爱校爱系主题教育的心得

第一篇：爱校爱系主题教育的心得

爱校爱系主题教育的心得

当我们看完爱系爱校的活动后，相信我们大家都有自己的一份心得吧！而我的心得就是

我们可以组织在学校贴一西文明标语;

如“下课了请给黑板卸妆”

“放学请随手关灯”

“滴水之恩,相报”

在草坪上可以弄西,名人的警句

或其他总之可以从这西方面开展一西活动

组织同学来讨论怎么把学校一西地方完美起来.然后可以在开展一西演讲,叫大家参加

如:

今天学习雷锋精神，不要讲形式，要讲实效，要讲发自内心的出发点，要贯彻到日常生活和学习中。社会发展需要树立正确的价值观念和道德风尚，树立积极的、好的榜样，雷锋就是我们的好榜样。雷锋的精神内涵是很丰富的，他刻苦钻研，尽忠职守，热心待人，做好事只是雷锋精神的一个方面，我们应该把这种精神融入到我们日常的生活和行为当中。当然任何一种精神都都要与时俱进，新的时代就有

新要求，比如说到艰苦朴素的作风，我们应该有这种精神，但衡量的标准是什么呢，现在的生活已经和世纪60年代不同了，我们要合理的理解今天的艰苦朴素作风，做到不浪费，不盲目追风，注重实效。

有人讲雷锋是英雄，甚至有人讲学习英雄是很无聊的。不是这样，绝不是这样。雷锋同志不是一个十全十美的人，但却是我们学习的好榜样，我们应当把雷锋精神当做一种典型，树立正确的社会主义道德风尚，让这种精神成为当今社会的主流。革命老前辈谢觉哉就曾说过，雷锋同志是平凡的，任何人都可以学到，雷锋同志是伟大的，任何人都是要努力才能学到的。学雷锋，最根本的就是要用雷锋精神提高自身素质。现代社会的发展进程很快，不仅是不断增长的物质财富，是迅速变化的社会生活，社会主义现代化建设对于人的素质要求越来越高，我们必须像雷锋那样，刻苦学习，学理论，学技术，学知识。我们也要像雷锋同志那样弘扬爱国主义精神，爱憎分明，自觉抵制不良的社会风气，要辨是非，明荣辱，分善恶，别美丑。社会的深刻变革和经济的快速发展，在西方文化的强烈冲击下，对于我们的思想观念、生活方式和价值取向上都产生了多方面的影响。我们要热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱，这才是我们社会精神风貌的主流。

还可以一起聚餐什么的最后来个总结

难以忘记，为了推行熄灯制度，学校老师每晚巡逻值班到深夜；难以忘记，为了监督教学质量，学校领导经常深入教学区，认真检查每个教室的课堂情况；难以忘记，为了规范同学们的就餐行为，老师和学生干部们一起，每天早早来到理工河边进行监督检查……

是的，理工还年轻，但这是活力的象征!是的，理工还稚嫩，但她将前途无量！我发现自己爱上她了，我已经把自己植根在这片土壤上了，将内心烙上了理工的印记。

那么，我们该为她做些什么呢？为了活跃校园文化氛围，有的同学参加了社团充分发挥自己的聪明才干；有的同学担任学生干部为学院的学生工作尽了一份力量；有的同学发挥特长为学校献技献艺；还有的同学以主人翁的精神主动为学院的建设和发展献计献策……

一个人的努力对于整个学院的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力

量将无穷。毕业后再回首美丽的母校，我们就可以无悔地说：“我无愧于大学四年生涯，我为我的学院骄傲！"

年轻与梦想起飞，这不仅是一种信仰，更是一种力量

如果/向往高远的蓝天/那么，生长吧/不知不觉/你会发现自己已是棵堪称栋梁的大树/或是/一簇为世界带来芬芳和美丽的鲜花/即使/你长成了一株小草/你也会看见/正因为有了千万个你/才绿满天涯……

第二篇：爱校爱系爱班主题演讲比赛策划书

“爱院爱系爱班”

主题演讲比赛策划书

一、活动背景：

踏过了酷暑难耐的夏季迎来了红叶漫天的秋季，稚嫩而活泼的大一新生们正式加入了我们电院学子的生活之中。大一新生们远离家乡独自一人来到了陌生的环境中，为了能让大一新生们更快的接受和融入到我们的学习生活之中，我系特举办了本次主题演讲比赛。以期望同学们改变心态去迎接新的挑战，重新树立起更远大的人生目标。通过本次比赛希望同学们能摆脱高考落第的情绪，自立自强积极地投入到紧张的学习中去。

活动主题：

爱院、爱系、爱班

二、活动时间、地点：

报名时间：2011年10月10—11日

初赛时间：2011年10月13日（2101）

决赛时间：2011年10月16日（待定）

三、活动对象：

我系的大一全体新生

四、主办单位：

电子信息系学生会学习部、宣传部

五、活动内容：

（一）活动前期：

1.赛前宣传：有宣传部设计海报、宣传单等。

2.初赛前的宣传通知，发布演讲比赛的相关规定和具体信息，组织学生报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设置。

3.赛前积极联系参赛选手，组织协调大家的出场顺序，并将赛场规定告知大家，望各位选手注意。

1.初赛：初赛时间定于2011年10月13日左右，地点初步定于2101教室，鼓励负责人员认真准备、积极筹划。

2.公布进入决赛选手名单和时间，鼓励大家积极配合。

3.实行一对一跟踪，派遣干事跟进进入决赛的选手，保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。

（三）活动后期：

1.决赛时间定于2011年10月16日晚7：00，地点（待定），工作人员必须保证提前借用。

2.赛前安排彩排，让选手熟知比赛流程，并做好对会场的各样布置，以及后台的充分准备。

3.活动后对整个策划进行总结，凝练精品以作存档传承，同时借助今次活动锻炼11级干事，为他们提供锻炼舞台。

（四）比赛要求：

1.演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能正确反映大会主题。

2.表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想。比赛开始时先做一个2分钟的自我介绍.3.演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。

4.时间限制：每位选手的演讲时间限时6分钟。

1.主持人上场，宣布比赛开始，并介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求及评分细则。

2.比赛开始，选手依号码大小顺序开始演讲。3.主持人主持期间活动。

4.嘉宾点评（其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果）。5.主持人宣布获奖名单。

（六）评分标准：

分演讲内容、普通话、表达技巧、形象风度、综合印像四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1.演讲内容：30分。要求演讲内容紧扣“爱院爱系爱班”这一主题，突出自我的心态改变过程，格调积极向上，内容充实生动，富有真情实感。

2.普通话：20分。最好脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准。3.表达技巧：20分。要求语言生动、形象，富于变化，表达流畅，感染力强，动作恰当，感情处理得当。

4.形象风度：15分。要求衣着整洁，举止得体，上下场致意、答谢自然大方。

5.综合印像：15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

附：

演讲比赛评分表

七、注意事项：

1.专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

2.如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。3.选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容，如遇此种情况出现，主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。

4.参赛选手必须提前十分钟到场，以便工作人员进行安排，如有问题请与承办方联系。

5.活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到振动或关机状态。

八、奖项设置：

一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 优秀奖若干

电子信息系系团总支学生会

学习部、宣传部

2011年10月8日

第三篇：爱国爱校爱班主题教育会)

爱国爱校主题教育会发言稿

爱国是一种情怀，爱校是一种品质，爱班是一种责任

老师们，同学们：

下午好！

又是一个金秋的好时节，繁华似景，硕果累累。在秋日的暖阳中我们迎来了

祖**亲61岁华诞。在这举国欢庆的日子里，首先，请允许我代表驿马中学全体师生祝愿伟大祖国的明天更加欣欣向荣、繁荣昌盛。同时，也祝愿全体师生与国同庆，健康幸福！今天的校会由我主讲，我讲话的题目是：爱国是一种情怀，爱校是一种品质，爱班是一种责任。

当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，当激昂的国歌响彻耳畔的时候，你是否有一种激情在心中涌起？你是否有一种冲动在心底燃烧？你可曾有过对那鲜红历史的追思？可曾有过对己未来的憧憬与向往？

作为教师，加强对同学们的爱国主义教育是我们义不容辞的职责，一个人连自己国家都不爱的人，他就什么都不会爱。苏霍姆林斯基在给儿子的信中写道：热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。曾担任过我校校长、著名教育家陶行知先生也曾写过这样一首诗：“人生天地间，各自有禀赋。为一大事来，做一大事去。”爱国是一种情怀：

当今的中国正悄悄地改变着世界，明天的中国正倍受世界关注。五十八年的风风雨雨，中华巨龙不断崛起，创造了一个又一个奇迹，取得了举世瞩目的成就。作为中国人，我们没理由不为自己的祖国喝彩、助威、自豪。屈原抱石投江，为的是祖国；岳飞“精忠报国”为的是祖国；闻一多拍岸而起，为的是祖国；周恩来勤奋读书，为的是祖国；毛泽东“江山如此多娇”，歌颂祖国的大好河山、、、、、一切的一切都是为了祖国。作为一名中学生，身上肩负着让祖国繁荣昌盛的责任，肩负着中华民族复兴的重担，更要把对祖国的爱融化在我们的每一个行动之中。爱国主义是民族之魂，爱国就是对祖国的无限的忠诚和热爱！我们要树立远大的理想，确立高尚的、积极的学习目标，为中华之崛起而努力，为祖国的富强而拼搏！爱国是一种情怀。那么同学们该如何表达对祖国的热爱呢？一位学者说过这样一句非常朴素而又深刻的话：捡起自己脚下的废纸，就是爱国的开始。也许就有人说，当祖国遭到外族侵略时，我会挺身而出，用生命来捍卫祖国的尊严，可现在是和平时期，哪能呈现出来？也许有人说，等我将来长大了，有成就了，再来报效祖国，现在我还是一名学生，无法去做出爱国的大事。其实，爱国就在我们心中，就在我们身边，成材先成人，爱国先爱校。爱校是一种品质：

当每周国旗冉冉升起的时候，我们不能简单的把国旗看成一块一般的红布，它是一个国家，一个民族尊严的象征。天安门广场的升旗仪式，何等的庄严肃穆！当登山队员登上珠峰时，他们做的第一件事，就是让国旗飘扬，在边防哨卡，长年累月能看到的是什么？就是国旗！在亚特兰大奥运会上，王军霞身披国旗绕场一周的电视画面早已成为经典，因此我觉得不需要再用什么语言来说明国旗在我们的心中应该是什么地位！她应该就是神圣的，至高无上的。遗憾的是，还有许多同学没有认识到这一点，还有许多人在升旗仪式时讲话，说笑，做着不该做的事情。有些同学以为这不过是小事，无关紧要，可是，你们知道吗，报纸上曾

经报道，长沙一位老太太把一面旧国旗当窗帘挂在窗户上，并且不听别人的劝阻，因此被告上法庭，因为她违反了国旗法！很难想象，一个不爱国旗、不愿唱国歌的人，他能爱国吗？我们的学校，是一所有着深厚文化底蕴的数十年老校，它是我们学习文化知识、塑造优秀人格的重要场所，这里，务实、朴实、扎实的校风，尊师、向上、勤奋、求实的学风，团结拼搏、温馨和谐的班风应该成为驿中人发展个性、展示风采的学堂。

台湾有一所享誉30年来的道德教育为本的学校——忠信高级工商学校，这所学校的学生年龄在15—18之间没有一个考不上大学的，但两年三千多学生中，因违反校纪校规被校方开除的有二三百人，为什么？听听高雷东校长怎么说的：“我在台湾办学就是这样，如果教室很脏，我问怎么回事？假如有个学生站起来说：报告老师，今天是32号同学值日，他没有打扫卫生。那么这个学生是要挨揍的，一般最坏的毛病就是这样，打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二也没有，又去开第三个，这样的学生在我校也是要被开除的”。高校长在北师大给学生演讲时，发现礼堂里有许多废纸，于是他对学生说：“同学们，谁丢下这些纸屑，就是不爱国，天下无大事，请把自己脚下的这些纸捡起来。

美国有个福特公司，福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘，和他同时应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望，但既来之则安之，他敲门走进了董事长办公室，发现门口地上有一张纸，弯腰随手捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进废纸篓里，然后说我是来应聘的福特。董事长说：“很好很好，福特先生你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，在我面前几个都比较好，你怎么把我录用了？董事长说：“他们的眼里只有大事，就会忽略了许多小事，你的眼睛能看到小事，我认为将来自然能看到大事，所以才录用你。福特就这样进入了这家公司，并扬名天下，把公司改为福特公司。大家说这张废纸重要不重要。

我们来看看我们的校园，开学这短短的1个月时间里，大多数同学能很快适应学校的生活，并严格要求自己，遵守学校规章制度，自觉维护学校的形象。但是，我们也看到一些不和谐的现象：满地的废纸随处可见，有些同学吃了东西，随手就把包装纸、饮料盒扔在花丛里、过道上，新刷的墙壁上多处留下“足迹”；厕所、班级的地面，桌子的抽屉到处是卫生的死角。在小学时我们就懂得了要热爱劳动，讲究卫生习惯，怎么到了中学反而把这最基本的素质都丢弃了呢？一个学校如果连卫生工作都抓不到位，还叫什么文明校园？一个人如果连卫生习惯都不能养成，还谈什么理想？还追求什么高尚？

再看看其他的常规：听过这首歌吧：小儿郎，背着书包上学堂，不怕太阳晒不怕风雨狂，就怕先生骂我懒，没有学问无颜见爹娘。我们有些同学上课迟到，课堂上不专心听讲甚至睡觉，作业赶在早晨到校抄袭，对老师的教育惘闻若置。这是什么样的学习态度？

学校要求不准带手机、MP3、不准看中学生不宜看的书籍、不留怪异发型，教育大家朴素朴实，遵守文明礼仪，可就有少数同学对学校的规定置之不理，非得学校采取措施强化处理才行吗？

广播操、眼保健操都是体现同学们“身体要健实”的育人思想，都是切身为同学们的身体健康提供锻炼的场所和机会，可还有同学不能按要求去执行，有的同学在做操时甚至都懒得晃动一下自己四肢，整个看上去就是一个极度雍懒和颓废的人，还谈什么阳光少年？用热情和智慧去挑战人生的目标？一个连自己健康都不重视的人又谈什么为祖国而努力学习？还有的同学交往社会闲杂青年、偷偷抽烟、甚至做出严重违反学校纪律的行为，这到底是什么样的德行？这些丑陋而低俗的行为，严重损害了我们当代青少年的文明形象，更严重影响了我们学校的声誉。中学生阶段是我们塑造人格，形成品格的重要阶段，同学们特别是最起码应该具备三种能力：学习思维能力、自控自制能力、明辨是非能力；三种素质：良好的品行素养、良好的个性、优秀的情感素质。学校为我们提供了优良的学习环境，完善的教学设施；老师为培养我们成才而兢兢业业。作为驿中的主人翁，我们没有理由不爱自己的学

校，没有任何理由不遵守学校的规章制度。学校的一草一木都是国家的财产，爱护它就是爱国；做为学校的一分子，维护学校的荣誉是义务，爱校是一种品质，是爱国情怀的具体体现。

爱班是一种责任：

班集体是学校育人的具体单位。班级授课制是育人的具体形式。同学们分配在各个班级在班主任老师的带领下组建了一个新的集体。这个集体的建设非常重要。除了课堂学习的氛围之外，我们的思想、友谊、习惯、德行都在这个集体中得到更好的交流、学习、提高。这样，班风就形成了。班集体建设得好，班风就正，学风就浓，人际关系就和谐，这样的集体就给校园生活带来生机和活力。班集体建设不到位的班级，班风较差，同学们行为习惯低俗，课堂纪律涣散，学习氛围差，同学们在这样的集体中久而久之，是非辨别能力差，道德品质败坏，对学校的风气就会产生极坏的影响。这其中的关键在与班级的管理。班级干部要在班主任老师的带领下帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，要善于管理，敢于管理。对同学们身上存在的问题要教育指正，认真履行班级干部的职责。同学们要有爱班的责任，对严重影响班集体建设的行为和现象要勇于开展批评和自我批评，要及时向学校和老师反应班级中存在的不良现象和行为，帮助他们改正缺点和错误。班干部和团员是素质优秀的佼佼者，你们有责任帮助班主任强化班集体建设，对个别践踏我们班风的同学，我们要以正压邪，坚决制止，保证我们良好的学习和生活环境。

同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明，二者之间既是对立又是相互依存的。一件小事这样做就是文明的，那样做就是不文明的，泾渭分明，道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期坚持。文明习惯无处不在，成才先成人，爱国先爱校，爱校先爱班。我们必须从小事做起，坚持不懈，千万不能把一些不文明的言谈举止看做小事，因为它代表着一个人的文化素养，也标志着一所学校实际的办学水平。学校是我们的家，建设靠大家。俗话说：人心齐，泰山移。只要大家参与学校管理，人人从我做起，个个讲文明，你的素质一定会有新的提高，你的行为习惯一定会实现新的优化，你的生活空间一定会有新的扩充，你在驿中的学习生涯中一定会享受到更多的新的乐趣。我们应该为能在驿中学习和工作而感到自豪！同学们应在学校以及社会的各个方面都能展示学校的良好形象。时时处处都能体现我校学生的精神风貌：端庄的服饰、得体的言谈、文雅的举止、和谐的相处、扎实的学风、勤奋朴实的班风，每个学生都是学校的一个窗口，代表着学校的形象，爱护学校就是爱护我们自己。有损学校形象的言行，不仅是给学校的毁容，也是对自己的践踏，更是对全校同学的亵渎。哈佛大学有句名言：学校的声誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。校园是个神圣的地方，它是知识海洋里的避风港。作为驿中人，都有责任和义务去完善自己，诠释自己，施展才华，绽放青春！让我们行动起来吧，跨出去的动作是瞬间，而跨出去的每一步是永恒。

同学们，历史的发展总把人置于新的起跑线上。少年兴则国兴，少年强则国强。我们应该时刻听取时代的呼唤。谦逊有礼不是战术也不是感情用事，这是我们最坚定的选择--在批评声中赢得信任；在混乱中寻求统一。如果遵循这样的承诺，我们将会享有共同的成就。在校园中我们要真真切切感受到时代发展的要求，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感。从身边做起，从小事做起，用我们的爱校爱班行为落实爱国之志。今天为振兴校园而勤奋读书，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。就让我们带着永不疲惫、永不气馁、永不完竭的信念，今天我们重树这样的目标：让我们的校风变得更加优良、和谐，让我们的人格变得更加优秀、高尚，去验证我们每个人和所有人生命的尊严。

最后，我祝愿全体师生身体健康 事事顺利 工作学习皆进步！

第四篇：爱校、爱班主题班会

“爱班、爱校园 从我做起”主题班会活动方案

初二（2）班主题班会

活动目的

本次班会活动重在让学生感受到班级、学校如家的美丽和温暖，从而让孩子体会到保护班级和学校环境的重要性，启发学生形成爱校如爱家的意识，人人争当家的小卫士，一起为创造学校良好的环境而出谋划策，并从我做起，从点滴做起，保护学校环境，建设绿色家园。活动准备

1、准备优美校园的图片、资料及环保儿歌；

2、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为 活动过程

一、活动引入

同学们，校园和教室是我们学习、生活的场所，我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。在优美的校园环境中，我们沐浴着温暖的阳光，呼吸着新鲜的空气，畅游在知识的海洋，感受着家的温暖。和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。

二、欣赏美丽校园

1、组织学生一起来感受美丽的校园图片和教室的布置

2、让学生来谈谈这样美丽的校园带给我们怎样的感受

三、说一说

1、说说你在校园里看到的不文明的现象。

从刚才同学们的行动、交流反映中，可以深切的体会到，校园里值得注意的环保问题还真不少。如：乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等。

特别严重的是，有些同学乱踩草坪，校园是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。

要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。

2、这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响？

3、面对这样的情况，我们应该怎么做呢？

——（1）尊敬老师团结同学（2）爱护公共财物（3）讲究卫生（4）遵守纪律

爱护校园从你我做起！

四、爱校、爱班，传递爱的光明

1、爱是分享

团队合作、互相信任，是获得成功的关键。所以，我们在班集体当中，就要团结友爱，互相信任，互相帮助，无论痛苦和快乐，大家一起分享。这，就是爱。

2、爱是力量

也许我们每个人的力量都是都很小，但每个人都拿出一点点爱，汇合起来，就是大大的爱。在班集体中，老师期待大家每个人都发挥自己的长处，贡献出自己的一点点力量，那样我们的班级就有大大的力量。

3、爱是承担



1、遵守纪律，文明有礼不破坏校纪、班规。

2、团结友爱，帮助有需要的同学。

3、努力学习，积极上进，争取进步。



4、班干部起好带头榜样作用，认真工作，管理班级；值日的同学认真完成值日任务。每个人都承担起自己的人物，这就是爱。在家爱家，在学校爱学校，在班级爱班级，这样，我们都可以做到爱国。

4、爱是荣誉

2008年，我们国家承办了奥运会，这是我们国家繁荣的象征。国家强大了，中国人不再受欺负，国家的荣誉，也就是我们每个人的荣誉。老师希望，每个同学都能爱家、爱班、爱校、爱国，让我们的国家更加强大！

五、总结

学校、班级我们展示才能的舞台，老师是培育花朵的辛勤园丁，学习则是铺就未来的成功之路。清晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们的第二个家。优美的环境，让我们学习进步，道德高尚，优雅的环境，让我们宽饶谦让，学会做人。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战！

我们的校园、班级是美丽的，但它给我们更多的是心灵的启迪和荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我们以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。在这个环境中，我们应该怎样去爱护校园内的一草一木、文化设施呢？爱护我们的校园，爱华我们的班级，让我们从小事做起，遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。我相信，团结的力量是伟大的，只要我们团结，就能取得辉煌的成绩，获得更多的荣誉。只要我们大家团结一心，我们的学校一定会更加优秀。

第五篇：爱校 爱班 主题班会方案

一、活动主题：文明礼貌满校园——培养文明习惯、营造和谐校园

二、活动目的：

1、通过本次主题班会活动，培养学生良好的道德品质。

2、通过表演、讨论、谈话等形式，让学生从中体验思考，从而提高自身的文明修养，做一名讲文明、懂礼仪的学生，促进学生身心发展。

3、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，为成材打好基础。

三、活动形式：

1、学生发言、自由讨论

2、小品表演、做游戏

四、主持人：XXXXX等

五、活动过程设计

（一）前期准备：

1、学生查阅搜集文明礼仪文字、资料

2、学生编排小品节目

3、活动开始前会场布置

（二）主题班会开始

（三）主题班会内容设计 XXX：家是什么？

XXX：家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。

XXX：每个人都有自己的家，但我们一千多名师生又组成了一个共同的家，那就是龙珠小学。XXX：她拥有科学的教育设施，优秀的教师队伍，干净优美的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。

XXX：下面就让我们通过一个介绍来了解一下我们的学校吧！

徐：光阴荏苒，岁月如梭。我们的母校——已经迎来了它十岁的生日。

刘：学校绿树成荫，繁花似锦，环境幽静，空气清新，是德惠市第一所民办全封闭寄宿制学校。

徐：我们的学校拥有春的温暖，夏的灿烂，秋的成熟，却没有冬的严寒

刘：龙珠学校会教会我们用智慧和勇气扬起理想的风帆；龙珠学校教会我们用青春和生命奏响时代的强音。（合）：这就是我们的家，我们引以自豪的龙珠学校。第一篇章：知我学校，说我学校 高：请听诗朗诵：献给母校的诗：

懂：我们正在母校的怀抱里茁壮成长，母校也在和我们一起成长。许：我们美丽的校园不仅是学习的乐园，同样也是我们的家。

董：天生我材必有用，我们的学校是一个多彩缤纷的世界，在这个世界里，每一个人都随意地扮演着不同的角色。

许：校园是展示才能的舞台，老师则是培育花朵的辛勤的园丁。

董：老师是我们的学习的引领者，在我们彷徨不前时，给我们指明方向，激励我们前进。许：学校有了他们才更有凝聚力和感召力。

董：同学们，在我们人生的通讯录上，请给我们的老师一个位置。

许：在我们心灵的手机存号中，请储存下我们每位老师的姓名和笑容。董：老师和我们一起在知识的海洋中遨游，尽情地享受获得知识的快乐； 许：同学和我们一起度过难关，享受着大家庭的温暖。董：在温暖中，我们享受着春天里最明媚的一缕阳光。许：我们是幸运者，因为我们是“龙珠人”。

龙珠学校是我家，爱护靠大家。让我们用我们的实际行动来为龙珠学校增添光彩吧。董：下面进行班会第二部分：爱我班级，看我行动，请大家欣赏情景剧：《我爱你，三年二班》。（杨）小学三年，我们携手走过

（李）同欢乐、共甘苦，我们将谱写友谊的乐章

（杨）我们是兄弟姐妹

（李）我们是亲密伙伴

（杨）若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨；

（李）若干年后，我们会想起亲爱的同学，想起我们的同桌，想起我们的三年二班。（杨）下面进行班会第三部分：祝愿我校，明天更美

高：我们爱我们的校园，爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪。

董：更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。

高：当早晨第一缕阳光撒落大地，降临校园时，我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，快乐地吟唱诗词美文。

董：在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。

合：我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。

高：它感动着我们，温暖着我们。我们对它有了一份特殊的浓浓的感情。董：建设中校园振奋我们，我们将和母校一起腾飞。

高：快乐的时间总是这么快过去，这次活动也即将结束，希望同学们不要忘记这次的活动。更不要忘记它所带给我们的最深沉的东西——无论何时爱校总是我们内心最深处永远的感情。

董：感谢各位同学的积极参与，下面请我们的班主任对此次班会进行总结。班主任总结：

“爱校、爱班”这个将永恒流行的话题，总会引起无数人的共鸣，而在我们的共同的努下，和谐校园乐章也终究会响起。文明的举止，感恩的心情，坦荡的胸怀，创新的品质，善意的微笑，礼貌的问候，友爱的眼神，温和的话语，这一组组校园美景更需要我们每一个人用心去塑造。让我们为创建和谐龙珠校园，团结一致的班集体共同努力吧！“我爱我的学校”“我爱我的班级”主题班会到此结束！

主题班会

三年二班 杨小翠

2013年8月21日

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