党性分析报告(镇府领导版)

第一篇：党性分析报告(镇府领导版)

本人这次参加了江苏省委党校举办的第三期乡镇党委书记进修班，通过一段时间的理论学习、实地考察和警示教育，收获菲浅，感受很深。使我进一步坚定了党的信念，增强了党的宗旨和党性意识，进一步确立了正确的人生观、价值观； 进一步加深了对邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想的认识； 进一步加深了对十五届六中全会决定中的“八坚持、八反对”的理解；进一步清醒了头脑，认清了形势，增强了信心。我深深体会到，面向新世纪，我们要全面推进建设有中国特色社会主义的现代化伟大事业，就必须认真学习邓小平理论，深刻领会“三个代表”的重要思想，充分认识当前国内外的形势。作为一名基层共产党员在基层政府担任主要领导岗位，必须从思想上、行动上都要坚定不移、坚持不懈地按照“三个代表”的要求，加强党性修养，牢记党的宗旨，带好头，做好本职工作。从根本上转变思想作风，带领群众走富民强镇之路。

通过近一段时间系统的理论学习和实践考察，回顾自己的工作历程，在学习上、工作作风、民主集中制、开展批评和自我批评、廉政建设等方面应存在着许多不足。为了不断充实和提高自己，增强对邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解，联系实际做好本职工作，现针对自身存在的不足进行自我剖析。

一、学习自我满足，不求学习深度。

一是政治学习有时不参加。主要原因认为工作忙，没有时间。心里想，政治学习枯燥无味，反正自己天天看新闻、看报纸，何必坐在哪里学，让副书记组织一下就行了，自己只要和党中央保持一致，学不学一个样。

二是满足现有知识水平。自一九八八年参加政府工作后，为了适应基层政府工作，也曾下苦功夫学习了一些知识和实际操作本领，掌握了政府工作的基本常规，十几年运转下来，自我感觉良好，各项工作得心应手，认为不要太认真学，够用了。但随着我国改革不断深入，世界已进入信息时代，目前感到原来学的一点知识远远不适应当今社会的需求，而自己在不脱产函授学习时，只求过得去，不求学习深度，在学习上的不足，使自己的综合素质仍停留在一般水平上，工作中没有大的突破，按部就班。

二、工作方法不活，民主原则不强。

一是工作方法不活，应变能力弱。在本职领导岗位上就事论事多，不能触类旁通，举一反三。例：在抓机关作风办法老一套，效果不明显；在人事制度上按老框框办事，人事竞争没有活力，干部干好干坏一个样；在抓招商引资工作中，不能因地制宜而是照搬照抄县里的一套规划，招商效果没有大的突破，财政收入增长缓慢等等。

二是民主原则执行的不太好。大部分事还是先集中，再民主，定框框，划界线，发挥民主不太容易，下达任务不求协商，说到做到，完不成任务扣工资、奖金，喜欢听好听的，错误的意见听了以后刺耳，造成了有时听不到真心话，决策上也出现过少量失误。

三、为民服务，清正廉政不达标。

全心全意为人民服务是我党的宗旨，是我们每个共产党员应该做到的。可在平时工作时，我作为基层党委的主要领导做的很不够，自己不经常下乡，大部分事情听汇报，大部分时间花在应酬上，基本上除了开会就是应酬接待，很少有时间下乡调查研究，访贫问苦，下面发生的损农事件有时不能及时知道和查处，很大程度上影响了党在农村的威信和号召力。在农业结构调整上，农民增收，我们缺乏点子，服务不够。在廉政建设方面，逢年过节，有时还收一些单位的土特产和烟酒。

以上原因的造成，我认为一是思想认识错误，二是忘了共产党的本色，三是脱离群众，四是对党的优良传统淡忘了，五是执行廉洁自律不彻底，六是学习不够。

对照江总书记“三个代表”的重要思想，自身不足已明显。怎样提高自身素质，当好乡镇党委一把手，我想必须从以下几个方面努力。

一是加强学习。首先要继续深入学习邓小平理论和党的十五大精神，牢牢掌握邓小平理论的基本观点、理论体系和思想精髓上下功夫，夯实理论功底。努力提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上更加成熟，做到关键时刻不动摇，大事面前不糊涂。要通过学习提高知识水平。学习要注意虚实结合，学习是务虚，工作是务实。务虚以求真求是，务实以创实绩。在实际工作中，应虚功实做，实功虚驭，以实促虚，以虚驭实。

二是定位要准。在具体工作中必须吃透弄准上级精神的基础上，结合本地实际，分析内外因素，拿出本镇的行动方案，从最坏处着想，向最好处努力，把我镇的工作开展的既有特色，又符合上面的精神，把上级的工作目标转化为自己的工作责任，(文章來源：http://www.ws126.net)开创性地开展工作，圆满地完成上级交给的各项工作任务。在民主建设方面，严格按照要求办事，按照制度管理人和事，做到事前通气，重大事件集体研究决定，拒绝个人决策，充分发扬民主。对下属的工作部署，实事求是，一级抓一级，严格考核制度，充分调动下属的主观能动性，多鼓励，多表扬，少批评。尽量采取个别谈心，对人对事宽容大度，不求责备，不以偏概全，求大同存小异，做到事半功倍。

三是自身要正。领导干部自身做到，凡要求别人不能做的，领导干部自己不能越雷池一步。针对自身的不足，今后在为民服务、廉政自律方面。一要坚持以“三个代表”重要思想的学习为契机，进一步解放思想，自加压力，牢固树立全心全意为人民服务宗旨的观念，经常性下乡，少应酬，坚持深入实际调查研究，想群众所想，急群众利益所急。只有深入群众，才能从群众中了解到真实东西，了解党的方针政策及措施有没有落到实处，切实为人民群众排忧解难。二要严格执行中纪委的八项规定。作为一名基层主要领导干部要担负起“为官一任，造福一方”的责任。作为一名党和人民培养的干部要加强自身修养，发挥人格的力量，努力做到堂堂正正做人，清清白白做官，带头严格要求自己，时时自重、自省、自警、自励、自律，增强防腐拒变的能力，对目前存在的不足，逐步改正，有的问题立即禁止。为农村经济发展，增加农民收入，维护社会稳定，老老实实干事，言行一致，表里如一，以良好的形象影响人、感召人。

为期二个月的培训已过一大半时间，使我们这些农村基层干部在新形势下，对于进一步贯彻邓小平初级阶段理论、江泽民“三个代表”的重要思想和十五届六中全会精神作了理论上、思想上的进一步武装，对于我们在新形势下，制定本镇的规划和实施方案开拓了视线，对我们今后更好开展工作奠定了基础。通过培训，感到肩上的压力更重了，思路更清晰了，作风更实了，干劲更足了。并且要以这次培训班为新的起点，带领全镇干部群众在建设现代化新定埠的征种上奋力拼搏，无私奉献，向党和人民交出满意的答卷。

第二篇：领导党性分析材料

党性分析材料

我1982年参加工作，1986年加入中国共产党，在全市开展创先争优活动过程中，我认真学习了中央、省、市各级关于开展创先争优活动的文件，以及系统地学习了十七大精神、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件，撰写了读书心得和读书笔记。通过深入学习，通过交心谈心和征求群众意见，对这次开展的创先争优活动有了深刻的认识，深感这次教育活动意义深远。通过对照党员标准，对照中央及各级党组织的要求，切实找到了差距，找到了存在的问题和不足。

一、存在的主要问题和不足

1、对学习抓得不紧，满足于一般化。系统理论知识理解不深，联系实际不够，缺乏学习的自觉性。往往参加单位组织的学习，或者是以会代学，以工代学，仅限于读读文件，看看标题，学得不深不透。一般集中学习是一人念大家听，也听也不听，心不在焉，学习空对空，解决实际问题少。

2、工作上缺乏主动性。作为政府办副秘书长，理应具有积极的进取精神和开拓意思，支持主要领导，配合其领导，带领分管的科室为完成各项任务而努力奋斗。可能是因为自己对新的工作岗位不熟悉，仅满足于完成一般的工作任务，没有开拓精神和创新意思。对自己分管的工作，布置多，检查少；要求多，落实少；讲得多，做的少；安排多，督办少；讲究形式多，注重实效少；被动应付多，主动出击少。

3、工作失之于软，管理疏之于宽。一是原则性不强，怕得罪人的思想作祟。二是受社会负面影响较深。自己工作几十年，看的正面典型多，但见的反面事例也不少。始终认为自己还是明哲保身，但求无过，少说为佳。因此，对一些该管该说的不良现象也就视而不见，听之任之。如此以来就失去了一个共产党员应有的品质。

4、工作不够深入，调查了解不够。从客观上看，没有时间和精力沉下去搞调查。再者，主观上也没有去思考深入基层、深入实际进行调查研究的问题。由此带来对基层情况不十分清楚，很难发挥参谋助手作用。

5、工作方法简单，与同事缺乏交流。平时借口工作忙，应酬多，凡事通常是在会上泛泛而谈，缺乏与同志们谈心交流，不了解同志们在想些什么，最需要些什么，忽略了与同志们的及时沟通，对同志们的要求多，关心照顾少，没有了解和关心到同志们的家事、心事，在一定程度上影响了职工的工作积极性。

二、产生问题的原因

上述问题的存在是表面的，但问题的实质是深层次的。有客观的因素，更重要的是主观因素造成的。分析起来，主要有以下三点：

一是党的理想信念、宗旨观念的弱化。二是工作积极性、创造性淡化。想问题、办事情依赖于和服从主要领导分配，满足于完成了上级交办的任务，在积极主动、创造性地工作，强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

三、整改措施和奋斗目标

1、以加强政治理论学习为切入点，努力提高学习的自觉性。时代在进步，社会在发展，共产党员应具备与时俱进的品德，要做到这一点，就得不断学习，自觉学习，在学习上自我约束，自我加压，强化学习，努力学习理论，潜心学习业务，学市场经济知识，学习法律法规，要学会管理自己，更要学会管理单位。要在学中干，在干中学，千方百计提高自己的政治敏锐性和洞察力，提高自己是理论水平，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。通过学习，从思想上解决认识问题，从根本上解决理想信念问题，从源头上解决宗旨问题。

2、加强党性修养，强化宗旨意识。牢记党的宗旨，时时处处以党员的标准去要求衡量自己，密切联系群众，深入实际，深入群众，关心职工的疾苦，多关心别人，少想自己，做到“先天下下之忧而忧，后天下之乐而乐”。在言行上，既要以身作则，率先垂范，又要教育和帮助好后进党员，做好他们的转化工作。切实履行好工作职责。充分发挥好一个党员应有的先锋模范作用。

3、严于律己，宽以待人。加强党性锻炼和修养，努力改造世界观，严格遵守法律法规和党规党纪，充分发挥主观能动性，配合市政府办领导，搞好所分管的工作。同时，在坚持原则的前提下，放手、放权、放心地让下属工作人员抓好职权范围内的工作，发挥好科室的作用，调动每个人的积极性，切实形成团结协调，富有朝气和战斗力的工作集体。积极支持、参与党组和总支，加强基层组织建设，发挥好基层党支部的作用，管好自己，带好队伍，树好形象，创优服

务，促进发展。

4、廉洁自律，勤政为民。认真学习并遵守党风廉政建设的有关规定，努力改造世界观，静心洗脑，克己为民，两袖清风，不贪不占，在市场经济的大潮里，在具体的财务工作中，守住清平，耐住寂寞，一定做到“常在河边走，就是不湿鞋”，不怀私心，不徇私情，一心一意为单位，死心塌地为大家。

5、克服消极颓废思想，以积极的态度投身各项工作。主要克服“船到码头车到站”的想法，正确面对“年纪越来越大，身体越来越差，职务越来越低，权力越来越小”的现实，树立“党性不能弱化，干劲不能退化”的思想，活到老，学到老，干到老，发扬与时俱进的精神，积极投身党的各项事业，永葆共产党员的先进性，为早日实现美好的共产主义社会而奋斗终身。

第三篇：民政局领导党性分析报告

***，男，现年49岁，大专文化，1976年12月参加工作，1978年9月入党，先后任**干事，县委政研室副主任干事，体改委房改办主任，县委党史研究室主任，XX年2月任民政局党组副书记、副局长至今，分管政工、安全保卫、民政福利公司改制工作。

通过座谈会、问卷调查、广泛交心谈心等活动，根据同志们提出的意见和建议，对照先进性标准和各级党组织要求，对照自己所担负的工作和所处的位置，切实找到了差距，找到了存在的问题与不足。

一、存在的主要问题

1、理想信念不牢，宗旨意识弱化。对共产主义理想信念不牢，认为共产主义社会虽然非常美好，但需要若干代人的艰苦奋斗是非常遥远的事，对美好前景缺乏信心，对国际国内形势缺乏正确分析，对社会丑恶现象、对主流社会和社会的部分阴暗面在认识上存在片面性，由此导致宗旨意识弱化，全心全意为人民服务意识有差距。

2、学习观念淡薄，理论水平不高。对学习有自满情绪，缺乏主动性、紧迫性。学理论，满足一知半解;学政策，驻足纸上谈兵，集体学习被动应付，个人学习大浏览。特别是对“三个代表”重要思想的系统理论和加强党的执政能力建设理解不深，联系实际不够，缺乏学习的自觉性。学习上的不足，使自己的综合素质仍停留在一般水平上。

3、思想解放不够，争先创优意识不强。由于思想解放不够，工作不够大胆，缩手缩脚，对分管的工作没有取得显著成绩，党务政工、安全保卫工作平平淡淡，出典型、经验甚少，对民政福利公司改制工作的推进更是缓慢。抓先教活动，机关支部只是按县上要求，一步一步地有序推进，但出的经验少、简报少。对其它工作建议不多，对创一流队伍、一流工作想得不多，只求过得去，不求过得硬，怕苦怕累，不想当先进。

4、自身修养欠缺，工作不太讲艺术。自己不太注意日常修养，在处理问题上有唯我正确的现象，特别是在处理上下级、同级之间关系时，眼界不宽，气度不大，对上级批评灰心，对下级埋怨急躁。由于性格所决定，看不惯的事爱说，凡涉及工作上的事，自己知道的政策和感觉到好的工作方法，不管别人接不接受，直抒己见，造成“位置没摆正”的问题。

5、上进心不强，批评的勇气不足。作为一名年龄近50岁，工龄近30年，党龄近28年的老同志，有船到码头车到站的想法，缺乏上进心，进取精神不够，只求过得去，不求有大作为，只想多栽花，不想多栽刺。因此对一些同志不敢大胆管理，不愿批评，放不开情面给予批评，总觉得是因为工作才走到了一起，是缘份，从而影响工作，影响了一些同志的进步，没有尽到一个老同志的责任。

6、廉洁自律有差距，严于律己不够。对照《党员领导干部廉洁从政若干准则》检查自己，在某些方面做得不好，有时接受了一些公务宴请，有时也为熟人、老乡、朋友办过私事。在公务活动中也曾打过带刺激的麻将。

二、存在问题的根源

1、对学习的重要性认识不到位。学习是增长才智的重要途径，是解决如何在社会主义现代化建设伟大实践中创造性地运用和发展马克思主义的有效方法，而我总觉得自己过去长期从事办公室工作(部队政治处、政治部、地方县政研室、体改委、县委办)，见得多，学得多，积累了一些经验，完全能够应付分管工作，有一种自满感，学习缺乏主动性、积极性和创造性。因而对支部组织政治理论学习，有时也仅仅学习一些县上的有关文件、会议精神，没有组织大家认认真真学习几篇理论文章，对政治理论缺乏系统性掌握。对政策学习，往往是学得多，实践得少。

2、对反腐倡廉重大意识认识不到位。认为在工作中人际交往中的吃点喝点、收点包包烟、打点小麻将是小事，无关大局，没有认识到这些都是有损党在群众中的形象，削弱党的凝聚力和战斗力，危害党所领导的伟大事业的大事，对个别人来讲，长此下去，就可能发展到利欲熏心，玩弄权术，搞权钱交易，权权交易，最终被人民所淘汰。

3、对群众路线的重要性认识不到位。群众是历史的创造者和推动者，群众路线是我党克敌制胜、由胜利走向新的胜利的三大法宝之一。但自己下基层的时间太少，对群众的疾苦了解不够。对本单位职工交心谈心少，对他们的所想也不太了解，因此工作中存在主观臆断问题。没有为他们解决实际困难，尽到应尽的责任，并且对他们一些很好建议也没有认真地向领导建言献策，致使工作受到一定影响。

4、对加强党性原则修养认识不到位。共产党员的党性，就是无产阶级的阶级性、先进性、组织性和纪律性在党员身上的集中体现，是衡量一名党员干部政治素质的重要依据，有了坚强的党性观念，才能分清是非，辨别美丑，弃恶扬善，才能明白自己该做什么，不该做什么。在“保先”教育以前，自己还没有根本认识其重要性。因此，对待工作时有情绪化，在对待上下级、同级之间关系上有时没有气度，在对待个人名利上缺乏甘于清贫、勇于奉献精神，在对待错误的东西缺乏批评和斗争精神。

三、今后努力方向

1、坚持与时俱进，不断学习新知识。一是端正学习态度，明确学习目的。三是突出学习重点。在政治理论方面，将“三个代表”重要思想、树立科学发展观作为学习重点，进一步领会“三个代表”重要思想的深刻内涵，牢固树立“立党为公、执政为民的从政理念，坚持以人为本，树立全面协调可持续的科学发展观，增强大局意识、服务意识，用全面的观点分析问题、处理问题，自觉维护班子权威。在业务方面，重点学习民政工作政策以及相关知识。三是注重学习实效。学习的最终目的是以指导实践。通过学习，更加清醒地意识到一个党员干部所肩负的历史使命，坚持依法行政，科学执政，推动民政工作上新的台阶。

2、坚持以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立全心全意为人民服务的思想。“三个代表”重要思想是我们执好政、服好务的科学武器。本人将以“三个代表”重要思想为指导，弘扬实事求是、与时俱进的精神，坚持情为民系，多渠道了解群众心声，虚心听取他们对自己工作的意见和建议，树立服务意识、公仆意识，保持谦虚谨慎、不骄不躁的优良作风。坚持权为民用，树立正确的权利观，说话办事，不主观武断，不个人意志，不滥用职权，不以权谋私。坚持利为民谋，努力为群众办实事、办好事。发扬民主作风，密切联系群众，坚持有事商量，遇到问题时主动沟通。注意通过做好思想政治工作来化解矛盾，消除误解。坚持学教与身教相结合，用自己的行动来创造和维护一个纯 和睦、人心思进、气顺心齐的工作环境，坚持集体领导和个人负责相结合，对局党组一经作出的决定，不讲条件，不讲价钱，对自己负责的工作高度负责，不计较个人得失，严格遵守个人服从组织，少数服从多数的政治纪律，不犯自由主义。牢记“两个务必”，发扬克己奉公、甘于奉献、勤俭节约、艰苦奋斗的精神，严格执行纪律，做到洁身自好，清正廉明。

3、坚持共产主义信念不动摇，争创一流的工作业绩。县委提出的‘开放**、平安**、和谐**、正气**”创建目标，是共产主义社会的组成部分，要实现这一目标，每位共产党员要不懈努力工作，并带领广大人民群众共同奋斗才能达到。从个人讲，要坚决克服船到码头、车到站的思想和自满情绪，积极主动工作，提高办事效率。在一切工作中都要有时不我待的紧迫感，不进则退的危机感和干不好工作就食不甘味、寝不安枕的责任感，对分管的工作切实负起责任，高速度、高效率、高质量地完成自己承担的任务。对新形势、新情况、新问题，要注意调查研究，勇于开拓，勇于创新，以扎实苦干的工作精神践行“三个代表”重要思想，以一流的工作业绩体现共产党员的先进性。

第四篇：党性分析报告

党性分析报告

时代的发展，经济的不断腾飞对党员的要求也在提高，一个党员只有严格按照党章的规定和精神去做才能不断保持共产党员的先进性，才能在工作和生活中不断落实科学发展观的基本要求，顺应潮流。做一名合格的共产党员，面对社会的突飞猛进，针对自己前面的工作和学习情况，参照党章的标准我认真剖析自己的工作表现，对自己的党性进行分析如下：

一、在党员的培训和参加组织学习方面，我能够按照一名共产党员的标准严格规范自己的行为，积极参加党组织的各项会议和党课培训活动，能够认真写思想汇报，和学习的心得体会。高质量的完成自学任务，不断提高了自己的党性原则和政治觉悟，能够结合工作和生活的实际情况落实党员的标准要求。真正将学习和工作紧密的结合在一起，实现了学有所用的基本要求。

二、在履行和行使党员的权利义务方面我能够全面的按照党章的基本要求，规范自己的言行，在工作中一切从工作出发，不记个人得失，团结同志紧密联系广大人民群众。牢记党员的义务，在工作中积极贯彻和落实科学发展观的基本要求，在维护国家利益和人民群众的利益方面能够站在一个党员的位置上实践自己入党的誓言，履行党员的基本义务。

三、在工作中存在的主要问题和今后的努力方向，对照党员的标准，自我剖析认为在与一个优秀党员的要求上还是存在着一定的差距的，主要表现在学习的持续性欠缺点，开拓性不够，做事保守，我将扬长避短充分发挥自身资源优势，自觉接受周围群众的监督。为不断推动经济建设和全面建设小康社会贡献自己的力量。

作为一名预备党员，要发扬与时俱进精神，努力做到工作创新上的高素质。一个民族没有创新，就看不到希望，一个国家没有创新就不可能强大，唯有兢兢业业，脚踏实地的工作，才能不负党和人民的重托，才能不断提高我们的业务水平，更好的为人民服务。

我通过这次去西柏坡宣誓，在政治修养、理论修养上有了更进一步的提高，进而在思想道德修养、科学文化修养、组织纪律以及作风修养方面有了更新更为深刻的认识，同时，对照自己的过去，也发掘出了不少需要改进的地方。

通过这段时间的学习教育，我在思想上更加成熟，政治头脑更加清醒。我们学习了“三个代表”的重要思想、邓小平理论的科学体系和历史地位、马克思的劳动价值论和我国当前的分配制度改革、“十六大”精神，并且了解了“三农”问题、当代世界科技发展特点及趋势、当代西方政治思潮等方面的内容。通过这些内容的学习，使我进一步增强了作为共产党员的自信，使我能够更好地发挥党员的先锋作用，能够更加灵活地贯彻十六大精神，更好地宣传、发扬“三个代表”重要思想。

作为一名共产党员，我能够认真学习党的“十六大”精神、邓小平理论和江泽民的“三个代表”重要思想，学习党的路线方针政策，学习保持党的先进性教育读本，同时认真学习专业知识，使自己思想上不断提高，与党中央保持一致；使自己的世界观得到进一步的改造，人生观与价值观得到了提升。我们的党是伟大、光荣、正确的党，每当紧要关头都能力挽狂澜。通过学习保持共产党员先进性教育，使自己更加热爱中国共产党，坚定党的信念，因而我决不会在任何时候说有损于党形象的话，维护党的形象是我神圣的职责。

在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违轨之事。遵守单位的各项规章制度，坚守劳动纪律。同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对家庭负责和对单位负责。在廉洁自律方面，做到清清白白，不假公济私，不以公谋私，淡薄物质生活，注重精神生活。另外能团结同志、理解别人，同志间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。

本人还存在一些问题，政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧；回顾这么多年的学习和工作，从现象上看自己对学习还是比较重视，但学习的深度不够，尤其是对深层次的理论学习，研究不够。

根据存在的问题和不足，仔细分析原因，还是要继续加强政治理论学习不断提高自身的各方面的综合素质，特别是要在政治理论学习的同时，加强专业方面知识的学习，更多地了解专业新技术、新动态。加强政治理论学习，努力做到政治思想上的高素质。作为共产党员，必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志的“三个代表”的重要思想，树立科学的的世界观、人生观和价值观。坚定对社会主义的信念，坚定对改革开放的信心。

在今后的学习和工作中,坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，在加强政治理论学习的同时,还要抓紧学习经济、法律、科技、文化等方面的知识，学习一切反映当代世界发展的新知识，学习做好工作所必需的一切知识，不断拓宽知识领域。树立共产主义远大理想，坚定走建设中国特色社会主义道路，自觉坚持党的根本宗旨，诚心诚意为人民谋利益。始终保持同人民群众的密切联系，真正做到群众的利益高于一切，群众的疾苦急于一切，群众的呼声先于一切，以群众赞成不赞成、高兴不高兴作为自己的行为准则。坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来，把工作热情和科学态度结合起来，用辩证的唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论去分析和解决面临的问题，始终站在改革开放和现代化建设的前列，解放思想、与时俱进、开拓创新，以新的观念、新的风貌，开创新的工作局面。掌握科学的认识论和方法论，正确认识评价客观事物。不断提高政治鉴别力和敏锐性，立场坚定，坚持原则，做一个政治坚定、目光远大，头脑清醒的高素质共产党员。

汇报人：焦有龙

2010年6月30日

第五篇：党性分析报告

党性分析报告

我于2010年7月成为一名预备党员。在此之前学校还系统的让我们学习作为一名学生党员怎样才能更好的起到模范带头作用，强化服务意识、增强党性观念、努力创先争优。在学习过程中，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，通过自我剖析，交心谈心，征求意见等方式，结合实际仔细查找了自己在思想、工作、作风方面的情况，分析了产生问题的思想根源，明确了改进工作的努力方向和措施。

一、存在的问题

进入学校以来，本人一直在班上担任团支书一职。在老师和同学们的帮助下，较为认真地完成了本职工作，但是在党性修养、思想作风上与活动要求还存在不少差距，政治理论水平和工作能力还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：

（一）政治理论学习不系统，不深入。平常虽然加强了理论学习，也能积极参加学校组织的各项学习活动，但学习的内容不系统、不全面，不能真正理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的理论体系，不善于运用理论武装自己的头脑。

（二）学习理论不够深入，对很多新事物、新知识学习得不透，掌握得不够好，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，在理论学习上心浮气躁，忽视了知识能力的培养再造。没有培养自己从政治的角度来观察和分析问题，认识事物只停留在表面，不看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

（三）创新意识和服务意识不强，不够。解决新矛盾新问题，改革的办法不多，与时俱进、开拓创新的思维不够灵活。开拓创新的思想树立得不牢固，还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。

二、产生问题的根源

以上问题产生的根源主要是对自己要求不严，党性观念和党性修养上有差距，综合素质、工作能力、业务水平和服务观念都有待提高。

（一）政治理论学习不足是产生党性问题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。认真、深入学习马克思主义理论，并把理论与工作实践有机结合起来，是树立科学的世界观、正确的人生观和价值观的重要前提。自己虽然不断加强理论知识的学习，但是学习还是存在不深、不透，不全面、不系统的现象，马克思主义的世界观、人生观和价值观树立的还不牢固。

（二）放松党性修养和党性锻炼是产生思想作风问题的直接原因。自觉加强党性锻炼，主动改造主观世界，对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要的意义。自己在党性方面存在问题，主要就是缺乏批评和自我批评的勇气，没有经常清理自己的思想，反思自己的行为，对自己要求不严。没有顽强拼搏精神，开拓创新意识不强，视野不广，思路不宽，观念更新慢。没有准确把握解放思想、实事求是的辩证关系，不能牢固树立创新意识和服务意识。

（三）由于党的宗旨意识不强，虽然自己在工作中坚持把全心全意为人民服务作为根本的出发点和落脚点，但是面对不断涌现出的新问题，自己对问题研究分析得不够深入、不够透彻，从而认识不足，又不主动加强业务学习，往往是凭经验办事，工作缺乏预见性，使自己处理问题时受到一定的限制。

三、改进工作的努力方向和措施

（一）加强理论学习，努力提高政治思想素质。

首先我要加强理论学习的系统性，深刻理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这一理论体系的精髓，并用这一理论体系武装自己，丰富自己，充实自己。

其次要加强理论学习的自觉性。纠正过去存在的放松学习的现象，正确处理工作与学习间的矛盾，挤时间，静下心，主动深入加强理论学习。

三是要坚持理论联系实际。把所学理论运用到实际工作中去，在实践中充实、丰富和发展自己。把学习理论同解决实际问题相结合，与自己的世界观、人生观、价值观的改造相结合，努力在掌握理论的科学体系和精神实质上下功夫，以“三个代表”指导自己的思想和行动。全身心投入到实际工作中去，在实践中去检验自己，提高自己，牢固树立为共产主义事业而奋斗终身的理想。

（二）加强党性修养和党性锻炼，着力提高思想作风。

加强党性修养和党性锻炼，就是在认真进行理论学习和实践的基础上，特别注意在党内生活中提高自己的党性修养。要更加积极、主动地参加学校党组织组织的活动置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下，并且勇敢地拿起批评与自我批评的武器，开展积极正确的党内思想斗争，对自己的缺点错误勇于承认，诚心诚意地接受党组织的批评、帮助和监督。

平时注意加强与同学们之间的思想交流，不断提高服务水平。采取多种形式，经常与周围同学谈心，增进友谊，缩短距离，相互沟通，共同提高。通过不断加强党性修养和党性锻炼，着力提高创新意识和服务意识。

（三）强化宗旨观念，不断提高业务工作能力。

努力提高自己的宗旨意识，增强为人民服务的观念，强化自己的服务能力，坚持把为老师服务与为同学服务统一起来，各项工作都以老师与同学满意为目标，使谋划发展、研究政策、推进工作更加贴近实际。

提高工作能力，首先要加强学习的能力。在写作水平和和管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应同学们的需要。

我深信通过这次深刻解剖自己的思想根源，查找问题，一定能够不断提高自身素质。立足本职，扎实工作，在老师和同学们一如既往的帮助支持下，进一步做好服务工作。

0922班赵荆陵