陈诗卓作文：我的理想

第一篇：陈诗卓作文：我的理想

陈诗卓作文：我的理想

舒尔茨曾经说过：“理想就像星星，尽管我们到不了那儿，但我们却像水手一样，靠它来指引航向。”然而，每个人都有自己的理想：当一名白衣天使，解除病痛，救死扶伤；当一名警察，惩治坏人，除暴安良；当一名律师，伸张正义，洗刷冤屈。。。而我的理想是当一名教师。

自从上幼儿园起，每当看到老师和小朋友一起玩耍，给我们传授知识，心里就深深地埋下一颗理想的种子----将来一定要当老师。

我知道当老师要有良好的品质。所以，我渐渐养成了乐观开朗的性格，不会与同学攀比，也不会看不起别的同学。

我知道当老师要有广泛的阅读范围。因此，我经常会到书店看书：名着，历史书，故事书。。。

如果有一天，我的理想实现了，我一定要到山区去教学。让那里的孩子也能学到知识。首先，我不会给他们布置太多作业，让他们度过一个快乐的童年；在他们犯错误时，我不会严厉地批评他们，而是通过交谈来让他们懂得对与错；我也不会因他们成绩差就对他们不负责，而是帮找到成绩差的原因并提高成绩；在课余时，我还会和他们一起做游戏。

“功夫不负有心人”，我坚信将来的我一定是一位名副其实的好老师。广东湛江雷州市新城中心小学六年级:陈诗卓

第二篇：群众路线心得体会陈卓

党的群众路线教育实践活动心得体会

经过近一段时间的群众路线教育实践活动的学习，结合近期工作实践使我充分认识到：只有树立群众观点、站稳群众立场、增进群众感情，深入宣传党的群众路线，自觉践行党的群众路线，才能真正把以人为本、执政为民的理念落实到社区工作人员服务人民群众的各项工作之中。

群众路线是我们党的根本工作路线，作为社区基层工作人员，工作直接与群众打交道，承担着宣传群众、动员群众、服务群众的重要责任，本质上就是群众工作。只有自觉贯彻群众路线，主动面向群众、热忱服务群众，才能确保所做的工作属于人民、服务人民的性质和方向，才能更好地发挥工作凝魂聚气、强基固本的重要作用。

长期以来，基层工作有着坚持群众路线的优良传统。现在形势任务发生了新的变化，但全心全意为人民服务的宗旨不能忘，依靠群众推动事业发展的传统不能丢，一定要在指导思想上不断强化群众路线，在各项工作中全面体现群众路线，在队伍建设中深入落实群众路线。

社区服务工作要贯彻好党的群众路线，坚持一切依靠群众、一切为了群众、真心服务群众，将群众工作作为我们一切工作的出发点和落脚点，引导动员群众为实现自己的利益而奋斗。终牢记人民利益高于一切，与群众站在一起、同群众坐在一条板凳上，把为了群众、服务群众作为基点和归宿，更好地宣传引导群众、动员激励群众，更好地为人民群众代言、为人民群众谋利。

坚持从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。充分相信群众、紧紧依靠群众，尊重人民群众的主体地位和首创精神，激发人民群众的文化创造热情，从人民群众中汲取智慧营养，把人民群众满意作为检验工作的第一标准，真正做到让群众来参与、让群众来评判、让群众唱主角。

视群众为亲人、把群众当主人，摆正同人民群众的关系。坚持情系群众、感恩群众、敬畏群众，牢记人民群众是我们的衣食父母、精神父母，密切同人民群众的血肉联系，保持赤诚之心、赤子之心，自觉把人生坐标定位于服务人民群众，把个人追求融入党和人民的事业，切实履行好人民群众赋予的神圣责任。

总之，我作为社区工作人员，实际工作中因本着为职工群众服务的宗旨，努力工作，不择不扣的完成上级、社区领导交办的各项工作，仔细耐心接待群众，为他们办实事，不拖延。真正按照要求照镜子、洗洗澡、治治病；认真学习，深入连队和群众中，找出差距，听取意见，最后落实整改。

在今后的工作中，我会以自己的实际行动践行群众路线教育活动，脚踏实地，用一颗勿忘人民职工群众真心去为群众办事、服务广大职工群众。

陈

卓

二〇一四年三月二十八日

第三篇：我的理想 陈小曼

我的理想

理想是人生旅途上的航标灯，一个人有了远大的理想，就有了奋斗的目标、前进的方向和动力。我们每个人都有自己的理想，我的理想是当一位舞蹈家。

舞蹈家是一个看似普通又不平凡的职业。每当舞者在舞台上翩翩起舞，观众与舞者陶醉在一起，沉醉在一种奇异的境界里，舞者带给观众的除了视觉上的享受，更是心灵的鼓舞。我喜欢陶醉在另一种境界里，我更希望把这种感觉带给其他人。

我与舞蹈的相交纯属一次偶然的机会，我在四年级的时候，一张兴趣培训班报名表传到了我手里。上面琳琅满目的写着数十种兴趣，当我看到“拉丁舞”这个项目时，便毫不犹豫的选择了它。我知道，光靠这些是远远不够的，我还要付出更大的的努力。所以，我引用别人的理想公式：实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想，又从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易，不是想一想就能当的。在身体方面，要有很好的柔润性，这种基本功是要从小练起的；除了基本功，还要有很强的耐力，平时的舞蹈练习是很辛苦的，必须要经得起这种考验。在精神方面，除了有很强的理解能力，能将身于心融为一体，最重要的是能体会生活，能把舞蹈带到生活中去；这一点不是一般人能做到的。舞蹈本来就起源于生活，它是表达语言的一种方式。所以，我要认真努力地做好上面的这几点，去努力实现我的理想。

在漫漫的历史长河中，有多少仁人志士从小树雄心，立壮志，并为之付出了不懈的努力，最终实现了自己的理想。我也要向他们学习，将来造福于社会，服务于人民。

------陈小曼

第四篇：陈卓红的思想汇报

思想汇报

08汉本一班陈卓红0801010128

尊敬的党组织：

9月7日上午，在钓鱼岛海域，：一艘载有约15名船员的中国渔船被日本海上保安厅巡逻船冲撞，陈卓红的思想汇报。而后又与追踪的另两艘日本巡逻船中的一艘发生碰撞。巡逻船部分受损，没有人员伤亡。中国籍渔船和日本巡逻船均未沉没，随后日方登船检查并非法抓扣中国渔民及渔船。经中国政府的严正交涉，日方于13日放回14名中国渔民及渔船，但仍非法抓扣渔船船长日方于13日放回14名中国渔民及渔船，但仍非法抓扣渔船船长，并于19日宣布延缓放回被非法抓扣的中国渔船船长，将非法抓扣期限再延长10天，并称此举是因为“中国渔船撞击日本渔船”所致。在中国政府再次严正交涉，停止在中日省级以上外交事务后，9月25日，被日方非法抓扣的中国船长詹其雄乘中国政府包机安全返抵福州。虽然这一段事件已落下帷幕，但其发生以及造成中日间的影响却再次引发我们的深思。

整个事件的发展，大家的关注点都聚焦与钓鱼岛以及钓鱼岛主权的归属问题上。钓鱼岛为何会引起如此大的纷争，要了解这个问题，我们就必须要认识钓鱼岛。钓鱼诸岛位于台湾省东北，距基隆港约190公里，距日本冲绳岛西南约420公里。钓鱼诸岛总面积约5平方公里，岛屿周围的海域面积约17万平方公里，相当于五个台湾本岛面积。钓鱼岛本岛东西长3.5公里，南北宽1.5公里，周长13.7公里，面积约为3.838平方公里，是钓鱼诸岛中最大者。

近年来，钓鱼诸岛及其附近海域，不仅蕴藏有大量石油资源，在其他方面也有巨大的经济价值，如渔业资源，港口资源等。钓鱼岛愈来愈引起大家都关注，而在这海域中中国渔民与日本政府间的冲突也经常发生，钓鱼岛的归属问题也就越来越引起大家的关注。

从历史上看，成书于郑和下西洋年代的中国重要航海图书--《顺风相送》中，明确提到了福建往琉球的过程中“取钓鱼屿”，这是世界上最早的发现钓鱼屿的明确记载，也即是说，中国拥有了钓鱼岛的发现权，这比日本人“发现”这个岛屿早了四个多世纪的时间，思想汇报《陈卓红的思想汇报》。而且从明代的陈侃开始，往琉球册封国王的中国使者就在自己的书中不断提到了钓鱼岛，而里面有着明确的钓鱼岛归属中国的记载。而且近代的《开罗宣言》与《波茨坦公告》中都明确确认钓鱼岛是属于中国的，是中国人理所当然，理应保护的领土。

而日本政府及其右翼分子却无视历史，歪曲事实，在1972年日本外务省《关于尖阁群岛领有权的基本见解》中日本对钓鱼岛主权的主张，不在于否认钓鱼岛是中国人发现的，而是主张依据“国际法”日本人首先有效占领了钓鱼岛，并且钓鱼岛不在二战后日本“放弃”的《马关条约》所割占中国的领土中。由此可见，日本政府所谓的“国际法”根本就是起自己伪造事实的烟雾弹，而其对《马关条约》内容的部分否认，更是对侵略战争历史事实的否认，为了达到从非法到合法占领钓鱼岛，做出种种掩饰和回避这种做法只会激发中国人内心深处酝酿已久的爱国激情，让中国人更加坚定地进行“保钓”运动。

作为一名中国人，作为在党和国家关怀下成长起来的大学生，我们更要有信心，和责任捍卫为我国领土完整不受侵略，坚决反对日本政府及其右翼分子的不理要求和攻击，在党和政府的带领下，号召全国各族人民团结起来一起理性的捍卫我国主权完整，维护我们民族尊严，勇于戳穿日本政府及其右翼分子虚伪的面纱。应该相信正义永远战胜邪恶，光明永远战胜黑暗。失道寡助，得道多助。

以上是我在这一段学习时事上的启发和收获，希望党组织加强对自己的培养和教育。

汇报人：陈卓红

二○一○年十月二十三日

MSN（xiexiebang.com）

第五篇：理想,一首童话诗

理想，一首童话诗

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我为大家演讲的⑴题目是《理想，一首童话诗》。

冰心的《繁星》中曾有这样⑵的诗句“梦儿是最瞒不住的/清清楚楚的/诚诚实实的/告诉了/你自己灵魂里的密意和隐忧”。

中学生朋友们，童年时代的纯真时光里，你是否梦想⑶过成为一名科学家，探索神秘宇宙和海洋？梦想⑷成为一名画家，用手中的画笔描绘祖国壮丽的山河？梦想⑸成为一名音乐家，在五线谱上奏出震撼心灵的乐章？梦想⑹过成为一名解放军战士，驾驶战舰保卫祖国的蓝色海疆？梦想⑺成为一名诗人，用轻盈的文字点燃跃动的灵魂？„„⑻梦想总是美妙，令人陶醉，它诞生于我们最最纯真的年代，虽然有些幼稚，但它是那个时候我们心底最单纯的想法，所以幼稚的可爱。⑼梦想是我们儿时的一种精神寄托，而随着年龄增长，知识的积累，我们会渐渐发现梦想似乎只是儿时天真的想法，其实现面临诸多挑战。梦想的光环⑽逐渐褪去，难道注定只能成为童话，伴随童年消逝？

答案是否定的！梦想⑾不应当消失，因为人因梦想而伟大，因学习而改变，因行动而成功。梦想需要⑿上升为一种人生理想，融进我们的血脉，成为支撑我们奋勇前进的力量与方向。无论梦想⒀还是理想，它们都产生于对未来的美好憧憬与想象，有了梦想，我们的心有了飞翔，有了飞翔，我们的梦想不再遥远。如果把人生⒁比做一次荒野中的跋涉，那么理想就是指引我们的北极星；如果把人生⒂比做一次大海中的航行，理想就是指明方向的灯塔„„理想是一种信念，是一种力量，它能在暗夜里照亮前行之路，它能⒃在我们困顿疲乏时振奋精神，它能在绝望之时让我们坚信明天一切都会变好。古往今来，无数人为理想歌唱，赞美它无与伦比的力量，然而较之理想本身，那些⒄为了理想奋勇前行的践行者更值得我们尊重与敬仰。因为路的艰辛，才显得路人伟大。蛮茺⒅时代与自然艰苦抗争，三过家门而不入的治水大禹；中古时期⒆张扬学说、修身齐家治国、为生民立命的贤人志士；近代以来，⒇为国家民族奔走呼号、倡导革命、救亡(21)图存的英雄先烈„„他们以实际行动践行自己的人生理想，留名青史、万世敬仰。无数人(22)成功或失败的经验与教训告诉我们，人生要有理想，而理想的实现需要奋斗。中学生(23)朋友们，在义务教育阶段内，大多数人都有自己初步的人生理想，都希望(24)自己能成为一名寓有理想、热爱生活、品行端正、善解人意、体魄健康、朝气蓬勃的学生；一个积极进取、敢于创新、寓有个性，具有自己独特见解和思想的学生；成为一个自信自强、勤奋刻苦、永不放弃，在困难和挫折面前永不低头、充满旺盛斗志和乐观精神的学生；一个有丰富的精神生活、广泛的兴趣爱好和特长的学生；一个善于合作、谦虚诚恳、有着和谐的人际关系、受人欢迎的学生；一个善于学习、勤于思考、有扎实的基础知识、丰富的想象力，并掌握科学的学习方法、用最少时间赢得最高学习效率的学生。

但是(25)如果我们只是在脑海里勾勒自己的未来，把所有的理想止步于想象，那么再美好的理想也只是幻想，终将消散不见。

中学生(26)青春年少，生机蓬勃，有敢闯敢干的勇气与能力，正应(27)当发奋努力，用自己的青春与智慧，把(28)心中的梦想上升为人生理想，指引人生走向光明之路！

我的演讲完毕，谢谢大家！

(注：文稿中的序号表示演讲到此处时出现相应的幻灯片；

幻灯片是自动播放的。)