第一篇:2014年国考面试热点:大学教育变向廉价
2014年国考面试热点:大学教育变向廉价
一、热点概述
“大学是对一个人综合素质的提升,只有读大学,才能使自己更加有修养、有层次。”这是一名普通高中毕业生内心对大学的渴望。日前,成都女孩玲玲上大学遭父亲反对的事件引发公众热议。虽然玲玲拿到了本科录取通知书,但其父亲却认为“读书无用”,宁愿出钱资助她做点小生意,也不愿“扔几万元学费打水漂”——“读4年书花费8万元,高中毕业打工挣8万元,来回16万元,拿去买房或开店都能赚钱”。
二、模拟题
对成都女孩上大学遭父亲反对这件事,你怎么看?
三、参考解析
日前,成都女孩玲玲拿到了本科录取通知书,但其父亲认为“读书无用论”,宁愿出钱资助她做点小生意,也不愿“扔几万元学费打水漂”,这件事情引发了公众的广泛热议。造成这种现象的原因有多种。
首先,这位父亲的做法反映了当前很多家长的一种功利思想。不少家长把对孩子的培养看作一种投资,将“上大学、读书、获取知识”与“找好工作、拿高工资、过舒坦日子”画上等号,那么计算投资回报的心理也就自然产生。与此同时读书的意义被功利化,认为读书就是为了挣大钱,读书就是为了有较高的社会地位。
其次,在知识改变命运的时代里,大量农村学生通过高考跃龙门,但在日益激烈的就业竞争中,“拼爹”、“拼同学”、“拼家庭”等拼人脉的潜规则正挑战着社会的公平底线,也让“教育”和“成功”之间的路径变得日益复杂。
最后,上大学对于很多农村家庭来说,是改变子女命运的机会,很多家庭会资助子女上大学。但由于大学高昂的学费、生活费和就业难等问题导致很多家庭依然贫穷,导致农村学生辍学率上升,认为读书无用。
这种轻教育的状况不仅不利于社会的稳定,而且也不利于个人成长。为了改变这种现状,我们应该从以下几方面做起:
第一,要竭力打造公平公正的社会环境,消除各种“读书无用论”滋生的土壤。建立健全相应的人才机制,提升知识分子的地位。
第二,家长也要改变自己的功利思想,孩子的培养不仅仅在于知识的获取,还要培养他成为一个对社会有用的人,一个人格健全的人,而不是只知道好吃懒做、眼高手低的人。读
书的意义在于开启心智,提高社会的思想格调和公众的智力修养。
第三,这种新“大学无用论”是对高等教育办学质量的警醒。尤其是严进宽出的教育体制让“游戏人生”成为不少大学生的生活常态。导致很多大学生在校期间不懂得提升自己的专业技能,以至于毕业后眼高手低,找不到合适的工作。因此提高大学办学质量是刻不容缓的事情,这也是解决“大学无用论”问题的关键所在。
要想从根本上解决“大学无用论”,只有全社会都努力营造良好的社会氛围,提升高等教育的办学质量,这种现象才会越来越少。
第二篇:2013国考面试外交部热点
2013国考面试外交部热点: 和平时代的核武器
《落实共同声明起步行动》文件正在稳步落实
新华网消息:有关解决朝核问题的《落实共同声明起步行动》的共同文件正在稳步落实中,有关各方都在为实现朝鲜半岛无核化、相关国家关系正常化以及朝鲜半岛长久和平、稳定的目标作出积极努力。朝核六方会谈
今年2月以来,朝核问题有关六方举行多次会谈,发表了重要的共同文件,为解决朝核问题指明了方向,明确了具体方案,打下了良好基础。随着被冻结资金的转移问题得到解决,朝鲜在7月中旬宣布关闭和封存宁边核设施,朝核问题的解决由此迈出了重要一步。
中美会晤商讨核问题
2012年3月26日 胡锦涛首尔会晤奥巴马,商讨朝核伊核问题。国际原子能机构理事会开幕
国际原子能机构理事会春季会议3月5日在奥地利首都维也纳开幕。此次会议为期5天,此次会议关注的重点是伊朗核问题、朝鲜核问题。
朝鲜发射卫星
2012年4月13日,朝鲜从平安北道铁山郡的西海卫星发射场发射了首颗应用卫星“光明星3号”,但卫星没有进入预定轨道。联合国安理会4月16日通过主席声明,强烈谴责朝鲜发射卫星,认为这一举动严重违反了安理会第1718号和第1874号决议。
朝鲜于12月12日使用“银河3号”运载火箭从平安北道铁山郡的西海卫星发射场成功发射了第二颗“光明星3号”卫星,卫星已经进入预定轨道。
【官方立场】 针对伊核的官方立场
2012年2月20日,对于伊朗石油部表示已停止向法国和英国出口石油,中国外交部发言人洪磊表示,中方一贯主张通过对话与谈判的方式解决国与国之间的争端,不赞成以施压和对抗的方式解决问题。希望有关各方尽快回到对话的正确轨道上来。对伊朗进行军事打击只会加剧对抗,导致地区陷入更大动荡。
2012年2月27日,外交部发言人洪磊表示,希望伊朗核问题各方尽快重启对话进程,积极探索全面、长期、妥善解决伊朗核问题的有效途径。
2012年3月22日,外交部发言人洪磊表示,中方将积极参与伊核问题对话进程。2012年4月5日,外交部发言人洪磊表示,中方希望伊朗与六国尽早就新一轮伊核问题对话地点达成一致。
2012年5月28日,外交部发言人刘为民表示,中方对国际原子能机构的报告进行研究。近一段时间以来,国际原子能机构与伊朗进行了积极互动,中方对此表示欢迎。
2012年6月19日,外交部发言人洪磊表示,中国希望各方加大外交努力并妥善处理伊朗核问题的分歧。
2012年7月3日,外交部发言人刘为民表示,中方希望在伊斯坦布尔举行的伊核问题专家级会谈有助于各方扩大共识、缩小分歧,为通过后续对话会寻求解决方案奠定坚实基础。
2012年7月5日,外交部发言人刘为民说,希望伊核问题各方继续采取灵活务实态度,坚持对话谈判进程。
2012年9月3日,外交部发言人洪磊说,对话合作是解决伊核问题的唯一正确途径。伊朗作为《不扩散核武器条约》缔约国,享有和平利用核能的权利,同时也应履行相应的国际义务。
2012年9月12日,外交部发言人洪磊在例行记者会上说,中方正在积极参加国际原子能机构理事会关于伊核问题的审议,希望理事会能够客观、平衡地处理伊核问题,为推动解决伊核问题的外交努力发挥建设性作用。
2012年10月16日,外交部发言人洪磊就欧盟扩大对伊朗制裁答问时说,中方反对对伊朗实施单边制裁。
2012年11月6日及13日,外交部发言人洪磊表示,中方始终认为对话合作是妥善解决伊朗核问题的唯一正确途径。
针对朝核的官方立场
2012年2月14日,外交部发言人刘为民说,中方支持朝核问题有关各方开展接触对话,希望有关对话取得积极成果,为尽早重启六方会谈创造条件。
2012年2月24日,外交部发言人洪磊表示,中方高度关注朝美在北京举行第三次高级别对话,希望有关对话取得积极成果,为重启六方会谈创造条件。
2012年2月27日,外交部发言人洪磊说,中方对朝美进行了认真、积极的对话表示欢迎。2012年3月31日,外交部发言人洪磊就朝美发表第三次高级别对话成果答记者问时表示,中方欢迎朝美改善关系,为维护半岛和平稳定做出贡献。
2012年4月6日外交部发言人洪磊在例行记者会上,就朝鲜卫星发射计划回答记者提问时表示:朝鲜宣布射星计划后,中方即表达了关切和忧虑。我们认为,维护半岛和东北亚地区和平稳定,符合各方共同利益,也是各方共同责任。在当前形势下,中方呼吁有关各方保持冷静克制,防止来之不易的半岛缓和势头发生逆转。
2012年4月13日,外交部发言人刘为民就朝鲜发射卫星事答记者问时表示,中方希望有关各方保持冷静克制,坚持接触对话,共同维护半岛和地区和平稳定。
2012年4月16日,外交部发言人刘为民就安理会通过朝鲜发射卫星问题主席声明答记者问时表示,主席声明是各方反复磋商的结果,反映了国际社会的基本共识。中方以负责任和建设性态度参与了安理会磋商,强调安理会应从推动接触对话、维护朝鲜半岛及东北亚地区和平稳定大局出发,妥善处理此事,避免局势轮番升级。
2012年4月22日,外交部发言人洪磊表示,希望有关各方保持对话接触的势头,继续致力于通过对话和谈判解决分歧,为早日重启六方会谈积累和创造条件。
2012年4月23日,外交部发言人洪磊说,在当前形势下,各方应坚持六方会谈的方向和目标,为尽早重启六方会谈积累和创造条件。
2012年4月26日,外交部发言人刘为民在例行记者会上针对朝鲜将于近期举行第三次核试验的报道时表示,中方坚定地致力于朝鲜半岛无核化进程,希望有关各方保持冷静和克制,多做维护半岛和平稳定的事,而不是相反。
2012年12月12日下午,中国外交部发言人洪磊在例行记者会上表示,中方对朝鲜在国际社会普遍表明关切的情况下实施发射表示遗憾。中方一贯主张通过对话协商找到实现半岛和平稳定和长治久安的根本办法,希望有关各方冷静对待,共同维护半岛和平稳定大局。
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第三篇:2014国考面试热点 5
2014国考面试热点:纪委权力优化提升发现腐败能力
发布时间:2013-11-30信息来源: 知满天教育网点击数:14次我要评论(0)
《决定》从源头上开出了药方,是对反腐败体制机制的一种创新。它的意义更在于,倒逼腐败分子必须收敛自己的行为,可能的“保护伞”被制度性地撤除了,反腐败将更好地纳入法治化轨道。
纪委反腐权力将实现优化,这是十八届三中全会通过的《决定》中一个引人关注的亮点。《决定》称,推动纪检工作“双重领导体制”,“强化上级纪委对下级纪委的领导”,“查办腐败案件以上级纪委领导为主,线索处置和案件查办在向同级党委报告的同时必须向上级纪委报告”。
这一连串的改革实举,直破实际中的纪委反腐积弊。不仅如此,对于官员贪腐等职务犯罪案件,今后纪检监察部门的侦查环节,也就是纪委的反腐权力将得到较大优化,腐败分子将越来越没那么逍遥自在了。
正如反腐专家李永忠所言,这么多年,问及对同级党委到底有没有监督,怎么监督?软”的原因所在。
而运行数十载的“双规制度”。而如何实现纪委调查、侦查
如今,腐败分子就这将直接破除同级监督的困也可能会减少一些“双规”的不足与失误,使违纪与违法得到更好
第四篇:2014年国考面试热点:公车私用
公考领袖
第一品牌
中公教育2014年国家公务员考试
2014年国考面试热点:公车私用
【背景链接】
11月21日据报道,日前,认证为“丽江市永胜县委宣传部副部长”的网友@边屯丽影在微博上发布一组照片,显示当地一般公务用车在左后轮上方喷涂“永胜县公务车”,在右后轮上方喷涂“严禁公车私用”和监督电话号码。该做法引起广泛关注。
【标准表述】 [综合分析]
公车私用,是百姓深恶痛绝的痼疾之一。防治“车轮腐败”的文件和禁令不知下了多少,不少地方出台了严禁公车私用的规定。不少不少地方都使用“公车标志”,还有的用上了GPs定为监控,但是这些并不能遏制车腐败的公车“私奔”。人们大有“严禁公车私用”的审美疲劳。
一方面,公车喷涂“严禁私用”值得赞。近年来,关于“公车私用”的报道可谓是屡见报端,已经让读者产生了严重的“视觉疲劳”。公车私用现象已经是防不胜防、见怪不怪。国家已经三令五申,严禁公车私用,各地各部门关于公车改革的实践与探索也是“煞费苦心”,但到头来,成效依然甚微。这次,丽江做法很“有创意”,在杜绝公车私用问题上,为全国其他地方开了一个好头。对此,我们理应给点掌声!
对公务车喷涂标识,可以有效地杜绝公车私用现象。更容易接受老百姓的监督,在一定程度上对怀有公车私用的目的的人起到了很好的警示作用。但是,好的制度还必须要有好的贯彻落实,否则,一切都将是空谈。标识喷印完成后,相关部门应该对公务用车试点单位的用车进行认真核查、对实施情况进行检查督促,对发现问题的及时纠正处理。凡不按规定喷印标识的、故意涂抹标识、擅自毁坏标识的单位和个人,将会被问责,情节严重的,将按规定予以党政纪处分
另一方面,喷涂“严禁公车私用”更需“问责”给力。据国家发改委调研报告显示,公车使用有三个“三分之一”,即车辆公用三分之一,领导及家属私用三分之一,司机使用三分之一。中央乃至地方新闻媒体曾多次曝光公车接送孩子上学,造成学校门口大塞车,以及婚丧嫁娶公车成龙的现象。但公车私用仍然在“暗潮涌动”。从这个意义上说,在公车喷
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涂上“严禁公车私用”字样,方便公众监督,有着积极的意义,值得肯定,然而,公车喷涂上“严禁公车私用”字样,不是万事大吉,也不是给个监督电话就算完事了,如果问责不给力,处罚不透明,恐怕依然达不到禁止公车私用的目的。
[意义]
公车喷涂“严禁私用”的意义在于回归了常识,即通过给公车打上特殊标记,使人人易于监督。治理公车私用等“车轮上的腐败”,固然需要将权力关进制度的笼子里,但监督同样是一剂良药,公众从不缺乏监督激情,为公众监督创设便利条件,公车私用未必能杜绝,但必将明显减少,究其因,权力再飞扬跋扈,面对舆论监督也会心虚三分,以后谁还敢开着带有“严禁公车私用”字样和监督电话的公车,出入娱乐场所或送孩子上学,以及到景区闲逛?公众的监督热情被调动起来,一看到有人疑似公车私用,可以迅速打电话举报。
[措施]
对此,中公教育专家建议:
要想从根本上杜绝公车私用现象的发生,必须打蛇打在七寸上。一方面建立和完善相关制度是至关重要的,另一方面更不能忽视对领导干部的管理教育,也就是我们常说的,惩治与预防并重。不妨像昆明市那样,领导干部凡违反规定的,公车私用,一经发现,一律免职处理,实行零容忍。否则再多的“严禁”形式只能是花拳绣腿,“严禁”成了“言禁”,最后成了“耳旁风”。
与此同时,拓展监督广度,是针对公车使用的程序性制约;而严控公车数量,才是促使公车使用规范化的根本。与其限于喷涂“严禁公车私用”式的浅表化治理,不如考虑逐步减少公车。减少公车是大势所趋,也是治理腐败的关键。说到底,要给车轮腐败真正戴上“紧箍咒”,就该从治本上减少公车,并完善预算制度着手,这也理应成公车治理的大方向。喷涂标识和电话,也只是隔靴搔痒,短时间或许管用,但一阵风刮过,其边际效用降低,公车腐败或许“涛声依旧”。
第五篇:2013年413公务员联考面试热点:大学生成廉价劳动力
职业培训教育网()
2013年413公务员联考面试热点:大学生成廉价劳动力
一、背景链接
“蚁族”是大学毕业生聚居群体,被称为继农民、农民工、下岗工人之后出现在中国的又一群体。之所以把这个群体形象地称为“蚁族”,是因为该群体和蚂蚁有诸多类似的特点:高智、弱小、群居。
“蚁族”多是“80后”大学毕业生,虽曾接受高等教育,但收入却很微薄,所以群体普遍扎根在房租低廉城中村。据统计,仅北京一地就有至少10万“蚁族”。上海、广州、西安、重庆等各大城市都有大量“蚁族”,在全国有上百万的规模。
二、相关表述
“蚁族”的产生原因主要有以下几点:
1、高校扩招与毕业生人数高校扩招是把双刃剑,一面是降低了大学的“准入”门槛,一面又抬高了大学毕业生的就业门槛。
2、应届毕业生歧视,导致就业难由于种种原因,大学生在求职中遭遇就业歧视的现象时有发生。除了性别歧视和户籍歧视外,还有身高和相貌歧视。
3、专业设置不合理高校扩招后,限于一些高校的教学设施和师资力量的不足,专业设置和市场需求错位,出现人才供需的结构性失衡。
4、教育成本过高导致就业意识扭曲,劳动监管机制不完善200多件两会建议提案凝聚对大学生就业问题关注,总结有以下一些观点:
5、转变观念大学生要不断转变就业观念,进一步完善落实促进就业政策,同时深化培养模式的改革,逐步形成公道的人才结构。大学生就业要着眼国家需求,让自己的就业预期适应国家发展的实际,让自己的人生价值体现在为社会做贡献的大小上。
6、发展大学生密集型工业解决大学生就业难,要进一步扩大毕业生的就业去向,鼓励更多的毕业生到基层去、到部队去、到中小企业去、到中西部地区去。而要做到这一点,除了要加强就业指导,改变大学毕业生的择业观念外,还必需继承加强和完善相关的搀扶政策并使之长效化。
7、人才培养破解大学生就业挫折,需要将侧重点从改善外部就业环境转移到正视教育内涵建设上来,高校要针对社会需求,有意识地调整专业和课程设置,同时在政府部分的主导下,在学生、高校、企业和社会之间建立信息共享机制,实现人力资源的有效调配。