第一篇:述职报告撰写要求
四川省农村信用社领导干部离任审计报告表
以上表格内容填写完整,若没有不填,如抵贷资产、拨备等。
附:撰写述职报告。要求:
1、本人所做的主要工作和履职情况进行正面述职。述职要着眼于本人任期内的分管工作和分管范围,非任期内事项、非分管工作以及非分管范围不作评价。
2、述职要突出本人所做的主要工作、发挥的作用、采取的措施以及取得的效果等,主要采取简述方式,避免不必要的过程和细节,要区别于经验总结和一般性工作总结。
3、述职要注意用语规范,评价语言要表意明确、简明平实、力求精练,切忌含糊其辞、模棱两可。同时还要避免夸大其词和使用修辞性手法。
另述职内容包括
个人基本情况:XX,男,汉族,现年XX岁,四川省XX人,文化程度,助理经济师,中共党员。XX年X月至XX年X月任XX信用社主任;XX年X月至今任XX信用社XX职务。
单位审计基本情况:现员工X人。截至XX年X月末,各项存款余额XX万元,比(上任)XX年X月末净增(或下降)XX万元,增长率(或减)XX%;各项贷款余额XX万元,比XX年X月末增长(或下降)XX万元,增长率(或减)XX%;五分不良贷款余额XX万元,比XX年X末XX万元下降(或上升)XX万元。不良贷款率为XX%。
述职报告完成请于2012年10月20日前传到周梅、余晓颖、黄跃胜邮箱。
第二篇:述职报告(工作总结)撰写要求
附件1
《述职报告》(工作总结)撰写要求
《述职报告》是所有高级专业技术职务申报者任现职以来个人的工作回顾和总结。《述职报告》应根据考核内容实事求是的汇报个人情况,不扩大成绩,不隐瞒自己的缺点和错误,事实清楚,简明扼要,字数一般在2000字以内。《述职报告》的主要内容:
1.政治表现和职业道德。坚持四项基本原则,贯彻党的路线、方针政策情况,教书育人、管理育人、服务育人等情况,以及秉公无私、全心全意为人民服务情况。
2.业务水平。包括专业知识、实践经验、业务学习、思维活跃程度、开拓创新能力、组织协调能力等情况。
3.工作业绩。教师主要包括教学工作情况、教研教改业绩和科研工作情况、论文著作情况、授权专利情况、获奖情况和指导学生获奖情况、服务地方工作情况、获得荣誉和入选人才梯队情况、对学科建设所作的贡献以及承担的管理工作等。其他系列包括本人或本人为主完成的工作项目、工作绩效、工作的经验教训和目前存在的问题以及对今后工作的思考。
4.工作作风。包括工作热情与积极性、进取与奉献精神、工作方法和工作态度、学术规范与学术道德、学术民主与合作精神等情况。
第三篇:报告撰写要求
附件4:报告撰写要求
青岛职业技术学院公共教学部《概论》课
社会实践报告撰写要求
为了规范我院学生思想政治理论课社会实践活动调研报告的撰写,确保调研报告质量,特作如下规范要求:
1、调研报告字数要求
参加社会实践活动的每个人必须提交一份社会实践报告,字数不少于1000字。
2、调研报告格式要求
调研报告应由六个部分组成:题目、摘要和关键词、引言、正文、结束语、参考文献。
3、调研报告内容要求
(1)题目。题目要简要、明确,准确表达报告的主要内容,一般不超过20字。如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。题目居中。
(2)摘要和关键词。摘要(200字左右)简要说明调研报告研究的问题、研究的内容、研究的方法和主要结论。关键词(3-5个)。
(3)正文。正文是调研报告的核心内容。主要可以分为调查目的、调查对象、调查方法(问卷调查、实地访谈、网络调查等方法)、调查内容与结果、分析与对策、结语六部分。调研报告行文必须紧扣获得的实证材料进行分析,不能脱离材料。报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。严禁出现全文抄袭、网上下载、代写或雷同现象
(4)结束语。总结全文的主要观点,重点阐述本次调研活动所获得的结论、收获和感悟,进一步深化主题。
(6)参考文献。参考文献一律放在调研报告的末尾。
(a)参考文献的标注方法:采用顺序编码制,即按照文章正文部分(包括图、表及其说明)引用的先后顺序连续编码。(b)参考文献的写作格式为:
[序号] 作者.题名.刊名,出版年份,卷号(期号):引文所在的起止页码。
4、调研报告打印要求
(1)统一使用A4纸,单面打印;页面设置:页边距上、下各2.5cm, 左、右各3cm;字体全部用宋体,题目(宋体小二号字加黑),“摘要”字样(宋体小三号字加黑),摘要正文(宋体小四号字),关键词(宋体小四号字加黑),正文(宋体小四号字),章节标题(宋体四号字加黑);行间距:1.5倍;字符间距:标准。提倡生动活泼,图文并茂。
(2)用阿拉伯数字连续编排页码,页码放在右下角,由正文首页开始编排,封面、封底不编入页码。
(3)封面:要求单独打印,样式见附件。
5、调研报告装订要求
(1)调研报告一律左边装订成册。
(2)装订顺序为:封面、题目、摘要与关键词、正文、参考文献。
第四篇:实习报告撰写要求
实习报告撰写要求:
根据《专业认识实习教学大纲》中的实习任务,结合实习内容,撰写某一方面专题报告,以综述的形式论述个人实习收获。
参考选题:
1、可以写施工技术方面的题目。
如混凝土浇筑技术方面;模板装拆技术方面;钢筋连接技术方面;大体积混凝土施工方面等等。
2、可以写施工管理方面的题目。
如工程质量控制方面;项目安全管理方面;施工成本管理方面;现场平面布置方面;施工组织协调方面等等。
3、可以写建筑材料方面的题目。
如:建筑材料的分类及功能;建筑材料的发展现状及趋势等等。
4、可以写结构选型方面的题目。
如:如何进行结构选型及结构布置;某两种结构形式(如框架结构与框剪结构)的比较及适用范围、结构布置的影响因素综述、基础形式的选择及影响因素等等。
撰写方法:
先选定题目。再上网百度相关资料或到学校图书馆网页查阅相关文献,学习了解相应的知识后,再撰写报告(要看较多相关资料及文章才能写出实习报告)。
要求:
1、题目应紧密联系实习报告内容,不能离题,不能写成游记之类的文章。
2、要查阅相关文章进行撰写,有自己的理解及想法,不能上网下载照搬照抄。不能写成决心类或感情类的文章,而应该是阅读了较多相关资料或文献后对该专题的理解及想法。
3、同学间的实习报告不能雷同。
4、字数要求2500以上。
第五篇:实习报告撰写要求
人文社科学院毕业实习报告撰写要求(暂行)
为了保证实习报告的内容质量和格式规范,2006年9月起,我院有关毕业实习报告的要求规范如下:
一、实习报告的基本结构
1、前置部份:封面。
封面的内容:系、专业和学生姓名、实习报告题目等。由学生本人按附页1填制。
2、主体部份:实习报告正文。
实习报告正文内容必须包含下面四个方面:
(1)实习目的:点明主题,言简意赅。
(2)实习单位及岗位介绍:要求单位和岗位名称准确,并简要介绍实习岗位职责。
(3)实习内容及过程:本部分是主体,篇幅应不少于2000字。要求内容真实、详略得当、层次清楚;侧重报告实际动手能力和技能的锻炼和提高,切忌日记或记帐式的简单罗列。
(4)实习总结及体会:本部分是中心,篇幅应不少于500字。要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。
整体实习报告的内容必须与所学专业内容有关,毕业实习字数不少于3500字。
3、最后是指导教师评阅意见,包括评语和成绩等。
二、实习报告文字编写格式和装订要求
1、实习报告一律要使用A4纸打印成文。
2、字间距设置为“标准”;
3、段落设置为“单倍行间距”;
4、字号设置为:
标题:宋体二号加粗;
正文一级标题:宋体四号加粗;
正文二级标题:宋体小四号加粗;
其余汉字均为宋体小四号;
正文中所有非汉字均为Times New Roman 体;
5、实习报告装订的顺序是:封面、正文、指导教师评阅表(附页2)、封底。
三、时间安排
毕业实习报告完成时间:一般在每年5月20日左右。
四、其他要求
1、实习报告的题目一律统一格式为:“关于在╳ ╳ 单位从事╳ ╳ 岗位的实习报告”或 “关于在╳ ╳ 单位开展╳ ╳业务的实习报告”等等。
2、实习期间要求学生写日记,日记必须用A4纸打印(字间距设置为“标准”;段落设置为“单倍行间距”;汉字均为宋体小四号;正文中所有非汉字均为Times New Roman 体。)与毕业实习报告一同上交指导老师。
五、学校相关规范下达后,按学校的规范执行。
2006年10月12日星期四
附页
1福建农林大学
人文社会科学学院
本科毕业实习报告
系 别
专业年级
学生姓名
学号
实习报告题目
指导教师
教务办制表
二ΟΟ 年 月 日
附件:
人文社科学院
课程实习报告撰写要求(暂行)
为了保证课程实习报告的完成质量和格式规范,2006年9月起,我院本科学生有关课程实习报告的要求规范如下:
一、课程实习报告的基本结构
1、前置部份:封面。
封面的内容:系、专业和学生姓名、课程实习报告题目等。由学生本人按附页1填制。
2、主体部份:课程实习报告正文。
课程实习报告正文内容必须包含下面四个方面:
(1)课程实习目的:点明主题,言简意赅。
(2)课程实习单位及岗位介绍:要求单位和岗位名称准确,并简要介绍实习岗位职责。
(3)课程实习内容及过程:要求内容真实、详略得当、层次清楚;侧重报告实际动手能力和技能的锻炼和提高,切忌日记或记帐式的简单罗列。
(4)课程实习总结及体会:要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对课程实习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。
整体课程实习报告的内容必须与所学课程内容有关,课程实习字数不少于2000字。
3、最后是指导教师评阅意见,包括评语和成绩等。
二、课程实习报告文字编写格式和装订要求
1、实习报告一律要使用A4纸打印成文。
2、字间距设置为“标准”;
3、段落设置为“单倍行间距”;
4、字号设置为:
标题:宋体二号加粗;
正文一级标题:宋体四号加粗;
正文二级标题:宋体小四号加粗;
其余汉字均为宋体小四号;
正文中所有非汉字均为Times New Roman 体;
5、课程实习报告装订的顺序是:封面、正文、指导教师评阅表(附页2)、封底。
三、时间安排
课程实习报告完成时间:按课程实习计划要求时间完成。
四、其他要求
课程实习报告的题目一律统一格式为:“关于在╳ ╳ 单位从事╳ ╳ 岗位的实习报告”或 “关于在╳ ╳ 单位开展╳ ╳业务的实习报告”等等。
五、学校相关规范下达后,按学校的规范执行。
2006年10月12日星期四
附页1
福建农林大学
人文社会科学学院
本科课程实习报告
系 别
专业年级
学生姓名
学号
实习报告题目
实习课程名称
课程实习学分
课程实习地点
指导教师