英语作文补习班

第一篇：英语作文补习班

Nowadays , with the rapid development of society and the influence of college requirements , attending training classes is becoming an important and convenient way for college students to acquire knowledge and skills.In fact , there are both advantages and disadvantages training classes bring to us.Well , generally speaking , it is widely believed there are several positive aspects , the main reasons are listed as follows ,to begin with , attending training classes lets us acquire more skills.Furthermore, attending training classes can broaden our vision and have a comprehensive understanding of what has been learned.What’s more , attending training classes may help us make some friends in life and learning , and widen our interpersonal network.However , admittedly, attending training classes needs to spend a lot of time and money , it will affect our learning in the school.Besides , attending training classes may be deceived for college students.As far as I’m concerned , the advantages of attending training classes far outweigh the disadvantages , we should attend training classes by considering actual conditions of our own in order to learn more knowledge.

第二篇：英语补习班

英语补习班

就在前不久，我小学毕业了。妈妈想：儿子要上初中了，如果英语跟不上进度，那该怎么办呀？正当妈妈左思右想的时候，无意见发现了一个培生英语补习班，经过一翻打听，教英语教得还算好，于是就在小升初班（小学升初中班）报了名。

开学过后，老爸给我出了个背单词的好方法（自认为好）。就是：先把单词里的每个字母读出来，再读整个单词。例如：读boy的时候，先读b，再读o，然后读y，最后再读boy．就因为这，我每天回到家就要面对那让人从心底里发出怒气的单词，好苦！

后来，我渐渐地发先了读单词的小窍门：只要英语字母都会，都能读出，再加上课时注意听讲，按老爸说的方法读英语单词就基本上没问题了！

现在，我仍然用老爸教我的方法读英语，还用那令人从心底里发怒的方法读，但是，会者不难，难者不会呀，我当然是属于前者了！

好了，就说到这里吧，我要去学英语了！

第三篇：暑期英语补习班

暑期英语补习班 你虽是农村的孩子，却拥有丰富的想象力和惊人的智力； 你虽没有特别优秀的教师，却有一颗执着向上的心； 我们承认：没有提不高的成绩，只有没提高的英语；没有学不好的英语，只有没掌握的方法；没有不聪明的学生，只有不优秀的老师！没有实现不了的梦想，只有不敢抓住机会的懦夫！我们的承诺：以最便宜的价格获取最宝贵的知识；以最珍贵的时间学到最难得的技巧；以最认真的态度教最勤奋的学子！我们来自：********大学生

********重点本科生

*********本科生

学费：***元/人/月（含课本费）

上课时间：9:00~11:3015:00~17:30 每周一至周五招生对象：小学生 初中生

报名时间：2012年7月15~7月20号(7月20号正式上课）

联系电话：*******地址：**********为广大农村学子提供方便，你，还在犹豫什么？为了梦想，行动吧！！

第四篇：补习班作文

教学目标：

1.学习人物神态描写的写作方法。、掌握和运用人物神态描写的方法，会用语言表达完整的意思。

教学难点 ：

教学过程 ：

一、导入新课

同学们，你们好，我是你们新的作文老师，二、学习和应用知识。（22`）． ①拿一篇学生亲自写的关于人物语言描写的文字读出来，让学生评价。②学生思考，这段语言描写的好处与不足之处，并想想如何改进。

③抽查个别学生回答。

④教师明确语言描写应注意以下几方面：

A ．要有必要的交待，如什么人谈话及他们之间的关系等。

B ．要根据需要恰当运用直接引用与转述。

C ．人物语言要切合人物身份，年龄职业、性别，力求生动、精炼、形象。（板书或投影显示）．①教师：除了语言、外貌动作描写等反映人物性格外，神态描写同样可以表现人物的气质，修养、风

度、身份，想想我们对人物的神态进行描写时应该注意什么呢？

②学生思考片刻或相互交流后回答：

◆神态描写要表现人物性格物征

◆要集中笔墨，要面面俱到。

◆要与外貌描写适当区别，注意细致观察，用心揣摩。

③出示一例文，请学生从刚才这几点来分析这一段神态描写。

④学生回答。（习作综合描写一个上课不认真听讲的同学的窘态，生动、完整地表现了其神态变化的过

程，形神兼备）

例文：（投影显示）

语文课上，正在电风扇的呼呼声中迷迷糊糊 “ 钓鱼 ” 的他被教师叫了起来回答问题。他站起来，极力撑

开双眼望着老师，在听到背后同学重复遍总是后，他好像忽然 “ 活 ”过来似的，恢复了他平日的灵性，黑溜溜的一对眼味子在他的大眼眶里滴溜溜不停转着，一会儿左顾右盼，像在寻求援助，一会儿又苦有所思像在专注

备当他终于等到来自背后同学的提助，他开始翕动嘴唇，结结巴巴地回答起来，勉强得到老师 “ 赦免” 后，趁

老师转身写字的当作，他得意地扮了个鬼脸，同时转身向后面一揖。

三、延伸训练 ；描写一同学在课堂上被老师提问的神态表情。（20`）

① 学生独立写。

②小组交流，写得好或不足之处。

③ 抽 1-2 名学生读，教师简评。

四、布置作业 ：写一个人物，注意要把人物的外貌、语言、动作、神态方面也描写到，以表现人物的性格特征。

说课精要：在上堂课的基础上，结合练笔和分析学生自己的文章的基础上去掌握和运用人物语言和神态的描写

方法。

第五篇：如何开好英语补习班

如何开好英语补习班

2009-08-05 18:41

如何开好英语补习班？很多英语专业毕业的同学都对毕业后的出路发愁，去当翻译？上大学时学的知识还远远不够。去考在编教师，就算社会不黑暗，没人开后门，千军万马的竟争者，你能对付几个。转行，不走专业，那几年后，你的大学知识要去哪里找寻？所以很多英语专业毕业后都选择了开班。开班？如何开？这可是我的亲身体会，感兴趣的听好了：

1、选好地方，跟据自已的招生范围定位。小学为主，就找个小学周围，中学为主就靠近中学……当然，要选个学生和居民都多的地方，有利于宣传！有人会问，我看好一个地方但是那已经有很多补习班了 ？这就要好好想想了，是不是打算一辈子干下去？若是，相信你的实力，努力奋斗就行，等出了点成绩，自然有你的生源！若不是，趁早找个没人的地方吧！

2、教室。开办初期还不用太过浪费，明亮，整洁就可以了，桌椅最好不要用吃饭用的，用课桌，专业一些。教室一定要找个人少点的院子，并和邻居处好关系，不然，你别想在那干长，人稍多点就不好管了。

3、宣传。如果在市区，就发宣传页吧，弄得慷慨激的，叫人来试听，并准备好一堂完美的试听课，保证课堂气氛活跃，让家长满意。若在农村，就没必要宣传单印那么多了，家长更看好价钱低的,那么怎么办,不能不赚钱吧,.那你在干嘛?此时,我们只有在宣传时,搞些优惠,比如,来此报名的学生另介绍一位学生,我给优惠50块钱,在学校门口摆张桌子，打一个条幅,家长接孩子时多和家长沟通就行了,在家村,没人会看你那华丽的宣传页,家长更注重看你的言行,换去你的奇装异服,去掉你的红毛绿毛,一定会有学生找你的.4 讲课,可能这一条才是根本.讲不好课,你就只有关门的份了,看好学生家长的需求,若是要学课外的知识,你就得把课外的讲好,当然,考试要自已出题,不然学多好,谁知道.要是家长不要求内容,只要在学校考好就行,你就只能把学生学校的知识让他学透,小学初中有什么啊?让他把单词课文全背写下来算了,慢慢来一定会有好成绩的.另外要注意,现在的小孩太有心眼了,你不要太狠了,要刚柔同施,孩子要太怕你,就算你讲的再好也没用,他回家一定会和家里说,我们老师讲的不好,我听不懂,那你就等家长来和你商量退费的事吧.5.注意,虽然补课的钱还算好赚,但一定要多积攒点.等你的班开到100人左右,你就要考虑要弄个独门独院的教室了,还混在居民楼中,那你永远也不会在众多补习班中出人头地了.人多了,一定要弄成正规学校的样了,我相信补习班不办手续的好日子不会太久了,以后全国都严加管理的时候,办正规学校手续一定会有很高的门坎的,趁落后地区还有机会,快挖你的第一桶金吧!