第一篇：安溪中学“快乐成长、放飞梦想”六一游园活动方案
安溪中学“快乐成长、放飞梦想”六一游园活动方案
一、活动目的：
为庆祝“六一”国际儿童节，进一步丰富同学们的校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，充分发掘学生潜力，发挥个性特长，促进全面发展，展示安溪中学学子蓬勃、健康的精神风貌。特制定安溪中学“快乐成长、放飞梦想”六一游园活动方案。
二、活动参加人员：全体学生
三、活动时间：
四、活动项目及其活动负责人员：
五、活动项目规则
1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。其他同学不得提示，否则猜中无效。
2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。
3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭7支蜡烛者，获奖券一张。
4、摸鼻子：在五米开外处，贴一张鼻子画像，每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。其他同学不得提示，否则摸到无效。
5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。
6、盲人击鼓：在五米开外处，放一面鼓，每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。其他同学不得提示，否则击中无效。
7、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个及以上者乒乓球者，获奖券二张。
8、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。
9、飞镖：每人投三支，在规定位置内投中16分者，获奖券一张；投中20分及以上者，获奖劵2张。
10、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即获得奖劵一张。
11、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵一张。每人有三次机会。
12、快乐套圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
13、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵一张；反之，没有中奖
14、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）
15、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。
六、奖励规则
1、一等奖：获34张以上奖券者。
2、二等奖：获21—33张奖券者。
3、三等奖：获15—20张奖券者。
4、鼓励奖：获得一张奖券的同学，可以到老师处领取糖果。每张奖券领取一枚糖果。
七、学生活动准则：
1、所有参赛学生必须严格遵守本次活动要求和规则。
2、参与活动需要按秩序排队，排队时不可喧哗、吵闹。
3、每个项目只可参与二次。
4、活动中必须注意自身与他人安全。
5、在各个活动地点必须一切听从在场老师指挥。
6、活动过程中，请同学们保持校园清洁卫生，让我们有一个干净、清洁的游园活动。
7、活动过程中，进行不定时、不定班级的抽查班级人数，抽查开始五分钟后，人数不齐，差一人班级分扣一分
8、奖券发完为止。
9、本次活动最终解释权归活动仲裁委员会。
安溪中学“快乐成长、放飞梦想”六一游园活动方案 仲裁委员会：刘振楷 熊朝宽 陈文波 江云芬
领队：各班班主任
场地布置：王吾、刘登科、何山值周教师、值周班级 摄像：陈文波
音响：周厚彬
后勤保障：王吾、廖云波、刘祖彬
医疗服务：江云芬
安全巡逻员：刘登科、刘宗良、刘长明及护校队队员 场地财产清理：值周教师、值周班级
第二篇：“放飞梦想-快乐成长”亲子活动方案
“放飞梦想，快乐成长”亲子活动方案
——南山小学302班重阳亲子活动方案
活动主题：“放飞梦想，快乐成长”
主题内容：理想，是人们生活中的指南针，是人们要用毕生精力攀登的高峰，是巨大的动力源泉。没有理想的人，就好像在没有星辰的黑夜中行走。为了促使同学们有一个奋斗的目标，不会将一生在碌碌无为、空虚无聊中度过，而是拥有远大抱负，并胸中有一个明确的崇高目标，特举行此次主题亲子活动，使同学们明确自己的奋斗目标，思考自己想要的人生，发挥无尽的力量，立刻行动起来。家长们也可同时反思这一问题，帮助孩子树立信心，坚持不懈，共同努力，一起成长。
活动目的：1，通过活动，指导同学们激情满怀地迎接挑战，从容地面对人生。使同学们明白树立人生理想的意义，并为知而奋力拼搏。
2，与孩子一起感受秋天的美，密切亲子之间的感情，促进儿童身心健康和谐发展。
活动对象：南山小学302班有意向参加的同学及家长
活动时间：2018年9月20日早上9:30~11:30(暂定，如果来不及，就各自带点心，活动时间延长到下午，或者精简一些环节)活动地点：五华浦丽顶森林公园
活动形式：放风筝，亲子游戏，诗歌 活动流程： 8:30~9:00 签到篇：
浦丽顶森林公园山下的广场签到整队，高举旗帜，分组整队，并选好组长，排队进入五华浦丽顶森林公园，爸爸妈妈们也一起整下队！
9:00~9:30 徒步爬上五华浦丽顶森林公园，领略秀美风光，培养孩子坚持不懈的精神。
（需事先确认路线及导游人员，准备好问题终点整队时需提问，如校
训，最美丽的风景在哪里，实验楼在哪里等问题。）
9:30~10:10 预热篇：
1，全体人员参加抱团游戏，先事先排队绕圈，听口令：“桃花桃花
朵朵开，桃花桃花开几多，桃花桃花开N朵。”开几朵，就按多少抱团，没抱住的就淘汰，然后再下一轮。（最后5位有奖品，配上音乐。）
2，草丛寻宝（准备一张元素周期表，先由汤老师先引入一下微观世
界，并解说一下，在小纸条上写上元素周期表里的重金属名称，埋在草丛里，找到的即可到兑奖处兑换奖品。具体区域需事先踩踏。）
8:45~9:45 放飞篇：
1，折纸飞机，由同学先在卡纸写上梦想，并署名，然后与家长一起折两只，先排齐，然后一起飞，之后清场，收集完纸飞机，下一环节需抽读，看看同学们的理想到底是什么？（准备几张桌子，或选一处可折纸飞机的。）
2，放飞风筝，放飞梦想，传达我们的爱心、真情和对未来的美好祝福。先由汤老师进行力的解说，了解飞机与风筝为什么会飞上天，进行科学普及，然后各自放飞，主要比高比稳。需准备白板，风筝各自自带。（本环节还需观天气调整。）
9:45~11:00 游戏篇：
1，真心话大冒险，围圈做心灵游戏，用击鼓传花的形式，需准备
题库，主要是为了欣赏孩子的优点，鼓励孩子，帮助孩子树立信心，一起成长。
1）先抽读纸飞机上的心声。2）游戏问答
家长的题目：您知道孩子有什么梦想吗或是理想吗？
如果知道孩子的梦想，你觉得自己需要做点什么？
你有没有帮助孩子一直在坚持做一件事呢？
请您说出孩子的5个优点或者更多。
您对孩子寄予的厚望是什么？
您觉得孩子今天的表现怎么样？有进步吗？ 孩子的题目：谈谈你的梦想或是理想？
你觉得你有没有向你的目标努力奋斗过努力过？
你有没有为了一个目标一直在坚持努力呢？
你觉得爸爸妈妈对你怎么样？
你最想对爸爸妈妈说的一句话是什么？ 3）选一位家长朗读一首诗（见附件1）
2，老鹰抓小鸡，各组交换扮演老鹰，按抓得“小鸡”多少区分胜
负，胜出的得2份。
3，接力赛，大人小孩一起接，按名次得分。
4，运球大赛，大人与小孩一起背靠背运，不准掉球，不准用手，最后按名次得分。
（最后胜出一队可获得一定的精神奖励，本环节可按时间进度调整）
11:00~11:20 总结篇：
1，立誓：准备白板，准备诗歌，一起朗读。
理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜行的路，理想是路，引领我们从黑暗走向黎明！
少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。
放音乐《大梦想家》。
2，感恩：感谢老师的指导，感谢家长的陪伴，感谢同学们的精彩
表现。
3，表扬：表扬现场表现好或者表现进步的同学，并颁发纪念奖。4，活动小结：
亲爱的同学们，行动起来吧，为了我们的理想，让我们从现在做起，乘着理想的翅膀，放飞我们的理想，为祖国的明天贡献自己的青春、智慧和力量！
11:20~11:30合影篇：
所有参与的同学们合影，再与家长们一起合影留念！
11:30活动圆满结束！
活动费用：本次活动需准备彩色卡纸及小礼物，班费里开销，无需另收费用。
准备一个横幅，写上活动主题！
游戏道具自行准备。带上旗帜。
人员分工：负责签到一人
负责摄影一人
负责主持一人
负责后勤一人
负责裁判2人
负责总体安全队伍维护若干 准备歌曲：《种太阳》，《放飞自我》，《大梦想家》等
注意事项：1，随同前往的家长各自负责小孩的安全，家委会成员协助维护整体队伍的秩序！
2，活动进行期间请大家听从组织者的安排，以保证活动顺利进行！
3，每位同学佩戴红领巾，建议统一穿校服！
实验小学四（3）班家委会
2016年03月16日
附件1
如果我能再次养大我的孩子（英）黛安 仑曼斯
如果我能再次养大我的孩子，我会先蹲下，再温柔地诉说。
我会多将拇指竖起，少用食指指点。我会拿出更多微笑给孩子，如果我能再次养大我的孩子，我会少用眼睛看分数表，多用眼睛看优点。我会注意少一点责备，而去多一点关心。我会将板着的脸收藏，而成为孩子的玩伴，跟着孩子一起跑原野去看星星。
如果我能再次养大我的孩子，我会早早地将他推出门…… 尽管我很心疼。
我会多拥抱，少搀扶。
我不再追求对权力的爱，我会效法爱的力量。
如果……，如果，已经没有如果 我不再后悔过往
行动，从当下开始。
第三篇：“放飞梦想 快乐成长”庆六一活动邀请函
“放飞梦想 快乐成长”六一儿童节活动邀请函
尊敬的各位家长：
您好！一年一度的“六一”儿童节到来了，为了让孩子们度过一个快乐、难忘的节日，给每个孩子一个展示的机会，在全体幼儿、老师、家长的共同努力下，北师大幼儿园将举办“童心飞扬，快乐成长”——庆六一文艺演出活动，特此邀请您参加。现将具体事宜通知如下： 活动时间: 2017年6月1日 上午8：30——10：00 活动地点: 北师大幼儿园户外 活动注意事项：
1、为了方便您接送幼儿，活动当天小区正门从六点半开始可以将车辆开入小区，家长将汽车停放在幼儿园对面的地下车库，自行车和电动车停放在指定位置，以方便大家出入。
2、为了确保演出顺利进行，当天出入幼儿园门口需持幼儿接送卡。请家长在7：00之前先将幼儿送到幼儿园，幼儿进行化妆，早餐等准备。也请您不要在园里等候演出，先回家，演出开始前再来园，以免影响幼儿情绪。送到东门的幼儿请家长当天送到幼儿园，坐班车幼儿提前四十分钟。（如果路途较远不方便回家的，可以在幼儿园二楼接待室等候。）
3、为确保您准时观看演出，幼儿园将在8：20开大门，请各位家长准时入场，天气较热，家长可以带上遮阳帽、饮用水。不用太早来园等候。
4、家长入场后，请按指定位置就座（有各班级指示牌）。园里给每个幼儿提供一位家长的座位，家长按班级就坐。（如您家里来参加活动的家长多，可自行带板凳坐在班级观众席后边。）
5、演出过程中，请勿大声喧哗，不要随意走动，以免影响其他家长观看节目；请家长自带饮用水，不要随手丢垃圾，做好幼儿的榜样。
6、本次演出的宗旨是给每个孩子一个展示的机会，所以，请家长多多 鼓励孩子，演出前几天激发孩子表演的信心，演出中给孩子以掌声鼓励，演出结束后奖励孩子一个拥抱！给孩子精神上的肯定。即便幼儿在演出时出现情绪状态不佳，不能顺利参加演出，也请您多给孩子一些理解，不要批评指责，让孩子度过一个快乐的节日。
5、为了保障演出顺利进行，演出中不要接走幼儿，演出最后要演员合影留念，幼儿回班级后请家长按班级顺序把小椅子搬回教室进行班会，接幼儿。
6、活动当天会为幼儿化简单的彩妆，您也可以在家给幼儿简单化妆，如有过敏幼儿可提前与老师沟通。
7、家长请注意保持会场秩序，不要随意走动。活动当天有专业摄影师和各班级家长志愿者照相，照片整理好在6月5号以后会无偿提供给家长。
8、活动结束后如果您接走幼儿，请跟班里老师提前说好。活动结束后幼儿园为每名幼儿准备了一份精美礼物，在离园时领取。6月1日，我们相约幼儿园，为了我们的孩子，请您付出两个小时的时间；为了我们的孩子，请您遵守演出的安排；为了我们的孩子，请您和我们一起做好孩子的榜样！“六一”，不仅是孩子们的节日，也让家长朋友重新回味我们的童年，和孩子一起快乐，一起成长，一起用纯真的心灵放飞梦想！
预祝所有的大、小朋友们“六一”儿童节快乐！预祝本次演出圆满成功。
2017年5月26日
高碑店市北师大新标准体系幼儿园
第四篇：“放飞梦想,快乐成长”亲子活动方案
“放飞梦想，快乐成长”亲子活动方案
活动主题：“放飞梦想，快乐成长”
主题内容：理想，是人们生活中的指南针，是人们要用毕生精力攀登的高峰，是巨大的动力源泉。没有理想的人，就好像在没有星辰的黑夜中行走。为了促使同学们有一个奋斗的目标，不会将一生在碌碌无为、空虚无聊中度过，而是拥有远大抱负，并胸中有一个明确的崇高目标，特举行此次主题亲子活动，使同学们明确自己的奋斗目标，思考自己想要的人生，发挥无尽的力量，立刻行动起来。家长们也可同时反思这一问题，帮助孩子树立信心，坚持不懈，共同努力，一起成长。
活动目的：1，通过活动，指导同学们激情满怀地迎接挑战，从容地面对人生。使同学们明白树立人生理想的意义，并为知而奋力拼搏。
2，与孩子一起感受春天的美，密切亲子之间的感情，促进儿童身心健康和谐发展。
活动对象：天台实验小学四（3）班全班同学及家长
活动时间：2016年04月03日早上7:30~11:30(暂定半天，如果来不及，就各自带点心，活动时间延长到下午，或者精简一些环节)活动地点：天台中学（始丰新城英才路1号）活动形式：折飞机，放风筝，亲子游戏，诗歌 活动流程： 7:30~7:45 签到篇：
天中门口签到整队，高举旗帜，佩戴红领巾，穿校服，分组整队，并选好组长，排队进入天台中学校区，爸爸妈妈们也一起整下队！
7:45~8:15 徒步参观天中校园，感受浓郁的学习氛围，领略旖旎的校园风光。
（需事先确认路线及导游人员，准备好问题终点整队时需提问，如校
训，最美丽的风景在哪里，实验楼在哪里等问题。）
8:15~8:45 预热篇：
1，全体人员参加抱团游戏，先事先排队绕圈，听口令：“桃花桃花
朵朵开，桃花桃花开几多，桃花桃花开N朵。”开几朵，就按多少抱团，没抱住的就淘汰，然后再下一轮。（最后5位有奖品，配上音乐。）
2，草丛寻宝（准备一张元素周期表，先由汤老师先引入一下微观世
界，并解说一下，在小纸条上写上元素周期表里的重金属名称，埋在草丛里，找到的即可到兑奖处兑换奖品。具体区域需事先踩踏。）
8:45~9:45 放飞篇：
1，折纸飞机，由同学先在卡纸写上梦想，并署名，然后与家长一起折两只，先排齐，然后一起飞，之后清场，收集完纸飞机，下一环节需抽读，看看同学们的理想到底是什么？（准备几张桌子，或选一处可折纸飞机的。）
2，放飞风筝，放飞梦想，传达我们的爱心、真情和对未来的美好祝福。
先由汤老师进行力的解说，了解飞机与风筝为什么会飞上天，进行科学普及，然后各自放飞，主要比高比稳。需准备白板，风筝各自自带。（本环节还需观天气调整。）
9:45~11:00 游戏篇：
1，真心话大冒险，围圈做心灵游戏，用击鼓传花的形式，需准备
题库，主要是为了欣赏孩子的优点，鼓励孩子，帮助孩子树立信心，一起成长。
1）先抽读纸飞机上的心声。2）游戏问答
家长的题目：您知道孩子有什么梦想吗或是理想吗？
如果知道孩子的梦想，你觉得自己需要做点什么？
你有没有帮助孩子一直在坚持做一件事呢？
请您说出孩子的5个优点或者更多。
您对孩子寄予的厚望是什么？
您觉得孩子今天的表现怎么样？有进步吗？ 孩子的题目：谈谈你的梦想或是理想？
你觉得你有没有向你的目标努力奋斗过努力过？
你有没有为了一个目标一直在坚持努力呢？
你觉得爸爸妈妈对你怎么样？
你最想对爸爸妈妈说的一句话是什么？ 3）选一位家长朗读一首诗（见附件1）
2，老鹰抓小鸡，各组交换扮演老鹰，按抓得“小鸡”多少区分胜
负，胜出的得2份。
3，接力赛，大人小孩一起接，按名次得分。
4，运球大赛，大人与小孩一起背靠背运，不准掉球，不准用手，最后按名次得分。
（最后胜出一队可获得一定的精神奖励，本环节可按时间进度调整）
11:00~11:20 总结篇：
1，立誓：准备白板，准备诗歌，一起朗读。
理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜行的路，理想是路，引领我们从黑暗走向黎明！
少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。
放音乐《大梦想家》。
2，感恩：感谢老师的指导，感谢家长的陪伴，感谢同学们的精彩
表现。
3，表扬：表扬现场表现好或者表现进步的同学，并颁发纪念奖。4，活动小结：
亲爱的同学们，行动起来吧，为了我们的理想，让我们从现在做起，乘着理想的翅膀，放飞我们的理想，为祖国的明天贡献自己的青春、智慧和力量！
11:20~11:30合影篇：
所有参与的同学们合影，再与家长们一起合影留念！
11:30活动圆满结束！
活动费用：本次活动需准备彩色卡纸及小礼物，班费里开销，无需另收费用。
准备一个横幅，写上活动主题！
游戏道具自行准备。带上旗帜。
人员分工：负责签到一人
负责摄影一人
负责主持一人
负责后勤一人
负责裁判2人
负责总体安全队伍维护若干 准备歌曲：《种太阳》，《放飞自我》，《大梦想家》等
注意事项：1，随同前往的家长各自负责小孩的安全，家委会成员协助维护整体队伍的秩序！
2，活动进行期间请大家听从组织者的安排，以保证活动顺利进行！
3，每位同学佩戴红领巾，建议统一穿校服！
实验小学四（3）班家委会
2016年03月16日
附件1
如果我能再次养大我的孩子（英）黛安 仑曼斯
如果我能再次养大我的孩子，我会先蹲下，再温柔地诉说。
我会多将拇指竖起，少用食指指点。我会拿出更多微笑给孩子，如果我能再次养大我的孩子，我会少用眼睛看分数表，多用眼睛看优点。我会注意少一点责备，而去多一点关心。我会将板着的脸收藏，而成为孩子的玩伴，跟着孩子一起跑原野去看星星。
如果我能再次养大我的孩子，我会早早地将他推出门„„ 尽管我很心疼。
我会多拥抱，少搀扶。
我不再追求对权力的爱，我会效法爱的力量。
如果„„，如果，已经没有如果 我不再后悔过往
行动，从当下开始。
第五篇：放飞梦想 快乐成长风筝节活动方案
“放飞梦想、快乐成长”风筝节活动方案
兴洲明德小学 六年级组
风筝作为民俗文化之一，在我国有着悠久的历史，古人常用风筝做诗吟句“早长莺飞三月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鹃”。这表明放风筝是人们所喜欢的活动，每年阳春季节，更是放飞风筝的最佳时节。追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。给学生一片天空，让他们放飞理想、放飞希望；给校园一片天空，让她充满欢乐、充满希望；给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。
一、活动主题 放飞快乐、快乐成长
二、活动目的
给学生提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，同时为丰富学生的课外生活，增长学生课外知识，培养学生团队精神，树立学生远大理想，活跃我校运动氛围，进一步促进阳光体育活动，使学生德、智、体全面发展，我校特举行以“放飞梦想、快乐成长”为主题的第一届风筝节。
三、活动设想
在本次活动中，既要引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，学会制作方法，提倡学生亲自动手制作各式各样的风筝，进行放飞比赛，亲自组织活动，参与活动和评价鉴赏他人的 1
作品，在实践中增才智，长见识，真正体现学生的主体意识，提高校园生活的乐趣。
四、活动组织者 组长：纪世瑗
成员：魏鑫 田亚丽 常丽 杨艳囡 田艳芳 关金勇 林静 范海杰
五、活动时间
本次活动时间具体定于3月份中旬到三月末
六、活动过程
1、语文老师：组织学生开展“风筝知识知多少”活动，介绍风筝的历史、种类、文化等知识。让学生收集有关风筝的古诗文读一读。
2、美术老师：指导孩子绘制漂亮的风筝图案。
3、微机老师：利用网络播放风筝的制作过程并做适当的讲解。
4、综合实践老师：带领孩子研究风筝的制作原理，指导学生小组或个人制作风筝。
5、班主任：带领孩子们在操场指定区域放风筝。
6、班主任组织“放飞梦想、快乐成长”第一届风筝节命题作文，同学把亲身经历的风筝节的体验和感受，把自己发现问题、解决问题的过程用自己的优美文笔描绘下来，留作美好的回忆。学校评选出获奖作品，并予以表彰奖励。
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