趣味词语大比拼活动策划

第一篇：趣味词语大比拼活动策划

丹阳外国语学校少先队活动策划书

一、比赛名称：四月成长日记

（一）————趣味词语接龙

二、比赛具体安排：

负责: 徐琇

主持人：王亚莉甄浩平

组织：徐琇王亚莉刘晓慧

摄像：纪才盛

音响：刘凯

参谋：庾青春

三、比赛规则：

（一）组别：1~4年级为低年级组，5~6年级为高年级组。

（二）赛制：淘汰制

1.选拔赛分三轮，每轮一人胜出，五秒内未接上或答错则淘汰。选手现场随机按学号抽取，每轮每班一名。

2.决赛一轮，由三轮中胜出的选手进行比赛，最后胜出的选手获胜。

（三）比赛时间：2013年04月13日下午第二节课

（四）比赛地点：大礼堂

（五）活动补充：词语可以谐音，不可多音，不可重复，答错以参谋庾主任 判定为准

四、奖项设置：

低年级组一名，高年级组一名

第二篇：学风大比拼活动策划

“第七届科技文化节之学风大比拼”

活动决赛策划

学风是一所学校治学精神、治学态度、治学方法和师生整体精神 面貌的综合反映，是衡量一所高校办学思想、教育质量、师生素质和管理水平的重要标志，也是构成高校核心竞争力的重要内容。优良的学风是培养高质量人才的基础和前提，良好的学风对于提高教学水平和人才培养质量，促进学生的全面发展和健康成长有着十分重要的意义。为全面加强学风建设，提高人才培养质量，使广大同学进一步明确学习目的，端正学习态度，以良好的精神风貌迎接未来。特此，我院经申请批准光荣承办学校“第七届科技文化节”中“学风大比拼”活动，借以激发广大同学的学习积极性、主动性和创造性。

一、活动时间

2010年12月10日晚7点

二、活动地点

教3-20

2三、承办单位

咸宁学院药学院

四、活动对象

咸宁学院各院系

五、活动安排

活动流程

(一)主持人致开幕词：包括评委老师及嘉宾的介绍，院系分

组和宣读评分细则（见另页）及比赛要求（各院系介绍在5-8分钟内，到达8分钟时会给出铃声提示，介绍者必须结

束演讲否则酌情予以扣分）

院系分组：复赛共12个院系，每四个院系为一组共三组。

第一组：

第二组：

第三组：

选取三个评委老师各点评一组，另取一评委总点评。宣布

比赛开始并按组序开始比赛。

(二)比赛至第二组间隙宣布第一组各院系得分，同理第三组比赛间隙宣布第二组各院系得分，第三组比赛结束后进行节目表演（5-6分钟）,宣布第三组各院系得分。

(三)请评委老师为参赛院系逐一进行点评。

(四)主持人宣布获奖院系并有请嘉宾为获奖院系颁奖。

(五)请嘉宾领导做总结。

(六)主持人致闭幕词并宣布比赛结束。

活动要求

(一)宣传方式

1、在咸宁学院东西区宣传栏及校图书馆处各摆放一块宣

传海报。

2、在学校范围内张挂横幅增强宣传力度。

3、利用校广播台广播宣传达到更好的宣传目的。

(二)活动现场

1、每个参加活动的人遵守活动现场的纪律，积极配合工作

人员的工作，做到整场活动井然有序，文明规范。

2、各院代表选手能准时到场准备比赛，希望保持手机畅通，不无故离位；比赛时望发挥最好水平，展现出各院最好的精神风貌。

（三）活动预期

通过本次“学风大比拼”活动，我院希望能达到预期的目的，使各院系同学学习的积极性、主动性、创造性得

到大的提升；使各院系学风建设方面得到好的建议和提

示作用；另外更增进各院系间的交流。

药学院团委组织部

2010-11-30

第三篇：“惯性大比拼”趣味比赛活动策划书

活动主题：“惯性大比拼”比赛 活动时间：xx年2月23日比赛地点：萍乡高专田径场 参加人员：09级机械二班全体同学 策划主办单位：09级机械二班班委会 协办人员：09级机械二班全体同学 比赛目的：第一，面对机械二班在三月份中，纪律涣散的问题。于是，机械二班班委会决定在四月份开展各项活动，以提高同学们的积极热情。

第二，面对即将告别大学的时代，这也许就是我们最后一次的集体活动了，决定把此次活动搞得热烈一些。需要道具：自行车（4辆），记录本，评分表 比赛经过：首先，此次比赛以寝室为单位，把我们班级的寝室分为4个组（第一组：416 417 816 817 第二组：418 419 818 819 第三组：815 608 820 420 第四组：女生 走读）。然后，寝室按照自己寝室的组，依次进行比赛。最后，对于最后的胜利者有一定的奖励。比赛要求：

（1）此次比赛以寝室为单位，每个寝室出5名选手（另一名选手为评委）

(2)在比赛过程中，选手必须在自己规定的跑到内，不能越道。

(3)比赛中选手的脚不能碰地，否则，将受到惩罚。比赛说明：每个寝室按照组别进行比赛，每个寝室每次派出1名选手进行比赛，一名选手需要完成50米的距离，当一名选手完成距离的时候，按照接力赛的形式，传递给下一个人，下一名选手在进行比赛，依次下去，每个寝室需要完成250米的距离。（备注:在比赛的过程中，每名选手的脚不能碰到地，如果脚碰到地，这名选手立刻停止比赛，以最快的速度到达对面，由下一名选手继续的比赛。在选手的脚碰到地以后，评委立刻停表，当另一名选手开始的时候，再计时。最后看哪个寝室用的时间最长，即为胜利者。）评委

第一组：416（张聪）417（陈纯）816（邝俊杰）817（颜龙）

第二组：418（刘洁勇）419（张艳雷）818（陈业刚）819（梁文刚）

第三组：815（郭银行）608（刘斌）820（王诚灵）420（刘涛）

第四组：女生（刘洁勇）走读（张艳雷）

备注：评委自带笔，纸，秒表奖项设置:

一等奖 一名 二等奖 一名 三等奖 一名

萍乡高专寝室7#815

xx年2月4日

第四篇：办公技能大比拼活动策划

学生科协干部基本技能系列培训

之办公技能大比拼

一、活动目的办公技能是学生干部所必须的基本技能，其掌握及应用水平水平直接反映了文案处理类工作人员的基本工作能力，使学生科协文案类工作人员熟练掌握办公类技能，是保证学生科协相关工作顺利开展的要求。为提高学生科协文案类专职工作人员办公基本技能，检验学生科协干部基本技能系列培训活动学习成果，造就各项能力综合提高，全面发展的的学生干部，特举办此次“办公室技能大比拼”活动。

二、参与对象

1、学生科协综合服务中心全体成员

2、学生科协各项目部门写作专员

3、学生科协非文案工作类成员

三、活动时间

2011年5月5日—2011年5月19日

四、活动内容

（一）公文写作竞赛

1、活动时间：2011年5月4日—5月5日

2、活动形式：5月4日由公文写作竞赛工作小组公布相关题目，参与人员根据特定题目要求写出相关内容文件，并在5月5日上交电子版及打印版材料

3、活动地点：参赛人员可根据个人情况自主选择答题地点，如有需

要，提出申请经办公室主任薛敬亮批准后，学生科协可提供大活303及图书馆电脑以供参赛者使用。

4、评价方法：最终由尤小亮老师、主席团成员、部门部长组成评委团，根据写作内容，排版格式等其他评判项目，评选出一、二、三名，并分别颁发奖品及证书。

（二）Excel软件应用竞赛

1、活动时间：2011年5月8日

2、活动形式：

阶段一：由Excel软件应用竞赛工作小组在2011年5月6日公布竞赛题库，并推荐参考书目，参赛人员可参考题库及书目进行赛前练习阶段二：2011年5月8日于图书馆305进行Excel软件应用竞赛，全部题目由题库中抽取，限时作答

3、活动地点：图书馆305室

4、评价方法：最终由Excel软件应用竞赛工作小组评委团，评选出一、二、三名，并分别颁发奖品及证书

第五篇：趣味活动策划

一、活动背景：

时光荏苒，转眼大学时光已过去一大半，通过两年多的相处和了解，我们思政三班的同学们都已成为好朋友。然而大三经常忙于学业、科研或其他事情，在班里的集体活动较少，班级凝聚力下降，而且部分同学身体素质不太好。身体是革命的本钱，要保持健康的体魄才能提高各项工作的效率，做到事半功倍。

根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的要求，第四十二条“深化教育领域综合改革”要做到“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”，我们作为当代大学生要提高自身身体素质，促进德智体美全面发展。加之近来对于“大学生体质测试与毕业证挂钩”的传言引起了许多大学生不满，所以我们加强身体锻炼，防患于未然。

二、活动目的：

该活动集娱乐与体育于一身，是一项丰富多彩的趣味活动，重在提高同学们的集体意识，提高班级凝聚力，一方面加强同学之间的交流和了解，另一方面提高同学们飞锻炼意识、缓解学习压力。

三、活动时间：

2014年4月29日星期五12:30—15:00(待定)

四、活动地点：

西区篮球场

五、活动说明：

本次活动以团体形式参加，共分为四组，每组五人(自由组队报名，每队最好有一名男生)，采用竞赛形式，设前三名进行奖励，排名最后则有惩罚。除参赛队伍外，还设有裁判队伍，共五人，其中裁判长一名，另设两名摄影者。希望班里每位同学都积极参与进来，实在有推脱不了的事可以向活动负责人请假，并说明请假事由。

活动共分为五项，分别为夹玻珠、吹乒乓球、跳绳背诗、羽毛球比拼以及一分钟投篮，每队派出一个成员来代表本队参赛，最后计综合成绩。

六、活动流程：

1、准备活动 赛前报名：每位想参加比赛的同学自己组队报名，并选出队长，确定队名和口号，报给活动负责人，报名截止于活动前一晚23:00.其他同学可报名参与裁判队伍和摄像组。负责人在课后播放ppt进行动员，做好宣传活动。

2、活动进行时

项目一：夹波珠

材料准备：桌子、玻珠、装有水的盆、一次性筷子(2双)

比赛说明：每队派出代表，在限定时间1min中内在水中夹出玻珠，计算所夹出玻珠的数量，四队进行排名。赛前可练习5秒。裁判队伍中派出一人计时，一人计数，由计数人将比赛成绩填写在记录表上。

项目二：吹兵乓球

材料准备：一次性杯子(5个)、乒乓球(2个)、桌子

比赛说明：将装满水的杯子依次排列在桌子上，再把乒乓球放在第一个杯子里，每队派出代表，站在桌子前，用嘴巴将乒乓球从第一个杯子吹到第五个杯子里，若乒乓球被吹出杯子则应从头再来，由计时员统计任务完成所用时间。

项目三：跳绳背诗

材料准备：跳绳、写有赛题的便利贴

比赛说明：每队派出一个代表，共四人，分两组，先抽题，参赛人员先跳绳20个，先完成20个的同学取得答题的优先权，再由裁判念出上句，参赛人员一边跳绳一边答出下句，若答不上来，可求助队友;回答错误则机会让给另一名同学。两组分别比完后，优胜者再进行pK，决出冠亚军。

项目四：羽毛球比拼

材料准备：羽毛球拍两对、羽毛球两个

比赛说明：每队派出两名代表，进行双打比拼，采用十一分制，淘汰制，胜者再战，直至决出冠军，两名裁判计分。

项目五：一分钟投篮

材料准备：篮球一个

比赛说明：此项活动每队派出两名代表，一男一女，男生站在红色区外投篮，计一分钟内进球个数;女生则可站在红色区域投篮，同样计一分钟投篮个数。裁判员计进球数，并做好记录。

3、活动总结

有裁判组统计各队综合成绩，评出前三名，进行奖励，并发表获奖感言;最后一名全组要接受惩罚，没人下蹲15个，也要进行经验教训总结。

最后有意愿者可自愿报名参加AA制聚餐活动。

七、活动经费

购买便利贴、玻珠、一次性杯子、2个乒乓球、2个羽毛球、奖品(待定)借桌子

八、活动组织