第一篇:读冰心的《谈生命》有感
读冰心的《谈生命》有感
今天读了一篇文叫“谈生命”的文章,是冰心奶奶写得,读完后深有感悟。在文章中,冰心奶奶将生命比作“一江春水”和“一棵小树”其中印象最深的还是“一颗小树”。
“小树从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠身,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐地破壳而出,吸收空气,承受日光,在雨中吟唱,在风中跳舞,受着大树的荫蔽,受着树的覆压,而他青春生长的力量,终使他穿枝拂叶地挣脱出来,在烈日下挺立抬头!”
其实人还不是一样,从出生到少年到青年到壮年在到晚年,最后化作泥土和大自然永远的在一起。人世间的的生命都是平等的,结局都是一样的,只不过一生到头,每个人的收获都不一样,有的人就喜欢沉浸在后悔和痛苦当中,我觉得,那其实是一种“慢性自杀”,是自己折磨自己的一种方式,是自我消极的一种表现。
曾经读到过这样一句话:“与其沉浸在后悔当中,还不如趁现在发愤图强。”同时我也很欣赏文中的一句话:“不是每一道江流都能流入大海,不流动的变成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的变成了空壳。”“快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?其实人只要乐观一点,看待问题的角度多一点,心胸宽广一点,胸怀宽的一点,人与人之间的距离自然就近了,痛苦自然就笑了,要记住:“痛苦并不可怕,可怕的是你对待痛苦的态度。”
人生有痛苦,也有欢乐,欢乐与痛苦组成整个人生。历经痛苦与磨难后的人生才更快乐。
从现在起,不要在害怕痛苦,勇敢一点,面对着生命的挑战,哪怕是布满荆棘坎坷,艰难险阻,都要勇敢的迈过去,去实现生命的真正价值,让生命经过痛苦与磨难的洗礼后,显出光辉亮丽的本色!
河北省邯郸市汉光中学初三 董晓琳
第二篇:读冰心的《谈生命》有感
今天读了一篇文叫“谈生命”的文章,是冰心奶奶写得,读完后深有感悟。在文章中,冰心奶奶将生命比作“一江春水”和“一棵小树”其中印象最深的还是“一棵小树”
“小树从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠身,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐地破壳而出,吸收空气,承受日光,在雨中吟唱,在风中跳舞,受着大树的荫蔽,受着树的覆压,而他青春生长的力量,终使他穿枝拂叶地挣脱出来,在烈日下挺立抬头!”
其实人还不是一样,从出生到少年到青年到壮年在到晚年,最后化作泥土和大自然永远的在一起。人世间的生命都是平等的,结局都是一样的,只不过一生到头,每个人的收获都不一样,有的人就喜欢沉浸在后悔和痛苦当中,我觉得,那其实是一种“慢性自杀”,是自己折磨自己的一种方式,是自我消极的一种表现。曾经读到过这样一句话:“与其沉浸在后悔当中,还不如趁现在发愤图强。”同时我也很欣赏文中的一句话:“不是每一道江流都能流入大海,不流动的变成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的变成了空壳。”“快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?其实人只要乐观一点,看待问题的角度多一点,心胸宽广一点,胸怀宽的一点,人与人之间的距离自然就近了,痛苦自然就笑了,要记住:“痛苦并不可怕,可怕的是你对待痛苦的态度。”
人生有痛苦,也有欢乐,欢乐与痛苦组成整个人生。历经痛苦与磨难后的人生才更快乐。
从现在起,不要在害怕痛苦,勇敢一点,面对着生命的挑战,哪怕是布满荆棘坎坷,艰难险阻,都要勇敢的迈过去,去实现生命的真正价值,让生命经过痛苦与磨难的洗礼后,显出光辉亮丽的本色!
第三篇:读冰心有感
最近读了冰心的《繁星》、《春水》,这是冰心一些“零碎的思想”收集并用诗歌形式抒写的一些小诗,内容大体分为四大类:歌颂母爱,赞扬童真,歌颂大自然,抒写人生思考。
在诗集里冰心把母爱视为最崇高最美好的东西,有这样一首诗: 母亲啊!
天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里; 心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
冰心用比喻手法,把鸟儿和巢比作孩子和母亲的关系,直接抒情,把浓厚的母亲之情表现出来,情真意切,感人肺腑。
在诗集我最感兴趣的是赞扬童真的诗歌,它与母爱紧密相连,写出了作者对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱,有这么一首小诗:
万千的天使,要起来歌颂小孩子; 小孩子!他那细小的身躯里,含着伟大的灵魂。
在冰心的诗里把“伟大”一词用在小孩子身上,更加体现了诗人对孩子对童真的赞美,看到这首诗,我不由得想起了弟弟怕踩疼小草的情景,即兴做了这么一首诗:
弟弟怕踩疼了小草,他那可爱的举动,露出了天真与无邪。
诗集中让我喜欢的还有对大自然赞美的诗,在下面这首小诗集里冰心有把童真,母爱,自然融为一体:
我们都是大自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。
这首诗中冰心把人类与大自然关系是这样看待人类与大自然关系的:人类来自自然,归于自然,人与自热应是一致的。情不自禁我也仿写了一首:
我们都是那一闪一闪的星星,闪烁在宇宙的怀抱里。诗集里还有一类就是对人生感悟的诗。墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。
这首诗语言清新淡雅又晶莹明亮,明白晓畅又情韵悠长,具有独特的艺术魅力,她呼吁人们不要做井底蛙。我也仿写了一首:
天空的鹰。
当你敞开翅膀飞翔时,天地便大了。
冰心的《繁星》《春水》诗歌中大多小巧玲珑,语言明理清新,富含生活哲理,读到你会为它新颖的构思所叹服,为它诗情画意所打动。大家也一起来读读《繁星》《春水》吧!
第四篇:读《冰心文集》有感
一个家,一个国——读《冰心文集》有感
“人世间只有同情和爱怜,人世间只有互助和匡扶。”——冰心
这几天,天气阴沉沉的。到处刮着狂风,下着冰刀似的雨。滴滴嗒嗒下个不停,像是剪不断的愁丝,踏不完的悠台。走在夜晚的雨路上,像是失了魂似的难受,上下喘不过气来。
“这可怎么办呀?去年北边天崩地裂,今年南边又鬼哭神豪!”小区边上没上过学的老妇人不停念道着。,忽然,黑漆漆天空上飘来好多很低的云,很厚很厚,像是什么鬼怪般的游走。“走啦,走啦!”妈妈的眼里泛着久违的泪光。我的心也随着云,随着风,随着妈妈的泪光,随着老妇人的话语飞到了千里之外了。
那里很美,有阿里山的沁心,日月潭的朦胧,高山族人的热情。那就是台湾,那就是小林村。这是中国的一部分,只是有点靠南罢了。但也少不了我们的爱与帮助。这是一个岛,一枚珍珠——祖国的宝贝。祖国要过生日了,也少不了她的祝福。当我们知道了她的痛苦,我们没有停下脚步,没有停下双手去给予她温暖。那里的孩子和我们一样也是炎黄的子孙,我们要帮家里人啊!爸爸妈妈不见了,我们就是他们的亲人;家里的房子不见了,我们就用爱心搭一座城堡;村子被埋了,我们就用双手建一个崭新的城市!无法用语言来描述我们内心的伤痛,只能用祈祷来扶平你们的伤口。我们来算一个计算题,当再大的困难除以13亿等于几,当再小的爱乘以13亿等于几!祝福你,我的家人。
我很感谢冰心奶奶,是她让我领略了中国的美丽文化,是她让我懂得了爱人,帮助人。通过她的作品我能看到她那质朴,善良又童真的心,看到那和蔼的目光,触摸到她的香气。
我要学习冰心奶奶做一个爱国的少年,祝愿祖国生日快乐,祝愿台湾同胞早日重建家园!
第五篇:读冰心作品有感
读《秋雨秋风秋煞人》有感
内容摘要:本文主要对文章的写作手法及个别词句进行了精细的分析,并表达了自己对这篇文章的整体感受人生启发。冰心,原名为谢婉莹,她崇尚“爱的哲学”,母爱,童真,自然是其作品的主旋律,她的作品中充满了对大自然的热爱,以及对母爱与童真的歌颂。主要作品有《繁星》、《春水》、《超人》、《寄小读者》、《往事》等等。
一打开书本的第一页,“秋雨秋风秋煞人”就引起了我的注意,这句话引用了革命烈士秋瑾的话语,给人一种很凄凉的感觉。应该来说这句话着实写出了冰心当时孤独的心情,表达了她对淑平的死的悲痛,以及对英云屈服于封建礼教,被迫出阁的那种痛惜。“秋风不住的飒飒的吹着,秋雨不住滴沥滴沥的下着,窗外的梧桐和芭蕉叶子一声声的响着,做出十分的秋意”,句中用了梧桐芭蕉这两个景物,并以此写出了无限的愁思,与李清照的“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴①”有异曲同工之妙。秋天是一个收获的季节,也是一个伤感的季节,文章第一句描绘了屋外凄凉的背景,渲染了一种悲凉的基调,为下文的开展做了铺垫。
“②我手里拿着的是一本《绝妙好词笺》,是今天收拾书橱,无意中捡了出来的,我同它已经阔别一年多了。今天晚上拿起来阅看,竟如同旧友重逢一般的喜悦。看到一同《木兰花慢》:“故人知健否,又过了一番秋„„更何处相逢,残更听雁,落日呼鸥„„”到这里一页完了,便翻到那篇去。忽然有一个信封,从书页里,落在桌上。翻过信面一看,上面写着“冰心亲启”四个字。我不觉呆了莫非是眼花了吗?这却分明是许久不知信息的同学英云的笔迹啊!是什么时候夹在这本书里呢?满腹狐疑地拆开信,从头到尾看了一遍。看完了以后,神经忽然错乱起来。一年前一个悲剧的印象,又涌现到眼前来了”。这一段作者用了倒叙的写法。倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。在这篇文章中作者处理得非常好,例如在最后作者用简单的几句“③如今又过了一年多了,我自己的功课很忙,似乎也渐渐的把英云淡忘了,但是我还总不敢多忆起她的事情。因为一想起来,便要伤感。想不到今天晚上,又发现了这封信。这时我慢慢地拾起掉在地上的信,又念了一遍。以下便是她信内的话。”就使读者从她的的回忆中转到现实上,使人感到顺理成章,不会有任何疑问,这样一来就使文章脉络清楚了,头绪明了,内容的表达流畅了。
④“英云慢慢地住了琴,抬起头来说:“你以为肉体死了,是一件悲惨的事情。却不知希望死了,更是悲惨的事情呵!”我点一点头,也不知道她是什么意思。英云又说道:“率性死了,一切苦痛,自己都不知道不觉得了。只可怜那肉体依旧是活着,希望却如同是关闭在坟墓里。那个才叫做„„”这时她又低下头去,眼泪便滴在琴上。”这里作者给读者设置了一个悬念,为什么清高活泼的英① 李清照《声声慢》
② 王文艳《中国当代女作家作品选》第1页《秋风秋雨秋煞人》第二段
③ 王文艳《中国当代女作家作品选》第6页《秋风秋雨秋煞人》倒数第四段 ④ 王文艳《中国当代女作家作品选》第2页《秋风秋雨秋煞人》第九段
云会说那种悲观的话呢,这个悬念扣人心弦,让读者有一种看下去去找答案的冲动。看完下文,才能了解到英云他表哥家在淑平死的那一天下了聘,她知道以后,所有的希望都绝了。这在情理之中,又在意料之外,当时封建思想深深影响着当时的人们,英云就是当时那种不觉悟,不会反抗的女性代表。
看完这篇文章,我觉的很感伤。淑云,英云受过五四新思想的教育,积极向上,有崇高的理想,渴望到大学深造,但不幸的是,当时的的社会条件未能实现她们的理想,使她们过早的陨落了——一个因病去世,另一个对自己彻底失望了,心死了。她们都是十分优秀的人才,她们的损失是社会的一大损失,如果她们还健在,我想她们也一定会跟冰心一样,在中国文化舞台上尽放光芒,实现她们的的人生价值。由文及人,这是我想到人生。人生是一条崎岖的道路,这条道路充满荆棘,我们在这条道路上总会遇到或多或少的困难和挫折,如果我们想要走到这条路的尽头,我们必须披荆斩棘,奋勇前进,只有这样我们才能实现我们自己的人生价值。