第一篇:2013高考生物经典易混易错考点60小结汇总
每年的高考生物都会出现一些最容易错的题目,2014年的高考生就得需要从这里下手,搞定这类的易错一混乱的,21教育网为各位师生准备了2013年生物的易错的60个小点:
1.植物、动物都有应激性和反射吗?
2.细胞中的遗传物质是DNA,还是RNA?病毒的遗传物质是DNA,还是RNA?
3.植物细胞中都有叶绿体吗?
4.真核生物细胞中一定有细胞核、线粒体吗?
5.原核细胞中无任何细胞器吗?
6.真核细胞不能完成无相应细胞器的功能,但原核细胞则不一样。例:蓝藻无线粒体、叶绿体,为何还能有氧呼吸、光合作用?
7.光学显微镜下能观察到何种结构?
8.植物细胞在有丝分裂中期形成赤道板吗?HD
9.“病毒、硝化细菌的细胞分裂方式为哪种?”的提法对吗?
10.蛋白质的合成只是在间期吗?
11.高分子化合物与高级磷酸化合物的区别是什么?
12.生命活动所需能量的直接来源是什么?
13.人体内的酶主要存在于细胞内还是消化道内?代谢的主要场所在哪里?
14.干种子、冬眠的动物是否进行代谢?
15.暗反应、细胞呼吸在光下是否进行?
16.植物的同化作用就是光合作用,异化作用等同于细胞呼吸吗?
17.渗透作用概念中的“浓度”如何理解?动物细胞能否发生渗透作用、质壁分离?植物细胞都能发生质壁分离吗?
18.结构蛋白质就是储存形式的蛋白质吗?脱氨基作用直接产生尿素吗?
19.什么叫化能合成作用?
20.血红蛋白属于内环境成分吗?
21.胚芽鞘中的生长素是由哪里产生的?生长素过程是否需光?单侧光作用于胚芽鞘的何结构?生长素作用于胚芽鞘的何结构?
22.兴奋能由细胞体传向轴突吗?
23.先天性行为有哪些?后天性行为有哪些?
24.一种生物的生殖方式只有一种吗?
25.利用克隆、试管婴儿技术来繁殖后代属于无性生殖,还是有性生殖?
26.胚的发育、幼苗的形式(即,种子的萌发)、植株的生长所需的有机营养来自何处?
27.由马铃薯的“芽眼”长成苗的过程属于出芽生殖吗?以水稻、小麦种子进行的繁殖属于无性生殖?
28.极核、核体有何区别?
29.常见的单子叶植物、双子叶植物有哪些?
30.囊胚与胚囊有何区别?
31.胚孑L与珠孔有何区别?
32.基因的表达过程中,氨基酸数:DNA中的碱基数,为何是l:6,而不是l:3?
33.染色体、染色单体、DNA、基因、DNA单链的关系如何?
34.基因组成为AaBb的一个精原细胞所产生的精子有几种?
35.同一胚珠内极核与卵细胞基因组成关系如何?与它们结合的两个精子的基因组成关系如何?该胚珠所形成的种子中,胚与胚乳基因组成关系如何?一果实中可否形成不同的种子?
36.F2中的新类型(重组型)个体指的是什么?能稳定遗传的个体是指什么?
37.花药离体培养、单倍体育种、多倍体育种有何区别?
38.生长素能让染色体加倍吗?秋水仙素能促进果实的发育吗?它们的变异能否遗传(变异都可遗传?)?秋水仙素是植物激素吗?生长素的化学本质与生长激素一样吗?
39.白化病遗传中,基因型为Aa的双亲产生一正常个体,其中携带者的几率是2/4,还是2/3?
40.遗传信息、遗传密码、密码子有何区别?
41.一种tRNA只能转运一种氨基酸吗?一种密码子只(都)对应一种氨基酸吗?一种氨基酸只能由一种特定的tRNA转动吗?一种氨基酸只有一种密码子吗?
42.如何判断显、隐性?
43.如何证明等位基因的分离?
44.人的体细胞中有性染色体吗?精子中有x染色体吗?精子形成过程中出现过有两条x染色体的细胞吗?
45.三种可遗传变异来源发生的条件如何?有丝分裂过程发生基因重组吗?
46.由基因型、细胞染色体图如何判断染色体组数?
47.单倍体就是一倍体吗?
48.自然选择过程中,生物的不同变异个体被环境所选择。其中的“环境”指的只是非生物因素?
49.根瘤菌与豆科植物是寄生关系吗?两虎相争为竞争关系吗?
50.一条河里的全部鱼组成群落吗?森林的群落包括落叶吗?
51.乳酸菌是消费者吗?
52.物种A构成了第一营养级,物种B、C、D构成了第二营养级。若A的能量增加1000个单位,则B、C、D都分别增加10—20个单位吗?
53.皮肤对水的排出量就是排汗量吗?
54.光能利用率与光合作用效率一样吗?
56.固氮就是自养吗?
57.一条DNA链上有多少非编码区?
58.植物体细胞杂交与植物杂交一样吗?
59.各种呈色过程(还原糖、脂肪、蛋白质、DNA、淀粉的鉴定)有何区别?
60.0.14moL/L.的Nacl溶液中DNA的溶解度最高,还是最低?
第二篇:易混易错成语
易混易错成语:
使用成语有时会错用同音字或近义词。这类错误出现频率非常高,所以,使用成语时要特别注意用字正确。
下面列举的成语,括号内的字是别字,括号后的字是正字。A
1、﹙暗﹚黯然失色
黯然,阴暗的样子。“黯然失色”,形容相比之下暗淡无光,大为逊色的样子。
2、按﹙步﹚部就班
部,门类;班,次序。“按部就班”,指按其分类,就其次序,比喻学习要循序渐进,做事要遵循规章。
3、﹙安﹚按兵不动 指军队暂不行动,等待时机,也借指接受任务后不肯行动。按,压住、搁下。
B
4、暴﹙珍﹚殄天物
任意糟蹋东西。殄,灭绝;天物,自然界的宝贵生物。
5、别出﹙新﹚心裁 心裁,心中的设计筹划。
6、﹙毕﹚筚路蓝缕
筚路,柴车;蓝缕,破衣。意指驾着柴车,穿着破旧衣服去开辟山林,形容创业艰辛。
7、变本加﹙利﹚厉
厉,通砺,在这句成语里当“更加深一层”或“更加严重” 讲。
8、病入膏﹙盲﹚肓
病到了无可医治的地步,也比喻事情严重到了不可挽救的程度。
膏肓,中医把心尖脂肪叫膏,心脏和隔膜之间叫肓,认为此二者是药力达不到的地方。
9、不可﹙明﹚名状
名,说出;状,形容、描述。“不可名状”,无法用语言来形容。
10、不﹙加﹚假思索
假,假借、依靠。“不假思索”,不经过思考就作出反应。
11、不﹙茅﹚毛之地
“不毛之地”形容贫瘠的土地或荒凉的地区。
12、不﹙径﹚胫而走 胫,小腿。“不胫而走”比喻事物不待推行就迅速传播流行。
13、不落﹙巢﹚窠臼
窠、巢同义,但“窠臼”与鸟巢无关,含义是“现成格式、老套子”。
C
14、﹙苍﹚沧海桑田
沧海,蓝色的海洋。“沧海桑田”,比喻世事变化巨大。
15、重蹈﹙复﹚覆辙
不吸取失败教训,重犯过去的错误。覆辙,翻过来的老路。
16、出奇﹙致﹚制胜 制,取得。“制胜”,取胜。
17、﹙穿﹚川流不息
行人、车马等像流水一样连续不断。川,河流。
F
18、发﹙奋﹚愤图强
下定决心,努力进取,谋求强盛。发愤:决心努力。
19、飞扬﹙拔﹚跋扈
意气举动超越常轨,不受约束。跋扈,蛮横 20、分道扬﹙镖﹚镳
镳,马嚼子。“扬镳”义为“策马”。“分道扬镳”,比喻志趣不同而分路。
21、纷至﹙踏﹚沓来
连续不断的到来,纷纷到来。沓,多而重复。G
22、甘之如﹙怡﹚饴
感到像糖一样甜,表示甘愿承受艰苦、痛苦。饴,饴糖。
23、各行其﹙事﹚是
是,正确的。“其是”,自以为正确的。所以,这句成语含有贬义。
24、攻城﹙掠﹚略地
掠、略二字都有“夺取”义,但夺取的对象不同:掠,夺取人、财、地;略,夺取土地。
25、﹙固﹚故步自封
故步,取自“邯郸学步”的故事,本义为“原来走路的姿势”,在这句成语里比喻成规旧套。“故步自封”比喻安于现状,盲目自得。
26、骨﹙梗﹚鲠在喉
鲠,鱼刺。“骨鲠在喉”,比喻有话憋在心里不吐不快。
27、﹙鼓﹚蛊惑人心
迷惑、毒害人心。蛊,毒虫,用来放在食物里害人。
28、鬼﹙域﹚蜮伎俩
蜮,传说中在水里害人的怪物。“鬼蜮”即鬼怪。
H
29、汗流﹙夹﹚浃背
浃,音jiā,义为“透彻”。“浃背”,湿透脊背。
30、好高﹙鹜﹚骛远 骛,纵横奔驰,引申为“追求”。鹜,鸭子,无“追求”义。比喻不切实际,不踏实。
31、和﹙霭﹚蔼可亲
态度温和,容易接近。蔼,和气、态度好。
32、怙恶不﹙俊﹚悛
坚持作恶,不肯悔改。悛,悔改。
33、﹙煌煌﹚皇皇巨著
皇皇,形容盛大。“皇皇巨著”,形容著作浩大。
J
34、既往不﹙究﹚咎
咎,本义为“过失、罪过”,引申为“责备”。“不咎” 即不责备。
35、﹙及及﹚岌岌可危 岌岌,形容十分危险,快要倾覆。
36、竭泽而﹙鱼﹚渔
渔,捕鱼。“竭泽而渔”直译为“排尽湖水捕鱼”,比喻一味索取而不留余地。
37、﹙禁﹚噤若寒蝉
噤,闭口不言。寒蝉,秋后的蝉,寒蝉是不叫的。这句成语用“寒蝉”作比喻,形容不敢作声。
38、金﹙璧﹚碧辉煌
“金”和“碧”,是国画的两种颜料:金黄色的泥金和翠绿色的石绿。用它们画出来的画,鲜亮耀眼。“金碧辉煌”通常用于形容建筑物装饰华丽。
39、精兵﹙减﹚简政
“精简”不是“减少”,而是去掉不必要的,留下必要的,从而使机构精干,人员素质更高。“精简”的真谛在于精干。
K 40、苦心孤﹙旨﹚诣
费尽心思钻研或经营。孤诣,别人所达不到的。诣,到。
41、烩﹙灸﹚脍炙人口
脍,切得很薄的肉片;炙,烤肉。“脍炙人口”,比喻优美的诗文或美好的事物得到人们交口称赞。
L
42、老奸巨﹙滑﹚猾 形容十分奸诈狡猾。猾,狡猾
43、﹙厉﹚励精图治
振作精神,想办法把国家治理好。励,振奋。
44、礼﹙上﹚尚往来
尚,崇尚,讲究。“礼尚往来”,指礼节上注重有来有往。
45、﹙廖廖﹚寥寥无几 形容非常少。寥寥,稀少。
46、鳞次﹙节﹚栉比
像鱼鳞和梳子的齿一样一个挨着一个地排列着,多用来形容房屋等密集整齐地排列。栉,梳篦。
47、伶牙﹙利﹚俐齿
伶俐,聪明灵活。“伶牙俐齿”,形容口齿伶俐,能说会道。
48、流言﹙非﹚蜚语 蜚,同“飞”。流言、飞语,均指毫无根据的话。“流言蜚语”多指诬蔑或挑拨离间的坏话。
49、﹙留﹚流芳百世
美名流传百世。流芳,流传美名。
M 50、毛骨﹙耸﹚悚然
悚,恐惧。悚然,恐惧的样子。
成语褒贬辨别: 常见问题:
①正确理解与运用常见成语;
②辨析常用成语在不同语言环境中的不同意义; ③了解成语的基本含义和所携带的故事意义;
④纠正广告中基于技巧误用、错用的成语; ⑤判断成语使用的正误,在运用上要注意成语的感情色彩、语体色彩,不能任意拆散变动,还要规范成语的写法,不能写错字。但是有些词语的感情色彩是非常丰富而细微的,只有仔细推敲、体味、比较,才能区别出词语的褒贬色彩。
辨别技巧:
一、找反义词
词语的褒贬色彩在反义词中表现得最明显,因此通过找反义词的方法来辨别是一个好方法。例如: 聪明——愚蠢 勤奋——懒惰 勇敢——怯懦
善良——凶恶 美好一一丑恶 纯洁——肮脏
高尚——卑鄙 谦逊——傲慢 通过两相比较,我们不难发现哪个是褒义词,哪个是贬义词。
二、看同义词
同义词中有些也带褒义或贬义。例如 “深思熟虑”和“蓄谋已久”都表示经过长久深入的思考谋划,是同义词,但“深思熟虑”用于思考谋划做好事,是个褒义词;而“蓄谋已久”意在思考谋划做不好的事,是个贬义词。又如: 揭发——告密 赞扬——吹捧 果断——武断
牺牲——完蛋 团结——勾结 鼓励——怂恿
义正词严——强词夺理 神机妙算——诡计多端
它们的意思是一样的,但前者是褒义词,后者是贬义词。
三、造句辨析
因为褒义词常用于赞扬好人,贬义词常用于形容坏人,所以我们可以通过造句的方式,结合具体的语言环境来判断运用是否得当。一般需要造两个句子,一个用于形容好的方面,一个用于形容坏的方面。例1:守株待兔
好的方面:
1、警察叔叔蹲伏了三天两夜,守株待兔,终于将3名窃贼抓获。坏的方面:
2、有的人整天只想着守株待兔,而不去努力进取,是永远不会有所作为的。“守株待兔”用在敬业、正义的警察身上,显然是不恰当的。它只能用来形容坏的方面,表示批评、贬斥,是个贬义词。例2:载歌载舞
好的方面:郑成功收复了台湾,人们载歌载舞,欢庆胜利。(《郑成功》)
坏的方面:敌人侥幸打退了我军,他们载歌载舞,开心不已。
在这里,“载歌载舞”形容人们打了胜仗后又唱歌又跳舞的情景是很恰当的,但用来形容敌人,显然不够恰当。所以“载歌载舞”是褒义词。
成语之最:
最荒凉的地方--不毛之地 最遥远的地方--天涯海角 最大的手-一一手遮天 最高的人--顶天立地 最吝啬的人-一一毛不拔
最长的一天--度日如年一日三秋 最昂贵的文章-一一字千金 最快的流速--一泻千里 最赚钱的生意--一本万利 最洁净的东西--一尘不染 最有胆量的人--胆大包天 最惨重的失败--一败涂地 最有效的劳动--事半功倍 最珍贵的承诺--一诺千金 最大的网--天罗地网 最大的功绩--丰功伟绩 最快的时间---一日三秋 最全面的手术-脱胎换骨 最绵长的口水-垂涎三尺 最细心的-一心一意、无微不至 最高的瀑布——一落千丈 最错的追求——南辕北辙 最危急的时刻——千钧一发 最大的本领——开天辟地 最好的文章——文不加点 最大的被子——铺天盖地 最大的空间——无边无际 最大的影集——包罗万象 最大的幸运——九死一生 最绝望的前途——山穷水尽 最远的分离——天壤之别 最繁忙的航空港——日理万机
最彻底的美容术——面目全非、改头换面 最好的司机——驾轻就熟 最好的药方——灵丹妙药
最好的医生——手到病除、起死回生 最好的箭术——一箭双雕、百发百中、百步穿杨
最大的地方——无边无际 最便宜的东西——一文不值 最多的资源——取之不尽 最完美的东西——十全十美 最重的疾病——不可救药、病入膏肓 最宝贵的礼物——无价之宝 最艰难的争辩——理屈词穷 最绝望的前途——山穷水尽 最长的寿命——万寿无疆
最有分量的话——一言九鼎、一诺千金 最失望的心情——万念俱灰、心灰意冷 最孤独的人——形单影只、孑然一身、茕茕孓立、形影相吊、众叛亲离、孤家寡人 最荒凉的地方——荒无人烟 最悬殊的区别——天壤之别 最反常的气候——晴天霹雳 最昂贵的稿费——一字千金 最高的巨人——顶天立地
最长的腿——一步登天、一日千里 最无作为的人-一事无成 最大的嘴——口若悬河 15分钟=1000元——一刻千金 最深的呼吸——气吞山河
第三篇:高考政治必修四易错易混
1.哲学决定生活。
分析:生活决定哲学,哲学反作用于生活。
2.哲学与实践的辩证关系表现为哲学促进实践发展。
分析:分析关系要注意辩证,既要注意哲学产生于实践,又要看到哲学对实践具有反作用这一双向关系;哲学作为一门学问,有科学与非科学之分。只有正确地反映客观事物的哲学才能给人智慧,才能指导人们更好地认识世界和改造世界。3.世界观是人们对整个自然界的根本看法。
分析:世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。4.哲学是关于世界观的科学。
分析:哲学可能是科学的,也可能是非科学的。5.哲学是世界观和方法论的总和。
分析:哲学是世界观和方法论的统一。世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。6.哲学是具体科学的总和。
分析:概括和总结不同于总和或相加。要区别共性与个性、整体与部分。7.哲学是具体科学的基础,具体科学指导哲学。
分析:具体科学是哲学的基础,哲学是具体科学的指导,二者不可颠倒。8.哲学与具体科学是整体与部分、多数与少数的关系。
分析:不能把共性与个性的关系与整体与部分、多数与少数的关系混淆。
第二课
1.物质和意识的辩证关系是哲学的基本问题
分析:“物质和意识的关系问题”不同于“物质和意识的辩证关系”,“物质和意识的关系问题”是哲学的基本问题,而“物质和意识的辩证关系”是马克思主义哲学的基本问题。2.划分唯物主义和唯心主义的标准是物质和意识的辩证关系问题。
分析:对物质和意识哪个是世界本源的不同回答是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准,而“物质和意识的辩证关系”是马克思主义哲学关于基本问题的观点。3.唯物主义和唯心主义的分歧是围绕哲学的基本问题展开的。
分析:唯物主义和唯心主义的分歧是围绕物质和意识何者是世界的本原(哲学基本问题之一)展开的。
4.物质与意识何者为第一性及是否具有同一性是平等的。
分析:两个方面紧密联系、不可分割。其中第一个方面是根本的,第二个方面是从属的。首先,第一个方面问题的解决是第二个方面问题解决的前提和基础,第二个方面内容是第一个方面的展开和身后。其次,第二个方面的解决也影响哲学基本问题第一个方面的彻底解决。5.不可知论否认世界的可知性。
分析:不可知论的观点主要有两种:否认认识世界的可能性,或者否认彻底认识世界的可能性。
6.唯物主义是正确的,唯心主义是错误的。
分析:唯物主义中的具体形态也存在程度不同的缺陷,唯心主义也有局部可以借鉴之处。7.辩证法和形而上学是哲学中的两个基本派别。分析:哲学中的两个基本派别是唯物主义和唯心主义。
第三课
1.哲学是自己时代精神的精华。分析:真正的哲学是时代精神的精华。2.哲学都是社会变革的先导。分析:真正的哲学是先导。3.哲学推动社会发展和时代进步。
分析:对于思维、意识、认识、社会意识、价值观等主观事物,要注意其反作用的双重性,即如果正确反映客观就能促进客观事物发展,反之则阻碍。4.哲学决定社会进步。
分析:哲学是社会变革的先导,对社会变革有着巨大的反作用。但这种反作用始终从属于社会变革对哲学发展的决定作用,它是第二位的,不能认为哲学对社会变革具有决定作用。5.世界是物质的观点是马克思主义哲学的首要的和基本的观点。分析:实践的观点
6.马克思主义哲学和旧哲学的根本区别在于是否坚持唯物论和辩证法的统一。分析:马克思主义哲学和旧哲学的根本区别在于它的阶级性和实践性。7.旧哲学是唯心论,马克思主义哲学是唯物论。
分析:旧哲学既有唯物论也有唯心论。马克思主义哲学实现了唯物论和辩证法的有机统一。8.马克思主义哲学是哲学巅峰。
分析:马克思主义哲学从不自封为终极的真理,而把自己看作是一门创造性的科学,它随着实践与科学的发展而不断地丰富、不断地完善。
9.马克思主义中国化的重大理论成果是中国特色社会主义理论体系。
分析:该观点看到了中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果之一,但忽视了毛泽东思想也是马克思主义中国化的重大理论成果之一,犯了内容片面的错误。
第四课
1.哲学上的物质即具体科学中物质的总和。
分析:哲学上的物质和具体科学中讲的物质也就是物质的具体形态是共性和个性、一般和特殊、抽象和具体的关系,而非整体和部分的关系。
2.哲学上的物质与物质具体形态是整体与部分的关系。
分析:物质和具体物质形态的关系是共性和个性、一般和个别、抽象和具体的关系,而不是多数和少数、整体和部分、大与小的关系。3.物质的根本属性是客观实在性。分析:客观实在性是物质的唯一特性,运动是物质的根本属性,此外还有可知性等。4.哲学中的规律是具体科学中规律的总和。分析:二者是一般和特殊、共性和个性的关系。5.规律有好坏之分。
分析:规律在不同的条件下发挥作用,会给人带来积极或消极影响,但这不能说明规律本身有好坏之分。
6.规律是永恒不变的。
分析:具体规律的存在和发生作用是有条件的。否认规律是客观的,是唯心主义的体现;认为规律是永恒不变的,又是形而上学的表现。7.规律是可以改变的。
分析:规律发挥作用的形式和效果随客观事物本身的性质、内容和所依赖的客观条件而变化。即:规律在事物发展的不同阶段呈现出不同的特点。人可以改变规律起作用的具体条件,但不能改造、消灭、创造、发明规律本身。8.规律和主观能动性相互制约。
分析:规律是客观的,人可以改变规律起作用的具体条件,但无法改变规律本身。规律的客观性始终制约着人的主观能动性,是否按规律办事决定了能够取得积极效果,按规律办事的程度决定了取得积极效果的程度。
第五课
1.意识的本质是客观实在在大脑中的反应。
分析:“客观实在”应为“客观存在”,“大脑”应为“人脑”,“反应”应为“反映”。2.意识来源于人脑,有了人脑就有意识,意识是人脑的产物。分析:意识的源泉在于物质,其内容归根结底来自于客观事物。3.意识离不开物质,物质也离不开意识,两者相互依存。分析:物质可以脱离意识而存在,并非相互依存。4.意识的形式和内容都是客观的。
分析:意识的内容是对物质的反映,所以意识的内容是客观的,但意识的形式是主观的。5.正确意识和错误意识的区别在于是否对客观事物作出了反映。
分析:任何意识都是人脑对客观存在的反映,区别在于是如实还是歪曲反映。6.意识能够直接反作用于客观事物,引起客观事物的变化。
分析:意识能够反作用于客观事物,指的是在实践中借助一种物质的东西作用于另一种物质的东西,从而引起物质具体形态的变化。7.意识促进事物发展。
分析:正确的意识促进事物发展,错误的意识阻碍事物发展。8.树立正确的意识,是人们正确认识世界和改造世界的根本立足点。分析:一切从实际出发,是人们正确认识世界和改造世界的根本出发点。
9.要正确认识世界和改造世界,就必须做到客观与主观具体的历史的统一。分析:应为主观与客观具体的历史的统一。上述观点犯了唯心主义错误。
第六课
1.实践具有社会性,孤立的活动是不存在的。
分析:实践的社会性,排斥的只是孤立的活动,并不排斥单个人的活动。同时,个人的活动也不排斥实践的社会性。2.物质是认识的来源。
分析:实践是认识的来源,物质是意识的来源。
3.实践是有意识、有目的的活动,盲目地实践是不存在的。分析:盲目的实践一般指的是没有正确认识指导的实践活动。4.认识的根本任务就是指导实践。
分析:实践是认识的根本目的,从感性认识上升到理性认识才是认识的根本任务。5.认识的反复性就是形成认识的过程中不断经受挫折。
分析:人们对每一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。这就是认识的反复性。6.多数人公认的就是真理。
分析:一种思想是否是真理,取决于它同客观事物是否相符,而不取决于是否被社会公认。尽管真理迟早会被社会公认,但被社会公认的思想不一定就是真理。因此,上述观点否定了真理的客观性。
7.真理是人们对事物现象的正确认识。
分析:真理是人们对事物本质与规律的正确认识。8.科学理论是真理,真理也是科学理论。
分析:只有将真理系统化、理论化后,才形成科学理论。
第七课
1.联系、发展、矛盾是唯物辩证法的总特征。
分析:联系和发展是唯物辩证法的总特征,矛盾是唯物辩证法的实质与核心。2.联系是无条件的,任何事物之间都存在着联系。
分析:事物处于联系中,这一点是无条件的;两个具体事物之间是否有联系是有条件的,条件是否具备关系联系能否发生,条件的情况关系联系的情形,条件的多样性决定了联系的多样性。3.联系是客观的,意味着人只能尊重客观联系。
分析:联系是客观的,指的是人不能臆造、不能强加、不能否认、不能割断联系;但人可以认识联系;可以根据固有联系改变事物的状态,从而建立新的联系;可以创造或限制条件从而使事物间对人有利的联系发挥更大的作用甚至化害为利。4.人们可以根据自己的需要建立新的具体联系。
分析:在实践中人们可以建立新的具体联系,其根据是事物的固有联系以及事物发展的规律性而不是自己的需要。
5.整体功能等于各部分功能之和,并随着部分功能的增大而增大。
分析:当各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时,整体功能就会大于各部分功能之和。6.任何情况下关键部分对整体都起决定作用。
分析:必须在一定条件下关键部分才能对整体起决定作用。7.整体和部分的关系与共性和个性的是等同的。
分析:整体具有部分所不具备的功能,但共性寓于个性之中,不包含共性的个性是没有的。8.整体的地位、利益、功能始终高于部分。
分析:整体利益和地位永远高于部分,但整体功能与部分功能的关系要分情况讨论。9.整体和部分的关系就是系统和要素的关系。
分析:注意“一定意义上”才是。一般而言,那种内部结构优化的整体才可以称为系统。
第八课
1.运动、变化就是发展。
分析:发展是一种运动变化,但并非所有的运动变化都是发展,只有那些前进的、上升的运动变化才是发展。
2.新事物不可战胜是因为旧事物总是比较弱小,总处于被支配地位。
分析:新事物不可战胜是因为新事物符合事物发展规律,具有远大的发展前途和强大的生命力;旧事物的力量有一个从强到弱逐渐衰亡、不断丧失其支配地位的过程。3.事物发展的各个具体阶段的发展方向都是前进的。
分析:事物发展的总趋势是前进的,在前进中有曲折,在曲折中向前进,是一切事物发展的途径。4.任何事物的变化都是前进性和曲折性的统一。
分析:变化分为三种,前进的、上升的;循环往复的;倒退的、下降的。其中只有事物发展的总趋势是前进的。
5.事物发展的总趋势是曲折的。
分析:事物发展的总趋势是前进的,而发展的道路是迂回曲折的。6.事物的发展过程中,每时每刻都是上升的。分析:前进和上升是就“总趋势”而言的。7.没有质变就没有发展,质变就是发展。
分析:前对后错。发展是量变和质变的统一,但只有前进性的量变引起质变才是发展。8.量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变必然引起质变。分析:前两句对后一句错。量变达到一定程度才能引起质变。
第九课
1.矛盾即联系。
分析:矛盾是联系的根本内容,联系实际上就是矛盾双方的联系,但二者的具体内容有所不同,联系强调双方相互影响、相互制约,矛盾强调双方既对立又统一,而相互统一除强调相互依存外还强调相互转化。2.矛盾即斗争和对立。
分析:矛盾双方既对立又统一,既包含了排斥和斗争,也包括了统一与包容。3.矛盾是普遍存在的,因此任何事物之间都存在矛盾。分析:具体事物之间的矛盾是有条件的,必须处于统一体中。4.哲学上的斗争和日常生活中的斗争是整体和部分的关系。
分析:二者是普遍性与特殊性、共性与个性的关系,而不是整体与部分的关系。5.矛盾的普遍性与特殊性是多数和少数、整体和部分的关系。
分析:矛盾的普遍性与特殊性是共性与个性的关系,而不能理解为多数和少数、整体和部分的关系。
6.矛盾的特殊性寓于普遍性之中,并通过普遍性表现出来。
分析:说反了,类似的错误提法有“矛盾的特殊性存在于普遍性之中”、“普遍性包含特殊性”。7.解决了主要矛盾,其他次要矛盾就自然而然地解决了,办事情就能取得成功。
分析:解决主要矛盾只是取得成功的关键。主要矛盾是相互联系、相互影响、相互作用的,同时两者在一定条件下又相互转化。在事物发展过程中,虽然主要矛盾处于支配地位,起着决定作用,但次要矛盾反过来也会影响主要矛盾的发展和解决。所以我们在着重解决主要矛盾的同时,也不能忽视次要矛盾的解决。既要抓重点,又要统筹兼顾。8.事物的性质是由主要矛盾决定的。
分析:事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。
9.具体问题具体分析和一切从实际出发都是要实现主观与客观的具体的历史的统一,二者没有区别。
分析:前对后错。二者是有区别的:世界观依据有别,具体内涵有别。
第十课
1.新事物是对旧事物的彻底否定。
分析:新事物是对旧事物的根本否定,而不是全盘否定。2.辩证否定就是一事物对另一事物的排拒或毁灭。分析:辩证否定是事物自身的否定。3.“扬弃”就是“抛弃”。
分析:把“扬弃”理解为“抛弃”,割裂了新旧事物之间的内在联系,实际是否定了事物的发展,是形而上学的表现。
4.科学的本质就是创新,创新就是创造出全新的事物。
分析:科学的使命就是揭示事物的本质及其规律,从而指导人们通过实践推动事物的发展。科学技术的每一次进步都是通过创新实现的,科学的本质就是创新。辩证的否定的实质是扬弃,因此
创新必须吸收、保留和改造旧事物中积极的因素,并增添了为旧事物所不能容纳的新内容,创新并不意味着创造出与旧事物没有联系的全新的事物。5.没有矛盾就没有世界,创新就是不断否定旧的矛盾。分析:矛盾具有普遍性,没有矛盾就没有世界是正确的。创新是对既有理论、实践的突破,要创新就要有批判和发展。创新需要不断否定旧事物、旧矛盾,但不是简单地否定旧矛盾的一切,而是辩证否定,是既克服又保留,即扬弃。
5.哲学意义上的价值和具体领域中的价值是整体和部分的关系。
分析:二者是一般和特殊、共性和个性的关系,而非整体和部分、多数和少数的关系。6.人生的真正价值是贡献和索取的统一。
分析:人生价值包括两个方面:一是个人对社会的责任和贡献(贡献),二是社会对个人的尊重和满足(索取)。社会性是人的本质属性,社会与个人相比较,社会更为根本,起决定作用。在人生价值的两个方面中,个人对社会的责任和贡献是第一位的,人生的真正价值在于对社会的贡献。
第十一课
1.凡是唯物主义都承认社会存在决定社会意识。
分析:唯物主义分为辩证唯物主义和历史唯物主义,后者才涉及社会存在和社会意识的关系问题。2.社会意识具有相对独立性,说明社会意识有时取决于社会存在,有时不取决于社会存在。分析:社会意识归根结底都取决于社会存在。3.社会意识对社会存在起促进作用。
分析:社会意识对社会存在具有促进或阻碍双重作用。4.生产力决定生产关系,生产关系推动生产力的发展。分析:适应生产力状况的生产关系才推动生产力的发展。5.上层建筑的发展必然促进经济基础的变革。
分析:当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。
6.人类社会的基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争来实现的。
分析:在阶级社会里,社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争来实现的。7.我国现阶段改革的根本目的就是改变现在的生产关系。
分析:我国现阶段改革的性质是社会主义制度的自我完善和发展,其根本目的就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。8.生产力是社会变革的决定力量。分析:人民群众是社会变革的决定力量。
第十二课
1.价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向和促进作用。分析:所有的价值观都起导向作用,科学的、正确的价值观才起促进作用。2.追求个人利益就是坚持个人主义。
分析:个人利益分正当和不正当之分;坚决反对个人主义。
3.自觉遵循社会发展的客观规律就能作出正确的价值判断和价值选择。
分析:作出正确的价值判断,必须坚持真理,遵循社会存在的客观规律,同时还要自觉站在最广大人民的立场上。
4.一个人拥有的物质财富越多,其人生价值越大。
分析:对一个人价值的评价主要是看他的贡献而不是看他索取的多少。
第四篇:证券基础易错考点小结
.银行证券是货币债券中的一种,他主要包括:银行本票,银行汇票,银行支票.2.股票和公司债券是直接融资的工具
3.人民币债券中用于回购的债券包括:国债,中央银行票据,政策性金融债.4.证卷的流通是通过:承兑,贴现,交易.5.简单算数股价指数包括:相对法,综合法
6.中央银行通常采用的货币政策有:存款准备金制度,再贴现政策,公开市场业务
7.我国20世纪50年代发行的国债有:人民胜利公债,国家经济建设公债.8.货币市场基金可以投资于:银行短期存款,公司短期债券
9.上证综合指数是以1990年12月19日为基准以全部上市股票为样本,股票发行量为权数.10.最容易收到购买力风险影响的证券是:优先股,固定收益的政府和金融债券
11.影响金融期货价格的主要因素包括:现货价格,时间长短,交割选择权,现货金融工具的付息情况
12.公司型基金是法人.股票的理论价格用公式表示:预期股息除以必要收益率
13:反映证券市场容量的重要指标是:证券交易频率
14.开放式基金可申购和赎回.15.招股说明书的有效日期,自签署完毕之日起计算为 3个月
16.开放式基金的交易价格取决于基金单位净资产值.17.中国主权财富基金的发端是中国投资有限责任公司
18.证券交易所必须限定交易席位数量
19.证券公司经办经济业务,接受客户的全权委托买卖证券的处5万到20万罚款
20.社会保障基金主要用于:失业救济,退休金
21.股份有限公司向:发起人.法人.出售的股票应为记名股票.22.影响封闭式基金单位价格的直接因素是:资产净值和市场供求状况
23.承销的方式有包销和代销
24.货币期权 还可以称为 外币期权 和 外汇期权
25.金融性汇率风险主要包括:债券债务风险,储备风险
26.我国证券交易所理事会不具备的职权:制定和修改证券交易所的章程
27.证卷市场中投机者的积极意义有:价格平衡,增强流动性,有助于分散价格变动
28.交易所交易基金的期权属于 股票组合期权.上海,深圳一共有的ETF 为五家.29.2006年1月1日 新修订了《证券法》 《证券法》与1999年7月1日 实施!新《公司法》取消了对公司提取公益金的强制性要求
30.《证券市场禁入规定》自2006年7月10日施行.根据《 证券投资者保护基金管理办法》,中国证券投资者保护基金有限责任公司于2005年8月30日注册成立.!
31.中国人民银行从2003年开始发行银行票据.所有询价对象均可自主选择是否参与初步询价,主承销商不得拒绝询价对象参与初步询价,只有参与初步询价的询价对象才能参与网下申购
32.2007年11月以来用SHIBOR利率参考人民币远期利率中华考试网
33.契约型基金与公司型基金的区别:资金的性质不同 投资者地位不同 基金的运营依据不同.!提货单运货但仓库站但 属于商品证券
34.金融衍生工具的杠杆性一定程度上决定了它的高投机性和高风险性!
35.首次公开发行股票,应当通过向询价对象询价的方式确定股票发行价格!实施!沪深300指数基日为2004年12月30日基点为1000
36.非参与优先股是一般意义上的优先股,其优先权不是体现在股息的多少上,而是在分配顺序上
37.欧洲债券的特点是债券发行者、债券发行地点和债券面值所使用的货币可以分别属于不同的国家
38.融资融券:证券公司出借资金供其买入证券或者出借证券供其卖出,并由客户交存相应担保物的经营活动.要经中国证监会批准!2年内没违法
中国证监会 10 个工作日内回应是否同意申请人开展融资融券业务.融资融券业务管理原则:合法合规原则,集中管理原则,独立运行原则,岗位分离原则!融资融券多少呢?不得超过保证金的2倍 期限不超过6个月
2011年证券从业资格考试《基础知识》考点1 来源:考试大 【考试大:中国最给力的教育考试网站】 2011年2月10日
A股
正式名称是人民币普通股票,是由我国境内的公司发行,供境内机构、组织或个人(不含台、港、澳投资者)以人民币认购和交易的普通股股票。
B股
正式名称是人民币特种股票,是指以人民币标明面值,以外币认购和买卖,在上海证券交易所或深圳证券交易所上市流通的股票,它是境外投资者和国内投资者以美元或港币向我国的股份有限公司投资而形成的股份。上海的B股用美元交易,深圳的B股用港币交易。转载自:考试大-[Examda.Com]
标准券
标准券是指在债券回购交易中,由交易所根据债券回购融资方证券账户的国债存量,按照不同的券种,根据各自的折合比率计算的,用于回购抵押的标准化国债券(综合债券)。标准券是一种假设的回购综合债券,它是由各种债券根据一定的折算率折合相加而成。
标准券的折算率
标准券的折算率是指国债现券折算成国债回购业务标准券的比率。公布这一折算比率的意义在于:便于将不同国债现券折合成标准券,方便国债回购业务的开展,同时也促进了国债市场的完善和发展。
备兑凭证
备兑凭证属于广义的认股权证,其持有者可按某一特定价格购买某种股票或几种股票组合,投资者为获得这一权利,须付出一定的代价(备兑凭证发行价),在到期日可根据股价情况选择行使或不行使权利。备兑凭证由有关股票对应的上市公司以外的第三者发行,通常由资信良好的金融机构发行。考试大论坛
变动收益证券
变动收益证券是指因客观条件的变化其收益也随之变化的证券。如普通股,其股利收益事先不确定,而随公司税后利润的多少来确定,浮动利率债券也属此类证券。
不动产抵押公司债
不动产抵押公司债是以公司的不动产(如房屋、土地等)作抵押而发行的债券,是抵押证券的一种。
不记名股票
不记名股票也称无记名股票,是指在股票票面和股份公司股东名册上均不记载股东姓名的股票。它与记名股票的差别主要在于股票记载方式上。
部分偿还
部分偿还是指从债券发行日起,经过一定宽限期限后,按发行额的一定比例,陆续偿还,到债券期满时全部还清。属于期中偿还的一种情况。{来源:考{试大}
保荐人制度
新股发行的“保荐人制度”指由保荐人(券商)负责发行人的上市推荐和辅导,核实公司发行文件与上市文件中所载资料是否真实、准确、完整,协助发行人建立严格的信息披露制度,并承担风险防范责任。保荐机构及其保荐代表人履行保荐职责,但也不能减轻或者免除发行人及其高管人员、中介机构及其签名人员的责任。
保荐制度最引人注目的规定就是明确了保荐机构和保荐代表人责任并建立责任追究机制,建立保荐机构和保荐代表人的注册登记管理制度,明确保荐期限,确立保荐责任,引进持续信用监管和“冷淡对待”的监管措施。
成交量
指当天成交的股票数量。一般情况下,成交量大且价格上涨的股票,趋势向好。成交量持续低迷时,一般出现在熊市或股票整理阶段,此时市场交投不活跃。成交量是判断股票价格走势的重要依据,为分析主力行为提供了重要的依据。投资者对成交量异常波动的股票应当密切关注。
成交价
成交价是股票的成交价格,可分为集合竞价成交价格和连续竞价成交价格两种。集合竞价是指在规定时间内接受的买卖申报一次性集中撮合的竞价方式,连续竞价是指对买卖申报逐笔连续撮合的竞价方式,集合竞价期间未成交的买卖申报,自动进入连续竞价。
除息
指股份公司向投资者以现金股利形式发放红利。除息前,股份公司需要事先召开股东会议确定方案、核对股东名册,除息时以规定某日在册股东名单为准,并公告在此日以后一段时期为停止股东过户期。我国证券交易所是在权益登记日的次一交易日进行除息处理。除息一般会造成股价下跌,投资者应谨慎判断。www.xiexiebang.com考试就上考试大
除权
股份公司在向投资者发放股利时,除去交易中股票配股或送股的权利称为除权。与除息一样,除权时也以规定日的在册股东名单为准,并公告在此日以后一段时期为停止股东过户期。我国证券交易所是在权益登记日的次一交易日进行除权处理。除权会造成股价的下跌,投资者不能轻易就此做出股价处于低位的判断,而应根据股价的走势,做出正确的判断。
场外交易市场
场外交易市场是证券交易所以外的证券交易市场的总称。其早期主要形式是店头市场(又称柜台市场),现在还包括第三市场、第四市场等。
传真委托、函电委托
传真委托、函电委托是指委托人填写委托内容后,将委托书以传真或函电方式表达委托意向,提出委托要求。
财务风险
财务风险是指公司财务结构不合理、融资不当而导致投资者预期收益下降的风险。
参与公司债
参与公司债是指其债券持有者除了可以得到事先规定的利息外,还可以在一定程度上参与公司盈利分红的债券。{来源:考{试大}
长期国债
长期国债是指偿还期限在10年或10年以上的国债。一般被用作政府投资的资金来源,在资本市场上有着重要地位。
成长型基金
成长型基金是指追求基金资产长期增值而投资于信用度较高、有长期成长前景的公司股票或长期盈余的基金。
抽签偿还
抽签偿还是指在期满前偿还一部分债券时,通过抽签方式决定应偿还债券的号码。它可以分为一次性抽签和分次抽签两种。
初级市场
初级市场即证券发行市场。
次级市场
次级市场即证券流通市场。
存托凭证
存托凭证(DR:Depositary Receipt)是指在一国证券市场流通的代表外国公司有价证券的可转让凭证。存托凭证一般代表外国公司股票,有时也代表债券。
诚实信用原则
诚实信用原则是指要求证券发行与交易活动的当事人应当诚实履行义务,不得滥用权利。证券监督管理机关和证券争议处理机关在履行职责时,如果没有法律依据或法律规定不明,应当依据诚实信用原则解释法律和处理问题。
从事证券相关业务的会计师事务所
从事证券相关业务的会计师事务所是指对公开发行和交易股票的公司、证券经营机构和证券交易场所进行报表审计、净资产验证及其他相关的咨询服务的专门机构。会计师事务所从事证券、期货相关业务,必须取得证券、期货相关业务许可证。
从事证券相关业务的律师事务所
从事证券相关业务的律师事务所是指接受证券发行人或证券承销商委托对证券发行、上市和交易等证券业务活动出具法律意见书等文件的专门机构。
从事证券相关业务的资产评估机构
从事证券相关业务的资产评估机构是指对股票公开发行、上市交易的公司资产进行评估和开展与证券业务有关的资产评估业务的专门机构。资产评估机构从事证券、期货相关业务,必须取得证券、期货相关业务许可证。
创业板
创业板又称二板市场,是指主板之外的专为暂时无法上市的中小企业和新兴公司提供融资途径的证券交易市场,是对主板市场的有效补给,在资本市场中占据着重要的位置。
在创业板市场上市的公司大多从事高科技业务,具有较高的成长性,但往往成立时间较短、规模较小,业绩也不突出。创业板市场有助于有潜力的中小企业获得融资机会。
在中国发展创业板市场是为了给中小企业提供更方便的融资渠道,为风险资本营造一个正常的退出机制。同时,这也是我国调整产业结构、推进经济改革的重要手段。
D股
道琼斯股价指数
道琼斯股价指数是世界上历史最为悠久的股价指数,它的全称为道琼斯股票价格平均数。它是在1884年由道琼斯公司的创始人查尔斯.道编制的。计算公式为:股票价格平均数=入选股票的价格之和/入选股票的数量。现在的道-琼斯股价指数实际上是一组股价平均数,道琼斯股价综合平均数是以65家公司股票为样本股编制而成的股价综合平均数。
跌停板
证券交易当天价格的最低限度称为跌停板,跌停板时的价格称跌停板价。我国沪深证券交易所对股票、基金交易实行价格跌幅限制,跌幅比例为10%,其中ST股票和*ST股票价格跌幅比例为5%。股票、基金跌幅价格的计算公式为:跌幅价格=前收盘价×(1-跌幅比例),计算结果按照四舍五入原则取至价格最小变动单位。属于下列情形之一的,首个交易日无价格跌幅限制:
(一)首次公开发行上市的股票和封闭式基金;
(二)增发上市的股票;
(三)暂停上市后恢复上市的股票;
(四)交易所认定的其他情形。
代理席位
代理席位是指证券经营机构专门接受投资者委托,为投资者代理证券买卖的席位。
当面委托
当面委托是指委托人亲自或由其代理人到证券营业部交易柜台,根据委托程序和必须的证件,采用书面方式表达委托意向,由本人填写委托单并签章的形式。
当日有效
当日有效是指从委托之时起至当日证券交易所营业终了之时止的时间内有效。
电话委托
电话委托是指委托人通过电话方式表明委托意向,提出委托要求。
电话自动委托
电话自动委托是指把计算机系统和普通电话网络联结起来,构成一个电话自动委托交易系统,投资者通过普通的双音频电话,按照该系统发出的指示,借助电话机上的数字和符号键输入委托指令,以完成证券买卖的一种委托形式。
单利债券
单利债券是指在计算利息时,不论期限长短,仅按本金计息,所生利息不再加入本金计算下期利息的债券。
到期偿还
到期偿还是指按发行债券时规定的还本时间,在债券到期时一次全部偿还本金的偿债方式。其手续简便,计算方法简单。
店头交易市场
店头交易市场即柜台交易市场。
定时偿还
定时偿还是指债券宽限期过后,分次在规定的日期,按一定的偿还率偿还本金。一般的做法是在每次利息支付日,连同付息一并向投资者偿还一部分本金,到债券期满时全部还清。
董事会
董事会是由公司股东大会选举产生的,对内管理公司事务,对外代表公司的权力执行机关。董事会聘任公司的总经理及副总经理。
短期国债
短期国债指偿还期限为1年或1年以内的国债,它具有周转期短及流动性强的特点,在货币市场上占有重要地位。
多头套期保值
多头套期保值是指交易者先在期货市场买进期货,以便在将来现货市场买进时不致于因价格上涨而给自己造成经济损失的一种期货交易方式。
第三方存管
第三方存管是指证券公司客户证券交易结算资金交由银行存管,由存管银行按照法律、法规的要求,负责客户资金的存取与资金交收,证券交易操作保持不变。
该业务遵循“券商管证券,银行管资金”的原则,将投资者的证券账户与证券保证金账户严格进行分离管理。第三方存管模式下,证券公司不再向客户提供交易结算资金存取服务,只负责客户证券交易、股份管理和清算交收等。存管银行负责管理客户交易结算资金管理账户和客户交易结算资金汇总账户,向客户提供交易结算资金存取服务,并为证券公司完成与登记结算公司和场外交收主体之间的法人资金交收提供结算支持。
代理买卖证券业务
代理买卖证券业务又称证券经纪业务。是指证券经营机构接受投资者(客户)委托代投资者(客户)买卖有价证券的行为,是证券经营机构主要业务之一。
第五篇:高中英语易混易错词汇小结(二)
高中英语易混易错词汇小结
(二)<李雨制作>
51.in class, in the class
in class 在课上,in the class 在班级里,如:He is the best student in the class.52.on fire, on the fire
on fire 着火,on the fire 在火上,如:Put the food on the fire.The house is on fire.53.out of question, out of the question
out of question 毫无疑问的,out of the question 不可能的。
54.a second, the second
a second 又
一、再一,the second 第„„,如:He won the second prize.55.by day, by the day
by day 白天,by the day 按天计算,如:The workers are paid by the day.56.the people, a people
the people指人,a people指民族,如:The Chinese is a peace-loving people.57.it, one
it 指同一物体,one指同类不同一,如:I lost my pen.I have to buy a new one.58.that, this
that指代上文所提到的,this导出下文所要说的,如:I was ill.That's why„
59.none, nothing, no one
none强调有多少,nothing, no one强调有没有,nothing指物,no one指人。---How many„/How much„?
---None.60.anyone, any one
anyone指人,不能接of;any one指人、物均可,可接of,如:any one of you。
61.who, what
who指姓名或关系,what指职业或地位,如:
---What is your dad?
---He is a teacher.62.what, which
what的选择基础是无限制的,which在一定范围内进行选择,如:Which do you prefer, bananas or apples?
63.other, another
other后接名词复数,another后接名词单数,如:other students, another student
64.not a little, not a bit
not a little 非常,not a bit 一点也不,如:I’m not a bit tired.我一点儿也不累。
65.many, much, a lot of
many和可数名词连用,much和不可数名词连用,a lot of 可数、不可数均可,但不用于否定句,如:I haven’t many books.66.much more„than, many more„than
much more„than后接形容词或不可数名词,many more„than后接可数名词,如:many more people, much more water, much more beautiful。
67.no, not
no=not a/any,如:no friend=not a/any friendno water=not any water。
68.no more than, not more than
no more than相当于only,“仅仅、只有”,not more than “至多,不超过”。
69.majority, most
majority只能修饰可数名词,most修饰可数、不可数均可,如:the majority of people。
70.by oneself, for oneself, to oneself, of oneself
by oneself 单独的、独自的,for oneself 为自己,to oneself 供自己用的,of oneself 自行的、自动的,如:The door opened of itself.71.at all, after all
at all 根本、全然,after all到底、毕竟,如:After all he is a child.72.tall, high
tall常指人或动物,high常指物体,如:He is tall.73.fast, quickly
fast侧重于指人或物体具有运动速度快的特点,quickly侧重指某事完成或发生的快,如:run fast, answer the question quickly。
74.high, highly
high指具体的高,highly指抽象的高、高度的,如:think highly of。
75.healthy, healthful
healthy 健康的、健壮的,healthful 有益于健康的,如:healthful exercise。
76.sleeping, asleep, sleepy
sleeping 正在睡觉,asleep 睡着、熟睡(只能做表语),sleepy困的、有睡意的,如:a sleeping baby The baby is asleep.I'm sleepy.77.gold, golden
gold指真金制品,golden指金色的,但金鱼用gold fish。如:a gold ring。
78.most, mostly
most用于表感受的肯定句中,相当于very,当“大部分、大多数”解时是形容词或名词;mostly“大部分”,是副词,如:most people, the people are mostly„
79.just, very
just表强调时是副词,作状语;very表强调时是形容词,用作定语。如:the very man, just the man。
80.wide, broad
wide侧重于一边到另一边的距离,broad侧重于幅面的宽广,如:broad shoulders。
81.real, true
real“真的、真实的”,指的是事实上存在而不是想象的;true“真的、真正的”,指的是事实和实际情况相符合。如:real gold, a true story。
82.respectful, respectable
respectful 尊敬、有礼貌,respectable 可敬的、值得尊敬的,如:be respectful to the aged。
83.outwards, outward
二者均可用作副词,表示“向外、外面”,outward还可用作形容词,如:an outward voyage。
84.pleasant, pleased, pleasing
pleasant常用作定语,pleased, pleasing常用作表语,pleased主语常为人,pleasing主语常为物,如:a pleasant trip,The trip is pleasing.85.understanding, understandable
understanding 明白事理的、能体谅的,understandable 可理解的、能够懂的,如:an understanding girl, an understandable mistake。
86.close, closely
close接近、靠近,closely紧紧地、紧密地,如:closely connected, stand close。
87.ill, sick
ill做表语,sick做定语、表语均可,如:a sick boy。
88.good, well
good是形容词;well是副词,但指身体状况时是形容词,如:He is well again.89.quiet, silent, still
quiet指安静的,可以发出小的声音;silent指不发出声音,但可以动;still指完全不动,完全无声响。如:He stand there still.他站在那儿,一动不动,也不说话。
90.hard, hardly
hard努力,hardly几乎不,如:work hard,I can hardly believe it.91.able, capable
able与不定式to do连用,capable与of连用,如:He is capable of doing„
92.almost, nearly
二者均为“几乎、差不多”,和否定词连用用,如:almost nobody。
93.late, lately
late迟、晚,lately最近、近来,如:I haven't seen him lately.94.living, alive, live, lively
living, alive, live均为“活着的”。living做定语、表语均可;alive做定语、表语均可,定语后置;live只能做定语;lively意为活泼的,如:all the living people=all the people alive。
95.excited, exciting
excited(人)兴奋的,exciting(事、物)令人兴奋的,如:I'm excited.The news is exciting.96.deep, deeply
deep指具体的深,deeply指抽象的深、深深地,如:deeply moved, dig deep。
97.aloud, loud
aloud出声地,loud大声地,如:read aloud(出声地读)。
98.worth, worthy
二者均为“值得”,worth后接doing,worthy后接to be done, of being done,如:It is worth visiting.= It's worthy to be visited.= It's worthy of being visited.99.bad, badly
bad为形容词;badly为副词,意为“不好”,但与need, want, require连用为“很、非常”,如:go bad/I need the book badly.100.before long, long before
before long 不久以后,long before 很久以前,如:not long before = before long。