XX镇结对帮扶会议讲话稿

第一篇：XX镇结对帮扶会议讲话稿

XX镇结对帮扶会议讲话稿

各位尊敬的领导、朋友们：

大家下午好。

欢迎各位于百忙中抽空来到XX镇，为我镇的经济社会发展献计献策，鼎力相助。近年来，在市委、市政府及各相关部门的关心支持下，在各-帮扶结对单位的鼎力相助下，XX镇的各项社会事业得到了较大的发展，特别是经济发展、民生保障和基础设施建设取得了长足发展；乡村面貌有所改善；群众生活水平不断提高。在此，我谨代表XX镇委、乡政府和全镇干部群众对历年来关心和支持XX镇发展的各级领导和社会各界人士致以衷心的感谢，对今天来参加恳谈会的各位领导和来宾表示热烈的欢迎。

XX镇地处。。。。全镇面积43.80平方千米，人口2.26万人。辖区内有33个行政村，198个自然村，310个村民小组。我镇积极挖掘特色种植业(毛竹、辣椒、娄山大米)，发展优势养殖业（养鸽、养牛、养猪、养鸡、稻田养鱼），壮大生态旅游业（直坑村双溪漂流），2009年实现农村经济总收入10309万元，其中第一产业产值2857万元；第二产业2104万元；第三产业5827万元，农民人均收入5827元。

2008年以来，我镇围绕“产业富民、生态美村、旅游兴乡、强基固本总目标”，积极推进基础设施建设和贫困群体创业致富规划：完成建设21项包括道路、水利、照明等方面的惠民基础设施

建设工程，为XX镇的发展创造条件，为群众的生活出行提供便利；同时，将8个村22户困难户纳为重点扶持脱贫对象，通过落实短平快项目和来料加工业，增加8个重点帮扶村的群众经济收入。基础设施工程中有道路建设工程11项（已竣工通车6项共计8.59公里，在建5项），农村饮用水工程建设项目4项（已建成3项惠及群众约1500人，在建1项），防洪抗灾水利工程3项（已完工3项合计650米防洪堤坝），村庄整治工程1项（已完成1项），村内照明工程建设1项（已完成1项），移民点道路、排污等基础设施建设1项（在建1项）。21项基础设施工程项目总造价约600多万元，我镇积极筹备，努力通过政府补贴、村民自筹和结对帮扶等途径解决工程建设资金问题。2008年结对帮扶专项资金到乡资金数额共74万元。

通过以上项目的建设及对贫困群体的积极帮扶，我镇的基础设施不断完善、群众生活条件不断提高。2008年我镇农民人均收入5155元，较上年增长11.89%；2009年我镇农民人均收入5827元，较上年增长13.04%，群众普遍赞誉这两年来生活出行方便了、生产成本降低了、生活质量提高了。近年来，我镇经济社会发展虽然取得了一定的成绩，但是和发达乡镇相比仍然相差甚远，新农村建设任务依然任重而道远，各类因素如经济基础薄弱、基础设施落后、贫困群体较大等仍制约着我镇的发展。

面对困难，我们坚信只要有市委、市政府的正确领导，有社会各界的关系支持，我们一定能够克服困难，逐步解决目前存在的和今后可能出现的问题。2010年我镇计划实施建设17项基础设施工程（包括4项上一年度在建工程），其中道路建设工程9项，农村饮用水工程3项，水利工程3项，移民点建设1项，村内照明工程1项。17项工程总造价599万元，资金缺口尚有214万元。

XX镇的发展需要依靠自身的努力，但也离不开各级领导的重视和社会各界人士的支持。在此，我希望在座的各级领导和来宾能继续关注并大力支持XX镇各项事业的建设发展。XX镇委、乡政府和XX镇人民殷切期盼能同大家共建XX的美好未来。

谢谢！

第二篇：结对帮扶讲话稿

结对帮扶讲话稿

感谢学生家长的到来。

活动的根本目的——为了学生的更好成长、成才。充分发挥活动的实效性，起到应有的帮扶作用。

一、对参加结对帮扶的党员教师的希望

党员教师要充分发挥先锋模范作用，关心结对学生的思想、生活、学习等情况，力所能及的为学生提供帮助。希望党员教师认真落实好这项工作，把温暖，把学校的爱心送给最需要的同学。希望党员教师能成为被帮扶同学生活上的知情人，学习上的领路人，成长中的保护人。

情感上——连心

从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。

生活上——帮困

贫困生平时的生活费用都很低，往往不能满足他们最低的生活需要，因而扶助方要适当的资助，帮助他们渡过难关，使他们安心地投入学习。

学习上——助学

有针对性地对学习困难的学生进行学习目标、学习方法和专业技能的指导，帮助他们补习功课，克服学习中的障碍，养成良好的学习习惯，消除自卑心理，激发学习的内驱力，重新找回学习的信心。

思想上——励志

更重要的要从思想上、学习上给予鼓励，帮助学生树立正确的人生观、价值观，顺利完成学业，走向社会，成为有用之材。

二、对接收帮扶的全体同学的希望 1.积极主动 2.健康心态

克服自卑心理；自信、自强、自尊、自爱 拥有阳光、健康、积极向上的心态 3.体现行动

用语言来表达你们的感谢，我们当然会感到欣慰。但是我们更希望把这种感谢转化到你们的行动中。你们的成功才是我们最大的欣慰。

赠人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望！今天，我们共同见证了一个温馨而又闪耀着人性光辉的美好时刻。希望我们能收获着你们的收获，感动着你们的感到！

第三篇：镇结对帮扶工作实施方案

XX镇结对帮扶工作实施方案

现就做好全镇脱贫不稳定户、边缘易致贫户、突发严重困难户（以下简称“三类”监测对象）和脱贫户结对帮扶工作制定本实施方案。

一、总体要求

全面落实中央和省、市、区决策部署，严格执行“四个不摘”要求，保持帮扶政策和力量总体稳定，接续开展好结对帮扶工作，把防止发生规模性返贫作为底线任务，切实巩固拓展脱贫攻坚成果、有效衔接乡村振兴。

二、结对帮扶范围及方式

（一）工作原则。

按照全面覆盖、应结尽结、分类帮扶的原则，为每户“三类”监测对象及脱贫户安排一名帮扶干部结对帮扶。

（二）结对帮扶对象及范围。

区“四套班子”挂点领导、各村驻村干部、驻村工作队第一书记、队员等干部，结对帮扶全镇“三类”监测对象和脱贫户。

（三）结对帮扶方式。

按照整体不变，局部调整原则。一是整体上保持原有结对帮扶关系不变；二是区领导结对帮扶对象由挂点村初定，报镇里研究确定，三是驻村干部人员调整的，由现驻村进行统筹安排。各驻村帮扶工作队、各驻村镇干部按照单位正职、其他班子成员、中层干部、一般干部的次序确定结对帮扶干部。结对帮扶对象依次按照突发严重困难户、边缘易致贫户、脱贫不稳定户、脱贫户的残疾户、低保户、孤儿、特困供养户及稳定脱贫户风险等级顺序安排干部结对帮扶。每名干部具体结对帮扶数量由各村按实际情况确定。

（四）结对帮扶关系的确定。

驻村工作队、乡村振兴工作组、村两委干部上户走访，详细了解掌握本村“三类”监测对象及脱贫户的实际情况，并按风险等级（困难程度）划分档次类别。结对帮扶关系确定后及时制作结对帮扶公示牌（区级发结对帮扶公示牌统一制作模板），在“三类”监测对象及脱贫户家门口张贴，压实责任，接受社会监督。

（五）结对帮扶调整。

结对帮扶关系确定后，无特殊情况原则上不进行调整，如因工作部门变动、辞职、健康等原因无法继续履职的，按照职务接替的原则安排干部接替进行结对帮扶。对新增加的“三类”监测对象，由驻村第一书记、乡村振兴工作组组长及时安排干部进行结对帮扶。

三、结对帮扶内容

（一）加强走访联系。

对新增监测对象每月至少上门走访一次，其他“三类”监测对象每季度至少上门走访一次，并每月至少一次通过电话、网络、社交媒体等方式加强日常联络。

（二）掌握家庭动态。

及时掌握“三类”监测对象及脱贫户的“两不愁三保障”及饮水安全、家庭收入、劳动力就业、产业发展及合理诉求等生产生活情况，帮助解决实际问题，持续增强群众获得感，提升群众认可度。

（三）落实帮扶措施。

根据监测对象不同类别，按照“缺什么补什么”的原则，分类落实帮扶措施，对有劳动力的鼓励务工就业、发展产业，对因病因灾等突发严重困难户协调落实医保、专项救助、防贫保险等帮扶政策，对没有劳动能力的人口推进做好兜底保障。帮扶措施要管用、够用，该享受的政策不能“漏项”，及时消除致贫返贫风险隐患，但不能人为拔高标准，陷入福利陷阱。

（四）解决实际困难。

坚持问题导向，围绕保障和改善民生、密切党群干群关系、落实党的惠民政策开展结对帮扶工作，帮助解决“三类”监测对象及脱贫户的“急难愁盼”问题。

四、工作要求

（一）加强组织领导。

结对帮扶工作作为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接共性任务重要指标纳入了全镇绩效考核，要深刻认识开展结对帮扶工作的重要意义，切实加强组织领导，务求取得工作实效。各村要认真落实结对帮扶工作体系，压实帮扶工作责任，把结对帮扶的具体任务和责任进行逐级分解和落实，丰富结对帮扶的形式和内容。

（二）抓好工作落实。

各村要在10月22日前完成结对帮扶干部的调整，并在10月25日前反馈给镇乡村振兴工作站。

（三）强化监督检查。

镇纪委、镇组织口和镇乡村振兴工作站要加强对结对帮扶工作的日常督查和指导。镇巩固拓展脱贫攻坚成果工作领导小组成员单位要切实履行职责，密切配合，积极推动结对帮扶工作落到实处。

第四篇：结对帮扶会议上的发言

结对帮扶会议上的发言

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

此时正值冬季，有点冷，但我的内心却有一股温暖正弥漫开来，让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。

感谢思茅四中给我这样一个交流学习的平台，给我们这样一次难得的学习机会。我代表云仙中学全体教师向你们表示感谢！感谢你们多年来对我校进行教育帮扶。

思茅四中群英荟萃，多年来为高一级学校培养输出了大量优秀人才，我们对此既感到欣喜，又深表钦佩！愿虚心向四中的老师们讨教教育教学经验！

近年来，在贵校的帮助下，云仙中学的中考成绩在西四乡几个学校中一直名列前茅，但我们知道我们和城里的学校相比，还有很大的差距，我们决心以四中学的老师为师，以百倍的努力，提高我们学校的教育教学质量，为云仙人民交上一份满意的答卷。

希望我们学校的老师们要把自己平时教育中的疑难、教学中的困惑，让四中的老师们为我们答疑解惑，让我们从“山重水复疑无路”中走出来，去感受“柳暗花明又一村”的快乐！我们坚信：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

谢谢大家！

云仙中学教师代表杨梅华

2011-12-2

第五篇：龙潭镇中学结对帮扶工作计划

龙潭镇中学结对帮扶工作计划

为贯彻落实《湖南省教育厅教育精准扶贫试点方案》、《怀化市教育局精准扶贫试点工作实施方案》、《溆浦县教育局教育精准扶贫工作实施方案》、《溆浦县学校结对帮扶工作实施方案》等文件精神和要求，充分发挥省、市、县级优质中小学的资源优势与辐射、示范、引领作用，通过开展学校结对帮扶活动，促进县域教育均衡协调发展。为确保学校结对帮扶工作落到实效，特制订本方案。

一、指导思想

以省、市、县的扶贫攻坚工作会议和相关文件精神为指导，按照“分类指导、共同进步”的原则。通过开展校际之间的互助合作活动，全面提高教育教学质量和办学水平，促进县域教育均衡协调健康发展。

二、目标任务

通过结对帮扶，使结对学校的办学理念更切实际，发展规划更加完善，队伍素质更加优化，校园文化份围更加浓郁，管理水平不断提升，实现两校水平整体提升。

三、组织实施

1.加强领导成立学校帮扶工作领导小组： 组长：张球春

副组长：张少荣

唐平

成员：其他行政领导为成员、教研组长、行管人员。2.帮扶工作内容

主要从学校管理、师资建设、教学研究、资源共享、校园文化建设、学生交流等方面进行帮扶指导。

3.具体的工作安排 1）学校管理水平帮扶

每学期开学初和结束时，两校校长相互参与学校工作会议，共同研究管理工作和交流管理经验，提高办学水平。

两校副校长、教导主任等每学期到对方学校参加校本教研活动，共同探究有效的教研模式。

两校每学期互派2名中层人员到学校实地考察，参与学校决策与管理，促进学校管理经验交流，不断提高学校管理水平。

2）教育教学工作帮扶 ①教研组交流：两校相应教研组以组长牵头了解两校优劣状况，一方面提出专题，进行针对性研究；另一方面两校以课堂教学为主战场，开展教学交流、联合教研、集体备课等形式加强课堂教学研究，促进双方学校教师树立先进的教育理念和教学思想，改进课堂教学方式方法，提高教学效益。通过示范课、研讨课等形式的公开课，采用说课、上课、听课、评课等活动形式，推动课堂教学效应。

②每学期每学科开展2次以备课、讲课和教学反思为一体的教学研究工作，解决教学上的问题。

③每学期开展一次青年教师开放日活动，邀请对方教师进行听课，对青年教师进行相关业务指导。

④每学期开展一次青年教师基本功比赛，提高青年教师专业水平

⑤骨干交流：两校骨干教师结对子，制定三年成长计划。积极互动，完成两次飞跃：一般层次的教学经验交流、班主任工作经验交流，互访学习；深层次的跟班学习，课题研究，经验总结（或论文撰写）。由我校各科镇骨干教师与对方学校的青年教师结对子，每学期都为对方学校送示范课。由我校骨干班主任每学期开展一次班主任工作经验交流会，提高班主任的班务工作能力。

邀请对方学校的教师或行政参与我校开展的课题工作，提高学校的科研工作水平

3）教师专业素养帮扶

我校将要开展师德师风教育与建设，教师基本功培训，跟岗学习等活动，到时邀请对方学校教师一起参与，共同学习。

4）学生交流

以团支部为阵地，开展“手拉手”活动。

学校将充分利用“学雷锋月”、“五●四”等节日，组织部分团员到对方学校进行参观交流，为家庭有困难的同学结成帮扶对象，为他们损赠学习用具和课外书籍。并且组织学生与对方学校学生开展书信活动，增进学生彼此的感情等。

四、工作安排

四月：

1、结对学校调研活动。

五月：

1、学校制订结对帮扶工作方案、上报普教股。

2、学校按计划启动帮扶项目。

六月：

1、上报学年挂职、支教、师徒结对人员名单。七月：

1、帮扶工作总结。

2、两校领导座谈会。