财经应用文写作

第一篇：财经应用文写作

财经应用文写作

一、选择题

1、条据虽然小，也是属于（C）

A、记叙文B、议论文C、应用文D、散文

2、请假条一般是个人向单位请假时使用，个人对个人（B）

A、可以使用B、不可以使用C、有时能使用D、有时不能使用

3、个人向单位借钱、借物，写借条时，一般第 二行第一句就出示（A）

A、被借一方的单位名称B、领导人姓名

C、借钱物的人的姓名D、会计或出纳姓名

4、如果替人代收钱物，代收人写的收条应该在第一行写有（D）

A、今借到B、今收到C、今代收到D、代收到

5、如果写给对方的留 言条是泛指，则可以（B）

A、不必写出留言人的名字B、不必在首行写出称呼

C、写出部分泛人的姓名D、首行写出留言者的单位称呼

6、凭证性条据的数字如果-写错，更正后，应该（B）

A、在更正处签名B、在更正处加盖印章

C、在条据后说明情况D、不做任何处理

7、凭证性条据落款处日期 的正确写法是（D）

A、写明何月何日，不必写年B、写明何日即可，不必写年月

C、可以省略日期不写D、必须准确写明何年何月何日

二、判断题

1、私人交往时，可以使用便条和留言条。（√）

2、请假条与借条一样，是凭证性条据。（×）

3、收到对方钱物后写给对方作为依据的字条，叫收据。（√）

4、借条由借出者保留，直到借方归还钱物时，也不能销毁。（×）

5、凭证性条据可以在文后使用致敬语。（×）

6、所有留言条使用后，一律具有保留的价值。（×）

7、写借条或收条可以使用铅笔或圆珠笔。（×）

8、借条中的金额可使用小写。（×）

1、请柬有时也用作入场和报到的凭证。（√）

2、祝词的写作有固定的模式或格式。（×）

3、建议书对内容的要求大于形式。（√）

4、以个人名义出具的证明信，所在单位组织须签署意见。（×）

5、贺信（电）的语言要给人以鼓舞、希望和褒扬之感。（√）

1、从简报的制作来说，一要勤、二要美。（√）

2、简报一般为一期一个主题。（√）

3、财经简报的观点是指有关工作的判断、认识、意见、办法和建议等。（√）

1、财经工作计划和财经总结的作用是一样的。（×）

2、财经工作计划的价值在于发现问题。（×）

3、财经工作总结的核心就是要从复杂的经济活动中探寻出规律性的东西。（√）

4、按总结的内容分，有学习总结和综合总结。（×）

1、商品说明书与广告是有区别的。（√）

2、商品说明书不可以采取自问自答式。（×）

3、广告文稿又称广告文案。（√）

4、短消息的数字范围一般是500字。（√）

5、导语是一则消息的橱窗。（√）

1、经济消息的时效性要求不高。（×）

2、经济消息侧重于记事。（×）

3、经济评论中提出的观点只要自己认可就可以。（×）

4、经济评论是内部参阅资料。（×）

5、真实性是市场调查报告的生命。（√）

1、市场调查报告只能用于企业经济活动。（×）

2、市场调查报告的结尾可以不写。（√）

3、向专家提供一定的背景资料，请他们根据自己的判断，对未来做出预测的方法是德尔菲法。（√）

4、市场预测报告的正文部分可以不写现状。（×）

1、市场预测报告的正文最后一部分是预测。（×）

2、经济活动分析报告的重点在于分析问题市场。（×）

3、经济活动分析报告注重以数据作为分析和理论的依据。（√）

4、经济活动分析报告正文部分可以不写市场现状。（×）

1、可行性研究报告中项目说明分为项目背景和项目概括两部分。（√）

2、评估报告中评估基准日可有可无。（×）

3、资产评估报告对保密行没有要求。（×）

4、审计报告应该由一名注册会计师签名盖章。（×）

5、审计报告是财税部门和经济立法机关采取相应对策的依据。（√）

1、审计报告应该由注册资产评估师签名盖章。（×）

2、审计报告具有鉴证作用。（√）

3、记账凭证是登记账簿的直接依据，是重要的会计核算资料。（√）

4、真实是会计报表附注的关键。（√）

三、填空题

2、介绍信有普通介绍信和印刷介绍信两种形式。

3、介绍信的正文中应写明被介绍的姓名、身份、及需要和希望、要求。

6、求职信通常一页长，有开头，中间部分和结尾；通常首先是介绍你的身份和写信目的，接着写出或推销出你的优势或长处，在结尾处说明你建议下一步的行动。

894、简报可分为、、三种类型

1。

3、经济活动分析报告已成为企业改善经营管理、提高经济消息的依据。

四、改错题

2、为人代借东西，写借条时，可以在“借到。

3销毁，以示钱物还清。

4。

5。

6。

7由、协定条款、落款）几个部分。

五、简答题

介绍信与证明信的区别

证明信又通常称为“证明”，它具有凭证的作用。

证明信与介绍信有相似之处，又有区别。介绍信、证明信都是从本单位角度来证明本单位的人或与之有关的事实情况的，但介绍信主要是介绍本单位同志到有关单位商洽工作时所用的函件，介绍信侧重于介绍情况，证明信则侧重于证明情况。

1、财经工作计划的基本结构和基本内容？

2、财经工作总结的基本结构和基本内容？

3、商品说明书的作用有哪些？

答：（1）使人们懂得商品的性能

（2）使人们懂得商品的使用或操作方法

（3）使人们掌握商品的保管养护常识

4、商品说明书的着重点和广告说明书的着重点分别是什么？

答：

商品说明书的重点

5、财经广告的作用是什么？

答：（1）财经广告可以传递信息

（2）财经广告可以指导消费

（3）财经广告可以扩大外贸

6、市场调查的主要方法有哪些？

答：（1）问卷调查法（2）抽样调查法（3）访问调查法（4）观察调研法

7、市场调查报告与市场预测报告的异同点？

8、市场预测的基本环节有哪些？

答：（1）确定预测目标（2）收集市场预测所需资料

（3）选择预测模型和方法（4）进行预测结果分析与评价

9、市场预测的分类？

答：根据预测范围不同，可分为宏观市场预测和微观市场预测

10、微观市场预测的主要内容有哪些？

答：（1）主要商品市场需求量发展趋势预测

（2）市场占有率预测

（3）主要商品供应量发展趋势预测

（4）新商品发展趋势预测

（5）商品价格变动趋势预测

（6）商品生命周期预测

11、市场预测的主要方法有哪些？

答：（1）集合意见法（2）专家意见发（又称德尔菲法）

（3）时间数列目测预测法（4）因果预测法

12、市场预测报告的基本结构和主要内容？

13、经济活动分析报告的作用是什么？

答：（1）加强企业生产、经营、管理，提高经济效益的重要手段

（2）能准确、及时、系统地反映企业的基本经济状况

（3）能为企业决策提供依据

14、经济活动分析报告的基本结构和主要内容？

15、经济活动分析报告的写作步骤有哪些？

答：（1）根据经济活动分析的目的，搜集资料，掌握企业实际经济情况

（2）依据资料深入分析，作出评价

（3）归纳整理，写出分析报告

16、什么是可行性研究报告?

17、可行性研究报告的作用有哪些？

18、可行性研究报告的基本结构和主要内容？

19、资产评估报告的基本结构和主要内容？

20、资产评估的主要方法有哪些？

22、审计报告的作用有哪些?

23、审计报告分类？

24、审计报告的基本要素有哪些？

25、审计报告的基本结构和主要内容？

26、财务情况说明书对数据的分析方法有哪些？

27、经济消息的特点有哪些？

28、经济评论的特点有哪些？

运用自己所学的文体写作知识，对下面这篇经济活动分析报告进行评析（共20分）

提示：（1）评析应着眼于文章的写法，要对文章的总体构成和各构成要素做简要的说明、分析；

（2）分析要有逻辑性，要能自圆其说。

××市商业局一九九一年季度财务情况分析

今年是“八五”计划十年规划的第一年，也是关键性的一年。进入今年以来，××市场出现稳定增长的势头，但商业经营的困难仍然很大，经济效益仍不甚理想。一季度全市商业系统主要财务指标完成情况是：

商品纯销售完成4061.2万元，比上年同期（下同）增长689.2万元，上升幅度为16.97%。商

品销售毛利372.5万元，减少22.4万元，下降5.67%，毛利率为9.17%，比同期降低2.54%，商品流通费118.4万元，减少27.1万元，下降18.63%。费用水平为5.94%，比同期降低1.67%。实现利润84.4万元，减少25万元，下降22.85%。全部流动资金平均周转一次为141天，减慢4天。

从上述指标完成情况来看，今年于去年相比可谓喜忧参半。其原因有主观的，也有客观的。现就具体情况简要分析如下：

（一）商品销售情况分析

今年一季度商品纯销售额4061.2万元，较去年同期增加689.2万元，增长16.97%。分析其原因：

1、启动市场。扭转经济效益滑坡的被动局面，已经从中央到地方引起各级领导的重视。国家采取了一系列为条措施，使一度疲软的市场出现了转机。当前市场回升，价格趋稳。人们由持币待购转为有理智的选购，尤其表现在家用电器等耐用商品上，与去年同期相比，电视机销售增长2.95倍，彩电增长14.77倍，录音机增长1.24倍，自行车增长1.24倍，缝纫机增长

4.21倍，电扇增长85.94%，洗衣机增长56.47%。毛绒、洗衣粉、肥皂等日用品的销售也成倍增长。耐用品及日常销售上升是销售增长的主要原因。

2、各单位注重市场调查和预测，及时组织了名、优、新、特商品，刺激了商品需求的增加，春节期间全系统积极组织货源，努力充裕市场，满足了供应，无断档脱销现象。如糖酒公司春节期间购进白酒2万多箱，其中贵州茅台400多箱，董酒、五粮液、二曲、尖庄近万箱，及时供应市场，销售达446万元。

3、受民俗影响，1990年结婚青年增加，致使家用电器等耐用消费品、副食及室内装饰用品呈旺销势头。1—3月份白酒销售较去年同期增长了21.4%；化纤混纺装饰用布增长了4.2倍。

另外，商业系统狠抓优质服务，开展送货下乡活动及门前摆摊销售适时召开春节商品展销会，加强了酒类专卖等，促进了营销工作的开展。

（二）商品销售毛利情况分析

本季度全系统实现商品销售毛利372.5万元，较去年同期减少22.4万元，毛利9.17%，比去年同期降低2.54%。分析其原因：

1、今年以来，市场物价回落，消费市场趋于稳定。有些生产适销对路的厂家纷纷降低或取消回扣。如石家庄鞋厂供应的鞋类，取消了回扣，不分对象，一律实行统一价格，使这一类商品毛利水平下降。

2、为占领市场，各单位普遍采取薄利多销政策，让利于民，致使经营利润下降。另外人民市场、丽华商场、环西路商场等单位，取消了回扣，不分对象，一律实行统一价格，影响了毛利率的下降。

3、销售结构的变化也影响了毛利率的下降。今年毛利率较低的家电、日用消费品销售增大幅度很大，而毛利率较高的化妆品、副粮等增长幅度较小，导致了毛利率下降。

4、今年一季度，食品公司的主营品种生猪猪源减少而外流增加，生猪收购价高，外调无利可图，使毛利率比去年同期下降6.35%，下降幅度为42.5%。今年一季度生猪平均收购价为每公斤2.96%，较去年同期上调0.54元。外调价平均每公斤3.60元，较去年同期上调0.14元。每公斤购调差比去年减少0.4元。一季度食品公司收购生猪78.7672万公斤，增加收购成本31.5万元，影响权商业系统毛利率下降0.78%。

（三）商品流通费情况分析

商品流通费本季开支118.4万元。较去年同期减少27.1万元，费用水平为5.94%，较去年同期下降1.67%。直接费用较去年同期下降1.39%，间接费用下降0.28%。

商品纯销售上升，直接费用率、间接费用率多呈下降趋势，说明我们开展双增节活动取得了一定成效。今年以来多数企业有计划地清退临时工，实行自装、自卸、子倒；对采购人员进行严格控制。部分单位召回了驻外地采购员，实行编组，有计划地节约了开支。有问题商品、有问题资金的处理，拖欠款的清理，相应地节约了利息开支。各单位合理选择运输工具和运输路线，节省了运杂费开支。这些都表明商业系统加强了费用管理，注重了节约。

（四）利润完成情况分析

一季度全系统实行利润84.4万元。较去年同期减少25万元，下降22.85%。下降幅度最大的是食品公司，幅度为95.9%。主要原因是生猪收购开放，国营食品公司生猪收购受到冲击。仅此一项今年较去年同期少实现利润30万元。若剔除这一因素，利润较去年尚有增长。从其他单位的情况看，百货、糖酒等十个单位利润较去年都有不同程度的增长。用目标利润来考核，百货公司一季度超额完成全年利润任务。华侨公司、服务公司、纺织站、糖酒公司、烟草公司、××旅馆、××商场分别完成全年利润的57.5%、45.5%、42%、37.5%、31.5%、26.8%、25%，都按时间进度完成了利润任务计划，实现了首季开门红。影响今年利润的主要因素是：

1、商品纯销售增加了689.2万元，影响利润增加80.7万元。

2、由于毛利率下降2.52%，影响利润减少了103.2万元。

3、由于费用水平下降1.67%，影响利润上升67.9万元。

4、商品削价损失提取增加，影响利润减少5.5万元。

5、工业企业亏损影响利润减少6.5万元。

6、饮食服务、储运企业较去年多无成利润1.7万元。

7、营业外收支相抵及其他因素影响利润减少59.8万元。

以上增减相抵，净减利润25万元。

（五）流动资金使用情况分析

本季度平均流动资金占用6371万元，较去年同期5133万元增长1238万元，增长24.12%；资金周转慢四天。影响资金周转由两个因素：一是商品纯销售，一是资金占用额。从销售上看，较上年增长16.97%。因此资金周转慢的原因主要是资金占有偏高。从三月末资金占用状况看（见下表）

和去年同期相比，虽然全部流动资金中商品及材料占用比重较去年呈上升趋势，非商品资金、结算资金呈下降趋势，但流动资金长用增加1517.9万元，增长幅度为28.04%，高于商品纯销售增长速度，显然有其不正常因素；其结算资金占用偏高的情况仍没有从根本上扭转。因此清欠增收，压缩结算资金占用的任务还很艰巨。但也应看到资金的内在潜力很大，资金管理有待于加强。

(六)今后工作的意见

1、资金结构的不合理，严重制约着企业的资金效益和经济效益。为此，应从调整资金结构，清理“三角债”入手，推行“银行内部”保本、保利期分析等先进的管理办法，充分发挥资金的效益。今后对资金的使用要推行责任制，并于个人利益挂钩。

2、推行规模经营，充分发挥国营企业整体和主渠道作用。组建以大中型企业为龙头的购销联合体，采用联购分销等形式，利益共沾，风险共担，发挥国营企业的整体优势，使国营商业在激烈的市场竞争中立于不败之地。

3、狠抓扭亏工作。结合全国开展的“质量、品种、效益年”活动，对亏损企业要按分级负责的原则，实行扭亏定额包干目标责任制，制定切实可行的扭亏措施。同时把扭亏与深化商业改革结合起来。从规模经营发挥整体优势出发，对长期亏损的企业要采取兼并、撤销或转产的办法，压缩亏损面。

××市商业局计财科

一九九一年四月十日

第二篇：财经应用文写作

财经应用文写作复习大纲

第一章绪论

一．应用文的性质 二．应用文的特点 三．应用文的作用 四．应用文的分类 五．应用文的结构 六．应用文的表达方式 第二章 行政公文 第三章事务文书 第一节概述

一．事务文书的概念、性质和特点 二．事务文书的作用 第二节计划 一．计划的概念 二．计划的特点 三．计划的分类

四．计划的基本格式：标题、正文、结语、落款

第四章财经专用文书

一．财经专用文书的概念、性质特点 二.财经专用文书的分类

三．经济活动分析报告：概念、性质、特点、分类

四．经济预测报告：概念性质特点分类 五．可行性研究报告：概念性质特点分类 六．合同：概念性质特点分类，合同的内容七．财务分析报告：概念性质特点分类 八．审计报告：概念性质特点分类 九．资产评估报告：概念性质特点分类 十．商品广告：概念性质特点分类

第五章演说类文书

一．演说类文书的概念性质特点分类 二．演讲稿：概念性质特点分类 三．开幕词和闭幕词：概念性质特点分类

四．欢迎词和欢送词：概念性质特点分类

五．竞职演说稿：概念性质特点分类 六．述职报告：概念性质特点分类 第六章日常应用文

一．日常应用文的概念性质特点分类 二．求职信：概念性质特点分类 三．条据：概念性质特点分类

四．启事：概念性质特点分类（要求会写）

第七章社交礼仪文书

一．社交礼仪文书的概念性质特点分类

二．请柬：概念性质特点分类（要求会写）

三．贺信慰问信：概念性质特点分类 第八章法律文书

一．法律文书的概念性质特点分类 二．起诉状：概念性质特点分类

第三篇：财经应用文写作

财经应用文写作

1.结合实例，简述工作计划书的三个特点

2.大连天使玩具有限公司由市区迁往50公里外远郊，一部分职工住在市区，往返极为不方便，公司总经理办公室向公司请求购买大客车做班车使用，需要50万元，请为其代写一份请示。

大连天使玩具有限公司总经理办公室关于购进大客车的请示

大连天使玩具有限公司：

由于大连天使玩具有限公司从市区迁往50公里外远郊，一部分职工住在市区，往返极为不方便，公司总经理办公室现特向公司有关部门请求购买大客车做班车使用，需资金约合人民币伍拾万元。以上请示当否，请审核批复。

大连天使玩具有限公司

总经理办公室

二〇一〇年十二月二十八日

3.从应用写作的角度，谈一下毕业论文选定什么课题，为什么？

4。学校第六届运动会已圆满结束，请以此为内容写一分情况动态简报

“第六届校运会”活动简报

为全面实施素质教育，进一步开展好学生课余生活，提高学生的身体素质，充分体现学生顽强拼搏，团结协作的精神，增强班级的凝聚力，促进学生不断努力学习，我校于11月27日举办了肇庆工商职业技术学院第六届学生田径运动会。本届运动会有1170名运动健儿参加36个项目的角逐，10名运动员破6项校运会记录。最终，经济系获得本届运动会团体冠军，工程系获亚军，工商系获季军。工程系、经济系获本届校运会最高奖项“体育运动道德风尚奖”。

5，某公司找一名推销员，结合自己所学专业，写一份求职信，并设计个人简历

高职工商管理类专业人才实践能力培养探析

一、高职工商管理类专业培养学生实践能力的必要性

高职工商管理类专业注重培养学生的实践能力，是现实中诸多因素的客观要求和迫切需要。

1．专业培养目标的客观要求

高职教育本身的特点要求以实践为导向和以就业为导向，而高职工商管理类专业的培养目标主要是培养面向中小型民营企业第一线的实用型基层管理人才，学生能否胜任管理岗位的实际工作，实践能力是关键因素。

2．就业市场的迫切需求

当前大学生就业形势依然严峻，高职毕业生择业时不仅有来自本专业本科院校毕业生的就业竞争，而且还受到有技术背景与管理经验的其他专业毕业生的冲击，大多数企业在招聘时都明确要求应聘者具有较丰富的实践经验和较强的实践能力，、因此，对于高职工商管理专业的学生而言，加强其实践能力显得尤为重要。

3．专业特点的实际需要

工商管理专业因其理论知识较为偏向抽象化和专业本身应用性、市场化强等特点，决定了在人才培养过程中应注重理论联系实际，让学生在更多实践中掌握管理理论的具体应用，从而成为一名合格的管理类专业毕业生。

二、高职工商管理类专业实践能力培养的原则

1．以学生为本原则

以学生为本，即以学生为中心，学生实践能力的培养要服从于以学生需要、以学生能力拓展为中心。以学生需要为中心，就是要以提高学生技能为目标设计专业实践教学体系；以学生能力拓展为中心，就是在实践教学过程中强调给学生传授新方法、新技能，培养学生执业能力和技能拓展能力。

2．系统性原则

即以整体优化的思想来构建学生的实践能力培养系统。一方面，要注重实践能力培养体系内部各种方式的相互配合、合理分工和相互衔接，实现优势互补；另一方面，要从整个专业人才培养计划的整体优化出发，处理好实践教学与理论教学之间的关系。

3．灵活性原则

学院要根据自身的条件设计相应的学生实践能力培养方案。同时，教师在学院提供的条件下，应当根据学生的实际情况，灵活选择培养方式，或多种培养方式交替运用，以期更好地提高学生的实践能力。

三、高职工商管理类专业学生实践能力的培养途径

1．改进课程教育体系，打造实践能力培养平台

第一，改进课程教育体系。高职工商管理类专业学生实践能力的培养是当前高职教育改革的重要课题。为了适应新的人才培养规格，要坚持重构基础、突出现代、反映前沿、交叉综合[1 的原则，改变过去教学内容划分过细、各门课程过分强调各自的系统性、完整性的状况，加强不同学科的交叉和渗透。

根据工商管理类专业知识、能力、素质的要求，利用各高职院校工科类专业发展较好的条件，工与商结合，使学生不仅具备本专业的知识、能力与素质，还

具有相关行业或岗位的工科类知识。

第二，创新模拟教学。模拟教学又称模拟实践教学，是工商管理课程中实践教学的基本形式。实施模拟教学，可以让学生在特定背景下身临其境地去思考问题，提出解决问题的可行性思路和方法。在模拟教学中，首先要组织一系列模拟实践活动。如组建模拟公司，制定企业规范与计划，组织实施专题活动。其次，通过角色扮演、情景剧等实践训练方式培养学生的管理意识与实际管理技能。角色扮演是指教师给出一定的案例或要解决的管理问题，由学生运用所学知识自主分析与决策，以提高学生实际决策的技能。情景剧是以典型的实际案例编写脚本，由学生们进行演出，使学生在仿真环境中深化学习，通过不断变化与发展的管理问题进行动态的分析与决策。

第三，加强案例分析教学。案例教学在教育中得到广泛的应用，将其应用于高职工商管理专业，乃是培养学生实践能力的途径之一。学生通过分析真实个案，从中发掘及掌握工商管理的基本理论、基本方法和处理问题的程序，启发学生将所学理论知识运用于管理实践口。此种教学方式按照现实性与针对性原则选择适合学生层次与能力的案例，自行设计问题，在课堂上以灵活、互动的形式组织学生进行讨论，且配合教师的精心引导与讲解。讨论不只限于个案本身，还就个案背后的管理原理、理念、方法等进行分析和评价，在探讨和争论中寻找解决问题的最佳途径，以培养学生独立分析和自主解决问题的能力。

2．推进校内实训基地建设，构建实践教学体系

为了培养具有优秀职业素质的管理人才，高职院校应该积极地为学生提供有关的实践机会。在高职管理类专业人才的培养过程中，校内实训基地扮演着十分重要的角色。学院要组建实训中心，建立起较为完善的实训体系，承担全院实践性教学环节的管理和指导 J。实训基地要特色鲜明、功能完善、技术先进、配置合理，根据学院特点和专业特点选取系列实验室、实训室和系列实训基地等。凭借先进的实训教学设备，运用现代企业管理方法，营造出真实或仿真的职业活动氛围，以缩短学校和市场的差距，达到使学生较快胜任岗位工作的目的。

3．加强校企合作，建立稳定的校外实践教学基地

高职院校校外实践教学基地建设是培养合格的高等应用性人才的必备条件之一。高职工商类专业教学要办出特色，离不开社会和企业的参与和支持，只有紧紧依托行业，加强校企合作，才能形成自己的特色。而建立稳定的校外实训基地是产教结合、校企合作的重要方式，是培养和提高本专业高职学生实践能力的重要保证，也是高职工商类专业教育具有强劲生命力的发展方向 J。

校外实训基地不仅可以为高职院校带来创造实训条件的资金，更在培养高职工商类专业学生的实践应用能力方面具有得天独厚的环境优势，是全面提高人才综合素质的良好阵地。

建立校外实训基地，把学生放到生产、服务第一线去，可以创设一种能够有效地促进教与学双向互动的社会交往情景和职业情景，在浓厚的职业氛围中培养学生从事某一职业岗位的能力，使他们的理论知识在实践中升华，能力在实践中增长。

4．加强双师型师资队伍建设

学校的根本任务是培养人才，培养人才的中心工作便是教学，教师是学生实践能力培养的重要载体。对于工商管理类专业的教师来说，不仅应有作为高校教师的职业素质和专业知识，而且还必须具有该类专业的实践能力，即双师型教师。

培养双师型教师主要从以下几个方面着手：首先要引导和鼓励教师以出任顾问、开展咨询、挂职锻炼和自主创业等多种形式开展社会实践，参与企业经营，使教师掌握更多的操作性知识和技能，并及时将企业管理中的实际问题带进课堂，让学生能更多地接触到具体的实际问题。其次要通过学历教育、培训、兼职等途径提升现有教师的专业技能，建立适应工商管理类专业实践教学需求的能力结构 J。再次要引进一些具有高学历、高职称、实践经验丰富的教师，并设法从企业管理一线聘请一些实践经验丰富、专业理论基础扎实的管理人才作为兼职教师，实行专兼结合，对学校专职教师队伍与来自企业的兼职队伍进行有机整合，建立学院教师与企业员工有序互动的双向交流、学习、培训机制。同时，要对专业教师进行危机教育，让其具有竞争意识，充分认识到提高自身实践教学能力的重要性。

总之，工商管理类专业因其专业的特殊性，要求注重学生实践能力的培养，而实践能力的培养不是一朝一夕之事，需要学校、社会与学生共同努力，才能真正而全面地提高学生的专业实践能力，为社会、企业培养出大批高素质的基层工商管理类人才。

第四篇：财经应用文写作

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一、单项选择题

1.经济活动分析报告进行分析的主要依据是（）。A.经费 B.数据 C.管理 D.人员

【显示答案】

【隐藏答案】 正确答案：B 答案解析：经济活动分析报告进行分析的主要依据是数据，基本的方法是通过数据的对比与计算，从中找到突破点和线索，离开会计、统计、业务核算及计划等数据，分析报告的写作便无法进行。A B C D 2.经济活动分析报告分为综合分析、专题分析和单项分析，采用的分类标准是（）。

A.分析的目的 B.分析的范围 C.分析的内容

D.分析的阶段和时间

【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：A A B C D 3.写作经济活动分析报告，要运用多种分析方法，以下不属于常见的方法是（）。

A.对比分析法 B.因素分析法 C.动态分析法 D.经验判断法 【显示答案】

【隐藏答案】 正确答案：D 答案解析：经验判断法不属于写经济活动分析报告时用到的方法。A B C D 4.经济活动分析报告的核心部分是（）。A.导语 B.落款 C.主体 D.结尾

【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：C A B C D 5.经济活动分析报告署名的位置是在正文的（）。A.左上方 B.右下方 C.左下方 D.右下方 【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：B A B C D 6.招标与投标较之其他的交易方式，有其自身的特点，这些特点不包括（A.机会的一次性 B.报价的保密性 C.方式的灵活性 D.法律的约束性 【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：C A B C D 7.招标投标中，每一个投标人投标报价的机会次数是（）。A.一次 B.两次

C.具体情况调整 D.多次

【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：A A B C D 8.通常情况下，投标人向招标人递交投标书的同时，要提交（）。A.企业情况说明书 B.营业执照 C.投标保证书 D.主管部门意见

。）【显示答案】

【隐藏答案】 正确答案：C 答案解析：根据有关法律和惯例，投标人一旦向招标人递交了投标书，那么该投标书和报价也就有了法律效力。通常情况下，为了保证投标书的法律效力，投标人还要同时向招标人递交一份投标保证书。A B C D 9.用来发布招标信息，吸引投标人前来投标的一种公开性文书是（）。A.招标邀请书 B.投标人须知 C.招标公告 D.投标申请书 【显示答案】

【隐藏答案】 正确答案：C 答案解析：招标公告又称招标书，主要用来发布招标信息，吸引投标人前来投标的一种公开性文书。A B C D 10.为保护招标者的利益，防止投标者中途撤标或拒签合同，由投标者通过银行开立的书面保证文件称为（）。A.投标保证书 B.投标人须知 C.招标公告 D.投标申请书 【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：A A B C D 11.招标书的标题为：“××股份有限公司××高新技术开发区高层住宅建筑工程承包招标公告”，该标题形式为（）。A.全称式标题 B.简略式标题

C.由招标单位全称和文种名称组成

D.由招标单位全称、招标性质与内容、文种名称三个要素组成 【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：D A B C D 12.招标书正文部分包括前言、招标项目、招标步骤等内容，其中核心内容是（）。A.前言 B.招标项目 C.招标步骤

D.招标项目和招标步骤 【显示答案】

【隐藏答案】 正确答案：B 答案解析：招标项目是招标书的核心内容，要具体说明招标项目名称、工程规模、技术指标或产品数量、规格等。A B C D 13.合同的种类很多。按其（）分，可分为书面形式、口头形式和其他形式。A.表现形式 B.内容 C.格式 D.需求

【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：A A B C D 14.关于合同的格式，下列说法错误的是（）。A.合同的标题一般只写明合同的性质和名称 B.可以使用“我方”和“你方”之类的称谓 C.标题要写在第一行中间，文字要简洁明确

D.结尾包括署名、地址、电话、电报挂号、传真、开户银行和帐号、日期 【显示答案】

【隐藏答案】 正确答案：B 答案解析：合同中不能使用“我方”和“你方”之类不确定或不规范的称谓。A B C D 15.任何经济合同都必须有（），否则，双方的权利和义务就不能落实，合同就无法履行。A.价值 B.合同双方 C.标的 D.违约责任 【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：C A B C D 16.解决合同争议的办法不包括（）。A.仲裁 B.行政诉讼 C.民事诉讼 D.修改合同 【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：D A B C D 17.签订合同，遵循的原则不包括（）。A.平等互利 B.协商一致 C.等价有偿 D.公开公平【显示答案】

【隐藏答案】 正确答案：D 答案解析：合同的签订，不需要公开的。A B C D 18.财务分析报告具有的特点有（）。A.真实性 B.同比性 C.一致性 D.议论性 【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：C A B C D 19.下列指标中，不属于评价企业资产的营运能力的指标是（A.固定资产周转率 B.总资产周转率 C.流动比率

D.流动资产周转率 【显示答案】

【隐藏答案】 正确答案：C 答案解析：流动比率是计算企业的偿债能力情况的指标。

。）A B C D 20.财务分析报告的主要作用是供领导正确决策之用，作为企业健康有序发展之用，因而材料的真实性至关重要。这反映了财务分析报告的特点是（）。A.一致性 B.同比性 C.议论性 D.真实性 【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：D A B C D 21.计算企业的偿债能力情况，其主要指标不包括（）。A.速动比率 B.流动比率 C.资产负债率 D.存货周转率 【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：D A B C D

二、多项选择题

1.财经应用文的特点有（）。A.广泛性 B.实用性 C.准确性 D.时效性 【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：ABCD A B C D 2.经济活动分析是企业管理中一项经常的工作，经济活动分析的作用有（A.为制定经济计划和经营决策提供重要依据 B.了解本企业经营效果和薄弱环节

C.为制定新的经济计划和经营决策提供依据 D.提高管理水平【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：ABCD）。A B C D 3.经济活动分析报告按照分析的范围划分为（）。A.行业（部门）分析 B.车间(班组)分析 C.单位分析 D.综合分析 【显示答案】

【隐藏答案】 正确答案：ABC 答案解析：综合分析是按照分析的目的进行划分的。A B C D 4.对比分析法是写作经济活动分析报告常见的方法，运用该方法从（进行。A.比计划 B.纵向比较 C.横向比较 D.比进度 【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：ABC A B C D 5.常见的经济活动分析报告一般三部分内容，具体是（）。A.标题 B.正文 C.署名 D.落款

【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：ABC A B C D 6.全面分析报告的标题，一般要写明的内容具体包括（）。A.单位 B.分析内容 C.时间 D.文种

【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：ABCD

方面）A B C D 7.经济活动分析报告的正文，包括（）。A.导语 B.主体 C.前言 D.结尾

【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：ABD A B C D 8.经济活动分析报告的写作要求有（）。A.分析要深入、具体

B.抓住主要矛盾，解决重点问题 C.要重视运用第一手资料 D.叙述要简明，有说服力 【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：ABCD A B C D 9.撰写经济活动分析报告离不开资料，这里的资料包括（A.计划资料 B.会计核算资料 C.第一手资料 D.调查资料 【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：ABCD A B C D 10.招标与投标是一项十分复杂的工作，涉及的文书有（A.招标公告 B.投标人须知 C.投标申请书 D.投标书 【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：ABCD A B C D 11.招标书正文中的结尾部分，要写清（）。）。）A.招标单位名称 B.地址 C.通讯号码 D.行文日期 【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：ABCD A B C D 12.关于投标书的书写要求，正确的是（）。

A.投标书的标题可以由投标单位的全称和文书名称组成，也可以由项目名称和文书名称组成

B.称谓，要在标题之下，顶格写明招标单位的名称 C.附件写明各种附件名称、正本和副本数

D.落款应依次写明投标单位名称、地址、通讯号码、授权人签名以及发文日期 【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：ABCD A B C D 13.文字式投标书的组成部分包括（）。A.标题 B.称谓 C.正文 D.附件

【显示答案】

【隐藏答案】 正确答案：ABCD 答案解析：除了四个选项部分，还包括落款。A B C D 14.签订合同必须遵守国家法令，符合政策要求，必须贯彻（）的原则，以保证合同的合法性和平等性。A.平等互利 B.等价有偿 C.协商一致 D.公开原则 【显示答案】

【隐藏答案】 正确答案：ABC 答案解析：签订合同必须遵守国家法令，符合政策要求，必须贯彻平等互利、协商一致、等价有偿的原则，以保证合同的合法性和平等性。A B C D 15.可行性研究报告的写作要求具体包括（）。A.真实完整，数据可靠 B.科学分析，论证严密 C.预测准确，建议合理 D.条理清晰，语言简明 【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：ABCD A B C D 16.合同在社会活动中，特别是在经济活动中的作用也反映了合同的重要性，具体表现在().A.有利于提高经济效益，B.有利于加强企业的经营管理

C.有利于保护合同当事人的合法权益 D.有利于促进国民经济的发展 【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：ABCD A B C D 17.履行方式是指当事人采用什么方法来完成合同规定的义务，履行方式具体包括（）。

A.一次性全面履行完毕 B.分成若干部分分期履行 C.送货 D.提货

【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：ABCD A B C D 18.合同书写要注意的要求包括（）。A.规定具体，表述周密 B.内容完备，条款齐全 C.书写工整 D.文面整洁 【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：ABCD A B C D

三、判断题

1.财经应用文，要求材料来自客观实际，能反映事物的本来面目。（）【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：对 对 错

2.财经应用文的实用性，是指其格式的固定性和对象的特定性。（）【显示答案】

【隐藏答案】 正确答案：错

答案解析：财经应用文的程式性，是指其格式的固定性和对象的特定性。对 错

3.经济活动分析报告最突出的特点是数据多。（）【显示答案】

【隐藏答案】 正确答案：错

答案解析：经济活动分析报告最突出的特点是分析性强。对 错

4.对经济工作中的某一重要或关键问题，做专题、重点分析，称为重点分析。（）

【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：对 对 错

5.经济活动分析报告要按照规定的规定格式进行书写。（）【显示答案】

【隐藏答案】 正确答案：错

答案解析：经济活动分析报告没有固定格式，结构安排也相对比较灵活，由经济活动分析的目的、需要决定。对 错

6.经济活动分析报告主体部分集中反映着经济活动的分析过程及其结果体现在结构上即表现为“基本情况——原因分析——对策建议”这样三个相互关联的层次。（）【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：对 对 错

7.大多数经济活动分析报告都会单独的结尾。（）【显示答案】

【隐藏答案】 正确答案：错

答案解析：大多数经济活动分析报告都不再有单独的结尾，而在写完对策建议后自然作结，行文上显得干净利落。对 错

8.招标是投标人根据招标通告规定的条件，在指定的时间和地点向招标人发盘，争取与其成交的行为。（）【显示答案】

【隐藏答案】 正确答案：错

答案解析：投标是投标人根据招标通告规定的条件，在指定的时间和地点向招标人发盘，争取与其成交的行为。注意区分招标和投标的概念区分。对 错

9.投标人发出的标书是没有交易磋商的一次性报盘。（）【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：对 对 错

10.招标正文部分，一般采用分条列项的方式或表格式的结构。（）【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：对 对 错

11.投标书也称标函，它指投标单位按照招标文件提出的条件和要求而制作的递送招标单位的文书。（）【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：对 对 错

12.在合同的制定中，可以使用“我方”和“你方”的称谓。（）【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：错

答案解析：不能使用“我方”和“你方”之类不确定或不规范的称谓。对 错

13.企业资产的营运能力进行分析，评价企业资产管理效率情况的指标包括速动比率。（）【显示答案】

【隐藏答案】 正确答案：错

答案解析：计算企业的偿债能力情况，其主要指标有：速动比率、流动比率、资产负债率、产权比率等。对 错

14.财务分析报告一定要与公司经营业务紧密结合，深刻领会财务数据背后的业务背景，切实揭示业务过程中存在的问题。（）【显示答案】 【隐藏答案】 正确答案：对 对 错

第五篇：《财经应用文写作》教学大纲

《财经应用文写作》教学大纲

一、教学目的

《财经应用文写作》是一门法学核心课程，主要研究经济法的基本原理和国家对经济的宏观调控和管理。并通过学习世界各国的立法经验，结合我国依法治国实践，探索出解决我国市场经济有关法律问题的途径。作为一门理论法学，它既注重理论上的概括和抽象，又能实际用于指导和解释生活中的经济现象，在法学的各分支学科中具有重要的地位，是我国的法学教育指导委员会确立的法学教育的核心课程之一。同时，也使得经济法也是我国的法律本科、专科、电大、函大、夜大教育以及自学考试和统一司法考试等的必考课程和内容。《经济法》课程在培养和帮助学生提高法律素质，增强法律意识和法治观念过程中具有根本性、基础性的作用。具体地说，我们主要要通过这门课程的学习达到以下几个方面的教学要求：

1．通过教学，使学生掌握财经写作和财经应用文的几个基本概念，把握财经应用文的特点，熟知课程中30种常用应用文的种类以及财经应用文写作的基础知识。2．通过本课程的学习使学生掌握财经写作基本知识，提高学生财经应用文的写作技能。在本门课程的教学中，应在加强基本理论的讲授同时，注重基本技能训练，做到讲练结合，在技能训练这一环节的安排上多下功夫。

3．通过对经济法这门课的学习，让学生掌握政府在经济活动中的重要作用和职责，了解我国对经济活动的管理模式和各种经济现象的法律原理，二、主要教学方法

《财经应用文写作》课题共计72个学时。主要采用教师讲授、课堂讨论、课堂练习等教学方式，注重老师和学生的双向互动，以讲授和练习相结合，提高学生对知识的理解和把握能力。

1．教师讲授是最主要的课堂教学方式，首次讲授应当着重向学生讲解经济法的逻辑结构，引导学生树立正确的学习方法；在讲授各单元和章节内容时，应当首先简介各章内容及其在经济法课程中的地位，提示重点内容；课程结束前，应当通过串讲引导学生回顾全课程内容。

2．期中布置作业若干次，作业题应当体现经济法与社会生活的关系，有利于学生运用所学知识分析社会生活中的热点法律现象。练习可以促使老师和学生及时发现教学和学习过程中出现的问题，并及时解决问题、改进教学方法和学习方法。

3．在进行教学活动时，根据政策的变化来调整内容，针对经济类专业的特点，以提高学生的基本写作能力为前提，不断培养学生的人文精神和写作的创新意识，让学生用财经写作理论指导财经工作的写作实践，在“模仿、借鉴、创新”中，提高“应需作文”的水平。

三、考试方法

本课程考试用百分制计算，成绩达到60分以上者为合格；采用平时成绩和期末作业相结合，专业学习成绩和考勤结果相结合的方式进行。具体考试及计分方法如下：

1.考勤（10%）

2.读书报告和平时作业（20%）3.课堂讨论（20%）4.期末作业（50%）：上交作业；以教师讲授的内容为主要考试内容范围，辅之以教材和主要参考书中的内容。

四、主要教学内容

第一章 财经应用文写作基础 第一节 财经应用文概说

一、财经应用文的含义

二、财经应用文的特点

三、财经应用文的写作要求 第二节 财经应用文的写作要素

一、财经应用文的主旨

二、财经应用文的材料

三、财经应用文的结构

四、财经应用文的语言 第三节 综合训练 第二章 常用财经文书 第一节 市场调查报告

一、基本知识

二、例文看台

三、市场调查报告的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断

第二节 市场预测报告

一、基本知识

二、例文看台

三、市场预测报告的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断

六、文种辨析

第三节 可行性研究报告

一、基本知识

二、例文看台

三、可行性研究报告的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断

第四节 招标书、投标书

一、基本知识

二、例文看台

三、招标书与投标书的写作

四、注意事项

五、病文诊断 第五节 合同

一、基本知识

二、例文看台

三、合同的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断 第六节 协议书

一、基本知识

二、例文看台

三、协议书的构成与写法

四、病文诊断

五、文种辨析 第七节 意向书

一、基本知识

二、例文看台

三、意向书的构成与写法

四、病文诊断

五、注意事项

六、文种辨析

第八节 经济活动分析报告

一、基本知识

二、例文看台

三、经济活动分析报告的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断

第九节 产品说明书

一、基本知识

二、例文看台

三、产品说明书的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断 第十节 商务信函

一、基本知识

二、例文看台

三、英文商务信函的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断

第十一节 综合训练

第三章 经济纠纷常用法律文书 第一节 仲裁申请书、仲裁答辩书

一、仲裁申请书

二、仲裁答辩书 第二节 民事起诉状

一、基本知识

二、例文看台

三、民事起诉状的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断

第三节 民事答辩状

一、基本知识

二、例文看台

三、民事答辩状的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断

第四节 民事反诉状

一、基本知识

二、例文看台

三、民事反诉状的构成与写法

四、文种辨析

第五节 民事上诉状

一、基本知识

二、例文看台

三、民事上诉状的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断

第六节 民事再审申请书

一、基本知识

二、例文看台

三、民事再审申请书的构成与写法

四、注意事项

五、文种辨析 第七节 综合训练

第四章 常用行政公文 第一节 行政公文概述

一、行政公文的概念

二、行政公文的特点

三、行政公文的作用

四、行政公文的种类

五、行政公文的行文规则

六、行政公文的格式 第二节 通知

一、文种知识

二、例文看台

三、通知的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断 第三节 通报

一、文种知识

二、例文看台

三、通报的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断 第四节 报告

一、文种知识

二、例文看台

三、报告的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断 第五节 请示

一、文种知识

二、例文看台

三、请示的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断

六、文中辨析 第六节 批复

一、文种知识

二、例文看台

三、批复的构成与写法

四、注意事项 第七节 函

一、文种知识

二、例文看台

三、函的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断 第八节 会议纪要

一、文种知识

二、例文看台

三、会议纪要的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断

六、文种辨析 第七节 综合训练

第五章 常用事务文书 第一节 计划

一、基本知识

二、例文看台

三、计划的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断 第二节 总结

一、基本知识

二、例文看台

三、总结的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断

六、文中辨析 第三节 述职报告

一、基本知识

二、例文看台

三、述职报告的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断

六、文种辨析 第四节 简报

一、基本知识

二、例文看台

三、简报的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断 第五节 规章制度

一、基本知识

二、例文看台

三、规章制度的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断

第六节 启事、声明

一、启事

二、声明

三、文种辨析 第七节 综合训练

第六章 学生常用科研文书 第一节 实验报告

一、基本知识

二、例文看台

三、实验报告的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断 第二节 实习报告

一、基本知识

二、例文看台

三、实习报告的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断

六、文种辨析 第三节 毕业论文

一、基本知识

二、例文看台

三、毕业论文的写作要求

四、注意事项

五、病文诊断

六、文种辨析 第四节 综合训练

第七章 常用传播文书 第一节 消息

一、基本知识

二、例文看台

三、消息的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断 第二节 通讯

一、基本知识

二、例文看台

三、述职报告的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断

六、文种辨析 第三节 广告文案

一、基本知识

二、例文看台

三、广告文案的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断 第四节 短评

一、基本知识

二、例文看台

三、短评的写作

四、注意事项

五、病文诊断 第五节 特写

一、基本知识

二、例文看台

三、特写的写作

四、注意事项

五、病文诊断 第六节 综合训练

第八章 常用礼仪文书 第一节 礼仪书信

一、基本知识

二、例文看台

三、礼仪书信的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断

第二节 祝辞 贺辞

一、基本知识

二、例文看台

三、祝辞与贺辞的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断

第三节 欢迎辞 欢送辞 答谢词

一、基本知识

二、例文看台

三、迎送答谢辞的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断 第四节 求职信

一、基本知识

二、例文看台

三、求职信的构成与写法

四、注意事项

五、病文诊断 第五节 综合训练 参考文献

五、参考文献

1．张子泉主著，《应用文写作教程》，北京交通大学出版社，2006年 2．翁儒林编著，《最新公文处理规范与实务》，蓝天出版社，2005年 3．邹家梅主编，《新编应用文写作》（修订版），暨南大学出版社，2003年

4．张建主编，《应用写作》，高等教育出版社，2005年

5．周道鸾编著，《法律文书教程》（第二版），法律出版社，2007年 6．尹依编著，《新编财经写作》，中国商业出版社，2007年

7．张灿编著，《公文写作技巧与标准范例》，蓝天出版社，2005年 8．周姬昌编著，《写作学高级教程》，武汉大数学出版社，1989年

相关网站：

1、中国秘书网

2、中国公文网

3、应用文写作