第一篇:无情的大自然之读《狼与鹿》的故事有感
无情的大自然之读《狼与鹿》的故事有感
大自然中的生命都是互相循环的,个个生物链缺一不可,就像狼,鹿,树林这三样之间的关系。一旦缺狼,鹿就会疯狂啃食树木,最终使森林毁灭,鹿也会不断饿死;一样,如果缺少树木,鹿就会纷纷饿死,死鹿的腐烂导致瘟疫的流传。使狼因吃病鹿而死亡,剩下的狼也会以为食物不足而苟延残喘。狼与鹿的故事,全文主要讲,美国总统出于对鹿的喜爱,命令全国的猎人开始捕杀鹿的天敌,不光狼,连豹子,老虎也猎杀了不少。从此,鹿变成了整个森林的宠儿。它们在人类的保护下不断繁殖后代。就这样。几年过去了,鹿的数量从四万速升到十万。它们在森林里东啃西啃,啃完灌木丛,啃小树,啃完小树,又啃大树树皮最终整个树林的植物都渐渐消失了。鹿们在饥饿中煎熬,最终倒下。人们后悔至极。
这就是自然之道,相同的事例还有很多,不计其数。记得书里还有这样的一个故事:一个向导带着导游们来到海边游玩,他们在一个沙坑里发现一只小海龟,出于好奇,人们把它送进了海里,可怕的是情发生了,那个坑里的海龟一个一个地往海里爬。这时,可把天空中的食肉鸟给乐坏了,它们叫唤着。当人们反应时,一切都晚了。
大自然虽说无情,但是只要人们不插手,至少可以避免一些。
福建厦门湖里区博林小学四年级:黄彦志
第二篇:读《鹿与狼的故事》有感
读《鹿与狼的故事》有感
大自然就像一个弹簧,你怎么对它,它就怎么对待你。今天我又看了一个自然故事。
这个故事讲述了:罗斯福为了保护鹿而下命消灭狼,从而导致巨大的生态灾难,是美丽的鹿成了毁灭森林的罪魁祸首。
读了这个故事,我深深地明白了:生活在同一个地球上的不同生物之间是互相制约、互相联系的。仅仅根据人类自身的片面认识,去判断动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。森林中既需要鹿,也需要狼。人们必须尊重动物乃至整个生物界中得这种相互关系。鹿在没有大敌的安全环境中无限制的繁殖,这样鹿群对事物的需求量也无限制地增加,而森林里的食物来源是有限的,他只有这么多,不会增多,这样便导致绿色植被减少,最终森林被毁,而“杀手”就是人们所认为美丽善良的鹿。
在平常的生活中,许多愚昧的人们。他们捕捉青蛙,让庄稼里的虫子不断增加;他们打猎小鸟,让森林中的虫子变得猖狂起来;他们乱砍乱伐,让泥石流、洪水威胁人类的生活;他们破坏地质,让地球上的矿产资源加速枯竭;他们排放毒气,让大气资源受到严重的污染;他们„„
读了这个故事我受益匪浅!
湖南长沙雨花区长沙燕山小学六年级:小姐别太高挑
第三篇:读《鹿和狼的故事》有感
读《鹿和狼的故事》有感
“如果谁要是说了谎话,那么大灰狼就会吃掉他哟”。一位慈祥的老奶奶正给她的孙子讲故事,小孙子睁大眼睛撅着小嘴望着奶奶说:“为什么不在大灰狼来之前就打死它呢?”而这却与20世纪初叶的美国总统西奥多·罗斯福的想法差不多。
那是一件令人吃惊的事。1917年,在美国亚里桑那州北部有一个非常美丽的凯巴伯森林,森林中约有四千多只可爱的鹿经常出没,但森林中凶残的狼却时常捕杀它们,人们非常担心可爱的鹿会因此而消亡。当时任美国总统的西奥多·罗斯福想让森林中的鹿得到保护,于是请来猎人,经过25年的捕杀,杀死了森林中几乎所有的狼。狼没有了,但森林里却出现了可怕的事情——一天天增多的鹿不断地啃食着森林中的资源,森林被糟蹋得面目全非,能被食用的资源已所剩无几。不久,没有食物而饥饿的鹿从十万多只锐减到四万多只,然后迎接它们的就是病魔的缠绕。到了1942年,受损的森林中仅剩下不到八千只病鹿苟延残喘了。
为什么会这样呢?是因为高傲的人类总是凭借自己主观意识去判断事物,认为狼是一种残忍的动物,应该猎杀。不是吗?不论是中国的“大灰狼”还是西方的“小红帽”,不都是说狼永远是一个欺负弱小的坏动物吗?而童话中的鹿总是代表着善良,头上戴着美丽的光环。当时的美国总统不正是根据这样的意识去猎杀狼的吗?读过这遍课文后,我感到有些吃惊。因为在我平常读的故事中,狼,在我们记忆中是十恶不赦的。恨不得早日将它们杀掉。但读过这篇课文后,我的想法变了„„
人们为了保护鹿,就叫猎人把狼杀死。猎人们就把森林里的狼全部消灭掉了。但没想到的是,鹿不但没有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也没有了食物而死亡„„
我发现,在现实生活中,动物,没有好坏之分的。或许你看过一些童话、传说,那里的狼都是罪恶的象征,那些食草动物都是善良的化身„„但是你错了,所有的动物都是维护生态均衡的必要环节,不是万事万物都是唯一的,俗话说:上帝为你关了一扇门,但是必定会给你开一扇窗。所有的事物都有它的两面性。
在我们生活中,总是认为狼,是残忍的化身,而鹿,是善良的化身。但是,西奥多·罗斯福,还有我们所有的人们都没有想过生物链的关系。例如,我们把所有的害虫都捕杀了,那么,青蛙,蛇,还有其他以虫子为捕食对象动物,不是都要灭绝吗?青蛙,蛇灭绝了,老鹰,雕,牛蛙,蜈蚣不是也要灭绝吗?生物链一环扣一环,所以森林中既需要鹿,也需要狼。
第四篇:读《狼和鹿的故事》有感
读《狼和鹿的故事》有感
今天,我读了《鹿和狼的故事》,讲的是20世纪初叶,美国亚里桑那州兆部的凯巴伯森林还是松杉葱郁,生机勃勃。有四千多只鹿在生存,狼是鹿的天敌。罗斯福想把狼消灭,让鹿得到保护,让他们繁衍得更多一些。森林里的鹿增长到了十万只。结果,不仅鹿没得到保护,因为饥饿和疾病,减少到了八千多只鹿在苟延残喘,还把凯巴伯森林糟蹋得面目全非。
以前,我认为狼是邪恶的,鹿是善良的,如果地球上没有狼的话,其他动物肯定十分安全,可现在,这种想法是错误的。
我觉得罗斯福目光太短浅了。不管什么东西,有好的一面,但也有坏的一面。狼常被人认为是“恶人”,鹿则是“善人”。但狼却也在保护鹿,保护森林。狼吃鹿,鹿吃森林,狼吃的大多数是病鹿,把鹿控制在范围内,森林就不会被糟蹋得面目全非。动物,是没有好坏之分的,所有动物是维护生态平衡的使者,它们将会保护的井然有序。狼只是为了生存而吃鹿,鹿也是为了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我们人类一样,难道为了可怜动物而不吃肉吗?不可能,人离不开肉,因为人体需要肉中的蛋白质,同样,人类也不能改变大自然,人类要尊重大自然,大自然创造的一切生物都有一定的规律,也就是食物链——狼吃鹿,鹿吃草,这条链中相互依存,缺一不可,应为它们的存在都起着一定的作用。如果这条食物链遭到破坏,大自然就会失去平衡,总有一天,后果将不可预料!
同样,人类之间也是平等的,每一个人的存在也有着必要的作用。既然大自然创造了他,那么世界就需要他,社会需要他,每一个人都有它的作用,所以,我们不能轻视任何一个人,因为他们——不管是残疾人,老人,他们都有着他们自己的作用!
比如说,苍蝇,都让人厌恶,但它们也有好的一面。苍蝇可以分解大便,可以使它分解成肥料。如果没有了苍蝇,全世界就会臭死了。苍蝇可以说是最光荣的“清洁工”了。前苏联在空间站用一种家蝇来分解自己的大便,使大便有处理,还有许多有用的资源。
让我们为社会,自然的平衡尽自己一份力,去把自己的那一份工作努力地去做好!这件事告诉我们要懂得自然的规律,生态平衡,才能做好事。
第五篇:读《鹿和狼的故事》有感
读《鹿和狼的故事》有感
合洋小学六(2)班 赖慧 胡玉红
大自然就是一面巨型镜子:你怎么对它,它就会怎么对待你。你对它微微一笑,它也对你微微一笑;你愤怒,它也愤怒。
《鹿和狼的故事》这篇课文就向我们说明了这样的现象。课文主要叙述了二十世纪,美国总统罗斯福为了保护鹿,下令捕杀森林里的狼,造成一系列生态灾难。到最后,鹿不仅没有得到很好地保护,而且还在饥饿和疾病中锐减,生态平衡更是受到了破坏。
“如果谁要是说了谎话,大灰狼就会吃掉他哟!”老奶奶正给她的孙子讲故事。孙子说:“狼好讨厌,我长大要把狼消灭!”这个传统的思想和罗斯福的想法一样。在童话故事中,狼总是凶狠的。难道这样的认识是真理吗?事实上,人们对狼的认识只是片面地停留在童话故事中了。从罗斯福总统的灭狼护鹿的行动所带来的后果可以警告世人:狼吃鹿看起来很残忍,但它却是维护自然界生态平衡不可缺少的一员。如果要问鹿和狼哪个是坏的,可能大家都会毫不犹豫地回答是狼。其实这是一个无法回答的问题,正如是先有鸡还是先有蛋一样。动物没有绝对的好坏之分的,它们都遵循着自然规律,狼吃鹿是天性,鹿吃草是本能。如果其中一员不存在了,那生态的平衡就受到威胁了。
就拿蟾蜍来说吧。蟾蜍,俗称癞蛤蟆。众所周知,它不仅是捕食害虫的田园卫士,更是人类用来治病的良药。因此,几十年前的澳大利亚科学家为了消灭甘蔗田里的害虫,千里迢迢地从外地运来大量的蟾蜍,放进甘蔗田里。那些蟾蜍到最后没有了天敌的威胁便大量繁殖起来。农田里、草丛中到处都是蟾蜍,它们分泌的毒液使得牛羊受到毒害。
这一个个鲜活的事例在告诉人类:人类可以利用自然规律为自己谋福利,但不可随意破坏自然规律。我们应该善待和保护我们赖以生存的家园,增强保护环境和自然的意识。