第一篇:“写给一年后的我”发起活动策划书
一年的时间很短,但一年可以改变很多东西······
一年前,我们还没有进入大学,那时我们有着对未来大学生活的无限向往,自己或许对自己的大学生活作出了属于自己的规划。
一年后,我们马上大三或大四,大学宝贵的学习时光也过去了大半,时间匆匆而过,大家朝自己当初的路迈出多少?
一、活动目的:
通过给大学一年的学习写一份详细的规划,一年后在拿出来,看看自己完成了多少,唤起大家珍惜时间、找准自己的未来的方向,找到自己的动力。
二、活动内容:大家写一份自己对于马上要过去的一年的学习生活的详细规划,找一个信封装起来,写上自己的详细的联系方式(姓名、班级、宿舍等)然后自己留着一年以后再拿出来看,看看自己完成了规划中的多少。或者交给我们保管,一年以后让我们的干事给他们投递过去,看看自己完成的情况。
三、活动时间:
xx年5月16日——xx年5月21日
三、策划举办单位:
山师化学院引路人实习社
四、活动对象:
山东师范大学化学院09、10级全体同学
五、活动流程:
1、宣传部给09、10级的全体同学发起通知,发起活动倡议,并统计要上交的人数。
2、5月21日晚上7:00社长和副社在学生会(1258)门前将想交同学的规划书收齐。
3、宣传部将收齐的规划书进行封装,将封装的包裹存于副社处。
4、一年以后由下任社长和新的社团干事将每个上交的规划书发给每个人。
六、注意事项:
1、注意上交同学信封要密封好,不能拆开或损坏。
2、注意要留下上交的同学的详细的联系方式,包括姓名、班级、详细的宿舍号等等。
3、包裹保存注意防水防潮,注意包裹不要损坏。
xx-5-16
引路人实习社
第二篇:写给一年后的自己的一封信 策划书
写给一年后的自己的一封信 策划书
一年的时间不长也不短,我们对于“下一年”的自己,也或多或少寄予了一些好奇与梦想—— 一年后,我和异地的他还会相爱吗?我还会如中学时代般朝九晚五吗?那套《生活在别处》我读完了吗?我和TA握手言和了吗?我还爱唱“只是因为在人群中多看了你一眼”吗?我去了一直梦想的地方吗?那个埋在心口的名字,一年后是否依旧难以释怀。一年有时看上去什么都没改变,甚至前额上的痘印还历历在目。可是,流水带走的一年光阴,肯定还是在内心铭刻了某种纪念,它值得我们向自己致敬向岁月致敬。写一封信给一年后的自己,穿越缓慢而短暂的时空给自己一个热泪盈眶的拥抱。告诉自己,灵魂一定会降临,紫鎏网球协会呵护你的每个小小心愿,与你一同度过象牙塔的美好时光。
一、活动主题
“憧憬未来,紫鎏网协陪你见证象牙塔时光,呵护你的每个小小心愿”
二、活动时间
2011年10月10---2011年11月
三、活动地点
巨人广场校医院门口
四、参与人员
(一)山西师范大学紫鎏网球协会全体干部,会员【作为收件人】
(二)山西师范大学2011级新生及全体学生【作为寄件人】
五、游戏规则
首先你写一封信,记得,这封信是写给未来的你,不管你现在是怎样的心情来下笔都行。
然后从参加活动的寄件人中选出一个你想让其帮你保存信件的人寄交给他(她)。
作为寄件人,你有权利和对方说明你的信件是可以被其浏览或者不可开封。作为收件人,你有义务好好保存好寄件人的信,并在一年之后寄回寄件人。作为参加这个活动的朋友,可以在相关人人网,空间,高校bbs跟帖,回复部分可以被浏览的优秀信件。并且可以留下联系方式,找个志同道合得人为友。游戏时间:2010年10月10日---2012年10月10日(这段时间为寄信件时间,过期寄出的信如若丢失概不负责)
活动跨度:2010年10月10日---2011年10月30日(这段时间为寄出信件和收到信件的总时间)
五、准备工作
(一)寻找赞助商
(二)制作版面、传单、条幅、海报等
(三)统筹协调各类事宜
紫鎏网球协会
二○一一年十月
第三篇:“写给四年后的自己”活动策划书
亲们,XX年你多大了?
4年后的你又是多大?
想象一下那时候的自己会是什么样子?
4年的时间不长不短,但4年可以改变很多东西……
畅想一下4年后的自己的未来吧!你是想成为学者型人才?还是想成为商界精英?亦或是普普通通过的上班族?人生的路有千万条,不同的选择就会有不同的人生境况!只要你心存梦想,为自己设定大学的目标,并坚持不懈为之奋斗,这注定4年后的你会与众不同,这是一条颠簸不破的人生定律!!
一、活动目的:
为青春留下点滴足迹,能够帮助同学们找到当初足迹奋斗的激情,也可以为他们的成长留下一点印记。通过让同学们写一份自己对大学生活的无限憧憬,写出属于自己的大学生活规划。4年之后,在他们看到自己当初的文笔的时候,体会那种青涩与纯真,看看大家朝自己当初的路迈出了多少?唤起大家珍惜时间、找准自己的未来方向,找到自己的动力。这不仅见证4年来自己的成长,而且有助于自己更好地认识自己。
二、活动内容:
13级新生写一份自己对于大学学习生活的规划,可以是畅谈梦想,也可以是一些目标等等……然后统一用一个信封装起来,写上自己的详细联系方式(姓名、班级、电话等)。由副班长统一收齐,交给心理辅导站的负责人保管。四年后,由那一届的心理辅导站副站长再分发到大家手中。
三、活动对象:13级新生
四、策划举办单位:闽江学院电子系心理辅导站
五、活动时间:XX年9月底
六、活动地点:各班自习教室
七、活动安排:
前期宣传:
1、联系各班助导,由他向班级同学宣传
2、联系11级各班班长,让其组织一场主题班会——“畅谈我的大学”
活动流程:
1、由各班班长和各班的心理辅导站的干事共同在班级里完成主题班会 的召开。班会上要求各班每位同学写个“给4年后的自己的一封信”,写完后,副班长统一收齐,并制作一个精美邮箱装所以信,完成后上交给综合部,辅导站将为同学们保管4年。
2、活动过程中,需要同学们发言,交流,畅谈自己的梦想。同时,需要活动的照片或视频的资料采集。
3、各班在xx月xx日前做好总结工作并将总结发到策划部,由策划部总结本次主题班会的活动。
电子系心理辅导站策划部
XX年11月20日
第四篇:写给一年后的自己
写给一年后的自己
你可以清楚地看见我,我却只能猜测你。——题记
你好,一年后的自己,你是否已经长大成人?是否已经摆脱了稚嫩的孩子气?是否得到了你想得到的东西?是否还坚持着最初的梦想?你是否还记得?一年前的你曾经感到痛苦、迷茫和无助,曾经晚上在空无一人的办公室发呆,不知路在何方。那就是我,一年前的你。可你知道,我从没有后悔过,也从没想到过后退,我能感觉到自己的成长,我不再像以前那样畏难,不再容易发脾气。我知道自己应该坚定信念,一直往前走,绝不回头。这样的我,你满意吗?我会给你留下遗憾吗?我知道,你一定比我更加成熟,一定已经在岗位上有所突破,一定已经能为项目做出一些贡献了。说实话,我对你的猜想很模糊,没有个具体的样子,但我知道,你我都是那种不甘平庸,并且愿意狠心拼搏的人。所以我想,不管你是个什么样子,但你一定差不到哪里去的。
你一定很难想象,刚来项目部的你有多菜,那时候你读不懂平法施工图,你不知道钢筋肢数是什么意思,你觉得自己好像一无所知。这就是你的过去,你或许觉得丢人而不愿提起,但我觉得你还是应该在心里铭记。那是人生的一个重要起点,也是一个重大转折,我一直觉得,记得奋斗开始的挫折和失败,就永远不会在前进的道路上迷失。还有,你的同事对你不错,领导也没有故意刁难你,你应该感谢命运了。记住那些人生路上帮助过你的人吧,即使走得再远,也是因为他们的推波助澜。
我其实有好多话想对你说,有好多问题想问你,但我知道,你只能倾听却什么也不能告诉我。我也知道,我只有不断地努力,才能成为你。我觉得我有热情,也有决心,能让你满意。工作有几天了,我现在已经不觉得苦了,差不多适应了。想想我也挺幸福的,住在现场,走几步就是办公室,不用每天披星星戴月亮地挤公交地铁,不用把大量时间用在交通上,多好啊。顶多也就是回家少,但我长大了,不能总是停泊在风平浪静的港湾里沉溺,是时候出海远航,迎接暴风骤雨的洗礼了。
我虽然期待看到你成功的样子,但我却不希望你和我之间产生太大的变化。世界有时候是复杂的,我希望我们永远能以我们本能的眼光去面对一切的诱惑,审视一切繁华。我希望我们永远都能放平心态,只把属于你我的东西带走,学会握紧,也学会放手。永远不要冷落家人,永远不要放弃那几个知心的朋友,永远不要停止学习,永远不能沾沾自喜,永远不要对不起内心深处那个干净的自己。我理想中的你不是多么成功,多么有钱,我只希望你是个幸福的人,同时也是一个让别人觉得幸福的人。
第五篇:这是一年后的我写给自己的信
这是一年后的我写给自己的信
亲爱的小孩:
我知道,你是不会收到这封信的。因为步入大学的你,已经不会再用我记忆中的方式来看、来想、来哭、来笑。可是我依然固执地想写封信给你,因为人都喜欢回忆。
现在的你,想在大学里甩掉一切包袱,逃开学习,逃开压力;现在的你,想象着自己能够将足迹留在步行街的每一个角落,拿着单反,记录每一个美的瞬间;现在的你,幻想着自己穿着一身最美的衣服,在最美的时间遇上某个最美的人„„
亲爱的小孩,其实我想过要那样生活的。可是每当我想放纵自己,我就会想到现在的你,正处于高三即将迎来高考的你。我会想到,为了多背几个单词中午带着单词书去食堂、回宿舍的你;我会想到,热到无语却在抓耳挠腮地做着模拟题的你;我会想到,翻遍各种资料却答不出题,但依旧不言放弃的你„„
现在的我真正地感受了大学生活,是正处于高三的你每天晚上都会梦到的大学生活。几乎没有老师家长的束缚,课余时间很多很多。但是亲爱的小孩,我真羡慕现在的你。我羡慕你有固定的教室,羡慕你有固定的座位,羡慕你在课间十分钟飞奔到楼下买零食的激情,羡慕你每个大课间绕着操场跑步的活力。可是,现在的你不会明白,这种“在夹缝中求生存”的生活是多么地让人怀念与着迷。
亲爱的小孩,我想说,我让你失望了,我没有过上你所梦想的大学生活。
所以,亲爱的小孩,不要着急,大学会很近很近,但是你现在的生活将要很远很远,现在的我,请你一定要珍惜,一定要珍惜。
一年后的你
2013年5月