高考作文练习

第一篇：高考作文练习

心态决定风景，角度决定高度。

如果把人生比作一次没有目的的旅行，那么面对频繁出现的十字路口，你该何去何从？面对灯红酒绿的生活和数不胜数的诱惑，又该如何坚持自己的选择？答案其实很简单：我们只是世间匆匆的过客，面对抉择，需要做的仅仅是用心态去决定所要看到的风景，用应对生活的角度去决定人生的高度。

一滴热泪，是一种获得成功认可的喜悦；一句坚信，是一份充实人生的动力；一次尝试，是一份勇敢跨越障碍的见证；一分耕耘，是一份持续奋斗的标注。汗与泪，洗礼了梦想；难与苦，筑就了我们追梦路上最坚固的堡垒。乘一缕清风，与夕阳斜照黄昏，与明月共婵娟。携一双拼搏的羽翼，与黄沙狂舞，与群山含晚籁；采一束阳光，别于心间，存一份希望，积蓄一份阅历，等待来年秋风起，麦子熟了，菊花开了，扬起微笑，与欣喜共赴竹溪佳处，度一悠闲恬淡人生。惜一寸光阴，怀一份懂得，灌溉那一段年少懵懂的年月。

希特勒说过：给我足够的勋章，我可以征服世界。这句话在透漏希特勒野心，同时也告诉我们心态对人生的影响无疑是巨大的。人生，总有太多期待一直失望，总有太多梦想一直落空，总有太多言语无人可诉。其实，有些事，轻轻放下，未必不是轻松；有些人，深深记住，未必不是幸福；有些痛，淡淡看开，未必不是历练。坎坷路途，给身边一份温暖；风雨人生，给自己一个微笑。面对成功，我们坚持不骄傲自满，面对失败，我们坚持不妥协和放弃，面对失意，我们选择昂首并进，面对进步，我们扎实脚步慢慢进步。走过的路长了，遇见的人多了，经历的事杂了。不经意间我们会发现，人生最曼妙的风景是内心的淡定与从容，头脑的睿智与清醒。

用单纯的眼光看待人生，你将少掉许多莫名的烦恼；用幸福的脚印丈量生活，你的步履会轻盈洒脱；用感恩的心去面对帮你的人，你会发现人间真的有许多无私与美好；用宽容的心去面对伤你的人，你会觉得他们其实也都不容易。人生，总有许多沟坎要跨越，岁月，总有许多遗憾要弥补，生命，总有许多迷茫要领悟。人生的路上，如果懂得体谅，懂得理解，懂得宽容，日子就会很温馨，也会很安宁。人生的路上，如果缺少体谅，不能理解，没有谦让，日子就会越过越烦恼。生活中的很多烦恼，就是源于我们不能体谅，过分在意了自己的主张，互不理解，互不相让，伤了彼此的心灵。生活，很多时候，就是一种体谅，一种理解。

生活就是一种承受，我们要学会支撑自己。用良好的心态去寻觅最美的风景，用适当的角度去提升人生能到达的高度，不管做什么，都要作好经受磨难的心里准备。走过一些路，才知道辛苦；登过一些山，才知道艰难；趟过一些河，才知道跋涉；跨过一些坎，才知道超越；经过一些事，才知道经验；读过一些书，才知道财富；过了一辈子，才知道幸福。

第二篇：2018高考作文练习

高考英语作文50篇

2009年全国各省市高考英语书面表达题，范文集锦完整18套（附解析及专家简评）

一、（全国卷I、海南、宁夏卷）

假定你是李华，正在英国接受英语培训，住在一户英国人家里。今天你的房东Mrs Wilson 不在家，你准备外出，请给Mrs Wilson 写一留言条，内容包括： 1．外出购物

2．替房东还书

3．Tracy 来电话留言：

1）咖啡屋（Bolton Coffee）见面取消。2）此事已告知Susan

尽快回电

注意：1.词数100左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯。

【参考范文】

Mrs Wilson，I’m going out shopping, and won’t be back until about 5:00 pm.I have taken with me the two books you asked me to return to the City Library.At about 1 o’clock this afternoon, Tracy called, saying that she couldn’t meet you at Bolton Coffee tomorrow morning as she has something important to attend to.She felt very sorry about that, but said that you could set some other time for the meeting.She wanted you to call her back as soon as you are home.She has already told Susan about this change.Li Hua

【解析】

作文题仍然同去年一样，属于提纲式要点作文，要求学生就所给内容写一张留言条，是学生比较熟悉的题材，体现了英语学习应该注意实用性，生活型的原则。应注意下面几点：1）注意人称，应该用第一人称的形式给房东（第二人称）写便条；2）注意时态的正确使用：从试题的内容上可以看出在表达要点1和2时应用将来时；而要点3中的几个方面则需要注意时态的替换，会用到一般过去时，现在时和将来时。3）注意恰当使用逻辑词语，是各个要点间逻辑连贯，行文通顺。提纲类书面表达不是简单的逐条翻译，而是将所给的几个要点合理

的组成比较通顺的语句，因此要仔细组织语言，合理安排结构。在语言方面，要特别注意简洁明了，开头要开门见山。

【专家简评】

依然保持全国卷I短文写作的老套路：人物李华（自1999年以来，中间除了02年，统统都是李华同学在写信，历时十年，众多效尤者），话题为简单的外语外事活动，形式为写信（邮件或留言），实则依然是短文写作，控制程度较高，体裁以陈述说明为主。

二、（全国卷II）

假定你是李华，你的美国朋友sarah 打算暑期来北京旅游，来信询问改建后前门大街的情况。请你写封回信，简单介绍以下内容：

1.简况：长800余米、600多年历史、300余家商铺； 2.位置：天安门广场南面；

3.交通：公共汽车17、69、59等路，地铁2号线；

4.特色：步行街、当当车、茶馆、剧院等。

参考词汇：步行街 pedestrian street

当当车 trolley car

地铁 subway

注意：

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.开头语已为你写好，请将完整的回信书写在答题卡上。

【参考范文】

Dear Sarah，Thank you for your letter for asking about the rebuilt Qianmen Street.Here is something about it.Qianmen Street is a famous street of over 600 years old.Along this 800-meter street, there are more than 300 shops.As the street is in the center of Beijing, just to the south of Tian’anmen Square, it’s very convenient to get there by bus.You may take Buses No.17, 69 or 59.Subway Line 2 has a stop there too.Qianmen Street is a pedestrian street, but there are trolley cars to take you not only to the shops, but also to chatters and teahouses where you can experience a truly Chinese way of life.I’m sure you‘ll like it.LiHua 【解析】 本文是书信格式，给出四个要点，属于常规文体，学生只要把四个要点写全，注意上下文，句与句之间的合理过渡即可。【专家简评】人物李华，简单的外事活动。体裁属于陈述说明性质。话题是介绍前门大街改建情况。但这个话题对全国卷II考区的考生多少有些歧视。这种歧视可以理解为城乡歧视和信息歧视。因为该考区学生对前门并不熟悉，所幸试题控制很严，只当是翻译了。另外，试题所提供的名词类词汇缺乏考试的实际意义，只是照抄而已，对考生并无挑战。

三、（北京卷）

情景作文（20分）

假设你是红星中学高三一班的学生李华，为响应绿化祖国的号召，你班四月十二日去郊区植树，请根据以下四幅图的先后顺序，介绍植树活动的全过程，给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“Green Action in Our Class”为题的英文稿件。

注意：词数不少于60

提示词：郊区 suburbs

请根据下面提示，写一篇短文，一、内容要点：

1、骑车去植树

2、植树，安插提示牌

3、照相

内容要点可用不同方式表达

【参考范文】

也可以用话题作文 Green Action in Our Class

April 12 is memorable because our class had a meaningful experience on that day.In the morning, we bicycled to the suburbs to plant trees, talking and laughing all the way.Upon arrival, we began to work immediately.Some were digging holes.Some were carrying and planting young trees.Others were watering them.After getting the work done, we put up a board reminding people to protect the trees.Before leaving we took some photos to record our green action.Seeing the lines of trees, we all had a sense of achievement.We feel it’s our duty to protect and beautify our environment.LiHua

四、（天津卷）

假设你是晨光中学的学生会主席李华。学生会将举办每年一度的英语演讲比赛，本的主题为“The English Novel I Like Best”。作为组织者，你将在演讲比赛开幕时发言，请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。

1.说明比赛的意义，如提高英语听说能力，养成读书的习惯等；

说明比赛的注意事项，如每人演讲不超过5分钟，语言流利，发音准确等；

2.预祝比赛圆满成功。

注意：

1.词数：不少于100词；

2.可适当加入细节，以使行文连贯；

3.发言稿的开头和结尾已为你写好，不计入词数。

Good afternoon.Ladies and gentlemen.Welcome to this year’s English speech competition.Taking part in English speech competition is a helpful way to learn English.While we fully prepare for the competition, we can improve our abilities of listening and speaking and develop a good habit of reading English.In the process of the competition, you should pay special attention to the following rules.First, you should finish your speech in five minutes.Second, you try your best to express yourself in English fluently.Finally, you should have a good English pronunciation.I hope that the English speech competition wil be a great success!

Thank you!

五、（四川卷）

假设你是李华。你的外国笔友Jane打算于七月来中国，特来信了解中国人的社交习俗。请你用英语回一封信，从以下几个方面作具体介绍。

1.页面时的问候方式；

2.对毛病伯回答方式；

3.接收礼物时的回应方式；

4.餐宴礼节。

注意：

1.词数100左右，信的开头和结束语已为你写好（不计入总词数）。

2.可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯。

Dear Jane，Glad to hear from you and you’re welcome to China in July.The following are some Chinese customs.Firstly, we greet each other by saying “Hello” or asking such questions as “Where are you going?” or “Are you busy?” to express our care.Secondly, when praised, we reply with “Oh, no!” or “I’m over-praised” to show good manners.Next, when receiving a gift, we usually say “It’s unnecessary” besides “Thanks” to show politeness and then put it away.Finally, at di nner parties, we talk loudly and touch glasses when drinking to someone’s health or success to show that we’re warm.Anyhow, different cultures, different customs.If you “Do as the Romans do when in Rome”, you’ll enjoy more of your stay here.I hope what’s mentioned above might be helpful and wish you a good journey.Yours sincerely，Li Hua

六、（安徽卷）

假设你正在参加全省中学生英语演讲比赛，请你针对有些父母经常翻看孩子日记或书包这一现象，写一篇演讲稿，陈述你的观点。演讲稿的主要内容应包括：

认为同学们不必为此苦恼；

希望能够体谅父母的苦衷；

建议与父母进行交流和沟通。注意：

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

【参考范文】

Good morning, ladies and gentlemen.Some of us are having problems with our parents, as they often look into our school bags or read our diaries.I fully understand why we are not comfortable about it, but there’s no need to feel too sad.Our parents are checking our bags or diaries to make sure we’re not getting into any trouble.They have probably heard some horrible stories about other kids and thought we might do the same.Or perhaps they just want to connect with us but are dong it all wrong.My suggestion is: Tell them we want them to trust us as much as we’d like to trust them.If you don’t think you can talk to them, write them a letter and leave it lying around—they are bound to read it.Thank you!

七，假如你是学生会主席，请根据下面图表，用英语写一则关于春游的通知。

参加者高中一、二年级的学生

活动内容1.去博物馆看《人与自然》的展览。

2.参加泉山植物园。3.集合地点学校大门前

集合时间1.4月25日上午乘校车前往；

早上七点集合，七点二十分开车。

注意事项1.参观展览时保持安静；并认真记笔记，准备回来后讨论。

2.在山顶野餐，要自带午餐和饮料。

3.参加者在本周四前到学生会报名。

注意：

1.通知必须包括表内所列内容，可以适当调整内容的顺序和增加细节，使其连贯、完整。

2.词数：100左右。

3.通知时间：4月24日

4.生词：植物园the botanical garden;报名sign up for;学生会the Students' Union

Notice

The students of Senior Grade One and Grade Two will go out for a visit on April 25.We'll first go to the museum to see an exhibition of Man and Nature.When you’re in the exhibition hall you should keep silent and make careful notes because we’re going to have a discussion after we come back.After that we plan to visit the botanical garden on the Quanshan Hill and have a picnic on the top of it.So please bring lunch and some drinking water with you.Our school bus will take us there.The school bus will leave at 7:20.Please gather at our school gate at 7:00 a.m.Those who want to take part in the activity should sign up for it at the Students’ Union before Thursday.The Students’ Union

April 24

八，下面是一个中学生给某报编辑部写的一封信，仔细阅读并就信的内容以编辑的名义给此中学生回一封信。

Dear editor.I am an active girl, and I speak and laugh loudly in the classroom, like a boy.I don’t care about small matters.On the contrary, my neighbor, the girl who sits next to me, speaks quietly and dare not do the things I often do.I can understand this.What I can’t stand is that she often gets angry with me about small things.How can I get along with her?

yours

Sunny，注意：1)．书信格式要规范；

2)．回信需就原信内容给出至少三条建议（如谈心，相互理解，参加他们的生日等活动，谈论共同话题，分享快乐等等）； 3)．字数：120左右。

Dear Sunny，It’s very good that you want to be friends with this girl.In my opinion, you’d better first have a heart-to-heart talk with her, because understanding each other is very important for you two.And I also think it’s better for you to ask her to join you and your classmates in all kinds of activities, such as birthday parties, going out for a walk, discussing some fashionable topics, and so on.Besides, helping each other is also very important for both of you.Just share happiness and sadness with her.And I believe she will understand you in time and it is certain you two will be good friends in the future.Good luck to you.Yours，Editor

第三篇：江苏2014年高考作文练习题目

江苏2014年高考作文练习题目

牟海福

2014年4月10日

一、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（70分）

好莱坞影星金•凯瑞主演的影片《一个头两个大》深受好评，尤其是片尾的一个细节，更为人们津津乐道。在电影结束时，银幕上闪出一段话：下面映出的是影片制作时被删掉的镜头，我们在向这些演员致歉的同时，也请观众记住他们的名字，记住他们为影片所做的贡献。这些演员其实多数是群众演员，他们中有天真可爱的小孩、鹤发童颜的老人、威武健壮的警察、风情万种的街头美女„„令人难以置信，向来以追求情节紧凑，力求最大商业利益的好莱坞制片方，竟然愿意为这些“无名小卒”留出长达5分钟的播出时间，专门介绍这些一闪而过，最后被删掉的小人物。

要求:选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。

二、阅读下面的文字，根据要求作文。（70分）

小麦花开放大约5分钟，是世界上寿命最短的花，但它结出来的果实，却养育了世界上千千万万的人，千百年来谁也离不开它。

桂花在所有的花中几乎是最小的，它的花簇生于叶腋，几乎被硕大的叶子遮挡住，可它散发出的香味却是许多比它大得多的花所不及的。

无花果不开花吗？其实，无花果是开花的，它一年春秋两季要开上两次花，只因为它的花悄悄隐藏在新枝叶腋间，人们一般看不见，所以就误以为它不开花。

要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主立意，自拟标题，自选文体；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不少于800字；不要套作，不得抄袭。

三、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（70分）

有人说“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”，也有人说“松生淮南是为松，松生淮北仍是松”。

有人说“一千个读者眼中有一千个哈姆莱特”，也有人说“一千个读者眼中的哈姆莱特毕竟都是哈姆莱特”。要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

四、阅读下面的文字，根据要求作文。（70分）

瀑布，是江河飞流直下创造的奇迹与壮观，打开地图一看，瀑布飞流直下之前的那段河流都有一条弯弯的曲线。人生也如河流，在人生的路上，为了那飞流直下的壮观，总有一些弯路需要我们走过，那些弯路，虽然走来会让人伤痕累累，但它却是人生的必经之路。

要求：①角度自选，立意自定，自拟题目，除诗歌外，文体不限；②不要脱离材料内容及含意的范围作文；③不少于800字；④不要套作，不得抄袭。

五、阅读下面的文字，按要求作文。（70分）

英国《太阳报》曾以“世界上最大的快乐”为题，举办了一次有奖征答活动。从应征的八万多封来信中评出四个最佳答案：（1）作品刚刚完成，吹着口哨欣赏自己作品的艺术家；（2）正在用沙子筑城堡的儿童；（3）为婴儿洗澡的母亲；（4）千辛万苦开刀后，终于挽救了危重病人的外科医生。

请在全面和准确理解材料的基础上写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选。不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，800字以上。

六．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(70分)

《论语·宪问》：“或曰：‘以德报怨，何如?’子曰：‘何以报德?以直报怨，以德报德。’”

《圣经·旧约·申命记》的第19篇，摩西受上帝之命，成为在埃及做奴隶的以色列人的领袖。他发布法令：“要以命偿命，以眼还眼，以牙还牙，以手还手，以脚还脚。”

《新约》中则有这样的记载：“耶稣教导门徒说：你们听见有话说：以牙还牙，以牙还牙。只是告诉你们，不要与恶人作对。有人打你的右脸，连左脸也转过来由他打;有人想要告你，要拿你的里衣，连外衣也要由他拿去;有人强逼你走一里路，你就同他走二里;有求你的，就给他：有向你借贷，不可推辞。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

七、阅读下面一首小诗，按要求作文。（70分）

在枫叶上，露珠红红地闪烁„„

在荷花上，露珠有着泪滴似的苍白„„

全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思，写一篇作文的开头部分。

要求：有明确的中心论点，适当地、简要地对中心论点的论证，使用一定的表现手法使开篇有文采。不超过150个字。

八、阅读下面的材料，写一篇文章。(70分)

2010年，92岁高龄的日本著名教育家大田尧在清华大学给中国教育同行作了一个精彩的演讲。他一开头就讲了一个故事：他的一位农民朋友给他切开一个苹果，指着苹果核中的种子说，每颗种子都有自己的设计图，我的工作就是培土、施肥、浇水，使它按照自己的设计图长成一个优质的苹果。只施有机肥料，不用化肥、农药，完全让种子自由发芽、成长。这样做，虽然要付出更多的汗水和心血，与市场经济不相宜，但是长成的苹果又香又甜。如果施加无机化肥，苹果虽然长得又快又大，却不香甜。

要求：(1)选好角度，确定立意，不要脱离材料内容及含意的范围作文。(2)必须写记叙文或议论文(3)字数不少于700(4)不要套作，不得抄袭。

九、阅读下面的文字，根据要求作文。（70分）

丰子恺认为：“孩子的眼光是直线的，不会转弯。”英国作家菲尔丁说过：“世界在失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。”童心人皆有之，只是随着时间的推移和环境的变化，慢慢被蒙蔽了。当今社会纷繁复杂，欺骗之风日盛，保留童心就很容易上当受骗，更会被人认为心智不成熟。

你怎么看待这种现象?有什么思考?请结合自己的生活体验，以“童心”为话题，写一篇800字左右的文章，文体不限(诗歌除外)，题目自拟。

十、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(70分)

那是一处地势险恶的峡谷，涧底奔腾着湍急的水流，几根光秃秃的铁索横在悬崖峭壁之间当桥。山势的巍峨，涧水的轰鸣，越发烘托出桥的危险与简陋，经常有行者失手葬身涧底。

一行四人来到桥头，一个盲人，一个聋人，两个耳聪目明的健全人。铁索桥，必须攀附了，路至此，决无退路。四个人一个接一个地抓住铁索，凌空行进。结果呢?盲人过桥了，聋人过桥了，一个耳聪目明的人过桥了。另外一个则跌下铁索桥，丧了命。

盲人说，我的眼睛看不见，不知山高桥险，心平气和地攀登。聋人说，我的耳朵听不见，不闻脚下咆哮怒吼，恐惧相对减少很多。那么过桥的健全人呢?他的理论是，我过我的桥，险峰与我何干?急流与我何干?只管注意落脚稳而准就够了。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

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十一、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(70分)

水从高原流下,由西向东,渤海的一条鱼逆流而上。它冲过浅滩，划过激流，越过了湖泊中层层的鱼网，躲过了无数水鸟的追逐。它不停地游，最后穿过山涧，挤过石罅，游上了高原。

然而，它还没来得及发出一声欢呼，瞬间就被冻成了冰。

“它逆行了那么长，那么久，它是一条勇敢的鱼。”一位年轻人说。

“这的确是一条勇敢的鱼，然而它只有伟大的精神却没有伟大的方向，它极端逆向的追求，最后得到的只能是死亡。”一位老者说。

冰川中有鱼，生活中有你，你是否也想成为冰川中的那条鱼呢?

要求：全面理解材料，选择一个侧面、一个角度构思作文。文体不限，立意自定，题目自拟。不少于800字。

十二、阅读下面一段文字，根据要求作文。(70分)

农夫有两只水桶,他每天挑着它们去河边汲水。两只水桶中有一只有道裂缝,因此每次到家时这只水桶总是会漏得只剩下半桶水,而另一只桶却总是满满的。完整的桶很为自己的完美无缺得意非凡,它不无讥讽地对破桶说：“瞧你，每次只能从河里担回半桶水，你早该休息啦!”有裂缝的桶为自己的缺陷和不能胜任工作而羞愧，它终于鼓起勇气向主人开口:“我觉得很惭愧, 我的缺陷，使你做了全部的工作，却只收到一半的成果。”农夫笑笑说:“你注意到了吗?在我担水回家的路上，你那一侧的路沿上开满了花,而另一侧却没有。我一开始就知道你有漏缝,于是在你的那一侧路沿撒了花籽。我每天担水回家,你就给它们浇水。两年了,我经常从这路边采摘鲜花装扮我的餐桌。如果不是因为你的缺陷,我怎么会有美丽的鲜花装扮我的家呢?”

要求立足于材料，可从材料整体立意出发，也可选择一个侧面、一个角度构思作文。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。

【注意】①题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不要套作，不得抄袭。

十三、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(70分)

作家林清玄对窗子和镜子有过精彩的比喻：“一个人面对外面的世界时,需要的是窗子;一个人面对自我时，需要的是镜子。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

十四、阅读下面的文字，按照要求写一篇不少于800字的文章。(70分)

国人不守规矩已经习以为常，犯规成为老百姓的乐趣源泉：开车的乱走，死摁喇叭;走路的目中无灯，想怎么走便怎么走;骑车的逆行、载人，一会儿走汽车道，一会儿跑人行道，自由自在。守规矩的反倒无法行走：开车被人追尾，走路走成残疾，骑车被撞翻。在大家都不守规矩的前提下，依法行事将使自己处于危险境地。

所以，当我们听到有人拍着胸脯辩解“我绝对清白”“我不可能拿人好处”“我忠诚”时，除了窃笑外，实在已经没有相信的眼神了。无规则的生存智慧，让我们一个个变成了人类的敌人。不自知，还自以为是。

要求选好角度，确定立意，文体自选(诗歌除外)，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

十五、阅读下面小诗，结合你对生活的思考，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体不限(不要写成诗歌)。(70分)

风可以吹走/一张/无助的纸片/却吹不走/一只/会飞的蝴蝶

十六、阅读下面的材料,根据要求作文。(70分)

一名焙烧阿斯匹林瓶子的徒工发现焙烧出来的瓶子质量不过关，破损特别多。特别爱学习钻研的他，一次在一本书上得知瓶子容易破，主要是因为原料中有空气。在他当班时，他就对原料不停搅拌，空气在搅拌中被挤出。

奇迹出现了：瓶子几乎没有破损。三个月后，工厂要培养一名车工，由于表现出色，他被选中。原来，只要不断搅拌就能获益，于是他开始“不断搅拌自己”。

20多年后，他成了我国著名作家、国家安全战略专家、国防大学教授，他就是金一南。

根据上面这则材料，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

十七、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(70分)

“君子慎其独也”出于《礼记·中庸》。“慎”就是小心谨慎、随时戒备;“独”就是独处，独自行事。“慎独”作为修养方法，就是强调在没有外在监督的情况下始终不渝地、更加小心地坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不会由于无人监督而肆意妄行。

阅读上面的这段话，请以“慎独”为话题写一篇作文。要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号

十八、阅读下面的材料，按要求作文。(70分)

子曰：“君子之于天下，无适也，无莫也，义之与比。”这句话大意是：天下的事情啊，根本就没有一定要怎样去做，也没有一定不怎样去做，做一切事的最基本法则就是要服从义理，义理要求怎样去做就怎样去做。

请根据你对材料的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题;木要套作，不得抄袭。

十九、阅读下面一段材料，根据要求作文。（70分）

长江中有三种味道最为细嫩鲜美的鱼：鲥鱼、刀鱼、河豚。它们的体形和习性不同，而渔人捕获它们却用同一张网。像排球网下在江中。

鲥鱼的美味，全靠鱼鳞传递，食用的时候也不能去鳞，鲥鱼的体形跟鲤鱼差不多，它在误入渔人的网眼时，其实只需稍稍后退，就可以逃掉，但它太爱惜自己的美丽鳞片，仍不顾一切往前，结果被网住。

刀鱼外形如匕首，肉极细嫩，有小刺上千，脊上有坚硬密集的鱼鳍。当它发现鲥鱼上当时，吸取同伴教训，迅速后退。岂知，这是适得其反，让鱼鳍被网眼死死卡住，自绝了生路。而它只需继续往前游去，就可以穿过网眼活命。

河豚呢，身上没有鳞片，也没有硬鳍，只是表皮上有密密的钉刺。它看到鲥鱼进是死，刀鱼退亦是死，于是当网眼卡住它时，便拼命地给自己鼓励、打气，一下子肚皮滚圆，试图胀断网眼，结果连鱼网一起浮出了水面，被人们轻而易举地捕获。

请全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，自拟标题。

要求：写一篇不少于800字的文章，不要脱离材料的含意作文，不要套作，不要抄袭。

二十、阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的文章。（70分）

比尔·盖茨在谈及创业目标时曾说，“对有些人来说是一种财务目标——这没有什么错。对有些人来说，目标是他们想打造的一种特别的东西。对我来说，目标就是使计算机成为一种增强人类能力最有效的工具的梦想。”

阿里巴巴集团市场总监韩伟在大学生创业论坛上向所有在场大学生传递了这样一种观念，“一个人最难达到的是自我价值的认可，无论今天你身家多少当多大的官开多好的车，你未必会在内心里认可自己。而真正让你认可自己的，可能是你比别人读了更多的书，有更强的能力，或者更多的社会体验。当一个人为钱去拼搏的时候往往很难赚到钱，而为了理想去拼搏可能会获得更大的财富。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

二十一、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(70分)

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比尔盖茨在写给高中生和大学毕业生的书里列了几项他们在学校里没有学到的事情，其中有这样几条：

这世界并不会在意你的自尊，这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就;

如果你认为你的老师严厉，等你有了老板再这样想，老板可是没有任期限制的;

烙牛肉饼并不有损你的尊严，你的祖父母对烙牛肉饼有不同的定义，他们称它为机遇;

如果你陷入困境，那不是你父母的过错，所以不要尖声抱怨，要从中吸取教训;

在你出生之前，你的父母并非像他们现在这样乏味。他们之所以变成今天这个样子，是因为这些年来他们一直在为你付账单，给你洗衣服，听你大谈你是如何酷呆了。

你的学校也许已经不再分优等生和劣等生，但生活却仍在作出类似区分。

生活不分学期。你并没有暑假可以休息，也没有几位雇主乐于帮你发现自我，自己找时间做吧。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

二十二、阅读下面的文字，根据要求作文。(70分)

动画片《我们仍未知道那天所看见的花的名字》 描述昔日孩童时期总是一起结伴同玩的6位好朋友，在察觉到的时候，他们的关系便因各自升上了高中而疏离了。但某一天，虽然各种事物都在变化，但唯独她不变的女主角本间芽衣子却突然出现在已像隐蔽青年般的主人公宿海仁太面前，虽然芽衣子说她希望仁太达成她的愿望，但当仁太也去了解她的愿望时，却发现她的愿望只是想把昔日要好的儿时玩伴再次聚集„„

读了材料，你有什么感悟?请写一篇不少于800字的文章。

[要求]①选准角度，明确立意。②除诗歌外，文体不限。③不得抄袭。

二十三、阅读下面的文字，根据要求作文。(70分)

鲁迅先生在《社戏》结尾写道：真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。作家琦君在异乡面对自己酿就的春酒，也发出感慨：究竟不是地道家乡味啊，可是叫我到哪儿去找正真的家醅呢?

时光流逝，事实变迁，让我们的生活里有太多的“再也没有”。“再也没有”也许是一份不再拥有的遗憾，也许更是一种成长中的美好。“再也没有”里，有对往事的追念，有对现实的感怀，有对未来的期盼„„

请以“再也没有”为题，写一篇文章。

要求：(1)要有真情实感;(2)自定立意，自选文体(诗歌除外);(3)不少于600字;(4)不得抄袭、套题;(5)不得出现真实的人名、校名和地名。

二十四、阅读下面的文字，根据要求作文。(70分)

有人说“浪漫”是一个过去式。上个世纪的80年代，年轻人以读诗，写诗为风尚，白衣飘飘的年代处处洋溢着“面朝大海，春暖花开”的情怀，而现如今，这份浪漫早已成为了奢侈品。

有人说浪漫其实很简单。我能想到的最浪漫的事，就是在柴米油盐中牵着你的手慢慢老。

有人说浪漫其实不简单。花前月下的小资只是一种“伪浪漫”，真正的浪漫需要“虽千万人，我往矣”的勇气。

你对“浪漫”有怎样的体会或见解?请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题，自定文体(除诗歌外文体不限)。

②不少于800字。

③不得套作，不得抄袭。

二十五、阅读下面的材料，按照要求作文。（70分）

毕淑敏：我去尼泊尔的时候，和一个尼泊尔小伙子聊天，我觉得他说得很好。他说，中国人到尼泊尔去，一开始很不习惯尼泊尔的慢节奏，慢慢待下来，就觉得这种节奏很舒服，适合人的身体，让人能真正融入大自然。这也许就是他们的幸福指数高的原因吧。既然慢节奏可以让人感到幸福，为什么我们不试着慢一些呢?

记者：慢节奏会不会被看做是懒惰的表现呢?中国人的勤劳是举世公认的，如果我们也都事事慢节奏，也许不会有今天的发展成就。许多人都觉得，我如果非常忙碌，做更多的事，把黑夜也利用起来，是在增加生命的长度;尝试做更多的事情，是在增加生命的宽度。这不也是很幸福的吗?

要求:①角度自选;②立意自定，但不要脱离材料内容及含意;③题目自拟;④除诗歌外，文体自选;⑤不少于800字。不得抄袭。

二十六、阅读下面的文字，按要求作文。（70分）

一位作家说：我之所以能写出一些好作品，是因为我脚下有地，头顶有天，眼中有人。你也许不搞文学创作，却有着类似的感受，请联系自己的生活和感受写一篇文章。要求：自选角度，自拟标题，除诗歌外文体不限，不少于800字。

二十七、阅读下面的文字，按要求作文。（70分）

怀特海认为，世界就是一个过程;事物存在于过程中，并表现为过程。恩格斯认为，历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。尼采认为，人之伟大在于其为桥梁，而不是目的。

从以上三种说法或三种说法中的任意一种提炼你对“过程”的认识，自拟题目，写一篇观点鲜明，议论有理有据的、不少于800字的议论文。

二十八、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(70分)

伊斯兰教创始人穆罕默德说过这样一句话：“假如你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”

中国现代作家巴金在《灯》里引用一个朋友的话说：“我们不是单靠吃米活着。”

两院院士钟南山很喜欢中学老师的一句教导：“人不只生活在现实中，还应生活在理想中。”

上面的材料引发了你怎样的思考?

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

二十九、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(70分)

(1)冒犯别人的人从不原谅别人。——赫尔巴特

(2)恕自己一过，则万过由之而生。——苏格拉底

(3)我可以原谅任何人的过错，但自己的除外。——卡托

(4)一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留余地。——弗莱

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

三十．阅读下面的文字，根据要求作文。（70分）

喜爱并走进阳光 的人/阴影会更引人注目/但他朝阳的一面/总在反射着亮光/害怕并躲避阳光的人/阴影会躲过人的眼睛/但他本人的整个存在/也裹在一片灰黑色之中

这些诗行引发了你哪些遐想？请你体会其中的意义，以“走进阳光”为话题，写一篇不少于800字的文章。

要求：①所写的内容必须在话题范围之内；②立意自定；③文体自选（诗歌除外）；④题目自拟。

三

十一、读下面的文字，根据要求作文。（70分）

植物学家考察阿尔卑斯山脉的植被后，发现了一个奇怪的现象：最近100年来，许多山底牧场上开放的花已经开到了海拔2000米的雪带上，而原先雪带上的植物则超过雪带向更高处攀登。植物学家研究了有关科学文献发现，造成这种情况的主要原因是阿尔卑斯山地区的气温逐渐升高，这些适宜在低气温环境里生长的植物为了寻找适宜的温度，不得不向更高的山上“攀登”。植物学家还发现，它们的生命力要比以前强盛得多。

这是一个有趣的现象，许多植物自身都有对自然界灵敏的反应，并且不断调整自身的生存状态。如干旱可让

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植物的根深扎于泥土中，风力大的地区的植物长势更牢固，生长快的植物材质松软，生长慢的植物材质坚硬。当然，自然界的生存法则则也不限于此，一排白杨的中间的几棵却比两头的长得高大，一片杨树中难得阳光的却比易得阳光的长得高大„„

植物生命如此，人也一样。请你以“生存哲学”为话题写一篇文章。可以写你的经历、感受、体验、思考等，也可以编写故事，所写内容必须在“生存哲学”的范围之内。

【注意】立意自顶;文体自选;题目自拟;不少于800字;不得抄袭。

三

十二、阅读下面的文字，按照要求作文。（70分）

一人开车赶夜路。对面车辆疾驰而来，他很有礼貌地把刺眼的远光灯转换为柔和的近光灯。但对方却依然打着远光灯疾驰而过，强光刺痛了他的眼，他心里很是不快。在白光晃眼中，他又迎来了下一个远光灯主义者——这次他有点愤怒了。

有人愿意永远只是自己为别人把远光灯变过来吗?于是他决定下一个不管是谁，坚决打远光灯。不一会儿，一辆打着远光灯的车急驰而来。他没有把远光灯变过来，对方也没有。对峙似的，两道刺目的白光直射对方的眼睛。但在交错的瞬间，对方忽然良心发现，将远光灯改为近光灯，他在瞬间也变换了过来——那是个双方都感到惬意和温暖的时刻。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料的含意作文，不要套作，不要抄袭;不少于800字。

息奄奄„„ 常有人抱怨人生的路越走越窄，甚至看不到一丝 光亮，这是不是有些像这只蝴蝶呢？ 请准确理解以上材料，根据你的理解，联系现实，写一篇文章。要求：题目自拟，立意自定，文体自选，不少于 800字。

三十七.阅读下面的材料，按照要求作文。（70分）

聪明的钓者，钓上来一只螃蟹，往往会盖住钓篓子盖子。钓上来第二只、第三只，就用不着盖盖子了。原来当有两只及以上的螃蟹时，每一只都争先恐后地朝出口处拥去。而竹篓口很窄，只能允许一只蟹通过。于是当一只螃蟹爬到篓口时，其余的螃蟹就会用那同样威猛的大钳子抓住它，最终把它拖到下层。

古代日本渔民，打捞的鲇鱼很快就会死去，后来他们发现放上一群沙丁鱼在里面，鲇鱼被活泼好动的沙丁鱼一搅，有了危机感而奋力游动，从而避免了由于窒息而亡。

请全面理解上述材料，不要脱离材料的含意，可以选择一个侧面或一个角度构思作文。

要求：①自选角度，自主立意；②除诗歌外，文体不限，不少于800字。

三

十八、阅读下面这段文字，按要求作文。（70分）

美国一位名叫安妮•斯通的母亲写了这样一封信：我的孩子上学了，我把他交给你——世界。请你轻轻挽起他的手，告诉他应知之事。让他知道，每有恶人之地，必有英雄在；每有奸诈之人，必有义士；每有敌人，必有朋友在旁相助。告诉他成功可以百倍付出精力和智慧，但不可以出卖灵魂。告诉他读书的重要，但也要欣赏大自然赐予的美丽景色„„世界啊，你要给孩子信念、勇敢和百折不挠。

请根据阅读这段文字后感悟和联想写一篇文章。要求：①自选角度，自定立意，自选文体，自拟标题；②不要脱离文段的含义，不套作，不抄袭；③用规范汉字书写；④不少于800字。

三

十九、阅读下面这则材料，按要求写一篇文章。（70分）

如果你去印度，你会发现一个奇怪的现象，那里的公路特别破旧，最好的路都赶不上我们的二级公路。但只要你沿着公路走，每隔数公里你就会发现一座华丽的教堂，其华丽程度难以用语言来形容。一位旅行者问当地的居民:“你们这里教堂如此华丽，公路却如此破旧，你们就不能把那些建教堂的钱用来修公路吗?”居民答道:“路是通向财富的，不重要;教堂是通向神的，很重要!”

要求:全面理解材料含意，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。

注意:①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

四

十、阅读下面文字，根据要求作文。（70分）

英国伟大的诗人、剧作家莎士比亚曾经说过：“如果我们生命的天平秤上，一边没有‘理智’的秤盘平衡另一边‘情欲’的秤盘，那么我们身上下流的欲念就会把我们引导到荒唐透顶的结局。”

我国著名美学家朱光潜在《给青年的十二封信》中说：“人类如要完全信任理智，则人生趣味剥削无余„„问心的道德胜于问理的道德，所以情感的生活胜于理智的生活。”

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。

四

十一、阅读下面的材料，按要求作文。(70分)

有一个小和尚拿着一碗米去问他的师傅：这碗米到底能有多大价值?他的师父说：要看在谁的手里了。有的人有了这碗米，他可能会添点水放到锅里煮一煮，10分钟以后成为一碗米饭，这是一块钱的价值；有的人有了这碗米，他可能会放在水里泡一泡，分个堆，用四五个粽叶包一下，蒸熟以后就是三四块钱的价值；有的人有了这碗米，他可能会在米里加点酒曲，经过一个酿造的过程，最后成为一瓶酒，就是二三十块钱的价值了。

阅读材料后引起了你哪些联想和感悟呢?请根据你对材料的理解，写一篇不少于800字的文章。要求：自选角度，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；文中不得出现真实的姓名和校名。

三

十三、阅读下面文字，根据要求作文。（70分）

池塘干涸了，水蛇将要迁徙，有条小蛇对大蛇说：“你走在前面，我跟在后头，人们看见以为是普通的水蛇爬行罢了，必定会有人砸死你；倒不如咱们互相衔着，你背着我走，这样，人们看见就会把我当作神君呢。”于是它们互相衔着，大蛇背着小蛇，大摇大摆地爬过大路。人们看见，果然都躲开它们，说道：“神灵啊！”

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。

三十四.阅读下列材料，按要求写作：（70分）（考前原创练习题）

质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。（春秋）孔子

清水出芙蓉, 天然去雕饰。（唐代）李白

美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。(英国)培根

根据上面材料，自选角度，自行立意，自拟题目，写一篇800字以上的文章，诗歌除外。

三十五．阅读下面的文字，根据要求作文。（70分）

浙大医学院附属第一医院医生陈作兵的父亲半年前确诊为“恶性肿瘤晚期，全身转移”，无法手术。陈作兵一度束手无策，最后他从科学的角度，理性地尊重父亲的决定：放弃治疗。在他的安排下，父亲回到诸暨老家，不再服药、打针，还亲自下地种菜，只吃自己最喜欢的东西。一家人也不再提父亲的病情，直到父亲去世„„父亲走的时候，很平静，很满足。

陈作兵的行为诠释了孝顺的另一种含义，他父亲对待生命的态度也引起了人们的深思„„ 上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的认识与感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自选文体，自拟标题。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。

三

十六、阅读下面的文字，按要求作文。（70分）

一只蝴蝶从敞开的窗户飞进来，在房间里一圈一 圈地飞舞，显然，它迷路了，无法飞出房子，原因是 它总在房间顶部寻找出路，总不往低处飞----那低一 点的位置就有敞开的窗户。甚至有好几次，它都飞到 离窗户至多几厘米的位置了，可就是不肯再飞低一点！最终，这只不肯低飞一点的蝴蝶耗尽了气力，落在桌 子上气

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第四篇：高考作文审题立意练习20题

高考作文审题立意练习20题

1．（青岛市第二次模拟考试）阅读下面的文字，根据要求作文。

有这样一段话：“你要弄清楚本身人生的脚本——不是你父母的续集，也不是你后代的前传，更不是你同伙的外篇。”对此，你有何思考与感悟？引发你如何的联想？请任选一个角度，写一篇很多于800字的文章。

要求：①立意自定。②题目自拟。③除诗歌外，体裁不限。④不少于800字。

2．（浙江六校联）阅读下面的文字，根据要求作文。

在实际中屡遭挫折的约翰对生活失去了信念，因而他来到了天堂。一名天使给了他一个水瓶，让他采集花草上的露水。约翰每天天不亮就起身，很辛苦地劳作。但一个月后，水瓶还没装满。约翰异常失望，他找到了天使，说：“难道这就是生活？这就是生命？”说完，生气地将瓶中的水倒了出去。天使微笑着，手往下面一指，说：“你看一看下边吧！”瓶中水已化作了漫天甘霖，正纷繁扬扬地洒向人世。读了上述文字，你有何感触？在全面理解材料的基础上，提炼观点，展开联想。可以写本身的经验、感触或见解，也能够讲述身边的故事。

要求：①立意自定。②题目自拟。③除诗歌外，体裁不限。④不少于800字。

3．（揭阳二模）阅读下面“易中天的2句人生感悟”，根据要求写一篇很不少于800字的文章。

（1）人生没有彩排，每天都是现场直播。

（2）怀才和怀孕一样，时候长了都能看得出来。

要求选准一个感悟最深的角度，立意自定，自拟题目，写一篇文章；不要离开材料内容及含义的限制，不得抄袭。

4．（邯郸二模）阅读下面小诗，根据要求作文。

把每一个黎明看作生命的开始／把每一个黄昏看作生命的小结／让每一个这样短短的生命／都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印／和你心灵得到实质的痕迹。

在生命历程中，我们每个人都会留下自己的脚印和痕迹。只是这脚印和痕迹有的清晰，历经岁月而不蚀；有的模糊，不待日久而消失。

上面的文字引发了你怎样的联想或感悟？请结合材料，自拟题目、自选角度、自定文体作文。写一篇不少于800字的文章。

5．（新乡等三市三模）阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

作为曾获得过我国首届国度最高科学技术奖等16项国内国际大奖的“世界杂交水稻之父”、79岁的袁隆平，回应社会上关于“袁隆平身价为1000亿元”的说法时称：“用财富来衡量科学家的价值太低级、太俗气。”

要求选择一个角度构思作文，自定立意，自选体裁，自拟题目；不要离开材料内容及含义的局限作文，不要套作，不得抄袭。

6．（山西四校一模）阅读下面的文字，按要求写一篇很多于800字的文章。

三个学习绘画的人在学艺途中将自己的得意之作以1000元标价出售，他们的第一位顾客均说了一句相同的话：“你的画怕是值不了那么多吧？”其中一个人听了后，对自己的画仔细掂量，最终以2000元售出，而他经过后来的刻苦努力，成为著名的画家。他就是丁托列托。另一个听后只是轻轻地将画撕毁，而从此改行，学习雕塑而成为一代宗师。他就是唐代著名雕塑家杨惠之。第三个呢，认为自己的画或许真的不值那个价，便降低了要求，以500元售出。至今他也只是一个三流画家，以卖画糊口，过着流浪的生活。他一直就生活在我们的身边。

要求全面理解材料，角度自选，立意自定，题目自拟，除诗歌外，体裁不限。

7．（临汾市四月模拟）阅读下面文字，根据要求作文。

一个生长在孤儿院的小男孩常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长总是笑而不答。有一天，院长交给男孩一块石头，说：“每天早上你拿这快石头到市场上去卖，但不要真卖。记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖！”

第二天，男孩蹲在市场的角落，真有很多多少人要买那块石头，并且代价越出越高。晚上院长要他明天拿到黄金市场叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的代价要买那块石头。

最后，院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头，结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，乃至被声张成“稀世之宝”。院长对男孩说：“生命的价值也就像这块石头一样，一块很不起眼的石头，因为你的顾惜而提拔了它的价值。”

要求：全面理解材料，自定立意，自选体裁，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；不要套作，不得抄袭。

8．（唐山二模）阅读下面的材料，根据要求写一篇很多于800字的文章。

一旅客被各类欲望所累，弄得身心俱疲，他向寺院的禅师请教，如何才能祛除自身的欲望。住持微微一笑，把来客带到寺院外的山坡上。只见满山的灌木，有的刚被修剪得整整洁齐，俨然一处景色；有的正待修剪，显得很混乱。旅客轻声太息：“自由发展的枝条被人力剪掉落，太可惜了！”

禅师对客人说：“施主，我只是希望你能发现，本来剪去的部分，又会从新长出来，我们能做的，就是全力把它修剪得更美不雅，疯长的灌木，常常修剪，就可以成为一道赏心好看标景色。”

要求：全面理解材料，自定立意，自选体裁，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；不要套作，不得抄袭。

9．（广州二模）阅读下面的文字，根据要求作文。

春桃娇艳，夏荷清丽，秋菊高洁，冬梅傲雪。他们在不同的季候里绽放着本身的出色。物如此，人亦然。

请以“各有各的出色”为话题写一篇文章。自选体裁，不少于800字。

10．（西城区抽样检测）阅读下面文字，按要求作文。

恐龙灭尽了，但留下的化石仍然显示出它们曾的强大年夜；孔子作古了，但儒家的思想仍然影响着今天人们的思考；北京奥运结束了，但奥运的精力仍然振奋着每位参与者的心„„那些之前了的一切，固然已从人们面前离去，但它们背后的某些东西或许永远不会在我们心中消逝。

请以“仍然在”为题，先将题目补充完全，写一篇很多于800字的文章，体裁不限(除诗歌外)。

11、衡水中学2010年高考模拟卷

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

我国有名教育家陶行知师长教师异常推许并常常利用来教育学生的一句名言是：“假定你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。

请以“换一朵水仙花”为题作文，立意自定，体裁自选，题目自拟；不要脱离材料内容及含义的限制作文，不要套作，不得抄袭。

12．（武汉4月调研）阅读下面的材料，根据要求作文。

阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

1960年，美国贫富悬殊，社会矛盾突出。有一天，一个叫罗伯特的电视记者，拍摄到这样两组画面：一组的主人公是一家公司的总经理，此人在办公室里超负荷地忙碌着，虽然西装笔挺，但神情憔悴、满面疲惫；另一组的主人公，是一位在写字楼工作的清洁工，他身着蓝色帆布衣服，破旧但不脏乱。只见他一边清扫垃圾，一边哼着乡村歌曲，一幅怡然自得的样子。

总经理是美国典型的富人代表，而清洁工是美国典型的穷人代表。这两组镜头在电视上播出之后，奇迹出现了：许多穷人不再仇恨富人，居然还有不少富人开始羡慕穷人的生活。

请根据对上则材料的感悟，联系现实生活，写一篇不少于800字的文章，题目自拟文体不限。

13．阅读下面材料，按要求作文。

哲学家在草地上给弟子们上最后一课，问：“如何除掉这些杂草？”弟子甲说：“用铲子铲。”乙说：“用火烧。”丙说：“撒上石灰。”丁说：“连根拔去。”哲学家说：“都试一下。如果没有除掉，一年以后再来此相会。”一年以后，弟子们都来了，哲学家没有来。但他的弟子们看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草，终于悟到了一个真理：欲无杂草，必须种上庄稼。

要求：在整体理解材料的基础上，自选角度，自主立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。注意：不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

14．阅读下面的材料，按要求作文。

某地出产一种味道鲜美的鳗鱼，许多渔民都以捕捞鳗鱼为生，而鳗鱼一离开深海区，用不了半天就会死亡。渔民天天出海捕捞鳗鱼，返岸后，只有老渔民的鳗鱼总是活蹦乱跳的，老渔民告诉儿子秘诀：在整舱的鳗鱼中，放进几条叫狗鱼的杂鱼，几条势单力薄的狗鱼，遇到了成舱的“对手”，便惊慌地四处乱窜，这就激活了满舱死气沉沉的鳗鱼。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

15．阅读下面的材料，按要求作文。

◆一位白宫的著名人士在回答“母亲对自己影响”的问卷调查时，说起一件令其终生难忘的小事：“我上有大我一岁的姐姐，下有小我一岁的弟弟。一次母亲把我们叫到院中，指着盘中放着的一个又大又红的苹果说，我已把草坪分作三块，你们每人各剪一块，完成得最好的可以得到这个大苹果。这事使我知道，你要得到最好的，必须争到第一。”

◆另一名在押女诈骗犯在回答同样的问卷时，也提到小时候分苹果的事：“母亲的托盘里有一大一小两个苹果，问我和弟弟想要哪个，我本想要大而红的那个，不料弟弟抢先说了，妈妈批评他，说遇事要先替别人着想，要有忍让精神。我连忙说，我想要小的，大的给弟弟吧。妈妈很高兴，把大的奖给了我。这使我知道了撒谎可以得到实惠，以后我的这种技术越来越高明，26岁时因在金融活动中欺骗了

一名大客户，被起诉、判刑。” 都是分苹果，都想要大苹果，结果却相差很远。

16．一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿这,致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱,还一传十,十传百,使不少女士上门求购,生意十分红火。

要求:全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

17．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

爱因斯坦成名以后，各种荣誉和优厚的待遇纷纷拥来，可他却依然保持当年学生时代简朴的生活方式。1921年获得诺贝尔物理学奖以后，他将巨额奖金悉数给了前妻。1933年，为躲避法西斯迫害，他移居美国，普林斯顿大学以当时最高年薪——16000美元聘请他，他却说：“这么多钱!能否少给一点?3000美元就够了!”人们大惑不解，他脱口道：“依我看，每件多余的财物都是人生的绊脚石，只有简单的生活，才是给我创造的原动力!”

18．（南充四月月考）阅读下面的文字，根据要求作文。

每年都有不少人到南美洲的原始森林探险，带路向导都是当地部落的土著人。土著人十分机敏和风趣，他们有一个十分奇怪的习惯，每走一段路就要唤一声自己的名字。土著人说这是为了防止自己的灵魂跟不上自己的躯体，他们得唤回自己。

有位哲学家说，每个人都是自己命运的建筑师，只有不断唤醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。你有过对“唤醒”的体会或“唤醒”的经历吗?请以“唤醒自己”为标题写一篇不少于800字的文章，文体、立意自定。

审题立意：这是一个命题作文，审题关键在于把握标题的构成。

19．阅读下面的文字，根据要求作文。（合肥市一模作文）

群芳之中，栽培历史最悠久、文化内涵最丰富的非“木槿”莫属。在《诗经》熏染的古风中，木槿有一个美丽的名字“舜”，意思是其花朝开暮落，只在“瞬息”之间。古诗中既有“风露凄凄秋景繁，可怜荣落在朝昏”的感伤，也有“暮落不悲容艳好，旭日依旧无穷花”的乐观。

上面的文字中，“木槿花”引发了你怎样的联想或感悟？请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。

注意：①不要脱离材料的含意。②立意自定，题目自拟，文体自选。③不得套作，不得抄袭。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范，正确使用标点符号。

20.一句话一辈子在茂密的山林里，有一位樵夫救了一只小熊，母熊对樵夫感激不尽。有一天，樵夫迷路了，遇见了母熊。母熊安排他住宿，还以丰盛的晚宴款待了他。第二天早晨，樵夫对母熊说：“你招待得很好，但我唯一不喜欢的地方就是你身上的那股臭味。”母熊心里怏怏不乐，说：“作为补偿你的就是请你用你的斧头砍我的头吧！”樵夫按要求做了。若干年后，樵夫遇到了母熊，问：“你头上的伤口好了吗？”母熊说：“噢！那次只痛了一阵子，伤口愈合后，我早就忘了。不过那次你说过的话，我一辈子也忘不了。”

第五篇：高考作文练习系列之平凡与伟大

昆山市第一中学2015届高三作文训练

作文练习系列之“平凡与伟大”篇（关系型）【内涵挖掘】

“平凡”不是平浅，“平凡”不是平庸，平凡的内涵在于懂得平淡才是生活的本质，知道普通也是人生的风景，明白平淡与普通可以成就卓越与伟大。大海壮阔，你这一滴水珠的汇入可以推波助澜；高山巍峨，你这一抔尘土的加盟可以秀山媚水。也许你不是那轮皎洁的月亮，但你的星光同样可以迎候黎明的曙色；也许你不是万人称颂的牡丹，但你的那株小草同样也能点染春天的美丽！

“伟大”不单单意味着卓越，不仅仅意味着崇高，有时看似蹩脚的外在表现也能展现内在的强大。比如，中国，说科技，没有西方发达；说环保，没有北欧有前瞻；说经济，人均比不上卢森堡；还被那么多国家侵略过，被清朝这样的蛮夷统治而且丧权辱国，难道我们就能说她不伟大么。论科技，我们起步晚，努力追赶就是一种伟大的力量存在；论环保，我们觉悟落后，但我们及时觉醒就证明伟大意识的作用；论经济，我们远远落在后面，但永不服输的伟大精神让中国也在崛起。昆山市第一中学2015届高三作文训练

平凡有时是一种外在，是一种表现，很多时候伟大才是一种精髓。【三维解读】

“平凡”与“伟大”是两个对立的概念，是统一而又矛盾的。“平凡”孕育了“伟大”，“伟大”又出自“平凡”。挺拔的南岳衡山，难道不是由一砂一石堆集而成？浩汇的八百里洞庭，又何尝不是由平凡的小溪小流汇聚而成的呢？

“平凡” 与“伟大”是密切不可分割的。“平凡”与“伟大”之间并没有不可逾越的鸿沟。那么沟通二者的 桥梁是什么呢？是自信、理想、奋斗。自信，即相信“天生我才必有用”，不要认为自己这也不行，那也不行，三百十六行，你总能干一 行；而理想，特别是崇高的理想，是生活大海中的导航灯，我们要树立为社会主义现代化建设贡献我们的智慧与力量的伟大理想，有了伟 大理想才会有奋斗和前进的动力，在为实现伟大理想的奋斗中，你的人生就会有价值，你就会由“平凡”逐渐升华到“伟大”。如果每个行业都有“最美司机”、“最美女教师”、“最美„”这样的人，我们的生活就会少些焦虑紧张，多些信任与快 昆山市第一中学2015届高三作文训练

乐。形象的讲平凡与伟大是我们生命中的两种地形，那平凡便是平原，那高山便是伟大，它们是相对而言的，鹤并非多高的动物，但鹤立鸡群得突兀便是这个道理，所以，有时候伟大的与平凡的相差无几。【命题范例】

（一）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

人皆可以为尧舜。（《孟子》）

完成伟大事业的人，起初并不伟大。（爱默生）保持一颗平凡的心，做出不平凡的事业。（舒婷）要求：选好角度，确定立意，明确文体（除诗歌外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

审题立意

这是多则名言的材料类型，审题的步骤重温： 1.明话题：初读各句名言后，大致判断它们共同谈到的话题（或背景或主体）

2.细研读：分别研读每一句名言，这里可以结合上一讲（单句名言）中提到的方法，挖掘每一句的深刻内涵。昆山市第一中学2015届高三作文训练

3.辨关系：与上一讲略有区别，这里主要是辨清每一句名言之间的关系。

4.定立意：“要我写什么”——“我能写什么”——“我要写什么”。

1.对本次“材料作文”的基本认识

提供给考生的材料，从立意的角度来说总是多义的。由于任何语言材料的存在，都有语境义和聚焦性，故考生在“自选”“自定”时不能超越“材料”能指、所指的“固定范围”，不能任意发挥、无边无际。

2.对材料的基本理解

第一句话：人皆可以为尧舜。意为每个人都可以成为尧舜那样伟大的人，普通人有成为伟人的可能性，立足点是平凡的人，言下之意“平凡可以成就伟大”。

第二句话：完成伟大事业的人，起初并不伟大。爱默生的名言意为完成伟大事业的人起初也是平常人、普通人，暗指他们通过特定的努力完成了伟大的事业。言下之意“伟大源于平凡”。

第三句话：保持一颗平凡的心，做出不平凡的事业。舒婷的名言意为以平凡的心态对于成就不平凡事业的重要 昆山市第一中学2015届高三作文训练

性，或许理解为怎样用平凡去成就不平凡。言下之意“平凡的心是成就不平凡事业的要素之一。”

三则材料均指向“平凡（普通、平常）”与“伟大（不平凡）”的关系，且暗含“平凡（普通、平常）”可成为“伟大（不平凡）”之意，有着积极的人生意蕴。

3.主要立意角度：①谈平凡的人需要追求伟大、为何要追求伟大、如何才能实现伟大；②谈平凡中孕育伟大，伟大从平凡开始，伟大事业由平凡人创造；③谈心态需平凡但追求应伟大；④谈平凡的人未必能伟大，但不可无伟大之志„„总之，行文要扣住平凡与伟大的关系，立意须有积极意义。

若偏离“平凡（普通、平常）”、“伟大（不平凡）”这些核心词，无视 “平凡（普通、平常）”与“伟大（不平凡）”的关系，谈“人生的价值”、“生命的本质”“奋斗”“梦想”等则视为偏题。

要注意的是有些作文的题目、开头部分似乎偏离题意，然而文中有具体阐述，须客观评分。反之，题目看似很准，但行文中却有游离材料的明显表现，如只谈“平凡”或“伟大”，应适当降档评分。昆山市第一中学2015届高三作文训练

当然，学生对作文题旨的理解纷繁复杂，具体情况需要各位阅读卷老师认真阅读、仔细甄别，要勇判高分，敢打低分，坚决杜绝保险分。

【评讲学生习作，解决具体问题】（另见关注讲义手稿）作文

让平凡开花

细品平凡，实乃非凡，简桢说：“向着阳光，一路播撒平凡的种子，期待它们开出非凡的花儿来……”

是的，每个平凡人都能酿出不平凡的人生佳酿。周国平说：“人是被废黜了的国王。”诚然，人人皆可成尧舜，每个人都是潜能无限的个体。上帝创造了你，那么世界上必有一处等待你的降临。因此，现在平凡无需担心，你令人咋舌的潜能正等待你的开启，去为世界的某片空白，涂抹靓丽的风景。

再者，严格意义上讲，伟大事业的开创全都起于不伟大的事中，真正的不平凡只能诞生于平凡。《老子》中讲：“潜龙勿用，见龙于田，终日乾乾，飞龙在天，亢龙有悔。”伟人只要到达巅峰，其结果也只能是下跌。因此，所有的“在天飞龙”必定源于“勿用之潜龙”！昆山市第一中学2015届高三作文训练

明晓了为什么平凡之人可以创造非凡事业，我们才播下了平凡的花种，要让平凡开出欢欣忭悦的花儿来，还需细心的扶植和栽培。

事实上，我们中的大多数一直庸庸碌碌在红尘宦海无望奔波，自甘平凡沦落为平庸。如今队伍庞大的“蚁族”、“穴居动物”，了无生气，不禁让人唏嘘。

为了脱此困境，浅层次上，我们要做的是自信——深刻觉知个体的无限可能。的确，人人都是国王，可因为我们缺少了此方面的自信，我们便只能被废黜。此外，这种自信，能够帮助我们超越所处社会与时代的困宥，真正了解为何“非凡起平凡”，而不至于被大众同化，终生无为。

深层次上，我们要保持一颗平凡的心。不同于“自甘平凡”，这心境更多的是一个禅境，一种静默的观照，一种生命的飞跃。一方面，这种平凡心启示着我们超越对胜利的渴望，摆脱功利的心态，静默观照生命的点滴进程。“春来花自发，秋至叶飘零”，对种子顺时而育，不功利，不急躁，方能乘天地之正而育非凡之花。另一方面，这种平凡心更近于佛门的透达。它使我们熄灭了一切贪嗔痴，真正明白生命的意义——平凡也好，不平凡也罢，我的存在是 昆山市第一中学2015届高三作文训练

为了存在，这样，我们才能在无心间成长，滋润达观的甘霖，从而开出非凡的成功之花。

平凡可以开花！请让平凡开花！

[简评] 本文立意精准，观点鲜明形象，结构清晰，层次感强，呈递进式说理，思维开阔，古今引用，信手拈来，体现作者不凡的积淀，剖析说理有一定深度，但深刻性尚欠，语言的灵动性还不够，故判为一类下，64分。

平凡与伟大同行 高三（1）班

沈宁

你见过电视上政要们的繁忙，也见过大街上清洁工的忙碌工作；你见过获得诺贝尔奖的人的演讲，也见过三尺讲台上授课的老师……你见过无数伟人或凡人，（列举生活想象）可难道这些人就只能用伟人或凡人去归类吗？也许“平凡并且伟大”才更适合他们，因为我坚信平凡的人可以造就伟大的事业，而伟大的人也应有一颗平凡的心灵。（分析现象背后的实质，同时尽可能挂靠材料）正如舒婷所说“保持一颗平凡的心，做出不平凡的事业。”（引材料）是的，平凡与伟大不是一对矛盾，他们可以并生并存！（提 昆山市第一中学2015届高三作文训练

出观点）

也许你不止一次听过北大保安自学成才，农村庄稼汉成为中国当代发明大王，普通工人自己造出滑翔机的故事，可是你深思过没有，他们为什么能成为人们热议和羡慕的对象？原本无名的他们，只是芸芸众生中平凡的一员，但他们却用平凡抒写出属于底层百姓的神话，他们用自己的经历告诉人们“平凡也能造就伟大”。（举平凡人成就伟大的例子，采用排比的形式，且有叙有议。）

这些平凡的人没有显赫的身世，没有过人的头脑，他们有的只是一颗不甘命运的心。他们保持着冷静的外表，内心却热情洋溢。人，一旦有了火热的内心，即使再平凡也可以铸就一番大事业。（再次分析平凡心对于伟大的重要性。）

爱默生说：完成伟大事业的人，起初并不伟大。事实的确如此，谁一出生就注定了伟大呢？陈胜吴广起义是中国第一次大规模农民起义，而起义军的两位首领却是农民出身。纵观历史：刘邦、朱元璋、洪秀全……他们起于贫寒，出于平凡，但是平凡的出身没有成为他们退缩的借口，反而成为他们奋勇前行的动力和理由。等他们功成名就的 昆山市第一中学2015届高三作文训练

时候回头来时路，相信他们不会以平凡的出身为耻，或许还会感激吧。（据成功者的例子，分析“伟大来自于平凡”。）

然而伟大如华盛顿这样的人物亦有一颗平凡的心。他几次出山，几次退隐，最终选择了悠闲舒适的田园生活。放弃了总统之名，他换取了平凡的生活。有些人也许会纳闷，而我却对此深感敬佩，因为伟大之后的人如若没有像他那般的平常心、平凡心，其结果可能只会一败涂地。拿破仑不正是这样一个例子吗？他既然已经称帝，既然已经将大半个欧洲吞并，为什么还会继续想着称霸世界呢？正是因为一颗平凡的心在他的身上意不复存在了。而他最终结局不也是巨星陨落，落得个凄凉的下场吗？（这可能是一个亮点，当很多学生只在讲平凡铸就伟大，伟大来源平凡的时候，这篇文章追问了“伟大之后该如何回归平凡”。）

由此可见，伟大的也应保持一个平凡的内心，最终才会真正收获美好的结局。

你也许平凡，但请不要妥协于命运，去追逐伟大吧。

你也许已经成名，但请保持一颗平凡的内心，因为他会使你真正流芳百世。

所以，请让平凡与伟大同行！（呼告式结尾）昆山市第一中学2015届高三作文训练

【点评】这篇文章是一篇中规中矩的议论文，能从平凡与伟大之间的关系着手，有论点有论据，并且最后一个分论点是一种个性化的解读，但是论据的选择陈旧单一，论证方法缺少多样化，当然如果论证的时候语言再精炼点可能会更好，判为三类卷上，55分

平凡？伟大！高三（6）班

陈祯

老伯是个庄稼汉，是个很平凡的庄稼汉。

老伯不爱说话，所以他整天沉浸在庄稼地里，琢磨着庄稼的周期，庄稼的土壤条件，村里的庄稼就数老伯家的长得最好，每次回家乡，我总爱到老伯家“蹭饭”，他家的米香味儿溢满齿间，令人回味无穷。还有绿豆糕，全是原汁原味的，我常常嘴里塞满了糕，竖起两个大拇指赞不绝口道：“老伯，好吃！”老伯总会宠溺地摸摸我的头，和蔼地说：“宝爱吃，我天天做，就怕你吃腻。”我呢，总含糊不清地回答：“一言为定。”

老伯的庄稼一直种得很好的，生活也滋润。不巧，那一年四川地震，老伯急忙把家里新收成寄到四川灾区，就 昆山市第一中学2015届高三作文训练

因这事还引来一场**。他说：“宝，就这点小事弄啥表彰大会！俺老头不懂，俺只是平凡的庄稼汉，这帮小兔崽子净整些没用的。”此后，老伯遇村里领导就绕道，气鼓鼓地，纵使老村长在后面叫，他头也不回地大步向前走。这让村里领导也焦头烂额。后来，老村长直接端着茶杯在老伯家门口守着。老伯从庄稼地回来，一看门口有个人，定睛一看，是老村长，老伯背后打了个“霹雳”正欲走，竟被老村长叫住。

“喂，老顽固，你究竟要躲到什么时候？”老村长开玩笑道。

“干啥？想吃我家米？早没了，明年再来。”老伯一副拒人于千里之外的样子。

“我说，老伯，我这来干啥，你不懂？少来了，我呢，就想让你到城里电视台整个专访。你也是咱村的‘伟人’。”村长笑呵呵地说。

“俺只是个平凡的庄稼汉，啥‘伟大’，跟我没关系。俺只会种庄稼，不会专访。”说着老伯就把老村长推出门外。在屋里哼起大戏，喝起小酒来。

就像老伯说的那样，他的确不会接受专访，于是这事中好 昆山市第一中学2015届高三作文训练

作罢。

老伯天天看着自己的庄稼地，就看着自己的孩子一般。我也本以为绿豆糕会是我童年的最美回忆。可是，最后一次吃绿豆糕竟是见老伯的最后一次。

家乡发大水，该淹都淹了，该毁的也一件没留下。村里的老老小小都吓得不轻，老伯呢？老伯为救几个孩子，用最后一口气将他们托到高处，自己再也没有游上来„„

我不知平凡与伟大如何定义，但我认为老伯沉甸甸的人生，平凡地诠释着“伟大’!

（老伯拒绝专访一段，写得太过拖沓，人物对话含金量不高）【拓展】

（一）阅读下面的材料，按要求作文。

在一次澳大利亚网球公开赛上，一只小鸟飞进赛场，不幸被高速飞过的网球击中坠地。接下来的一瞬，击中小鸟的运动员立即扔下球拍，跑向小鸟，他俯身跪地，双手合拢，又在胸前划了一个十字，表示他对过错的忏悔。昆山市第一中学2015届高三作文训练

生命无所谓高贵与卑微，我们要学会尊重生命。用心去谛听，你会发现，卑微的生命也有崇高的灵魂，平凡的生命也有伟大的一面。

要求：①角度自选，②文体自定（诗歌除外）；③不少于800字；④不得套作，不得抄袭。

审题与立意：生活中有很多看起来很“平凡”的事件却彰显着“伟大”的内涵。小鸟的生命看似卑微平凡，小鸟的遭遇看起微不起眼，然而，当运动员面对突如其来的事件，面对卑微的小鸟表现出的关爱和忏悔，却彰显了人性的伟大与高尚。

（二）阅读下面的文字，根据要求作文。

曾获诺贝尔和平奖，受到全球敬仰的德兰修女一生中所做的，是每一个有手有脚的平凡人都有能力做到的事：照顾垂死的病人，为他们洗脚、抹身，当他们被世上其他人践踏如地底污泥的时候，还给他们一个人的尊严，如此而已。

她说：“我们都不是伟大的人，但我们可以用伟大的爱来做生活中每一件最平凡的事。” 昆山市第一中学2015届高三作文训练

请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。审题与立意：在许多人眼中，平凡与伟大是两个截然不同的反义词，人们都希望伟大，追求伟大，都厌恶平凡，鄙弃平凡。但是平凡与伟大并不是对立的，而是相辅相成。试想，如果德兰修女不愿意做“照顾垂死的病人，为他们洗脚、抹身，当他们被世上其他人践踏如地底污泥”的平凡的事件，不愿意用自己的行为为病人赢得“尊严”，怎么可能获得诺贝尔和平奖的“伟大”时刻？仔细品味，德兰修女用自己的人生诠释了“平凡”与“伟大”对立统一的关系。

（三）阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的文章。

文学家从写好每一个简单的汉字开始,数学家从做好每一道简单的加减法开始，画家从反反复复画鸡蛋开始。海尔集团总裁张瑞敏先生说：“什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。” 昆山市第一中学2015届高三作文训练

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验和感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不得抄袭，不得套作。③不少于800字。审题与立意：这是一篇材料作文，关键词有“简单”“不简单” “平凡” “不平凡”“做好”，要谨防以一个关键词为话题作文，比如只谈“简单（平凡”），而忽略“做好”“不简单（不平凡）”等词，那就脱离了材料的含义。我们应从简单（平凡）与不简单（不平凡）的两者关系来确立观点，比如：“成功，不拒绝简单”，“要成为不平凡的人，必先做平凡的事”，“平凡与不平凡”。【经典素材】

（一）活着的“烈士”

著名作家魏巍写过一篇散文，叫《谁是最可爱的人》。文章中描写了一次壮烈的松骨峰战斗。在那些带火扑敌的烈士中，有一位名叫李玉安的。然而，这位“烈士”并没有死，至今还活着。他被人救起之后，回到家乡黑龙江，当了一名普通的粮库工人。几十年来，他一直勤勤恳恳地工作着，丝毫没有向任何人夸耀过自己的过去。直到1990 昆山市第一中学2015届高三作文训练

年，当人们知道他就是当年朝鲜战场上的英雄时，许多人都大为不解，甚至为他没能得到应有的待遇而感到遗憾。然而，李玉安舍弃了自己本来可以得到的各种优厚待遇，选择了做一个平凡而普通的工人，默默地奉献着自己毕生的精力，这平凡的生命同样闪烁着耀眼的光辉。

【素材运用指导】。“伟大”是狠多人的人生追求，“平凡”却是很多人的人生现状。对于李玉安，一个可以在当时成为颇有影响力的“烈士”，却选择成为生活中的“平凡人”，或许有些人会为他感到惋惜，但李玉安却用粮库工人的平凡身份，为我们彰显了“伟大”的人格魅力，传达了“平凡孕育伟大”的哲理。

（二）平民艺术家赵丽蓉

著名喜剧演员赵丽蓉因肺癌辞世，引起中国百姓的无限惋惜。追悼会那天，竟有近两万多不知名者赶到现场，为这位平民艺术家送行。

赵丽蓉在1989年春节之夜，以小品《英雄母亲的一天》而名扬天下。其实，她早就是一位很有成就的演员，她与评剧明星新凤霞合作的剧目《花为媒》、《杨三姐告状》等无疑已成为中国艺术的瑰宝。后来，赵丽蓉连续几年参 昆山市第一中学2015届高三作文训练

加春节晚会，不顾六七十岁的高龄，也从不摆大腕的架子。排《打工奇遇》时，要当场写“货真价实”四个字，根本没接触过书法的她硬是在家中苦学苦练，竟在演出时写得挥洒自如。演出《中国功夫》时，她的脚肿得穿不上鞋，但仍咬着牙在舞台上踢腿飞脚。最后一年，她在查出癌症的情况下，边吃药边坚持排练，一个英文字母也不懂的她听着磁带一句句背下了《泰坦尼克》主题歌，居然唱得绘声绘色。

赵丽蓉忍着自身的苦痛，给百姓带来了欢乐，国人也期望了解她。但有人要给她写自传时，她说：“出那个干吗？让人家说三道四的。再说出书不就是挑好的说，挑好的写……”乃婉言谢绝。临终时，她嘱咐子女：“我就是一个老百姓，要平凡地来，平凡地走。”赵丽蓉的小品，让社会巨变中的中国百姓感受到一种最高的精神关照，在平凡中怀着崇高和正义。

【素材运用指导】成为家喻户晓的明星是每个演艺人员的追求，然而当自己已经成为“不一般”的，“有成就”的明星后，浮躁的社会让一些人昏了头，迷失了方向。赵丽蓉，一个从平凡的人走出不平凡事业的明星，用自己的 昆山市第一中学2015届高三作文训练

行为诠释了“平凡可以成就不平凡”，同时“伟大的艺术家想要拥有长久的艺术生命力，就必须立足平凡，扮演好没有个平凡的角色”。赵丽蓉的行为和我们现今那些稍有成就就趾高气扬的演员形成了鲜明的对比，她用她的艺术告诉人们“平凡不是平庸，而是崇高”。

（三）北大老人季羡林

秋天，北京大学新学年开始了。一位外地来的年轻学子背着大包小包走进了校园，实在太累了，就把大包小包放在路边。这时，正好一位老人迎面走过来，年轻学子走上去说：“您能不能帮我看一下包呢？”老人爽快地答应了。那位学子于是轻装去办理各种入学手续。1个多小时以后回来了，老人还尽职尽责地完成着自己的使命。年轻学子谢过老人，两人各自离去。

几天之后，北大开学典礼，这位年轻学子惊讶地发现，主席台上就座的北大副校长季羡林先生正是那一天替自己看行李的老人。

【素材运用指导】平凡中孕育伟大，伟大是从平凡开始的，这个道理浅显易懂。季羡林，身为北大副校长，他没有因为自己的身份拒绝学生的求助，一个看似平凡的事 昆山市第一中学2015届高三作文训练

件和举动，彰显了季羡林先生人性光鲜的一面，我们觉得身为校长应该是季羡林的伟大之处，但我们更觉得能卸下“校长”的光环和包袱，更是值得我们敬仰的可贵之处。我们习惯于着眼那些轰轰烈烈的大师，可生活中这样的事例也更是到处可见，不要忘记平凡中的小事有时更体现了伟大之处。

【经典文本语段】

1．锐锋产乎钝石，明火炽乎暗木，贵珠出乎贱蚌，美玉出乎丑璞。——葛洪

2．最伟大的人不是轻视日常小事的人，而是对这些事情予以缜密的注意并加以改进的人。——史迈尔斯

3．最深刻的真理，是最平凡的真理。——托尔斯泰

4．只有平凡的人生才是真正的人生。实际上只有远离矫饰或特异的地方，才真实。——费狄拉

5．真正的伟人往往是平凡的；他们的行为既不做作，也不虚饰。——克林凯尔

6．真实的暗疾是渺小，伟大的暗疾是虚伪。——法国

7．要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁 昆山市第一中学2015届高三作文训练

8．伟大的发现者并不一定是伟人。（谁比哥伦布给世界带来的变化更大？他是什么人？一个冒险家，他有个性，这是真的，但他却不是一个伟人。）——弗洛伊德

9．伟大的灵魂，常寓于平凡的躯体。——英国谚语

10．完成伟大事业的人，起初并不伟大。——爱默生21