杨岳同志在2004年大中专学生志愿者暑期三下乡讲话[5篇范文]

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第一篇:杨岳同志在2004年大中专学生志愿者暑期三下乡讲话

杨岳同志在2004年大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活

动全国电视电话会议上的讲话2004年6月7日

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(2004年6月7日)

今年是五四运动85周年,也是社会实践活动开展20周年。在这样的背景下组织开展“三下乡”社会实践活动,具有十分重要的意义。今天,中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央和全国学联召开会议,部署2004年暑期大中专学生志愿者 “三下乡”社会实践活动。今天的会议,是一次工作部署会,也是一次动员会。以今天的会议为标志,2004年大中专学生“三下乡”社会实践活动将全面展开。胡振民同志、袁贵仁同志将对做好今年的工作作重要讲话。我首先代表主办单位对今年的安排作一下介绍。

一、从树立和落实科学发展观的高度,认识做好今年“三下乡”社会实践活动的意义

坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是党的十六届三中全会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪、新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略部署。“三下乡”社会实践活动,既是对青年学生进行科学发展观教育的有效形式,也是青年学生认识科学发展观,落实科学发展观,促进城乡全面、协调、可持续发展的生动课堂。通过“三下乡”社会实践活动,广大青年学生向人民群众传播现代科学文明,服务群众生产生活,在促进农民群众全面发展的同时,促进自身素质的全面提高,体现了以人为本的理念;通过“三下乡”社会实践活动,进一步密切了青年学生

与人民群众、高等院校与生产一线的联系,加强了城市与农村的交流互动,促进了东、西部地区的共同发展。所以,大中专学生“三下乡”社会实践活动符合落实科学发展观的要求,符合推进素质教育的要求,具有旺盛的生命力和广阔的发展前景。各地各高校要从落实科学发展观、培养全面建设小康社会所需人才的战略高度,深入、扎实地组织开展好今年的“三下乡”社会实践活动。

二、广泛动员,突出重点,推动“三下乡”社会实践活动深入发展

今年活动的主题是“传承五四报国志,落实科学发展观”。确定这样一个主题,旨在通过“三下乡”社会实践活动,引导广大青年学生深入学习贯彻“三个代表”重要思想,继承和发扬五四运动爱国、进步、民主、科学的光荣传统,树立和落实科学发展观,把爱国热情和成才发展的强烈愿望转化为全面建设小康社会的实际行动,在实践中认识国情,奉献社会,提高素质。今年的活动要以“三个代表”重要思想为指导,突出科学发展观实践服务、农村政策宣讲、未成年人思想道德建设、博士生服务地方经济建设等主题,重点组织开展以下四个方面的活动:

第一项重点活动是大学生落实科学发展观实践服务。要按照“五个统筹”的要求,围绕农村经济社会发展实际,组织大学生与基层干部学习科学发展观,研究用科学发展观解决经济社会发展中出现的情况和问题,运用大学生的专业知识,大力开展环境保护、城镇规划、支教扫盲、心理健康、项目推广、技术攻关、品种更新、市场开拓等方面的服务活动,为农村经济社会全面、协调、可持续发展献计出力。

第二项重点活动是大学生农村政策宣讲。今年年初,中共中央、国务院正式下发了《关于促进农民增加收入若干政策的意见》,把解决“三农”问题作为全党工作的重中之重。各地各高校要紧紧围绕中央一号文件精神的贯彻落实,向农民群众宣讲与他们的生产生活密切相关的法律和政策,宣传党和国家关于促进农民增收的方针、政策、措施。

今年,主办单位组织力量,编写了《农村政策50问》,将发给各地各高校,要结合实际,大力组织宣讲。宣讲中要多用通俗易懂的语言,多用群众喜闻乐见的形式,通过座谈会、文艺演出、板报、散发宣传品等方式广泛宣传,切实把党的关心送到农民群众手中。

第三项重点活动是大学生未成年人思想道德建设实践服务。“中国特色社会主义事业要靠今天的未成年人去继承,中华民族的美好未来要靠今天的未成年人去创造”。《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的制定和发布,是我们党贯彻十六大精神,切实加强思想道德建设特别是加强青少年思想道德建设的一个重大举措。要充分发挥大学生思想道德素质和科学文化水平较高的优势,动员大学生积极参与未成年人思想道德建设,向农村未成年人宣传法律知识,宣传网络文明,传授自护知识,推介优秀影片、歌曲和图书,募集捐献面向未成年人的报纸、刊物和其他读物,加强农村中小学师资培训。返乡度假的大中专学生要通过为家乡中小学生举办成才报告会,“大手拉小手”,密切长期联系,加强交流,促进共同提高。

第四项重点活动是博士生振兴东北实践服务。振兴东北等老工业基地是党中央国务院作出的一项重要战略决策。突出博士生振兴东北实践服务这项重点工作,就是要充分发挥高学历学生的知识优势,为贯彻落实这一战略作出应有贡献。要在调研的基础上,根据地方需求,组建专业互补的博士生、硕士生实践服务团,按照项目化要求,在老工业基地技术改造、农业产业化等各个领域广泛而扎实地开展服务,力所能及地帮助地方解决困难。除了东北地区的临近省市要组织博士团服务东北外,其他省市高校也应积极组团实施这一重点项目。当然,今年除了派博士团服务东北以外,革命老区和西部地区也同样是活动的重点。各地要因地制宜,广泛动员,让高学历学生为地方经济社会发展作出更大贡献。

围绕上述四个重点,今年将重点组织100支大学生落实科学发展观实践服务团、100

支大学生农村政策宣讲团、100支大学生未成年人思想道德建设实践服务团、100支博士生振兴东北实践服务团。另外,我们还将联合有关部委组织开展防治艾滋病红丝带宣传、农民精神健康促进行动等专项活动。今年全国力争动员300万大中专学生参加“三下乡”社会实践。各地、各高校要根据这样的格局进行安排部署,突出抓好面上的宣传发动和重点团队的组织。各地各高校还可根据本地经济社会发展的实际,组织开展形式多样、实效性强、教育效果好的特色活动。

三、求真务实,狠抓建设,扎实做好“三下乡”社会实践各项工作

“三下乡”社会实践活动战线宽,时间长,地域跨度大,人员流动性强,涉及面较广,活动的组织工作十分繁重,也比较复杂。各级团组织要充分发挥积极性和主动性,协同宣传、教育等部门认真细致地做好工作,特别是要注意安全,确保活动取得圆满成功。

第一,突出主题,进一步强化活动的育人功能。农村基层和广大人民群众中间蕴含着十分丰富的教育资源。实践育人是共青团的优势。我们要充分借助“三下乡”社会实践活动这个行之有效的载体,突出“传承五四报国志,落实科学发展观”这个主题,加强和改进大学生思想教育工作,形成鲜明的成才导向。各级团组织要紧紧抓住五四运动85周年的契机,通过宣传“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,号召广大学生继承五四先贤和实践相结合、和人民群众相结合的光荣传统,积极投身“三下乡”社会实践活动。要在活动中始终坚持贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,引导广大学生了解国情,体会我们党“立党为公、执政为民”的崇高境界和真挚情怀,增进对党的感情,从而更加自觉地紧跟党走中国特色社会主义道路。要喊响“同人民紧密结合,为祖国奉献青春”的口号,在实践中引导广大学生认识到,只有为国家的进步和民族的腾飞不懈奋斗的人生才是最有价值的人生,只有为人民群众的幸福生活和更加美好的未来勇于奉献的青春才是最为亮丽的青春。充分发挥“三下乡”社会实践活动的思

想教育功能,为青年一代的健康成长打下牢固的思想基础,确立正确的前进方向。第二,务求实效,多为人民群众办实事、办好事。大兴求真务实之风是新一届党中央领导集体的明确要求。落实科学发展观,重在服务。“三下乡”社会实践活动是为人民群众服务的,就一定要把好事做实,把实事做好。这些年各地的实践表明,项目化是确保活动取得实效的有效做法。各级团组织要认真按照项目化的工作要求组织开展活动。首先,活动前要采取多种方式深入调研,摸清、摸透、摸准基层的实际需求。根据这些需求,结合学校、学生的专业情况,确定切实可行的服务项目。其次,通过项目招标的方式,调动大学生的积极性,选拔确定参与实践服务的大学生。我们今年组织的400支全国级重点服务团队就将采取各省申报、项目招标相结合的方式产生,每支团队都将给予一定的经费支持,各省、市、自治区也可以参照这一方式组织本地区的活动。第三,活动前期要加强培训,帮助大学生在思想上、心理上、专业上、生活上、身体上做好准备。第四,活动期间要选派教师带队,在当地党政组织的帮助下,扎扎实实地开展实践服务。活动期间一时解决不了的问题可带回学校,发动教师以及社会的力量,继续进行项目攻关。第五,活动结束后,要对项目的落实情况进行评估,及时总结交流经验。第六,要在新学期开学后,组织“实践归来话感受”主题教育,通过座谈会、报告会、图片展等方式,使“三下乡”活动在对学生的教育方面也取得切实的成效。第三,加强建设,促进“三下乡”为长下乡。农民群众的需求是长期的、广泛的,特别是随着物质文化生活水平的提高,人民群众在生产、生活各个领域必然产生新的需求。这就要求我们加强建设,促进“三下乡”为长下乡,源源不断地为农民群众提供服务和帮助,为农村改革发展提供长久而强大的精神动力和智力支持。要加强机制建设,通过完善激励机制、评价机制和保障机制,充分调动大学生参与“三下乡”社会实践活动的积极性,建立每个学生每年必须参加一次为期七天以上的社会实践活动的制度,不断扩大活动的群众基础。要加强社会实践基地建设,力争每所高校、每个院(系)都在基层乡镇、村建立“三下乡”社会实践基地,为更多的同学参加社会实践提供机会和渠道。基地要多在边远贫困地区建,人才要多往这些地区派,物质要多往这些地区送,努力建立起长期的稳定的社会实践服务联系。要加强网络建设,借助互联网络迅速、便捷、互动的特点,扩大活动的宣传和影响,建立良性互动的工作机制,使更多的群众、更多的基层领导了解“三下乡”,主动参与到支持“三下乡”的行列中来。前年开通的全国大学生“三下乡”工作网站一直在良性运转,希望大家能够继续密切关注,并及时上传信息,共同建好、用好这个网络平台,为开展“三下乡”社会实践活动创造良好氛围,促进活动深入发展。

同志们,在全国范围内大规模开展大学生社会实践活动至今已经二十年了。二十年来,特别是1997年大学生社会实践活动和“三下乡”活动相结合,形成大学生“三下乡”社会实践活动这一新的品牌以来,我们始终坚持受教育、长才干、作贡献的原则,坚持实践育人的方针,使“三下乡”社会实践活动成为青年学生学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想的重要途径,成为群众性精神文明建设的重要形式,成为推进素质教育的重要载体,得到了广大人民群众的热烈欢迎,得到了广大青年学生的积极响应,显示出了蓬勃的生机与活力。各级团组织要紧紧抓住当前有利契机,积极协同宣传、教育部门,广泛、深入、扎实地开展好今年大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动,为加强和改进大学生思想教育工作,推动农村三个文明建设作出新的贡献!

第二篇:大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动总结

大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动总结

为切实响应团中央和团省委的号召,积极促进广大团员青年和学生骨干在社会实践的浪潮中创先争优,为构建社会主义和谐社会贡献力量,2012年暑期,共青团湖南网络工程职业学院经管系分团委遵照院团委的统一部署,围绕“坚定理想信念,助推‘四化两型’,献礼建党91周年”的主题,秉承“实践、实干、实效”的理念,本着“受教育、长才干、做贡献”的原则,组织全系团员青年开展了2012年“十万学子三湘行”暨大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动,现将有关情况总结如下:

一、领导重视,机制健全,精心组织,确保实效

我系党总支对此项活动高度重视,成立了2012年“十万学子三湘行”暨大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动领导小组,制定了多方面政策,提供全面保障。领导小组先后转发了学校《湖南网络工程职业学院2012年暑期社会实践活动暨“十万学子三湘行”实施方案》《关于做好全国高校学生“永远跟党走”主题暑期社会实践活动网络展示工作的通知》等文件,指导活动有序开展。

院系领导积极参与指导了我系暑期“三下乡”社会实践活动。网院分党委书记刘建军、校团委书记李涌涛、学生处处长曾伟积极指导了我系本次“三下乡”活动,系主任王宇、系党总支书记刘顺宝对实践团队全程跟踪指导,并多次对参加社会实践活动的学生进行业务培训。

我系分团委于6月初着手招募社会实践服务团队,通过多次召开辅导员、班长、团支书会议反复动员,讨论活动方案,组建了由教师、系团学干部、优秀共青团员、入党积极分子等共10人的社会实践团队,确保了活动的顺利开展。

我系分团委于6月中旬对株洲炎陵县的红色革命遗址以及正在施工的炎汝高速公路项目开展了认真、细致的前期调研工作。一是对于红色革命遗址进行了前期考察。炎陵县霞阳镇、水口镇等乡镇聚集了多个工农红军时期革命根据地旧址,组织当代青年大学生追寻红色足迹,重温革命历史,可以坚定广大青年学生跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。二是关于社会实践基地炎汝高速炎陵施工段的前期考察。炎陵至汝城高速公路是岳阳至汝城高速公路的南段,起于炎陵县,终于汝城县。炎陵段工地现有农民工2000余人,对交通系统农民工进行调查研究具有一定的创新性、典型性和代表性。通过对农民工生存状况、刻板印象、学习需求、劳动和社会保障、社会融合度等方面进行研究,对构建和谐社会、服务我省“四化两型”建设,具有一定的理论价值。因此,在充分了解基层需求的基础上,我系确定了以“炎汝高速炎陵施工段农民工生活境况调研”为主题的调研活动。

二、主题鲜明、立足专业、内容丰富、形式多样

我系申报的“炎汝高速公路施工段农民工生活境况调研”课题获得了校级团队立项。我系2012年暑期“三下乡”社会实践活动主要围绕以下三个方面展开:

第一,以庆祝建党91周年为契机,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,带领青年学生通过参观工农红军时期革命根据地旧址,了解党史详情,追寻的党的发展历史,追寻红色足迹,坚定了青年学生永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。我系“三下乡”社会实践团队一路追随共产党的红色足迹来到了红军标语博物馆、酃县革命烈士纪念碑、叶家祠、八担坵旧址、工农红军第一军师部旧址、周南学院等地,重温革命情怀。

二是开展“十二五”规划宣讲服务及志愿者活动。2012“十万学子三湘行”暨大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动组织学生深入基层广阔天地,考察了解国情民情,充分认识“十一五”时期我国经济社会发展的巨大成就,并向炎汝高速公路炎陵施工段基层干部群众广泛宣传“十二五”规划的主题主线、目标任务和当地经济社会发展的具体规划和举措。与此同时,我系分团委2012暑期“三下乡”社会实践队前往炎汝高速施工工地慰问农民工朋友,并为在高温下为国家重点工程作贡献的农民工们送去了毛巾、矿泉水、藿香正气液、风油精等防暑降温用品。此外,参与社会实践的同学们还为农民工朋友义务整理了宿舍,与他们一起在工余时间开展文娱互动活动。

三是对炎汝高速公路炎陵施工段农民工生存现状进行调查研究,对农民工的学习需求、社会保障、基本权益保护、社会融合度等方面进行数据采集和分析研究,服务我省“四化两型”建设。我系分团委暑期“三下乡”社会实践队,在炎汝高速第十、第十一合同标段开展并完成了“农民工生活状况调查”。调查方式以问卷调查为主,个别问题辅以访谈法;共发放问卷235份,回收有效问卷227份,达到调研预期目标。经过整理后,撰写了《湖南炎汝高速炎陵施工段农民工生活境况调研报告》。

三、参与面广、影响力大、成果丰富、成效显著

今年我系分团委在总结往年经验的基础上,继续以“品牌化建设、科学化管理、规范化运作、实效化组织”为目标,不断改进工作形式,提升工作水平,取得了新的突破:

第一,利用微博、博客、网络等新媒体随时随地分享活动信息。本次“三下乡”社会实践活动,我系根据青年大学生的特点,充分使用新媒体平台进行了活动的宣传报道。如我系团队以“湖南网院经管系三下乡”为名开通新浪微博,通过文字、图片等方式,及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享;同时,还通过关注“青春三下乡”以及其他高校大学生暑期“三下乡”社会实践团队,与他们相互交流实践信息和心得感受,在扩大团队影响力的基础上,还学习和借鉴了很多好的经验、做法。此外,还通过新浪博客与湖南广播电视大学、湖南网络工程职业学院网站发布“三下乡”社会实践队的见闻、心得以及通讯报道等。我系在暑期社会实践活动期间,共发表博客50余篇、微博70余篇,使我系的暑期社会实践活动受到了社会各界的广泛关注,获得良好反响。红网对我系分团委此次“三下乡”活动进行了专题报道。

第二,调研活动圆满完成,成果丰富。我系2012年暑期“三下乡”社会实践队针对炎汝高速公路炎陵施工段农民工生活境况进行调研,调研内容涉及高速公路农民工务工状况、业余生活状况、情感状况、劳动权益保障状况、工资状况、学习状况以及新生代农民工生活状况等方面,比较全面地分析了高速公路农民工的生命质量,反映了存在的问题,提出了颇具建设性的意见和建议。团队共完成调研报告9篇。

第三,学生普遍反映收获颇丰,活动的效果好。大家普遍反映,通过参与暑期社会实践活动,真正将课堂上所学到的专业知识运动到实践中,服务了社会,增长了知识,锻炼了才干。一是通过本次社会实践活动,同学们能够广泛地接触社会,了解社会,在实践中开阔了视野,增长了见识,增强了才干。二是培养了团队合作精神。在这次社会实践活动中最突出的表现就是充分体现了师生之间、同学之间的团结友爱互助。我们在今后将会继续保持和发扬这种良好的团队精神,使其发挥巨大的凝聚作用。

第四,学生在社会实践中认识自身不足,获得团队发展重要启示。通过实践活动,同学们发现了自己实践知识的欠缺,处事应变能力、人际交往能力等方面存在的不足。通过实践活动及事后总结,大家对自己的水平有了清楚的定位,发现了问题,找到了差距,明确了今后学习和努力的方向。同时,回顾本次社会实践,同学们获得如下重要启示:一是要突出整体。社会实践工作千头万绪,我们要形成工作整体合力,为搞好社会实践打好基础;二是要依靠主体,充分调动广大青年学生参加社会实践活动的主动性和创造性;三是要搞好本体,在社会实践工作的针对性、实效性和主动性上下功夫,增强活动的服务能力和服务水平,拓新活动方法,使社会实践活动不走过场、不做表面文章;四是要把握具体,务求实效,有所为有所不为,把社会实践工作具体化、制度化、阵地化,不断拓展社会实践活动的范围,使大学生暑期社会实践活动走上可持续发展的科学路径。

第三篇:大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动总结

大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动总结

为切实响应团中央和团省委的号召,积极促进广大团员青年和学生骨干在社会实践的浪潮中创先争优,为构建社会主义和谐社会贡献力量,2012年暑期,共青团湖南网络工程职业学院经管系分团委遵照院团委的统一部署,围绕“坚定理想信念,助推‘四化两型’,献礼建党91周年”的主题,秉承“实践、实干、实效”的理念,本着“受教育、长才干、做贡献”的原则,组织全系团员青年开展了2012年“十万学子三湘行”暨大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动,现将有关情况总结如下:

一、领导重视,机制健全,精心组织,确保实效

我系党总支对此项活动高度重视,成立了2012年“十万学子三湘行”暨大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动领导小组,制定了多方面政策,提供全面保障。领导小组先后转发了学校《湖南网络工程职业学院2012年暑期社会实践活动暨“十万学子三湘行”实施方案》《关于做好全国高校学生“永远跟党走”主题暑期社会实践活动网络展示工作的通知》等文件,指导活动有序开展。

院系领导积极参与指导了我系暑期“三下乡”社会实践活动。网院分党委书记刘建军、校团委书记李涌涛、学生处处长曾伟积极指导了我系本次“三下乡”活动,系主任王宇、系党总支书记刘顺宝对实践团队全程跟踪指导,并多次对参加社会实践活动的学生进行业务培训。

我系分团委于6月初着手招募社会实践服务团队,通过多次召开辅导员、班长、团支书会议反复动员,讨论活动方案,组建了由教师、系团学干部、优秀共青团员、入党积极分子等共10人的社会实践团队,确保了活动的顺利开展。

我系分团委于6月中旬对株洲炎陵县的红色革命遗址以及正在施工的炎汝高速公路项目开展了认真、细致的前期调研工作。一是对于红色革命遗址进行了前期考察。炎陵县霞阳镇、水口镇等乡镇聚集了多个工农红军时期革命根据地旧址,组织当代青年大学生追寻红色足迹,重温革命历史,可以坚定广大青年学生跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。二是关于社会实践基地炎汝高速炎陵施工段的前期考察。炎陵至汝城高速公路是岳阳至汝城高速公路的南段,起于炎陵县,终于汝城县。炎陵段工地现有农民工2000余人,对交通系统农民工进行调查研究具有一定的创新性、典型性和代表性。通过对农民工生存状况、刻板印象、学习需求、劳动和社会保障、社会融合度等方面进行研究,对构建和谐社会、服务我省“四化两型”建设,具有一定的理论价值。因此,在充分了解基层需求的基础上,我系确定了以“炎汝高速炎陵施工段农民工生活境况调研”为主题的调研活动。

二、主题鲜明、立足专业、内容丰富、形式多样

我系申报的“炎汝高速公路施工段农民工生活境况调研”课题获得了校级团队立项。我系2012年暑期“三下乡”社会实践活动主要围绕以下三个方面展开:

第一,以庆祝建党91周年为契机,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,带领青年学生通过参观工农红军时期革命根据地旧址,了解党史详情,追寻的党的发展历史,追寻红色足迹,坚定了青年学生永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。我系“三下乡”社会实践团队一路追随共产党的红色足迹来到了红军标语博物馆、酃县革命烈士纪念碑、叶家祠、八担坵旧址、工农红军第一军师部旧址、周南学院等地,重温革命情怀。

二是开展“十二五”规划宣讲服务及志愿者活动。2012“十万学子三湘行”暨大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动组织学生深入基层广阔天地,考察了解国情民情,充分认识“十一五”时期我国经济社会发展的巨大成就,并向炎汝高速公路炎陵施工段基层干部群众广泛宣传“十二五”规划的主题主线、目标任务和当地经济社会发展的具体规划和举措。与此同时,我系分团委2012暑期“三下乡”社会实践队前往炎汝高速施工工地慰问农民工朋友,并为在高温下为国家重点工程作贡献的农民工们送去了毛巾、矿泉水、藿香正气液、风油精等防暑降温用品。此外,参与社会实践的同学们还为农民工朋友义务整理了宿舍,与他们一起在工余时间开展文娱互动活动。

三是对炎汝高速公路炎陵施工段农民工生存现状进行调查研究,对农民工的学习需求、社会保障、基本权益保护、社会融合度等方面进行数据采集和分析研究,服务我省“四化两型”建设。我系分团委暑期“三下乡”社会实践队,在炎汝高速第十、第十一合同标段开展并完成了“农民工生活状况调查”。调查方式以问卷调查为主,个别问题辅以访谈法;共发放问卷235份,回收有效问卷227份,达到调研预期目标。经过整理后,撰写了《湖南炎汝高速炎陵施工段农民工生活境况调研报告》。

三、参与面广、影响力大、成果丰富、成效显著

今年我系分团委在总结往年经验的基础上,继续以“品牌化建设、科学化管理、规范化运作、实效化组织”为目标,不断改进工作形式,提升工作水平,取得了新的突破:

第一,利用微博、博客、网络等新媒体随时随地分享活动信息。本次“三下乡”社会实践活动,我系根据青年大学生的特点,充分使用新媒体平台进行了活动的宣传报道。如我系团队以“湖南网院经管系三下乡”为名开通新浪微博,通过文字、图片等方式,及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享;同时,还通过关注“青春三下乡”以及其他高校大学生暑期“三下乡”社会实践团队,与他们相互交流实践信息和心得感受,在扩大团队影响力的基础上,还学习和借鉴了很多好的经验、做法。此外,还通过新浪博客与湖南广播电视大学、湖南网络工程职业学院网站发布“三下乡”社会实践队的见闻、心得以及通讯报道等。我系在暑期社会实践活动期间,共发表博客50余篇、微博70余篇,使我系的暑期社会实践活动受到了社会各界的广泛关注,获得良好反响。红网对我系分团委此次“三下乡”活动进行了专题报道。

第二,调研活动圆满完成,成果丰富。我系2012年暑期“三下乡”社会实践队针对炎汝高速公路炎陵施工段农民工生活境况进行调研,调研内容涉及高速公路农民工务工状况、业余生活状况、情感状况、劳动权益保障状况、工资状况、学习状况以及新生代农民工生活状况等方面,比较全面地分析了高速公路农民工的生命质量,反映了存在的问题,提出了颇具建设性的意见和建议。团队共完成调研报告9篇。

第三,学生普遍反映收获颇丰,活动的效果好。大家普遍反映,通过参与暑期社会实践活动,真正将课堂上所学到的专业知识运动到实践中,服务了社会,增长了知识,锻炼了才干。一是通过本次社会实践活动,同学们能够广泛地接触社会,了解社会,在实践中开阔了视野,增长了见识,增强了才干。二是培养了团队合作精神。在这次社会实践活动中最突出的表现就是充分体现了师生之间、同学之间的团结友爱互助。我们在今后将会继续保持和发扬这种良好的团队精神,使其发挥巨大的凝聚作用。

第四,学生在社会实践中认识自身不足,获得团队发展重要启示。通过实践活动,同学们发现了自己实践知识的欠缺,处事应变能力、人际交往能力等方面存在的不足。通过实践活动及事后总结,大家对自己的水平有了清楚的定位,发现了问题,找到了差距,明确了今后学习和努力的方向。同时,回顾本次社会实践,同学们获得如下重要启示:一是要突出整体。社会实践工作千头万绪,我们要形成工作整体合力,为搞好社会实践打好基础;二是要依靠主体,充分调动广大青年学生参加社会实践活动的主动性和创造性;三是要搞好本体,在社会实践工作的针对性、实效性和主动性上下功夫,增强活动的服务能力和服务水平,拓新活动方法,使社会实践活动不走过场、不做表面文章;四是要把握具体,务求实效,有所为有所不为,把社会实践工作具体化、制度化、阵地化,不断拓展社会实践活动的范围,使大学生暑期社会实践活动走上可持续发展的科学路径。

在2012年“十万学子三湘行”暨大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动中,我系高度重视,精心组织,开拓创新,把这项活动作为我系创先争优活动的重要载体和爱心教育行动计划、大学生素质拓展计划的重要阵地来组织开展,取得了圆满的成功。我们将继续努力,总结经验,争取在明年取得更加丰硕的成果。

第四篇:2007年吉林省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活

2007年吉林省大中专学生志愿者暑期 “三下乡”社会实践

活动我校获奖情况

优秀团队(10个)

教育科学学院 “城乡儿童入学准备状况比较”调研团队 文学院 “新闻人”暑期实践调研团队 历史文化学院 “爱智慧”社会实践调研团队 外国语学院 大学生骨干挂职锻炼服务团队

音乐学院 暑期“三下乡”社会实践慰问演出团队 物理学院 “心连心”支教服务团队

化学学院 “青春之旅”爱心支教暨教育政策宣讲团队 生命科学学院 暑期“三下乡”社会实践支教服务团队 城市环境科学学院 四川省绵阳村镇支教调研团队 国际关系学院 “国关时事”调研团队

“校村服务计划”优秀团队(2个)

政法学院 学生社团“三农学社”暑期榆树行支教调研团队 文学院 “烛光”支教调研团队

先进个人(8人)任琳琳 教育科学学院 管 涛 商学院 李汪洋 文学院 周 晶 历史文化学院 丛芳馨 外国语学院 付绍龙 化学学院 孙 敏 生命科学学院 赵靖萱 城环与环境科学学院

优秀调查报告(7篇)

教育科学学院《起点上的差距:城乡幼儿入学准备水平的对比研究》

(作者:程笑雪)

政法学院 《论罗尔斯的正义理论与我国诉讼实践的完善》

(作者:罗妍静 马玉 唐波 邹佳燕 王燕雯 陈怡)

商学院 《长春市中小型民营金融机构发展前景调查研究》

(作者:管涛 李慧 王兴秀 王维维 纪长明)

文学院 《走进城乡结合部 深入辍学第一线——文学院“振翼”暑期社会实践团城乡结合部初中生辍学情况调研》(作者:周正 赵羚均 王也 张洛宁 许昱晗)

历史文化学院《新课标下历史教学的调查与研究》

(作者:杨勇 王宏强)

计算机学院 《师范生免费教育制度的社会影响调查报告》

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物理学院 《沈阳阳信息技术课在中小学普及调查分析报告》

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第五篇:2012年兵团大中专学生志愿者暑期三下乡先进个人总结

2012年兵团大中专学生志愿者暑期

“三下乡”社会实践

姓名:单位:时间:先进个人

事 迹 材 料

殷宪友 塔里木大学经济与管理学院 二〇一二年九月

殷宪友先进事迹材料

为纪念建团90周年和迎接党的十八大的胜利召开,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,鼓励学生走出校园,面向社会,激发大学生奋发进取的主动性、积极性和创造性。根据学校有关部门的组织,有计划、有安排做好暑期大学生文化宣传服务团进行宣传活动。我院成立了暑期“三下乡”社会实践服务团,我积极响应学校学院的号召,加入了我院的“关‘艾’生命预防艾滋病宣讲服务团”,并且担任了队长一职。在与队友们一起度过的6天的实践服务中,我从队友们身上学习到很多他们各自不同的优点,看到了他们身上的可贵的团队精神。同时,这次社会实践活动也使我成长起来,成为了我们团队当中的表现优异思想积极向上的成员。为落实当地文化科技卫生“三下乡”活动的深入开展,我们团队紧紧围绕以建设社会主义新农村为目标,以服务农民、支持农村民、帮扶农民为着力点,根据当地具体实际,重实践、办实事,经过大家的努力,使我院“三下乡”工作在短期内取得了丰硕的成果。

一、立足于志愿服务,积极起带头模范作用

2012年7月11日,我院大学生青年志愿者于在文科楼前进行了暑期“三下乡”起征仪式,也就预示着,我们为期6天的大学生暑期“三下乡”社会实践活动开始了。在6天的社

会实践活动中,我们感受到了团场人民的朴实和热情,也感受到乡间的温馨与自然。在此次活动中,我们开展了预防艾滋病知识的宣传,对所经之地的艾滋病基本知识,以调查问卷的形式和访谈记录的形式做了调查,并且为当地群众义务提供相关知识的咨询服务等一系列的活动。

7月11日―7月16日,我们共走访了六个团场(农一师十团——十五团),在各团场疾病防控中心的大力支持下,我们顺利开展了此次主题为“爱心呵护生命,行动抵御艾滋”大学生暑期“三下乡”社会实践活动。

此次活动中,我感触最深的就是广大农民群众对相关的艾滋病预防知识了解的很少,我们的此次的任务很重啊。身为队长我主要负责联系当地防疫站,请他们配合我们的艾滋病知识宣讲活动,并且组织好我们的队员们有效地开展活动。这次活动的工作量较大,不仅费力而且劳神。但是我非常努力地去做,尽职尽责,力求完美,最终此次活动举办得有声有色,万无一失。值得一提的是,我充分结合了自己的专业特长,一边宣讲预防艾滋病的知识,一边结合自己的专业帮助农民解决农业管理方面的问题,和提出一些合理性的建议。

六天的实践活动中,我多次走访当地的农民群众,和村民聊聊当地的情况、聊聊我们的生活,聊聊党的扶农、惠农政策,聊聊医疗卫生状况,以及一些传染病的宣传情况等。时间虽短,我与当地群众却建立了十分深厚的友情,大家相处愉快,得到了人民群众的一致好评!

二、团结队友,向队友学习,共同进步

一个善于学习的人,可以时刻体味其中的乐趣,从知识的海洋中感悟到人生的真谛,不断提高自我、充实自我。我没有放过任何一个可以学习的机会,社会实践可以给予我们的,远非课堂教学和校园活动所能比拟。我抓紧所有零碎时间,认真做好实践笔记,写下自己的心得体会。时刻以开朗向上的性格,勤学善思的态度,踏实实干的作风感染和带动着身边的每一名志愿者。

当然,作为一名合格的队长,团队建设是必不可少的。我始终坚持先进性教育,时刻提高队员的政治觉悟,服务团在活动开展的同时以及晚上整休期间都不曾放松过相关政治理论的学习以及一天工作的总结。另一方面,我常常组织队友们开展文体活动,既丰富日常生活,又促进彼此感情。六天的融洽相处,我们从一支开始各不熟悉,去完成一项共同任务的队伍,发展到一支团结友爱、富有团队精神、拥有一个共同目标的团队,我们每个人在成长,我们的队伍在成长,我们也建立了深厚的友谊!

三、克服重重困难,带领队友走向胜利

在此次社会实践的准备工作,活动开展中,以及活动后的总结,都多多少少遇到了一些困难。不过我没有气馁,每次都是信心满满的带领队员们攻克每一个困难,在挫折面前不低头,不屈服,不认输。活动准备时,为了节省经费,我带领队员们几乎跑遍全城去租用最便宜的遮阳棚,去说服餐馆的阿姨免费借给我们凳子等等;活动开展时,我们竭尽全

力为过往的农民宣讲预防艾滋病知识,当没有电的时候,用不了音箱,我们用我们的嗓子,在烈日下,我带领队员们发放宣传单等等。

作为队长,我时刻告诉自己,无论遇到什么困难,我都要第一个站出去,为大家承担。因为这是我的职责,这是我给对队员们的承诺,我可以骄傲的告诉我亲爱的的队友们我做到了。每走过一道坎我都积累了一次宝贵的经验,那是我毕生的财富。

四、收获成果,展望未来

一段难忘的团场之旅,一段思索并前行着的足迹,一段痛苦并快乐着的行走,让我们这群风华正茂,意气风发的青年学子,在短短的六天的时间里,增长了才干,增加了经验。七月是收获的季节,也是播种的季节。我用自己的实际行动向阿拉尔周边团场人民展现了青年志愿者的奉献精神,展现了塔大学子的优秀风采,以实际行动践行着出发前我们的誓言,把自己所学的知识与社会实践有机的结合起来,为当地人民群众带去一缕阳光。

短短六天的暑期“三下乡”社会实践活动结束了,但是我们会一直把我们的团队精神一直传递下去。通过这次活动,丰富了我的人生阅历,给了我深深地人生感悟,同时也提高了我认知社会的能力,教育我思索人生的价值,增强了我奉献爱心,撒播温暖,为社会公益事业献出自己一份力量的信念。我将用实际行动在学习和实践中体验深入学习科学发展观的重要思想,全面提高综合素质,坚持在实践中成长,在

奉献中飞扬,打牢人生成长进步的根基。总而言之,这次社会实践活动,给我带来了一次非凡的人生体验,它将成为我一生的财富。

殷宪友

二〇一二年九月

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