第一篇:思修 廉洁
思修小论文
班级: 工程管理1班姓名:苏秦学号:1201060120 正文
我们对于廉洁的解释有一个常识性的定义,廉洁就是不贪污,不行受贿,不浪费,不损公肥私,是一种与腐败相对的高尚的道德品格。廉洁作为一种社会价值取向,始终引领着社会向前发展,形成一种良性的追求。这种价值追求早在战国时期便已出现,“朕幼清以廉洁兮,身服义而求沫”随后一直沿用,直至今天。在发展的过程中,它也由个人的修养发展到对官员的道德要求,进而到今天早已经成为一种社会的价值取向,一种社会的价值追求。已经深入人心,得到了人们的认可,形成的是一种具有约束力的道德准则,现在更是上升到一个更高的层次——法律准则。
尤其需要指出的是,提高廉政素质是我国当前职业道德建设的一个重要任务。廉政建设离不开对从业人员的职业道德特别是广大党政干部的从政道德教育,这对于提高整个社会的道德水平和人们的道德素质,营造良好的廉政氛围和风尚,具有重要的现实意义。这就需要把廉政教育作为岗前和岗位培训的重要内容,把廉政要求融入到党政机关开展的“做人民满意的公务员”和企事业单位的争优创先等活动中,促进广大从业人员尤其是党政干部提高自身素质,做到廉洁从政、廉洁从业,养成良好的职业习惯,树立起各具特色的行业新风。
在职业活动中,不同的价值追求所体现的人生境界是不同的,所产生的价值和意义也是不同的。青年马克思在谈到选择职业的理想和价值时曾经写道:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”
孔繁森是一位一尘不染两袖清风的好干部。他收留了三个孤儿。他到血库要求献血来维持生活。1993年,他自己筹措路费让妻子到西藏探亲。孔繁森把工资中的相当大一部分用于帮助有困难的群众,平时根本就没有攒下几个钱。他给群众买药,扶贫济困时出手大方,少则百十元钱,多则上千元。他因车祸牺牲后,人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角,在场的每个人都流了泪。孔繁森为了自己的事业,他奉献了自己的一生。他虽已去世,但他任然活在我们的心中。成克杰身为国家高级干部,滥用职权,肆无忌惮地收受贿赂,谋取非法利益,数额特别巨大合计人民币4109万余元,情节严重,影响十分恶劣。他思想蜕化,道德堕落,是一个极为典型的腐败分子。成克杰的蜕化变质,其根本原因是他放弃了世界观的改造,背弃了共产主义理想和信念,沉湎女色,贪婪金钱,把党和人民赋予的权力变成了谋取私利的工具;目无法纪,为所欲为,最终走上严重违纪违法的道路。他们不廉洁修身,得到的后果是成克杰开除党籍处分,依法罢免成克杰全国人民代表大会代表职务,撤销其全国人民代表大会常务委员会副委员长职务,移送司法机关依法处理,最终被最高人民法院核准成克杰死刑。而不知廉洁之人,最终会受到国家法律的处罚。
只有廉洁,个人才能更好地发展;只有廉洁,社会才会更加地稳定;只有廉洁,世界才会更见地和谐。而廉洁,都必须来自每个人的修身。
第二篇:思修:廉洁修身,反腐倡廉
廉洁修身,反腐倡廉
廉洁是亘古不变的道德品质,修身是千年文化的行为规范,不管在哪一个时代,处于哪一种身份,廉洁修身都是我们必修的课题。大学生的廉洁表现在遵纪守法、诚实守信、热心公益、勤俭节约、远离腐败行为等方面。我们大学生有知识、有热情,思想活跃,善于思考,进行廉洁修身教育就是为了让我们大学生在将来为国家和人民承担属于自己的使命。
然而,当前大学生中存在着许多不廉洁现象,比如说考试作弊,骗取、拖欠国家助学贷款,毕业生就业诚信缺失,学生干部队伍“模拟腐败”等等。曾经惊动全国的马加爵事件,就是因为马加爵不廉洁修身而造成的恶劣后果案例。
廉洁修身,既是大学生的使命,也是社会对大学生的政治期待和道德希望。每个人都应将廉洁修身作为一项重要的任务来抓好、学好、落实好,这样我们的国家和民族的未来就有希望了,我们个人也就有希望了。
也许有人一直认为大学校园是一处纯净无瑕的地方,而在这培养出来的大学生自然也是纯洁高尚的人,有很高的道德水准,有良好的廉洁观念。但事实并没有这么乐观,我们不要以为腐败离我们很遥远。
高校有的学生在校内公开揭露部分学生干部在竞选过程中通过贿赂等形式拉选票,从而当选,并“享受种种特权、徇私舞弊”。调查发现,大学学生会经济往来账目比较混乱,部分企业赞助费和学校发的活动费落入学生干部的个人腰包。有的学生干部为取得“特权”,热衷于与教师“缩短距离”,模拟社会上拉关系、走后门的形式和作法与管理教师套近乎,甚至组织低年级的学生干部“凑份子”,以在教师结婚、乔迁时有所“表示”。
腐败离我们并不遥远,部分人在校园内有腐败现象,走出了校园当然也是腐败的骨子。我们在新闻中经常能听到某些贪官污吏被抓获,但我们也不要天真地以为,腐败的仅限是国家公职人员。从公职人员身上看到的只是一种现象:领导干部手中权力越大,越容易成为搞权钱交易谋取非法利益的人的进攻目标,稍有不慎,就有可能中箭落马。我们每位领导干部,每时每刻都在经受权力、名位、金钱、美色等种种诱惑的考验。其实任何一个人也是这样,只要一着不慎抵制不了诱惑,就走上了腐败的道路。
我们可以这么认为,腐败的因素之一是理想信念的缺失。中国目前存在着腐败甚至是严重的腐败问题,这是不争的事实。想当年在中国共产党成立之初,多少仁人志士抛头颅洒热血,就是为了共产主义信念而牺牲了自己。但目前,共产党员还有什么信仰、信念?可以说让每一个人都难于回答上来。但这也不应成为领导干部腐败的原因。我认为,腐败的主要原因还是监督的缺失,包括体制监督、群众监督、舆论监督。试想,如果一个领导干部随时随地就置身于老百姓的监督之中,就像前不久香港前任特首曾荫权在深圳接受款待和租住豪华住宅等事宜受到立法会议员质询一样,谁还敢特殊呢?哪个还敢腐败呢?由此可见,官员是否腐败、能否腐败、敢不敢腐败,监督机制很重要。这既是对监督对象本人负责,也是对国家负责。
当前,一些党员、干部理想信念动摇,对马克思主义信仰不坚定,对中国特色社会主义缺乏信心,对西方资本主义意识形态和思想观念缺乏识别能力,有的甚至还随声附和。我国在领导干部党性修养和理想信念教育存在许多薄弱环节和难点,拒腐防变的思想道德防线并不牢固。
筑牢拒腐防变的思想道德防线,我认为要做到一下几点:
一、要增强廉洁自律意识,自觉接受党和人民的监督。
二、要强化党内监督机制,拓宽对领导干部的监督范围。
三、要深化源头治理工作,从体制和制度上保证领导干部正确行使手中的权力。
四、要认真落实党风廉政建设责任制,进一步强化责任追究。古人云:修身齐家治国平天下。也就是说,在踏上社会的之前一定要先修好自己的德行,修身是做人之根本。保持良好的心态,需要我们大学生要时刻保持清醒的头脑,关键的是“要经常反思群众在我们心中占有什么位置,我们在群众心目中是什么形象”,只要群众利益的砝码在心中重于一切,就能做到心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑,保持平衡、平和、健康的心态,构筑起牢固的思想道德防线。
引用与参考:
《张峰:理想信念教育是腐败的治本之策》(互联网)《大学生加强廉洁修身的重要性》(互联网:陆达朗)
第三篇:廉洁修身 思修论文
2010-2011年第二学期 《廉洁修身》科目考查卷
专业: 班级: 任课教师: 姓名: 学号: 成 绩:
大学生怎样廉洁修身
摘要:廉洁修身是社会对大学生的殷切期望,加强廉洁修身已经是社会道德水平提高的另一个台阶,也是做人素质提高的准则。许多大学生.、公务员以及企业人员都以这个作为个人综合面貌的评测。可见,加强廉洁修身已成为个人度量的工具。然而这个度量工具最大的群体是我们大学生,所以大学生对于加强廉洁修身显得极为重要的。本文从廉洁修身的概论及当代大学生的各种心理方面分析来阐述了“大学生该如何廉洁修身?”的主题。
关键词:大学生,廉洁,修身
正文:大学生是社会的一个特殊群体,是指接受过大学教育的人,是社会主义事业的接班人,要成为国家的栋梁之才,廉洁修身非常重要,我们要培养公仆意识,不为私心移节;要提升忧患意识,不为懈怠误事;要增强参与意识,不为应付学习。现在放眼望去,基本上都有大学生的背影,大学生已成为社会高等人才普及群体。面对着社会人才这么庞大的群体,大学生不得不加强自身的廉洁修身。“廉洁修身”教育在以往的大学生德育教育中和其他品德培养并重,但是“廉洁修身”思想对于现阶段即将走入社会的大学生而言,却意义重大,指导地位突出。党的十七大报告明确提出,要以完善惩治和预防腐败体系为重点,加强反腐倡廉建设,推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村,以增强全社会的反腐倡廉意识。在高校开设专门的廉洁修身课程,对青年中具有较高知识层次的大学生群体进行重点的廉洁修身教育,是现阶段高校德育教育的重要时代要求。而广东省教育厅在全省高校开设《廉洁修身》课程,使廉洁教育进校园的活动,无疑是 廉政文化教育的一种有益尝试,也是经济发达地区在新时代新经济背景下德育教育的必要的先行尝试,是时代发展的要求。
一、廉洁修身的概论
作为当代的大学生,我们具有廉洁修身的可塑性。青年的人格尚处于为定型阶段,是处于从不成熟走向成熟的阶段,它使大学生获的独立指导和调控自己行为的可能性。另外,廉洁修身是人生最美好的一部分,它在任何人身上都不可能孤立存在,总需要人生的其他美德加以烘托和支持,需要丰富的道德储备作为基础。
那么何为“廉洁”?廉洁是指清廉,洁白;有清白的告诫,不贪污,诚信,正直。当今的线况是贪污腐败成风,诚信危机成了问题,为人品行不正等等这种现象的产生。都是因为自己失掉自己的廉洁,廉洁作为我们大学生自身做人准则显得尤为重要。廉洁的品格,让我们大学生真正明白我们需要是什么,什么是腐败,帮助大学生树立正确的人生观和价值观。以便我们大学生步入现实社会作了自身的防护罩,以免误入歧途。
何为“修身”?所谓的修身是使心灵纯洁和净化。现实的社会存在种种不良的风气和诱惑。这些都极有可能误导走向歧途。这是,只有通过修身使自己不受损害。通过自我反省体察,是身心达到完美的境界。个人修身不仅饱含了为人,修身,处世的智慧,还包含这始终要有一颗平常心应对日常的烦恼和不幸。以排除心中不好的邪念。积极面对现实社会,大学生更要做到这点。另外,孔子说:“女为君子儒,无为小人儒。”儒的修养是一个做人的修养,孔子学说如果归结为“儒”,那么,必须是“君子儒”,是注重道德修养的儒者,而不能仅仅为了做官谋私利的“小人儒”、“职业儒”,所以,人人都应该修养自己,至于修养到什么程度是另外一回事,修养与否却是自己的事情,所以,《大学》中说:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”
由此可见,我们大学生加强廉洁修身显得极为重要性。这重要性有三点:
一、大学生廉洁修身是社会对大学生的殷切期望,二、廉洁修身是知识分子的历史责任。作为现代知识分子的人格特征,与廉洁修身相关联的,现代知识分子的现实超越性,文明示范性,精神自主性,道德自律性。
三、廉洁修身是大学生的现实需要。
二、加强廉洁修身的途径
1、制定自身的行为准则和道德准则,不要以个人为中心。要符合自身社会道德环境;
2、净化自身的品格,在良好的风气下学习是非常有必要的。凡事要懂得自己做起。讲诚信话,做诚信事,不相互攀比,不找关系,不搞小特殊,不盲目追星,努力学习,为了个人的理想,为了祖国的富强而奋斗终身。做一个诚信守信。正直无私,自律自强的人,让廉洁成为我们一生的操守。提高自信心。在大学求学期间主动参与社会活动。记录自己成长过程中的点滴进步,大小成功要有平常心,不要太计较一件事的得与失。对目标有明确的认知:路在脚下,命运在手中。
3、学校要加强廉洁教育
①制定完善的监督管理制度,只有在条文纪律的约束下才能行之有效
②净化校园氛围,营造良好的反腐倡廉风气,在良好风气的熏陶下才能使同学们的身心得到健康成长
4、家长要从小正确地教育孩子的品德修养。常言道:父母是孩子的第一任老师。所以父母对孩子的道德教养、品德习性等方面的教导总会有着很大的影响。最后,就我而言,大学生是一个国家科技先驱的群体,也是一个社会进步的象征和缩影,更是文化素质提高的见证,所以我们大学生要得以生存和发展,加强廉洁修身的义务和责任是首当其冲的。另外,廉洁修身是中华民族的一种传统美德,也是做人道德范一项重要内容,这既是大学生的历史使命,也是社会对大学生的政治期待,更是社会对大学生的道德希望。
参考文献:
[1]刘和贤,张传航.对大学生开展廉洁教育的重要性和必要性[J].高等职业教育—天津职业大学学报.2005(6).[2]教育部.关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见(教思政[2007]4号).2007(3).[3]中共中央.《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》2005(1).[4]邱伟光,张耀灿.思想政治教育学原理[M].北京:高等教育出版社.1999.[5]教育部办公厅.关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见(教社政厅[2005]3 号).2005(11).3
第四篇:廉洁修身_思修论文 广石化
2011-2012年第二学期《廉洁修身》科目考查卷
专业:xxxxxxxx班级:xxxx任课教师:于广东 姓名:xxx学号:110241802xx成 绩:
大学生要怎么才能做到廉洁修身
[摘要]大学生是国家培养的技术干部和后备干部.廉洁修身,既是大学生的崇高使命,也是大学生的历史使命,既是社会对大学生的政治期待,也是社会对大学生的道德希望。而随着社会的发展,消费主义、金钱主义和社会价值日益影响着大学生廉洁修身意识,一批批有关大学生毕业后腐败的现象接连发生,反映了社会的腐败意识对大学生的思想腐蚀之深,当代大学生的道德观念之薄弱,对廉洁修身的认知肤浅,因此,大学生作为社会主义事业的接班人,要成为国家的栋梁之才,廉洁修身非常重要。因此,本文将从 “什么是当代大学生的价值观”、“当今社会的现状对大学生的影响与大学生应该如何做”、“大学应该如何对大学生廉洁修身的培养”、“大学生自身应该要怎样廉洁修身”这四个方面 来分析与阐述大学生要怎样才能做到廉洁修身。
[关键词]大学生廉洁修身价值腐败
一、什么是当代大学生的价值观
价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。它包含两方面的内容:一是大学生的价值;二是廉洁修身的价值。许多大学生能认识到人的价值不仅包括社会对个
人的尊重和满足,而且也包括个人对社会的责任和贡献。他们在学习上勤奋努力,渴望学到更多的知识和本领,以适应竞争、适应社会主义建设的需要。他们关心国家大事,关心党的方针政策,心系国家安全和人民安危。然而,也有一部分大学生没有信仰,没有远大抱负,对未来生活没有目标,重物质利益轻无私奉献,重金钱实惠轻理想追求,重等价交换而不愿付出爱心。还有一部分大学生受拜金主义、享乐主义影响,把“挣很多钱”、“当官发财”作为人生幸福的标准,把奢侈、享乐作为人生追求的最大目标。2004年感动中国人物的徐本禹就是我们的最好榜样。我们没有他那么伟大,但起码我们能坚定自己自身的价值观因此,作为大学生的我们,要深刻的明白自己自身的价值,明白廉洁修身对我们大学生成才的价值,从而明确自己的价值追求方向和目标。
二、当今社会的现状对大学生的影响与大学生应该如何做 自从改革开放以来,我国的经济建设突飞猛进,人民的生活水平显著提高,可是与此同时,我们也不得不承认,我们的精神文明建设与物质文明建设相比较而言,却充分暴露了其脱节和滞后的一面。在当今社会,人们思想的彷徨,道德理念的困惑以及对经济利益的崇拜,使得人们的处世观念变得越来越实际,私有欲望变得越来越强烈,对崇高理念的追求也就变得越来越淡漠,所以,在这种社会氛围环境下,有些大学生抵挡不了利益的诱惑,而渐渐的走上了腐败的道路上。所以,作为大学生的我们,应该要坚定自己的立场,不被世俗所诱惑。努力提高自己对事物的认识,进一步接受廉洁修身的教育。2004,一件典型的高智商团伙犯罪案件,曾引起了社会的关注。案件最为引人注目的有两方面:一是涉及证券领域操纵市场的行为;一是四名案犯皆为北京大学毕业的“金领精英”。面对这些年轻的“金融精英”,人们不禁要问:是什么让
他们从人生的巅峰跌落到犯罪的深渊?究其原因,我觉得社会原因是最为关键的。如果抵达不住外界的诱惑,很可能跌入万丈深渊的三、大学应该如何对大学生廉洁修身的培养
据调查,现在的中小学教育普遍存在注重学生智力及智能的培养,忽视廉洁修身教育;大学生重点讲授的是法律理论和法律条文,不注重法律意识的培养,尤其忽略廉洁、预防腐败方面的法律、法规和政策教育。所以学校应该加强廉洁修身的教育:①充分发挥校园文化建设在开展廉洁教育中的育人作用;②净化校园氛围,营造良好的反腐倡廉风气,在良好风气的熏陶下才能使同学们的身心得到健康成长;③开展纪律教育和做人做事的基本道理、文明习惯养成教育;④开展中华民族优良传统和中华革命传统教育,开展法制教育、社会公德教育、和基本道德教育;⑤组织学习党的国家关于党风廉政建设和反腐败方面的方针政策、法律法规、、、等多项教育。
四、大学生自身应该要怎样廉洁修身
大学生应当把 “以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻” 八荣八耻作为标准。《大学》中有一句话是:“古之欲明明德於天下者先治其国。欲治其国者先齐其家。欲齐其家者先修其身。”所以,我们应该从自身做起,从身边的小事做起,做到①坚持正确原则,注重政治修养;② 培养公仆意识,不为私心移节;③提升忧患意识,不为懈怠误事;④遵循法制规范,提高民主素质;⑤加强道德自律,养成良好的行为;⑥努力学习,为了个人的理想,为了祖国的富强而奋斗终身。做一个诚信守信。正直无私,自律自强的人。因此,我们要从本质上理解廉洁修身的意义,做到真正的廉洁,从而实现自身的理想。
总之,大学生要怎样才能做到廉洁修身,我想可以用两个字来概括,就是“坚定”,不管外面的环境怎么变化,只要我们能有一颗坚定的心来面对的话,任何吸引和诱惑都是不会的得逞的,正如一句话说得好:“坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。”我们要清楚的认识到我们大学生如同早晨八九点钟的太阳,拥有光明的前程,充满美好的希望,担当未来的期待。所以,我们更应该廉洁修身,不辜负外界对我们大学生的期望。让将来有一个更加和谐的社会。同时,通过了以上的编写,本人也进一步理解了我们为什么要廉洁修身,如何去做到廉洁修身,廉洁修身的意义是什么?我想,通过以上对如何廉洁修身的阐述,我们心里都有自己的理解。最后,我想说的是:廉洁修身,你好、我好、大家好。
参考文献:
中国共产党反腐倡廉有关文件
广东省关于在大中小学开展廉洁教育的实施意见
《廉洁修身》大学版广东人民出版社
第五篇:思修
2014级《思想道德修养与法律基础》研究型思考题
一、近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给烟台市福山区福新街道垆上村大学生村官张广秀复信,对她病愈重返工作岗位表示慰问,对全国大学生村官提出殷切期望。他在信中指出,“改变农村面貌,帮助农民群众过上好日子,推动广大农村全面建成小康,需要党和政府的好政策,也需要千千万万农村基层干部带领广大农民群众不懈努力。大学生村官计划实施以来,数十万大学生走进农村,热情服务,努力实现人生价值。希望你和所有大学生村官热爱基层、扎根基层,增长见识、增长才干,促农村发展,让农民受益,让青春无悔。” 来源:2014年02月13日新华网
请结合上述讲话精神和教材相关理论,谈谈你对下列问题的理解。
1、如何理解“立志高远”与“始于足下”的辩证关系?
2、如何理解在实践中化理想为现实?
3、如何正确认识人生价值?
4、结合大学生实际,谈谈如何创造有价值的人生?
二、党的十八大提出,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”
请结合上述材料和教材相关理论,谈谈你对下列问题的理解。
1、如何正确理论社会主义核心价值观的科学内涵?
2、培育和践行社会主义核心价值观的重要意义有哪些?
3、社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的辩证关系?
三、有人说,“道德与法律如鸟之两翼,车之两轮,不可分离,相互配合,协同发挥作用。”
结合教材相关理论,谈谈你对下列问题的理解。
1、法律与道德在社会生活中的重要功能与作用?
2、道德素质与法律素质的相互关系?
3、结合大学生实际,谈谈应该如何加强道德修养与法律修养?
四、2014全国道德模范——龚全珍。龚全珍,女,1923年12月出生。她是开国将军甘祖昌的夫人,1957年随甘祖昌回到江西省莲花县,在乡村教师的平凡岗位上几十年如一日,兢兢业业、教书育人。离休后,积极开展革命传统教育和理想信念教育,倾力捐资助学、扶贫济困,开办“龚全珍工作室”服务社区、服务群众,从青春岁月到耄耋之年,为广大群众做了大量的实事好事,受到当地干部群众的尊敬和爱戴。龚全珍同志的先进事迹,充分展示了信仰的力量、精神的力量、道德的力量,她用自己的实际行动,传承了中华民族的传统美德,弘扬了我们党的优良作风,值得每一个人向她学习、向她看齐。
请运用教材相关理论知识,结合上述案例及大学生实际,回答下列问题:
1、理想信念的重要意义有哪些?
2、道德的主要功能和社会作用体现在哪些方面?
3、结合大学生实际,谈谈如何加强自身道德修养?
五、在北京APEC会议期间,京津冀实施道路限行和污染企业停工等措施,来保证空气质量达到良好水平。2014年11月3日上午8点,北京市城六区PM2.5浓度为每立方米37微克,接近一级优水平。2014年11月10日,国家主席习近平在APEC欢迎宴会上说,这几天北京空气质量好,是我们有关地方和部门共同努力的结果,来之不易。我要感谢各位,也感谢这次会议,让我们下了更大的决心,来保护生态环境,有利于我们今后把生态环境保护工作做得更好。也有人说,现在北京的蓝天是 APEC蓝,美好而短暂,过了这一阵就没了,我希望并相信通过不懈的努力,APEC蓝能够保持下去。
运用教材相关理论,联系大学生实际,回答下列问题。
1、如何协调人与自然的关系,有效解决当前的生态问题。
2、如何理解社会公德中对“保护环境”的要求?
3、《环境保护法》的基本原则有哪些?
4、大学生如何为建设生态文明美丽中国做出贡献
六、“占中”指的是正在我国香港特别行政区发生的“占领中环”非法集会。参与“占中”的市民长期及大规模占领公共地方及道路,严重阻塞交通,扰乱社会秩序,是把少数人的政治诉求凌驾于法律之上。同时“占中”对香港旅游业、餐饮业等经济方面的冲击也逐渐浮现。“占中”持续至今,损害香港的公共利益,破坏香港法治,影响香港社会未来的发展。因此,“占中”损害的是香港社会安宁和经济繁荣,动摇的是香港核心价值和法治精神。
请结合上述材料,运用教材相关理论知识,回答:
1、公共秩序对公共生活的重要作用有哪些?
2、全球化环境里如何弘扬爱国主义精神?
3、谈谈如何做一个忠诚的爱国主义者?
七、罗阳,辽宁沈阳人。研究员级高级工程师。沈阳飞机工业(集团)有限公司董事长、总经理、党委副书记。2012年11月25日12时48分执行任务时,突发急性心肌梗死、心源性猝死,经抢救无效,在工作岗位上殉职,终年51岁。他投身祖国航空事业30年来,秉持航空报国的志向,坚持敬业诚信、创新超越的理念,兢兢业业,攻坚克难,长年超负荷工作,带领工程技术人员完成了多个重点型号研制,直至生命的最后一刻,为我国航空事业发展作出了突出贡献。
结合教材相关内容和案例,回答下列问题。
1、爱国主义的科学内涵有哪些?
2、做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面做出努力?
3、如何认识经济全球化背景下的爱国主义?
4、大学生应该树立怎样的职业观?
八、2014年11月11日上午,华东政法大学法律学院一名学生因上课迟到,被老师批评后用热水泼向老师面部,造成该教师面部烫伤。事发后,学校立即报警。近日,华东政法大学正式通报“女学生被批后持热水泼教师”事件,校方初步认为该事件是“教师在正常履职中遭受的不法伤害”,将视警方的调查结果依法依规进行处理。
结合案例,运用教材相关理论知识,回答:
1、树立社会主义法治理念的重要意义有哪些?
2、如何维护法律权威?
3、大学生应该如何加强法律素养?
九、党的十八届四中全会提出,全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。
请结合上述材料,联系教材内容,回答下列问题。
1、如何理解社会主义法律的本质和作用?
2、何谓“依法治国”?
3、社会主义法治理念包括哪些基本内容?
十、“依法治国,首先是依宪治国;依法执政,关键是依宪执政”。
结合上述材料,谈谈你对下列问题的理解。
1、宪法的主要特征和基本原则表现在哪些方面?
2、如何理解宪法在社会主义法律体系中的重要地位?
3、如何理解我国宪法规定的公民的基本权利和基本义务?