第一篇:回眸初中生活
回眸初中生活
春意已愈来愈浓,毕业的日子也愈来愈近。在这个将与花儿一起绽放的季节里,我们奔走着,收获着甜蜜。
仿佛一夜之间,同学录便飞满了教师,那张小小的纸里融入了我们的喜悦,也充斥着离别的伤感。看着温馨的毕业赠言,脑海中的记忆如幻灯片般,一幕幕浮现在眼前。
七年级
带着一丝入学的喜悦,揣着一份紧张的期盼,我们相遇了。
每个人的脸上都写着新奇,我们羞涩地互问彼此的名字,对同校的人倍感亲切。那个时候,我们是一群懵懂不谙世事的孩子。
直到军训,我们拉近了与彼此的距离。
对于军训那几天的历练,现在想来还记忆犹新。在教官严格的督促下,我们站军姿,扎马步;整齐划一的步伐,不甘人后的气势。烈日下,我们第一次共同经历这些困苦,团结的口号响彻天空。
八年级
我们携手度过了欢乐的一年。
比起初一,我们多了分成熟;比起初三,我们少了分压力。初二,是肆无忌惮的。
我们的肆意人性,惹恼了老师。那个时候,课上是嘈杂的,课下是疯狂的,几乎无法正常上课了。老师说,你们班不懂事,不团结!于是,内心掠过一丝失望。既有对初一的怀念,也有对现在的不解。
再然后,我们迎来了歌咏比赛。
鉴于平日里练歌的表现,我曾悲观的认为咱们班的结果似乎已可想而知。那一定是糟糕的。所幸的是,关键时刻我们还是有冲劲的。犹记得那日比赛,状态是前所未有的好。同学们的歌声整齐,响亮,动听。灯光映着我们的脸,我望着老师们赞许的目光。那一刻,定格在我心里,成为最唯美的画面。九年级
终于还是成长为毕业班的学生。
或许是所有多余的活力都在初二挥霍尽了,抑或是我们真的长大了,初三的我们不再浮躁。
上课“沙沙”的笔记声,课后坦诚的交流,似乎永远做不完的考卷以及所有所有冗长的一切,汇聚成我们的初三。我们不再疯打嬉戏,有时谈谈过去,有时畅想未来;一句简单的问候,一句真诚的“加油”都被我收藏于心。黑板上中考倒计时的数字不断减小,我回眸三年初中生活,小心收藏起点点滴滴。我不敢讲我的初中有多么绚丽,但它对我而言是宝贵的。所有的一切,在日后回味起来,倍感亲切甜蜜。有这样的生活,足矣。
第二篇:回眸作文初中
回眸作文初中
回眸作文初中 篇1
一刻回眸,感应心灵
——题记
一刻的笑容,带来无尽欢喜;一刻的手势,携着深刻的含义;一刻的回眸,便是万千话语,传达着我们之间的无限情意
那一刻的回眸,如暖流,温暖心田。
匆匆的步伐,嘴里还塞着早餐,校服随风飘起,每天早起上学的我,都是这副模样,出门过后,顾不得其他。但每天的我,即使再急,走到那个窗口,还是会驻足。每当这时,站在窗口的.妈妈,仿佛受到感应一般,总是会回头望我一眼。没有过多的话语,没有夸张的手势,只一个回眸,就包含了所有情感。在那一个回眸中,我读出了她对我的关心;在那一个回眸中,我读出了她在不经意中透露出的爱。这仿若一个仪式感一般,在每一个匆忙上学的早晨,总能让我慌乱不安的心镇定下来,总能让我被寒风吹得冰冷的身体,被温暖包围。
那一刻的回眸,如明灯,指明方向。
身为学生,考试是必不可少的考验,而在考试中的失败,更是对心灵的一次重大洗礼。犹记得,在八年级下学期期末考试时,我因发挥不佳,在考试中失利。那段时间的我,情绪低迷,仿若处在一片阴影之中。在那个雷雨交加的下午,我不想面对父母的唠叨,便躲在了教室,望着窗外倾泄的雨,内心的委屈忽地涌上,便趴在桌子上痛哭起来。没想到,班主任竟在此刻出现了,她望着我,只是无声地抚着我的背。我的情绪渐佳,正当想回家之际,我不经意的目光与班主任忽地回头的目光相撞。那个回眸中,有安慰,有关心,更有鼓励,如一盏明灯,让我振作起来,指明了我前进的方向,使我再次扬帆起航。
那一刻的回眸,如星子,照亮青春。
处于青春期的我们,总喜欢在晚自习的课间,到操场上尽情奔跑。在那个星空灿烂的夏夜,我们东拉西扯,有说有笑地来到了操场上。夏夜的风吹过,我们手拉着手,在操场上狂奔了起来。跑在前面的同桌,忽地回头看了一眼,那素净的脸上,挂着一抹明亮的笑容。那忽然的一个回眸,眼里承载着梦想与希望,我的心忽地澎湃起来,那一刻,我觉得:青春是多么美好!那一刻,我只想与她们一直奔跑下去,冲往那梦想的彼岸!
不经意的回眸,温暖了心田,指明了方向,照亮了青春,惊鸿一眼,便惊艳了时光!
回眸作文初中 篇2
天空的幸福是穿一身蓝,阳光的幸福是如钻石般耀眼,森林的幸福是披一身绿,落日的幸福是留下一天最后的美丽。我的幸福是拥有许多成长的回忆,并在这回忆中和我的家人、朋友一起去采摘一份友情,每一份亲情,每一丝快乐,每一缕阳光……让我的.作文伴着你的阅读一起来回眸成长。
我记得,在一年暑假里,我去找我的朋友玩,一路上阳光明媚,微风唱着一首首柔和的歌,树苗们频频打着节拍,它们的忘我演奏,带给我了许多好心情。到了朋友家,我们共同聊天,一起唱歌,忘我游戏……就这样几个小时一瞬间就过去了,到了该告别的时候了,我说:“天不早了,我该回家了,再见!”
刚离开朋友家一会儿,老天爷便变了脸,顿时下起了一场大雨,大雨淋湿了我的头发,淋湿了我的衣服,也淋透了我的心。我失落的跑着,忽然听到后面有人叫我,一回头发现是我的朋友,她向我跑来,对我说:“来,你打这把伞!”“那你……”还没等我话说完,她便把伞递到了我手里,消失在了大雨中。我脸上顿时滑过了几滴泪,那是感动之泪。我心想:这个朋友,我交定了。我的身体中涌进了一股暖流,直流到了我心里。我愿把我的友情比作牵扯牛花,因为它象征着平淡无奇的感情,花早上开,很快就凋谢了,可我们的友谊虽然平淡但不会凋谢。
在我成长回忆中,除收获成长外,还收获了许多乐趣。
记得小时候,我就是个书虫。有一次得到了一本故事书,就寸手不离地看。奶奶叫我去买糖,我也仍放不下那本书,便边走边看,买糖后,我正看着故事的大结局,便更加地痴迷,结果不小心绊到了石头,糖撒了,书掉了,我也“光荣负伤”了,我因为疼所以大哭了起来,这时奶奶出来了,看到眼前的情景,哭笑不得:“看你长不长记性。”
但类似的事情对我来说是屡见不鲜。
回眸成长,展望未来,我要更加努力学习,努力实现自己的理想。
回眸作文初中 篇3
一个人生命的范围就是他所走过的路,遇到过的人。有时候,停下脚步,回头看看走过的路及遇到过的人,你一定会收获不一样的感触。
“我就不吃饭,我要吃玉米糖,曾祖父说了你凶我就告诉他,他会骂你的!”我哭着拒绝了爷爷递过来的饭。“你哪里还有什么曾祖父,最放纵你的人已经去了另一个世界了。”爷爷的回答带了几份沉重的忧伤,也是那一刻,我体会到了失去的不愉快,是无奈,是不舍,是落空。那年我六岁,失去了整个家族最疼爱我的人——曾祖父。
时间倒回到曾祖父还在的日子,“老公公,我们今天去买那种卷起来的糖好不好,还有大白兔奶糖,还要玉米糖。吃喜欢的糖也会长大的对不对?”“是的,只要仔仔喜欢吃,我们就去买,别告诉你爷爷,他会骂你的。”就这样曾祖父的左手牵着我的右手,右手拄着拐杖陪我去集市上买我喜欢的糖果。而后,每次被训或是嘴馋,去曾祖父那里永远是最佳的选择。他会跟别人说我的乖巧可爱,他的.米缸里永远藏着我最爱的糖果,墙钉上挂着我爱吃的桃子和苹果,床底的工具箱内装满了我大大小小的玩具。整个家族,他是最被尊敬的老者,我自然而然成为了家族的宠儿。
直至有一天我被忽略,不被理解;直至我再也找不到缸里的糖果,整箱的玩具;我才发现,我失宠了。我丢了那个放纵我,支持我,庇护我的人。是他为我的童年开了一扇温柔的门,让我一出生就被宠爱所包围。
一路成长,能有曾祖父倾尽所有宠爱陪我一程已经足够了。那一段路也许很短,又看似漫长,我的开始,他的结束,但有些温情已足够温暖一生!
曾祖父离开已达十年有余了,我还是会时常想起儿时有他陪伴过的日子,回眸成长这一路,我渐渐懂得了,花开花落,春去秋来,有很多美好是留不住的。我们能做的便是在拥有时好好珍惜,把宠爱装进心里,在孤单的时候拿出来温暖自己!
回眸作文初中 篇4
终于还是成长为毕业班的学生。
或许是所有多余的活力都在初二挥霍尽了,抑或是我们真的长大了,初三的我们不再浮躁。
上课“沙沙”的笔记声,课后坦诚的交流,似乎永远做不完的考卷以及所有所有冗长的一切,汇聚成我们的初三。我们不再疯打嬉戏,有时谈谈过去,有时畅想未来;一句简单的问候,一句真诚的“加油”都被我收藏于心。
黑板上中考倒计时的数字不断减小,我回眸三年初中生活,小心收藏起点点滴滴。我不敢讲我的初中有多么绚丽,但它对我而言是宝贵的。所有的一切,在日后回味起来,倍感亲切甜蜜。有这样的生活,足矣。
悠悠岁月,似一条长河,泛着银光向东流去。驻足,回首,凝视,原来,有那么一段日子,正在闪着楚楚动人的光彩。
——题记
又值冬季,如今,已是第十五次落叶。伏在窗边,望着飞舞的黄叶,那些日子,那些事情,又涌上心头。
曾经的自己,尽享了成长的喜悦。在学海中游泳时,有那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;有那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国赤子之心;有那“燕雀安知鸿鹄之志哉”的凌云壮志;有那“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦……在初中的日子里,我学会了坚持不懈,懂得了“滴水穿石”的道理。有那书史相伴,自己很是快乐。
曾经的自己,尽享了读名著的快乐。在漫漫的课余生活中,自己时而为“花落花飞花满天,红消香断有谁怜”而哭泣;时而为《水浒传》中的`一个个离奇故事而拍手叫绝;时而为“桃园三结义”而潸然泪下;时而为孙悟空降妖制魔而连连赞叹……在初中的时光里,有那如香醇美酒般美妙的名著相伴,自己很是幸福。
曾经的自己,尽享了爱的温馨。在三年的时光里,那生病时同学的问候,如三月的春风,温暖怡人;那迷茫时老师的帮助,似黑暗中的一盏明灯,引领方向;那难过时父母安慰的眼神,似寂静冬日的一个火炉,暖人心扉……初中的时光里,有那爱的陪伴,自己不再孤单。
呼呼的风声如轻快的乐曲,将我唤回。走下楼,拾起一片金黄的落叶。捧在手心,一股清香蹿入鼻中。是啊,曾经的日子,是快乐幸福的,而今后的日子,更会像这黄叶,闪着永不褪色的金光!
回眸作文初中 篇5
夕阳透过茂密的树冠洒下斑驳的碎影。漫步在林荫道上,还是那条老街,那个小巷,那个转角,一切都是那么的熟悉。
最近发现自己常常发呆,无聊的时候要比学习的时间多得多,一些琐碎的往事也趁机在脑海中游来游去。
发现自己忽然站在了一个人生的门槛,往日让人欢愉的校园竟在刹那间变得如此陌生,感觉像一艘顺风的船,越飘越远。我知道这个时候该做的不是感叹,而是应该和同学们一起去什么地方好好玩一场,度过这最后一个小学时期的寒假。可我为什么总是不自觉地走到这里?
悲喜交加的一年。5.12的灾难让全国都沉浸在悲伤之中,每年到这个日子都让人感到心底无尽的痛。那一段日子,脑子里都是乱七八糟的,有时候甚至会莫名地流泪。三个月后的奥运则又让人从大悲中来了个急转弯。那时侯家里足有4-5面大红旗,大街小巷的人们谈论的也都是那些运动健儿的佳绩,不论是自己熟悉还是不熟悉的`项目,不论是看直播还是重播,自己总像是着了魔一样,举着大红旗大喊“加油”,活像一个疯丫头。。
一片哭泣声中,才发现姥爷已经去世了,脑子一下子被掏空了,只是呆呆地坐着。一个关心我的人离去了,我不知道姥爷去了哪里,但我相信他肯定是去了一个很远的地方,一个很美丽的地方。
上学了!拘束后面更多的是快乐和好奇。幼儿园时总不喜欢别人说自己小,现在终于成为一个真正学生了,又有些茫然。看着那些大哥哥大姐姐昂着头走进学校,我也鼓起勇气迈进了校园。
光荣的时刻虽然短暂,但幸福却永远停留在心中。幼儿园大班时,我得到了自己人生的第一个“大奖”—幼儿园绘画比赛第一名,奖品是一盒彩笔,虽然它现在早已不见了踪影,但那第一次的感觉却一直陪伴着我。
没有记忆,但录像和照片明明白白让我看到了自己人生的第一步,虽然依然蹒跚,但那目光中的欢愉却写在脸上……
回眸作文初中 篇6
南山寺。
清风徐来,钟罄不绝。
寺史久远,无从考之,于今寺已倾颓,槛损檐败,荒原凄生,寺内只一老僧,终日打坐木鱼,无所欲求。南山寺北,苍壁危峰,临天丈余。寺门孤零,昼及清风相伴,夜与明月为伍,地荒寺远,香客罕至。僧年且八十,清贫独居,足无完履,面有菜色。或问其独守老寺之故,曰:“俟有缘人而渡之。”人皆不达其意。
九年,朝政混乱,山贼群起,劫金敛银。官欺贼迫,民无所适者,皆至南山寺寻一荫蔽,老僧俱善待之。已而贼散,民返其家,欲以百家之粮鱼遗之,报昔日蒙荫之恩。老僧拒不受,民即筹资修其寺,香火遂旺。
又一年,山贼复起。见南山寺新且丽,遂狼劫之。老僧若无其事,独盘坐庙前,木鱼不已。贼拴马挂刀,入寺搜油夺财,极尽贼寇之恶。俄而南山寺一无所余,民资之余瞬间付诸贼手。
劫毕,众贼欲去。
老僧忽置木鱼,徐身立起,扫尘作揖日:“众绿林好汉,欲从佛焉?”众贼司此,怒而哂之,侧身上马,挥鞭扬尘。
老僧目视其远去,忽有喜色。
旦日,民有知南山寺之劫者,皆拜哭寺前,遂入寺寻老僧,不遇。民皆怪之,然终不知其所之也。其后,寺已无人掌之,日益荒颓。
钟罄不再,清风徐来。
逾数载,忽有一老一少携马而来,至于废寺,革旧置新。民有识者骇而问日:“若非向之老僧也?”笑答:“诺!”“孰为小僧也?”曰:“此寺之有缘人也。”民不解,乃追问,老僧方日:“此小僧当年劫寺之贼也。吾追其数载,遍访各所,终得而渡之。”
或问老僧:“何以知其可复从善而寻渡之?”曰:“以其回眸也。其时,众贼离去之际,吾忽见其一少贼侧身回首,目有所止,神有所系。吾视其回眸,知其必心存一善,此寺之有缘人也,故寻而渡之。”闻者若有所悟。
清风徐来,钟罄不绝。
回眸作文初中 篇7
我们的一生,伴随着昔日的朋友,年迈的父母与慈祥的老师。一路记下的是含泪的笑,相携的手,严厉的教导,在学习的生涯中,是心灵对心灵的许诺,是儿子对父母期盼的回应。我看那曾经走过的历史,盘点一丝丝父母对我的关怀。
成长是四季的变化。我回眸在春、夏、秋、冬……
春天——万物复苏,父母和我在清晨,在刚萌发了幼芽的梧桐树下一起出门,我去上学,他们去上班。走在春天里,时时刻刻感到父母对我的关怀,就在这生机勃勃的春天里。
夏天——炎热酷暑,我们顶着炎热的太阳走着,那片开满绿叶的梧桐树,但凡有一丝清风佛过,它都会沙沙作响。枝条也更加粗壮像一个伸着懒腰的孩子,而我有陶醉在这漫天夏日里,在这充满了混凝土气息的学校里。
秋天——天高气爽,断断续续的秋风将这枯燥的季节装点,这是丰收的季节,却又是万物凋谢的开始,唯一常青的是我的回忆,父母陪伴着我在绿油油的梧桐树下坐着,聊着,而那童年的梧桐树下的场景又是那样的触手可及。我站在树下,当秋风把最后一片枝叶送走时,也带走了我的回忆,看着那远走飞舞的叶片,它似乎又在宣告着什么的来临……
冬天——冰霜千里,在外面的行人少了,远远地望见那定格在满天飞雪的梧桐树,树枝上开满了的冰花将它的树枝变成了一位孤单的老人,它或许会回眸想起,它年轻时是怎样的`茁壮,但那一切都只不过是回忆罢了,我坐在椅子上复习功课,母亲端来一碗鸡汤,喝下这浓浓的鸡汤,我感觉到父母的爱却从未像梧桐树那样褪色,回想起当初的任性使我羞愧地低下了头。除了让我健康成长,好好学习,他们再也没有期盼过什么。我也只能将这碗充满爱的鸡汤喝下去。如果可以,我愿用一生来消化这碗汤;如果可以,我愿用一生来报答父母的爱……
有时已年过去了,快进入初三的我要加倍努力,因为还有等着我回家的梧桐树,还有等着我一起吃饭的父母,还有那心灵对心灵的许诺……
回眸作文初中 篇8
前言:揆诸史册。暗刀光剑影,远鼓角争鸣;回眸,兵燹未绝。望故里新殿,复细雕鎏金,回眸,雁落平沙。今立德兴邦,亦人才兴国,回眸,泱决华夏。善回眸,多有悟。
回眸鲍叔。春秋史话,或齐恒公一匡天下之雄才大略者,或管仲尽心辅估人臣之贤者,亦或鲍叔屈已荐贤,甘居人才之下者。今吾辈回眸,入眼鲍叔。齐恒公者固雄才大略,然若无鲍叔忠心,霸主之业终隐。管仲固才智过人,然若无鲍叔极力荐之,恐已异已身死。唯鲍叔者,无前者权,不比后者位,却乃一代霸业之缔者。甚言,若无鲍叔,无齐恒公无霸业之主,无管仲无卿相荣光。回眸,惜春秋诸位,识才荐才,敏锐慧眼唯鲍叔一人,全矣。
回眸落雁。王墙欲骑轻快白马,打江南水乡过。宫中万千灯光璀璨,不比彼时水气氤氲。明妃昭君正红斗篷席地,红妆十里风华绝艳。一曲《出塞》留情故里,回眸新殿雁落平沙。自少时无忧宫婢,至今时和亲公主,回眸,来路渺茫。自幼生于宫长于宫,清秀明丽,尤善琵琶。席身三尺白雪,秉性凌霜傲然。不屑收买毛画师,任其信笔丹青,不入椒房怡然自乐,唯愿此生烟雨付琶琶。然天者弄人,命王墙和亲,赐名曰照君。新殿前面圣,翩然若惊鸿。不顾毛画师将死,只信手续续,大弦嘈嘈,小弦切切。古道西风黄沙,夕阳西下惊雁。佳人回眸,故里不在,青冢无寻。为国。
回眸华夏。观吾中华之崛起,乃立德兴邦之典范。中华人民共和国成立伊始,美帝围堵于周边,恐吓于四野,欲使中国不战而屈。然先辈秉中华之骨气,自立而更生;承中华之刚毅,威武不能屈。近结苏联之好以增强实力,远交拉丁非洲美洲之兄弟以博取支持,缓收香港澳门以保留通往世界之窗口,援朝援越救人水火以显我国威,免除唇亡齿寒之忧。立德突围,才有乔冠华之笑,才有“亚非拉兄弟把我们抬进联合国”之说,撬动磐,打破封堵,此乃中华美德之功力也。回眸泱泱华夏,德生智慧,德生谋略,德生胆识。
后记:善回眸,多有悟。今日世界,我中华步入世界舞台,全民脱贫,奔向小康,共建绿色家园。吾辈当多回眸史册,盛世当思反哺人民,强国应念团结友邦。多回眸往昔已身,以思共盛我泱决华复!
回眸作文初中 篇9
“当我还是,那个懵懂的女孩,遇到爱,不懂爱,追过去,到现在……”走在漫漫的成长路上,一个个深浅不一的脚印,记录着我成长路上不一样的印记。爱,我不懂;机会,我没有珍惜。在每每个瞬间,总会有一些机会与我擦肩。并不是与我无缘,而是我总在它离开之后,才又发现,自己又失去了一个本该属于我的东西。
追过去不敢去碰它,也没有抓住它,它就像一个怪物,前面长满毛发,我们看见它时,它走过去后,才知道,它是机会。
我被自己感动,我学会了与它握手,学会了去爱身边的`人。
放学回家,等待我的是丰盛的晚餐与母亲的微笑,心,突然地颤抖了一下。这微不足道的,甚至是司空见惯的事儿,在这一刻,温暖顷刻间绽放。饭后,渴了,喝水后顺便为父母沏上一杯热茶。令我没想到的是,这不经意间的举动,竟然会让父母感动。
从那以后,我会收集“爱的证据”,每一件细小的感动,会想烟火般耀眼美丽。唯一不同的,它会像空气,长长久久,不可缺少。
“在一起”,是我们永远不变的承诺,前路没有人能看清,我们决定携手,在风雨之中,你与我在雨中狂奔,一路上留下了欢笑。泪水、苦闷在雨中挥洒。谢谢,朋友!你教会我洒脱,教会我发泄,愿意在这一路上踩下一串珍贵的脚印。我希望,我能用心,去陪伴你走过你的人生。留下回忆、时间、真心来见证我们的友情。我相信,我不会后悔这一段友谊,这一切不会只有虚表。
并肩走着,时时留意对方的动作,碰上眼神交织,就能会意。心里默念着,“我们不只是路过。”
亲情、友情,在经过了岁月的沉淀,才能够完全凸显出它的重要和珍贵来。在时间的河流中淡淡地闪现着。那是一种清浅的粼光,越是经历了风雨,越是清晰和明朗。最后在我心灵深处堆积成阳光般的温暖,照耀我一生!
“我已不是,那个懵懂的女孩,遇到爱,用力爱,追过去,到现在……”回眸成长,爱照进了我的心房,让我的生命不再脆弱,不再孤单,不再寒冷。一次次回眸,将情溶进了我的心田,让我怀揣着感恩,继续前行。
回眸作文初中 篇10
初中生活已匆匆过去半个多学期。时光一点点消逝,发现自己一直在向前走。过去的时日里都忘了回头去看看。突然,我想起回望自己走过的那90多天。
记得踏进初中校园时那一刻的新鲜与激动,军训时的激情和汗水……到现在,心情已然改变很多。初中生活,必定含着无限的劳累与心酸。
到了初中后,每天都过着一样的生活,无时无刻都在学习。有时,一个人独自径直穿行宁静的校园,听着树叶“唰唰”作响,看草丛中的野花顽强开放,嗅着空气中紧张的气息,却也只能无奈地摇头。眼前浮现出的是小学那欢脱的身影,是欢乐的笑声。但随着时间的流逝,一切的一切早已埋藏在记忆的深处,不经泪眼婆娑。有时,我还会想,如果哪天一回头,看到的是那群熟悉的.身影,回到教室坐下前后左右还是他们,那该多好!往往,刺耳的铃声总会打断我的心绪,我不得不回到现实之中,回到那冰冷之中。
到了初中,忙碌是主要的节奏。每个人都好像有做不完的作业。午间静校、自修课、晚自习,每个人都奋笔疾书,就像中考在即似的。有时,因为特殊的事情少了一节自修课时,教室更是安静得可怕。空气凝聚着一股危险的气氛,连一本书掉落摩擦出的火星都可以点燃它。这时,每个人心中都异常暴躁,就连传作业的那点小事,都可以引起一次“火山爆发”。在那样一个封闭的空间里,都是因为忙,让人与人之间少了一份关心和交谈,少了一份和睦与融洽。
时间真的如飞机起飞般的速度逝去,也许是因为忙,一直没察觉。我阻止不住时光的悄悄地溜去,但我唯一能做到的是利用好它。但每当我下定决心时总是太晚了,时间的脚步太快,快得让我跟不上……
眨眼间,半个学期真的就这么过去了。熬过了九十天的初中生活,却还剩下两个半学期。以后,我会时常回头看看,但却一定不会停留。
第三篇:关于毕业感想作文:回眸初中生活
关于毕业感想作文:回眸初中生活
摘要: 对于军训那几天的历练,现在想来还记忆犹新.在教官严格的督促下,我们站军姿,扎马步;整齐划一的步伐,不甘人后的气势.烈日下,我们第一次共同经历这些困苦,团结的口号响彻天空.„„
春意已愈来愈浓,毕业的日子也愈来愈近.在这个将与花儿一起绽放的季节里,我们奔走着,收获着甜蜜.仿佛一夜之间,同学录便飞满了教师,那张小小的纸里融入了我们的喜悦,也充斥着离别的伤感.看着温馨的毕业赠言,脑海中的记忆如幻灯片般,一幕幕浮现在眼前.七年级
带着一丝入学的喜悦,揣着一份紧张的期盼,我们相遇了.每个人的脸上都写着新奇,我们羞涩地互问彼此的名字,对同校的人倍感亲切.那个时候,我们是一群懵懂不谙世事的孩子.直到军训,我们拉近了与彼此的距离.对于军训那几天的历练,现在想来还记忆犹新.在教官严格的督促下,我们站军姿,扎马步;整齐划一的步伐,不甘人后的气势.烈日下,我们第一次共同经历这些困苦,团结的口号响彻天空.八年级
我们携手度过了欢乐的一年.比起初一,我们多了分成熟;比起初三,我们少了分压力.初二,是肆无忌惮的.我们的肆意人性,惹恼了老师.那个时候,课上是嘈杂的,课下是疯狂的,几乎无法正常上课了.老师说,你们班不懂事,不团结!于是,内心掠过一丝失望.既有对初一的怀念,也有对现在的不解.再然后,我们
迎来了歌咏比赛。
鉴于平日里练歌的表现,我曾悲观的认为咱们班的结果似乎已可想而知。那一定是糟糕的。所幸的是,关键时刻我们还是有冲劲的。犹记得那日比赛,状态是前所未有的好。同学们的歌声整齐,响亮,动听。灯光映着我们的脸,我望着老师们赞许的目光。那一刻,定格在我心里,成为最唯美的画面。
九年级
终于还是成长为毕业班的学生。
或许是所有多余的活力都在初二挥霍尽了,抑或是我们真的长大了,初三的我们不再浮躁。
上课“沙沙”的笔记声,课后坦诚的交流,似乎永远做不完的考卷以及所有所有冗长的一切,汇聚成我们的初三。我们不再疯打嬉戏,有时谈谈过去,有时畅想未来;一句简单的问候,一句真诚的“加油”都被我收藏于心。
黑板上中考倒计时的数字不断减小,我回眸三年初中生活,小心收藏起点点滴滴。我不敢讲我的初中有多么绚丽,但它对我而言是宝贵的。所有的一切,在日后回味起来,倍感亲切甜蜜。有这样的生活,足矣。
第四篇:初中生活
初中生活
我上了中学,已经是初中生了,真是令人高兴!
以前,多么向往初中生活呀!可是上了两周之后,和我想的却恰恰相反。就说作业吧,刚上完课,老师就布置下作业还没写,下一节上什么课,就发下这科的试卷了,这样,一天到来,课间这几分钟都不够用的,现在我才知道时间多么宝贵。每天不管做什么事,都做不好,脑海里就只有两个字—作业!写不完作业的,再罚。我们晚上有一个“自我完善”,本应该是完善、巩固一下当天所学内容,可我们不得不把它当作写作业的时间。这就是初中生活!初中什么课都上,不像我们在小学,只上语数英。美术、体育等,中学都上。中学新朋友多了,新老师多了,教学楼也特别多。初中的教学环境太先进了,我们上课都用多媒体上,教室内装有风扇、电灯„„初中太好了!这就是初中生活!
初中生活既让人喜欢,又让人失望。初中,让我征服你!
初一:dannyax
第五篇:初中生活
初中生活
初中生活就像咖啡。苦涩。初中生活。不知是谁在五彩的世界点上一抹苦涩。创造了你,咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡,喝一小口,便能感受苦涩的味道。
但是,在咖啡里加一点糖。甜甜地味道出现在你的嘴里。于是你就爱上了它。
初中的生活也是这样。
每天,披星戴月的上学、回家,在校穿梭于教室、食堂、厕所这三点一线之间,上课要听讲,做笔记,下课还有成堆的练习,早晚还要自习,一天下来近十节课,就是什么也不做,光是坐着也难受,还得熬。周末还要补课,读书真的很辛苦。也许,这就是不少青少年学生厌学、弃学的直接原因。
可是,朋友。你是否想过读书的乐呢?你一定会毫不犹豫地说:读书有何乐?其实不然,读书也可以快乐。在读书时,你可以学到许多文化知识,使自己变得充实;你可以学到做人的道理,使自己变得有修养;你可以学到什么才是真、善、美,使自己变得有气质;你还可以交到许多朋友,使自己不再孤独,一举多得,何乐而不为?
走进初中,或许你一帆风顺,事事称心;也许你烦恼多多,忧愁不断。但在人与人的交往、帮助和学习下,你终究会感受到许多:有交往中的帮助,帮助中的不和,不和中的伤心,和伤心之后还是朋友;也有受挫折时的坚强,坚强时的哭泣,哭泣后的欢乐;也会有失去之后才懂得珍惜属于自己的一切……走进初中,不管你经历如何,你都会一天天长大,摆脱幼稚,穿上成熟,告别童年,走向一个全新的青年时期!
走进初中,祝你事事称心,一帆风顺!
江苏徐州鼓楼区24中初二:鹏少