英语专业考研复试

第一篇：英语专业考研复试

Introduction: 言之有物（自己加学术加娱乐要素）突出个性

第一印象很重要：instead of, rather than, unlike…

Reading:在一个房间阅读，在另一个房间问问题，考察短时记忆能力，加工数据能力，反应能力。

conversation：针对专业知识和个人情况 变被动为主动 细分得分要素

如何准备：提早准备个性定制

Retelling，visual translation, listening translation.Why university, why major, plan of 2years

Pronunciation, innotation, fluency, content

用学术语言回答

语言学文学

了解清楚了复试具体要考的内容，接下来是如何具体对复试进行准备。专家建议，对于英语专业的同学，一般学校都是用英语进行复试的，而且会以口语形式的为主。因此在这两个月时间里一定要充分准备练习口语和听力。具体可以从以下几点进行准备：、三分钟以内的自我介绍或者自我情况的陈述，这个是一定要准备的，而且一定要准备的很好，甚至你可以把稿子写下来，然后背的滚瓜烂熟，熟练到你说的时候别人不会感觉到你是在背，而是感觉到你是直接说出来的。、很多学校都会问一些很通常的问题，比如说你为什么要报考这所学校，你为什么要报考这个专业，你对这个专业有着怎么样的认识，以及在你学习的两到三年时间里准备做些什么。这时就牵扯到一个研究计划的问题，专家告诉你一定要弄得简单 general 一些，比如你要报考北京大学，学校会让你提交一个书面的研究计划，两到三年你都要做些什么，写什么样的论文方向，其他学校不会要求的这么严格，但是你最好草拟一个两到三年的整体研究计划。这样会说明你是一个学术型的学生，现在大部分报考的都是学术型的研究生专业，所以一定要有学术的想法。其次口语一定要用词准确，说的流利，不要让人觉得你是在背诵，因此口语和听力一定要在这两个月内加强。、另外就是你的专业课知识一定要加强。专业课知识有的学校已经在初试中考了，有的还没有考，有的学校在初试中是一种综合卷，就是文学语言学，文化或翻译都在考，但是到复试的时候一般来讲都是分方向的，考文学方向的在一组复试，语言学方向的人在另一组进行复试，所以你当时报的是什么方向，你就要针对这个方向的指定书目进行仔细的研读，要达到什么程度呢？一定要把握专业课的基本脉络，能够掌握整体的知识结构，对于一些术语一定要有很好的把握，这些东西很多同学已经在初试中背诵过了，但是千万不要因为过年放松就把这些东西忘记，再捡起来就比较麻烦了。所以这两个月把你所报考方向的专业课再深入准备一下，最好用口语表述。平时在家里多练习，然后用术语讲一些事情，这就达到了我们的要求。如果说有的学校复试是需要答题的，这跟初试准备是一样的，这两个月要比较系统地去准备一些东西，要知道怎么去写，如果只有口试，你就不需要知道怎么去写，只知道怎么去说就可以了，、最后还有二外的面试。二外的面试一般不会特别难，有的学校不会安排，但是有些学校会有，一般主要考察口语和听力。口语就是用考生所报考的二外进行一个简单的自我介绍，听力可能会给考生放一篇文章然后让你去选题，比如法语一般会有法语四级的水平。口语也可能会给考生一片文章让你去读，考察口语的程度，然后根据这篇文章问几个问题，简单的答一答就可以了。虽然很简单，但因为有的同学二外相对弱一些，所以如果你问了你所报考的学校真的要考二外的话，我建议你要把二外好好准备一下。简单的口语练一练，基本的东西能听懂，做一个二外的自我介绍，这个是很重要的。

因此，初试后两三个月的时间看起来是一个放松的时间，其实不是的，特别对于那些在初试中排名比较靠后的同学，你的复试情况会影响你整个的录取情。，如果你觉得你初试不是特别的理想，但是大概能过线，那么这个复试一定要好好的准备，把你的优势展现出来。而且有的同学可能会牵涉到调剂或者转专业，那么我们建议你除了要准备自己专业的情况还要准备你要调剂的那个专业的面试，要做到心中有数。这样只要你过了初试，复试也没有往下拉分，考上的几率就大大增加了。特别提醒 2010 年英研考生，一定要抓紧时间，不要松懈，认真精心准备复试。只有坚持到最后的人才会笑到最后！希望每一位考生都能最终取得理想的成绩！

第二篇：英语专业考研复试自我介绍

Self-introduction

Respected professors, good afternoon!I am very glad to be here for this interview.First, let me introduce myself.My name is Chen Yunfang, and my English name is Michelle Chan.I am about to finish my undergraduate education in Hunan University of Science and Technology in June this year, majoring in English in Xiaoxiang Institute.Generally speaking, I am a very diligent student.I will spare no effort to finish it no matter how difficult it is.What’s more, I am a person with great perseverance.During the days preparing forthe national entrance examination for postgraduate, I insisted on going to the library every day, no matter what the weather was like.And just owning to my diligence and perseverance, I could concentrate on my study and succeed in the end.Well, in my spare time, I like reading books, communicating with my friends and doing sports, such as table tennis, volleyball as well as badminton.Of course, there is no doubt that English is my favorite.I like watching English movies, listening to English songs.I used to join the English corner to practice my oral English on every Thursday when I was a sophomore , and write compositions to improve my writing ability.But I know my English is not good enough, I do believe there is still a long way for me to learn English well enough, however I will not shrink back.It is not simply because I major in English but because I realize that English is a bridge connected our country with the outside world.Learning English is the most direct and available method for intercourse among countries and also useful for us to get advanced knowledge and technology from other nations.The reasons why I took the postgraduate exams is very clear and simple.First of all, I love my major.It plays an important part in modernization of our country.What’s more, it is very close to our daily life and can help us communicate with people from other countries better.I am really fascinated by the elegance of the language.But I am not easily satisfied with such superficial knowledge.I hope I could have a better understanding in my major by studying further.This is a very important reason for me to take the postgraduate exams.Next, I love the feeling in the university.It is full of youthful spirit.And I am deeply attracted by the scholarly atmosphere.Finally, I want to talk about a very practical problem.That is my dream of becoming a teacher in the near future.I want to realize my dream and make myself to be a well-qualified teacher.I think the postgraduate studies can enrich my knowledge and make me competent in my future job.So, that’s all.Thank you!

第三篇：英语专业考研

国家定向培养计划少数民族高层次骨干人才攻读

硕士学位研究生(在职考生)定向协议书

甲方(培养单位)： 北京外国语大学乙方(定向单位)：丙方(定向生本人)：

丁方（定向单位所在省、自治区、直辖市教育行政部门）

根据2008年《少数民族高层次骨干人才计划》招生管理办法，就丙方攻读硕士学位研究生事宜，甲、乙、丙三方经协商达成如下协议：

一、甲方为乙方录取丙方为2008年专业攻读硕士学位研究生。

二、甲方根据《普通高等学校学生管理规定》对丙方进行管理，按培养方案对丙方进行培养。丙方学习期满、符合硕士研究生毕业条件，甲方准予毕业，符合硕士学位授予条件，甲方授予硕士学位。丙方学习结束离校后，甲方可将丙方的毕业证书、硕士期间档案等直接寄送乙方。

三、乙方负责管理丙方学习期间的户籍关系和人事档案，保证丙方的学习时间。丙方学习期间的工资、医疗保险、福利待遇和职务（职称）晋升等，由乙方和丙方协商解决。丙方党、团组织关系转入基础培训学校，基础培训结业考核合格后，转入甲方。

四、丙方必须遵守学籍管理规定等各项规章制度，按时完成学业。丙方在甲方的学习结束后，必须回乙方工作，且服务年限不得少于5年（内地西藏班、内地新疆高中班、高校少数民族预科培养基地和民族硕士基础强化培训基地的教师和管理人员服务期为8年）。

五、丙方若受警告、记过、留校察看等处分，由甲方通知乙方。丙方中途退学、受开除学籍处分，或因其他原因不宜继续学习，由甲方退回乙方处理。丙方在学期间欲变动学籍（休学、延期毕业等），须提供乙方的同意证明，否则不予办理。

六、丙方第一学年须到教育部指定的基础强化培训基地进行培训，考核合格后方可进入甲方继续硕士学位培养阶段学习。

七、本协议一式四份，经甲、乙、丙、丁四方签字并盖章后，自丙方取得正式学籍（到民族硕士基础强化培训基地报到）之日起生效。甲、乙、丙、丁四方各持有一份，按本协议执行全部条款。

八、违约情形及处理

丙方有以下情况，乙方有权追究其相应的违约责任：

毕业后未按本协议去定向单位工作的，应在违约处理决定公布后1个月内，一次性向乙方退还所享受的免费教育经费和在读期间的工资及其他福利待遇，并缴纳该费用50％的违约金。

九、未尽事宜，由甲、乙、丙三方另行签订补充协议。

甲方单位公章：乙方单位公章：丙方签字：丁方单位公章： 甲方负责人签字：乙方负责人签字：丁方负责人签字：

年月日年月日年月日年月日

第四篇：华南师范大学英语专业考研复试--个人经验（本站推荐）

复试笔试：所有专业的同学坐在一个教室里，各自发各自专业的卷子，考试时间大概2个小时。每年考的内容都类似。考的内容请看一下考研论坛上师兄师姐们的回忆版本。

日语听力：（这一part的老师都很NICE，一般会给高分。）

首先给你三张纸，背过来，让你抽一张。上面是一篇小文章，请你朗读该文章。很简单的，都是初级上下册上的单词和语法。接着就这篇文章问你几个很简答的问题，例如：文章中夜晚的街道上是什么情况？答案：喧闹的。（这些答案都可以在文章中直接找到）

接下来用日语做一个自我介绍，你把自己早就准备好的自我介绍背一遍就行了。

听力：新闻类，五分钟左右，听两遍，不能做笔记。听完之后就迅速到另外一个教室里去参加面试。

面试：

（面试的时候口语千万不能太差哦，曾经有人因为口音太重被刷）

（首先老师会就听力部分问你几个问题，大部分是细节问题，也可能会问你你对该事件有什么看法）

（接着一般会问这些问题：）

1、你的母校是什么样的学校？

2．、你本科学的什么专业？

3、你为什么报考华南师范大学的外国语言文化学院？

4、本科论文写的是什么？主要内容是什么？

5、读研期间有什么打算？将来打算做什么？

6、以前有没有读过语言学方面的书？有什么了解？

（接下来老师会随机问你一些语言学方面的专业问题）

名次靠后会不会影响录取？

答案：完全不会。2011年每个专业的最后一名全都录取了。反而排名中上的几位同学被刷。初试的成绩对复试成绩影响不大。复试成绩是重新排名的。按照排名录取。所以一定要好好准备。

第五篇：复试考研

考研复试四大常见问题及应对建议

一、专业知识考核及应对

复试的重要内容之一便是对专业课知识的考察。无论是跨专业还是非跨专业的考生，在面对专业课问题的提问时（具体形式可能是口述或者笔写）要有意识体现自己思路的独创新鲜性，因为导师作为学术带头人，其学术习惯很自然地会促使他们愿意多方听取新鲜思路和独创见解，并乐意招纳具备创新开拓精神的学生。考生在提出自己个人见解时，态度要谦虚谨慎，不妨可先简要陈述对该问题的一般性见解，然后在对此肯定的基础上再详细提出自己的新想法，新思路。若对某问题实在无独到见解，则可采用此手法：即质疑提问（argue）法——对针对该问题一般性回答提出一到两个的质疑，或者对问题本身甚至与问题相关的话题提出问题或潜忧，然后与导师探讨，展开话题，探讨得越激烈越是利好信号，能够引发一场讨论也是学术素养之一。而且，将来进入研究生学习阶段，常见的课堂授课方式即是讨论课，所以，考生有必要在面试环节体现自己眼光的独到性，和对新问题的敏感性。如果质疑也难以提出，那么中规中矩地回答问题也可，但要保证逻辑思路的清晰和条理。在一问一答的交谈过程中，导师可以鉴察到学生知识面是否广博，思路是否独到清晰，学术潜力有否，甚至对学生的谈吐风貌都可由此见一斑。

二、专业课之外内容考核及应对

需要指出的是，对于跨专业考入的学生，要特别预备诸如“为何换专业”，“本科专业和今后的研究专业有何关联”，“本科专业对今后研究专业有何推助作用”，“自己今后研究的优势在哪里”等等诸如此类的发难式提问。对此，应本着实事求是的原则，多多从逻辑方法，思维习惯等上层角度去论证和应答，因为任何专业尽管其学科内容不尽相同，但研究问题的逻辑方法却大致可共享。如问：“你本科的化学专业会对今后所研究的企业管理专业有何帮助呢？”，可回答：“四年化学学科的研习培养出自己注重条理逻辑和追究方法步骤的这一理工科思维习惯，而随着管理学等人文学科的进一步发展和研究的深入，需要相当的数据支持已是方向之一，那么严谨的理性思维便可为发散浪漫的人文体验提供理论支持和逻辑化规范。”等等诸如类似。可见，面试前，实在有必要搜集相关资料，了解该领域的研究现状乃至最新研究动向，而可以预见的是，任何学科都在走向边缘化和交叉化，这是跨学科考研学生在面试时不可不提到的一点。

另外，导师一般还会问及学生为何考入此校，以及未来打算等等。如“研究生毕业后打算如何——求职抑或深造？”，该类问题旨在探寻学生的读研目的，回答时，实事求是上策，不可伪装作纯粹为了科研所以才来此读研，完全可坦诚回答为将来更好地求职，获一满意工作等等。若导师进一步追问“打算寻觅什么样的工作”，该问题旨在考察学生的兴趣所在，内心诉求所向，所以回答时要有所考虑，本着收敛谨慎的态度。其实，直抒胸臆也无妨，因为关于未来，有太多不确定，此处露出少许破绽或不当，并无大碍，因为任何一个人，包括导师在内，都不会对诚实坦荡反感。

三、外语能力考核及应对

提前撰写英文自我介绍，熟读至背诵还是有必要的，此外，若提问时间允许的话，多介绍自己英语方面的高水平弥足重要，因为进入研究生学习阶段，辅助导师完成一些外文资料的查寻和翻译是一项重要的工作，若外语上佳，在导师眼中被视为得力助手。面试前突击口语表达当然也有必要。

四、非智力因素考核及应对

撇开学术问题，导师或许营造轻松对话氛围，让学生放松下来，就爱好，兴趣等等畅所欲言，学生也大可不必紧张，时刻提防，只要口气自然自信沉着即可，过分城府和老道反而适得其反。最后，考研复试本质上是一场面试活动，一场人与人之间的会面交流，作为学生一方，要着装得体，言谈温雅，谦虚诚恳，甚至注意手机调至振动等等细节，这些实属交往所尚之礼节，无须赘述。