3.1班江芳演讲稿《弟子规与我同行》

第一篇：3.1班江芳演讲稿《弟子规与我同行》

弟子规与我同行

初三、一班江芳

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《弟子规与我同行》。

最近学校开展了“弟子规”的教育活动，通过这段时间的学习，每一位同学都对《弟子规》有了进一步的认识，所以今天我要和大家谈谈我对《弟子规》中几句话的理解。

良好的品德与行为规范是一名学生的基本准则，但在我们的成长道路中却存在着许多随随便便的行为，比如说在我们的身边，没有经过别人的同意就拿别人东西的行为，《弟子规》中有一句话是这样说的“用人物，须明求，倘不问，即为偷”。意思就是说，用别人物品时，一定要经过别人的同意，如果不问对方，那就等于“偷”。在我们身边有许多这样的例子，譬如：有一些同学总会随便拿别人的东西用，虽然他只是拿来用一下，并没有偷的本意，但是因为没有经过主人的同意，擅自动用，有时候会造成不必要的麻烦和误会，破坏同学间的友谊，影响团结。所以这就告诉我们：当向别人借东西时一定要经过对方的同意后再去使用，不要随便拿来用，也不要拿来以后再对方是否同意，这样也是很不礼貌的。当我们借用他人的东西后，也要注意一些事情，那就是还东西的期限，有一句话是这样说的“借人物，及时还，后有急，借不难”，通过这句话就告诉我们，向别人借东西以后

一定要在规定好的时间内还给对方，也就是要守信用，如果没有信用，那么你在别人心目中的地位和威信就会下降，给别人留下一个不好的印象，并且以后会很难得到别人的帮助。

讲到信用，我们来看一下“信”字，人、言构成信，意思就是人说话一定要讲信用，要诚实，“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉”，我们人类是通过语言来沟通的，并且语言要建立在互信的基础上，只有互信才可以获得更多真挚的友谊，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，只要你有诚信，守信用，别人才会相信你愿意与你相处。如果一个人连诚信都做不到，只会花言巧语，欺骗别人，那么我们可以说人与人之间的交往是非常虚伪的。欺骗的行为在我们的学习生活中也是存在的，譬如说作业，当回到家时，跟父母说作业在学校，或者说没有作业。回到学校后，就骗老师昨天家里有事，作业没来得及写，通过这一堆的谎话，让自己蒙混过关，自以为自己聪明，但仔细一想这难道不是自欺欺人么？自己骗自己，又何必呢？这样最后吃亏的不还是自己吗？所以，我们应以“信”为本，将其作为一项基本准则，它会给我们带来意想不到的收获。

一个“信”字让我们知道要诚实守信，当然信中的“言”字也会让我们懂得很多。从人与人之间的交谈中我们可以对一个人有或多或少的了解，语言也会让体现出一个人的文化修养和道德素养。但是在日常生活中有很多人不注意自己的语言，会说出一些粗鲁、难听的话，有时会引起一些不必要的麻烦。《弟子规》

中有一句话就说明了这个问题，“奸巧语，秽污词，市井气，切戒之”，也就是说尖酸刻薄的语言，下流粗俗的话，以及粗俗的习气，都要彻底戒掉。在校园里有一些同学总会说一些难听骂人的话，让人感到非常的生气，这样就破坏了同学间的友谊。有时一些同学还会给其他人其一些难听的、不文雅的绰号，让人很伤自尊。所以我们一定要戒除这些不好的习惯，做一个文明学生。

《弟子规》像一粒种子，埋藏在我们的心田，时刻提醒着我们应当告别陋习，养成良好的品德素养；《弟子规》像沙漠中的一片绿洲，当我们对生命渺茫时，给我们带来生的希望；它就是将我们从歧途拉回正确道路的无形力量，时刻鞭策着我们去追求理想与光明。同学们，让我们一起学习《弟子规》，继续传承文明的辉煌!

我的演讲到此结束，谢谢大家！

第二篇：弟子规与我同行

《弟子规》与我同行

感谢祖国培养，感谢父母养育之恩，感谢老师辛勤教导，感谢同学关心帮助，感谢农夫辛勤劳作及所有付出的人”.自学校开展学习.落实《弟子规》活动以来，这是每名学生每天诵读的感恩词。那么，如何推广感恩教育，建设和谐校园，如何培养学生的感恩之心，谈几点看法和体会：

1、感恩教育的迫切性

在学校总能接触到道德行为不规范的学生，也常会看到学生随地乱扔垃圾，尽管不远处就是垃圾筒；学生在课堂上做与上课无关之事，甚至顶撞老师；有的学生不服家长管教，满嘴脏话„„我还听过这样一个实例：我的一个同学是小学老师，她的一名学生腿受伤了，于是她每天背着他去吃中午饭。有一天，老师因事耽搁了点时间，当她匆匆忙忙赶到教室走廊时，听到她的学生大声喊叫：“刘老师，你死到哪里去了？我肚子饿死了！快来背我呀！”这位老师惊呆了，流下了伤心的泪水„„这样的孩子，他连最基本的感恩都没学会，更何谈“孝”字呢？以上事实说明：和谐社会呼唤感恩教育，落实《弟子规》，推广感恩教育，才能让学生收获快乐和幸福的命运。

2、重视孝悌教育

“冬则温、夏则凊，晨则省、昏则定”。这是《弟子规》中关于孝悌的原则论述。孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”，一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，就会有恭敬心和感恩的心。就能亲其师、信其道，就能按老师的要求规范自己的言行，就可以利益许许多多的人。

3、让孩子感受父母的付出是为了他们,从小要培养孩子的感恩之心。

家长会上，我同家长们讲：父母把关心，照顾孩子看成是天经地义的，往往都忽视了爱心教育和乐于助人的思想品德教育，他们付出整个的爱，完全不求回报。有时就造就了孩子只有吸取，没有回报的心理，所以有时爱也需要一种最简单的方式把他表达出来，把自己的想法和做法直接地表达，让孩子明确责任。只有责任的承担，才能产生感恩之心。我们的父母要让孩子明白：父母打骂也好，唠叨也好，无言也好，管束太多也好，毫无疑问，父母亲都是真心地爱自己的孩子，都是为孩子好。告诉孩子生活不只有和煦的阳光，还有严酷的冰雪风霜。

《妈妈.洗脚》的公益广告很好地说明了一个基本道理：怀着一颗感恩的心，付出感恩的父母，才能培养出知恩感恩，健康向上的子女。因此，感恩教育，家庭是第一课堂。父母是榜样，言传身教才能播种感恩的种子。

4、利用早课和班会，灌输爱的回报教育。

叶圣陶先生说：“生活如泉源，泉源丰盛而不枯竭，溪水自然活泼地流个不停。”作为班级的管理者，班主任老师，收集典型材料，树立典范，并充分利用早课和班会课，要做好这个“源泉”。

（1）充分利用早课学习，观看感恩故事。

中华民族是最懂得感恩的民族，通过观看诸如：“忠孝双全”，“望云思亲”“上书救父”“哭竹生笋”等关于感恩的故事，让学生体会中国古代孝的文化以及“谁言寸草心，报得三春晖”和《弟子规》中“恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长”这些经典话语的真正含义。使每个学生潜移默化地学会感恩。

（2）感恩教育从我做起，从小事做起。

寻找身边值得感恩的小事，如班级中有一名女生，默默无闻地为班级开关门，从无失责。班级几个男生长期负责班级饮用水的更换工作，确保学生每天都能喝

上干净的水。还有几个愿意助人的同学，经常利用课间为学习有困难的同学讲题。还有主动打扫班级卫生、清倒垃圾等。要教育学生对热爱劳动的同学感恩，对他们的劳动负责，要对保洁的同学感恩，不随地乱扔垃圾，要对帮助自己的同学感恩，多说谢谢。

要懂得体会批评自己的老师和家长，因为他们是为了我们健康成长好。对类似这样的同学予以肯定，这正是大家值得感恩和学习的鲜活事例。每个人的一切是父母给的，首先就要爱父母。老师把一个个无知的孩子教育成活泼可爱，懂礼貌,知是非，知荣辱，并且学到科学文化知识，所以要爱老师。班级给予每个人健康快乐的生活学习环境，因此我们要爱班级。家长和学校给我们创造了良好的学习环境。我们应理所应当爱家乡爱学校。我认为：对于中学生而言，“爱家，爱父母”远比“爱祖国，爱人民”实际得多。只有前面的爱都有了，才可能爱我们的国家。

（3）利用班会，通过典型事例对学生进行感恩教育。

正面例子：在金训华烈士墓守了37年的陈健，成了CCTV2005“感动中国”人物。37年前，在一次与洪水搏斗抢救国家财产时，金训华救了陈健的命。在金训华牺牲后，陈健决心义务为战友守墓，并发誓“要一辈子陪着你。”为此，他再没有离开过逊克县，一直为烈士墓守灵。

反面例子：有一篇报道《他们为何怎样恩人》，讲的是沈阳沈河区84岁的老人王儒臣捐资助学，遭到所助学子冷落的事情。13年来，老人先后资助了40名贫困学生完成学业，其中有的是大学生。如今他双目失明，卧病在床，却从未收到受其恩惠而完成学业的大学生毕业生的来信，更别说来人探望了。

还有前不久，刚刚去世的“感动中国人物”深圳歌手丛飞耗资300万元，资助178个贫困生，而当他重病住院时，受过资助的个别大学生就在深圳工作，也没去看他。

通过正反对比教育，对学生的心灵进行净化，教育学生感恩也是一种责任，有恩必报，每个人决不能“以怨报德，忘恩负义”。

（4）通过实践引导学生感恩于行

实施感恩教育目的就是要培养学生感恩的道德意识，让学生知恩于心，感恩于行，能用实际行动来报答父母，回报师长，报效祖国；回馈社会。班主任要积极引导，教育学生将感恩意识化为行动，从小事做起，将感恩之行落实在日常行为之中。如：开展“扮靓自然”等活动。设计“我为人人，人人为我”的主题班会。还有充分有效的利用特殊节日进行感恩教育。如：自己的生日，给父母的生日感言，父亲节，母亲节时给父母写一封感恩的信。感恩节时给关心爱护我们并付出很多的人写信表达谢意；教师节给老师写信等。收到了很好的效果。我班学生潭文在生日感言分享会上，说：当我今年在妈妈生日那天第一次将一份“致母亲的一封信”，给妈妈看时，我当即看见妈妈的眼睛湿润了，脸上出现了欣喜的表情。以至一句欣慰的话：女儿，你长大了。这实在更加另我惭愧。十四年来，这还是头一次，这不禁让我忆起了《跪羊图》中的一句：“膝落地，姿态如敬礼，小羊儿，天性有道理”，我不禁感叹：连羊儿都会感恩于父母，那我怎么就不能做的更好呢？通过这些活动，使学生懂得感恩是做人之本，是快乐生活之源，使感恩之行成为自然之举。

我们对许多我们认为是理所当然的事，都应怀有一颗感恩的心，教育学生既要心存感激，也要学会回报，并将感恩之心付诸行动。

第三篇：感恩与我同行(演讲稿)

国旗下演讲稿

高一（2）班

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！

今天我为大家演讲的题目是[与感恩同行]。

人生在不断地前进，难免会有很多的山河在等着我们去超越。在这样的路途中，我们更需要关怀和磨练。帮助我们的人就是给予我们关怀的人，伤害我们的人就是让我们磨练的人。所以，我们每天都要感谢这些人，感谢每一个出现在你生命中的人吧！只要你随时拥有一颗感恩的心，你才会发现这个世界原来这么美好。

展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写给我生命的父母，写给我知识的老师，写给我友谊的同学，写我一颗热忱，感恩的心。

当美好的甜梦温馨时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香时，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望、忧愁叹息。这时，就是父母让我看见了敢上蓝天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我相信这是生活欺骗了我幼小的心，让泪水模糊了我的眼睛。告诫我：风雨之后依然是一片晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我走出了生命里的误区，是他们教会我了向困难勇敢挑战，是他们让我在失败之后重新扬起生命的风帆！

当雏鹰面对蓝天时，它们一无所知，心里藏满了解不开的迷团。如今，它们凭借着强劲的臂膀翱游于蓝空，去寻找未知的答案。但不管它们飞得多高、飞得多远，一定不会忘记它们那个可爱的家，一定会感谢父母给它们的爱。

在人生的十字路口，是老师向我们伸出热情的手，那手是路标，让我在彷徨中镇定，在思索中清醒。是老师让我看见了广袤无垠的天空，是老师让我看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我脑中的智慧、胸中的热血、外在的行为。在人生旅途中，是老师丰富了我的心灵，开发了我的智力；为我点燃了希望的光芒，给我插上了理想的翅膀，让我翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片苦心的浇灌，一份耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。当我变成了翱翔在天空的雄鹰，当我变成了游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，因此我要用心来感谢我的老师。

良师，更不失为益友，难道不是吗？一个人一生如果没有朋友的话，可以说什么都没有了。而同学间的同窗友谊，多年的朝夕相处，会在一瞬间爆发、一瞬间感动。几年了，虽然只有短暂的一瞬间，可我们一起歌唱友爱，歌唱希望，歌唱拼搏，融进了深情厚意。

朝霞中，我们携手进校；夕阳中，我们并肩回家；课堂上，我们互助的身影；操场上，我们欢快的足迹；训练时，一个眼神，我们心领神会；比赛时，一个手势，我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮，沉淀了我们美好的情谊，留下了美好的回忆……

如果一棵树是一段祝福，我送你一个森林；如果一滴水是一个愿望，我送你整个海洋；如果一颗星是一次辉煌，我送你一片星空。什么样的人最幸福？那么答案一定就是怀一颗感恩的心。让我们携手一同感恩在人生道路上的每一个人吧！我的演讲完毕，谢谢大家！

做一个讲文明、讲礼仪的中学生

高一（2）

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！

今天我为大家演讲的题目是《做一个讲文明、讲礼仪的中学生》

记得有人曾经说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常思考，我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人。” 做怎样的人，这个问题会有很多的答案，但是这些答案的背后都有一个基本点，那就是做人首先要做一个文明的人。众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦，“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色，《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。在我们的身边，有一部分同学还有一些不文明的行为。例如，在我们的校园内经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见，甚至有些同学认为反正有值日生打扫，扔在地上是没有关系的。再例如，有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹，走路推推搡搡，还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学把学习放在首位，而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

作为新时代的中学生，我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是平时遇到老师时的主动问好，是一不小心碰到对方后的一声对不起，是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动，是看到有人随地吐痰后的主动制止„„文明是一种品质，是一种修养，是被大家广泛推崇的一种道德行为。

做文明人就要文明用语，文明做事。中国素有礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。作为新时代的中学生，我们如果不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一个合格的中学生，不能做一个文明的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情，同时也是生活中最重要的事情，我们应当严格的要求自己，从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，我们就会成为新时期文明的中学生。如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天； 如果你失去了金钱，你不算失败，因为你人生的价值不在于金钱；

如果你失去了文明，你将是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个讲文明、讲礼貌的中学生。让文明之花，礼仪之花，开满校园。

第四篇：安全与我同行演讲稿

《安全与我同行》

老师，同学们，早上好，我是六三班的王仁美。我今天演讲的主题是《安全与我同行》。

生命，一个多么美好的词语；安全，一个多么古老的话题。安全是人与人之间的纽带，安全是同学们能专心学习的基础。

或许，有的同学会认为安全问题离我们很远，其实不然。学校边上有条大马路，有些同学为了少走几步路，又看到路上车辆不多，就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走，或在楼层的楼梯、走廊内追逐、打闹，从而导致相互碰撞而受伤。

为了预防此类事件发生，我们一定要树立安全意识，掌握一些必要的卫生知识、安全知识及应急避险技能，从而提高自我保护能力。课间十分钟不在楼道或走廊上追逐打闹；上下楼梯做到“右行礼让”；不攀爬门窗、栏杆或雕塑，不拥挤，不抢道； 强化“防溺水、防火灾、防触电”意识；遵守交通规则等。那么，课间十分钟我们应该做些什么呢？课间十分钟时，我们应该准备好下一节课要用到的书本，去喝水、上厕所，或到走廊上散散步、呼吸一下新鲜空气等。

老师、同学们，校园是我们的家！为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们从现在做起，从自我做起，从点滴做起，为构建和谐校园贡献自已的一分力量吧！

第五篇：演讲稿：安全与我同行

安全与你我同行

尊敬的各位领导、各位同行：

大家好！（鞠躬）

我叫闫文生，来自于柳湾煤矿中学。今天我演讲的题目是——安全，与你我同行！

“安全”这两个字，贯穿着我们的生活，维护着咱们生命的每个瞬间。生存与死亡，安全与灾难，就像黑夜与白昼一样，时刻跟随着你，稍一疏忽，就会发生意想不到的后果，轻者伤残、重者丧命，顷刻间一切毁于一旦。交通事故，我们耳闻目睹的太多太多，不要说普通百姓，就是名人，死于车祸的也不在少数。喜剧明星牛振华四十岁生日当晚车祸死亡，小品明星洛桑也是因为车祸死亡。在安全面前，人人平等无所谓富贵贫贱，也无所谓男女老幼。

生命对于我们只有一次，健康的身躯才是幸福生活的基础，我们的身体既没有备品，也没有备件。摩托车链条断了，可以花十来块钱买一个换上，车身刮花了，可以找维修的地方重新上点漆。但是如果某个人脑袋被车碾烂了，能找大夫给你换个新的吗?胳膊被高温烧变了形，能买个新的换上吗?人的生命既属于自己，又属于社会、家庭和企业的。无论是谁，总离不开家庭的关怀和社会、企业的培养。也许年迈的双亲需要赡养，可他再也不能尽儿女的孝心;心爱的妻子正期盼他的归来，可他再也无法尽到做丈夫的责任;可爱的儿女正等待他共享天伦之乐，可他再也享受不到做父亲的快乐和甜蜜……

煤炭企业是一种高风险行业，每天工作在黑暗的井下。在座 的您，可能是一位管理者，也可能是一线的生产工人，或者是一位后勤服务人员，我们当然知道安全对于运输企业的重要意义，不过，作为一个个体人，我们更应该知道安全对于生命的意义，你，藐视它的存在，它，就藐视你的生命。可以说，安全无时无刻都伴随着咱交通人左右，与你我同行。

安全是生命得到保障的第一要素，更是我们每个人需要承担的一种责任！安全事故就是人的事故，据有关部门统计，80%以上的事故都是因违章造成的。因此，我们更应该尽快对安全产生自觉性，按章操作，不要心存侥幸，让安全是种责任的理念深入人心。为了履行安全责任，我们交通行业实行了“三把关一监督”；为了保障安全生产，我们煤炭企业坚持安全是企业生命线的理念，认真执行了每月一次的安委会、安全形势分析会，每月两次的队长、书记、带班人员、管理人员安全学习教育会，每天进行的安全全会、对设备的维修保养、保险制度，一岗双责”、责任追究制度。

为什么我们的领导要铁面无私，时刻紧绷“安全第一”这根弦？为什么我们要坚持定期不定期的组织安全学习，加大安全宣传力度？为什么我们加大违章处罚力度，全力保障职工的安全？因为安全不仅是种责任，更是企业赖以生存、持续发展的基石。安全与我们相伴，就犹如阳光与我们相逢！只有让职工提高安全认识，在思想深处和实际操作中时时敲响安全警钟，才能让每位职工真正沐浴在安全的阳光里。

那么安全到底是什么？它是迷途远航的船员心中那不灭的灯塔！是游子在外的母亲那期盼的眼神！它是望夫石上妻子那挺拔的身躯！安全是什么？对我们整个国家来说，它就是富强，就是繁荣；对我们企业来说，它就是效益，就是发展；对我们每一 个交通系统的职工来说它就是健康，就是平安。花儿之所以美得惊艳是因为阳光的温暖，鱼儿之所以自由遨游是因为大海的和谐，而我们想要随幸福之船远行，更需要安全这位舵手来保驾护航！时刻谨记安全的重要，珍爱生命，让安全与你我同行！

同志们，朋友们，让安全意识永在我们身边，从我做起，从我们身边的每一件小事做起，人人讲安全，事事重安全，立足岗位，爱岗敬业，共同为交通系统的安全和社会的稳定做出我们应有而独特的贡献吧！在此，我衷心地祝愿在座的各位身体健康、一生平安！

我的演讲完了，谢谢大家！（鞠躬）