第一篇:语段2014.2
在文明的阳光没有普照的时代,在普遍的人性没有觉醒的时候,李钟岳,一个小县吏的选择,呈现了人性中美好的一面。
岁月就象一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西,但真正属于自己的却并不多。看庭前花开花落,荣辱不惊,望天上云卷云舒,去留无意。
要想获得果实,就必须先播种。一分耕耘,才能有一分收获。缘分,是心有灵犀的一种感觉;是一见如故的一种倾向;是相见恨晚的一种心情;是上天安排的最美的际遇;是深深的牵挂或隐隐的怀念!缘是一种自然而神秘的心灵力量:因为一种感觉而动人心弦;因为一次邂逅而难以忘怀;因为一次回眸而感慨万千。
秋铸就了叶子生命的华章,叶子才有面对死亡,平静如初。面对满天纷纷扬扬的落叶,刚才的伤感已经一扫而光,我忽然有了敬佩之感,我想,这些漂亮的天使已经完成自己夙愿,把个秋晕染的美丽动人。现在它们可以从从容容的去死。也许离开大树的那一刻,它们已经知道了自己的归宿所在。然而,为了在生命的最后时刻为秋的灿烂尽一份力,仍然随风飘舞着留下美丽的倩影。
青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋,深远辽阔,富于幻想,青春是绿色的,想滴翠的青竹,像坦荡的草原,充满无限生机和活力。青春是红色的,像燃烧的火焰,像初开的太阳,朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私奉献,青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无暇,犹如一张白纸,如写的文字,爱画,最新最美的图画,青春的彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生,青春是一首美丽的诗,是一支动听的歌,让我们真诚的把握住它,让青春之花绽放四季。
生命就是这样,错过了白雪皑皑,便错过了冬季,错过了芳草萋萋,便错了春日,错过了一抹眼神,便错过了一颗灵魂,错过了一个决定,便错过了整个生命!
唱不尽“杨柳岸,晓风残月”只能在柳色拂烟中墨笔添香,期望留驻在唐宋两朝彩锦素笺上词美韵长的一笔。才下眉头,却上心头,庭院深深深几许?人约黄昏后。曾记否,雾失楼台轩窗阁楼灯火下,那对剪纸比翼的双飞鸟?曾记否,锦瑟华年月上柳梢头,一纸以风为媒红袖飘的盟约?忆当年,只能勉强吟哦出“弄笔偎人久,描花试手初,等闲妨了绣工夫,笑问鸳鸯两字怎么书?”
和煦的春风,在发稍上轻轻掠过,琅琅心弦,凭栏的是柔肠千结;盈盈的绿水,在诗书熏染间,若有一叶轻舟,持着一把相思泠,一路临水吟哦声声,怎会一路都寻觅不到你的身影?采弦上月华,拔流水芬芳。诗一样的情怀,在云水间穿行,让丝丝柔情盛开为古老传说的花朵。于天涯处,入画入诗,写尽了风月无边。
淡淡的生活心就不会累,清浅的时光里,将心开成一朵淡然的花朵,盛开在生命中,淡然不一定非要修篱种田,隐居山林,而是身处红尘纷扰也能静下心来,心静了才能听到自己的心声,才能停下来笑看风云,宠辱不惊,望云卷云舒,去意无留,看花开花落,风雨人生,淡然在心。
读你,如江南的山水写意,不经意间就这样悄然洇开于眼前;
读你,宣纸为舟,泛波于千年前宋词的烟波浩渺中;
读你,一篇篇心灵感悟,一首首诗词歌赋飘逸的穿越亘古到青衫长袖,这些简单苍白的文字,经过你的精心的设计,配乐,加图,排列之后,陡然间就有了自己不一样的色彩。
当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
承诺如同珍珠,它的莹润是蚌痛苦的代价,也是蚌的荣耀。
承诺如同宝剑,它的锋利是钢铁磨励的结晶,也是钢铁的追求。亲情是一把结实的伞,为你遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;亲情是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;亲情是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;亲情是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里„
一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福,却发现自己正被别人仰望和羡慕着。幸福这座山,原本就没有顶、没有头。不要站在旁边羡慕他人幸福,其实幸福一直都在你身边。只要你还有生命,还有能创造奇迹的双手,你就没有理由当过客、做旁观者,更没有理由抱怨生活。你寻找到幸福了吗?
第二篇:压缩语段
压缩语段(1)
教学目标:对较长的语段进行压缩教学重点:掌握类型,把握方法教学方法:多媒体教学过程
一、考点阐述
就是通过压缩、归纳等方式,概括出文段主旨,找出主要信息。主要考查对信息要眯的概括能力。
二、考题剖析
1、(2002年北京高考题)下面是5月21日某报刊发的一则消息,请概括其主要信息。(不超过60字)(3分)
5月27至28日,“志愿服务国际会议”将在北京召开。届时,来自世界五大洲近30个国家及联合国有关方面的160多名代表将出席会议。这次会议是由团中央和联合国开发计划署联合主办的。
据了解,会议以“新世纪的志愿服务:认知、支持、发展”为主题,旨在借助国际志愿者年形成的社会舆论氛围,提高社会各界对志愿服务理念的认识,促进各国政府和公众进一步认可志愿者对社会所做出的贡献,积极支持和参与志愿服务,推动全球志愿服务事业向前发展。
2、1999年高考题)(课本P64)
三、考点探究
(一)题型
1、拟写一句话新闻。
新闻的结构一般包括标题、导语、主体(有时有背景材料)和结尾四部分。
压缩后的内容应是“人物”和“事件”构成的主谓式陈述句。可以有标点,但应以单句
为佳。
例1根据下面一段话的内容,拟一条一句话新闻。(不超过20字)
在日前举行的“湖北省高校图书馆馆长工作研讨会”上,全省50多所高校图书馆馆长共同签署了通借通阅与文献传递协议。根据协议,自明年元月1日起,湖北省数十万高校将可以凭“学生证”到省内任何高校图书馆借阅书刊资料,还可以通过所在院校图书馆向其它馆发出文献查询。图书外借和文献传递的请求,而被请求馆有义务向发出馆以传真、电子邮件的方式传递所需文献。
参考答案:湖北高校图书馆将实现借阅通阅及文献传递。
[练习1] 根据下面一段话的内容,拟一条一句话新闻。(不超过20字)
虽然离2003年春节晚会还有一段时间,晚会剧组已经对外界如临大敌了。记者昨日从剧组获悉,由于晚会节目审查的时间表被泄露,总导演金越大怒之下痛下杀手,当即将一名剧组工作人员除名。
据悉,为了对外界严密封锁消息,晚会剧组当初就制定了一条“谁对外泄密谁就走人”的规定。本来剧组计划本月将进行语言类节目的3次审查,考查冯巩、潘长江、郭冬临等人的小品节目,但由于一内部人员平时跟媒体关系好,于是“不小心”将3次审查的时间和内容透露给了媒体,结果该消息被报道出来后,立即被全国媒体广泛转载。而此次掌勺“年夜饭”的金越一听剧组的安排被泄露就急了,不仅拒绝接听所有媒体的电话,而且立即着手追查泄密者,在找到当事人后,为严肃纪律,晚会剧组便按规定将该工作人员开除了,据说是一名秘书。
参考答案:春节晚会玩真格,金越怒炒泄密者
2、拟写新闻标题或导语。
例2阅读下面的材料,写出概括性的标题,不超过15个字。
前一段时间,辽宁大连市旅顺口区一些中小学的周边环境和治安状况令老师们大蹙眉头,不法分子在学校周围向学生兜售有淫秽或不健康内容的书画,音像制品,还有的把电子游戏厅开设在学校周围„„日前,旅顺警方重拳出击,对滋扰学校的不法分子给予坚决打击,对学校周边的各种摊点彻底加以清理,对电子游戏厅一律取缔。通过整顿,现在全区56所中小学校园秩序井然。
参考答案:旅顺警方大力整治学校周边环境。
[练习2]阅读下面这则报导,写一则概括性的标题,不超过20字。
尽管《橘子红了》的音乐被很多观众视为诡异,但无论如何周迅低沉但富有个性的声音还是被观众记住了。而《橘子红了》也打开了周迅的歌艺生涯,据悉,由她主演的《射雕》剧组也在力邀她和李亚鹏共唱主题曲,张纪中还透露,至少有一首歌曲将是属于周迅个人的。记者近日从《射雕》剧组获悉,《射雕》的音乐创作其实在年前就开始进行,而制片人张纪中在接受记者采访时,则表示自己最想让周迅和李亚鹏来演唱主题曲,由于周迅演唱了《橘子红了》以后,观众已经接受了她的声音,在声势上更占据优势。张纪中认为“周迅的声音很有特点,她唱的歌有一种另类的美感”。而选择李亚鹏,张纪中则认为他的声音也还不错。“我最希望《射雕》的主题曲由他们两人来合唱,这样整个剧的声势非常浩大,对《射雕》的宣传又将是一大促进。”
参考答案:周迅李亚鹏有望唱《射雕》主题曲
3、提取材料中的重要信息。
例3从“高考作文题”和《“科幻世界》”两个不同角度分别概括下面这则消息的内容。 据悉,《科幻世界》是我国目前仅存的一本科幻杂志,孤独奋斗了20年。今年7月,该杂志刊登了一篇有关记忆移植的科幻小说,与今年高考作文题“不谋而合”,因而引起广泛关注。连日来,购书者络绎不绝,不仅新杂志脱销,连过去的合订本也卖得很火。
A.高考作文题:B.《科幻世界》:
参考答案:A.高考作文题:高考作文题热了科普读物 B.《科幻世界》:《科幻世界》因考得宠练习[3]提取下面这则消息的主要信息(不超过15个字)随着明年高考“3+1+1”模式的改变,其相应的录取形式也将随之变革,这种变化将是“根本性”的和较大范围的。日前,江苏省有关部分正在进行2003年普通高校招生改革调研,为做好明年的高考录取工作进行充分的准备。
这些已经被反复讨论的改革议题包括:关于高考科目改革,最集中的是如何计算总分、划线、投档,院校如何录取,院校选考科目如何确定、何时公布。明年高考将把时间提前一个月,这就意味着中考、成人高考和自考的时间将有可能作相应调整。
参考答案:江苏正酝酿改革高考录取的具体办法
(二)压缩的类型
1、记叙性语段
记叙性语段要看原语段写了什么事情,有几个情节,他们之间的关系是什么,哪些情节对刻画人物紧要,哪些是体现中心思想的关键之处,哪些是附带东西。
例4将下面语段进行压缩(不超过30字)
昨天中午11时,中国国象男女队载誉而归。尽管没有棋迷们的追捧,少有记者的围追堵截,但队员们却聊兴颇浓,话题当然还是一波三折的奥赛。
对于同时拥有男子和女子国际特级大师两个头衔的诸宸而言,此番征战恐怕终身难忘,出场11次仅得6分自然不是一个令人满意的成绩。“我也觉得这是自己五次参加奥赛以来表现最差的一次,挺对不起大家的,幸好我们有赵雪、许昱华两个年轻的英雄及时顶了上去,她们才是中国队最大的‘惊喜’。”诸宸对两个小姐妹赞赏有加。“我不是也把两盘该赢的棋下输了吗!这次比赛拼的不只是技术,更多的是体力。”一个月之内接连拿到世界杯、奥赛两个冠军头衔的许昱华对自己的表现也不满意。
荣获第四台个人金牌、得到全场最佳女棋手表现奖、出场胜率最高的17岁小将赵雪首次参加奥赛便引起世界瞩目,不过对于自己惟一输掉的那盘棋,她还是有些“耿耿于怀”。“毕竟是关键之战呀!当时就是太想赢太急躁了,大赛真是越下越紧张。”今天,赵雪又将起程参加世界青年锦标赛,在奥赛攒足经验分的她信心十足地说:“争取再拿个冠军回来吧!” 最后,教练叶江川将姑娘们的“检讨”做了个总结:“我们的女将个个神勇,能取得这样的成绩很了不起,相信在她们的努力下,中国女子国象还会有更美好的明天。”
参考答案:中国国象男女队载誉而归 众将“追忆”奥赛
2、议论性语段
压缩议论性语段,首先要把握论点和论据。其次要特别注意弄清原文的论证思路,弄清
论点和论据的关系,恰当地使用关联词语和必要的过渡句。例5将下面语段进行压缩(不超过60字)
伟大的艺术与平庸的艺术之间的本质区别并不在于它们的处理的手法,或表现的风格,或题意的选择等等,而主要在于绘画者所一心一意努力奋斗的目标是否崇高,我们绝不能因为一位画家的笔力的壮阔或者纤细,手法的概括或者具体,以及他对细节的爱好或者排斥等等,来判定人是否伟大。如果他能向世人揭示出高尚的事物或激发出高尚的情操,那么他用了上面哪种手法,他都同样是伟大的。参考答案:伟大的艺术与平庸的艺术的本质区别在于一心一意努力奋斗的目标是否崇高,能否向世人揭示出高尚的事物或激发高尚的情操。
3、说明性语段
压缩说明性语段,首先要把握被说明事物的要点,即事物的性质、特点及成因等,压缩时应重点保留。其次,要适当注意原文段说明方法的使用。例6将下面内容进行压缩(不超过55字)
据有关部分统计,福建省知识密集型行业妇女职工人数的增长速度很快,如妇女在教育、文化艺术和广播电视业的职工人数1998年较1995年增长了23.44%,速度快于男子15个百分点,妇女在国家党政机关和社会团体的职工人数1998年较1995年增长18.25%。较同期男子增长速度快11个百分点。在分析其原因时,省妇联主席王美香说,1998年全省各种文化程度妇女人数达到 1531.8万人,占全省妇女总人口的93.3%,从文化程度构成来分析,大学、高中、初中文化程度的妇女人口在增加,小学文化程度与文盲、半文盲妇女人口比重下降。参考答案:1995年至1998年,福建省知识密集型行业的妇女职工人数较男子增长速度快,这得益于妇女教育和文化程度的提高。
四、解题技法
(一)注意点:
1、正确筛选语段中的关键信息,确保扩展重点完成
2、归纳相同的信息,删除重复信息,确保语言简洁
3、恰当运用代词和过渡性语句,确保语言表达准确。
(二)具体步骤
1、反复审题,看清具体要求。
题干至少读两遍,看清各个点上的要求。
2、辨明类型,确定压缩角度。记叙:理清记叙要素及主要内容。
议论:推出论点和论据,理表逻辑关系。说明:抓住对象的特征和说明顺序
3、辨明主次,决定如何取舍。
浓缩后剩下的应该是精华与核心部分
4、考虑连贯,表达力求恰切。
如有上下文,须考虑连贯,同时语言的表达也要恰当。做到既简明又连贯,绝对不能写出病句。
5、回顾检查,确保万无一失。如字数、标点、角度及其它要求。
五、强化训练
第三篇:精彩语段
精彩语段
1.如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪;如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地;如果你是春天,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;如果你是种子,何必为还没有结出果实而着急。如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。
2.友情,你是严冬里的炭火,你是酷暑里的浓荫,你是湍流中的踏脚石,你是雾海里的航标灯,你是看不见的空气,你是捉不到的阳光。
3.书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵智慧之窗。
4.时间好比一个良医,它能教我们医治流血的伤口。时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤。时间如同一位法官,它对每一个人都是公平无私的。时间好比一支画笔,它在人们的脸上画出了人生的沧桑。时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云。时间好比细雨,它能协助我们涤去心灵的杂质。
5.人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。人生是一首诗,悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。人生是一台戏,精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。
6.人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。
7.太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博;青春无语,却焕发出活力;鲜花无语,却散发出芬芳;春雨无语,却湿润着大地。
8.人生的意义在于奉献而不在索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就湿润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意;如果你是一颗星星,就点缀一角天空;如果你是一朵鲜花,就装点一分春色。
9.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。
10.如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走世间的尘埃(我将吹绿田野的庄稼)。如果我是春雨,我将湿润人们的心田(滋润干涸的土地)。
11.爱心是冬日一片的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠里的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵上的慰藉;爱心是一场洒落在久旱的大地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人能够冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。
12.语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是意境深远的油画,让人惊叹不已;语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。
13.石间细流脉脉,如线如缕;林中碧波闪闪,如锦如缎。湖上烟雨蒙蒙,如诗如画;叶上水珠点点,如玉如珠。天上彩云飘飘,如锦如缎;山下小径弯弯,如线如绳。花丛露珠点点,如珠如玉;林间鸟鸣声声,如歌如诉。
14.生活就是一块五彩斑斓的调色板。奋斗就是一支搏风击浪的船桨。奋斗就是一张通向成功的通行证。奋斗就是一座达到理想彼岸的桥梁。希望就是一把打开成功之门的钥匙。希望就是一盏黑暗中的指路灯。
15.即使我们只是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”;即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”;即使我们只是一片树叶,也应该“化作春泥更护花”;即使我们只是一根火柴,也要争取关键时刻有一次闪耀;即使我们只是一朵花,也要给人们带来一丝清香;即使我们只是一颗星星,也要在黑暗中闪出自己的光芒;即使我们只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆响;即使我们只是一棵小草,也要给大地带来一点绿色。
16.不是所有的笑容都表达喜悦,就像不是所有的眼泪都表达悲痛;不是所有的喝彩都表达赞颂,就像不是所有的沉默都表达否定;不是所有的顺从都表达尊敬,就像不是所有的反对都表达憎恶;不是所有的顺利都表达成功,就像不是所有的挫折都表达不幸。
17.如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹绿田野的庄稼。(吹走世间的尘埃)如果我是春雨,我将滋润干涸的土地。(滋润人们的心田)
18.母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
19.父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
20.青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。
21.宽容是辽阔的大地,蕴蓄着不尽的情思;宽容是深邃的湖泊,孕育着无限的希望;宽容是广袤的星空,绽放着智慧的花朵。
22.在实现人生目标的途中,我们不要希望今天刚抬腿,明天就能到达终点;今天刚栽下一棵树,明天就能结出果实;
23.我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美妙的图画。
24.人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的香飘四野。人们都爱草坪,爱她的平静自然,爱她的勃勃生机。
25.人生的路,无需做过多的准备。只有启程,才会到理想的目的地;只有拼搏,才会成功;只有播种,才有收获。
26.A是一座金字塔,是进取;B是两个联结在一起的心,是友谊;C是未满的月儿,是缺憾;D是一把竖琴,是快乐;O是一轮太阳,是朝气;S是一条曲线,是优美。
27.花时间去阅读吧,阅读是才智的源泉;花时间去思考吧,思考是力量的源泉;花时间去想像吧,想象是创新的源泉;花时间去沟通吧,沟通是理解的源泉;花时间去运动吧,运动是健康的源泉;花时间去歌唱吧,歌唱是快乐的源泉;花时间去耕耘吧,耕耘是收获的源泉。
28.宽容是一种润滑剂,可消除人与人之间的摩擦。宽容是一种镇静剂,可使人在众多纷扰中恪守平静。宽容是一束阳光,可以消融彼此间的猜疑积雪。宽容是一座桥梁,可将彼此间的心灵沟通。
29.理想是灯塔,是动力,是航船,是火把;因为它指引着你前进的方向,因为它激励着你不断的向前,因为它载着你驶向远方的目标,因为它照亮你生活的道路。
30.如四季的生命:春天,少年时期,耕耘人生;夏日,青年时期,浇灌人生;秋天,中年时期,收获人生;冬日,晚年时期,品味人生(享受人生,颐养人生)。
31.苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。成功对于永不懈怠的人是里程碑,对于骄傲自满的人是包袱,对于不求上进的人是祸害。
32.江河有百折不挠的意志,才能交汇成浩瀚的大海;雄鹰有至死不渝的意志,才能翱翔于辽阔的蓝天;松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍贵的琥珀;腊梅有坚贞不屈的毅力,才能怒放在严寒的冬季;蜡烛有无私奉献的精神,才能照亮人类的世界;种子有百折不挠的意志,才能长成参天大树;水滴有持之以恒的意志,才能穿破坚硬的石块。
33.人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意;如果你是一朵花,就装点一分春色;如果你是一颗星星,就点缀一角夜空;如果你是一片云,就化作滴滴甘霖;如果你是一块煤,就奉献一份光和热;如果你是一只雄鹰,就搏击万里长空;如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜.34.万里长城,犹如一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间,她是中华民族不屈不挠精神的象征;东方明珠,好像一枚待发的火箭,矗立于黄浦江畔,她是我国迈向现代化的见证;中关村,宛然一座拔地而起的丰碑,坐落于北京大地,她是祖国未来发展的标志。九曲黄河,犹如一条长长的彩练,横亘于中华大地,她是民族文化源远流长的象征。巍巍泰山,就像一位历史巨人,矗立于齐鲁大地,她是祖国沧桑历史的见证;井冈山,宛然一幅美丽动人的画卷,坐落于江西井冈山,她是中国革命开始的标志。
35.固执,你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。宽容,你是一把火,使人感到温暖,收获友情的种子。礼貌,你是一首歌,让人温文尔雅,收获更多友谊。真诚,你是一座桥,使彼此沟通,获得更多理解。
36.信誉就是你立足社会的通行证。信誉就是你成就事业的奠基石。信誉就是开启情感的钥匙。
37.如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,尊严就是飞翔。
38.花朵把春天的门推开了,绿荫把夏天的门推开了。果实把秋天的门推开了,飞雪把冬天的门推开了。星辰把黑夜的门推开了,坚韧把苦难的门推开了。
39.真诚把爱的门推开了,爱把生活的门推开了。
40.选择了高山,你也就选择了坎坷;选择了宁静,你也就选择了孤单;选择了机遇,你也就选择了风险;选择了求索,你也就选择了磨难;选择了长河,你也就选择了跋涉。
41.历史是一本书,时间是一支笔;历史是一艘船,时间是一张网;历史是一幅画,时间是绚丽的色彩;历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石;历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶;历史是一条长河,时间是涌动的波涛。历史是一条长河,时间是涌动着的波涛。历史是一首曲谱,时间是跳动着的音符。
42.大自然给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;滴水可以穿石,那是在启示我们做事要持之以恒;大地能载万物,那是在启示我们求学要广读博览;青松不惧风寒,那是在启示我们何等人要坚毅刚强;
43.你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力;你不能决定生命的长度,但你可以拓展它的宽度。
44.天空收容每一朵云彩,不论美丑,所以天空广阔无边;大海收容每一粒水滴,不论清浊,所以大海浩瀚无涯;高山收容每一粒石子,不论大小,所以高山巍峨无比;宇宙收容每一颗星星,不论晦明,所以宇宙苍茫无垠;春天收容每一丝绿意,不论深浅,所以春天绿意无限。
45.读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。
46.母爱是人生的一首歌:责备是你音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律;友谊是人生的一首歌:真诚是词,依赖是曲,理解尊重是友谊的主旋律;青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律;海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾海鸥是海的文字;
47.希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花,让你在严冬中感觉到春的气息;希望是茫茫大海上明亮耀眼的灯塔,让你在暗夜中找到航行的方向;希望是漫漫沙漠中水草丰美的绿洲,让你在绝境中饮到生命的甘泉。
48.墙角的花!你孤芳自赏时,天地就小了。山中的石!你背靠群峰时,意志就坚了。水中的萍!你随波逐流后,根基就没了。空中的鸟!你展翅蓝天中,宇宙就大了。空中的雁!你离开队伍时,危险就大了。山顶的松!你挺直腰杆后,根基就牢了。水中的鱼!你游进大海时,境界就宽了。井底的蛙!你越身地面时,眼界就宽了。地下的煤!你燃烧自己后,贡献就大了。
49.时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。时间好比一位公正的法官,它能公平地评判我们每个人的得失;时间如同一本严谨的史书,它将真实地记录我们的奋斗之路。时间好比一艘航船,它能载着我们抵达理想的彼岸;时间如同一面镜子,它能帮助我们征服旅途的艰险暗。
50.学会欣赏别人,就是尊重自己;学会呵护别人,就是疼爱自己;
51.如果爱是左右手,就一只送给儿童,一只送给老人;如果爱是左右手,就一只送给早春,一只送给晚秋;如果爱是左右手,就一只送给现实,一只送给理想;如果爱是左右手,就一只送给历史,一只送给未来。
52.青春一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。
53.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云。
54.书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。
55.没有一本书的家,是没有一朵花的花园,是没有一颗星的夜空、是没有一扇窗的房子。
56.人生如一支歌,应该多一些昂扬,少一些萎靡;人生如一首诗,应该多一些热烈,少一些愁苦;人生如一幅画,应该多一些亮丽,少一些灰暗。
57.游子离开了祖国,就像巨轮离开了海洋,就像鸟儿离开了天空,就像猴子离开了森林。
58.童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,浪漫天真;青年是一支歌,朝气蓬勃,优美动听。
59.繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱,落叶是秋天的叹息,飞雪是冬天的舞步。
60.友谊是香醇的美酒,让人回味无穷;友谊是温暖怡人的阳光,让人倍感温暖;友谊是涓涓的细流,可以滋润荒漠的心田;友谊是激昂的号角,可以鼓舞奋进的斗志。„„
61.如果你是大河,何必在乎别人把你当成小溪。如果你是峰峦,何心在乎别人把你当作平地。如果你是春色,何必为一朵花的凋零而叹怨。如果你是种子,何必为还没有结出果实着急。如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。
62.太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却显示出巍峨;大地无语,却展示出广博;小草无语,却奉献一片绿色。
63.金钱可以买来名贵的钟表,但买不来宝贵的时间;金钱可以买来美味的佳肴,但买不来好的胃口;金钱可以买来名贵的补品,但买不来健康的身体。
64.生活是一艘扬帆远航的船,我们要学会驾驶。生活是一首豪壮抒情的诗,我们要学会朗诵。生活是一幅五彩缤纷的图画,我们要学会鉴赏。生活是一本丰富多彩的书,我们要学会阅读。
65.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的浓香四野。人们都爱春天,爱她的春风和煦,爱她的绿水青山,爱她的鸟语花香。人们都爱春天,爱她的细雨绵绵,爱她的温暖情怀,爱她的野花幽香。
66.生活是丰富多彩的,感情的世界更是处处涟漪,人生如酒,每一滴都是醉人的;人生如歌,每一拍都是优美的;人生如泉,每一掬都是清爽的;人生如诗,每一首都是动人的;人生如梦,每一次都是灿烂的。
明日歌(清)钱鹤滩
明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。
世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。
百年明日能几何?请君听我《明日歌》。【注释】
1.复:再,又。2.何其:何等,多么。3. 待:等待。4.蹉跎:错过机会,虚度光阴。5. 世人:一般的人。6.苦:苦于。7.累:牵累,妨碍。8.日西坠:太阳向西落下。“水东流”“日西坠”都表示时间过得极快。9.百年:指人的一生。10.几:多少。【译文】
明天又明天,明天何等多!如果我们一生做事都要等待明天,那么势必虚度光阴,一切事情就会错过机会。一般的人苦于被明日牵累,春去秋来衰老将到。早晨看河水向东迅速流逝,傍晚看太阳向西瞬息坠落。人的一生能有多少个明天?请您听取我的《明日歌》。世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得,只有时间难以挽留。人的生命只有一次,时间永不回头。诗人以通俗流畅的语言,明白如话的句子劝勉人们要珍惜时间,勿虚度年华,莫荒废光阴。朝代歌
唐尧舜禹夏商周,春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。
第四篇:压缩语段
压缩语段导学案
一、学习目标
1.明确压缩语段的几种考查类型。2.掌握压缩语段的方法。
二、重点难点
掌握语段压缩的方法。
三、考点解析
《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲》关于“压缩语段” 的要求是考查将一段话进行正确地提炼、概括、压缩的能力,特点是“化繁为简”。它主要考查考生三个方面的能力:①对材料的理解能力;②对材料中相关信息的筛选能力;③语言概括与表达能力。
压缩语段是目前考查语言表达能力和逻辑思维能力的较好形式,涉及题材较广泛,多采用反映当前科学成就、环保、重大时政热点等方面的事例,材料的字数一般在200字左右。在近几年的高考中出现频率较高,值得高度重视。
四、例题演练
(一)下定义
【考点要求】
这种题型一般是为学生提供一个详细完整的信息材料,里面包含一个确切的信息术语,而与信息术语相关的信息,都在材料中。完成这种工作,做题者需首先提取相关信息,然后重新组合成连贯的语句表达出来。【典型例题】
请筛选、整合下面文字中的主要意思,拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明,条理清楚,不超过50个字。(全国卷Ⅱ)
魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段,使物体在观众眼前出现奇妙的变化,或出现或消失,真可谓变幻莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化,令观众目不暇接,产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。
【参考答案】
魔术是借助物理、化学原理或特殊装置,以不易察觉的敏捷手法,使物体出现、消失或产生奇妙变化的一种杂技节目。【方法归纳】
1.抓反映事物本质特征筛选信息。
2.下定义在说明事物本质特征时,常用判断句式表述概念,可用公式来表示:被定义概念=种差+属概念。“属概念”就是被定义概念所属的大类,也就是归类;“种差”就是在大类之中,被定义概念与同类相邻概念间的主要差别。
3.检查语序,注意连贯。
(二)提取关键词 【考点要求】
这种题目一般要求既要理清文章思路,又要概括各大部分大意,把握语段的中心。【典型例题】
下面是英国学者里基-特里维尔关于“战略环境评价”的经典性定义,请提取反映其主要信息的三个重要词语。(不超过15个字)(江苏卷)
战略环境评价是指对政策、计划、规划及其替代方案的环境影响进行规范的、系统的、综合的评价过程,包括根据评价结果提交的书面报告和把评价结果应用于决策之中。战略环境评价:
【参考答案】
环境影响
评价结果(或“书面报告”)应用于决策(或“应用”、“应用于决策之中”)【方法归纳】 三步解题法
1.明确陈述的对象或主要事件、议论的中心观点。
2.明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。
3.选定后,可将几个词语稍稍连缀,如能大体表达出文段的主要内容,即可敲定。
(三)概括一般性语段要点 【考点要求】
这种题目一般要求分清文章层次,并将内容简要概括出来,剔除枝节,保留要点,答题时做到简明扼要。
一般性语段压缩常常分为记叙性文段压缩、议论性文段压缩、说明性文段压缩等。1.记叙性文段压缩
抓住所叙述事情的主干,弄清叙述的对象是谁,叙述的是什么事,它们之间的关系是 什么,结果如何。即抓主干,删枝叶。【典型例题】
下面是一段介绍王羲之书法文字,请用比较工整的语句(如排比)概括王羲之在书法 史上的主要贡献。要求:①符合原意。②不超过30字。(湖北卷)
在书法史上,王羲之是一位富有革新精神的大书法家。他早年从卫夫人学书,后改变 初学,草书学张芝,楷书学钟繇,在书法上达到了“贵越群品,古今莫二”的高度。中晚年时,他不满当时用笔滞重、结体稚拙的局面,锐意改革,书风大变。他对楷书的结构、点画等加以变革,使楷书趋于匀称俊俏,挺拔多姿;他开创了今草,其草书用笔多变,流畅而富有韵致,比起前人有了质的飞跃;他的行书婉转灵动,俊逸妍美,从此行书取得了与篆楷草并列的地位。
【参考答案】
王羲之变革了楷书,发展了草书,确立了行书的地位。2.说明性文段压缩
首先抓住所说明事物的本质特征,即事物的性质、特点及成因等,压缩时应重点保留。其次看从几方面作了说明,说明的目的是什么,找出说明每方面的本质特征的关键词语,然后再整合。再次,要适当注意原文段说明方法的使用。【典型例题】
请概括下列一段文字的主要内容。(不超过25个字)(江西卷)
用激光使水蒸气“冷凝”成为雨滴,称为激光造雨。研究表明,利用激光脉冲从空气当中的原子里分离出电子的过程有助于生成羟基原子团,这些原子团可将空气中的硫和二氧化氮变成能够“附着”水蒸气的凝结核,进而使水蒸气“冷凝”成水滴。这就和浴室中的镜子表面出现水雾的原理相同。比起在大气层中撒播盐粒或碘化银颗粒等人工降雨方式,激光造雨是一种更加“清洁”的选择。此项技术尚处初级阶段,能否大规模推广应用,有待进一步研究。【参考答案】
激光造雨的定义、原理、优点及研究现状。3.议论性文段压缩
抓住中心论点(议论的话题、中心看法)、证明中心的证据、结论是什么,理清思路。概括下面这段文字的主要内容。(不超过25字)(浙江卷)
对于五四时期的新文学阵营而言,所谓“新”,代表着晚近的先进的事物,代表着现在和未来的发展方向,而“旧”则是落后的腐朽的事物,是应该抛弃和埋葬的。可是在旧文学阵营的眼中,所谓“新”,只是新潮的、还未经过时间考验的东 西,往往昙花一现,其中有大多数需要去掉的夸饰和虚伪,而“旧”则是经过历史检验的真理,是过去的精华所在。
【参考答案】
五四时期新、旧文学阵营对“新”、“旧”的理解有差异。(或:新、旧文学阵营对“新”、“旧”的价值判断不同。)【方法归纳】
分层、筛选、整合
在筛选时,可以采取去枝取干法,即抓取关键词句,删除次要信息。对所提供的信息进行辨别、筛选,去除那些枝叶信息,提取出新闻要告诉读者的主要信息。主要信息指符合材料表达主旨的实质性信息;次要信息指评价性的、重复性的、示例性的、解释性的一些信息。
(四)新闻概写 【考点要求】
新闻概写一般具备时间、地点、人物、事件、原因(包括经过、结果)等五个要素。常常考查拟写一句话新闻、拟写新闻标题、拟写导语导、压缩新闻主体、拟写新闻结语 等。
1.拟写一句话新闻 【考点要求】
一句话新闻,一般情况下以单句为主。内容上应该严格而完整地反映新闻事实。以尽可
能少的语言表达尽可能丰富的新闻内容:时间、地点、人物(对象)、事件(过程结果)、原因(目的)、方法(措施,手段,途径)。它要求比导语精练,比标题具体丰富。【典型例题】
读下面这则报道,把它压缩成一句话新闻。(不超过50字)
浙江省永嘉县潘宅村地处偏远山区,居住着400户人家。村里的街道一直没装路灯,每到夜晚就漆黑一团,人们过街要自备灯火,十分不便。去年底,这个村的老太太吴三凤70大寿,6个儿女要为她摆宴祝寿,可老太太提出要把做寿的钱省下来办公益事。后来,全家决定捐10万元给村里装路灯。现在街道两旁的100多盏照明灯全都亮了。
【参考答案】
浙江省永嘉县潘宅村老人吴三凤,去年底省下做寿钱,带动全家捐款10万元,为村里装上路灯。【方法归纳】
要素提取法:人物+时间+地点(+原因)+事件。2.拟写新闻标题 【考点要求】
一般说来,新闻标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致,且一语破的。标题较一句话新闻更简洁,往往不需要时间,只要求两个必备要素:人物和事件。句中通常不停顿,文末不用标点。用语一般较直白、生动,有时可运用比喻、借代、双关、对偶、引用等修辞手法。【典型例题】
给下面这则新闻拟写一个标题。(不超过12字)(福建卷)
卫生部4月30日发出公告,决定撤销全国牙防病防治指导组,同时将在疾病预防控制局成立口腔卫生处,负责全国牙病防治管理工作。
据介绍,全国牙防组是1988年经卫生部批准成立的牙病防治组织。牙防组自成立以来,在改善大众口腔健康状况、提高群众自我口腔保健水平、监测口腔疾病发展等方面都发挥了积极作用。
公告指出,随着近年来政府公共服务职能的不断强化和行业民间组织的快速发展,牙防组已难以适应卫生事业发展的要求,卫生部决定予以撤销。牙防组撤销后,原承担的工作由卫生部统一安排,群众性牙病预防保健技术工作和有关事务性管理工作,将以委托形式交专业社团或机构承担。【参考答案】
卫生部撤销全国牙防组(或:全国牙防组被卫生部撤销)【方法归纳】
要素提取法:人物+事件。【知识总结】
“拟写标题”与“拟写一句话新闻”的异同:
相同点:筛选对象为陈述对象、事件;可以使用主谓句。
不同点:拟标题的语言更精练;可选用词、短语或句的形式;适当运用比喻、对比、对偶等修辞手法。
综上所述,新闻类语段压缩一定要注意以下几点: 1.句子一般采用主谓句。
2.主语(陈述对象)必须存在且要准确。
3.一定要概括出最主要的信息(指事件、行为、结果)。4.在字数允许的情况下,尽量多负载信息。5.连同标点在内,千万不可超字数。
五、试题再现
1.以“京剧” 开头,概括下面文字的主要信息。不超过45字。(2012年山东卷)(4分)京剧是徽剧在吸收了京腔、昆剧等地方戏曲精华的基础上逐渐发展成熟起来的。京剧的角色,也叫“行当”,分为生、旦、净、丑四类,与现实生活关系密切。生活中有男女之别,京剧就有生行和旦行;男女都有文、武、老、幼之别,京剧的生行就有小生,老生和武生,旦行就有闺门旦、花旦、老旦、武旦等;有的人粗犷豪放,有的人机巧滑稽,京剧中的男性就又划分出了净行和丑行。在京剧舞台上,唱腔和动作都有一定的程式,一出完整的戏,其实就是表演者根据这些程式把剧情巧妙地连缀起来。在艺术表现形式上,京剧那五光十色、形态生动的脸谱,那精致华美、色彩艳丽的服饰,令人目眩神迷。
------------2.概括下面一则消息的主要信息,不超过35字。(2009年山东卷)(4分)
《人民日报》巴厘岛5月3日电,东盟10国与中日韩财长会议在印度尼西亚巴厘岛发表联合公报宣布,亚洲区域外汇储备库将在今年年底前正式成立并运行,以解决区域内的短期资金流动困难,并作为现有国际金融机构的补充。
根据公报提供的数据,在规模为1200亿美元的亚洲区域外汇储备库中,中日韩3国出资80%,东盟10国出资20%。其中,中国、日本、各占32%,韩国占16%。具体金额为中国384亿美元、日本384亿美元、韩国192亿美元。
-------------
第五篇:阅读语段
我的伯父鲁迅先生笔记默写
一. 阅读语段,回答问题
有一天黄昏时候,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我手,到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方,看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟,车子扔在一边。
我们走过去,看见他两只手捧着脚,脚上没穿鞋,地上淌了一摊血。他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
“怎么了?”爸爸问他。
“先生,”他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音,“没留心,踩在碎玻璃上,玻璃片插进脚底了。疼得厉害,回不了家啦!”
爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿来硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。
拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。两位好心的先生,我真不知道怎么谢你们!”
伯父又掏出一些钱来给他,叫他在家里休养几天,把剩下的药和绷带也给了他。天黑了,路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们,突然感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些麻木了。我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?
伯父和爸爸回来的时候,我就问他们。伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂。我抬起头来,要求他给我详细地解说。这时候,我清清楚楚地看见,而且现答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。
1.故事中的“我”指(),“伯父”是指(),原名(),()人,是我国伟大的()家,()家,()家,被誉为(),是(),代表作品有()。
2.解词
饱经风霜:_______________
请你描述一下饱经风霜的脸。
_______________________________________ _______________________________________ 3.文中第九自然段的两个“清清楚楚”强调了什么?
_______________________________________ 4.第五自然段主要写了____________________________救助车夫的过程中运用了一连串的动作描写,这九个动词是__;__;__;__;__;__;__;__;__。
在这九个动词中__;__;__;__;__;__是伯父的动作,__;__;__;__是爸爸的动作,__;__;__是两人共有的动作。
本段突出了鲁迅先生____________的感人形象。(用《自嘲》中的句子填空)5.画“~~~”的句子主要采用了(),()描写,来刻画鲁迅先生的形象,表现了___________________________________
6.下面说法不正确的是()
A.在朗读这个选段时,能体会到车夫的痛苦和感激之情。
B.在朗读这个选段时,能体会到伯父和爸爸对车夫的关切之情。
C.在朗读这个选段时,能体会到伯父对我的慈爱和愉快之情。
二.理解句子
1.“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”
这句话运用了()、()的修辞手法。
“四周黑洞洞的”比喻__________________________________________________________________“碰壁”是________________________________从这谈笑似的话语中体会到 ____________________________________________________________请仿照上面的句子再写一句
____________________________________
2.这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃。他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。
“清清楚楚”强调了____________________________“他变得那么严肃”、“手半天没动”、“深深地叹了一口气”等动作、神态描写,说明了______________________________________ ______________________________________这句话表现了 ______________________________
三.主要内容及中心
1.这篇课文是 _______________________________ _______________________________________ 说明_____________________________________ 表达了____________________________________
2.本文回忆了_________,分别是_______________________
其中:
谈《水浒传》表现了___________________;
笑谈“碰壁”表现了___________________;
救助车夫表现了___________________;
关心女佣表现了___________________。
总之,是鲁迅先生_______________________________
3.本文段落以____为标志,共有__,第一部分和后四部分是____,第一部分写的是____,后四部分写的是____。
4.本文从叙述顺序上看是____。
四.理解语段
就在伯父逝世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物.不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子笑了笑说哈哈还是
我的记性好听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难爱。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。
那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。
1.给划横线的句子加标点。
2.解词并造句。
囫囵吞枣: ________________________________。张冠李戴:________________________________。用以上两词造句
_____________________________________ _____________________________________
3.通过谈读书,伯父给“我”最大的启发是什么?
_____________________________________
4.伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”
这句话是对伯父的()、()进行描写。
这一个动作——(),一个表情——()在现了伯父宽厚慈爱的长辈风度和诙谐风趣的话语特色。
这句话表面上看_____________实际上______________ _________________这简短的语言描写____________ _____________________________________