第一篇：语言运用训练
语言运用训练
1、下面是某校校庆前夕，四位校友发给联络办老师的短信，其中语言表达得体的一项是（）
A．获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知。
B．因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。
C．虽身体欠安，但一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告。
D．因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解。
2、下列各项中最适合填在横线上的一项是（）
某校邀请著名学者刘教授来校讲学，在向全校师生作介绍时，校长的话中有这样一段：“刘教授是我校的校友，他长期从事学术研究，成果丰富，贡献卓著，去年当选为中国科学院院士————。
A这既是他本人的荣耀，也是敝校的荣耀B.这既是他的光荣，也是我们学校的光荣
C.这既是本校的自豪，也是他本人的自豪D.这既是他的骄傲，也是全国人民的骄傲
3.下列各句，加点的礼貌用语使用不当的一是（）
A.阁下访问寒舍，我深感荣幸。B.非常感谢贵校师生对我的热情款待。
C.请留步，足下就此告别。D.回到老家，务必代我问候双亲大人。
4、选出语言表达得体的一项（）
A多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。
B.尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。
C.我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。
D.这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。
5.下列句子中，加点的传统礼貌用语使用正确的一句是（）
A咱们分别时你送我的礼物，我一直惠存着。
B.你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。
C.大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。
D.拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。
6.在下列场合中，服务员的哪句话比较得体？（）
陈亮第一次走进建行营业大厅，不知该走向哪一个窗口存钱，正在犹豫时，在柜台外的服务员见了问：
A.“你要存多少钱，先生？”B.“你想取多少钱，先生？”
C.“我能为您服务吗，先生？”D.“你想干什么？”
7.从语体风格来看，下列句子中，有一句与其它三句不同，这一句是()
A.实行在党的纪律面前人人平等的原则，给违反纪律的党员以应有批评或处分，把坚持反对党、危害党的分子清除出党。
B.幼儿园的小朋友，从明天起，下午两点钟进幼儿园，每天可以在家里午睡。
C.一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。
D.对于确属坚持错误意见和无理要求的人，要给以批评教育。
8.下列句子中，划线词语使用恰当的一句是()
A.“三岁四岁狗也嫌。”小点点一会儿爬到床上翻跟头，喊“我是孙悟空”；一会儿又在地上爬，喊“我当解放军，母亲给我买枪”。
红或黄色，是营养价值较高的蔬菜。
C.老村长一进门就说：“张全家的二亩地，秋里收了一千五!千五。”
D.“我这法行不行?”李老汉着急地说，“不对，你给雅正，大叔请你喝酒。”
9.下列对联最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是（）
A、碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年B、为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门
C、乐道安贫音容宛在 因材施教手泽犹存D、执掌教坛垂七十载 栽培桃李满三千株
10.假设你担任领导工作，你的下级病情较重，仍然坚持上班，你想让他去医院治疗。在你打算说的一段话中，有一句话，你认为较好的说法是（）
“我们反对借口保护自己的生命和健康而贪生怕死，但是有了病，特别是有了严重的病，______。”
A．就必须治，一定要治好。B．还是要治，并且要治好。
C．必须抓紧治，不要再拖下去。D．就不要延误，要及时治疗。
1、为上联“心平浪静，秋月芙蓉湘水碧”选择下联，最合适的一项是（）
A.志远天高，春风杨柳麓山青B.情深海阔，夏日荷花潇江红
C.气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞D.身正才卓，冬雪松竹衡岳高
2、为2005年春节晚会上出现的一副对联的上联“八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联，最恰当的一项是（）
A．五千年盛世欣太平今日B．两千年赤壁览黄鹤风流
C．九万里中华创锦绣未来D．十三亿尧舜建古国文明
3、下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐的对联中的上联，请为它选填下联。上联：风雨一杯酒；下联：（）
A．天涯共此时B．羁危万里身C．江山万里心D．千里共婵娟
4、以下是一副对联上联，请选出最恰当的下联（）
携楚地烟霞，铺成历史画图，璀璨人文开盛宴。
A、依湖湘南岳，蕴孕物华天宝，美丽风光堪入画。
B、蔚特色世博，荟萃俊杰英才，千秋事业正逢春。
C、扬湘江之波，启开华夏文明，表里山河俱澄澈。
D、敞湖湘怀抱，舒展鱼米洞庭，和谐城市拓新天。
5、晚上，上旬月忽明忽暗地挂在天空，刘老师家访后，走在乡间的田埂上，诗兴大发，随口说出一联，上联是：“三分月色不嫌瘦”。最适合的下联是（）
A、一片蛙声更觉闹B、十里清风倍感静C、一片清幽更觉闹D、十里清风犹觉幽
6、请为一位曾饱经磨难的成功老者补写下联。上联是“经多风雨已无痛”，最适合的下联是（）
A、历尽苦难犹有甜B、历尽沧桑却还伤C、历尽霜雪犹有香D、尝遍苦难心已伤
7、为上联“月下孤舟一叶远”选择下联，最合适的一项是（）
A、树上秋蝉一只闹B、乡间弃妇盼夫归C、诗中意境十分新D、河边柳树几枝新
8、为上联“百善孝为先，常回家看看”选择下联，最恰当的一项是（）
A、一年春为首，勤下地种种B、三农人是本，要给力帮帮
C、万般书最贵，爱开卷读读D、千秋民作本，多俯首听听
9、根据语境和上联对出最恰当的下联（）
相传清初文学批评家金圣叹之子自幼聪明，善长联语。一次他参加童子试，途中采得鲜花一枝，边走边闻，不觉到考场。老宗师（主考官）坐在堂上，他赶紧将鲜花藏入袖中。谁知老宗师早已看得一清二楚，随口吟道：“小童子暗藏春色。”他一听，事情已无法隐瞒，于是就对道：“。”老师听了，大笑了起来。
A、老宗师明察秋毫B、主考官明知故问C、老夫子高抬贵手D、老先生笑看红尘
10、为上联“八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联，最恰当的一项是（）
A、五千年盛世欣太平今日B、两千年赤壁览黄河风流
C、九万里中华创锦绣未来D、十三亿尧舜建古国文明
11、为上联“梨花院落溶溶月”选出下联，最恰当的一项是（）
A、柳絮池塘淡淡风B、榆荚临窗片片雪C、带水芙蕖点点雨D、丁香初绽悠悠云
1、下列选项中的诗句填入《山行》一诗画横线处，恰当的一项是（）
青山不识我姓字，我亦不识青山名。，对我对山三两声。
A.飞来白鸟旧相识B.跃起老鱼似相识C.飞来白鸟似相识D.跃起老鱼舞翩跹
2、下列选项中的诗句填入《宫怨》一诗画横线处，恰当的一项是（）
柳色参差掩画楼。年年花落无人见，空逐春泉出御沟。
A．晓莺啼送满宫愁B．深锁春光一院愁
C．斜晖脉脉水悠悠，D．寂寞空庭春欲晚
3、（2011祁阳一中月考）下列选项中的诗句填入《天平山中》一诗画横线处，恰当的一句是（）
细雨茸茸湿楝花，南风树树熟枇杷。_______________，一路莺啼送到家。
A．徐行不记山深浅B．东风染尽三千顷C．林莺啼到无声处D．想见夜深人散后
4、“可堪孤馆春寒，杜鹃声里斜阳。”（秦观被贬之作《踏莎行۰郴州旅舍》）（）
A、迎红B、溢残C、闭暮D、荡圆
5、“桃红复扫，莺啼山客眠。”（表现隐居生活的闲适）（）
A、润绕忙无B、含带未犹C、遭若懒高D、逢喜急恼
6、下面是曹雪芹的七律《咏白海棠》，已打乱其顺序，请选出排序正确的一项。（）
①苔翠盈铺雨后盆②倩影三更月有痕③玉是精神谁比洁④多情伴我吟黄昏⑤斜阳尊树带直门⑥莫道缟仙能羽化⑦芳心一点娇无力⑧雪为肌骨易销魂
A．⑥④⑤①③⑧②⑦B．⑤①⑥④③⑧⑦②
C．⑤①⑦②③⑧⑥④D．⑤①③⑧⑦②⑥④
7、下面是是唐代诗人祖咏的七律《望蓟门》，已被打乱了顺序，请选出排序正确的一项（）
①万里寒光生积雪②论功还欲请长缨③燕台一去客心惊④海畔云山拥蓟城⑤少小虽非投笔吏⑥沙场烽火连胡月⑦笳鼓喧喧汉将营⑧三边曙色动危旌
A、⑤④⑧①⑥⑦③②B、⑤③④⑥⑧①⑦②C、③⑦①⑧⑥④⑤②D、③⑤①⑧⑦④⑥②
8、下列各句中，所引诗词最符合语境的一项是（）
A．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”夏夜的西湖边，热闹的不仅是那些可爱的小生灵，更有璀璨的华灯和络绎的游人。
B．“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”到现在我才知道，原来桂花的风骨，在于它的孤傲；桂花的品格，在于它的清幽。
C．“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。”高亢的乐声响彻苍穹，回荡在黄沙漫漫的高原上，也打动了他那颗布满伤痕的心。
D．“云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。”在异乡忙于追梦的游子，又怎能体会到母亲在故乡牵挂和守望呢？
9、下面诗句为《送友人入蜀》的四联八句，排列最恰当的一项是（）
①升沉应已定②崎岖不易行③不必问君平④山从人面起
⑤芳树笼秦栈⑥云傍马头生⑦见说蚕丛路⑧春流绕蜀城
A、⑦②④⑥⑤⑧①③B、⑥②⑤⑧④⑦①③C、①②④⑦⑤⑧⑥③D、①②⑤⑧⑦④⑥③
10、下列选项中的字词填入下面一诗画线横线处，最恰当的一项是（）
夏日南亭怀辛大孟浩然
山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞。
荷风香气，竹露清响。欲取鸣琴弹，恨无知音赏。
感此怀故人，中宵劳梦想。
A、①伴②滴B、①有②流C、①送②滴D、①沁②出
11．下列选项中的诗句填入《宫怨》一诗画横线处，恰当的一项是（）
柳色参差掩画楼。年年花落无人见，空逐春泉出御沟。
A．晓莺啼送满宫愁B．深锁春光一院愁 C．斜晖脉脉水悠悠，D．寂寞空庭春欲晚
1、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()
我们会过得快乐吗？。一个没有生活目标的人，就像在沙漠中迷路的骆驼。之所以说是生活目标而不是人生目标，而我们很多人短时间内实在弄不明白一辈子到底要干什
么。，所以，为一年的生活定下目标就可以叫做生活目标。
①迷茫和绝望会充满了心田
②快乐的第一要素是有生活目标
③不再给快乐留下丝毫的空间
④但是我们想清楚一年之内到底想干什么还是相对容易的事情
⑤是因为人生目标是一辈子的事情
A．⑤③①②④B．②③①④⑤C．②①③⑤④D．⑤①②③④
2、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）行至流急涡回的七里泷，富春江裙裾一闪，。壁立湾畔的奇岩崛石，似乎触手可及，掩映在老树青藤中的村居农舍，更添无限野趣。
①又闪出个江中之江葫芦湾。②江中之江葫芦湾便闪现出来。
③葫芦湾委实别致有趣。④别致有趣的葫芦湾。
⑤湾形酷似一只毛茸茸嫩生生的青葫芦。⑥毛茸茸嫩生生的青葫芦酷似葫芦湾。
A．①③⑤B．②④⑥C．①④⑥D．②③⑤
3．把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（）①然而，我觉得“界面”代替了“纸面”的阅读，损失的可能是时间的纵深和历史的厚重
②之所以这样说，是因为就我个人的经验而言，阅读其实是一种有重量的精神运动 ③如今，网络阅读成为人们生活重要的组成部分
④人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化：眼睛在网上快速、便捷的“暴走”，逐渐替代已往细嚼慢咽似的传统阅读
⑤新媒介使昔日“纸面”凝聚的诸多艺术的神性，不断被“界面”的感觉颠覆和碾轧 ⑥人在获得大面积爆炸性信息的同时，也会有某种难言的失重感
A．③④⑤①⑥②B．⑥②④⑤①③C．⑥②⑤③④①D．③④①⑤⑥②
4.依次填入下面的一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()西方近代人本主义多强调作为个体的自由与权利，。面对第一次文艺复兴遗留下来的膨胀了的个人，新的文明复兴，将建造和谐的人。因此当下既要，又要。
①尊重人的本能欲望
②巩固第一次文艺复兴倡导人本主义的积极成果
③也造就了膨胀的个人
④对其过分的运用有所克制
⑤催生了迅猛发展的经济
A.①②③⑤④B.①⑤③②④C.②①③⑤④D.②⑤①③④
5．依次填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()凡艺术成就都是阴差阳错，各种条件交汇而成一个特殊气候。，但是他身上的文学才华与艺术天赋立即与这里喧闹的生活气息、优美的丝竹管弦和多情婀娜的女子发生共鸣。。这再次证明成事成才的辩证道理。
①柳永不是想当名作家而到市井中去的②却成了一个创造的巨人
③一粒艺术的种子就在这种气候下自然地生根发芽了
④他跳进了一个消费的陷阱
⑤他在这里没有堕落
⑥他是怀着极不情愿的心情从考场落第后走向瓦肆勾栏
A．③①②⑥④⑤B．①④②⑤⑥③C．③①⑥⑤④②D．①③⑥④⑤②
6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）太阳刚下山了，，。这时候蜜蜂和蝴蝶都不见了，只是听得见水边青蛙的叫声，像是在歌颂月夜下菜园的美景。
①待到月亮升起的时候②把那些开花的不开花的植物全都镀上一层银光 ③菜园完全是另外的景致了④菜园中还散发着阳光留下的余温
⑤只是见月光像泉水一样倾泻下来⑥分不清哪里是花，哪里是菜
A．④①②⑥⑤③B．③④①⑤②⑥C．④①③⑥⑤②D．①④②⑤③⑥
7．下列依次在①②③处填人的词语邗句子，最恰当的一项是()中国的山水画从王维以后①形成了以水墨为主的特色，把表现诗的意境看做是绘画的最高②，到了明清时期，人们根据宋元以来山水画的发展，③。
A．①逐渐 ②品味 ③把王维尊为这种画风的始祖，并特别推崇“虚、淡、静”的境界
B．①逐步 ②品位 ③把王维尊为这种画风的始祖，并特别推崇“虚、淡、静”的境界
C．①逐渐 ②品位 ③特别推崇“淡、虚、静”的境界，并把王维尊为这种画风的始祖
D．①逐步 ②品味 ③特别推崇“淡、虚、静”的境界，并把王维尊为这种画风的始祖
8．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()长安塔位于2011西安世园会园区制高点小终南山上，________，________。________，________，________，________，建成后将成为提升西安城市建筑文化内涵的标志性建筑。
①又彰显出时尚现代的都市风貌
②在设计上保持了隋唐时期方形古塔的神韵
③是2011西安世园会的标志，也是园区的观景塔
④是生态建筑的实践和示范
⑤游人可登塔俯瞰，全园美景尽收眼底
⑥同时增加了现代元素，既体现了中国建筑文化的内涵
A．②③⑥①④⑤B．③⑤②⑥①④C．④③⑤⑥①②D．⑤③④②⑥①
9．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()近日，从不少报纸上看到“给力”二字，有的写入文章，有的做标题。_______，_______，________，________，________。________。让有生命力而过去不见诸大众传媒的词语，试着在报刊上采用，这无论如何也是一种创新。
①虽没有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的热闹
②后来，有人发现《人民日报》上竟也用了“给力”
③我并不反对一些网络词语，包括“给力”在内——进入通行的报刊等媒体
④于是，一夜之间，不少报刊便纷纷仿效
⑤但也毕竟制造了一点儿“声势”
⑥据说，“给力”原是网络用语，进不了一般的报刊之中
A． ③②⑥④①⑤B．①⑤⑥②④③C．⑥②④①⑤③D．③④⑥②①⑤
10、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()一个爱笑的人，是一个阳光的人；________。________。________，________。________。这一张张笑脸，犹如友谊的春风，吹向世界。
①一张张笑脸，充分体现了我们的自信，我们的宽容，我们的友善
②让五千年文明中国的魅力，让中国人的友善如花绽放
③一个爱笑的民族，是一个阳光的民族
④那种发自内心的微笑，犹如“吹面不寒杨柳风”
⑤阳光，来自积极的心态，源自宽容的胸怀
A．③⑤④②①B．⑤④②①③C．④②①③⑤D．②①③⑤④
第二篇：语言实际运用训练
语言实际运用训练
一、说话训练：
1． 小明要参加某市庆“七一”诗歌朗诵比赛，为此他每天都练习得很晚。有一天邻居陈伯伯对他说：“小明呀，你学习可真刻苦，每天晚上12点多了，我们都睡下了，你还在大声朗读什么东西。”小明谦虚的回答道：“陈伯伯过奖了，我还差得很远，还需要努力。”
（1）陈伯伯说的话强调的意思是： ___________________________________。（2）小明理解的意思是：_____________________________________________。（3）如果你是小明，回答是：_____________________________________________。2．一位作家对厨师说：“你没有从事过写作，因此你无权对我的作品提出批评。”厨师反唇相讥道：“我这辈子从没有下过蛋，但我能尝出炒鸡蛋的味道。”
厨师的言外之意是：______________________________________________________。3．半夜，妈妈突然肚疼不已，恰巧爸爸又出差在外，你没办法，只好拨打120向医院求救。电话打通了，你该说些什么呢？
__________________________________________________________________________4．有一天，老师因为“盲肠炎”而住院开刀了，你去医院看望老师。这时，你准备说什么？
___________________________________________________________________________。如果是同学呢？____________________________________________________________。5．在商店买了一件羊毛衫，回家一试，太瘦了，你去商店退换。对着一位30多岁的男售货员，你这样说：
__________________________________________________________________________6．你的妈妈总是“磨洋工”，就说早上吧，总要忙1个小时。学了《统筹方法》后，你和妈妈说，只要合理安排，时间可以节省一半。妈妈不信，列出了早晨的“工作”（洗脸刷牙5分钟，扫地10分钟，烧稀饭15分钟，烧开水15分钟，和你一起吃饭10分钟，洗碗5分钟），要你说说看。
__________________________________________________________________________ 7．根据上下文补写小幽默《随机应变》
编辑：先生你的这篇文章写得太松散了。作者：若按散文发，我同意。编辑：但写得太杂乱了。
作者：______________________编辑：作品显得太幼稚。
作者：______________________编辑：说实在的，没有一点新意。作者：是吗？那就按古文发吧。
二、拟写广告、标语：
1．某餐馆的广告词 “好吃，您告诉大家；不好吃，您告诉我们。”让人觉得该餐馆缺少自信。若改为“______，___________ ；_________，__________。”就显得自信多了。
2．某旅游景点有一则告示：除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。
它写得好不好？为什么？
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．请为东阳的特产“火腿”拟一句广告：。
4．学校以“绿色植物”为话题，为新建的花园，向全校师生征求警示标语。你跃跃欲试，准备了应征标语，即：____________________________________________________。5．下半年，你将踏入高一级学校。到那时，学校里将贴满了标语。满怀信心的你走进校园，希望看到怎样的标语？_________________________________________________。6．随着经济的发展，道路好了、汽车多了，交通事故也不断增多。请你为公路上的警示牌设计一句话，提醒驾驶员注意安全：_________________________________________。
三、仿写、续写：
1．雪花像无数白色小精灵，幽幽然从夜空中飞落到地球的脊背上。
2．我敢说，大凡是老师的眼睛，不管是大的还是小的，不管是橄榄型的或半月状的，不管是晶莹的像蓝宝石，或是爬满殷红的血丝的，都是神奇的明镜。
3．《人民日报》曾举办过征集“献给母亲的一句话”活动。下面是两则获奖作品：*母亲是月台，儿子是那挂长长的列车。
*慈母手中那根为游子缝补衣衫的线，是世界上最长的线。（1）请你也为母亲献上一句话：
（2）上述三句话运用的修辞方法分别是：_______、_______、______。4．蜡烛：站的不端正的，必然泪多而短命。月亮：正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。
5．„„抬头看看天上叽叽喳喳飞过去的小鸟，树上绽开的花和蓝天中白色的云朵。我的心便不由得升起一个热切的愿望：巴不得这个世上的一切，都像荠菜一样是属于我们每一个人的。
仿写：__________________________________，____________________________。我的心便不由得升起一个热切的愿望：________________________，__________________ ____________。
6．大自然给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬
走骨头，那是在启示我们要齐心合力；____________________，____________________。7．如果你种下的是葵花，秋天将收获一片金黄；______________________，____________________________ ；______________________，___________________________。
8．母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽。母亲是________________,_________________,____________________ ；母亲是__________________,__________________,________________________。9．我们应明白：热爱蓝天，蓝天因爱而更加澄澈；热爱白云，白云因爱而更加轻柔；热爱清风，_____________________ ；热爱明月，_____________________ ；热爱生活，生活因爱而丰富多彩；热爱人生，人生因爱而美丽动人。
10．绿，总是最宜人的。这世上有许多颜色，多过了头，就招人厌。譬如红，原是很热烈，很奔放的，但一片红，红海洋，人们就厌恶了。又如黑，也是庄重、沉着的颜色，令人肃然起敬的，但满目皆黑，就压抑得透不过气来。再如__________________________ __________________。惟有这绿，多多益善，永远不嫌过头。
11． 注视别人的眼睛，是一种郑重，是一种尊敬，是一种信任，是一种坦诚。如果听懂了别人的话，我会轻轻地点头；如果需要他详细解说，我会用目光传达出这种请求。当我注视着别人的眼睛说谢谢的时候，_______________________________________。当我注视着别人的眼睛说对不起的时候，_____________________________________。当我注视着别人的眼睛说我能把这件事做好的时候，___________________________。当我注视着别人的眼睛说请相信我，_________________________________________。
四、名著欣赏：
1．下面对联出自哪一部章回体小说？请写出来。官封弼马心何足，名注齐天意未宁。战官渡本初败绩，劫乌巢孟德烧粮。
2．“醉 ”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”等情节说的是我国古典名著《》中英雄 的故事。“黑旋风”是________ 的绰号。3．简析下列文字描写的人物及其性格特点
只说X X 回到经略府前下处，到房里，晚饭也不吃，气愤地睡了。主人家也不敢问他。
五、词语积累和运用：
1． 社会发展了，新词语也大量涌现。请列举3个新词语：2．写出有关“马”和“羊”的成语各四个。
3． 千里之堤，______________。取之不尽，___________。不入虎穴，______________。螳螂捕蝉，_____________。
4．对党的好干部孔繁森，人们的评价是：“一尘不染，两袖清风，视名利安慰淡似狮泉河水；两离桑梓，独恋雪域，置民族事业重如冈底斯山。”其中“桑梓”指_________ ；
“雪域”指______________，一对反义词是_______ 和_____________
5．“春花牌电风扇的名字是吹出来的”这则广告词的意思是____________________。其中用得最妙的一个词是______。
六、内容概括：
1． 有一个名字不容任何人污蔑，有一个话题决不容别人占上风，有一分旧爱不准他人来置喙。总之，只要听到别人的话锋似乎要触及我的中国了，我会一面谦卑的微笑，一面拔剑以待，只要有一点伤及他，我会立刻挥剑求胜，即使为剑刃所伤亦在所不惜。主要内容：
2． ［据中新社香港电］中国外经贸部有关官员29日在此间透露，11月9日至13日在卡塔尔首都多哈举行的第四届WTO部长级会议，将于10日审议和表决中国具体“入世”的具体协议，经审议通过后，11日将正式签署有关协议。
中国外交部发言人日前表示，届时中国将派出重要代表参加此次会议。中国方面对此次会议予以高度重视，并已做了充分准备，相信多哈会议必将对世界贸易和多边贸易体制产生广泛而深远的影响。（文中“29日”指2001年10月29日）主要内容：
3． 六一前夕，来自北京、上海等地的中国小学教育专家在深圳举办中国教育学会小学管理研究会主题会，讨论新时期新型育人模式。与会专家认为，真正将孩子从书本中解脱出来需要全社会的共同努力。
专家们指出，现在的孩子在接受网络、电视等媒体的正面宣传之余，也同样受到不良信息的侵蚀，致使一部分孩子存在不健康的心态。而解决这些问题的关键，就是如何找到一条寓教于乐、因材施教的新型育人模式。一句话新闻：
4．莫斯科时间 4月30日11时59分，经过两天太空飞行后，载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的“联盟TM-32”号飞船，与国际空间站成功对接。到达目的地后，蒂托感慨地说：“我爱太空。”今年2月，蒂托与俄罗斯航空航天局签定了赴国际空间站旅游的合同，并为此支付了两千万美元。一句话新闻：
5．某宾馆客房的床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣，浴衣上有张小纸条：尊敬的客人：这件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想带一件回去留作纪念，请到二楼商场购买，价格为188元。谢谢！
这张小纸条提供的信息有__________________________________________________ ____________________________________________________________________________。最主要的信息是__________________________________________
第三篇：语言运用
一、【2013年·四川省乐山市】
22．综合性学习活动。（4分）
土地滋养了万物，哺育了我们，有谁能离开它呢？今年6月25日是我国第22个土地日，在它即将来临之际，梦想中学九年级准备开展一次“脚踏一方土”的语文实践活动。请你完成下列任务：
①晓耕地现状。2008年我国为应对粮食生产的不确定性，党中央提出了坚守18亿亩耕地红线的战略决策。实际状况如何呢？请阅读某同学搜集的我国耕地面积变化的材料，概括出我国耕地面积变化的特点。
2003年底，国土资源部公布的全国耕地面积为18.51亿亩，比1996年减少1亿亩，平均每年减少了1400多万亩。2005年，国土资源部公布我国耕地面积为18.31亿亩，比上净减少了542.4万亩。2009年初，国土资源部公布的2008年全国土地利用变更调查结果显示，又比上一减少了29万亩。
变化的特点是：
②履节约行动。耕地在减少，生存受挑战。然而，餐桌上的浪费现象惊人。不久前，一些有识之士发起了“光盘行动”，得到了大家的积极响应。李老师将珍惜土地与“光盘行动”结合，只拟写了一幅标语的前半句，请在下列备选词语中选择恰当的词语组成后半句，与前半句基本相对。
备选词语：光盘行动开启践行勤俭人收藏节约风
前半句：珍惜土地资源心怀感恩情
后半句：___________________________________________________
二、【2013年·江西省】
26.综合性学习（6分）
学校开展“脚踏热土，爱我江西”的综合性学习活动。请你结合相关材料，完成下列任务。
(1)阅读并分析下面的“江西省部分城市1985年与2005年耕地面积变化情况统计表”，写出你从中得出的两个结论。（2分）
结论：①__________________________________________________________________②__________________________________________________________________
(2)作者天行在《锦绣赣鄱赋》中深情赞颂了江西的风土人情和历史文化，以下语句均选自该
赋，请为下列①②句分别找出一个正确对应句（只需填字母）。（2分）
①临川四梦出显祖，()。
②宜春应星开天物，()。
A．洪都排浪起滕王B．饶水弃疾领辞章
C．安源声名耀湖湘D．窑火千年始昌江
E．上清官里道教场F．天祥日歌零丁洋
(3)在全国风景名胜推介会上，请你为秀美江西拟写一则宣传标语。（不超过20个字）（2分）
三、【2013年·内蒙古省包头市】
【试题】6．按要求完成下面的对联题。（任选一题3分）
（1）上联：为人要勤，勤能筑起通天路；
下联：。
（2）小明去广州旅游，恰逢广州旅游局征集广州各景区的宣传对联。其中，一句“黄花岗前看黄花，花开报秋至”的上联引起了小明的兴趣，但他一时并没有想出合适的下联。次日清晨，小明来到了白云观游玩，他望着白色的云雾渐渐散去，太阳徐徐升起，立刻对出了下联：。
四、【2013年·四川省雅安市】
【试题】6.下列对联与文化名人对应恰当的一项是
①为古今中外君民立允极,合诗书礼易春秋集大成。
②两表酬三顾,一对足千秋。
③翁去千余载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。
④萃父子兄弟于一门,八家唐宋占三席;悟骈散诗词之特征,千变纵横识共源。
A.①孟子②诸葛亮③欧阳修④“三苏”
B.①孔子②诸葛亮③欧阳修④“三苏”
C.①孟子②诸葛亮③范仲淹④“三苏”
D.①庄子②刘备③王安石④ “三苏”
五、【2013年·江西省南宁市】
【试题】
五、综合题（共8分）
21．近期，有网友发现埃及卢克索神庙一座有着3000多年历史的浮雕，被刻上“丁某某到此一游”的杰作，此事“晒”到网上后，引发热议。类似“刻字事件”在我国故宫、长城、泰山等著名景点也时有发生，反映出我们少数游客文明素养的缺失。
最近，班里要召开“文明连着你我他”的主题班会，请你做好以下准备：
1）根据所给的上句，任选一组，续写下句。（2分）
（2）有人把《西游记》里“齐天大圣”孙悟空视为“旅游刻字”的鼻祖，请你据此整理出孙悟空在如来佛手指上刻字的故事，在班会上简述。（2分）
（3）“刻字事件”像一面镜子，让我们再次反思自己的文明素养，反思身边的种种不文明行为。请列出让你感受最深的一种现象进
行评论。要求|：点名现象，观点鲜明。言之成理，字数在70字以
内。（4分）
六、【2013年·湖北省武汉市】
阅读下面文言语段，完成8—10题。
曹玮久在秦中，累章求代。真宗问王旦：“谁可代玮者?”旦荐李及，上从之。众疑及虽谨厚有行检，非守边才。韩亿以告旦，旦不答。及至秦州，将吏亦心轻之。会有屯戍禁军白昼掣妇人银钗于市，吏执以闻。及方坐观书，召之使前，略加诘问，其人服罪。及不复下吏，亟命斩之，复观书如故，将吏皆惊服。不日声誉达于京师。亿闻之，复见旦，具道其事，且称旦知人之明，旦笑曰：“戍卒为盗，主将斩之，此常事，何足为异！旦之用及，非为此也。夫以曹玮知秦州七年，羌人慑服。玮处边事已尽宜矣。使他人往，必矜其聪明，多所变置，败玮之成绩。所以用及者，但以及重厚，必能谨守玮之规模而已。”亿益叹服公之识度。
【注释】累章求代：(曹玮)屡次上表章请求朝廷派人来接替他的职务。詟（zhé）：恐惧。
8． 对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是（）。
A．上从之从：听从
B．将吏亦心轻之轻：轻松
C．何足为异足：值得
D．亿益叹服公之识度益：更加
9． 下列语句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是（）。
例句：旦之用及，非为此也
A．吾欲之南海
B．属予作文以记之
C．吾妻之美我者，私我也
D．公与之乘
10．下列对文本内容的理解不正确的一项是（）。
A．李及谨慎忠厚，行为正直，但众人仍对他守边的才能持怀疑态度。
B．李及在略加审问了解清楚案情后，就马上下令斩杀了犯事的戍卒。
C．李及的声誉传到京师后，王旦却认为李及的做法只是在履行主将的职责。
D．李及之所以被王旦推荐，是因为王旦认为李及很聪明，会不断开创新的政绩。
11．请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。（4分）
会有屯戍禁军白昼掣妇人银钗于市，吏执以闻。
第四篇：语文园地语言运用训练
语文园地语言运用训练
题号: 一 二 三 四 五 六 七 八 九
一、按要来修改下面语段中的毛病
今天是周末，(一个令人难忘而又不可多得的周末)a，我带着一身的疲倦回到家中，太阳已转到西天。每天回家我都要到田间去散散步，今天当然也不例外。我捧着一本作文书座在田埂上慢不经心地看起来大概是夕阳还保持着它的那份耀眼，也许是因为我太疲劳的缘故，书上的铅字格外显得刺目 b，我无法再看下去了。____C，只见一片片麦田如张张巨大的绿毯，间隙中露出黄黄的泥土，远处的田埂呈现出几片“黑斑”不知是哪些顽童放的野火。一阵风吹过，麦田不停地晃动，(送来一缕缕草灰的焦味)d，我的心胸开阔了许多，满身的倦意也无影无踪了。
（1）a 句在文中是＿的，应该＿，
（2）b 句有语病，应将＿＿＿改为＿
（3）C 处应添上一句话（短语)才能使后面的句子衔接上来．这一句话（短语）是＿＿。
（4）d 句表达的内容与后面表述的心理感觉不很协调，这个句子应改为 __________
(４)文中有两个错别字，它们是＿＿和＿．＿＿＿。应改为＿和 ____。
二、按要求修改下面的文段。一 三 四 五 六 七 八 九
①人们都知道，鸡、猫、狗等动物和人身上都是热气腾腾的，蛇身上却是冷冰冰的。②前者叫“恒温动物”，后者叫“变温动物”。③恒温动物的身体像恒定的炉子，为了保持体温的恒定，就要消耗体内的能量物质来维持。④拿重量相等的猪和大蟒蛇相比较，只要猪每大消耗１５０份重量的能源物质，那么，蛇只要一份就够了、⑤冬眠的蛇消耗更是微乎其微，经历长达五个月冬眠期的蛇，只减轻 2 ％左右。
（１）用词不当的是第＿句，应＿＿＿＿＿＿＿．＿＿．＿＿（2）关联词语使用不当的是第＿＿句，应＿＿＿＿（3）成份残缺的是第＿句，应＿＿。
（４）短文中需添加“变温动物的蛇类就省去了这笔能量开支”这句话，添入的恰当位置是＿＿＿。
三、下面是一封信的正文部分，请按要来修改其中的问题。一 二 四 五 六 七 八 九
①十集电视连续剧《十七岁不哭》刚演完，我不知你看没看。（２）这真是一部好戏。③通过高一新生一个常年的校园生活，有血有肉的反映了咱们这个年龄段的中学生的苦恼、困惑、忧伤和喜悦。④演员表演很成功，很到位，使人感到青春气息浓烈。⑤戏中没有惊心动魄的情节，都是中学生的日常生活，例如考试、游戏、同学间的交往等等。(6)我很喜欢杨守凌这个人物，他很有性格特点。(7)这是一部好戏，它鼓励我们去拼搏，去超越。(8)建议你抽时间看看，看完后，来信谈谈你的体会。
(1）文中有一句话删去后，上下文才连贯，这句话是第 ___ 句。（只写序号）
（2）缺少句子成分的是第＿句（只写序号），补出这个成分：
（3）动宾搭配不当的一句是第＿句（只写序号），句中动词应改为：＿。
（4）文中有两个错别字，它们是 __、__，应改为 ___
四、修改短文。一 二 三 五 六 七 八 九
我的爸爸是一个勤劳朴实的人。他虽然没有高大的背影，也没有温柔的笑容，①但我对他的爱却很深很深。②，爸爸总是忙忙碌碌的。③(他晚上要研究学问，白天要上班）往往一回家就钻进书房里埋头工作。可百忙中，他总忘不了为我做点什么。因此，每次上学前，我的水壶里总会装满开水。记得一次测验，④（我由于粗心大意和疏忽没取得理想的好成绩），妈妈骂了我一顿，可爸爸却说：‘算了吧，既然错了，骂也无用，下回改正也不晚。”当时．(5)好的骂没让我流泪，可爸爸的话却让我流泪了。那天下午上学我出门不远，无意中回头，看见爸爸正站在阳台上目送着我。（６）（爸爸着看我回头挥手说：“快走吧！”
我连忙加快了脚步。等我再次回望时爸爸的身影仍仁立在阳台上，只是变得模糊了。
（l）从记叙的对象看，①句画线处应改为＿。
（2）在②处的横线上补上一句话．使前后的内容衔接、连贯。这句话是＿。
（3）③处画线句子的毛病是＿＿，应改为＿＿。
（4）④处画线句子的毛病是＿，应改为＿。
（5）⑤处画线句子的毛病是＿，应改为＿。
（6）(6)处画线句子有歧义，请在句中加上一个恰当的标点符号，使表意明确。改句为 ___。
五、修改了边语段中五个句子的画线部分。一 二 三 四 六 七 八 九
①“管住自己”(是极为十分重要的).②(有了它 , 你绝对会成功 , 没有它 , 你也许不会成功.③试想．连自己都管不住的人，(将会无所作为.)(4)“管住自己”（不仅是良好精神面貌的体现，更是日常行为规范的要求。）⑤（让我们套装管住自己”的锁链），作一个有所作为的人吧！
①＿（2）③＿(4)⑤＿
六、语段修改： 一 二 三 四 五 七 八 九
下面是一篇广播稿中的一段话，有几处语病，请按要求修改。
离毕业考试不到半年时间了，我逐渐越来越感到时间不够用，一心只想多读点书。只有好好学习，才能取得好成绩。我首先想到的是，自己的语文水平太低，肚里没几个词，于是拼命读小说、散文。然而，我看书只是从兴趣出发，一目十行，走马观花，光看故事大意，不注意提高分析能力和积累词汇，所以收获很校后来，我才发现这种做法并非有问题。
（l）文中有一处重复累赘，应删去“＿”一词。
（2）文中有一句脱离中心，应删去，这一句是＿＿＿。
（3)文中有一个词不符合广播稿口语表达的要求，这个词是“ ___ ”应改为“ ____ ”(4）文中有一个句子有语病，这个句子是＿，应改为＿。
七、下面是一份倡议书。一 二 三 四 五 六 八 九
其中，格式上有三处错误，错别字有两个，语病有两处，语意不连贯有一处，请找出来并改正。（10 分）
倡议书
①鸟是人类的好朋友，它们是“生物链”中不可缺少的一环。(2)它们中间的一部分食虫类，还是人类、庄稼和森林的保护神，为人类和其他生物作出了很大的供献。③还有一小部分鸟类，它们具有观 l 赏和研究的价值，因此是国家的珍希保护动物。④为此，我们向全市少年朋友发出倡议。⑤当前，人类保护环境的意识正逐步提高，国家也先后颁布了一些保护动物的条约。
一、不捕捉、追打鸟类，不掏鸟窝。
二、多植树、种草、养花，为鸟类创造良好的生存空间。
三、采取各种形式，向人们宣传保护鸟类的重要性。
四、对那些贩卖、食用鸟类的违法行为要及时举报。
______________________________
此致
敬礼
渝州市中山中学全体学生
１格式：（3 分）（l）＿＿＿＿（2）＿＿＿＿＿＿（3）＿＿＿＿＿
２.错字 : ＿改为＿＿；＿改为＿＿
4.语意不连贯：（2 分）问题分析：＿＿修改办法： _____
5.倡议书的结尾处有一道横线，此处应写上“结束语”，请你在３０字以内，为它写一段结束语，（2 分）
八、推敲·修改 一 二 三 四 五 六 七 九
征稿启事
①本刊欢迎同学们涌跃投稿。②从下学期开始，本刊新设下列栏目：红烛颂、学习天地、校园风景线等栏目、③希望同学们不要等闲视之。
来稿要求： 1 ．写自己熟悉的校园生活； 2 ．字迹清晰； 3 篇幅将近600 字左右； 4 ．请写明真实姓名和所在班级。
稿件请投入稿件箱或直接送语文组李老师处。
《星星》编缉部
(1)应为＿②＿应为＿．
．第一段的语言有一处不简明，有一处不得体，3 个句子排列不连贯。（3 分）
A ．第＿＿句不简明，请在原文上修改。
B ．第＿句不得体，应改为＿＿。
C ．正确排列顺序是 __。
．第二段有一个病句，请在文中改正过来。（l 分）33 本文在格式上有一处不正确，是＿＿。(1 分）
九、修改下面的短文。（10 分）一 二 三 四 五 六 七 八
我的爸爸是一个勤劳朴实的人。他虽然没有高大的背影，也没有温柔的笑容，①但我对他的爱却很深很深。②＿＿，爸爸总是忙忙碌碌的。③他晚上要做学问 , 白天要上班 , 往往一回家就钻进书房里埋头工作。可百忙中，他总忘不了为我做点什么。因此，每次上学前，我的水壶里总会装满开水。记得有一次测验，④我由于粗心大意和琉忽没取得理想的好成绩 , 妈妈骂了我一顿，可爸爸却说；“算了吧，既然错了，写也无用，下回改正也不晚。”当时，⑤她的骂没让我流泪，可爸爸的话却让我流泪了。那天下午上学我出门不远，无意回头，看见爸爸正站在阳台上目送着我。(6)爸爸看我回头挥挥手说：“快走吧。”我连忙加快了脚步。等我再次回望时爸爸的身影仍伫立在阳台上，只是变得模糊了，
l ．从记叙的对象看，①句画线处应改为＿＿＿＿＿＿。
附参考答案 :
一、（1）多余删去（2）格外显得显得格外（3）抬起头四下里望了望（4）“草灰的焦味”改为‘清香” 5 ．座慢坐漫
二、（l）①改“热气腾腾”为“热乎乎”（2）④改“只要”为“如果”（3）⑤在“只减轻……”前加“其体重”（4）③④句之间
三、（１）(4)（2）③这部戏（这部电视剧、它）（3）(7)激励（4）或博惑搏
四、（1）他对我的爱（2）在我的记忆中（或“在我的印象中”、“在我的眼里”）（3）语序不当白天要上班，晚上要研究学问（4）重复删去“疏忽”（或“粗心大意)和“好”（或“理想”）（5）语言不得体将“她”改为“妈妈”（6）爸爸看我回头，挥挥手
五、①删去“极为”（或“十分”）②“绝对”改为“也许”，“也许”改为“一定’（或“绝对”）③改为“还会有所作为吗？”（只要改为反问句，且句意连贯即可）④将“良好精神面貌的体现”与“日常行为规范的要求”对换。⑤删去“套妆、“的锁链”。
六、（l）逐渐（2）只有好好学习，才能取得好成绩（3）然而可是（4）我才发现这种做法并非有问题我才发现这种做法有问题
七： 43 ．格式：（l）正文第一行应顶格写称呼（2）倡议书可以不要“此致敬礼”（3）署名后应写明时间错别字：“供”改为“贡”“希”改为“媳语病：（1）第③句将句中的“因此”改为“也”（2）第⑤旬将句中的“条约”改为“法规”语意不连贯：第④句与第⑤句颠倒位置互换结束语：（略）．（略）
八、30 ．①‘涌”应为“踊”②“缉”应为“辑” 31 ． A ．②句不简明，去掉第二个“栏目”二字 B ．③句不得体，改为“希望同学们大力支持”（意思对即可）．正确顺序应为(2)①③ 32 ．去掉“将近” 33 ．右下角未写明日期
九： 1 ．他对我的爱 2 ．“在我的记忆中”（或“在我的印象中”。
" 在我的眼里”）3 ．语序不当白天要上班，晚上要做学问 4 重复删去“疏忽”（或“粗心大意”）和“好”（或“理想的”）5 ．语言不得体将“她”改为“妈妈” 6 ．爸爸看我回头，挥挥手
第五篇：语文语言运用题训练参考答案详解
语文语言运用题训练参考答案详解
1.（6分）示例（1）如果社会是一座舞台，那么人生就是那舞台上上演的戏剧：喜剧，让你体会到人生的乐趣；悲剧，让你感受到人生的悲伤（不幸）。
示例（2）如果岁月是一条河，那么人生就是河流上的船：顺流，你可以观赏两岸的风光；逆流，你可以磨砺奋斗的意志。
（冒号前后各占3分，按答题的等次分优、良、一般、差，分别评3、2、1、0分。）
2【解析】本题以下定义的方式检测压缩语段的能力。解题时，首先要形成定义的大框架“阙是„„楼式建
筑”，接着筛选要点组成能揭示其特征的定语。下定义时，有的不合定义的格式，有的定语不能揭示其特征，有的遗漏了主要信息，选用了次要信息，有的语言不通顺。这些毛病，都应注意避免。参考答案：阙是古代修建在宅第、宫室、衙署、城门、祠庙、陵墓前的左右各
一、中间通人的楼式建筑。
3．⑥ ③ ① ② ④ ⑤
4．概括要点，压缩语段。如：“中国经济一季度起步良好”。
5、（1）红笔，老师手里的执法工具。（2）书包，一种妨碍我们长个儿的玩意儿。
（3）历史，真希望自己生活在秦朝，就不会有那么多的历史了。
（4）答案，众里寻他千百度，却在书中隐藏处。6．（4分）答案示例：（1）宰相肚里能撑船（1分）（2）主次不分（1分）（3）风马牛不相及（1分）（4）团结就是力量（1分）（所写内容合乎要求即可得分）
7.（应用文改错，病句辨析与修改，标点符号）(6参考答案①改为:“杨馆长”移到这一行的顶格②改为:我虽然跟你没有见过面④改为:删去⑥改为:我急需《小说选刊》XX年第二期⑦改为:句号改为问号14.（5分）
8．婴儿同母亲的心跳有着天生的亲和关系。（或母亲的心跳声更易给婴儿催眠）
9、话题如“我们应该引进什么样的外国教材？” “我们需要引进外国的教材吗？”“引进了教材该怎么
用？”观点如“我们应该根据我国儿童的实际情况，引进适合我们国情的教材”“要和世界接轨，就必须有这样从小做起的切实举措”
10.中学生渴望沟通和独立（考语段压缩。4分，“沟通”和“独立”各2分）
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