写在教师节：教师之歌

第一篇：写在教师节：教师之歌

写在教师节：教师之歌

——献给我可敬可亲的老师

在课堂上，您给孩子们讲述盘古开天地、女娲补天宫的传说；讲述黄河流域的祖先是怎样用刀耕火种，垦山僻壤，创造光辉灿烂的彩陶文化的经过；讲述指南针、火药、造纸术、印刷术的诞生经历；讲述中国每一片土地上所谱写的浩气与悲壮摞叠的史诗。

几千年来，您一直步履着“传道授业解惑”的足迹，把枕着长江黄河沸腾的龙种之梦演绎成现实：可上九天揽月，可下五洋捉鳖。那是因为昨天的您，今天的您依旧站在育人的制高点，用理想、信念、知识、身形诠释着华夏五千年灿烂文明滚滚向前的历史，继而筑起了一座座中华民族的不朽的英雄丰碑，在凝结、锻打、锤炼、组合后，完成了巨像般的骨骼雕塑——人类灵魂的工程师。

看，那本厚厚的教案，是您设计的精工图纸，将大陆漂移说、经典力学说、人类进化说、三角几何说点画、凝缩；把地下岩浆的滚涌、宇宙星体的运行奥秘、童真巡天探地之梦和盘托出，一览无余地捧给了那一代代、一群群渴望的眼睛，渴望的心。

那洁白的粉笔，是您闪亮的银锄，耀眼的秋镰，在黝黑的责任田上，您开垦出一片片平畴的绿洲，播种下一颗颗希翼的子粒。荒芜消退了，幼苗顶着您的纷纷汗滴在拔节。于是，一阵阵迷人的芳香，一个个金实的盛秋便在您刷刷的笔耕下，堆积、立体完成。

那三尺讲台，那是您神圣的岗位。在这里，您无无穷年，躬身丈量着祖国，丈量着科学、丈量着人生，丈量着奇妙的宇宙所变幻的一切一切。您告诉孩子们：要有一种精神、胆略与气魄——找一个合适的支点，能把地球撬起来！

是的，您两袖清风，拥抱着太阳底下传说中最光辉的事业；您真的默默无闻，似蜡烛照人，似蜜蜂酿蜜，似园丁育树，似春蚕织茧全部无私地奉献着，而您自己却所得的很少，很少。在办公室通往课堂的小路上，我分明看见了您从英俊干练的小伙子，从端庄秀丽的大姑娘一步步走向成熟的中年，丰腴的壮年……

慈祥的老师啊，深情的母爱，您是我们春天中记忆的春天！明天，我们也将扛着知识的银犁，迎着韶阳，展开双臂，在希翼的田野上，去尽情收揽那明媚的春光……

俊俏飞天写于1992年9月10日

第二篇：教师节之歌

教师节诗歌朗诵

http://baisex.mobi/forum.php

《感谢您，老师》

男：是谁在暗夜里点燃缕缕烛光？

女：是谁种下秋季的片片金黄？

男：是谁把理想的光环播送到远方？

女：是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮？

男：是谁创造着祖国新的辉煌？

女：是谁昭示了民族的希望？

合：是您，就是您！

我最亲爱的--老师！

男：一身朴素的衣装，映射出您品格的高贵！

女：一道慈祥的目光，点燃我心中的理想！

男：一支短短的粉笔，写下了您生命的篇章！

女：一方三尺宽的讲台，耕耘着您毕生的希望！

男：一次亲切的鼓励，促进了我的健康成长！

女：一次善意的批评，擦去了我心中的迷茫……

男：衷心地感谢您呀，老师，是您，点亮了我心中的烛光！

女：衷心地感谢您呀，老师，是您，昭示了民族的希望！

男：您把全部的心血，都倾注到了我们的身上。

女：请看那作业本上的丝丝红线，就是您的血浆！

男：您把全部的热情，都投放到了我们的身上。

女：请看一走上讲台的您，焕发容光，精神成倍地增长！

男：您把全部的幸福，都寄托在了我们的身上。

女：请看那学生发奖的仪式上，您的笑容最最绽放！

男：教育改革春潮起，您又走到了新的长征路上。

女：学习新课标，教授新课程，您总是显得特别特别繁忙。

男：教育信息化，追赶现代化，您又坐到了计算机旁。

女：终身学习，不断提高，您说，要不这样，就会下岗。

男：亲爱的老师，您的努力我们知道，在我们的心中，您永不下岗！

女：教师佳节，一年一度，恩师深情，百年难忘！

男：在今天这个喜庆的日子里，我们衷心地祝您--

合：工作顺利，身体健康！

九月，献给老师的歌

九月，金色的季节；

九月，温馨的季节；

九月，鲜花盛开的季节；

九月，天真烂漫的季节。

迎着九月的和风，我们来到大自然，采一束鲜花送给老师

采一缕欢笑送给老师

今天是您的节日，全体少先队员们共同祝愿

愿您幸福快乐到永远

忘不了，讲台上您那怡人的风采；

忘不了，夜灯下您那辛勤的身影；

忘不了，您那和蔼可亲的笑容；

忘不了，您那认真负责的精神。

是您把我们引上知识的航船；

是您，教我们如何畅游知识的海洋。

我们成功了，您是我们的老师；

我们成名了。

您还是我们的老师；

无论我们有如何惊人的业绩，您永远是我们的老师。

面对我们这些新时代的红领巾。

您只有微笑，烦恼与忧愁永远留给独处的日子，您以为我们什么都不知道？

亲爱的老师，您辛苦了！

您的付出，您的辛苦

我们看得见。

看！鲜艳的红领巾红似火啊！

飘荡在祖国的每一个角落。

960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，让我们唱吧！

让我们跳吧！

庆祝伟大的9月10日

庆祝光荣的9月10日

听！那是一首多么美妙的歌。

那是一首献给全天下老师的歌。

记住吧！9月10日。

记住吧！

九月，那首献给老师的歌

第三篇：教师之歌

教师之歌

（冯晴）时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，看那一张张日历，在春夏秋冬中翻转。

究竟迎来过多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。

而今，时光的脚步又将把2015年送到我们面前，（郑建强）现在的我们已经没有了深思熟虑的时间，甚至来不及把心口焐热的诗句仔细推敲，斟酌长短； 真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感，汹涌澎湃地向外喷溅；

让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。（男合）作为一名光荣的教师，学校就是我们的蓝天。

课本就是我们的田野。

纵使再苦再累，沉重的负担压在我们的双肩。

我们也要挺直脊背，站稳脚板。

（女合）我不曾读书破万卷，也不曾走遍祖国的大好河山，更没有生花妙笔赋予我创作的灵感。

我们只是千万教师中的一员，就像星辰属于夜空，草木属于自然。

我们有满腔的热情和对收获的期盼。（王永红）初登讲台的我们，用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练；

在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。

说到这里，怎能不让人慨叹万千，有多少老师为了教育事业披肝沥胆。（贾玉红）我的付出还算得了什么？

多少个黎明，牵着朝霞做伴；

多少个黄昏，带着星星归还。滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记；

夕阳的余晖里，只有对学生的殷殷期盼。（合）宇宙无边，人生有限。

今生作为一名教师，还有什么不了的心愿？

只希望在辛勤工作之后，能够多一份欣慰，少一些不满。青春不悔，生命无憾！

总有一天，我们也会两鬓斑白，粉笔花迷朦了双眼，就让清辉不老的月光刻下我们的誓言！（校长）我要教会学生：

（女合）学真理，（男合）不欺、不瞒、不骗；（女合）用真情，（男合）不腐、不烂、不酸；（女合）似真金，（男合）不熔、不化、不软；（女合）做真人，（男合）不疯、不癫、不懒。（校长）用我的智慧和责任心，编织属于我自己的花篮。

理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。做为一名丁沟中学的教师，我们一定做到：（合）不浮、不假，用真诚；

不媚、不谄，讲真言； 不妄、不夸，有真学； 不骄、不躁、是真干。

（校长）让我们带着对教育事业的忠诚 许下美好的心愿-----

希望丁沟中学能够更快更好地发展，（合）让我们一起向着明天，向着太阳，向着辉煌，永往直前！

第四篇：中学生演讲稿：教师节之歌

中学生演讲稿：教师节之歌

中学生演讲稿：教师节之歌

尊敬的各位领导，尊敬的各位老师：

大家好！

捧起金秋的笑容，给尊敬的老师酿成节日的蜜酒；

裁剪清晨的云霞，给敬爱的老师书写节日的赞歌。

用蜜蜂的歌声，用蝴蝶的翅膀，用稻海的芳香，用娇媚的芦花，我们书写教师节的礼赞华章，我们描绘教师节的盛大宏卷，我们谱写教师节的优美乐章。

尊敬的各位老师，在美丽的节日中，我们道一声：老师，节日快乐！

尊敬的各位老师，在美好的节日里，我们道一声：老师，您辛苦了！

老师，尊敬的老师，清晨，您头顶朝霞，脚踏玉露，第一个走进校门，用洁白的粉笔书写学生灵魂纯洁的画卷，用修长的教鞭，勾勒学生心中美好的理想，在学生理想的天空，放飞和平的白鸽、放飞上进的雄鹰。老师，我们感谢您！

老师，尊敬的老师，中午，您用身躯挡住灿烂的阳光，给学生留下一片阴凉，您用芳香的手帕擦去我们小鼻子上细细地汗滴。老师，您的爱心无边，您在我们心中播进博爱与宽容的种子，我们必将生出奉献之芽，结出创新之果。老师，我们永远敬爱您。

彩霞满天的时候，您裁一片火红的云霞，融化进我的书卷中；星斗满天的时候，您捧一片星星的童话，融化进我们飞翔的梦中。老师，宁静的夜晚，有两座弯弯的桥梁，一座是路上的拱桥，一座是老师弯弯的脊梁，老师，您辛苦了，我们永远爱您！

尊敬的老师，敬爱的老师，我代表全体学生，向您表达诚挚的祝贺和真诚的敬礼！祝愿老师身体健康，合家欢乐，工作顺利！

第五篇：写在妻子的第一个教师节

我也许天生就和教师这个神圣的岗位有着不解之缘。

我一出生，就来到了一个教师家庭。儿时的记忆里有一个片断，我至今记忆犹新。那是在深夜，我从睡梦中醒来，睁开惺忪的双眼，蒙胧中父亲在微黄的台灯下批改着作业，他瘦削的身体笼罩在一层晕黄的光圈中，与周围的黑暗形成了强烈的对比，一股奇异的感觉在那一刻震撼了我幼小的心灵。不知道为什么，虽然儿时的大部分记忆都已经离我远去，但是深夜醒来的这一幕，却在二十几年后的今天，依旧铭刻我心。二十多年过去了，我那刚过门的妻子又走上了这个神圣的岗位，我也对教师这一职业有了更深切的体味。每天晚上，她从学校回到我的身边，一会儿小鸟般唧唧喳喳的回忆着班上的趣事，一会儿一脸委屈的埋怨着孩子们的调皮，一会儿满怀憧憬的描绘着对明天课堂的安排，一会儿心事重重的焦虑着孩子们的成绩总是提不上。在我眼里，她就好像是一面镜子，透过她，我能看到孩子们的一颦一笑。想起孩子们的可爱，她的笑容会象鲜花盛开一般灿烂，我也由衷的跟着开心；想起孩子们的成绩，她的眉头不知不觉间会爬上几根褶皱，而我的心也会跟着焦急起来。还有一次，我自告奋勇的帮她改作业。原来以为，改作业是一件多么容易的事。可是改得久了，眼睛、脖子和颈椎就渐渐不听使唤了，尤其是当连续改到几份试卷都不尽人意时，总好像有一股气堵在胸口似的，直到遇上一份优秀的作业，这股气才终于吐了出来，胸口仿佛豁然贯通一般，说不出的畅快。

此刻，不禁又想起儿时记忆中父亲那笼罩在晕黄光圈中的瘦削的身体。父亲师范毕业后，在一处极偏远的乡村中学开始他的教师生涯。短短几年间，他从偏僻的乡村教到城郊小镇，并很快以连年数学科毕业统考全县第一的成绩成为县城重点学校的骨干教师，全国劳动模范、五一劳动奖章、各级人大代表等荣誉接踵而来。可是，为此，父亲付出了多少呢？日复一日的备课、讲课、改卷侵蚀着父亲的身体。一个正值壮年的男子，一米七的个头，体重却只有70多斤，这是什么样的一个概念啊？即使是柔弱无骨的女子，如果有一米七的个头，也至少要有90多斤吧？春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干！诗词再感人，也仅能感人于一刻，没有切身的体会又怎能有终身的震撼？

不知不觉中，父亲已经离开教学一线很多年了，体重居然增加到了130斤，而妻子的第一个教师节却悄然来临。面对着日渐消瘦却快乐着的妻子，我应该怎样为她祝福呢？

我不愿上纲上线的空谈她对教育事业如何的热爱，因为我知道，带给她快乐的，是她周围那群调皮可爱的孩子们；让她依依不舍的，是她周围那群调皮可爱的孩子们；如果有一天，她能够有所成就，那么这动力的源泉，仍然来自于她周围那群调皮可爱的孩子们！我只是想问一声，为什么献身于教育的人总是活得那么辛苦？

妻子是外国语学院的高才生，首届国家奖学金评比一等奖，英语专业八级水平，常年担任学生会干部，却因为非师范院校毕业，没有教学经验，总被公办学校拒之门外。在大学里，她所获得的荣誉证书十倍于我；但是，走出社会，她所获得的报酬也许尚不及我的三分之一。这一切，难道只是因为职业的差别吗？难道选择了教师职业，选择了可爱的孩子们，这本身就是一个美丽的错误吗？

昨天晚上，妻子回来告诉我，她在班上被调皮的孩子们惹生气了，说了很多气话，甚至问孩子们，是不是不喜欢她这个英语老师，是不是要求换英语老师。孩子们都害怕了，纸条雪片般的飞来，挽留的语言充满了稚气，孩子们对她的喜爱更是跃然纸上。看着妻子又一次沉浸在孩子们的爱里，我不知道我是否应当坚定的支持妻子从教的决心，也许我只是不忍心打断她的快乐。虽然有时我也会希望，这是妻子的第一个，也是最后一个教师节。但是在这个教师节来临的日子里，我的心中突然也有一分感动，由衷的希望：“老婆，教师节快乐！”