教育部副部长杜玉波在我校建校60周年庆祝大会上的致辞

第一篇：教育部副部长杜玉波在我校建校60周年庆祝大会上的致辞

教育部副部长杜玉波在中国地质大学（北京）

建校60周年庆祝大会上的致辞

尊敬的白立忱副主席、尊敬的顾秀莲副委员长、尊敬的徐绍史部长、洪峰副市长、各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

今天，我们欢聚一堂，隆重庆祝中国地质大学建校六十周年。在此，我谨代表教育部向全校、全体师生员工和海内外校友致以热烈的祝贺，向长期以来关注支持高等教育事业和地质大学建设发展的国土资源部，北京市委、市政府以及有关单位和社会各界人士表示衷心的感谢。

中国地质大学是我国地学人才培养的摇篮和地学研究的重要基地，有着光荣的办学历史和鲜明的办学特色。建校六十年来，学校全面贯彻党的教育方针，始终发扬“艰苦朴素求真务实”的优良传统，为国家培养了大批经济建设亟需的地质专业人才，为新中国工业起飞和地质事业的发展做出了不可磨灭的贡献。改革开放以来，特别是近几年，学校围绕国家改革发展大局，明确“特色加精品”的办学理念，确立“品德优良，基础厚实，知识广博，专业精深”的人才培养目标，扎实推进高水平研究型大学建设步伐，办学水平和综合实力明显提升。在提升我国地学领域高层次人才培养和科技创新水平，推动国家地质事业改革发展方面发挥了不可替代的重要作用。

当前，我国正处在全面建设小康社会和加快建设创新型国家的关键时期。党中央、国务院召开了新世纪第一次全国教育工作会议，颁布了教育规划纲要，描绘了未来十年教育改革发展的宏伟蓝图，开启了我国由人力资源大国向人力资源强国迈进的历史征程。胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会上的重要讲话中明确指出：“提高质量是高等教育的生命线，是高等教育改革发展最核心、最紧迫的任务。”为我国高等教育事业科学发展进一步指明了方向。

面对新形势、新任务和新机遇，希望中国地质大学以六十年校庆为契机，深入贯彻落实胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会上的重要讲话和教育规划纲要，紧密围绕提高质量这一核心任务，紧密结合国家战略和经济社会发展需要，进一步弘扬优良的办学传统和办学理念，凝聚师生的理想信念和价值追求；坚定不移地走以质量提升为核心的内涵式发展道路，进一步确立人才培养在学校工作中的中心地位，改革人才培养模式，不断提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力；进一步加强教师队伍建设，不断提高教师的师德修养和教师科研能力，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍；进一步提升科技创新能力和社会服务水平，深入推进协同创新，主动对接国家和区域重大战略需求，深化与科研院所、行业、企业的合作，为国家地质事业的发展提供强有力的人才和智力支撑。

最后，衷心祝愿中国地质大学的明天更加美好，为早日实现建成地球科学领域世界一流大学的发展目标，为建设人力资源强国和创新型国家做出新的更大的贡献。谢谢大家！

第二篇：杜玉波在山东大学建校110周年庆祝大会上的讲话（最终版）

尊敬的韩启德副委员长、许嘉璐副委员长、罗豪才副主席，各位领导、各位来宾，老师们、同学们、朋友们：

在这金秋送爽的美好时节，我们隆重集会，庆祝山东大学建校110周年。在这里，我谨代表教育部向山东大学全体师生员工和广大校友致以热烈的祝贺和良好的祝愿！

山东大学是我国具有悠久历史和深厚底蕴的一所著名高等学府。建校110年来，学校始终秉承“为天下储人才，为国家图富强”的办学宗旨，发扬光荣的爱国传统，与祖国同呼吸、共命运，走过了极不平凡的办学历程。新中国成立后特别是改革开放以来，山东大学紧紧围绕国家发展大局，坚持服务民生，特色兴校，培育英才，形成了艰苦奋斗、爱国进步、崇尚科学、坚持真理的优良办学传统和以文史见长，文、理、工、医多学科交叉渗透综合发展的办学思路。特别是2000年7月原山东大学、山东医科大学、山东工业大学合并组建的新山东大学以来，学校紧抓机遇，深化改革，综合办学实力和竞争力明显增强，服务国家和区域发展的能力显著提高，国际影响力大幅度提升，为国家的社会主义建设事业培养了大批优秀人才，为经济社会发展、科技进步和文化繁荣做出了重要贡献。

去年7月，党中央、国务院召开了新世纪第一次全国教育工作会议，颁布了教育规划纲要，描绘了未来10年教育改革发展的宏伟蓝图，开启了我国由教育大国向教育强国、人力资源大国向人力资源强国迈进的历史征程。今年4月，胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会上发表重要讲话，深刻阐明了高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源重要结合点的地位和作用，提出了不断提高质量是高等教育的生命线、是高等教育改革发展最核心最紧迫的任务的重要思想，为我国高等教育事业科学发展进一步指明了方向。作为国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学，山东大学在推进国家高等教育事业改革发展中承担着重要使命。希望山东大学以这次110周年校庆活动为契机，抓住机遇，勇担责任和使命，进一步确立人才培养在学校工作中的中心地位，创新教育教学方法，改革人才培养模式，不断提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力；进一步加强教师队伍建设，不断提高教师的师德修养和教学、科研能力，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍；进一步提升办学内涵，弘扬优良的办学传统和办学理念，凝聚师生的理想信念和价值追求，坚定不移地走以质量提升为核心的内涵式发展道路；进一步推进管理创新，积极探索教授治学、民主管理的有效途径，逐步形成科学规范、运行高效、充满活力的大学内部治理结构；进一步提升科学研究和社会服务的能力，着眼国家重大战略和区域经济发展需求，主动加强与科研院所、行业企业及区域的联系，深入推进协同创新，为服务国家和区域经济社会发展做出新的贡献；进一步发挥在文化传承创新中的独特作用，不断提升文化自觉，发挥文化育人作用，在弘扬民族优良传统文化、吸收世界优秀文明成果、促进对外文化交流等方面作出新的探索。百年沧桑，弦歌不辍；世纪学府，振翮远翔。110周年是山东大学发展历史上的一个重要里程碑，预示着一个崭新的开始。面向未来，教育部将一如既往地支持山东大学实现建设“世界一流大学”的宏伟目标，为我国高等教育事业和经济社会发展作出新的更大贡献！

衷心祝愿山东大学的明天更加美好！谢谢大家！

第三篇：教育部副部长杜玉波在全国高校辅导员工作现场会上的讲话

教育部副部长杜玉波在全国高校辅导员工作现场会上的讲话

辅导员朋友们，同志们：

很高兴参加全国高校辅导员工作现场会。这次会议的主要任务是，学习贯彻总书记五四重要讲话精神，回顾总结中央16号文件下发以来的辅导员队伍建设工作，交流经验，研究新情况新问题，谋划和部署今后一个时期的工作，进一步提高辅导员队伍建设科学化水平。

刚才，听了几位优秀辅导员敬业爱生、倾心育人的动人故事，被同志们勤奋敬业、无私奉献的精神深深感动。之后，我们又共同颂读了辅导员誓词，再次感受了辅导员的崇高使命和神圣职责，接受了一次精神洗礼。首先，我代表教育部向荣获第五届全国高校辅导员人物的辅导员们致以热烈的祝贺。在你们身上，充分体现了高校辅导员爱党爱国的坚定信念、情系学生的高尚师德、甘于奉献的思想境界。从你们身上，我们看到高校辅导员不愧是一支让党放心、受学生欢迎的队伍，借此机会向你们及所有辛勤奋斗在大学生思想政治教育一线的辅导员们致以诚挚的问候！

中央高度重视辅导员队伍建设。仅去年一年，习近平、胡锦涛、李长春、刘云山、刘延东等中央领导同志就多次就加强辅导员队伍建设作出重要指示和批示。今年五四青年节，10位辅导员人物作为优秀青年代表受到总书记的亲切接见。总书记同大家合影留念，并发表重要讲话，强调青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强，希望广大青年坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。总书记的重要讲话鼓舞人心，催人奋进，充分体现了党中央对广大青年的高度重视和亲切关怀，是今后开展青年工作和青年健康成长的行动指南，对于进一步深化理解党的十八大精神，强化对中国梦的认同，进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，对于办好人民满意的教育、基本实现教育现代化都具有十分重要的指导意义。我们要深入学习贯彻总书记五四重要讲话精神，认真谋划推进辅导员队伍建设的新思路、新举措、新要求，用中国梦打牢辅导员的共同思想基础，用中国梦激发辅导员的历史责任感，把十几万高校辅导员的智慧和力量汇聚到实现中国梦的伟大实践中来。

回顾中央16号文件下发的近十年来，中央各部门、各地各高校深刻认识加强辅导员队伍建设的重要性和紧迫性，强化组织领导，制定政策措施，落实责任分工，建立起一套辅导员选拔、培养、激励、保障的体制机制，使辅导员工作条件、发展空间、待遇保障不断改善，辅导员队伍的年龄结构、学历结构、知识结构日趋合理，专业化、职业化建设不断加强。辅导员队伍围绕中心，服务大局，坚决贯彻中央精神，在一系列重点时期、重大活动、重要事件中，表现出良好的政治素质、工作作风和精神风貌，成为教育引导学生健康成长、维护高校和谐稳定的中坚力量。广大辅导员用心求索思想政治教育新方法，用爱助力学生健康成长，辛勤耕耘、无怨无悔，赢得了广大学生的尊敬和爱戴。

育人先育己。作为大学生健康成长成才的指导者和引路人，高校辅导员责任重大、使命光荣。借此机会，我向广大辅导员提五点希望。

第一，希望你们坚定理想信念，教育引导学生矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。理想指引人生方向，信念决定事业成败。广大辅导员要牢固树立中国梦的远大理想，牢固确立中国特色社会主义的人生信念，永远紧跟党，高高举起中国特色社会主义伟大旗帜。要深入开展中国梦宣传教育，引导青年学生把个人价值与社会价值紧密结合在一起，把个人前途与国家命运紧密联系在一起，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，始终做坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的中坚力量。

第二，希望你们刻苦学习钻研，与学生一道练就过硬本领，增强开展工作的能力。学习是成长进步的阶梯，是提高本领的根本途径。广大辅导员要把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，做到好学、乐学、善学，努力掌握做好辅导员工作、履行岗位职责必备的各种知识，使自己真正成为行家里手。要与学生一起深入基层、深入群众、深入西部、深入农村、深入一线，在改革开放和社会主义现代化建设的大熔炉中掌握真才实学，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。

第三，希望你们创新方式方法，努力培养学生的社会责任感、创新精神、实践能力。当前，提高质量、内涵发展是高等教育的主题，也是大学生思想政治教育的主题。面对最富活力、最具创造性的大学生群体开展思想政治教育，必须要解放思想、与时俱进、不断创新，勤于和善于思考，努力研究和解决新情况、新问题。广大辅导员要勇于创新创造，关心学生，帮助学生，带着对青年学生的爱去做工作，以学生喜闻乐见的新方式开展工作。要通过与课堂教学、实践育人、文化建设、就业教育、典型选树等日常教育教学各方面相结合，不断深化中国梦宣传教育，进一步创新主题教育的方式和载体。要尊重创新、注重创造、包容多样，鼓励青年学生以敢为人先的锐气、敢于求索的勇气攀登知识高峰，努力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。

第四，希望你们发扬优良作风，教育引导学生矢志艰苦奋斗。实现中国梦需要广大青年锲而不舍地艰苦奋斗。广大辅导员要以艰苦奋斗的优良作风创造实实在在的工作业绩，用恪尽职守来诠释责任，用奋发有为来回应期望。要以艰苦奋斗的优良作风感染青年学生，教育引导学生牢记空谈误国，实干兴邦，立足本职，埋头苦干，不怕困难，不畏艰辛，勇于到条件艰苦的基层，到国家建设的一线，到项目攻关的前沿去经受磨练，成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。

第五，希望你们自觉践行社会主义核心价值观，成为引导学生锤炼高尚品格的榜样与楷模。青年是引风气之先的社会力量，一个民族的文化素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神面貌上。广大辅导员要带头把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，争当诚实守信的模范、奉献社会的模范、促进和谐的模范。要以高尚师德、人格魅力、学识风范感染学生，教育引导青年学生走在社会主义核心价值体系建设的前列，用实际行动让爱国主义、集体主义、社会主义思想更加深入人心，让社会主义荣辱观更好引领社会风尚。

同志们，加强和改进大学生思想政治教育，建设一支高水平的辅导员队伍，是党中央从培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，确保党和国家事业兴旺发达的战略高度，作出的重大决策部署。当前和今后一段时期，要深入贯彻落实党的十八大和总书记一系列重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，按照中央16号文件和《国家中长期教育改革发展规划纲要（2010-2020）》的要求，围绕立德树人根本任务，把高校辅导员队伍建设放到高等教育改革发展稳定的大局中来谋划和推进，坚持质量导向和内涵发展，努力提高辅导员队伍建设科学化水平，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保证。具体来说，就是要在以下五个方面“下功夫”。

一是要加强培养培训，在提升队伍整体素质上下功夫。培训是提升辅导员素质的主要途径。教育部党组已经印发《普通高等学校辅导员培训规划（2013—2017年）》，对今后五年的辅导员培训工作作出总体部署，提出明确要求。要加强辅导员培训和研修基地建设，完善培训体系，加大培训力度，扩大培训规模，丰富培训方式，加强培训保障，健全国家、省级、学校的三级培训网络，构建融教学、科研、实践交流三位一体的培训体系，建立岗前培训、日常培训、专题培训、职业化培训有机结合的培训流程，完善学历培养机制，支持推动理论成果的转化、推广和应用。教育部已经明确将全国高校辅导员国家级骨干培训所需经费列入全国教师培训专项经费计划，在安排全国教育干部培训专项经费时对辅导员培训给予支持。各地各高校要认真贯彻落实《规划》，加紧研究制定相应的经费和政策保障机制，把辅导员队伍建设的总体要求与推进培训工作的主要思路结合起来，把辅导员职业能力建设与专业素养提升结合起来，把培训整体质量提升与重点培育优秀辅导员结合起来，更加突出培训工作的系统性、针对性和实效性。

二是要加强形成合力，在完善队伍建设长效机制上下功夫。队伍建设要注意形成合力，尤其要注重建立健全制度化的长效机制。各地各高校要从辅导员最关心、同辅导员利益最密切的问题入手，制定政策措施，推进校内资源、校际资源、社会资源的有机整合，形成有利于政府、学校和社会积极联动的工作机制。要整合校内资源，充分集成学校教育、管理、服务部门的资源，形成辅导员队伍建设和思想政治教育的资源内生动力。要整合校际资源，充分借鉴兄弟高校辅导员队伍建设的经验做法，推进高校之间辅导员队伍建设资源优势的有效互补。要整合社会资源，争取地方党委政府和各有关部门对辅导员队伍建设宏观指导、资源投入，真正形成各部门、全社会共同关心辅导员队伍、支持大学生思想政治教育工作的良好氛围和强大合力。要建立辅导员职业准入制度，研究制定辅导员职业能力标准，完善辅导员工作考核评价体系，使辅导员队伍建设工作可评估、可检测、可衡量，让辅导员干有所依、考有所据、劳有所得、优有所用。

三是要加强典型选树，在塑造队伍职业理想上下功夫。榜样的力量是无穷的。要善于挖掘、大力选树辅导员先进典型，广泛开展“高校辅导员人物”评选活动，组织优秀辅导

员先进事迹报告团巡讲，大力弘扬辅导员价值追求。要积极宣传普及“辅导员誓词”，加强辅导员职业内涵挖掘和职业道德建设，凝炼和培育辅导员职业理想和职业精神，引导辅导员在岗位上奉献、在岗位上成才、在岗位上发展。要善于与媒体协作，通过媒体大力宣传优秀辅导员的精神风貌、感人事迹，通过媒体广泛宣传辅导员队伍建设的好经验好做法和工作成效，为辅导员队伍建设营造良好的舆论环境，提高辅导员工作的社会认可度。

四是要加强工作督查，在狠抓政策落实上下功夫。中央16号文件颁发近10年，个别地区和高校对辅导员队伍建设仍然存在重视不够和“忽冷忽热”等问题。各地各高校要真正把加强辅导员队伍建设作为落实立德树人根本任务的重要举措，作为办学质量、教学评估、教师队伍建设、文明单位创建和领导干部工作业绩的重要考核指标，制定辅导员队伍建设规划，在选聘、管理、培养和发展等方面拿出更为有效，针对性、操作性更强的措施。教育部将适时会同有关部门联合开展重点督查，推动编制、组织、人社等相关部门共同研究解决高校辅导员岗位设置、待遇保障、职业发展等问题，真正让广大辅导员工作有条件，干事有平台，待遇有保障，发展有空间，更好地发挥育人的作用。

五是要加强理论研究，在提高工作科学化水平上下功夫。加强理论研究，不断把握工作规律，是提高辅导员工作科学化水平的必由之路。要根据新形势新变化，深入开展规律性问题研究，不断深化对辅导员队伍建设的特点、规律的认识，不断提高运用规律的本领，进一步增强大学生思想政治教育的前瞻性和主动性。要注重发挥多学科交叉融合的力量，以马克思主义理论为指导，综合运用政治学、教育学、心理学、经济学、法学、伦理学、社会学、历史学等其它社会科学学科的知识，围绕辅导员队伍建设和大学生思想政治教育发展中的重大理论和实际问题，从跨学科的视角形成一批重大理论和实践研究成果。要发挥高校思政研究会、辅导员工作研究会等学术团体的作用，汇聚有关专家学者，针对辅导员工作的热点难点问题，组织联合攻关。要实施“辅导员工作精品项目”建设计划和“思想政治教育研究文库”，重点培育和资助一批具有决策咨询价值和推广示范意义的理论和实践成果，进一步推动辅导员队伍专业化建设。

同志们，辅导员队伍建设的成效，直接关系到大学生思想政治教育的质量、人才培养的质量和我国高等教育的整体质量。我们要全面贯彻落实党的十八大精神，同心协力，奋发进取，再接再厉，努力为推动辅导员队伍建设再上新台阶，为培养中国特色社会主义建设者和接班人、实现中国梦宏伟目标做出新的更大的贡献。

第四篇：李培根在庆祝建校60周年大会上的讲话

李培根在庆祝建校60周年大会上的讲话

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们，亲爱的校友、老师、同学们：

上午好！

首先，请允许我代表学校，向莅临大会的各位领导、嘉宾表示热烈的欢迎！向关心支持帮助我校的各界朋友表示衷心的感谢！向为学校做出贡献的全体师生员工、离退休人员表示崇高的敬意！向海内外广大校友致以诚挚的问候！

60年来，在华中科技大学这片土地上所发生的点点滴滴，远远超出了寻常的想象。有一面旗帜，始终飘扬在华中大人前行的路上，那就是共和国的旗帜。

华中科技大学及其前身，是伴随着新中国的成长而壮大的。正是在共和国的旗帜下，学校一直秉持服务社会的理念，耰而不辍。尤其是在改革开放后，主动融入国家和区域经济发展，积极践履大学使命。我们的师生把论文书写在车间里、大地上；我们的白衣战士们活跃在城乡医疗卫生战线上； 更有“华中数控”受到某发达国家的特别“关注”；在共和国60周年阅兵式上一展风采的某型号导弹，其中三项核心技术为华中科技大学所攻克。这些光荣属于共和国！

有一些声音，始终在华中大的上空回荡。

“科研走在教学前面”、“单一工科不适应学校未来的发展”是具有远见和胆略的声音。朱九思老院长的这些话，至今仍闪烁着思想的光芒。1977年，他在上书邓小平同志的稿纸上奋笔疾书，由此揭开了学校快速发展的序幕。

“让医学归于大众”是充满信念和温暖的声音。这是“中国外科之父”裘法祖院士恪守一生的理念和准则。闻名于世的岂止他精湛的医术，更有那仁者仁医的风范。

“一个国家、一个民族，没有科学技术，一打就垮；没有人文精神，不打自垮”，那是富有智

慧和激情的声音。杨叔子先生的这些论断，不仅是对漠视传统文化倾向的一种反拨，更是对重理工轻人文的功利主义教育观的釜底抽薪。从此，华中大校园涌动起科技与人文相融的春雷，重视文化素质教育的声音在整个中国高教界回荡。

只要历史向前，思想的声音就不会沉寂。60年来，“异军突起”、“学研产三足鼎立”、“以服务求支持，以贡献求发展”、“国际化办学”、“一流教学一流本科”的声音一样高亢。这些声音，我们不会遗忘，因为它们的背后传承着历史的篇章，挺起了华中大人的脊梁！有一排身影，永远留在华中大的相册里。

在中国，血吸虫病曾给广大人民的身体健康带来严重危害。自上个世纪70年代起，原同济医科大学魏德祥教授长期深入疫区，不计报酬为百姓送药，不惜代价为百姓治疗，为共和国血防事业献出了宝贵的一生。他去世后，当地村民自发为他竖起了饱含感戴之情的石碑。段正澄院士，年轻时就与企业技术人员、工人们一起摸爬滚打，坚持50余年，成功研制了多个自动化装备，填补了国内空白。始终心系国家和学校未来发展的潘垣院士，把关于大气水资源的建议亲手递到胡总书记的手里。

在华中大泛黄的相册里，还有太多的身影令人难忘。历经岁月淘漉，这些身影愈发清晰明亮，因为年华终要老去，华中大的精神却历久弥香！

有一组画面，始终见证着华中大学子的自由和活力。

11岁的点团队，这个以本科生为主的科技创新团队，以科研项目为牵引，倡导主动学习，他们的画面定格在中央电视台。2007年4月20日，北京，比尔·盖茨把微软创新杯软件设计大赛的冠军奖杯颁给了联创团队。当自由的种子播入学生成长的土壤，当个体的激情汇聚成群体的追求，将迸发出怎样的力量？创新带动创业，如今已有很多学生成功走上了创业的道路！

在颇为功利的社会氛围中，华中大学生的“党旗领航”、“公德长征”、“烈士寻亲”、“情系国旗、传承文化”等活动，特别显现出追求理想、敢于担当的时代精神。你也许很难想象我们的大学生可以自编、自导、自演电影；你可曾想象我们的大学生站在中央电视台的晚会舞台与知名主持人同台主持节目；你或许已经知道我们毕业不久的一个学生的歌声成了“中国好声音”！这一切都说明——华中大的教育正在变得生动起来！

有一串脚印，始终昭示着华中大校友的风范。

王争艳，医疗专业校友，从医28年，平均单张处方不超过80元，最小处方只有2毛7分钱。她说，任何一种病，都有可开可不开的药，都有高中低价位的药，就看医生一支笔。这支笔书写了一名普通社区医生的大爱和良知。

占美丽，环境专业毕业生，选择了不同寻常的工作——每天和垃圾打交道。她就是要让所有人知道，环卫工作是最值得骄傲和自豪的。我们仿佛看到，在城市美好的家园里，花开的时候，她最美丽！

汪海兵，80后校友，来自中国的小山村，他的公司在纽约上市。他说，“我不拼爹，拼的是自己”！

60年来，瞩目这片土地，还有许多清晰可见的脚印，从华中大走出，演绎着许多故事，延续着华中大的梦想！

有一份执着，始终展示着华中大追求卓越的风采。

1983年，学校决定将引力中心建在喻家山下。防空洞里幽深潮湿，辐射严重。科研人员克服重重困难，挑战生理极限，抵制各种诱惑。30年如一日，让万有引力常数G的测量结果为国际同行所认可。

还有“3MW富氧燃烧二氧化碳捕获示范装置”，无不包含几代科学人的心血和智慧。“立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，因为执着，就有力量！

太多的人、太多的事，无不承载着华中大的精神、豪情和智慧。

这种精神，就是“求是创新”，它始终伴随着华中大奋进。

求是，使这所学校“不唯上”。九思先生当年并未一味遵照“上面”的意旨办学。

创新，使这所学校“敢为人先”。当年学校克服重重阻力，在高教界开风气之先。正是敢于创新，使学校得以“异军突起”。

这种豪情，就是“敢于竞争”，它渗透到华中大人的骨子里。

较之于中国的几所名校，华中科技大学没有悠久的历史，没有厚重的积淀，没有如某些名校所获得的来自政府的最强力支持。但是她敢于挑战自己，敢于追求卓越，敢于同强者竞争！没有敢于竞争的豪情，就不会有光电国家实验室。从无到有，从弱到强，华中大人用 “光”和“热”，走出了一条“敢于竞争”的拼搏之路。

没有敢于竞争的豪情，就不会有“华中数控”。曾几何时，中国的数控研发“三打祝家庄，屡战屡败”，一些名校的数控研发也偃旗息鼓了。然而，“华中数控”坚持不懈，最终引领了中国数控的发展。

没有敢于竞争的豪情，就不会有脉冲强磁场大科学设施。仅四年时间，我们用“华中”速度创造了“亚洲”强度。

这种智慧，就是“善于转化”，它成就了华中大的大事。

我们善于把困难转化成机遇，把劣势转化成优势，把学校的势和社会的势互为转化。

是的，我们在某些领域缺少大师或领军人物。但当我们把一批可能并不冒尖的学者组织起来、协同起来的时候，转化出现了。激光研究的壮大即是如此。

是的，我们在某一方面并没有明显优势。但当我们把学校的势转化成区域的势，进而把区域的势转化成学校的势的时候，奇迹出现了。光电国家实验室的诞生即是明证。

是的，我们的财力难以支撑大事。但当我们把国家级的科技创新平台延伸到地方去的时候，却在地方干起了大事，自然也从地方获取了大量资源。东莞华中科技大学制造工研院即是典型。

60年来，学校所取得的每一项成绩，都是一代代华中大人辛勤浇灌的结果，凝结着无数人的心血，值得我们每一个人为之珍视和骄傲！

只有回首以往，我们才知道自己已经走出多远；只有反思过去，我们才知道自己还能够走多远。

我们不要只沉湎于历史的辉煌。大学作为理性的堡垒，更需要反思。唯如此，大学才更有生命力。

追溯当年，学校受“左”的思潮影响，曾经使某些青年才俊离校而去；曾几何时，也有过对学术不端行为的容忍；在某些问题的处理上，少了一点实事求是；学校对人的关注也时有不够。这里，借此机会向师生员工、离退休人员、校友，并向社会表示我们的歉意！

放眼世界，展望未来，华中大还需要什么？

未来的华中大，要常怀教育者的良心。我们如何真正从人的意义上理解教育，让教育回归本真？

未来的华中大，要赋予自己更大的担当。大学不能只是一个风向标，“她要特别对历史和未来负责，而不单单或仅仅是对现在负责”。她必须在对国家过去的记忆中，对未来趋势的判断中明晰自己的责任。更大的担当就是引领——应该敢于引领科技、社会和文化进步。未来的华中大，要在自己的文化基因中加上“自由”。“学术自由”、“让学生自由发展”应该成为我们永恒的追求。

未来的华中大，在追求卓越的漫长道路上，千万别迷失自己。在社会功利的喧嚣中，在“一流”的躁动里，可不能缺失那一份清醒和冷静。

未来的华中大，自然要保持和彰显自己的特色。但是我们不能把什么都装在特色的大口袋里，否则负重难行；我们也不必用特色裹满全身，否则我们恐怕只剩下色彩，最终也丢失了自己。老师们，同学们，广大的校友们，社会各界朋友们，让我们共同努力，使华中科技大学成为——大写的她自己！

谢谢大家！

第五篇：在建校x周年庆祝大会上的致辞

尊敬的各位领导、各位校友、各位来宾、老师、同学们：带着一份渴望与敬意，带着一腔激情与企盼，今天，我们终于盼来了**县第**中学的八十华诞！值此佳期，我谨代表**县**中1200余名师生员工，向来自各地的领导、校友、嘉宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意！同时，也向曾经培育我们的老师和为母校发展作出过贡献的各位校友、嘉宾表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！昨日一别如浮云，流水已数载。今天，带着一缕眷念母校的情结，怀着一种难以割舍的乡情，使久别的我们在这良辰吉日里欣喜相逢！此时，我们欢聚一堂，话离情，叙友谊，大家可以尽情地谈笑，尽情地歌唱！今天，当我们以无限的敬意牵手走进母校校史陈列室时，那一组组凝重的文字和一幅幅珍贵的剪影，无不诉说着母校八十年的风雨历程！母校的几度沧桑，几度辉煌，都与在座的各位息息相关，血脉相连。自1924年创办以来，她就接受了纷纷战火的洗礼，一度辗转易地，更名改姓，一度饱受浩劫，让人泣血揪心！但今天，那一段段凝固的历史是短暂的，而十一中这个由多少代人用心血铸就的校园则是永恒的！因为，这是一块钟灵毓秀的土地，这是一方彰显睿智的圣土。尊敬的各位校友，让历史的画面再切换到我们艰苦奋斗的岁月，让你们再回首那最难忘的中学时光：为了探索知识，你们朝夕相处，寒窗苦读；为了追求理想，你们又执手辞别，远离故乡。曾记否，母校的玻璃窗下印记了多少学子求知的背影，母校的梧桐树又为多少学子成功而欢笑；虽然，昔日的生活是粗衣淡饭，但这并不失你们的求知热情；虽然，昔日的校舍低矮阴暗，但这更激发出你们奋斗上进的雄心。你们沐浴着玉明峰的灵气，领受着师长的教诲，以优异的成绩与骄人的业绩回报了母校！祁阳县委书记王芳柏、中国人民解放军大校、第169医院副院长宁资社、中华医学会、中国药学会会员、中南大学生物科学与技术学院副院长陈玉祥、省政府督查办主任宁英豪，他们是母校的骄傲，同样，还有一大批在为社会主义事业默默耕耘的劳动者，他们也是十一中的骄傲。他们传递着十一中的不灭薪火，传承着母校的深厚底蕴，建功立业于三湘四水、五湖四海，他们咤叱风云于大江南北，演绎着一曲曲动人的乐章。就这样，整整八十年的历史演绎，整整八十年的风风雨雨，整整八十年的文化积淀，十一中从一所乡中心小学成长为一所饮誉衡南大地的知名中学！

随着社会之发展，时代之嬗变。新一代十一中的学子们秉先辈之遗训，乘改革之风帆，扬名校之风范，立素质之旗帜，创个性之特色。他们没有辜负母校的期望，也同样做出了让母校无比骄傲自豪的骄人业绩，在全国、省、市数、理、化奥赛中，我校有学生取得可喜成绩，XX和XX年还连续两次在全国英语能力竞赛中荣获一等奖。我校中考成绩连续三年名列全县前茅，XX年，学生 夺得全县中考状元。现在，这些学子们有的进入了名牌大学深造，有的在各自的工作岗位取得了优异成绩，他们不仅是十一中的自豪，也是硫市父老乡亲的骄傲，更是百万衡南人民的骄傲！

当今的十一中，她已成为硫市大地上一所更加充满勃勃生机的现代化气息的田园学府。高耸的教学楼，一流的教学设施，宽敞的蓝球场，挺拔的翠竹，优雅的校园，年富力强的校级领导，充满激情与活力的教师队伍，加上近年来中考所取得的骄人业绩，这，无不凸显出十一中这所老校的丰厚底蕴、雄浑气魄与时代风采！

八十年的光荣传统和宝贵的精神财富；省、市、县各级领导的关心与支持；硫市父老乡亲和衡南百万人民的信赖与嘱托，是我们的力量源泉！

展望未来，我们面临时代的挑战，共同肩负着把母校建成一所一流中学的神圣使命，任重而道远。成就只能说明过去，与许多中学的发展目标相比，我们在许多方面都还存在着不足，我们的教学与现代教学、现代教育还有很大的差距，我们还需要建设图书馆、运动场、学生公寓等大量基础设施。各位校友、各位嘉宾，我们热切希望大家继续关心和支持母校的发展，让我们更加紧密地团结起来，继往开来，奋发拼搏，在我校迈向名校的进程中谱写出新的美好篇章！

最后，祝各位领导、嘉宾、校友和各位同志，工作顺利，事业兴旺，身体健康，合家幸福！

谢谢!