第一篇:2012年一级建造师考试复习方法及答题技巧
2012年一级建造师考试复习方法及答题技巧
为了帮助大家更好的复习2012年一级建造师考试,此处特地整理编辑了2012年一级建造师考试复习方法及答题技巧,希望可以对参加2012年一级建造师考试的各位同学有所帮助!
考前复习
1.找出学习效率最高的时间
这可是最宝贵的时间了,充分利用这个时间去学习和记忆自己熟悉的知识,确保基础。这个时间的安排最好和考试时间能够保持一致,比如《建设工程法规及相关知识》上午考试,那么就利用上午的时间复习这一科。在制定学习计划的时候要充分考虑这一点。
2.制定合理的学习计划
将自己完全掌握的章节考前仔细阅读一下,确保不会丢分。将自己还需要学习、经过学习可以掌握的章节重点标注,这是复习的重点。还有一些是自己可能费很多时间也学不会的,那就不要浪费太多时间了,把大纲上要求掌握的知识点背下来。
3.案例复习重标答
案例复习一定要试做真题,掌握给分标准。许多人都在考试后才发现,那个题目涉及的知识点我都掌握,但是成绩不高,就是因为没有掌握给分标准。例如:问分包商提出索赔合理吗?你可以回答不合理,但是若是回答总承包商不予批准就不恰当了。还有一些依据性、标准型、规定性的话多读几遍就熟悉了,一定要读出声音来,因此声音和视觉同时刺激,记忆更快捷、更准确。
4.基础知识快重复
基础知识复习的时候,一定要及时复习。前一天看的书第二天一定要抽时间再看一下,这是从人的记忆曲线研究得来的方法。重复是记忆的最有效途径,想我们小时候是如何背唐诗的就知道了。可以时间太紧来不及第二天看书,那就做几套题,也可以帮助记忆。再者,要学会比较,相近的知识点对比记忆效果可能会好一些。
考试答题
1.充分利用草纸和铅笔
如果问题分析不清的话,就把问题的原因写在草纸上,一一列出,找出其中的关系并画出来,这样就容易找到思路了。特别是计算题,草纸一定要写题号啊。铅笔可以在试卷任何地方标注,答题结束后擦掉就可以了,尤其是案例题,现在考试都不允许在试卷上做标记。顺便说一下铅笔,最好用报名的那一支,预防假2B 给您带来危害。
2.客观题忌漏答
首先把自己肯定答对的题目先做,大概统计一下能拿多少分,按照考试过关的要求|建设工程教育网|还差多少分,剩下的不能肯定的题目可以采取排除法,不肯定不正确的选项取消,提高正确答题的概率。切忌漏答。多选题像老师在课件中讲到的,不要丢了西瓜捡芝麻,不准确的选项一定不要选。
3.主观题忌潦草
首先要通篇浏览一下题目,不一定要按题号依次解答,找自己擅长的题目先答。其次,带着问题阅读背景,在题目中用铅笔标注答题时可能用到的数据,回答的时候就容易找到。切忌思路不清,字迹潦草。填表回答的问题一定要完整,哪怕是“万元”、“天”这样的单位也要填写完整,因为每个空都是给分的。如果遇到某个题目不会的话,也要把相关的知识点写上几句。
考试结束
前面客观题考试结束后一定再看教材,要把自己不会的题目在教材中找到相关知识点重新复习一次,加深记忆,这对案例考试是非常有帮助的。还有如果很不幸运,请您也不要忽视这个步骤,对准备明年再考也是有利的,今年学会了,明年的压力就小了。
第二篇:一级建造师一建考前复习方法及考试技巧
一级建造师一建考前复习方法及考试技巧
一、合理安排学习时间
考试从报名开始一般有五个月的学习时间,我们可这样分配时间,第一个月进行第一遍学习,第二~第四个月进行第二遍学习,第五个月安排第三遍学习。有的考试时间长些,有的时间短些,我们可大致按2∶6∶2的比例进行时间安排。
联系人小张*电话152*0085*1060秋秋*188*727*219
二、学习三遍教材
对于各种考试,每年书店都有对应的教材与复习资料,我们可结合考纲,有针对性选择一到两种资料,以帮助自己复习。
1.第一遍看教材要粗读。
主要是浏览性质的,目的是熟悉一下教材的脉络。从总体上把握教材的知识体系和知识结构,理解其枝干内容。
2.第二遍看教材要细读。
⑴开始学习之前列一个学习计划,对计划要有弹性,毕竟我们还要工作,工作是第一位的。
⑵这一遍要认真读书,这一遍我们要掌握基本概念、基本理论和基本知识,根据考纲对教材内容的要求程度采取不同的策略(现在各类资格考试一般对知识的要求层次有三种:掌握、熟悉和了解):对于掌握部分,要逐字逐句阅读,弄清其意思,对于书上的公式、原理要求训练掌握,力争记忆牢固;对于熟悉部分,我们学习时要严格要求自己,可与掌握内容要求相同;对于了解部分,我们可只掌握其中常识性知识和枝干性知识。
⑶做大量的练习,这一遍学习,我们要结合参考资料做一定量的习题(我认为有练习的参考书好些),通过练习,强化记忆。
⑷在这一遍的学习中,有可能的话,可以参加辅导班,听老师讲,让老师帮我们串一下知识点,或者听知名网校的课件。我们也可以充分利用网络资源,到各考试论坛上查找相应的资料,与网友互通有无,提高学习效果。
3.第三遍看教材可跳读。学习可安排在考前一个月左右开始,要梳理脉络,掌握知识结构树,对不同的知识点要串珠成链,加强记忆,这一遍我们要根据自己对教材的掌握程度有针对性地重点学习。第三遍的学习中可做一些模拟题,以检查自己的掌握情况。有条件的话,可听老师串讲,或者听网校老师的串讲课件。
三、考前做好四种准备
通过三遍学习,我们考前做好以下四种准备就没什么可担忧的了。
1.知识准备:三遍学习可以具备,这是基础。
2.思想准备:考前思想不能太过紧张,要休息好,精力充沛地去参加考试。考试说白了就是在特定的日子去做几套题,只要复习好,做好知识准备,没有什么可怕的。
3.考试工具准备:考前要准备好应考用的2B铅笔(涂答题卡用)、橡皮(最好用绘用,有错时擦的干净)、刀片、钢笔或圆珠笔(一般要求用蓝以或黑色,我感觉用有芯水笔较好)、三角板、不带程序计算器。另外,考试时最好带上手表以掌握时间。
4.考试技巧准备:技巧有很多,各人感受也不一样,我认为要灵活运用下面这些:⑴考什么,按什么教材内容答、按顺序答题:由于不同的教材、教材的不同章节是由不同的教授、学者编写的,他们对于相同的内容看法有时会不一样,写出来 的东西会有所差别,我们要按相应部分的知识去答题,以确保不失分;
⑵采用循环往复法答题,熟悉的先答:对于选择题,拿到考题之后,先迅速地浏览一遍,从容易的题目入手,先易后难,这样越做越有信心,有不会的题目可用铅笔做标记后,放下不管做下一道,等到做完容易的题目后,再集中精力去做先前认为难的题目;对于案例题,一道题一般分多问,每个小问题之间往往联系不是很紧,我们可把各个小问题看成一道道不同的题目去做答。在拿到题后,可从头至尾按先易后难的顺序做答,有不会的先放下,空下答题位置,往后做,一直答到最后,然后回过头来答不熟悉的,认真思考后再答,这样做可以确保会做的题目不失分或少失分。
⑶在平时的练习中,掌握适合自己的答题方法:如选择题的可用排除法等等。在做多项选择题时,注意不同层次的不要同时选,选只选相同层次的答案。
总之,经过三遍认真地学习,做好了考前准备,考试过关应该是轻而易举的事,取得执业资格证书还有什么困难呢?
第三篇:一级注册建造师考试复习方法与技巧
一级注册建造师考试复习方法与技巧
2008-08-06 网络 收藏|分享
如何在短时间内有针对性地进行复习,全面、系统地领会吃透注册执业考试考试各门课程的学习要点,最大限度地提高考试成绩,是广大考生最为关心的话题。下面一些心得与体会,希望能对广大考生复习考试有所帮助。
一、全面研读教材
考生往往希望学习和复习的范围越小越好,甚至把全部希望寄托在辅导老师考前的押题之上,这种心情可以理解,但经验表明,要想顺利通过考试,不能放松对教材的全面研读。执业资格考试的试题基本上是不超出指定教材范围的,指定教材阐述了大量的基本问题,从教材第一页到最后一页,每个部分都有可能考到。考生只有充分准备,在考试时才能游刃有余,切不可抱有侥幸心理。教材是考试的根本。一般来说,指定教材包含了命题范围和答案标准,你必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中的所有问题,否则你很难获得高分。没有指定教材而去参加考试是不可想象的。但有了教材,还必须善于总结与系统把握教材的精髓。考试通过的考生说:“善于总结和系统把握是成功考生复习时的‘常规武器’,也是他们考场上屡次取胜的两大‘法宝’”。所谓“善于总结”就是在仔细看完一篇教材的前提下,一边看书,一边作总结性的笔记,把教材中每一章的要点都列出来,从而让厚书变薄,并理解其精华所在;所谓“系统把握”就是不仅要系统全面地把握每一课程,而且要系统地把握考试课程之间的密切联系。每门课程都是一个有机的整体,不能将各个章节割裂开来。总之,从整体来把握教材及各课程之间的关系。
研读教材需要一定的时间和精力投入,考生宜早做安排。很多考生在学习上喜欢先松后紧,一开始并不在意,到考前突击复习,搞得十分紧张。每年临考之时都有一些学生遗憾地抱怨,再有一周时间复习肯定能够过关,与其考前后悔,不如笨鸟先飞学易网提供。强调对教材的研读,是要突出全面理解和融会贯通,并不是要求考生把指定教材的全部内容逐字逐句地背下来。研读教材要注意准确把握文字背后的复杂含义,研读教材还要注意不同章节的内在联系,能够从整体上对应考科目进行全面系统的掌握。转自学易网
二、深刻把握重点
对教材全面研读的同时,考生也要注意抓住重点进行复习。因为不同科目各部分知识点的重要性是不一样的。每门课程都有其必考知识点,这些知识点在每年的试卷上都会出现,只不过形式不同罢了,可谓万变不离其宗。对于重要的知识点,考生一定要深刻把握,能够举一反三,做到以不变应万变。考生在复习中要想提高效率,就必须把握重点,避免平均用力气。因此,全面研读教材与重点把握教材都很重要。全面研读可以使考生在考场之上稳扎稳打,保持良好应试心态;把握重点则能使考生以较小的投入获取较大的考试收益,在考试中立于不败之地。有关各科目的重要知识点我们会在今后的栏目中陆续向各位考生介绍。
三、练习巩固提高
执业资格考试涉及内容十分广泛,有些内容实际业务中很少接触,仅仅依靠记忆和自身理解来准备资格考试是远远不够的。适当演练一些高质量的练习题,可以提高考生对相关知识点的理解运用水平,进而提高应试能力。通过练习考生可以逐渐总结出考试内容的某些重点与规律,发现自身学习中的薄弱环节,从而有针对性地进行提高学易网提供。
适当做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。特别是往年的考试试卷,虽然再考和可能性不是很大,但是熟悉题型是很重要的。
从某种意义上讲,考试就是做题。所以,在应试学习过程中,适当地做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。众所周知,考试所涉及的各个科目均具有严谨性、务实性的特点,尽管很多问题从理论上讲可能会有不同的观点和看法,需要运用专业判断,但在考试时,考试试题的答案都应具有“唯一性”,客观性试题尤其如此。这里的“唯一”,实际上也可以说是“统一”,即统一于“考试大纲”和“指定教材”的各“考试点”。但考试大纲只规定了考试范围,并未给出具体的考试内容;指定教材通常也只是就考试大纲规定的范围平铺直叙地加以展开说明。如何将“指定教材"中各”考试点“(由”考试大纲“决定)与”考试试题“的”答案“联系起来呢?这就要求你在理解指定教材的同时,必须做一些练习、模拟题,并能举一反三。可见,每一位考生还必须得有一本与指定教材相配套的习题复习资料。
一本好的习题复习资料应该按照考试大纲和指定教材的内容,以“考题”的形式进行归纳整理,并附有多套模拟试题,具有一定的参考价值。通过练习、模拟,你可以自我测试对教材的理解掌握程度,了解哪些内容知道,哪些问题能回答,哪些章节没把握,哪些试题你以前根本没见过,哪门课比较起来掌握得较好,等等,从而为你进一步学习做好思想和时间上的准备。但复习资料不宜过多,选一两本就行了,多了容易眼花,反而不利于复习。多做练习固然有益,但千万不要舍本逐末,以题代学。练习只是对所学知识的检验和巩固,应试能力的培训核心在前面两个环节。做练习要尽量选择高质量的习题,至少应保证是根据新教材编写的习题。重做历年考试真题也是一个不错的学习方法,但要注意,因为教材的变化,以前考题的标准答案并不一定适合现在的考试。
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第四篇:中考复习方法及答题技巧
中考在即,历史学科复习量大、内容繁杂、头绪众多的特点使许多考生甚感棘手。如何在有限的时间里提高复习效率,是所有初三毕业生面临的问题,那就得注意复习方法和答题技巧。方法一 夯实基础历年中考命题都会依据课程标准和考试纲要,试题难度适中,着重关注的是考查学生的基础知识和基础能力。因此我们在第一轮复习时更应侧重基础知识的积累,重大历史事件的相关要点(时间、地点、原因、经过、影响等)要记熟。这样会提高做选择题的速度和准确率。近几年的中考命题较贴近现实生活,导读框中的小故事、课文中的小字部分、地图、图表、文物、人物名言、艺术品、邮票等都可以用来设置试题情境,我们在复习时也要多留心。方法二 明晰线索第一轮复习还要求学生在掌握好基础知识之上明晰知识线索,能够将纷乱的知识依据一定的规律,根据自身认识事物的特点,将书本由厚变薄,运用时再由薄变厚。历史学科同其它学科最大的不同是知识的前后之间有着密不可分的关联,因此,这一轮复习同学们必须而且应该把握这种关系,捋清知识的脉络。如中国近代史的复习就可以按两条清晰的知识线索贯穿起来,一是外来列强侵华,二是中国人民为反抗外来侵略的斗争及探索。方法三 识记提纲和要领由于是开卷,能够在最短的时间里迅速找到考查知识点的位置,不仅能加快答题速度,而且能提高答卷的质量。第一轮复习就必须对每一册课本,每一课内容的纲要非常熟悉。例如:中国历史八年级上册第12课《星星之火,可以燎原》,共包括南昌起义、秋收起义和井冈山会师三个子目,这三个子目也就概括了这一课的主要内容。识记了这三个子目,这一课的内容大体就掌握了,考查到相关的知识点时,就会迅速快捷的定位于此。其实,如果把每一课的题目和子目都会集起来,写在小卡片上,随时拿出来翻看,这样,记忆的效果会更好。方法四 中外结合加强中外历史的联系,把中国历史放在世界历史发展的大环境中去学习。因为中国历史的发展是世界历史发展的必不可少的构成部分。只有将二者有机地结合在一起,才能真正地学“活”历史,提高自身认识事物的能力。例如在复习中国史的第一、二次鸦片战争的历史背景时,我们不仅要看国内情况———封建统治日趋衰落,更要把当时的世界大环境———世界资本主义正处于上升阶段作鲜明的比较,这就会从中国史的复习牵连到第一次科技**(工业**)后的英、法两国。另外要注意中外史上同一类事件的比较,找出其共同点和不同点,认识一些本质性的知识规律。答题技巧不准在考试卷子上乱涂乱画。回答问题始终要用同一颜色的笔,不准使用铅笔回答问题。做选择题尽量闭卷答题,个别题翻书,可提高整个答题速度。在做综合题时更要注意,先看问题,再读材料,有针对性的寻找相关重要信息点并迅速定位,找到课本上的相关知识点,善于捕捉材料中有效信息,并要注意材料的出处。答题一定要用历史术语,抓住关键词。答题一定要字迹工整、语言规范、条理清晰、最忌讳“眉毛胡子一把抓”。
第五篇:一级建造师复习方法与技巧
一级建造师执业资格考试复习方法与技巧
如何在短时间内有针对性地进行复习,全面、系统地领会吃透注册执业考试考试各门课程的学习要点,最大限度地提高考试成绩,是广大考生最为关心的话题。下面一些心得与体会,希望能对广大考生复习考试有所帮助。
一、全面研读教材
考生往往希望学习和复习的范围越小越好,甚至把全部希望寄托在辅导老师考前的押题之上,这种心情可以理解,但经验表明,要想顺利通过考试,不能放松对教材的全面研读。执业资格考试的试题基本上是不超出指定教材范围的,指定教材阐述了大量的基本问题,从教材第一页到最后一页,每个部分都有可能考到。考生只有充分准备,在考试时才能游刃有余,切不可抱有侥幸心理。教材是考试的根本。一般来说,指定教材包含了命题范围和答案标准,你必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中的所有问题,否则你很难获得高分。没有指定教材而去参加考试是不可想象的。但有了教材,还必须善于总结与系统把握教材的精髓。考试通过的考生说:“善于总结和系统把握是成功考生复习时的‘常规武器’,也是他们考场上屡次取胜的两大‘法宝’”。所谓“善于总结”就是在仔细看完一篇教材的前提下,一边看书,一边作总结性的笔记,把教材中每一章的要点都列出来,从而让厚书变薄,并理解其精华所在;所谓“系统把握”就是不仅要系统全面地把握每一课程,而且要系统地把握考试课程之间的密切联系。每门课程都是一个有机的整体,不能将各个章节割裂开来。总之,从整体来把握教材及各课程之间的关系。
研读教材需要一定的时间和精力投入,考生宜早做安排。很多考生在学习上喜欢先松后紧,一开始并不在意,到考前突击复习,搞得十分紧张。每年临考之时都有一些学生遗憾地抱怨,再有一周时间复习肯定能够过关,与其考前后悔,不如笨鸟先飞。
强调对教材的研读,是要突出全面理解和融会贯通,并不是要求考生把指定教材的全部内容逐字逐句地背下来。研读教材要注意准确把握文字背后的复杂含义,研读教材还要注意不同章节的内在联系,能够从整体上对应考科目进行全面系统的掌握。
二、深刻把握重点
对教材全面研读的同时,考生也要注意抓住重点进行复习。因为不同科目各部分知识点的重要性是不一样的。每门课程都有其必考知识点,这些知识点在每年的试卷上都会出现,只不过形式不同罢了,可谓万变不离其宗。对于重要的知识点,考生一定要深刻把握,能够举一反三,做到以不变应万变。考生在复习中要想提高效率,就必须把握重点,避免平均用力气。因此,全面研读教材与重点把握教材都很重要。全面研读可以使考生在考场之上稳扎稳打,保持良好应试心态;把握重点则能使考生以较小的投入获取较大的考试收益,在考试中立于不败之地。有关各科目的重要知识点我们会在今后的栏目中陆续向各位考生介绍。
三、练习巩固提高
执业资格考试涉及内容十分广泛,有些内容实际业务中很少接触,仅仅依靠记忆和自身理解来准备资格考试是远远不够的。适当演练一些高质量的练习题,可以提高考生对相关知
识点的理解运用水平,进而提高应试能力。通过练习考生可以逐渐总结出考试内容的某些重点与规律,发现自身学习中的薄弱环节,从而有针对性地进行提高。
适当做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。特别是往年的考试试卷,虽然再考和可能性不是很大,但是熟悉题型是很重要的。
从某种意义上讲,考试就是做题。所以,在应试学习过程中,适当地做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。众所周知,考试所涉及的各个科目均具有严谨性、务实性的特点,尽管很多问题从理论上讲可能会有不同的观点和看法,需要运用专业判断,但在考试时,考试试题的答案都应具有“**性”,客观性试题尤其如此。这里的“**”,实际上也可以说是“统一”,即统一于“考试大纲”和“指定教材”的各“考试点”。但考试大纲只规定了考试范围,并未给出具体的考试内容;指定教材通常也只是就考试大纲规定的范围平铺直叙地加以展开说明。如何将“指定教材"中各”考试点“(由”考试大纲“决定)与”考试试题“的”答案“联系起来呢?这就要求你在理解指定教材的同时,必须做一些练习、模拟题,并能举一反三。可见,每一位考生还必须得有一本与指定教材相配套的习题复习资料。
一本好的习题复习资料应该按照考试大纲和指定教材的内容,以“考题”的形式进行归纳整理,并附有多套模拟试题,具有一定的参考价值。通过练习、模拟,你可以自我测试对教材的理解掌握程度,了解哪些内容知道,哪些问题能回答,哪些章节没把握,哪些试题你以前根本没见过,哪门课比较起来掌握得较好,等等,从而为你进一步学习做好思想和时间上的准备。但复习资料不宜过多,选一两本就行了,多了容易眼花,反而不利于复习。多做练习固然有益,但千万不要舍本逐末,以题代学。练习只是对所学知识的检验和巩固,应试能力的培训核心在前面两个环节。做练习要尽量选择高质量的习题,至少应保证是根据新教材编写的习题。重做历年考试真题也是一个不错的学习方法,但要注意,因为教材的变化,以前考题的标准答案并不一定适合现在的考试。
通过一级建造师考试的超强经验分享
1.建议采取建立一次通过考试的信念和决策
对于目前我们参加建造师职业资格考试的人员,基本上都有自己繁重的本职工作,因此时间学习的时间非常紧张,在这种情况下,部分人人员会策略的把考试安排在两个进行考试,以缓解学习的压力。但是,在时间基本允许或时间不是特别紧张的情况下,本人倾向于一次考试通过,应当给自己一定的压力。因为第一,如果我们在心理上放松自己,就会成为动摇和放松自己的借口,本来我们的学习是在工作的同时进行的,所以不可能有比较理想的时间和环境,与其放松自己,不如背水一战;第二,即使第一年不能顺利全部通过,至少可以在最大限度上挖掘自己的潜力,把第二年的压力减轻,因为我们考试的滚动周期毕竟是只有两年,如果第一年放松了自己,如果计划不能实现,第二年的压力就会很大,不利于第二年的考试和总体的考试计划。因此本人倾向于“一次冲击,二次补充”的考试方法。
2.采取“蚕食的方法”学习
由于我们的工作已经非常紧张,不可能抽出完整的时间进行学习,因此,应当坚持有时间就看书的习惯,毕竟执业资格考试的知识并非系统性和连续性较强的知识,因此适合分解学习,也有助于学习一点,消化一点的学习方式。经过坚持,我们会发现,教材的知识在布置不觉中已经被我们完成。同时也有助于减轻面对四本书的心理压力。
3.采取反复强化学习的方式
对于我们这些离开学校多年的学生,因为工作的因素和个人的精力因素,学习方法已经不能等同于在学校里面的学习方法。对于大部分人会出现记忆能力不如以前的情况,其实这不是我们的记忆能力降低了,而是,工作、生活中,进入我们大脑的信息太多而冲淡了学习的内容。正是因为如此,必须对学习的内容进行反复的强化记忆,本人在这方面的做法是,快速看书,然后通过做习题巩固、理解和深化教材上的知识点。其实现在的电脑比较普及,我们可以把教材配套的光盘学习软件安装在电脑上,可以大大提高学习效率和兴趣、大大减轻学习的压力。
4.学习过程中把握“提升”的阶段
当我们学习到一定阶段后,我们会发现有的知识掌握已经十分熟练,但是有的知识处于模糊状态,这个时候,就要我们提升对知识的运用和掌握能力。通常的做法是,把已经掌握较好的部分放弃,留在考试前看一遍即可,把感觉难于掌握的知识重点提升掌握程度。
5.客观分析考试的趋势
因为建造师开始处于起步阶段,开始的阶段,不会考核难度比较大的问题,因为行业在执业资格转换的过程中,要保证必要数量的人员,因此考试题不可能过于难,本人在考试中就错误的估计了考试的趋势,在建筑工程专业管理和实务复习上,把重点放在了网络计划(单代号、双代号、时标网络等计划)的计算、工程定额费用的计算上面,结果这方面的习题只有简单的一两道题,于是大家急呼建造师考试是幼稚园级别的考试。这就说明了我们错误的估计了考试的阶段趋势。
6.适时调整学习的重点
经过前几年的考试,我们应动态的分析考试的变化。早几年的考试,是建立在教材的基础上,考试水平和能力显然是适应阶段的考试方式,近几年的考试,已经逐渐开始转变成对知识的引申和运用上,因此在考试结束后,有大部分考生,感考题在教材上已经不能直接找到答案。相信随着建造师考试的不断发展,逐渐要走向注重实际运用和解决总成问题能力的考试上,因此,我们每年的学习应当采取动态跟踪的学习方法,这样才有助于我们适应不同阶段的考试。
7.考前集中时间整理学习的知识
在考试前,如果条件合适,建议集中时间把已经学习的知识整理性复习一遍,不仅可以提高学习的效果,同样有助于提高自己走进考场的信心。本人的做法是考试前,请年假,找一个空闲的办公室,集中学习几天,效果相当的不一样。
8.考试策略的把握——建议借鉴“一次成活的施工方法”考试
考试的过程中,由于题量比较大,因此,个别科目看第二遍的精力已经很小,“遵循第一印象、一见钟情”的生物学原理,建议答题时不要急于完成,应当步步为营稳扎稳打。因为对于我们目前这个阶段人员的学习和考试方式,已经不同于学校学习和考试的方式,并且个别考试题量很大,在每个人的经历和心理承受能力上,大家不愿意付出更多的时间去细心的重复检查,即使重复检查,第二遍的认真程度已经大大降低。大在考试的过程中会发现,很少有在第二次检查时大量修改的可能性。有时是笔试答题部分,四个小时已经让大家难于坚持了。因此建议借鉴“一次成活的施工方法”的进行考试。