第一篇：六年级学生会上的讲话
各位同学，大家下午好！
同学们，你们知道吗？你们的表现对于整个学校全面的教育教学工作来说，无疑起着举足轻重的作用。因为你们是学校年级最高、岁数最大的学生，是1～5年级学生的大哥哥、大姐姐。大海航行靠舵手，大雁飞行靠雁首。所有的学生都在注视着你们，你们的一举一动、一言一行都在默默地影响着你们身后的小同学。对于你们自己来说，也是处于一个非常关键的过渡期，那就是由少年向青少年的转变过程。如果能形成一种良好的品性，养成一种良好的习惯，拥有一个健康的人格。那么将会为你们以后的成长和发展铺平道路。
在座的各位同学，学校通过了解、老师的反映，你们个个都非常聪明，以前在很多方面也取得过不少成绩，但在近段时间里，你们在思想上、学习上有退步现象，甚至做了一些违反小学生《守则》与《规范》的事，犯了不少错误，如：打架、骂人、拉帮结派、不好好学习等。在校内外造成了不良影响，既影响了学习，又影响了声誉。学校为了帮助你们尽快认识错误、改正错误、端正态度、搞好学习，是让你们来开这个会的目的。
人都喜欢听好话、听表扬的话、听夸奖的话、听恭维的话，甚至有了错误也不愿意让人批评。要想愉快地接受别人的批评，并改正错误也不容易。毛主席说过：“人是不可能不犯错误，不犯错误的人有两种：一种是没有出生的人，一种是死了的人。有了错误就改正就是好孩子。”其实不在于犯没犯错误，而在于如何对待错误。要人们不犯错误是不可能的，但要求我们有了错误就承认，就改正是完全可以做到的。
其实许多有名气、有作为的人，他们在成长过程中也或多或少地犯过错误，没有完人，包括我们、你们在内。人不怕犯错误，就怕执迷不悟，犯错了只要能认错，并有决心改正错误，那是最关键的。知错改错，仍是好学生、好孩子。如：你们学过的课文《将相和》廉颇和蔺相如的故事。廉颇知错后，背着荆条主动向蔺相如认错、道歉，并愿受惩罚，这是难能可贵的，也是值得我们学习的。认错要有一种勇气，改错要有信心，要有一种毅力，要有一种不达目的不罢休的精神。
关于交友：在纷繁复杂的社会中，人与人之间需要理解，需要友谊，需要真诚。《诗经》上写到：“嚶其鸣矣，求其友声。”连鸟儿也以鸣叫寻找朋友，更何况人呢！
然而，有的同学不在一起谈学习、做人、理想，东游西逛、拉帮结伙，把友情建立在所谓的哥们儿、一己私利的基础上„„这些都是经不起时间考验的！在交友之道上，有些人却走的轻松自如。这是因为他们坚持了交友的原则，那就是：志同以道合，慷慨以助人、宽厚以待人。
志同以道合，就是说，朋友之间有志向相同，才能取长补短，在一条大道上共同向前。李白和杜甫是同时代的伟大诗人，及至在洛阳相遇，相见恨晚，于是共同漫游名山大川。杜甫为李白的风采和才华横溢所吸引，又为他的锋芒毕露的处世态度和狂妄所担心，因此，向他提出了友谊的忠告：“痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？”李白也以杜甫的友谊为重，他们在洒泪挥别时，定下后会有期：“何时石门路，重有金樽开？”一直到现在，他们兄弟般的友情仍传为佳话。现在有的人只讲义气，不讲志向，甚至为了一时之气受到惩罚，结果连真正的朋友都没得到！又何苦呢？
慷慨以助人，就是要无私地热情地帮助有困难的人，伸出援助之手关心人、帮助人。宽厚以待人，就是以大海般的胸怀对待身边的人或事。从不因小事而计较，与同学闹矛盾。
而在座的有些同学，和一帮所谓的哥们儿，初中生，甚至是社会青年一起，东游西逛，甚至打架斗殴。这是学校和同学坚决反对的，也是家庭和社会不允许的，更是不能容忍的，希引以为戒，要交益友，不交损友。
志同以道和，慷慨以助人，宽厚以待人，正是我们处世交友的原则。只有在这个原则的基础上，我们才能赢得诚挚的友情，得到欢乐。否则有害无益。
第二篇：在六年级学生会上的讲话
在六年级学生会上的讲话
----姜远忠
同学们，你们好！
你们已经是六年级的学生了，这点毋庸置疑。你们的年龄小不过11岁，大的可能已经13岁了，正是从少年跨向青年的一个转折点。也是积累基础知识，培养良好习惯的关键时期。
已经开学1个月了，离毕业的六月只有短短的十周时间了。可我仍然无法在大家身上看到毕业班的影子，所以我不太相信同学们在即将的六月取得让大家都满意的成绩。仅仅针对这一点我感到很痛心！
原因并不是因为你们的成绩不太理想，而是占半数的同学说表现出来的行为习惯和学习风气令人堪忧。成绩不好还可以补补，而后者将决定你一生的走向。会让你的人生之路更加坎坷，困难和挫折丛生。说得不好听一点，还有可能葬送你的一生。我希望同学们不要认为是危言耸听！
今天我想给同学们将两个方面的内容，可能话说得不好听，可能会让你不舒服，但我还是希望同学们提起精神听听，静下心想想。
一、好习惯比分数更重要。
分数不能陪你一生，但好习惯会让你终生受益。
教室是学习知识的殿堂，是神圣的地方。然而我们现在的教室呢？同学们仔细回想回想。我到教室的时候，怕有80%以上时间，都有嘈杂无序的时候。-----有不少教师都这样认为，甚至包括你们的班主任。开始上课部分同学仍在习惯性地讲话，习惯性地东张西望，习惯性地打闹。这样就导致了我一进教室就习惯性地整顿纪律，甚至在上课期间还不得不习惯性地停下来再次整顿纪律，不然课基本无法上下去。一周才布置一次的作业，还是习惯性地有不少同学没做，哪怕是给两三天的时间做那么几十分钟的作业，多的时候达到了20人之多。而那交了作业的呢？我感觉是绝对的应付了事。你可以先看看那才做了三两次作业本，就已经支离破碎，皱纹满身了。而书写出来的东西只能用惨不忍睹来形容，好像是一堆奇形怪状的垃圾（可能说得过了点），我睁大双眼在一大堆中也难以找出几个我认识的字。近段时间你们又刷新了一些上课的坏习惯，看小说（与学习绝对无关的小说）、玩手机、耍魔术牌等等。
这些都是在学习过程中的坏习惯，说到底就是不尊重人的坏习惯。课堂上随意讲话，打闹，看小说，耍手机等不仅仅是违纪行为，更是不道德的行为。
首先你不尊重你的同学，你的肆意讲话，打闹很大程度地影响了其他同学的学习，破坏了良好的课堂气氛。退一万步讲，如果你自己想学习，放弃学习，那么请你至少不要影响他人，这是底线，也是最基本的良知。
其次你不尊重那个站在讲台上的人，那个时刻盯着你，甚至偶尔骂你，怒极时打了你一下下的老师（打骂当然是不对的哈，我在这儿给大家道歉了）你要知道那个人肯定是为了你好，你们现在可能仍然不了解这种由爱而生的举动，那种恨铁不成钢的心情。如果哪天他真的把你当空气一般忽略掉了，你不要认为是你赢了，那是他彻底放弃你了。在你慢慢长大的过程中，你终会明白越是严厉的老师，越是对你好。切记切记！
第三你不尊重你的父母，那个生你养你的人。我教了20多年的书了，听到不少家长抱怨自己的孩子不愿与自己交流，说不了几句就不耐烦，拜托老师多帮他管管。现在不少父母外出打工，都是隔代管理。你们想想，外公外婆爷爷奶奶哪是你们的对手啊！听到这些我真的感到很难受！可怜天下父母心！我不知道你们和你的父母有什么深仇大恨，更不知道你们的父母欠了你们什么？别用青春期、叛逆期作为你的借口。你要知道聆听你父母的唠叨（至少有不少同学这样认为）是你一生的义务，孝敬你的父母是你一生的责任。别给父母说“我晓得”“烦死了”，这不仅没礼貌，更没基本的道德。你静下心想想：好久没和父母说话了？好久没给父母问安了？一定要等到自己为人父母了再去理解父母的艰辛和不易吗？
第四最对不起的将是你自己。别跟我说“年轻就是任性”，别跟我说“我还小，我有的是时间”。人生只有那么短短的几十年，而你到成年不到一个十年了。你真的想让光阴虚度，让你的人生虚度？我不相信，你是真的想！醒醒吧，我的同学！
二、为什么要努力读书 努力是一种人生态度，需要的是坚持。
可能有的同学会说，我现在基础这么差，我再努力也没什么用。我不赞成这种态度。你从来就没有真正的努力过，怎么知道没有用，怎么知道自己通过努力就不会取得成功。
你要坚信：一分耕耘一分收获。回想你曾经的每一次点滴进步，难道都跟努力没有关系？而你们的问题就在于你们总是会不努力找到一万个理由，总是不给自己找到一个努力的理由。
努力需要坚持，坚持或许是痛苦的。但习惯了就好。习惯后你就会找到努力的乐趣。
你们问问廖金才，于鑫浩他们是如何取得羽毛球冠军的？离开了努力和坚持能行吗？
有的同学可能还会问，我们每天学的知识有什么用啊？那我反过来问你们，究竟学什么有用？练绝世武功纵横江湖吗？学点石成金吗？还是学印钞？别老埋怨我们学的知识没用，这些知识都在潜移默化地影响着我们，滋润着我们的生命。多读点书，多学点知识，终究会没错的。请相信我。
努力只会让你以后的生活更充实，更快乐；只会让你的父母更开心，更骄傲；当然你的努力也会让我们这些老师跟欣慰。
好的习惯会让你累积更多的知识，养成更好的品行，会让你的人生精彩而出众。
努力与坚持会让你的学习生活充满乐趣，会让你的未来光芒万丈！
写于2015年3月31日
第三篇：在六年级学生会上的讲话
在六年级全体学生会上的讲话
同学们：
今天我们召开六年级全体学生会议，应当说是我们临沂第十实验小学成立以来的第一次，这次会议，学校和老师非常重视，因为你们是学校年级最高、岁数最大的学生，是1～5年级学生的大哥哥、大姐姐。所有的学生都在注视着你们，你们的一举一动、一言一行都在默默地影响着你们身后的小同学。对于你们自己来说，也是处于一个非常关键的过渡期，那就是由小学向初中过度，由少年向青少年过度的一个转变过程。这个阶段，是你们人生成长过程中的一个重要转折点。如果在这个时候你们能形成一种良好的品性，养成一种良好的习惯，拥有一个健康的人格。那么将会为你们以后的成长和发展铺平道路。所以，学校今天召开六年级学生会议，对你们来说，有着非常重要的意义。
今天，我主要给同学们讲以下几个方面的问题：
一、关于学习。
同学们都知道，我们学生在校的主要任务就是学习，那对于我们六年级的学生来说，学习显得尤为重要，因为小学的学习生活留给我们的时间已经不多了，也就还有两个多月的时间，除去节假日，我们的在校时间也就还有短短的60天左右，那么，同学们有没有思考过，怎样在这60天时间里为自己的的小学学业打上一个圆满的句号，不留遗憾呢？这个问题，可能有的同学想过，也有的同学没有想过。但不论你想没想，我们都必须面对这个现实。
现在，你们大部分同学的学习状态很好，学校老师也很满意，但你们也有一小部分还没有把大部分的心思，精力放在学习上，而是像一个一二年级的小朋友那样特别喜欢玩耍，特别喜欢干一些与学习无关的事情，比如上网玩游戏，甚至还有的同学有早恋的倾向。这些对于我们来说，都是与我们的学习生活背道而驰的，我们可以想想，如果你连基本的知识都还没有掌握，基本的能力都还没有形成，基本的习惯都还没有养成。你怎么可能面对将来的初高中生活，可以毫不夸张的说，甚至有个别同学会从此告别学校，踏进社会。那么，这时的你能面对社会上的挑战？你有信心和能力去迎接它吗？答案显而易见。所以说，我们每一个同学对这方面都应该有一个清醒的认识，特别是有这些现象的同学，你更要抓紧了，所谓迷途知返，犹未晚亦，你已经比别人多走了弯路，比其他同学慢了一步，你更应当赶紧学习，赶紧追赶。关于具体的学习习惯和方法，你们老师经常讲，在这里不在多讲。
二、关于习惯
讲习惯就要讲规范，我们学生应当遵守的规范有很多，《中小学生日常行为规范》《山东省普通中小学规范》《临沂第十实验小学学生在校一日规范》，俗话说，无规矩不成方圆，我们全校1200多名学生在一起学习生活，必须遵守规范，同学们可以想一想，如果我们每一个同学都任意所为，那后果会是什么样。今天你爬墙头打闹，明天你上房接瓦，那我们学校不成了动物园了，我们人毕竟是会思考的高级动物（话说回来，就是低级动物也是遵守一定的规则的，况且我们人
呢），必须遵守规则。讲到规则，我重点讲以下几个方面。
一是到离校。7：30到校，4：30离校。这一点，相信大家都能遵守，但我想说的是在从家到校和从校到家的过程中，同学们是否能也做的很好呢。
二是课间纪律。基本的追逐打闹，乱串楼道。
三是上网上网玩游戏，久而久之，沉迷其中，像吸毒品一样，不能自拔。要向正确的方向走，如：班级网站的管理
四是团结友爱，不要欺负弱小，你们的小弟弟、小妹妹，在一个学校生活，你忍心吗，甚至发生一些违法乱纪的事情，更加不能允许，（敲诈钱财）
五是公物。
文明礼貌月活动、常规训练周等，由规范逐步习惯。好习惯益终生。
三、关于安全。
安全是一切工作的前提，对于我们学生来说，我们是弱势群体，安全对于我们尤为重要。交通安全、防溺水、游戏玩耍安全（胳膊折了、腿断了、课间打闹，一年级三班）。
同学们，为母校增添光彩。是我们每一个真正有责任感的学生都能做到的事，在这短短的60天时间丽，请同学们爱惜这里属于大家的秩序，爱惜学校给大家所创造的良好的学习条件。让我们以学校为荣，也让学校将来为你们二感到骄傲。
最后，祝愿大家学业进步，学有所成，成就理想！
第四篇：在六年级学生会上的讲话
在六年级学生会上的讲话
亲爱的同学们:
大家上午好！
非常高兴来到我们希望学校，看到一群活动可爱的同学们。首先，让我代表花明楼中学全体师生衷心祝贺大家即将顺利毕业。同学们，跨入初中后，我们开始有着独立思想、有着叛逆心理，这个时期的教育对于我们每个同学的人生成长非常关键，如何选择一所适合自己成长的学校至关重要，也许我们正在为下学期升入何处就读初中而冥思苦想，难以取舍。借此机会，向大家介绍花明楼中学基本情况，但愿我们的交流，能为我们供些许有益的参考。
一、学校基本情况
花明楼中学是一所具有七十年悠久历史的学校，学校紧临少奇故居，前身是“娴读园刘氏族校”，1950年改名为“南塘学校”，由国家主席刘少奇亲笔题写“南塘学校”校名。1970年发展为“花明楼初级中学”。
学校现有16个教学班，50名教职员工，其中专任教师49名，高级教师6名，学生900多人。学校占地3万多平方米，有教学楼两栋、科学楼一栋、体育馆一栋、报告厅一栋、学生食堂一栋、学生公寓一栋、教师公寓一栋。有12500平方米运动场。校园绿化面积7157平方米。校园道路全部硬化，环境优美，教学设备齐全。
长期以来，学校坚持以“立大志 攀高峰”为办学理念，以“县内示范、省内一流”为办学目标，以艺体教育为学校特色，与时俱进，锐意创新，办学品位不断提升。几年来，学校通过了长沙市示范性初级中学验收，这是全县农村中学的第一所；被评为长沙市安全文明学校、长沙市优秀体育（柔道）传统项目学校、长沙市标杆红旗大队，宁乡县学、研、管示范性中学，宁乡县德育示范基地，南开大学社会实践基地，长沙大学学生实习基地等。
近两年来，我们以“红色经典，靓丽花明”为主题，全力加强校园文化建设，依托旅游名胜，高起点定位，高规格谋划，高品质打造花明教育，努力将我校建设为县内示范、省内一流的市示范性初级中学。学校教育教学成果喜人：在中考中，我校宁乡一中择优录取50人，四中择优近80人，音、体、美特长生认定90多人。参加数、理、化、信息奥赛获市级以上奖励30多人次。参加英语口语大赛、创新作文大赛每年获奖人数均在50人以上，其中获国奖2人次。特别是在艺体方面，我校有着优良传统。学校参加县中学运动会，近10年每年都进入了县前6名。我校田径队参加省中学生定向越野赛获得了8枚金牌，柔道队参加长沙市柔道比赛获得了6枚金牌。
二、学校办学优势
花明楼中学是宁乡县办学规模最大、条件设施最完善、师资力量最雄厚的农村中学，即使与城区学校相比，我校仍然优势突出。
1、花明楼中学办学历史悠久，办学条件在农村中学相对较好，紧临少奇故里，有良好的学习氛围与深厚的人文底蕴。城区学校虽然办学条件与教学设施相对要好，但易养成我们攀比心理，滋生虚荣心。
2、我们就读花明楼中学离父母亲人较近，父母易于管理、照顾，老师相对熟悉，容易交流、沟通同学们的教育情况。同学大部分来自花明楼，相互之间熟悉，容易相处；同学们都来自农村，相对单纯，同学之间不会相互歧视，不会产生自卑情绪。如果在城区就读，校园周边环境复杂，各种娱乐场所、网吧等不良诱惑较多，父母又不能在身旁及时监管，容易让自己沾染不良习惯，不利于自己健康成长。
3、农村中学免收学费、寄宿费、水电费，伙食费比城区便宜，民办学校一期的费用，能读完三年初中。农村学校班额较小，只有50人左右一班，老师教育、管理精力充足一些，而有些城区学校，班额较大，甚至达到了70多人，老师难以顾及到每一个学生。特别是来自农村的学生，由于家长辅导、校外培训的时间与投入可能不及城区学生，成绩也不一定具备竞争实力，因而难以得到老师的重视，学生容易产生失败感，失去学习兴趣损伤自信心。
4、宁乡县招生政策的变化，使就读我校的学生升入一、四中更有竞争优势。①教育局将宁乡一中择优指标按相同的比例划分到校，按校内名次择优录取，学生升入宁乡一中只需参与校内竞争，因而成绩突出的学生在农村学校压力较小，更容易升入一中择优班。②县局将全县所有初中划分农村一区、农村二区、城区三大招生区域，每个区域毕业生人数基本相当，宁乡四中采取分区域、按比例、划指标进行择优录取，我校所属农村一区招生区域，学生就读四中择优只需在本区域内竞争。③宁乡四中是全县校风、学风最好的学校之一，在全县具有一定的影响力。但四中只能在本片区招收普高学生，因而本地学生就读宁乡四中普通班相对容易。
亲爱的同学们，伟人故里，花明楼中学，是我们不错的选择！花明楼中学是一所充满希望的学校：精明干练、团结务实的领导班子，严谨治学、勤耕不辍的教师队伍，日臻完善的办学条件，红色经典的校园文化，有什么理由不信任这样的学校呢？
同学们，花明楼中学全体师生欢迎大家的到来。如果我们选择花明楼中学，你们将一定能成为花明楼中学的骄傲，花中有大家的到来，将更充满生机与活力。我们将在花明楼中学快乐学习，幸福成长，让我们选择无悔，梦想成真，让我们的青春绽放出绚丽的风景。
最后，祝希望小学全体老师身体健康，工作顺心，祝全体六年级同学学习愉快，考试顺利。
第五篇：学生会上讲话政教处
2017年寒假学生会政教处
学校成绩喜人，同学们的表现也很出色：
在昌邑市第七届全民运动会田径比赛中，曹佳妮同学获得女子100米栏第一名，汲鑫圣同学获男子跳远第二名，获得第三名的同学分别为：马晨铭、白杨、董雪婷。
在昌邑市第十九届艺术节比赛中：王裕淇书法作品《陶渊明饮酒诗一首》获得一等奖，张硕书法作品《风》获得二等奖，孙毅同学绘画作品《遥看枝头千片雪》获得一等奖，朱依彤绘画作品《国粹》获得二等奖。
元瑜娴同学获得潍坊市“环保小卫士”荣誉称号并申报省环保小卫士，何润鑫同学家庭获得昌邑市“书香之家”荣誉称号。
我校还涌现出了许多好人好事，其中夏顺迎同学捡到钱包并在寒风中等待失主直至出现并原物奉还，还有在校园中拾金不昧的同学如：于大可、董政、邢恩瑞、朱志凯、孙任远等。
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