第一篇：成语学案及答案
****中学高中语文思维导学案
成语练习班级：姓名：
学科：语文 课时：2课时 编写人：审核人：编号：
1．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．我们对对方提出的要求一定要慎重考虑，切不可轻诺寡信。
B．近几年，黄河的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下的情况，人们开始冷静地思考环保问题。
C
D．第49届NBA东西部全明星赛将于北京时间明晨7时在三藩市举行，届时球迷们熟悉的奥尼尔、邓肯等将粉墨登场。
2．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．他把祖传的珍藏多年的明清字画义无反顾地献给了历史博物馆。
B
C
D
3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A
B
C．山水诗经过长期酝酿，最终能够在诗坛上独占鳌头，开宗立派，千秋之功，当属刘宋诗人谢灵运。
D．刘华非常激动，高声争辩说：事实”。
4．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A
B．实现四个现代化是伟大的事业，要全国人民长时期地艰苦奋斗，不可能一挥而就。
C．侦察员小吴谈了自己的看法，队长和老王听后相视一笑，小吴的看法与他俩不约而同。
D
5．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A贵”。
B．辩论会上，听了同学们的发言，老教授真有一种如坐春风之感。
C．好一幅“梅花闹春”图，这妙手回春之作，把人们带到了融融春光之中。
D
6．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A
B
C。
D．有的部门或是人浮于事，或是在其位不谋其政，这些地方不减员行吗？
7．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A
B
C1
D
8．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．战士们奋战了一天一夜，吃不上饭，喝不上水，继续与山火搏斗。
B
C
D．先生上课时旁征博引，还不时夹杂着一些外语词汇，使得外语尚未过关的学生，简直不知所云。
9．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．她的小学和初中的都是在很普通的学校里上的，虽然师出无名，但今天她却成了这一领域中的杰出人才。
B．应鼓励学生对现有知识提出疑问，对旧的学术权威提出挑战，要在发现和创造新知识方面独辟蹊径。
C
D
10．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．天光很暗，那个人的笑容讳莫如深，如同罩在一层雾里。
B
C．建设有中国特色的社会主义文学，必须坚持借鉴、继承与创新并举的原则，只有如此，才能使文学的百花园呈现出如花似锦的景象。
D．但最终只是招来嘲笑而已。
11．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A?
B6·19”的大火。
C
D
12．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．为了逃避公安机关的打击，这个贩黄窝点曾经在去年七月两次停业，待风声一过又东山再起。
B
C
D。
13．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．含义。
B．应用文，比如“合同”、“调查报告”、C
D．这家饭店不仅为该单位大吃大喝提供了方便，双方都少不了好处。
《成语》
1【答案】选A
【解析】B项“江河日下”比喻事物日衰，景象日非C项“始作俑者”开始用俑殉葬的人《孟子&8226;梁惠王上》：“仲尼曰：‘始作俑者，其无后乎！’为其象人而用之也”后
以比喻某种坏事或恶劣风气的肇始人D项“粉墨登场”比喻坏人登上政治舞台，贬义 2【答案】选C
【解析】A项“义无反顾”是指在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回顾B项“不可思议”是形容事物不可想象或难以理解D项“细大不捐”捐，舍弃大的小的都不舍弃指所有的都兼收并蓄
3【答案】选A无法跟他讲道理，形容态度蛮横
【解析】B项“了如指掌”形容对事物的情况了解得非常清楚 C项“独占鳌头”指第一名，此处不合语境D项“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼自相惊扰
4【答案】选D一视同仁：原指对百姓一例看待，同施仁爱后多表示对人不分厚薄，同样待遇
【解析】A项“丧家之犬”指无家可归的狗比喻失去倚仗,无处投奔的人宜改用“瓮中之鳖”B项“ 一挥而就”指写字、画画、作文很快就完成C项“不约而同”指事先没有商量、约定而彼此的言论或行动完全一致应改为“不谋而合”
5【答案】选 D
【解析】A项“长命富贵”，旧时用于对小孩的祝福B项“如坐春风”用以喻与品德高尚而有学识的人相处并受其熏陶 C项“妙手回春”称赞医生医术高明，能把病人治好
6【答案】选D
【解析】A项“安之若素”谓对反常现象或不顺利的情况视若平常，毫不在意 B项“老气横秋”形容人摆老资格，自以为了不起的样子，也形容年轻人没有朝气，暮气沉沉的样子C项“ 闻过则喜”指听到别人批评自己的缺点就高兴
7【答案】选B
【解析】A项“情不自禁”指感情激动而不能控制自己语出南朝梁刘遵《七夕穿针》诗：“步月如有意，情来不自禁”应改为“不由自主”C项“气象万千”形容景象变化多姿，非常壮观应改为“瞬息万变”D项“鼎足”是指三方面局势，前文是“两家商店”，语境义与成渝含义相悖而误
8【答案】选C
【解析】A项“忘乎所以”形容由于过度兴奋或得意而忘记了一切，含贬义B项“无动于衷”强调的是内心不为外界所动，形容内心冷酷、感情麻木应改为“心不在焉”D项“不知所云”本为谦词，谓自己思绪紊乱，不知道说了些什么今泛指言语混乱或空洞9【答案】选B
【解析】A项“师出无名”谓出兵而无正当理由语本《汉书·高帝纪上》：“兵出无名，事故不成”泛指做某件事缺乏正当的理由C项“迫在眉睫”比喻事情十分紧急，就像已经逼近了眉毛和睫毛一样D项“间不容发”比喻情势危急，时间紧迫
10【答案】选D
【解析】A项“讳莫如深”指隐瞒得非常严密，惟恐别人知道B项“挥洒自如”多形容写字、绘画、作诗时运用笔墨不拘束，非常流利自然C项“如花似锦”华彩绚丽，形容风景或前程美好
11【答案】选C
【解析】A项“差强人意”表示大体上还能使人满意“差”是稍微、较、尚之意，如天气差暖、差可告慰等B项“不足为训”指不值得作为遵循和仿效的做法D项“侃侃而谈”“侃侃”本为刚直之意谈得理直气壮才叫侃侃而谈人们大多用此语形容聊天，属误用 12【答案】选B形容夜以继日地勤奋学习﹑工作等
【解析】A项“东山再起”指再度任职，或比喻失势后重新得势此使用对象不当C“呼之欲出”形容所描绘的人物形象生动逼真D项“舞文弄墨”①玩弄法律条文，曲解其意② 玩弄文辞;耍笔杆子含贬义
13【答案】选D
【解析】A项“天花乱坠”比喻说话有声有色，非常动听，多指夸大的或不切实际的贬义B项“官样文章”指徒具形式，照例敷衍的虚文滥调，贬义C项“曲尽其妙”曲折深入地将其奥妙处都表达出来形容表达的技巧很高明
第二篇：成语(二)学案及答案
****中学高中语文思维导学案
成语练习
（二）班级：姓名： 学科：语文 课时：2课时 编写人：***审核人：编号：
1．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A总觉得礼物有些轻了。
B．在那蹉跎岁月，我们的革命先辈爬雪山，过草地，吃了多少苦啊!
C批又一批人才。
D
2．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A B．山的东麓有“初唐四杰”之一的骆宾王的墓恕我孤陋寡闻，我原先并不知道他的墓在这里。
C．我厂生产的红石牌高级涂料色泽高雅，历久常新，使用红石牌涂料来装修你的居室，包你蓬荜生辉。
D
3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．孩子应该干、可以干的事，要让他们自己去干，父母不要越俎代庖。
B．在家里，爸爸做事总是先斩后奏，什么事情都是做了以后才让我们知道。C．雨过天晴，我们站在山崖边欣赏着高山流水，心里有一种说不出的愉快。
D．便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗，名草名花，不胫而走，这些发生在城市里的不文明现象，令人气愤。
4．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是：
A．老张从善如流，和同志们一起商量修改他原先提出的方案。
B．她对着镜子，发现自己越发没精神了，于是想起“人比黄花瘦”的词句，禁不住地顾影自怜起来。
C．中国小说史上多续书，置喙的。
D
5．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．在党和政府的关怀下，救灾物资络绎不绝地到达灾区，灾民们终于有了欢声和笑语。
B
C叹。
D祸。6.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是
A.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。
B.樽就教的人简直要踏破他家的门槛。
C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要 1的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折。
D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅没关打气，还可附庸风雅。”
7．下列各句中，加点的成语便用不恰当的一项是
A．这名运动员看上去一副弱不胜衣的样子，实际上，他身体健，骨骼强健，耐力和速度
非一般人可比。
B．在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气．就姑妄言之吧。
C．他闲来无事，紧张，甚至还惹上了官司。
D他出任范阳节度使，这未免有点蹊跷。
8.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是
A.在积极应对自然灾害的同时，人们强烈感受到吸取经验教训的重要性，希望在未来的日子里能防患于未然。
B.军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”，一旦锁定目标，恐怖分子就无地自容了。
C.设计人员必须严格执行上级部门的有关决议，“创意”只能在规定范围以内驰骋，不能信马由缰，这是设计人员起码的职业操守。
D.事物的过程中有这样那样的分歧是正常的。
9.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）
A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。
B.命财产损失降到最低限度。
C.下，分类处理。
D.木三分，让我们深受教育。
10.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）
A.不会有大的作为。
B.产量高，品质好。
C.对那些少不更事的年轻人，我们不仅要多加指导，还要给他们更多的锻炼机会，使他
们尽快地成熟起来。
D.济纠纷经常发生。
成语
1【答案】选D
【解析】A项“提心吊胆”形容十分担心和害怕，而句中表达的意思是心里不踏实B项“蹉跎岁月”原意为把时间白白地耽误过去，而剧中理解为“艰苦岁月”了，牵强C项“罚不当罪”处罚罪行不适当，多指处罚过重
2【答案】选B
【解析】A项“敝帚自珍”不能用于他人的礼物C项“蓬荜生辉”表示别人到自己家里来或张挂别人题赠给自己的字画而使自己非常光荣D项“鼎立相助”只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚
3【答案】选A
【解析】B项“先斩后奏”用于下级把事情处理完后再向上级报告，不适用于平辈关系或上对下C项“高山流水”指知音或知己，比喻高妙的乐曲D项“不胫而走”没有腿却能跑，形容传布迅速，此处应为“不翼而飞”，比喻东西突然不见了
4【答案】选C“无庸置喙”指不容插嘴
【解析】B项①顾望身影，自己怜惜自己形容处境孤苦，潦倒失意②转过头看着英子也自觉可爱多谓自矜其美；自我欣赏语出《初学记》卷二七引南朝梁张率《绣赋》“顾影自媚，窥镜自怜”
5【答案】选D
【解析】A项“络绎不绝”是指人，不能用于“物资”B项“戛然而之”突然停止多指声音C项“气贯长虹”气：气概，精神贯贯穿形容气势壮盛，简直可以贯穿长虹
6【答案】B 【解析】A、始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。B、移樽就教：樽，古代盛酒器；就，凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教。比喻主动去向人请教。C、声情并茂：并，都；茂，草木丰盛的样子，引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。D、附庸风雅：附庸，依傍，追随；风雅，泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。解答成语题，第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
7解析：本题考查正确使用熟语。A项弱不胜衣：胜，禁得起。形容人很瘦弱，连衣服都承受不起。C项飞短流长：指散播谣言，中伤他人。D项放虎归山：把老虎放回山去，比喻把坏人放回老巢，留下祸根。三项都是用正确。B项姑妄言之：姑且随便说说，不一定有什么道理，多用作自谦，用来说别人不恰当。
8答案：B
9答案：D【解析】A．褒贬不当。满城风雨：形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。此处为英雄事迹。B．前后矛盾、不合语境。防患未然：在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施，也说防患于未然。此处灾害已经发生。C．对象不当、不合语境。信手拈来：随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。捡垃圾不能用“信手拈来”。D．入木三分：相传晋代书法家王羲之在木板上写字,刻字的人发现墨汁透人木板有三分深(见于唐张怀瓘《书断》)。后用来形容书法有力,也用来比喻议论、见解深刻。此处修饰“院士的一番话”正确。
11C【试题答案】A“别无二致”意思是指区分不出两者的差别。指两者完全一致，但语境中只有“一场”茶话会，和哪个一致？B“等量齐观”等：同等；量：衡量，估量；齐：
一齐，同样。指对有差别的事物同等看待。而语境中我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经“等量了，没有量的差别了。C”独出心裁“原指诗文的构思有独到的地方，后泛指想出的办法与众不同。D“首当其冲”当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。在句中情感色彩不当。
第三篇：成语教学案答案一
正确使用成语学案一答案
真题体验 1【答案】A 【解析】A项“特颖而出”，比喻人的才能全部显示出来。很恰当。B项“笔走龙蛇”，形容书法生动而有气势。C项“耳提面命”，不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。D项“如履薄冰”，象走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。
2.【试题考点】本题考查“正确使用成语（熟语）”的能力。能力层级为E（表达应用）【试题答案】C
【试题解析】C项中“运筹帷幄”指在军帐内对军略做全面计划。常指在后方决定作战方案。也泛指主持大计，考虑决策。符合语境。A项中“耳濡目染”指耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。含贬义，应为“耳熟能详”；B项中“休戚与共”形容关系密切，利害相同。同欢乐共悲哀。用错对象；D项中“蔚然成风”指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。用错对象。
3.【解析】 A．莘莘学子：众多的学子，此处符合语境。B.运筹帷幄：在后方决定作战策略，也泛指筹划决策，此处符合语境。C.首当其冲：比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此处不合语境。D.栋梁之材：比喻担负国家重任的人才，符合语境。本题重点考查的是望文生义，“首当其冲”“莘莘学子”就属于此类型。“首当其冲”常被误解成“首先冲在前面的”；“莘莘学子”常被误解成“辛苦的学子”。需根据语境和词义来分析。【答案】 C 4.【解析】 A．扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。使用对象不符。B.怨声载道：怨恨的声音充满道路。形容群众普遍不满，此处抱怨者仅限于车上乘客。不合语境。C.义无反顾：在道义上只有勇往直前，绝不退缩回顾。感情色彩不当。D.怒形于色：内心的愤怒在脸上显露出来。一，望文生义
5.解析：C项“不赞一词”，形容文章写得很好，不能增添一句话。此处合适。
A 项“江河日下”，日:一天天;下:低处。江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天坏下去，属于望文生义；、B 项“鹿死谁手”，原不知政权会落在谁的手里。现在也泛指在竞赛中不知谁会取得最后的胜利；D 项“目无全牛”，这个成语形容技艺精湛纯熟，用于此处，即属于望文生义。练一练 1.弹冠相庆
例：园丁康居工程，确实抓到了点子上，消息一传出，广大教师奔走相告，弹冠相庆，称赞为他们办了实事。弹冠：掸去帽子上的尘土。《汉书·王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言其取舍同也。”本谓王吉、贡禹两人友善，王吉做了官，贡禹也准备出仕，后以“弹冠相庆”指因即将作官而互相庆贺。多用作贬义。句中只理解为“因高兴而庆贺”，显然不当。2.不刊之论
例：这篇文章见识浅陋，属于不刊之论，总编决定不予发表。
刊：削。古代在竹简上写字，有错误就用刀削去。不刊之论，是指不能删简的言论。句中却理解为不能刊登的言论，大错。3.文不加点
例：古人写文章不加标点，所以有文不加点之说。
点：涂改。文不加点，是指文章不经修改，一气写成，形容才思敏捷，下笔成章。可是句中却将“点”理解为“标点”，这就与原意相去甚远了。4.差强人意
例：我本就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？ 这个成语在报刊中的失误率较高，常被人理解为“不能使人满意”，其实它的意思是大体上还能使人满意。意思理解差不多相反了。5.空穴来风
例：我们有些同志就是喜欢捕风捉影，竟然说我们老厂长行贿收贿，这不是空穴来风吗？
空穴来风，是指有了洞穴才进风，比喻消息和传说不是完全没有原因的。句中将这个意思理解反了。6.不足为训
例：一个人犯点错误，是难免的，是不足为训的。
训：准则。不足为训，是指不能当作典范或准则。句中却理解成“不足以成为教训”，是没有理解“训”的意思。7.首当其冲
例：第二次世界大战时，德国展开潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。
首当其冲，比喻最先受到攻击或遭遇灾难。而上句中，仅仅将它理解为“首先、第一个”，因此，运用是不当的。8无所不为 例：这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。无所不为，是一个贬义词，意思是“什么坏事都做”，可该词常被人理解为褒义词，意思是“什么都敢做”，上句即是如此。二，张冠李戴 6.答案：D 解析：指日可待：指日，可以指出日期，为期不远；待，期待。为期不远，不久就可以实现，含有褒义，不能用在表示灾难很快来临。步履维艰：指行走困难行动不方便。尘埃落定：比喻事情有了结局或结果。妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。
1、历史如同一条长河，从源头连绵不断地流去，每一个阶段都具有特立独行的标志。分析：特立独行一般形容人志行高洁，不同流俗，也泛指特殊的或与众不同的人。例句中将“特立独行”用来指历史，对象用错了，犯了张冠李戴的错误。
2、身处春秋鼎盛的时代，我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦
学习，为国家和社会多做贡献。（全国I卷）
【分析】春秋鼎盛：指正处在壮年。春秋，指年龄；鼎，正当。例句中成语“春秋鼎盛”修饰的对象是“时代”，对象用错。
3、新版电视剧《四世同堂》引起争议，有人认为该剧加进了太多现代元素，把一幅老北京市井生活画卷变得南腔北调，丢掉了原著的灵魂。（全国II卷）
【分析】南腔北调：形容口音不纯，掺杂方音。用于写“口音”而不用于“生活画卷”，不能把诉诸听觉的变成诉诸视觉的，对象用错。
4、。现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一些逸闻就笔走龙蛇，这种做法真是令人费解。
【分析】笔走龙蛇：形容书法或文章洒脱雄健，很有气势。例句中却用来说“做法”，当属用错对象。
5、虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举，一挥而就。（湖南卷）
【分析】一挥而就：一挥笔就完成了，形容诗文、书画很快就写好画好了。挥，挥笔。很明显“一挥而就”的适用对象应为“诗文、书画”，而例句的对象为“工作”，错。
6、这是一位已故著名作家的作品，由于各种原因一直没有发表，这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。（辽宁卷）
【分析】敝帚自珍：家里的破扫帚也被自己珍惜，比喻自己的东西虽然不好，却非常珍爱。从意义可言看出“敝帚自珍”适用于对自己，而不能用于别人。例句中的“作品”是“已故著名作家”的，而不是“编辑”自己的，当属于对象用错。容易用错对象的成语
1.豆蔻年华：指十三、四岁的少女。2.美轮美奂：形容房屋高大众多。
3.相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。4.破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。
5.琴瑟之好：比喻夫妇感情非常好。6.青梅竹马：指男女幼年时亲密无间。
7.休戚相关：形容关系密切，利害相关。8.置若罔闻：指不予理睬，放在一边不管，好像没听见一样。
9.筚路蓝缕：形容创业的艰苦。10.汗牛充栋：形容藏书非常多。
11.耳提面命：形容长辈对晚辈教导热心恳切。12.三申五令：多次命令和告诫，多指上级对下级，领导对群众。
13.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。14.挥洒自如：形容举止潇洒，从容不迫。也形容写字或写文章，画画儿运笔不拘束。
15.豁然开朗：形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。16.不可磨灭：指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。
17.人老珠黄：指妇女因为老了被轻视，就像珠子年代久了会变黄，不如新珠子值钱一样。
18.巧夺天工：形容技艺极其巧妙。
19.循序渐近：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。20.如履薄冰：指做事极为小心，多用于的心绪。
点滴积累：
（一）用于男女之间的：比翼齐飞（也可表相互帮助共同前进）、海誓山盟、结为连理、举案齐眉、劳燕分飞（多指夫妻人或情侣离别）、两小无猜、破镜重圆、秦晋之好、琴瑟和谐、青梅竹马、相敬如宾等等。
（二）用于文艺作品的：别具匠心（文艺方面构思独特）、出神入化（技艺达到绝妙境界）、荡气回肠（形容乐曲、文辞等婉转动人）、鬼斧神工（形容建筑、雕塑等技艺高超奇妙）、浩如烟海（文献资料等丰富）、绘声绘色（文艺作品描述生动）、活灵活现（形容描述或模仿得非常逼真）、石破天惊（比喻文章或议论等新奇惊人，不同凡响）、天马行空（诗文、书法豪放无拘）、惟妙惟肖（模仿或描写得非常逼真）、下里巴人（通俗音乐）、栩栩如生（只形容艺术形象的生动，逼真）、阳春白雪（高雅音乐）等等。
（三）用于其他特定对象的：楚楚动人（青年妇女美丽可爱）、大快人心（坏人受到应有惩罚而高兴）、济济一堂（形容很多有才能的人聚集在一起）、美轮美奂（多用于建筑物高大华美）、拍手称快（多指仇恨消除后的痛快）、萍水相逢（只用于陌生人）、起死回生（形容医术高明）、情同手足（非兄弟间）、十室九空（天灾人祸使人民流离失所的惨象）、舐犊情深（比喻父母对子女的慈爱）、天伦之乐（家人之间）、信手拈来（写文章时能熟练运用）、秀外慧中（外貌秀美，多指女性）、鳞次栉比（形容房屋、船只等密集排列）等等。三．褒贬误用
7.【试题考点】本题考查“正确使用成语（熟语）”的能力。能力层级为E（表达应用）
【试题答案】B 【试题解析】B东山再起 指退隐后再度出任要职。也比喻失势后重新恢复地位。A相形见绌
形，比较；见：显示出；绌，不够；不足。和另一事物相比较,显出不足C跌宕起伏 形容事物多变，不稳定。也比喻音乐忽高忽低，很好听。跌宕：富于变化，有顿挫波折。D 白云苍狗 苍：灰白色。浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。练一练
1、再完美的机制出得靠人去操作，一旦机会主义，暴利主义成为心底横行之猛兽，即便要付出天大的代价，破坏制度与规则者也会前赴后继。（山东卷）
【分析】前赴后继：前面的赶过去，后面的紧跟上，比喻连续不断，勇往直前。这是褒义词，常用来形容在革命战争年代人们不断地投入战斗，奋勇冲在前面，表现的是革命斗争的英勇壮烈。而例句中用于“破坏制度与规则者”明显的褒贬不当。当然，在这个例句中，如果给成语加上一个引号，它就具有了一种讽刺幽默的意味，就变成了成语的活用。但遗憾的是命题人并没有要活用它的意思。
2、歹徒在向人勒索巨额钱款时，猝死于作案现场。他一生恶贯满盈，真是死得其所。（江西卷）
【分析】死得其所：指死得有价值，有意义。褒义词。而例句中“歹徒”“一生恶贯满盈”怎能“死得其所”，只 能是“死有余辜”。
第四篇：成语学案
成语——中华文化的微缩景观
教学目标
1．通过学习成语了解中华文化。
2．在学习中积累成语，扩大知识面，培养语文学习兴趣。3．梳理学习过的成语，做到正确理解、使用所学的常用成语。教学重点
在学习中积累成语，扩大知识面。教学难点
正确理解、使用所学的常用成语。知识梳理
一．成语的含义
成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的固定短语。二．成语的来源和结构
（一）成语的来源
1．神话传说，如夸父逐日、愚公移山、精卫填海； 2．寓言故事，如叶公好龙、自相矛盾、守株待兔； 3．历史故事，如卧薪尝胆、完璧归赵、草木皆兵； 4．文人作品，如望梅止渴、水落石出、乐不思蜀； 5．外来文化，如立地成佛、回光返照、功德无量。
（二）成语的结构
1．主谓关系：螳螂捕蝉
精神焕发
声名狼藉 2．并列关系：琴棋书画
悲欢离合 喜怒哀乐 3．动宾关系：暗度陈仓
包罗万象
颠倒黑白 4．偏正关系：斤斤计较
不速之客
侃侃而谈 5．补充关系：逍遥法外
入木三分
了如指掌 三．成语的运用
学习成语的主要目的是正确理解并熟练运用。运用应特别注意下面几点： 1．注意读音、写法（1）读音
安土重（）迁
暴殄（）天物
处（）心积虑
垂涎（）三尺 丢卒保车(jū)
独辟蹊(xī)径
呱呱(gūgū)坠地
泥(nì)古不化 刚愎(bì)自用
鳞次栉(zhì)比
拈(niān)轻怕重
否(pǐ)极泰来（2）写法
出人投地（头）走头无路（投）张慌失措（皇）再接再励（厉）一愁莫展（筹）
心浮气燥（躁）迫不急待（及）磬竹难书（罄）挺而走险（铤）暗然失色（黯）按步就班（部）鬼计多端（诡）不加思索（假）好高鹜远（骛）貌和神离（合）坐想其成（享）无可质疑（置）
2．区分成语的感情色彩
成语从感情上色彩上可分为褒义、中性、贬义三类，在使用过程中，必须辨明褒贬，否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。如：B.近年来，新闻学专业越来越热，许多学生也跟着蠢蠢欲动，纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。（07年全国卷Ⅰ）．．．．解析：本题考查考生正确理解和使用成语的能力，能力层级为D。“蠢蠢欲动”指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。这里有三点不当：其一，从感情色彩看，该句是陈述事实的中性语境，而“蠢蠢欲动”是一个贬义词；其二，从使用对象来看，该句对象陈述的是“学生”，而不是敌人或坏人；其三，从陈述内容来看，该句是说学生们选学热门专业，而不是攻击或破坏。所以，这里的“蠢蠢欲动”是明显错误的。根据语境，应该使用“跃跃欲试”。C、在今年的“排队推动日”活动中，虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”，但广大市民不论乘．．．．车还是购物都能自觉排队。（07年全国卷Ⅱ）
解析：“凤毛麟角”语出自刘义庆的《世说新语?容止》“大奴固有凤毛”，《太平御览》引《蒋子万机论》“谚曰„学如牛毛，成如麟角‟言其少也。”后人合成为“凤毛麟角”，是指凤凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。这里用“凤毛麟角”来形容“不自觉者”，显然把感情色彩搞错了。3．望文生义
成语的意义是约定俗成的，而且大多有一定的典故来历，加之有些成语中某个语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解和使用上的困难，如果不仔细辨析，不追根溯源，一瞥而过，就容易造成望文生义，曲解成语的错误。
如：你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。．．．．解析：【“三人成虎”原指“城市里本无虎，但只要有三个人谎传市里有虎，听者就会以为真有虎了。”后比喻流言惑众，蛊惑人心。这里错解为“很多人在一起就像老虎一样力量强大”。
“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止。（2005年浙江卷）
高山仰止：高山，比喻道德高尚；仰止，指仰望、向往。成语的意思是指高尚的道德使人仰望，而此题中将“高山仰止”误解为“面对书山，停止不前”，因而犯了“望文生义”的错误。
4．词意重复
成语一般精练警策，使用得当，可以收到言简意赅之效，但如果不注意成语和句子中语义的比较对照，就容易造成成语隐含意义与句子语义的重复。
如：③时下的店名和商品名在吸引外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方。④日本帝国主义的侵略战争使我国人民生灵涂炭。句③中“贻笑大方”是被内行人笑话的意思，已含有“让人”之意，与句中的“让人”重复。句④
中“生灵涂炭”的“生灵”是“百姓”之意，与前面的“人民”重复。
5．形近、义近混淆
有的成语与其它成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素，在使用时极易混淆。如：⑤在这次比赛中，中国队运用灵活的攻换转换战术，收到了事倍功半的效果，早早奠定了胜局。（2005年北京春招卷）
⑦对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。（2005年江西卷）
“事倍功半”形容花费的劳力大，收到的成效小，而句⑤中把它与语素完全相同，但语素位置不同，且语意相反的成语“事半功倍”混淆了。不以为然，不认为是对的，表示不同意（多含轻视），与成语“不以为意”（不必在意，不把有关的事放在心上）相差一字。句⑦应改为“不以为意”。
6．对象误用
有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就容易扩大成语的使用范围或误作它用。如：
a.小李新买的房子装修得十分豪华，钢丝纱窗，大理石地面，漂亮的吊灯，真是琳琅满目。（2005年湖北卷）
b.他们到底扶持了多少畜牧企业没有人记得清，只记得他们所到之处，大量畜牧企业脱颖而出。（2005年山东卷）
a中的“琳琅满目”比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品），不能用来形容“钢丝纱窗”、“大理石地面”和“漂亮的吊灯”。b中的“脱颖而出”比喻人的才能显示出来，对象指人才，而非“企业”。
四．成语与文化
成语是语言宝库中的精华，也是文化的积淀。汉语成语的内容，如涉文学艺术、天文地理、政治军事、礼仪习俗、衣食住行、植物动物等，比如涉及天文气象的就有寥若晨星、牛郎织女、气冲斗牛、青天白日、春风化雨、飞沙走石、气贯长虹、树大招风等，了解这些成语，不但可以印证并丰富我们的科学知识，也有助于提高我们的文化素养。
中华民族自古就是一个勤劳勇敢、富有智慧的民族，这在成语中有集中的体现。比如“愚公移山”、“废寝忘食”、“夜以继日”体现了中华民族的勤劳；“赴汤蹈火”、“视死如归”、“大义凛然”体现了中华民族的勇敢；“高瞻远瞩”、“心灵手巧”、“远见卓识”体现了中华民族的智慧。请同学们根据下面的提示写出成语（每项两个）：
表现中华民族自强不息的成语：力挽狂澜
独立自主
自力更生
表现中华民族诚实守信的成语：一诺千金 拾金不昧 童叟无欺 信守不渝
君子一言，驷马难追 季路一言 一言九鼎
表现中华民族不畏强暴的成语：勇者无惧
勇往直前
冷面寒铁
临危不惧
表现中华民族勇于创新的成语： 五．成语游戏
1．猜谜语：“哑巴说话”“变奏为春”“举棋不定”“滥竽充数”“二、四、六、八、十”各打一成语。
2．成语对联：以“守株待兔”“流芳百世”分别作为上联，写出它们的下联；以“放虎归山”“下里巴人”分别作为下联，写出它们的上联。
3．出与下列歇后语意思相近的成语（或直接根据意思写出成语）黄鼠狼给鸡拜年──没安好心
成语：居心叵测 刀尖上翻筋斗──玩命的事
成语：铤而走险 篱笆配栅栏──再合适不过了
成语：郎才女貌 王小二过年──一年不如一年
成语：每况愈下
4．成语之最
最荒凉的地方──不毛之地
最难做的饭──无米之炊
最高的人──顶天立地 最吝啬的人──一毛不拔
最错的追求——南辕北辙
最全面的手术──脱胎换骨 最危急的时刻──千钧一发 最有胆量的人──胆大包天 最大的本领──开天辟地
最大的空间──边无际 5．根据诗词句猜成语
黄河之水天上来（源远流长）
此曲只应天上有（不同凡响）白云深处有人家（空中楼阁）
两个黄鹂鸣翠柳（不知所云）欲穷千里目，更上一层楼（高瞻远瞩）大漠孤烟直，长河落日圆（风平浪静）6．看字猜成语
泵【水落石出】
宾【先礼后兵】
炭【头重脚轻】 吝【出口成章】
皿【一针见血】
井【纵横交错】 尖【自相矛盾】
请【有声有色】
闹【门庭若市】
六．课堂训练 1．根据意思写成语
值得歌颂赞美，令人感动泪下。形容事迹英勇悲壮，感人至深。[可歌可泣] 以前从来不曾有过，以后也不会再有。形容超绝古今，独一无二。[空前绝后] 打破饭锅，凿沉渡船。比喻决一死战。[破釜沉舟] 科举时代读书人常年在窗下刻苦攻读，准备应试。[十年寒窗] 按照客观规律，勤勉的人总是会收到好的回报的。（天道酬勤）
2．下列句中的成语都存在着一定的错误，请指出错误的原因。
a敌人被打跑了，但我们知道，他们不会甘心失败，一定会重整旗鼓，卷土重来。（“重整旗鼓”指“失败后，重新聚集力量再干”，此误将褒义词作贬义词用）
a昨天上午，三名罪大恶极的犯罪分子被执行枪决，群众拍手叫好，认为他们死得其所。（“死得其所”指死得有价值，有意义，是褒义词，不能用于犯罪分子）
b过认真学习，他终于改掉了文不加点的坏毛病。【解析】此处错将“文不加点”理解为了写文章不加标点的意思。文不加点：文章一气呵成，无需修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。
c你看他双眉紧锁、沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。（“难言之隐”意为难以说出口的隐衷，与后面的“苦衷”语义重复。）
e经过选拔，66名平均年龄只有22岁正值豆蔻年华的女孩子踏进北京警方的最高学府北京人民警察学院的大门。（句中的“豆蔻年华”是专指十三四岁的少女的，不能用来指其他年龄的女性。这个词出自杜牧《赠别》诗“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”，后来就专指十三四岁的女孩子。显然，使用者是因为不知道这个词的出处及含义才误用的。）
e昨晚，几名小偷登堂入室，不仅盗走了房主家的冰箱、电视、电脑等，连卧室内的存折、银行卡等也不放过，一扫而空。②句中“登堂入室”一词出自《论语•先进》中“由也升堂矣，未入于室也”。孔子的意思是说，子路的学问有一定的进步，但还没有达到能进入到内室和他谈论学问的地步。后来这个词被用来比喻学问或技能从浅到深，循序渐进，达到了很高的水平。如果使用者能知道并了解这个故事，也就不会用错了。
d马大嫂为人热情，工作兢兢业业，总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。
①句中“不胜其烦”意思是不能够忍受烦琐的事务。而句子的意思是说马大嫂不怕麻烦，不怕烦琐，与不胜其烦的意思相反。
c除夕之夜，看着巩汉林幽默滑稽的表演，我忍俊不禁地笑了起来。
c董事会上，董事长一脸严肃地说：“当前，我们的当务之急是集中优势资源，集中企业的业务骨干，创出我们的主打产品，扩大我们企业的影响力。”
①句中“忍俊不禁”的意思是忍不住要发笑。和句中“笑了起来”重复。②句中“当务之急”指当前应该做的事情中最急需办的事。和句中“当前”重复。这两个成语都是由于使用者没有很好地理解成语本身的含义所造成的误用。
d“权钱交易”“权权交易”等时下的腐败病症，在文艺界虽不说样样俱全，但该领域遭受
“感染”却是不容置喙的事实。不容置喙：喙，指鸟兽的嘴，借指人的嘴；整个成语是不让人有（插嘴）说话的机会的意思，与成语“不容置疑”（不容许怀疑，形容非常真实可靠）相差一字。句⑥应改为“不容置疑”。
b七月流火
有人在某大会上致欢迎辞时说：“七月流火，但充满热情的岂止是天气。”
“七月流火”语出《诗经》最著名的篇章之一“七月流火，九月授 衣„„”，指的是夏历七月黄昏时大火星从西方落下去，表示天气转凉 进入秋天了。
C“平易近人”比喻态度和蔼，没有架子，使人容易接近。也形容文字深入浅出，通俗易懂。
直言不讳：直截了当地说出来，没有丝毫顾忌。使用恰当。
A（“洛阳纸贵”：出自《晋书·文苑·左思传》。成语“洛阳纸贵”，称颂杰出的作品风行一时。
第五篇：成语复习及答案
成 语 复习练习
班级：
姓名：
得分
1．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）（2分）
A．望江楼头，锦江之畔，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或对弈，或垂钓，或舞蹈，怡然自得，其乐融融。．．．．B．网络热词在学生作业中出现的频率越来越高，针对这一现象，大家各执己见，争论激烈，一时间众说纷纭，莫衷一是。．．．．C．在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌现，．．．．严重扰乱了市场的正常秩序。
D．围绕“科学与文学”的话题，杨振宁、范曾、莫言三位大师引经据典，侃侃而谈，给大家．．．．献上了一道丰盛的文化大餐。
2． 下列句子中加点成语或俗语运用不当的一项是（）（2分）
A．由于明星的疯狂追捧以及网友们的疯狂模仿，韩国人朴载相的《江南style》很快成为鲜．为人知的红歌。．．．B．总书记作出“厉行节约、反对浪费”的重要批示后，曾经门前车水马龙的大酒店，．．．．现在却变得冷冷清清。
C．为了追求高收视率和低成本，许多影视制作商开始习惯于用一些粗制滥造的影视剧来吸．．．．引广大观众。
D．目前，日本部分政客“好了疮疤忘了痛”，不仅不认真反省，反而千方百计在多个层面为．．．．侵略历史翻案。
3．下列各句中加点的成语使用正确的一项是（）（2分）
A．在“增强防控意识，预防H7N9流感”的主题班会上，小王同学说得头头是道，左右逢源，．．．．老师和同学听了赞叹不已。
B．作为现代中学生就应该树立崇高的理想，并且要有敢于挑战、勇于创新、目空一切的气．．．．势。
C．漫天大雪迷住了登山运动员们的眼睛，使他们每走一步都小心翼翼，因为一旦偏离了方向，后果将不堪设想。．．．．D．海啸发生时，滚滚巨浪摧毁了沿途的桥梁、道路、庄稼与房屋，真有一番石破天惊的景．．．．象。
4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（2分）A．这么多树跟在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。．．．．B．英国西南部有一种翠鸟长得十分漂亮，它高雅的神情与它鲜艳的羽毛相得益彰，使人着．．．．迷。
C．这些豆蔻年华的男女学生，参加这项活动的热情相当高。．．．．D．假以时日，我们可以巧立名目，开发大批新颖别致的旅游项目，为景区再添光彩。．．．．5． 下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）（2分）A．我国首部3D动画影片《冲锋号》，是用孩子们喜闻乐见的时尚艺术手段，讲述厚重红色．．．．历史的一次具有开创性的艺术实践。B．普及灾害教育，首当其冲的是将灾害教育纳入国民教育之中，强化公众的风险意识和应．．．．对灾害的能力。
C．辽宁舰的横空出世，标志着中国百年航母梦想初步实现，但该舰要真正形成战斗力依然任重道远。．．．．D．当一些地方高楼崛起而水土流失严重时，人们幡然醒悟：用绿水青山去换金山银山，是．．．．得不偿失的。
6．选出下列加点的词语运用错误的一项（）（2分）A．三十年前的青山沟无人问津，而今这里已发展成为风景秀丽、游人如织的著名风景区。．．．．B．雅安地震现场，抗震救灾的武警官兵及志愿者们虽已是汗流浃背，但他们始终没有停下．．．．忙碌的脚步。
C．初夏时节，拥有着美丽传说的凤凰山花团锦簇，树荣草盛，令游客们得意忘形。．．．．D．一个人如果想要出类拔萃，就必须勇于面对一切艰难险阻，必须正视求学道路上的挫折。．．．．7．下列各项中，加点的成语使用恰当的一项是（）（2分）A．毕业了，初三(1)班的同学欢聚一堂，尽情享受天伦之乐。．．．B．看着4岁半的小侄女模仿《甄嬛传》中人物的表演，全家人都忍俊不禁地笑了。
．．．．C．假酒销售团伙气焰嚣张，锐不可当，但在我市公安机关的严厉打击下，这些团伙被彻底．．．．粉碎了。
D．老师常常给我们讲民族英雄的故事，我们每次都听得津津有味。
．．．．8．下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（）（2分）
A．重庆合川区三汇天然石体，虽不及云南石林壮观奇绝，也不及湘西红石林古朴秀雅，却也形态万千，别具匠心。．．．．B．他出身于书画世家，自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟，耳濡目染，最终选择了．．．．用线条和色彩演绎人生。
C．我们读文章时应避免断章取义，这样才不会曲解文章的意思。．．．．D．柳敬亭拜说书艺人莫后光为师，虚心学习，说书技艺炉火纯青，成为扬州评话的一代宗．．．．师，真可谓青出于蓝而胜于蓝。
9．下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）（2分）A．人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目——《天堂》，不由得触目伤怀。．．．．B．重庆的吊脚楼因地制宜，依山而建，每根木柱、每片青瓦都闪烁着山城文明的光芒。．．．．C．开展小组合作学习讨论时，组长建议同学们发言要直截了当，不必转弯抹角。．．．．D．他苦心孤诣地设计出的、极具创意的建筑模型获得了本次创新大赛特等奖。．．．．10．下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（）（（2分）A．人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。．．．．B．网传天然气要涨价，争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。．．．．C．“最美新娘”李成环的事迹可歌可泣，她被兰州市妇联授予“三八红旗手”。．．．．D．诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。．．．．11．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（2分）
A．柳州“汽车下乡”活动为六县农民展示了各种款式的汽车，真让农民见异思迁。．．．．B．融安的金桔、三江的油茶、融水的重阳酒等特产正气势汹汹地走进我们的生活。．．．．C．柳州经济发展快，社会治安好，人民安居乐业，幸福指数不断攀升。．．．．D．油豆腐的制作，工序较多，如果疏忽一个环节，就有可能造成不堪设想的后果。．．．．12．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）（2分）
A．李攀同学各门功课都好，每次考试都在全年级名列前茅，老师们对她顶礼膜拜，直夸．．．．她将来前途无量。
B．古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。．．．．C．起伏的群山鳞次栉比，延伸到远方，消失在茫茫的夜色中。．．．．D．假如每个人都能见贤思齐，以人之长补己之短，那么我们每天都会有进步，生活也会因．．．．此变得愈加美好。
13．下列句子中成语使用不正确的是（）（2分）
A．这座有着600多年历史的古村落，位于太行山深处。这里环境优美，民风淳朴。我们到此，真有点儿置身于世外桃源的感觉。．．．．
B．在一次大型电视诗歌朗诵会上，殷之光先生声情并茂的朗诵，深深地打动了在场的所有观众，赢得了全场经久不息的掌声。．．．．
C．今年4月20日，四川芦山发生了强烈地震，房片倒塌，交通阻塞，通讯中断。灾后的芦山，重建工作千头万绪，百废俱兴。．．．．
D．由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家，但我们有理由相信，只要相关各国共同努力，攻坚克难，定会迎来柳暗花明的一天。．．．．14．下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）（2分）A．襄阳的孝子程威带母上学，打工救母，休学侍母的感人肺腑的事迹，引起社会各界的广．．．．泛关注。
B．中华民族百年复兴梦的实现，不是一蹴而就的，还需要亿万中华儿女长期地艰苦奋斗。．．．．C．蛟龙号载人潜水器突破下潜7000米的记录，使我国宾至如归地跻身于世界深潜先进国．．．．家行列。
D．莫言成为举世瞩目的诺贝尔文学奖得主的真正原因，是他作为一名文学家的卓越的创造．．．．力和丰富的想象力。
15．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（2分）
A．暑假就要来了。面对兴奋不已的同学们，学校领导和老师们举一反三地强调了交通安全．．．．和游泳安全问题。
B．今年4月20日，四川雅安发生强烈地震。一方有难，八方支援。还有很多人不能自已，．．．．纷纷在网上“点燃”蜡烛，为遇难同胞照亮天堂之路。
C．莫言是中国首位获诺贝尔文学奖的作家，他的故乡在山东高密，他以那里的风土人情为背景创作了许多脍炙人口的作品。．．．．D．为了把自然灾难的损失降低到最低，我市许多学校未雨绸缪，举行了灾难求生救生大演．．．．练。
16．下列句子中加点成语运用不正确的一项是（）（2分）
A.纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。．．．．B.近来，菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。．．．．C.日本名古屋市长河村隆之竟否认“南京大屠杀”事件存在，对此，我们要警惕日本军国主义思想死灰复燃。．．．．D.在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，络绎不绝，因此对当今的广大青少年进行“孝．．．．道”的教育是非常必要的。
17．下列句子加点的成语运用不恰当的一项是（）（2分）
A．华灯初上，沂河湖心岛上的“蒙山沂水”大型水上实景演出令人叹为观止。．．．．B．可怜天下父母心，进入九年级，妈妈对小明生活上的照顾越来越具体而微。．．．．C．山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒，于2012年荣获诺贝尔文学奖。．．．．D．近日，游客在埃及神庙刻“到此一游”的事件在网络上引发热议，人们对这种不文明的行为深恶痛疾。．．．．18.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项（）（2分）A.在突如其来的灾难面前，学校是一个天然庇护所，它既安抚学生、传递温暖，也护佑公．．．．众、凝聚人心。
B.近年来，微博逐渐成为舆论引导的一线阵地，政府开设微博已蔚然成风。．．．．C.有的游客明明看到油菜地里“禁止入内”的牌子，还是义无反顾地走进去拍照留影，让人．．．．无可奈何。
D.下了火车，吃过早饭，年少的我们就迫不及待地奔向了海边。．．．．19．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）（2分）
A．为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。．．．．B．站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。．．．．C．与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。．．．．D．三年的初中生活，我们师生相处融洽，相敬如宾，留下了许多美好的记忆。．．．．20．下列句子中加点成语运用不正确的一项是（）（2分）A．很快，风趣幽默的马克·吐温声名大噪，成为全国知名的演说家，他的作品也脍炙人口。．．．．B．我们只是安静地在屋里游移，小心翼翼地感受着自己身体的变化，只要稍微察觉有些异．．．．样的感受就彼此提醒说：“嗯,这是高原反应。”
C．虽然明明知道自己犯了严重的错误，但他仍然不以为然。．．．．D．看了半天，觉得那几篇散文写得都不怎么样，只有这一篇反映农村生活的短篇小说还差．强人意。．．．成语复习答案
1.C 解析：怡然自得：怡然：安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。莫衷一是：不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。
雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。褒义词。而题干中扰乱正常秩序是贬义的，所以成语在这里褒贬失当。引经据典： 指引用经典著作中的语句或故事作为论据。2.A“鲜为人知”意思是很少被人知道，在句中与句意不符。
3.C“左右逢源”原指赏识广博，应付裕如。后也比喻做事得心应手，非常顺利。“目空一切”指眼睛里除了自己就什么也没有。形容高傲自大，什么都瞧不起。“石破天惊”原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人或声音大得惊人。
4.B “触类旁通”比喻掌握了解某一事物的变化、趋势及规律，从而类推了解同类的其他事物的变化、趋势及规律。“豆蔻年华”指女子十三四岁的年龄。“后起之秀”指后出现或新成长起来的优秀人物。“巧立名目”指变着法定出一些名目来达到某种不正当的目的。
5.B“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾害。这是个常见误用成语，误用范围非常之广，常被人误用为首先接受任务，或首先应当做某事。
6.C“得意忘形”指因心意得到满足而高兴得失去常态。一般用于贬义。
7.D“天伦之乐”指家庭亲人之间团聚的欢乐。适用范围只能是亲人之间，不可用于同学、朋友之中。“忍俊不禁”指无法控制自己，忍不住笑了出来。“锐不可当”形容勇往直前的气势，不可抵挡。多用于褒义。
8.A “别具匠心”指“在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思”，用在天然的景观方面不恰当。
9.A触目伤怀：看到……心里感到悲伤。
10.B“济济一堂”是指众多有才能的人聚焦在一起。
11.C“见异思迁”指看见更加新奇的事物就改变原来的主意，意志不坚定，喜好不专一。“气势汹汹”形容态度、声势凶猛而嚣张。“不堪设想”指事情会发展到令人难以预料的地步。多指较坏的情况。
12.D“顶礼膜拜”比喻非常崇拜。“汗牛充栋”形容藏书很多，放满了整个屋子。“鳞次栉比”多用来形容建筑物等排列得很密、很整齐。
13.C“百废俱兴”意思是指许多已经荒废了的事情一下子都兴办起来，应改为“百废待兴”。14.C“宾至如归“意为客人到这里就像回到自己家里一样。形容招待客人热情周到。
15.A “举一反三”指列举出一件事情，进而以此类推知道其他许多事情。比喻善于学习，能够由此知彼。
16.D雨后春笋：比喻新事物大量涌现，蓬勃发展。多用于褒义。
17.B“具体而微”的意思是“整个形体都已经具备了，只是比较微小而已” 18.C“义无反顾”指为了正义而勇往直前，毫不犹豫，作褒义词理解。
19.B（“无所不为”意为没有不干的事情，指什么坏事都干或者干尽了坏事。“身临其境”形容自己仿佛亲身到了那个境地中去，应改为“设身处地”。“相敬如宾”指夫妻互相尊敬、爱护、很客气，像对待客人一样。
20.C“不以为然”指不认为是正确的，多用来表示不同意。
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