语文作业

第一篇：语文作业

基础练习•选择题

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A.巢穴（xuã）记载（zài）斤斤计较（jiǎo）．．．

B.解剖（pāo）暂时（zhàn）茅塞顿开（sâ）．．．

C.脑髓（suǐ）颠簸（bō）牵强附会（qiáng）．．．

D.酝酿（niànɡ）应酬（yìng）扣人心弦（xián）．．．

2.对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是

A.布告——布局 ．．

解说：两个“布”字意思相同，都是“分布”的意思。

B.谋略——谋生 ．．

解说：两个“谋”字意思不同，“谋略”的“谋”是“计策”的意思；“谋生”的“谋”

是“设法寻求”的意思。

C.情不自禁——忍俊不禁 ．．

解说：两个“禁”字意思相同，都是“禁受”的意思。

D.温故知新——无缘无故 ．．

解说：两个“故”字意思不同，“温故知新”的“故”是“原因”的意思；“无缘无故”的“故”是“从前”的意思。

3.结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是

①河北省涞源县东团堡乡中心小学副校长张胜利，当初是依靠“希望工程”的资助，才完成学业的。他懂得，从师范毕业后，他放弃留城机会，回乡任教，并用自己微薄的收入先后资助了300多名贫困学生，以行动回报社会。

②南非曾在2000年申办2006年足球“世界杯”，为此做了很多工作，满以为胜券在握，结果却以一票之差输给德国，可谓。然而南非人并未放弃，最终在2004年获得了2010年足球“世界杯”的承办权。

A.①句填“饮水思源”②句填“行百里者半九十”

B.①句填“饮水思源”②句填“功亏一篑”

C.①句填“滴水之恩，当涌泉相报”②句填“功亏一篑”

D.①句填“滴水之恩，当涌泉相报”②句填“行百里者半九十”

4.结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是

2010年《政府工作报告》指出，促进民族团结，实现共同进步，是中华民族的生命、力量和希望所在。《政府工作报告》指出，要在少数民族地区落实相关政策，保护民族地区生态环境，保障少数民族群众的合法权益。为达到这个目的，各级政府。①要让民族地区各族群众感受到祖国大家庭的温暖

②要加快退耕还林=退耕还草、治理土地沙化的进程

③要贯彻由“救助式扶贫”向“开发式扶贫”转变的工作方针

④要在公共服务和就业方面满足少数民族流动人口的切实需要

A.③④②①B.①④②③C.①②④③D.③②④①

5．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A．惩罚（chãng）胆怯（qiâ）称心如意（châng）．．．

B．脂肪（zhī）教诲（huì）扣人心弦（xuán）．．．

C．瞥见（piē）犀利（xī）随声附和（hâ）．．．

D．字帖（tiâ）氛围（fēn）安然无恙（yànɡ）．．．

6．下列词语书写完全正确的一项是

A．奔弛待遇追溯再接再厉

B．和谐秘决闲暇焕然一新

C．干燥蔓延书籍无精打采

D．婉约吟诵尊命鸦雀无声

7．下列句子中加点俗语运用有误的一项是

A．俗话说，“吃一堑，长一智”，只有善于吸取失败的教训，才能获得丰富的人生经验。．．．．．．

B．面对实力强劲的对手，第一次参加比赛的校足球队毫不示弱，以一种“没有过不去的．．．．．．火焰山”的精神出色地完成了比赛。．．．

C．只有做到“曲不离口，拳不离手”，在学习过程中学到的能力才能够内化为自己的能力。．．．．．．．．

D．因为“尺有所短，寸有所长”，所以大凡聪明的人总是善于学习别人的长处，以弥补．．．．．．．．

自身的不足。

8.结合语境，填入横线处最恰当的一项是

十一届全运会会徽构思巧妙，设计新颖，以11个“竞技人形”为主要构成元

素。整体结构创意来源于中国古代文字小篆中繁体“中华”的“華”字；造型语言借鉴中国民间吉祥饰物“四喜人”的手法，共用人形，巧妙地完成了11个运动人形的组合；整体图形创意还融合了中国传统纹样“同心结”的概念。这样。

A．团结和谐的理念、民族盛会的寓意、吉祥美好的祝福就被巧妙地融合在于会徽的设计之中

B．吉祥美好的祝福、民族盛会的寓意、团结和谐的理念就被巧妙地融合在于会徽的设计之中

C．民族盛会的寓意、吉祥美好的祝福、团结和谐的理念就被巧妙地融合在于会徽的设计之中

D．民族盛会的寓意、团结和谐的理念、吉祥美好的祝福就被巧妙地融合在于会徽的设计之中

9．下列作家、作品均为同一朝代的一项是

①《陋室铭》②《望岳》③《过零丁洋》④《行路难》

⑤王安石⑥王维⑦陶渊明⑧苏轼

A．① ② ④ ⑥B．③ ⑤ ⑥ ⑧

C．① ④ ⑥ ⑦D．② ⑤ ⑦ ⑧

10．下列加点字注音有错误的一项是（）（3分）．．．

A．“明月松间照”，照一片娴静淡泊寄予我无所栖（qī）息的灵魂；“清泉石上流”，流一．

江春水细浪淘洗我劳累庸碌之身躯。

B．蝉虫多年在黑暗的地下修炼，最终换来响彻四周的引吭（háng）高歌；蚌壳强忍沙粒．

磨砺的巨大痛楚，最终化为美丽的珍珠。

C．母爱是博大精深的史诗，雨果说母爱的手臂是由温柔做成的，孩子们在其中酣（gān）．

睡。

D．槐花满满的一树雪白，袅（niǎo）袅低垂，如瀑布倾泻四溅。．

第二篇：语文作业

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。

徐渭（1521年～1593年），字文清，后改字文长，号天池山人，青藤道士，又别署田水月，山阴（今属绍兴）人，明文学家、书画家，也是晚明时期思想解放运动的先驱。他一生作联很多，《徐渭集》载有对联118副，这在明代是很少见的，而所写40字以上的长联就有12副，在明代几乎没有第二人。尤其是他最先突破百字长联，为绍兴开元寺大殿题的140字长联至今犹存。至今徐文长还有一些作联故事在浙江流传。

徐文长十四岁时来到杭州。当时的杭州知府目中无人，他得知徐文长在杭州赋诗作画，颇受人们赞赏时，大为恼火，认为一个小毛孩子竟敢在他的辖区内舞文弄墨，真是不知天高地厚，便派衙役将徐文长召来对句。威胁他说如对不上，就驱逐出城。徐文长镇定自若，满口答应。知府带徐文长到西湖边，指着六合塔，说出上联：“六塔重重，四面七棱八角。”

徐文长没有开口，只是扬了扬手。知府以为对不上，暗自高兴。他得意忘形地指着保俶塔，又出了个上联：“保俶塔，塔顶尖，尖如笔，笔写四海。”徐文长还是一言不发，而是用手指了指锦带桥，向知府拱拱手，然后，又两手平摊，往上一举。

知府见徐文长还是没有回答，就神气十足地说：“连一句也对不出，还算什么神童！”立即下令：“快把他赶出去！”这时，徐文长却理直气壮地哈哈大笑：“休得无礼，下联早就对好了！”知府怒气冲冲地说：“你敢无理狡辩，愚弄本府？”徐文长解释说：“你是口出，我是手对。”“手对！是什么意思？”知府追问道。

徐文长答道：对第一联扬了扬手，就是说“一掌平平，五指三长两短”；对第二联拱拱手，两手平摊，往上一举，是说“锦带桥，桥洞圆，圆似镜，镜照万国九州”。知府听了哑口无言，只好悻悻而去。

第三篇：语文作业

大学语文网上作业

学院：园林园艺学院 专业：15园林 专升本 姓名：周正胡

学号：2015610526 任课教师：杨红凌

读《西厢记》心得体会

《西厢记》是元代杂剧，属于戏曲文学。在看这本中国戏剧文学中的夺魁之作之前我首先了解了一下有关元杂剧的知识，要不然还真的看不懂这个剧本。

《西厢记》叙述了穷书生张君瑞和相国小姐崔莺莺邂逅相遇，一见钟情。在丫鬟红娘的帮助下，终成眷属的爱情故事。我觉得这个爱情故事挺美好的。崔莺莺与张生的爱情有现在难得的一见钟情，有经历各种社会给予的磨难，有来自莺莺母亲的阻扰，他们之间的爱情可谓是越演越切，在我们看来可谓是天作之合。

张君瑞第一眼见到莺莺便被她的美貌迷住了：“呀，正撞着五百年前风流业冤”“颠不剌的见了万千，似这般可喜娘的宠儿罕曾见只教人眼花缭乱口难言。魂灵儿飞在半天”。接下来两个人在月高风清的深深的寺庙庭院吟诗作对张生吟诵道:“月色溶溶夜,花阴寂寂春。如何临皓魄,不见月中人。莺莺回应道：“兰闺久寂寞，无事度芳春。料得行吟者，应怜长叹人”。两个人可谓是心有灵犀一点通郎有恭俭温良，女有德言工貌，两人情投意合，这一美丽的一见钟情 让人看了好生向往。而在我们现在的生活当中，几乎没有人会相信一见钟情。我们对一个异性产生喜欢之情都是建立在初步的了解的基础上的，除了那种能让人一目了然的长相气质，言语谈吐之外，还包括他、她、的家庭、工作、文化程度和经济条件。就像当下非常火的《非诚勿扰》里面的一个女嘉宾曾说过“宁愿在宝马里面哭泣也不在自行车后座上微笑”。现在有些人们的择偶标准慢慢地变得世俗和扭曲远不向张生和莺莺那样的纯粹坦荡不染尘世。

又经过了几番风云变动几番磨难，两个人幽会之后还是被莺莺的母亲发现了，在丫鬟红娘的伶牙俐齿的辩驳下，莺莺之母终妥协勉强答应了他们两这门亲事，却也向张生提出了要求“我如今将莺莺与你为妻，则是俺三辈子不招白衣女婿。你明日便上朝取应去。我与你养着媳妇，得官呵，来见我，驳落呵，休来见我”。这就意味着两个人就又要离别了。“碧云天，黄花地，西风紧。北雁南飞。晓来谁染霜林醉，总是离人泪。”莺莺在长亭送别张生附京赶考“减了玉肌”。张生在离别的路上也是十分惆怅。在旅店孤单入眠后便梦见莺莺乘着夜色到旅馆找他来了，莺莺说“自愿的生则同衾，死则同穴”。正可谓是“日有所思夜有所梦”张生因为思念莺莺心切，才做了这样一个梦。古代交通和交流信息都很不便，张生进京赶考就要走近一年的路。而且如果落第，就得住在京城复习功课三年以后再考，这一去意味着两人将分别一年甚至更长时间。人生最痛苦之事莫过于生离死别，在一起时“春风桃李花开”。分别后“秋雨梧桐落叶”，这长时间的分别使两人的思念之情愈加疯长。这不由得使我想到了现在的有一些人们为了学习工作生活而不得接受异地恋。现在的交通很方便高铁飞机更是大大的缩短了路途的距离，信息传递也有各种各样的方式。可以手机通话、QQ聊天、发送E-mail等。可是现在的异地恋却不堪一击

有多少情侣能接受时间和地域的考验，能经受住身边莺莺燕燕奇花异草的诱惑。功夫不负有心人，张生终于高中状元衣锦还乡，他不负莺莺的一番思念一番。深情迎娶了崔莺莺，有情人终成眷属。我喜欢张生对爱情的专一，自从对莺莺一见钟情后，他放弃赶考、毛遂自荐、庭院吟联、解围救崔家、弹琴幽会、捷报盼信锦归，这种执着专一在现实社会中是罕见的。现在的一些人，一旦当官了，成大款了或是出国了就会和曾今与他共过患难的恋人分手。还有一些男人有韬晦 之策，让家里红旗不倒，外面彩旗飘飘。虽然时代变了，但是那种对爱情忠贞的精神不是应该更好的贯穿和发扬么。现在人们的物质生活在改善，可是精神上面的呢。张君瑞和崔莺莺的这一段爱情流传至今我想这应该是人们心中都是向往着。

这样美好的爱情吧。但是这样纯净的爱情在此时物欲横流的现实社会中还剩多少呢。我们在自己的生活和感情世界里，是否还应该多一份坚持，多一份纯粹呢。希望天下有情人都能接受住现实的考验心心相惜，能有一段像张生和莺莺。那样的绝美爱情“永老无别离万古常完聚愿普天下有情人的都成了眷属。”

《老人与海》文学评论

《老人与海》作者海明威，美国作家。海明威一生的创作在现代文学史上留下了光辉的一页。他的作品洋溢着对劳动人民的爱，通过描写农民、村民、渔夫、斗牛士和记者，塑造和赞美了“硬汉性格”，拓宽了文学创作中孤独、暴力、死亡的主题，探索了暴力的多义性。《老人与海》是海明威代表作之一。故事本身具有明显的象征和寓意意味；大海和鲨鱼是外部世界邪恶与暴力的表现形式，老人桑提亚哥是现代社会人类的抽象体现。作品正是在外部的暴力世界强大的凶残、荒诞莫测，人的命运注定要失败的条件下，通过老人与大海、鲨鱼的搏斗，形象地展示了人类要勇敢地面对失败，永远保持精神不败的主题。

当我读到主人公自言自语地说：“你呀，你是永远不会垮的。”时，我十分佩服这位老渔夫，再想想自己，平时遇到一点小困难，就叫苦连天，我们真应该像这位老人学习，像他一样胸怀大志，学习他那种不怕失败的精神。当我再读到“一个人并不是生来要给打败的”时，我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手很强，但老人没有丝毫退缩，还是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。

我们在生活中也要学习老渔夫的这种精神，做事情不怕困难，勇往直前，才能取得成功。在读到“大马林鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了所有的鲨鱼。但大马林鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批评自己的左手‘该工作的时候却在休息’”的时候，我完全被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度来对待，不要凡事都斤斤计较。小说歌颂了老渔夫不畏艰险、努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极进取，做任何事都要坚持不懈，遇到困难一定要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得成功。主人公桑提亚哥是一个古巴的老渔夫，有一段时间，有个叫诺曼林的孩子随他一起出海，他们接连打了八十四天，但一条鱼也没有捕到。诺曼林的父母认为老渔夫悖运，吩咐孩子和别的渔夫一起出海，结果第一个星期就捕到三条大鱼。孩子每次见到老渔夫总是空船而归，心里非常难受，总想帮他拿拿东西，请他喝杯啤酒。那些年老的渔夫们望着他空船而归，心里也替他感到难过。他和孩子是忘年交，老渔夫教会孩子捕鱼，因为孩子很爱他，经常到老头的茅棚里给他送东西吃。村里有一部分人因为老渔夫捉不到鱼，就拿它开玩笑，但在诺曼林的眼里，老头是最好的渔夫。老头认为自己已经年迈。体力不比往年，但他懂得许多捕鱼的诀窍，而且决心很大，因此他仍是个好渔夫。老人和孩子相约第二天，也就是第85天一早一起出海。半夜醒后他踏着月光去叫醒孩子，两人分乘两条船，出港后各自驶向自己选择的海面。

天还没有亮，老头已经放下鱼饵。老人根据对星的观察作出判断：那条大鱼整夜都没有改变方向，为了能坚持下去，他不断的和鱼-、鸟、大海对话，不断的回忆往事，并想到了曼诺林，他大声地自言自语：“要是孩子在这儿多好啊，好让他帮帮我，再瞧瞧这一切。”他想鱼能支持多久我也能支持多久。他用温柔的语调大声说：“鱼啊，只要我不死就要同你周旋到底。”太阳升起后，老头发觉鱼还没有疲倦，只是钓丝的斜度显示鱼可能要跳起来，这正是他求之不得的事。他说：“鱼啊，我爱你，而且十分尊敬你。可是今天天黑以前我一定要把你弄死。”老人和鱼搏斗了两天两夜，当半夜里鲨鱼成群结队涌来时，老头已无力对付鲨鱼了，但他坚持搏斗，甚至把船舵都打断了，最后鲨鱼还是吃光了老人两天的辛劳，只剩下鱼头和鱼尾„„

最终，老人虽然只带回一付巨大的鱼骨架，然而，在睡梦中，小孩还在陪伴着他，他也“正在梦见狮子”。这是对未来胜利的向往，是对人的精神力量的进一步肯定。浪漫主义的表现手法是如何体现的？屈原浪漫过主义的创作方法对后代诗人有何重要影响？

1.浪漫主义的表现手法是如何体现的？

（1）用古代神话和传说,通过极其丰富的想象和联想,并采取铺张 描叙的写法,把现实人物,历史人物,神话人物交织在一起,把地上和天国,人间和幻境,过去和现实交织在一起,构成了瑰丽奇特,绚烂多彩的幻想世界,产生了强烈的艺术魅力。

（2）运用赋比兴等表现手法,把抽象的意识品质复杂的现实关系生动形象地表现出来。

（3）用大量的铺陈华美的,色泽艳丽的辞藻,比兴手法,赋予种种自然界的事物以人的意志和生命,以寄托诗人的思想感情,又增加了诗歌的美感。

（4）浪漫主义有审美主体强烈的抒情和自我意识的张扬,瑰丽而神奇的审美对象,大胆而超凡的想象夸张。

2.屈原浪漫过主义的创作方法对后代诗人有何重要影响？

(1)他深沉的爱国主义情怀和积极顽强的斗争精神给一切追求光明坚持正义的人士以精神上的鼓励。

（2）浪漫主义创作方法的自觉运用，“楚辞”的参差灵活的体裁以及“寄情于物”、“托物以讽”的表现方法都极大地影响了后来的散文和诗歌创作。从屈原之后，中国诗歌开始了从集体歌唱到个人独立创作的新时代。《楚辞》作为第一部个人创作的诗歌集，对后世文人心态的确定与赋的形式都有重要影响。它那恢宏瑰丽的锦绣文章，像一缕永恒的精神血脉，穿超千年时空，涌动在代代文人心中。怀才不遇的贾谊、“发愤著书”的司马迁、“不为五斗米折腰”的陶渊明、旷世独立的李白、描摹社会百态的曹雪芹，还有现代的郭沫若，无不受屈原的作品精神的浸润。李白曾吟诗道：“屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘。” 根据你所阅读的神话故事说说中国古代神话的主要内容（不少于500字）。

《女娲补天》

传说很久很久以前，没有天，没有地，没有山川湖泊，没有花草树木，没有飞禽走兽，更不用说有人类。

在盘古开天辟地之后才有了万物生灵。不知哪一年，西天突然塌了一块，天河中的水哗哗地从缺口流下人间，淹死了无数人畜，天下顿时沦为泽国。当时，有个姑娘名叫女娲，住在再大的水也淹不到的山崖洞里。她目睹百姓颠沛流离，动了恻隐之心，立誓要把天上缺口补起来。她离开所住的崖洞，爬过无数高山，淌过许多大河，到处寻求补天的办法，可是都无结果。

她疲倦极了，坐下来歇息，不知不觉睡着了，做了一个很奇怪的梦，梦中有一位神仙告诉她，昆仑山顶堆满许多五色宝石，用大火将宝石炼过，就可以拿来补天。女娲醒来后，就直奔昆仑山。昆仑山高耸陡峭，更有狮虎等恶兽无数，等闲人上不了山。但她一心一意想早日找到补天的宝石替天下百姓消灾，道路崎岖险恶，全不加理会，日夜兼程，来到昆仑山下。举头一望，到处是处锯似的荆棘、犬齿般的乱石，不但上山无路，山顶更高不可攀。然而她不怕险阻，拨开荆棘，攀过乱石，手脚伤痕累累，脸也被剌花，仍不分日夜往上爬，正当爬得疲惫不堪时，荆棘丛中突然扑出一只老虎，对她张牙舞爪。女娲正要躲避，老虎抢先一步一把抓住了她，张开血盆大口，要咬她的头。她镇定地说：“老虎，你先别性急，我这个头可以给你吃，可要等我去山顶找到宝石，补好天上缺口，你再来吃好不好？”

老虎似知人意，就放她走了。女娲再往上走，山越来越陡，雾也越来越浓，累得走不动了。她跌跌撞撞，爬爬滚滚，始终不停步。突然一阵狂风吹来，一只金毛雄狮从林中跃出，一口咬住女娲的头发。老虎从后面赶上来，对着狮子咆吼说：“这妞儿是我先抓到的，说好她补完天后让我吃，你竟敢抢先？”狮子听了放下女娲，和老虎厮斗起来。结果狮子不敌，被老虎赶跑了。但老虎生怕女娲再让狮子抢去，就尾随女娲，一直跟到山顶。女娲在山顶上终于找到五色宝石。她捡了许多，堆在山顶上，烧起一把大火，炼了九九八十一天，把宝石炼成熔浆。眼看熔浆炼成，女娲高兴极了，一次又一次用双手捧起熔浆拿去补天，直至天上缺口滴水不漏，她才舒了口气。这时，地上的百姓见天河水不再漏下来，纷纷重整家园，再过快活的日子。

女娲知道大功告成，完成了心愿，于是履行诺言，满心欢喜地对老虎说：“你现在可以吃我了！”说完，她伸长颈项，等老虎来吃。说也奇怪，老虎并不来吃，反而和气地说：“像你这样一个为民造福、舍已为人的姑娘，我怎么能吃？况且，你将天补得完整无缺，我看了也开心。只是你还有剩余熔浆，多补一些，不是更牢靠吗？”

女娲听了，觉得老虎的话有道理，于是把剩下的熔浆全捧起来，高举双手，预备将缺口再加填补。眼看就要到天顶了，哪知突然从南海刮来一股狂风，吹得树倒山摇，女娲手中捧着的熔浆也吹掉了。

女娲一急，竟哭了起来。老虎见她这样，就对她说：“姑娘先不要哭，快骑到我背上，我们去把熔浆追回来。”女娲果然止住泪，立即骑到老虎背上。老虎飞身跳下山崖，脚踏彩云，向光彩夺目的熔浆追去。老虎背着女娲飞过三山五岳，飞过黄河长江，因为风太急了，始终没有追上。其后风渐渐平息了，他们加快脚步，哪知色彩斑斓的熔浆又慢慢向茫茫的大地落下去，他们唯有加一把劲向下追。追到洞庭湖上空，眼看就要追上了，老虎一时高兴，吼叫数声，慢了脚步。就在这电光火石的一刹那，女娲来不及接回熔浆，眼看着熔浆直泻洞庭湖。

熔浆一落到湖里，霎时间五彩缤纷，霞光万道，照得湖水通明透亮，不久熔浆就变成了七十二座形态不同的山峰，在水中半沉半浮，那白玉盘似的洞庭湖，添上了迷人的景致。女娲虽然惋惜，但又觉得熔浆落入人间，也是好事。她落下来，站在还没有凝固的山峰上，脚下踩的是绿宝石熔浆，留下了一双深深的脚印。她再行几步。原来带软的山峰就凝结了，成为一个小岛。

也不知过了多久，娥皇、女英追寻夫君舜帝来到这儿，知道舜的噩耗，哭死在山上，后人就称这座山为“君山”。

第四篇：语文作业

大学语文作业设计方案

2014/2/17

1.百年的新娘

2.来自星星的你

3.听见你的声音

4.继承者们

5.总理和我6.邻家花美男

7.想你

8.清潭洞爱丽丝

9.学校2013

10.短腿的反击

11.IRIS2

12.善良的男人

13.城市猎人

14.玻璃假面

15.花样男子

16.恶作剧之吻

17.原来是美男

18.那年冬天风在吹

19.屋塔房王世子

20.拥抱太阳的月亮

21.漂亮的男人 22.49日

23.致美丽的你

24.你为我着迷

25.秘密花园

26.仁显王后的男人

27.花美男拉面馆

28.检察官公主

29.丑闻

30.吸血鬼检察官

31.爱情能用钱买吗

32.请回答1997

33.七级公务员

34.我的女孩

35.绅士品格

36.我的女友是九尾狐

37.时尚王

38.拜托小姐

39.请摘星星给我40.九家之书

41.千日的约定

42.童颜美女

43.爱情雨

44.成均馆绯闻

45.玛丽外宿中

46.对我说谎试试

47.咖啡王子一号

48.个人取向

49.Dream High

50.守护BOSS

51.主君的太阳

52.威尼斯恋人

53.波塞冬

54.灿烂的遗产

55.豪杰春香

56.面包王金卓求

57.灰姑娘的姐姐

58.爱情雨

59.monster

60.信义收起

第五篇：语文作业

四年级二班暑假作业

语文作业

1读两本书《青铜葵花》《成语故事》写读书笔记不少于30篇。（好词不少于10个，好句不少于5行，感悟不少于50字）2作文三篇《暑假里的一件事》、《我最熟悉的一个人》《我学会了……》、（每篇作文不少于400字）

3描红（每天一张）

4朗读五年级上册课文。（每天清晨朗读，每篇课文不少于3遍）数学作业

1完成《暑假生活》

2预习五年级上册第一、二单元，完成自主练习，做在笔记本上。3完成打印的试卷。

英语作业

特色作业

1学会做一道菜。（详细记录炒菜过程，感受，开学会开展“我的美食”的活动。

2照顾一个你认为需要照顾的人或物。（用文字或者漫画的形式简单地记录所见，所闻，所感）

3每天坚持整理自己的床铺，书桌，衣物。

4背诵唐诗宋词（不少于15首，并背写一遍）

5做一张手抄报。

附：唐诗宋词

1江上渔者(北宋 范仲淹)江上往来人,但爱鲈鱼美.君看一叶舟,出没**里!2马诗(唐 李贺)大漠沙如雪,燕山月似钩.何当金络脑,快走踏清秋.3鹿柴(zhai)(唐 王维)空山不见人,但闻人语响.返景入深林, 复照青苔上.4.独坐敬亭山(唐 李白)众鸟高飞尽,孤云独去闲.相看两不厌,只有敬亭山.5竹里馆(唐 王维)独坐幽篁(huang)里,弹琴复长啸.深林人不知,明月来相照.6泊船瓜洲(北宋 王安石)(苏教版/第12册)京口瓜洲一水间(jian),钟山只隔数重山.春风又绿江南岸,明月何时照我还

7清明(唐 杜牧)(苏教版/第6册)

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有 牧童遥指杏花村 8塞下曲(唐 卢纶)

月黑雁飞高,单(chan)于夜遁(dun)逃.欲将轻骑(ji)逐,大雪满弓刀.9春夜喜雨(唐 杜甫)(苏教版/第4册)

好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.10早春呈水部张十八员外(唐 韩 愈)(苏教版/第11册)

天街小雨润如酥,草色遥看近却无.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.11春日(南宋 朱熹)

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.等闲识得东风面,万紫千红总是春.12四时田园杂兴(二)(南宋 范成大)

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀.日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱(jia)蝶飞.13乡村四月(南宋 翁卷)

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田.14白雪歌(唐 岑参)(苏教版/第7册)

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.15黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐 李白)(苏教版/第9册)

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.16送杜少府之任蜀州(唐 王勃)(苏教版/第10册)

海内存如已,天涯若比邻.无为在歧路,儿女共沾巾.17芙蓉楼送辛渐(唐 王昌龄)

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.18示儿(南宋 陆游)

死去元知万事空,但悲不见九州同.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.19春望(唐 杜甫)

国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪(zān).20望岳(唐 杜甫)

岱宗夫如何 齐鲁青未了.造化钟神秀,阴阳割昏晓.荡胸生层云,决眦(zī)入归鸟.会当凌绝顶,一览众山小.21如梦令(宋 李清照)(苏教版/第11册)

常记溪亭日暮,沉醉不知归路.兴尽晚回舟,误入藕花深处.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭.22西江月夜行黄沙道中(南宋 辛弃疾)(苏教版/第11册)

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片,七八个星天外,两三点山前.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见.23卜算子 咏梅(南宋 陆游)

驿外断桥边,寂寞开无主.已是黄昏独自愁,更著风和雨.24无意苦争春,一任群芳妒.零落成泥碾作尘,只有香如故.菩萨蛮 书江西造口壁(南宋 辛弃疾)

郁孤台下清江水,中间多少行人泪!西北望长安,可怜无数山.青山遮不住,毕竟东流去.江晚正愁余,山深闻鹧鸪(zhe gū).25清平乐 村居(南宋 辛弃疾)(苏教版/第9册)

茅檐低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪(o).大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬.26念奴娇.赤壁怀古(宋.苏 轼)

大江东去,浪淘尽,千古风流人物.故垒西边,人道是,三国同周郎赤壁.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪.江山如画,一时多少豪杰!遥想公瑾当年,小乔初嫁,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭.故国神游,多情应笑我,早生华发.人生如梦,一樽

还酹江月.27满 江 红(宋.岳 飞)

怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇.抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈.三十功名尘与土,八千里路云和月.莫等闲,白了少年头,空悲切.靖康耻,犹未雪.臣子恨,何时灭,驾长车,踏破贺兰山缺.壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血.待从头,收拾旧山河,朝天阙.28水调歌头(北宋 苏轼)(苏教版/第7册)

明月几时有 把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间 转朱阁,低绮(qǐ)户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟.29天净沙秋思(元 马致远)

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.30虞美人(唐 李煜(yu))

春花秋月何时了,往事知多少!小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改.问君能有几多愁 恰似一江春水向东流.