三好学生(文明学生)评选方案

第一篇：三好学生(文明学生)评选方案

三好学生（文明学生）评选方案

一、评选小组

组长：

组员：各班班主任二、三好学生条件

（一）思想品德好

1.热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，关心时事政治，具有科学的世界观。

2.遵纪守法，遵守学校各项规章制度，严以律己，为人诚实，思想品德好。

3.热爱学校，关心集体，尊敬师长，团结同学，助人为乐。

4.语言文明，行为得体，衣着整洁，举止大方。

5.未受过校、班级通报批评或纪律处分。

（二）学习好

1.学习勤奋、刻苦，肯于钻研，期末总分位居年级前40%。

2.自觉遵守学习纪律，独立完成作业，没有旷课现象，本学期病假累计不超过两周，事假累计不超过一周。

（三）身体好

1.积极参加两操、课外活动等体育锻炼及体育比赛，身体素质和健康状况良好，达到《中学生体育锻炼标准》的要求。

2.心理健康，具备良好的心理素质，适应环境能力较强。

3.讲究个人卫生，有良好的生活习惯，积极搞好公共卫生。

（四）凡有以下情况之一者，取消三好学生评比资格；

1、受学校通报批评或处分者；

2、有打架斗殴、吸烟、酗酒等行为者 ；

3、考试、考查有作弊行为者；

4、有无故旷课现象者。

5、存在其它不适合评为三好学生行为者。

三、评比及奖励办法

1.校级三好学生必须选自于班级三好学生。

2.校级三好学生人数按各年级学生总数的3%评选。

3.校级三好学生每学年评选一次。

4.经审核通过的校级三好学生，由学校向学生颁发奖状，校内光荣榜公布名单。

5.校级三好学生将作为县、市级三好学生侯选人。

四、补充说明

初中学生个人综合素质评定等级为A是校级三好学生的首要条件。

××中学

第二篇：文明学生评选方案

洛阳市实验中学文明学生评选方案 为深化学生文明礼仪教育，引导广大中小学生养成良好的文明行为习惯，在学生中形成行文明事、说文明话、做文明人的良好氛围，学校经 研究决定，评选洛阳市实验中学文明学生。现将我校评选工作安排如下：

一、评选范围

全体在校学生

二、考评小组：

组长：刘桂宾

副组长：李永强 孙红涛 王磊

成员：徐善武 徐哲成 周永保 巴燕昕 李晓燕 潘红阳 王全明各年级主任和各班班主任

三、评选条件

1、模范遵守《中小学生守则》、《中（小）学生日常行为规范》。

2、热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱学校、遵纪守法、以身作则、积极进取。受到广大师生的广泛赞誉并在全校学生中起到榜样示范作用。

3、尊敬师长，团结同学，讲礼貌，言行文明。

4、为人正直，待人诚恳，乐于助人。

5、穿戴规范，不佩戴任何与学生身份不符的装饰品（如项链、戒指、耳环、耳钉等）。形象符合学生身份，发型合理：男生不留长发、不理怪发、不染发；女生不染发、不烫发，男女均不留长指甲。

6、行为端庄，举止文雅，语言文明，不讲粗话、脏话；不骂人，不打人。

7、爱护环境，爱护集体。不做有损环境卫生、班级团结和学校荣誉的事，积极参加班级和学校的文明卫生活动，积极为班集体做好事。

8、积极主动协助班级开展好各项班级活动。

四、评选方案

通过班级推荐、年级审核、团委和学校审批的程序确定“文明学生”。在争当文明学生的过程中，使学生自然而然规范自己的言行，自觉做到文明守纪，主动养成文明习惯。

希望全校学生积极参与，人人争做文明学生，养成良好的行为习惯，时时处处讲文明，懂礼仪，为创建文明校园，卫生校园，特色校园贡献力量。

第三篇：2009年校级三好学生、优秀学生干部、文明学生评选方案

三好学生、尚美标兵、优秀学生干部、优秀团员评选方案

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强和改进我校德育工作，树立典型，激励先进，引导广大学生在德智体美等方面全面发展，经研究，决定在我校开展2012学年校级“三好学生”、“优秀学生干部”、优秀团员“尚美标兵”的评选工作，各年级要严格遵照评选方案，做好评选推荐工作。

一、象和范围

评选表彰的范围：在校各年级学生

二、评选条件

（一）“三好学生”标准是：具有正确的政治方向，树立社会主义核心价值，积极参加“爱祖国、爱家乡”教育活动，积极进取，有优良的道德品质和良好的文明行为，模范遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》和学校有关规章制度，积极参加集体活动；热爱学习，成绩优秀；积极参加社会实践活动和文化科技活动，有较强的运用知识解决实际问题的实践能力和开拓创新精神，在思想教育主题活动、征文比赛、演讲比赛、文艺体育竞赛等方面有较突出成绩；积极参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体，有良好的卫生习惯及良好的心理素质，达到《体育合格标准》。

（二）“优秀学生干部”标准是：在热心为同学服务等方面有

1突出表现，在同学中有较高的威信，能起到骨干和带头作用。

（三）“尚美标兵”标准是：模范遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校有关规章制度，具有良好的道德品质和文明行为，积极参加“学雷锋”活动，自觉遵守社会公德，诚实守信，乐于助人，在德、智、体、美等方面有较突出的表现。

（四）“优秀团员”标准是：

(1)政治方向正确坚定，思想进步，具有一定的理论水平和政治素质；

(2)品德优良，举止文明，尊敬师长，团结帮助他人；

(3)有良好的专业知识水平，刻苦钻研，学习成绩良好；

(3)有明确的团员权利与义务观念，按时缴纳团费，并自觉执行团的各项决议，关心团的事业，主动为团的工作献计献策，积极参加团的组织生活，并能在其中起到先锋模范作用；

三、名额分配：

三好学生每班15%，优秀学生干部每班1人，优秀团员1人，尚美标兵每班2人。

四、有关事项

（一）各年级应切实加强领导，认真组织实施，严格执行评选程序，严格把握评选标准，坚持公开、公平、公正原则，认真做好评选推荐工作，保证评选表彰活动顺利进行。

（二）学校将把各年级推荐上报先进个人候选名单在校务公开栏

公示3天以上，接受师生监督。凡在评选过程中不按程序操作，弄虚作假的，一经发现，即予取消评选资格，并追究有关人员的责任。因此取消的名额不予替补。

（三）推荐参评的学生应认真填写校级先进登记表，特别是对“何时获过何种奖励”要如实填写清楚；年级组长对登记表应认真审定后，统一造册汇总。

（四）相关评选材料送交要求：

1、年级送交的相关表格一律上交打印稿，表格中的内容要求由班主任对照参评条件，以第三人称的形式进行填写，严禁让学生自行填写，一经发现取消参评资格。

2、各年级上交材料之前必须认真检查材料是否填写完整、规范。

3、2012年11月30日前将材料交政教处。

蛟河六中

2012年3月1日

第四篇：三好学生评选方案

油房庄中小三好学生评选方案

为进一步推进素质教育，表彰和奖励学生中的优秀群体，更好地发现学生的闪光点，鼓励学生进步，促进学生的全面发展。现结合我校实际，每学年组织开展评选“三好学生”活动，具体方法如下：

一、评优工作领导小组成员

1、学校行政

2、德育领导小组

二、评选范围与名额 范围：一至六年级各班学生 名额： 每班1—2名

三、评选条件

1、思想品德好。即热爱祖国，热爱学校，热爱班集体，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。

2、学习成绩好。即有明确的学习目的、认真的学习态度，能自觉养成良好的学习习惯，学习方法得当，学习成绩优良或有显著进步。兴趣广泛，积极参加各项学习活动，努力培养自身的特长。

3、体育锻炼好。即坚持锻炼身体，不轻视体育，认真上好体育课，体育教师反应良好。认真做好广播操，眼保健操，积极参加文体活动，有良好的卫生习惯，身体健康，体育成绩良好。

四、评选原则

坚持公平、公正、公开的原则。

五、评选方法

1、推荐：师生在评选出的“文明生”的基础上进行民主推荐。

2、汇总推荐意见，经校行政会议审议通过。

六、表彰和奖励

1、通过校园网、学校板报、橱窗等，广泛宣传“三好学生”的事迹。

2、一学年结束进行表彰，颁发校“三好学生”的荣誉证书。

3、在成长手册中进行荣誉记载。油房庄中小“校园之星”评选方案

一、指导思想：

为展现我校学生蓬勃的朝气，积极的精神面貌和全面发展的综合素质，为了让学生发扬个性，展现优秀学生的形象，弘扬正气，树立典型，营造和谐积极的校园文化氛围，完善校园文化建设。

二、评选条件：

凡申报“校园之星”的学生都必须模范遵守学生行为规范，思想品德好，有上进心，榜样作用强。

1、品德优秀，在学习、生活、工作中有突出表现的；

2、全面发展，能积极参加班级、学校、社区的各项活动，取得突出成绩；

3、有良好的学习习惯，学习成绩优异；

4、在某一方面有特长，为班级或学校获得荣誉的；

5、能出谋划策，积极参与学校的民主管理，在学生工作中表现出色，得到广大师生赞。

三、评选类别：

“校园之星”评选活动分别从学生的道德品质、文化素质、身心素质、劳动素质、艺术素质等几方面进行评价，分别设立以下几类：

1.学习之星

学习目标明确，学习方法得当，进取心强，能很好地掌握学科的基 础知识和基本技能在学习方面起模范带头作用，在历次考试中取得优异成绩。包括勤奋之星、学科之星、进步之星等。

2.团结之星

热爱文学创作与读书，有一定的文学功底，积极参加市级、学校组织的各类征文活动并获奖，积极向广播站、校内各种杂志投稿，或在市级报刊上发表作品。包括写作之星、演讲之星、朗诵之星、阅读之星等。

3.孝敬之星

尊敬他人、谦虚谨慎、以礼待人、大方得体、忠厚诚信，模范遵守学生行为规范，关心他人，积极参加班级、学校、社区的各项公益活动。孝敬父母长辈。4.才艺之星

在美术、音乐、舞蹈、戏剧、摄影等方面有突出特长并积极参加校内外各类艺术团体或者在校级以上各类艺术比赛中获过三等奖以上奖励。可包括书法之星、绘画之星、摄影之星、音乐之星、舞蹈之星等。

5.卫生之星

讲究卫生，能自觉保持教室及宿舍、个人的卫生清洁。6.好人好事之星

乐于做好人好事，在班级乃至学校中起到了模范带头作用。

四、评选办法：

1、“校园之星”评选活动原则上每学期一次，于中期进行评选。

2、层级推荐，逐层选拔：

①各班参照评选标准，采用自我推荐、同学推荐、班主任推荐或科任老师推荐等方式，评选出本班的“班级之星”1人，填写好推荐表交给政教处。

②政教处参照评选标准，从各班的“班级之星”中，评选出校级之星，报校长审查。

③由政教处向全校公示。

五、宣传、表彰办法：

1.学校将对“校园之星”颁发荣誉证书，并通过学校网站、“校园明星榜”等途径进行广泛报道、宣传他们的先进事迹。

2.学校以年级为单位，组织“校园之星”在班会课，到各个班级进行演讲，号召大家向“校园之星”学习，鼓励人人都来争当“校园之星”。

3.在德育考评中相应加分，并作为以后评选省、市“三好学生”、优秀干部以及其他评优的重要参考条件。

六、注意事项：

1、各班要积极创设评优争先的氛围，充分发动学生参与评选，树立榜样的示范作用。

2、各班、各年级要加大宣传力度，积极宣传先进学生的优秀事迹，通过平凡小事，折射出学生的高尚品质和人性光芒，共同创设“让学生尝到成功的喜悦” 的良好氛围。

3、各班、各年级要注意评选的公平，公正，增加透明度，注意各层次学生入围的比例。

第五篇：三好学生评选方案

邹平双语学校关于做好推选市级“三好学生”、“优秀学生干部”的实施方案

根据市区通知在2011年普通中学评选“三好学生”，“优秀学生干部”的决定，根据我校情况特制订好下评选方案，希望遵照执行。

一、评选根据：

1、按照关于在全市中小学初中生中开展创评“三好”学生，优秀干部的有关规定执行。

2、在公平、公正、公开的环境下进行。

二、指标分配

市区给我校初三毕业班市级“三好学生”2名，“优秀干部”1名。非毕业班“三好学生”、“优秀干部”各1名。

三、评选资格

1、具有我市普通初中正式学籍的在校应届在校毕业生及非毕业班学生。

2、优秀干部必经是在初三担任了班委会、团支书或学生会、团委会干部的优秀学生。

四、具体操作方法

1、优秀干部、三好学生注意平时的表现和平时文化成绩，同时参考阶段测试成绩。

2、各班民主投票，按照1:2比例投票选举，产生候选名额。

3、学校组成以张校长为组长的推选委员会，对候选学生进行审核。

4、学校行政审核后在校内公示三天以上，如有异议到校长室反馈。

5、学校要加强纪律监督。排除一切干优，杜绝徇私舞弊，弄虚作假的行为，通过公示接受学生、家长及社会各界监督，做到公平、公开、公正。

五、学校推选委员会名单

组长：张志刚

成员：刘云翔马增昌赵永超李爱群王鹏

邹平双语学校

2011.12