辞旧迎新庆元旦

第一篇：辞旧迎新庆元旦

辞旧迎新庆元旦

新阳小学四（1）班黄易媛

老师们，同学们：

又逢元旦节，新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了，那么，元旦节从何而来？它又象征着一种什么意义，我们一起来看看。元旦节是我国建国后法定的一个节假日，但元旦一词，在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语，而在此以前的“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。

在“元旦”这个词语中，元的意思是第一或开始，旦的意思是太阳升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。

同学们，我们是祖国的未来，希望之门正朝我们打开。一年之际在于春，作为一个全新的开始。让我们在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第二篇：辞旧迎新庆元旦演讲稿

辞旧迎新庆元旦演讲稿1

同学们：

元旦即将到了。在我们还来不及回味20xx年的丰硕时，20xx已经迎笑走来。在新年的钟声即将敲响时，你是否已经满怀希望和憧憬，做好奔向20xx的准备，是啊，岁月如梭，年复一年，我们在感叹岁月更走之快的同时，是否想到20xx要准备的事很多，毕业班还要学很多东西。我觉得无论做什么准备，要懂得珍惜时间，要更加珍惜我们的青春时光。

有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。

在一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

一年过去之时，给我们带来的感受决不如撕去日历小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败......都化作人生的财富。而今天，成长中的我们将又一次应来充满希望的新年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试，有两个办法教给大家：一是统筹计划，惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍！二要见缝插针，持之以恒。“见时间之缝，插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地、捧着优异的成绩奉献给我们的父母，奉献给辛勤的老师，奉献给即将扣响的猪年的钟声！

聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。

同学们，让我们在元旦即将来临之际，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！

辞旧迎新庆元旦演讲稿2

老师们、同学们：

大家好！

我们马上就要迎来20xx年的第一个节日了：元旦。今天的国旗下讲话我就和大家一起来聊聊元旦的由来和各个国家过元旦的一些习俗，和大家一起增长些知识。“元旦”是什么意思呢?元有“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦起来便是“初始的日子”，也就是一年的第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新的一年。新一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。

巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。而巴西农村有一个独特的风俗习惯——便是互相揪耳，人们在元旦见面时，一定要相互使劲揪住对方的耳朵，表示祝福。

巴基斯坦人在元旦这一天，会个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。

在阿富汗北部地区的居民，每逢元旦都要举行激烈的抢山羊比赛，以示庆祝。两队骑手争抢猎物，比赛既紧张激烈，又喜庆欢乐。

新一年到来，蒙古老人会装扮成牧羊人的样子，穿着毛绒的皮外套，头戴一顶皮帽，手拿一根鞭子，不停地把鞭子在空中抽得啪啪响，以示驱邪祝福。而阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦，各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污秽。保加利亚人在元旦用餐时，都希望有人打喷嚏，因为他们认为谁打喷嚏谁准会给全家人带来幸福，家主将第一只羊、牛或马驹许给他，以祝愿他给全家人带来幸福。可是不管是哪个国家，过元旦有什么风俗，人们渴望幸福，祝福吉祥的心情都是一样的，我在这里也祝愿我们全校师生在新的一年里都有新收获和新气象。

今天，让我们共同祝愿——

祝愿我们伟大的祖国，新的一年更加繁荣富强；

祝愿我们可爱的学校，新的一年更加充满生机；

祝愿我们亲爱的老师，新的一年培育出更多的芬芳桃李；

祝愿我们亲密的伙伴，新的一年迎来更大的进步；

祝愿我们自己，新的一年获得更大的发展。

元旦，我们每一个人都长大了一岁，新的一年一定有新的目标。

时光老人专门嘉奖有理想的人、有目标的人、有准备的人、有毅力的人、有恒心的人、有勇气的人、有信心的人、有成绩的人。东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是少年，少年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，不久将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个算式，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发。我们已经集合在了新的起跑线上，新年钟声就是发令的枪响，让我们大家开始向前冲刺吧！我的讲话完了，谢谢大家！

辞旧迎新庆元旦演讲稿3

敬爱的老师、同学们：

大家晚上好！

随着即将到来的20xx年x月x日，xx年的辉煌即将离我们远去，xx年是所有中国人都自豪的一年，是所有中国人都感到伤痛的一年，是所有中国人都感到骄傲的一年，人们常说活在回忆中的人永远不会成长，那这即将过去的20xx年又如何能让华夏儿女的不再去回想，奥运，千秋……这一个个名又如何能让我们这些华夏儿女忘怀。

20xx年，我们可爱的华夏神州又增添了新的一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。x月x日之所以称为元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从面上看，“旦”下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗？东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧！

辞旧迎新庆元旦演讲稿4

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

同学们，再过几天就是我们的新年——元旦节了。每年的1月1日为元旦，是新年的开始。为了迎接新年的到来，人们通过各种方式方法来庆祝。为了表达追求美好、幸福生活的愿望，憧景和向往更加美好生活。大家都会举行不同的庆祝活动。

同学们，你们又准备怎样来庆祝呢?有的同学说，我们把教室打扫的干干净净来迎接新年，有的同学还准备把教室布置的漂亮点，更多的同学还准备把自己的才艺在元旦联欢会上表演给老师、同学看呢！总之，同学们，你们可以开动脑筋，想一想、做一做，让我们一起过一个安乐、祥和的新年。相信每一位同学在新的一年里都有自己美好的愿望，老师也有一个愿望：希望我们东卫二小学所有的孩子都能成为一个懂礼貌、讲文明的好孩子。

因为不管一个人有多少知识，有多少财富，如果不懂得为人处事的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。就我们所处的现实社会而言，就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上，从小确立远大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。我们从小就要用《小学生日常行为规范》来鞭策和约束自己，按德、智、体、美、劳全面发展的要求，从小养成良好的品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好少年。

活到老，学到老，是一辈子的事情。有人曾讲过“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”“学校是我家，美丽靠大家”。在这里，我真诚的向大家呼吁：行动起来，全体同学们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上学、放学，靠右行走，保证安全；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划严格遵守学校规章制度，相互监督，共同进步。

同学们，俗话说：人心齐，泰山移。只要大家参与学校管理，人人从我做起，个个遵守“行为规范”，你的素质一定会有新的提高，你的行为习惯一定会实现新的优化，你在我们学校的学习生涯中一定会享受到更多的新的乐趣。最后，我祝愿每一位同学在新的一年里成绩进步，身体健康，祝愿我们的老师们家庭幸福，永远快乐。同学们，让我们把热烈的掌声送给你们自己和你们的老师吧！

谢谢大家！

辞旧迎新庆元旦演讲稿5

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

同学们，再过几天，就是我们的元旦了——。每年的1月1日是元旦，这是新年的开始。为了迎接新年，人们以各种方式庆祝它。为了表达追求更好更幸福生活的愿望，我希望更好的生活。每个人都会举行不同的庆祝活动。

同学们，你们打算怎么庆祝？有同学说我们打扫教室迎接新年，有同学打算把教室搞得漂漂亮亮的，有更多的同学打算在元旦晚会上向师生展示自己的才华。总之，同学们，你们可以开动脑筋，想一想，做一做，让我们一起度过一个快乐祥和的新年。相信每个学生在新的一年里都有自己的美好愿望，老师也有一个愿望：希望东威二小学所有的孩子都能成为有礼貌文明的好孩子。

因为一个人无论拥有多少知识和财富，如果不懂得与人交往的道理，最终都得不到真正的成功和幸福。就我们生活的现实社会而言，我们要在继承和发扬民族优秀传统美德的基础上，从小树立远大理想，立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设的建设者和接班人。从小就要用《小学生日常行为规范》鞭策约束自己。按照德、智、体、美、劳全面发展的要求，培养良好的品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做好学生，在家里做好孩子，在社会上做好青少年。

活到老学到老是一辈子的事。有人曾说：“做好事不难，但做好事一辈子难。”“学校是我的家，美靠大家”。在此，我真诚呼吁大家：行动起来，全体同学！努力做一个讲文明懂礼仪的好学生。遇到老师和客人，主动敬礼问好；上学，上学，走右边保证安全；注意卫生，不乱扔垃圾，随时捡纸屑；爱护公物，不乱涂乱画，严格遵守校规校纪，互相监督，共同进步。

同学们，俗话说“万众一心，泰山移。”。只要大家都参与学校管理，大家都从我做起，遵守“行为准则”，你的素质一定会提高，行为习惯一定会优化，你在我们学校的学习生涯一定会享受到更多新的乐趣。最后，祝每个学生在新的一年里进步身体健康，祝我们的老师家庭幸福，永远幸福。同学们，让我们为自己和老师热烈鼓掌！

谢谢大家！

辞旧迎新庆元旦演讲稿6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

时光像是一只飞走的风筝，不管我们怎么挥手和呐喊，它都不会掉头，更不会再次回到我们的手中。时间又到了一个新的节点，今天的我们迎来了元旦辞旧迎新的晚会，我作为此次学生代表在此发言感到非常的荣幸。感谢今天来到现场的每一位老师领导以及同学们，让我们一起沉浸在这个节日的快乐海洋之中吧！

回望过去的日子，仿佛一幕幕还在眼前不停地播放。但是定定神，再看看我们的现在就会发现。过去已经成为了永恒，新的未来才是最应该去盼望和观望的。同学们，让我们抛弃过去那些不开心的瞬间，让我们重新拾起信心和勇气，往新的一年去出发，往新的日子去努力吧！

我们进入大学最少的有半年了，最多的也已经两年半了，对于很多同学来说，今年这个元旦晚会将是我们在这个学校的.最后一次晚会。这样想一想真的很悲伤，但是往前看就不会感到悲伤了。我们所有人都在往前走，那些停下脚步的同学们也该醒一醒了，如若我们总是停在原地，不能够继续向前看，保持勇气往前走，那又该如何取得成功和进步呢？

进入大学之后，我们所有人的生活习惯和世界观都在改变着。以前觉得自己还小，但是现在看一看自己的年纪，再看一看过去经历的岁月，你就知道你已经长大了。每当我们面对这样辞旧迎新的分叉路口时，我们便感慨万千，原来世界上的一切都在进步，大家的脚步从来不会因为你而停留。我们也只能不断的往上攀岩，才能够看到更加广阔的天地，才能看到更加精彩的未来啊！

同学们，在这个辞别过去，展望未来的日子里，让我们带着一个新的自己，努力的往前去冲，往前去进步吧！时间尽可能让我们感到不安，但是我相信我们有这样的能力在未来的时光里去现实我们自己的价值。大学的时光很短暂，请大家在这个新的路口一定要坚定好自己的方向，向未来、向远方去眺望、去努力，只有这样，我们才能在一步步的前进中收获成长。它足以让我们慢慢的进步和收获！同学们，元旦的新钟声即将敲响，你们又是否做好了全新的准备了呢？让我们一起去努力吧！让我们一起在这新的一岁里成就自我吧！

辞旧迎新庆元旦演讲稿7

尊敬的各位老师，同学们：

大家早上好：

同学们，再过几天就是我们的新年——元旦节了。每年的1月1日是元旦，是新年的开始。为了迎接新年的到来，表达人们追求美好、幸福生活的愿望，祖国各地都会举行不同的庆祝活动。同学们，你们又准备怎样来庆祝呢?有的同学说，我们把教室打扫的干干净净来迎接新年，有的同学还准备把教室布置的漂亮点，更多的同学还准备自己的个性特长表演给老师、同学看呢！总之，同学们，你们可以开动脑筋，想一想、做一做，让我们一起过一个安乐、祥和的新年。相信每个同学在新的一年里都有自己美好的愿望，相信老师也有一个愿望：希望我们白塔小学所有的孩同学都能成为一个懂礼貌、讲文明的好孩子。所以在新的一年里我们每位同学都要学会做人。

学会做人，这是我们每个人都要面对的问题。学会做人，对于每个人来说，不是一时一事之功，而是一生中时时刻刻，事事处处都要面对的问题和考验。活到老，学到老，是一辈子的事情。“学校是我家，美丽靠大家”。在这里，我真诚的向大家呼吁：行动起来，全体同学们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、长辈，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱画；严格遵守学校规章制度，相互监督，共同进步！

同学们，俗话说：人心齐，泰山移。只要大家参与学校管理，人人从我做起，个个遵守“行为规范”，你的素质一定会有新的提高，你的行为习惯一定会规范，你的生活空间一定会更宽广，你在我们学校的学习生涯中一定会享受到更多更新的乐趣。最后，我祝愿同学们在新的一年里成绩进步，身体健康，祝愿老师们家庭幸福，工作顺利，永远快乐。同学们，让我们把热烈的掌声送给你们自己和你们尊敬的老师吧！谢谢大家！

辞旧迎新庆元旦演讲稿8

岁月匆匆，时光飞快地流逝着，生活在时光流逝间的我们时不时也发出感慨:对于懒惰者来说，时间是个常数；但对于勤奋者来说，时间却是个变数。转眼间，“哒哒”的马声匆匆远去，“咩咩”的羊声慢慢靠近。

俗说:“新年新气象，一些坏的或旧的习惯都会在新的一年前被抛弃，那些好的优点都被拾起或贮藏。”试问一下自己——过去的一年里，你收获了什么?失去了什么?后悔了什么?

也许，大多我们都会在新的一年里有美好的憧憬，更少的则是回首往事，但是我们应该切切记:更美好的事物只会建立在本质上的，所以反思过去也是大大有用处的。让原来的地基更牢固，更美观，则是实现美好憧憬的第一步。

回首往事，那些被时间冲刷过的，已慢慢沉淀下来，而那些早已沉淀的却还是过滤不去。

过去的一年里，我不仅收获了不少知识，还收获不少纯净的友谊。友谊成为知识的良友，一天比一天亲密，我们的友谊也日益壮大起来。可时间却像个淘气的小孩，只有你稍不留神，就找不着他的踪影。上课稍不留神，时间和知识就同乘一舟，在你盲目的双眼前流逝——我失去了一些宝贵的时间。我为什么这么不小心就让时间溜走了呢?为什么我不好好利用时间反而用他来阻碍自己呢?为什么等到自己发现了才开始后悔反思呢?

20xx年的我，又是怎样的呢?仿佛仍带有着童年的天真与无所事事的心态，还未完全领悟奋斗的宗旨，时间就这样流淌着，在我们消极间流逝着，那么20xx年的我不应加倍努力才行么?弥补我们未填补的，告别我们厌恶的，迎接我们更美好的。

很快，迎来了20xx的到来，果然，新年新气象，给人一种焕然一新的感觉，不知不觉，自己也渐渐长大了，明白了一些道理——碌碌无为只会让自己逐渐被摧残下去，只有树立远大志向，有决心，有毅力，去做每一件事，憧憬才有可能不再是幻想。

新年一到，祝福满天下。每个人都在这一年的开端时刻祝福别人，祝愿自己，通常以“树立目标、下定决心”等来营造“新年新气象”的氛围。

首先，树立目标是不可或缺的——我会用努力与付出去抓住机遇，无论未来的道路怎样坎坷，我都会用决心走好前方的每一条路，用实际行动来证明“我行我能”！美好的祝福也是不可缺少的啊——祝每一位跨年的人都喜笑颜开，把不开心、不快乐的事抛掷于后脑，让我们创造幸福、品味幸福吧！

让我们一起来倒计时，时间不会等你的，只有我们去抓住它，我们的憧憬才能被实现，用积极的心态来——告别20xx，迎接20xx！

第三篇：辞旧迎新庆元旦班会教案

辞旧迎新庆元旦班会教案

辞旧迎新庆元旦班会教案1

马上就要过新年了，幼儿园也举行了热闹的迎新年活动——“资源流转?玩具置换”。本次活动所得的费用全部用来购买班级幼儿的新年礼物。本次活动具体安排如下：

一、活动目的：

1、通过此次玩具置换活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好的生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。

2、在活动中加强对钱币的认识，进行数概念的渗透，玩具卖后所得的款项将用来给幼儿购买新年礼物。

3、进一步增强幼儿社会性交往能力的培养。

二、活动对象：

幼儿园全体师生；各班家委会代表；班级部分家长。

三、活动形式：

幼儿活动前带来要卖的物品及钱币，自主参加玩具置换活动。

四、活动准备：

1、12月25～27日家长给孩子准备买卖的玩具，孩子在和家长的协商下定好玩具价格并贴好标签，要求价格合理（大班的玩具定价在10元以内）

2、每位幼儿准备10个1元硬币参加活动。

3、置换物品要求：

（1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

（2）可以是用过的玩具及多余的小摆设等。

（3）物品要求健康、卫生、安全。

（4）每位幼儿准备1件玩具物品，并经家长同意。

五、活动时间：

20xx年12月31日（周二）上午9：30～11：00

六、活动地点：

三楼通道

辞旧迎新庆元旦班会教案2

一。活动目的：

1。喜迎元旦、春节佳节，指导文明过节。

2。通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

3。进一步提高学生的文明意识，使学生认识到生活中养成文明习惯的重要性，从我做起，做个文明人学生积极投入到“讲文明、树新风”活动中来。

二。活动地点、时间：

七（1）班教室。 20__年1月19日

三。活动准备

1。布置教室，体现节日气氛。

2。主持人做好准备。

3。准备好活动器材和奖品。

四。活动过程：

甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

乙：全体起立、唱《少年先锋队队歌》

甲、乙（合）：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。转眼间，我们迎来了20__年，即将迎来中华民族的传统节日—虎年春节。

乙：让我们以最大的激情，来迎接生命中新的一年吧！

请欣赏林麒光同学为大家演唱歌曲《新年好》。

甲：一年一度的新春佳节，是我国的传统节日，也是全民团圆欢乐的节日。和谐文明过春节，是我们大家共同的美好愿望。

乙：我们是祖国的未来的接班人，作为21世纪青少年的我们肩负着弘扬中华民族优良传统的使命和任务。因此我们要从小学礼仪、用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

乙：在日常生活中、品社课上，我们都能学到有关文明礼仪的知识。

甲：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？

乙：我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。

甲：让我们一起来看看吧。

乙：看来我们同学的不文明行为还真不少啊。

甲：不过，我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。

做文明的人要有良好的行为

乙：做文明的人要有良好的习惯。甲：要做到这些，需要克服许多困难，要做到这些，养成教育是关键。

甲：那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢

节目一有关新年的知识，现在要考考大家，答对者有奖。

问题（1）：你知道过年的来历吗？

问题（2）：中国人过新年有哪些习俗？

问题（3）：你还知道哪些国家是怎样过新年的？

接下来，请看小品《礼貌中学生》。

节目二《礼仪大讨论》

甲：看了刚才的表演你们有什么感想？我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌懂礼仪，做一个文明少年。

乙：说文明，唱文明，都为做个文明人；

甲：学礼仪，道礼仪，文明礼仪知多少。下面让我们来轻松一下，来个文明常识问答吧！

请大家欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》

节目三诗朗诵《讲文明懂礼貌》

甲：文明礼仪伴着春天的脚步，悄悄地，悄悄地向我们走来了，请听诗朗诵《讲文明懂礼貌》。

乙：文明需要我们每个人的参与。在学校，我们是知礼仪的.好学生。

甲：在家里，我们是懂礼貌的好孩子。在社会，我们是讲文明的好少年。

乙：你给别人一个微笑，别人给你一个春天

甲：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限

乙：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千

甲：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念

乙：文明，让我们举止文雅，礼仪，让我们风度翩翩！

甲：我们要作下一份承诺，让我们一起宣读，全体起立；

全体合：我们郑重承诺，时刻遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，做一名讲文明，懂礼貌的少先队员。

甲：那么让我们行动起来吧。请听倡议书。（宣读倡议书）

甲、乙（合）：

尊敬的老师，亲爱的同学们！我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20__送走，迎面走来的是崭新的20__年春节！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。祝福同学们在新的一年中，健康快乐地成长，在学习中取得更大的进步！

班主任总结：

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿。让我们用自己良好的文明行为，从自己做起，从身边的小事做起，讲文明、树新风，时刻践行文明，过一个快乐、祥和的节日。

甲、乙（合）：

“庆元旦迎新年”主题班会到此结束！

辞旧迎新庆元旦班会教案3

一、活动目的：

在新年到来之际，通过迎新年庆祝活动的开展，了解祖国的传统文化，综合展现学生的各种特长，锻炼学生的自主管理能力，增加师生之间的感情，增强班级凝聚力。

二、活动准备：

收集成语、优秀古诗

为学生排练节目。

三、活动时间：

20xx年12月31日下午1：30—3：05

四、活动地点：

一(7)班教室

五、活动过程：

甲：时间过得飞快，

乙：转眼间，就到了20xx年的最后一天!

丙：回忆我们在一起共同度过的四个月，

丁：展望未来美好的前程，

甲：让我们立足新起点，

乙：走向新的一年，

合：一(7)“倾听成长的气息”元旦联欢会现在开始。

甲：在这辞旧迎新的时刻，

乙：我们感到无比快乐!

丙：请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲：我们是快乐的天使，

乙：我们是幸福的一代，

丙：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，

丁：老师用爱教育我们成才!

甲：四个月来，在老师的辛勤培育下，

乙：我们学会了a、o、e……

丙：我们学会了1、2、3……

丁：我们学会了a、b、c……

甲：请听同学的诗朗诵《哦，老师!》

乙：我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史，

丙：成语是我们优秀的文化遗产，

丁：成语将使我们的语言更加生动，会使我们的文章更加精彩，

甲：让我们一起来做游戏“成语大比拼”

乙：中华民族有上下五千年的文明史，

丙：古代诗歌达到了登峰造极的地步，

丁：让我们来进行“古诗大比拼”

甲：四个月来，我们一(7)班的全体同学，

乙：团结友爱，互相帮助，

丙：刻苦学习，勇于创新，

丁：比学习，比进步，

甲：看谁得的红花多，

乙：谁得的五角星多!

甲：今天让他们来展现一下本领吧!

乙：请看同学们的才艺表演

丙：我们生活在幸福中，

丁：快乐伴随我成长，

甲：我们在一天天长大

乙：我们在一天天进步，

丙：今天，我们努力学习，

丁：明天，我们将是祖国的栋梁!

甲：今天，我们相聚在一起，44位小朋友亲如一家人，让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。

甲：美好的春天，就要到来，

乙：让我们以崭新姿态，张开双臂去拥抱新的春天吧!

丙：让我们齐唱《新年好》

丁：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛!

甲：最后，祝老师新年快乐，工作顺利!

乙：祝同学们学习进步

合：一(7)班“倾听成长的气息”迎元旦文艺演出到此结束。

辞旧迎新庆元旦班会教案4

一、活动主题：

元旦晚会

二、活动目的：

增进同学间的友谊，加强同学间的交流，丰富同学们的课余生活。

三、活动对象：

高二年级全体师生

四、活动时间：

12月31日晚7点至9点

五、举办单位：

学校

六、经费预算：

500元（用于场地布置、纪念品购买、果品购买）

七、活动地点：

教工活动中心

八、前期准备：

由文艺委员、体育委员、生活委员负责

1、活动经费：全部从班费中支出。

2、场地布置：12月31日12点前布置完毕。

3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。

4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地。

5、主持人：男女各一人。

九、活动流程：

1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。

2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。

3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行。

4、与会嘉宾讲话。

5、班委代表讲话。

6、发纪念品。

7、主持人致谢幕辞。

十、可行性分析：

1、是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项宏扬中华民族精神的表现。

2、学院领导、老师高度重视与支持，同学积极参与。

3、活动经费完全可由班费支出。

4、经过我们的长期准备，举办活动条件基本成熟。

辞旧迎新庆元旦班会教案5

活动时间：

20xx年12月29日

活动地点：

小二班活动室

参加人员：

小二班教师、全体幼儿及家长

活动程序：

一、主持人致开场白：

尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：大家好！今天我们在一起欢庆20xx年的元旦，同时举行“我是生活小主人”实践活动。在此我代表小二班的其他两位老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎！同时对家长们半年来对班级工作的大力支持表示衷心的感谢！下面我们的联欢活动正式开始。

二、全体幼儿演唱《新年好》（中英文）

三、全体幼儿表演英语律动

四、幼儿自理能力活动比赛《穿衣、戴帽》

比赛内容：把幼儿分成四组，分别进行两场竞赛。两名幼儿以接力赛的形式同时穿衣服、戴帽子，哪一组速度最快为胜利者。

五、全体幼儿儿歌联诵

六、亲子游戏：《袋鼠妈妈》

七、幼儿自理能力活动比赛《宝宝早早起》

比赛内容：四个幼儿为一组，赛前准备时幼儿脱下鞋子，在地板块上躺下盖好被子。老师发口令：“起床了！”幼儿开始叠被子、穿鞋子，速度快者为胜利。

八、亲子游戏：《抢椅子》

九、家长游戏：《踩气球》

十、在欢快的音乐声中为幼儿颁发纪念品。

结束语：

自从孩子进入幼儿园以来，我们和家长的家园互动活动这是第三次了。我们通过家长会、家长开放日、庆元旦家园联欢这些活动一次比一次增加了交流、增进了感情。在此祝愿我们的孩子们在新的一年里快乐成长、健康发展！祝各位家长阖家幸福、万事如意！

辞旧迎新庆元旦班会教案6

时间真是过的太快了，不经意间，一年就这样过去了，在年底的时候，我们计网班准备举行我们班自己的双庆（圣诞、元旦）晚会，让我们辞去过往美好的一年，迎来新的美好的一年，不经意间，我们来了，我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快的来了。站在新学年的源头，为进一步推进学校、班级文艺活动的蓬勃发展，丰富班级文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。为了迎接xx年双庆（圣诞、元旦）的到来，我们全班同学拟定主办本次晚会。

一、双庆主题：

“狂欢圣诞，喜迎新年”

二、双庆目的：

丰富我班学生的业余生活，发挥每一个人的特长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。

三、晚会基调：

喜庆、祥和、快乐

四、双庆单位：

xx师专计科系11计网班

五、双庆地点：

xx师专北校区新办公楼五楼小公议室

六、双庆时间：

xx年1月3日（星期二）19：00——21：00

七、双庆前期安排：

1、双庆海报（负责人：赵发金）

2、购物品（负责人：赵发金、徐慧群、罗赵平、李朝升、张世竣雷朝婷、刘号伟）

3、节目排练：以宿舍为单位或全班一起排练为主（负责人：唐胭、黄玲、潘兴艳、杨雷、王兴平、陈松、）

4、会场布置：（负责人：武俊烈、赵发金、刘号伟、官发茜、杨雷、陈绍志、李碧芳、代娜、张志杰、王心平、吴东秀、张福武、艾祖斌）

5、主持人：（马仲永、李碧芳）

6、音乐：（负责人：张志杰）

7、音响调配（负责人：罗赵平）

8、录像（负责人：罗雅兰、张世俊）

9、照像（负责人：许江、陈松）

10、催场组（负责人：黄天萍、成秋平）

责任：催场组要保证每个选手的到场，并对选手比赛的.先后顺序非常清楚，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防治空台现象。

11、道具（负责人：武俊烈、张福武）

责任：负责演出人员的出场道具或收回工作。

12、安保组：（负责人：喻永强、艾祖斌）

责任：安保组将前来看比赛的观众带入指定位置，并对现场秩序进行维护。

13、服务（负责人：徐慧群、陈松、黄玲、王兴平、和春菊）

14、比赛结束后，请嘉宾先行退场！

15、本班人员进行现场清扫会场！

16、本班人员按照一定的顺序有秩序的退常

17、在系的和我们班微博、qq群上对此次晚会进行发表！

八、策划组委会

总策划：张杰

策划：赵发金、刘号伟、唐胭

九、活动总结与资料整理：

辞旧迎新庆元旦班会教案7

一、活动目的：

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才，教师庆元旦活动方案。

二、活动时间：

12月31日下午

三、活动地点：

各班教室

四、活动内容：

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

五、具体要求：

1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处）

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法：

1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责：

组长：杜庆斌全面负责

副组长：全体中层干部

丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

八、活动注意：

1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

附评比标准：

1、方案具体详细，切实可行；

2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；

3、贺卡精致美观，富有创意；

4、教室布置有特色，充满节日气氛。

5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。

辞旧迎新庆元旦班会教案8

一、活动目的

辞旧迎新，欢度元旦佳节，新的一年祝愿孩子们学习进步，健康成长。在这个阖家欢庆的日子里，孩子们为大家带来精彩演出，汇报学习成果！展现xx学员的精神面貌和学习成果！

二、活动主题

金狗送福迎新春

三、活动时间

20xx年12月30日

四、活动地点：

xx校区

五、参加人员

xx全体教师、学员、家长

可让学生邀请自己的小伙伴们一起来观看节目

六、节目数量安排

各班需出1—3个富有特色及节日气氛的节目

七、节目要求

1.形式不限，内容健康向上，能够展现所学特色，可以用舞蹈、诗歌、诵读、歌曲等形式表现；

2.自配伴奏、配乐等；

3.集体节目要求统一服装。

八、宣传时间

20xx年12月23日之前

九、节目编排时间

20xx年12月4日至12月22日（编排负责人：各班老师）

十、上报节目

节目名称、形式、参加演出人数、所需道具、服装等（道具服装根据实际情况给予解决）；

十一、节目审查时间

20xx年12月15日（初审负责人：教务主管）

20xx年12月20日（再审负责人：教务主管）

20xx年12月25日（终审负责人：教务主管+全体老师）

十二、活动人员安排

1.汇报演出总监督：XXX（负责总监督、物料的采购及调配，确保活动的有效执行）；

2.活动策划：XXX（负责活动的策划，信息的传达，具体的实施）；

3.场地布置负责人（舞台及观众席位）：XXX；

4.背景设计、心愿板设计：XXX；（设计稿：20日完成）

5.物料采购负责人：XXX；（22日前所有物料到位）

6.班级节目负责人：各班老师；（12月15日之前上报各班节目到策划人处，并做好编排工作）

7.节目审核负责人：XXX；（15日初审，20日再审，25日终审决定可参加的节目）

8.节目主持人：XXX；（25日完成主持稿，熟悉整个活动流程）

9.舞台音效负责人：XXX；（28日前收集所有需要用到的音乐，做好排序并试播）

10.服装安排负责人：XXX；（27日落实各班所需服装，做好登记）

11.活动摄影：XXX(2人)；

12.礼仪接待、引导：XXX（2人）；

13.礼仪培训负责人：XXX（26日前由国学礼仪形式负责小礼仪的培训）

14.现场秩序负责人：XXX（4人）

十三、活动时间安排

xxxxxxx

十四、预热宣传

1.定向告知：向学员及家长说明在20xx年12月30日将开展元旦汇报演出活动；

2.定向宣传：邀请学员的亲属及有意向在本校就读但还未办理入学手续的孩子家庭参加活动；

十五、工作流程

制订计划→准备阶段预热宣传→物料筹备→人员配备→家长邀请→活动执行→总结评估

十六、现场执行

8：30-9：00签到，接待，引导入座

9：00—9：30班级组织学员化妆，穿服装；

9：30主持人宣布活动开始；

9：35校区负责人讲话（课程介绍及报名续费）

9：45教学部代表讲话；

9：50各班节目展示；

11：00颁奖仪式；（考级证书，班级荣誉证书）

11：30新年心愿签名（主持人宣布上台的班级，本班老师组织家长带小朋友有序上台签名）；

12：00活动结束

收拾物品并整理场地：各班收好自己本班物品、点清保管好本班学员演出服、每班出一名老师清理现场垃圾及物品的回收。

十七、活动物料准备

背景板，红地毯，话筒，音响，展架，心愿板，色卡纸，气球，演出服，白板笔，签到表，课程介绍，收费表，签到小礼物，现场报名大礼品

十八、注意事项

1.各班老师组织好各班的学员，在后台候场，没到本班节目前，学员不能和家长接触，以免影响情绪，老师准备好饮用水、注意不要着凉；

2.按节目顺序，老师组织学员有序进场；

3.本班活动结束后老师要做好学员的防寒保暖工作，将学员有序带回；

4.最后签新年心愿的时候以班级为单位，由家长带领学员走红毯上台签名（红毯放置在舞台的中间），由左边下台入座；

5.活动未结束不允许中途离场；

6.本班老师时刻关注家长未到的孩子动向；

7.散场时门卫严格做好安全工作，防止学员独自离开。

辞旧迎新庆元旦班会教案9

一、指导思想：

以表演节目的形式开展活动，给学生搭建一个展示自己的舞台，进一步丰富校园文化生活，培养学生的合作精神。同时引导学生要学会感恩，在节日为父母、老师和好友送上微笑，送上祝福，懂得用感恩的言行报答父母、老师。

二、活动主题：

“辞旧迎新与爱同行”联欢会

三、活动时间：

元旦前夕

四、活动安排：

1、宣传发动阶段：

（1）宣传收集资料了解元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯，以主题班会的形式，交流资料及学生在xx年个人成长的故事。

（2）以“辞旧迎新与爱同行”为主题布置班级环境，准备出一期专题黑板报。

（3）鼓励学生发挥特长，排练文娱表演节目。

（4）教育学生学会感恩，在辞旧迎新之际为父母、老师和好友送上微笑和祝福。

2、活动实施安排：

（1）出一期专题黑板报：以“辞旧迎新与爱同行”为主题出一期专题黑板报，并说说在活动中得到的收获与快乐。

（2）制作新年贺卡：为自己最喜爱的老师、长辈或好友制作一张新年贺卡，送上新年祝福。

（3）开展班级活动：学生参与策划并组织开展这次中队活动。利用班会课，举办“辞旧迎新与爱同行”联欢会。

五、庆元旦活动安排：

1、发动学生参与活动的策划及开展。

2、出好黑板报，制作好贺卡。

3、积极合作开好主题班会。

辞旧迎新庆元旦班会教案10

一、活动目的

20xx年元旦即将到来，为弘扬健康向上的.精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。经学校研究决定，于20xx年元旦到来临之际，举行系列活动，特制定此活动方案。

二、活动主题：

“和谐奋进、畅想未来”

三、汇演时间：

20xx年12月28日低年级部，29日中年级部，30日高年级部（初定）

四、汇演地点：

多功能教室

五、活动内容：

本次庆祝活动内容主要为两大类：艺术表演类和艺术作品类

六、具体安排：

（一）艺术表演类

1、参与人员：全体师生

2、节目内容及形式。

（1）节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

（2）节目形式：

①舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。

②歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

③戏曲类：表演形式不限。

④相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）

⑤时装表演

⑥乐器演奏

⑦配乐诗朗诵

⑧其他形式（请各级部主任和班主任结合年级学生实际，确定本年级节目形式和内容）

3、活动筹备：

第一阶段（20xx年12月2日）：下发活动通知，征集节目

各班接到通知后应高度重视，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

第二阶段（20xx年12月20日—26日）：各级部进行学生节目的选拔、训练工作

1、各级部、各班级在12月27日上午将参加汇演的节目单报少工部（填写附件1、2）

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

第三阶段（20xx年12月28、29、30日下午第一节开始）：按低中高年级顺序举行庆元旦文艺汇演。

1、各级部适当布置多功能教室，安排各班级教室、黑板报，营造节日气氛。

2、各级部任课教师参加所任级部和班级的汇演活动。

（二）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢坐凳子、夹乒乓球等。

（三）艺术作品类

1、“庆祝元旦，展望新一年”主题手抄报评选。

四至六年级每班上交15份手抄报；一、二年级每班上交15份绘画手抄报。请各班级于12月30日上午交少工部。

2、庆元旦，硬笔书法作品展评。

同年级班主任共同确定书写内容（比如同一首古诗或同一篇短文等），先在班级内评选出10名优胜学生，再推荐5名学生参加学校评选。请各班主任将10名优胜学生名单及推荐的5名学生的作品于12月30日上交少工部。

七、活动要求

1、各班主任要严密组织，严防安全事故的发生。

2、厉行节约，不得借汇演名义要求学生购买彩带、贺卡等物品。

3、各班主任要积极指导和帮助学生。为学生提供伴奏曲、视频资源等，指导学生排练，提高节目质量。

4、艺体教师按所任课年级，负责总体指导各班级节目训练。

5、学校届时将实地查看各级部汇演情况，按节目单随机抽取验收节目质量，并组织有关人员打分（打分内容具体请见附件3），计入本学期班主任考核。

6、活动结束后，各级部将多功能教室卫生整理干净。

7、各班级在级部汇演后回教室组织班级汇演。

辞旧迎新庆元旦班会教案11

一、活动目的：

为了丰富校园文化艺术氛围，极力打造高质量的第二课堂，全面提高学生的素养和综合素质，促进学生全面和谐的发展。

通过亲子才艺展示，为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台，充分展现家庭健康积极的精神风貌，从而建设更加和谐的家校关系。在20xx元旦来临之际，让我们携手迎接新一年的到来经学校研究，现决定举行“大手牵小手，快乐助成长”亲子才艺大赛活动。

二、活动主题：

大手牵小手，快乐助成长

三、组织机构

为确保本次才艺展示活动的顺利开展，特成立活动筹备小组，人员组成如下：

组长：鲍宗武

副组长：廖凤标、陈俊玲

成员：黄振华、程笑丽、朱贤锋、雷声宏

主办方：校音乐组

四、比赛时间：

20xx年12月29日、30日下午

五、比赛地点：

多功能厅

颁奖典礼及优秀节目展演：20xx年12月31日下午在操场上进行

六、参赛对象：

1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合)，也可邀请其他近亲属一起参加。

七、参赛要求

1、比赛形式不限，只要有才艺即可报名，声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。

2、第一阶段，12月4日——20日，由班级自行组织进行初评。

第二阶段，初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至：20xx年12月20日。

第三阶段，评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演

3、每个节目表演时间在5分钟之内。

4、节目内容健康新颖、有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展示家庭特点。

5、主办方提供音响及麦克风，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备，参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中，其他要求请提前和音乐组协调，确保节目质量。

6、决赛按抽签顺序进行，没有特殊情况不得调换。

八、奖项设置及奖励办法

1、奖项设置：

1)年级范围内评奖，根据节目数量，分别评选一、二等奖

2)学校范围内评出：最具魅力奖；最佳表演奖；最佳创意奖；最具明星潜质家庭等奖项。

2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。

3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的`各类比赛及活动。

辞旧迎新庆元旦班会教案12

为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养少先队员的广泛兴趣，发挥队员的个性特长，贯彻落实社会主义核心价值观，以崭新的面貌迎接新年，同时，深入贯彻上级有关交通安全教育文件精神，结合我校实际，特组织此次“传唱童谣迎新年遵守交通保平安”主题活动。

一、活动主题：

传唱童谣迎新年遵守交通保平安

二、活动时间：

12月31日下午14：10—16：00

三、活动地点：

班级庆祝活动：各班教室

校级庆祝活动：报告厅

四、活动形式：

班级庆祝：以中队活动形式开展活动，班主任负责，副班主任协助。要求主题鲜明、流程清晰、特色明显、简洁实效。

校级展示从班级汇报中产生，可以由一个年级承担，也可以从各班中挑选最好的活动或节目进行展示。

（一）班级庆祝：

1.一、二年级。主题：颂童谣。可以唱歌曲，也可以颂童谣，可一个人，也可以小组为单位，还可以班级为单位直接参与校级活动。

2.三、四年级。主题：交通安全，文明出行。可以进行交通安全知识抢答赛，也可以现场学生制作交通安全标志卡片、还可以编排交通安全节

目展示（三句半、创作交通安全童谣、快板）等，形式不限。

3.五、六年级。主题：“创编童谣”游艺活动。每班上交一份创编童谣作品到大队部。游艺活动：根据学生年龄特点，紧扣大主题，设计适合的游戏，让学生每个人都能参与进来，营造安全、快乐的氛围。

（二）校级展示

1.一、二年级采用毛遂自荐的方式，推荐节目到学校参加展示。

2.三、四、五、六年级，每年级出1-2个节目到学校参加展示，节目可以一是一个学生诵童谣，也可以是一批学生传唱童谣，还可以是其它形式，不讲究艺术性，只追求整齐和教育实效。

三年级负责人：荣玉萍、白中未、白巧花

四年级负责人：刘智、刘弦、丁建芳

五年级负责人：彭三桃、张芊然、唐亚琴

六年级负责人：易霞、欧阳丁丁、周晓丽

五、具体要求：

1.班级活动要求：

（1）各班办一期主题为“传唱童谣迎新年遵守交通保平安”黑板报，少先队于12月30日放学后检查、评比。

（2）12月31日下午由少先队统一启动庆祝活动，活动要求组织严谨不随意，参与面广，主题鲜明，各班要有特色主题标语。

（3）必须以中队活动形式开展活动，不能纯表演。不需带大型乐器让特长学生展示与主题无关的节目。

2.校级展示要求：

（1）班级参与率达到80%，可于星期三（12月23日）上报大队部。

（2）12月29日进行彩排。

3.资料上交要求：

（1）各中队要认真填好元旦联欢班级活动方案，12月26日上交大队部评比。

（2）各班评选优秀班干部（5%）、优秀少先队员（10%）、优秀三好学生（10%），进步学生（5%），以年级为单位上交表格，请年级组长负责收集，12月26日上交大队部。

4.评比要求：

（1）少先队将结合各班开展活动的情况评选出节目最有创意奖、班级布置最耀眼奖、班级组织最具凝聚力奖及综合奖。参加校级的活动项目（节目）评选一二等奖。各奖项将与班级评比、优秀班级评选、优秀年级组评选、年终目标管理挂钩，并进行奖励。对组织不到位的班级，学校将讲评通报。

（2）各下点行政下到所在年级组，进行督查。各正副班主任与同学们一起参加活动（没有特殊情况教师不得请假）。各班学生不能无故缺席，不得中途离开学校，班级不能提前放学。

（3）活动的准备、组织、以及活动后的卫生，综合评定优秀组织班级。

（4）每班派一名学生参加校级活动，并上台领取各班奖状。

第四篇：关于开展辞旧迎新庆元旦文体活动的计划

关于开展辞旧迎新庆元旦文体活动的计划

2014年元旦即将来临，为了响应区教育局阳光体育的号召，也为了丰富和活跃同学们的课余生活，更为了增进同学之间的团结和友谊，构建和谐苏中，决定由校长室领导，团委组织开展苏嘴中学辞旧迎新庆元旦文体系列活动，活动以“健康向上、轻松愉快”为主题，充分展示苏嘴中学学生团结奋进、开拓创新的精神。活动具体安排如下：

一、活动时间：2010.12.21—2010.12.31

二、活动地点：本校内

三、参加人员：本校师生

四、组织领导：组 长：孙校长

副组长：任凡

成 员：王乃林徐 曙陈克中徐步浩

王勇杨曙桂

五、活动项目：

1、文化类：（负责人：杨曙桂）

元旦作文竞赛（每班推选2名选手参加，男女不限）（杨曙桂）

2、体育类：（负责人：任凡）

（1）拔河（每班两组，男女各一组，每组12人）（任凡陈克中）

（2）乒乓球（每班推选2名选手参加，分男女组比赛）（郑笑金徐步号）

（3）跳绳（每班推选2名选手参加，男女不限）（王勇）

3、趣味游戏类：（负责人：蒋黎明）

(1)障碍骑车（每班推选2名选手参加，男女不限）（王乃林）

(2)定点投篮（每班推选2名选手参加，男女不限）（徐 曙）

六、工作人员：

（1）策划协调：任凡

（2）活动裁判：各项目负责人

（3）计划起草、后勤服务：任凡

（4）节目安排、奖品准备：任凡

（5）活动器材：徐步浩

（6）照像：任凡

（7）场地规划、布置：各项目负责人自行安排

七、奖励办法：见活动秩序册

八、注意事项

1、全校学生踊跃参加，积极准备。责任人：各班主任；

2、活动准备安排：各班主任 ；

3、报名时除拔河外其它项目尽量不兼报；

4、所有项目在竞赛中如发生争议，最终解释权由校长室负责。

九、未尽事宜，另行通知。

苏嘴中学校长室、团委

二O一三年十二月二十三日

第五篇：国旗下讲话 一元复始,辞旧迎新——庆元旦,创佳绩(材料)

一元复始，辞旧迎新

——庆元旦，创佳绩

第18周国旗下讲话

老师们、同学们：

大家早上好！今天我演讲的主题是“一元复始，辞旧迎新——庆元旦，创佳绩”。

元旦，也就是世界多数国家通称的“新年”，是一年开始的第一天。“元旦”一词最早出现于《晋书》，乃“一元复始，辞旧迎新”之意。1949年中华人民共和国成立时，确定农历1月1日为“春节”，阳历1月1日“元旦”，因此元旦在中国也被称为“新历年”、“阳历年”，成为中国的传统节日。

老师们、同学们，收获喜悦、硕果累累的2013年，已渐行渐远；激情满怀、充满希望的2014年，正凌寒而来。正可谓：辞旧岁，忆去年，枝头结硕果；迎元旦，看今朝，明年更美好。在此元旦佳节之际，祝各位老师身体健康、阖家幸福、新年新发展！祝同学们学业进步、前程锦绣、明年更进步！

回首即将过去的2013年，我们倍感骄傲。在学校领导的带领下，在全校师生的共同努力下，学校的各项工作稳中有进。学校的中、高考再创佳绩，多校联考成绩突出。大型活动丰富多彩，教师节、艺术周、运动会、春游踏青、清明扫墓、冬季锻炼，以及绿色校园、文化校园、书香校园等相关活动的开展，让2013年的附中，充实丰盈。

展望即将到来的2014年，我们希望满怀。我校打造优质教育品牌的中长期发展规划，正稳步实施。这注定将是我校深化管理、丰富内涵、提升质量、实现跨越的关键性一年。饮水思源，学校各项成绩的创造离不开全校师生的共同努力。我们期待着，在“厚德博学”校训的引领下，同学们

今天，我们收获，明天，我们将更辉煌。

可以自豪地说，我校的教师队伍，是一支敬业爱岗、敢打敢拼的队伍。在校领导的带领下，你们兢兢业业，默默奉献，撑起了我校教育事业的蓝天！你们以高尚的师德和良好的风范，凭借严谨笃学的执教本色诠释着教育这个神圣的职业。

在这里，我希望全体教师继续发扬敬业奉献、严谨笃学、拼搏进取的教育精神，以先进的教育观、全面的质量观、正确的人才观投入工作，自觉加

作者：赵大柱

强自身道德修养提升和业务学习，不断提升课堂教学效益，静心教书，潜心育人；希望全体同学能励志修身，勤奋努力，拼搏进取，以优异的成绩回报学校和父母，齐力打造石大附中教育品牌！

东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水，夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。

同学们，心理学家威廉•詹姆士告诉我们：“播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生”。我真诚地希望你们在新的一年里，在自己青春的沃土中，播种一颗感恩之心，播种一种律己行为，播种一个自省习惯，播种一份责任感。真正做到与日俱进，勤学多思，修身成人。

愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天；而聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。

祝福附中的每一位同学，在即将到来期末考试中都有所进步；预祝初

四、高三毕业班的同学们，明年的中高考捷报频转！

最后，再次祝愿大家元旦快乐，心想事成！

谢谢！

附中团委

2013.12.30

作者：赵大柱