在高一新生第一次集会上的讲话：青春无悔 拼搏最美

第一篇：在高一新生第一次集会上的讲话：青春无悔 拼搏最美

同学们，大家早上好：

今天是9月1日，这是我们高一新生在军训之后正式开始高中生活的第一天。高中三年是人生的第一个黄金时期，它不仅决定着一个人良好品质、正确价值观的形成，更是在很大程度上决定着一个人今后的人生高度。因此，开学第一天在你的人生历程中将是具有重要历史意义的一天，在这样一个特殊的日子里，我利用早集时间送给大家三句话：

第一句话：出自梁启超的《少年中国说》：红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。意思是说刚从地平线上升起的朝阳，光芒四射，朝气蓬勃；从地下流出的黄河，奔腾万里，势不可挡。这意味着新事物具有强大的生命力，具有远大的发展前途。对于高一新生而言，无论分数高低，新的学年一经开始，你们就站在了同一起跑线上，在你们面前充满了无限发展的可能性。浏阳二中是一个能够产生奇迹的地方，（近几年的高考成绩介绍--------）即使你的入校成绩暂时落后，只要你不抛弃，不放弃，经过三年努力，同样能超越自我，实现梦想。同学们，可以这样说，不论你的基础如何，浏阳二中都是你实现梦想的地方！我也希望同学们在新的起点有一个新的高度，向着自己的梦想飞翔！

第二句话：出自王安石的《游褒禅山记》世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。意思是说：越是风景秀美的地方，越是在险峻之处，只有那些不畏艰险的人才能领略那些美不胜收的景色。正如毛泽东所说：天生一个仙人洞，无限风光在险峰。对于同学们而言，在高中三年要想达到一个新的人生高度，就必须要付出百倍的努力，要想取得超人的业绩，就必须付出超人的代价！从来没有人随随便便能够成功。同学们，你们朝气蓬勃，你们风华正茂，你们洋溢着青春活力，你们肩负着父母的重托，老师真诚地希望你们在高中三年里直面困难，踏平坎坷，达到人生顶峰，饱览无限风光！

第三句话：出自春秋时期我国伟大的思想家老子：千里之行，始于足下。意思是说：走一千里路，是从迈第一步开始的。比喻事情的成功依靠点滴积累，依靠孜孜不倦的努力。

高中三年是一段漫长的人生旅程，要想在高中三年达到个辉煌的顶点，就必须从现在开始做起，上好每一节课，过好每一天，要做到每一节课都有收获，每一天都很充实。社会上历来有两种人：一种人是志大才疏型，志向高远，但不愿付出，最终一事无成；一种人是埋头苦干型，既有远大目标，又愿意脚踏实地，这种人才能达到成功的彼岸。希望我的同学们才能成为第二种人，以自己的勤奋赢得自己的未来！

同学们，三年的高中之路已在你的脚下延伸开去，三年的高中生活画卷已在你的面前完美展开，祝愿每一名高一学子点燃你的激情，鼓起你的勇气，拼一个无怨无悔，搏一个美好明天！

第二篇：在高一学生第一次集会上的讲话

在高一学生第一次集会上的讲话

同学们：早上好！

今天我要给同学们提醒的是，如何何在民勤一中度过人生成长的三年关键时光。

同学们!你们都是经过精心挑选、严格考试、脱颖而出才来到民勤一中的，你们是同龄人中的佼佼者，你们的入学迎来了无数羡慕的眼神和关爱的目光，但同时你们身上也肩负着家长的嘱托、社会的期待、学校的希望。可以相信，将来你们一定会为民勤一中赢来更高的荣誉、更大的光荣。那么，我们该如何在民勤一中度过人生成长的三年关键时光呢？在这里，我想对你们提出几点希望：

第一，做好准备，迎接高中生活的挑战。

高中和初中的生活有许多不同之处，这个不同主要表现在三个方面：一是随着年龄的增长，同学们生理和心理逐渐发展，初中时期完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。这是一个渐进的过程，这个过程恰恰是在高一年级这个阶段。在这个阶段中，同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。二是初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师常常是“保姆式”的包办代替，学生的一切事情都由老师一手操办，学生们很少有发挥主观能动性的机会，表现在学习上，那就是老师天天有明确的要求，课堂作业，家庭作业安排有序，并且有布臵、有检查，有批改，决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布臵的作业，绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行，高中的老师更多的是让同学们自立，老师们常常是只有课堂作业，家庭作业则往往相对宽松，而且不可能像小学老师那样天天检查、批改。第三个不同之处在于，高中的学习内容、科目发生了明显变化，高中阶段学习的科目更多了，更深了，同学们学习的任务更重了，而且将出现几门和旧的知识联系较少的科目。

面对这些不同，同学们该怎么做?最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯使人终身受益。”有了良好的习惯，遇到再大的困难你都能克服，这就叫以不变应万变。应该说，你们在初中已经养成了一些良好习惯，如上课认真听讲，积极发言，课后认真完成作业等等，你们除了要继续保持这些良好习惯外，还应该从现在开始，努力培养能够适应高中阶段学习、生活的更多的良好习惯，这些习惯在后来的学习过程中，老师们将有具体的要求。同时，要培养自己独立学习、生活的自觉性，自觉地去搞好学习，安排好生活，不要还像初中生那样等待老师和家长去安排布臵，那样，你会很快落伍的。一些在初中很好的学生，就是因为不能适应高中的这些变化，缺乏主动性和自觉性，便很快落了伍，成了后进生。所以，我希望在座的同学们，能在思想上，心理上，行动上做好一切准备，完成初中到高中的过渡，迎接高中的挑战。可以说，你做好了准备，你就是有备而战，定能战无不胜;反之，你将在新的学业面前败下阵来。

第二，树立理想，做一名优秀高中生。人应该有理想，没有理想，就如同汽车没有了方面盘。古今中外的伟大人物没有一个人不是具有远大理想的。周总理少年时期使立下了“为中华崛起而读书”的雄心壮志，后来他成了我国伟大的无产阶级革命家。相反，没有理想，没有雄心壮志的人必将一事无成。人应该立长志，万万不可常立志。定下的目标，就要为之不懈努力，不能遇到了一些困难就改变了志向。我们一些同学正是由于缺乏“长志”，今天想这样，明天想那样，以致三年高中毕业，文化知识没学好，其它兴趣爱好也一无所成。当然，树立了远大理想，还应该有近期的奋斗目标，或者可以说，人有一生为之奋斗的理想，也应该有某一阶段，某一学期甚至于每一天的努力目标。只有这样，你才会永远有成功的喜悦，永远不会迷失方向。我希望在座的同学们，尽快确立人生的理想，制订近期的奋斗目标，并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗!第三，珍惜时间，学好科学文化知识。

搞好学习是每一个同学的心愿。搞好学习的首要条件就是珍惜时间。珍惜时间也是同学们应该养成的良好习惯之一。鲁迅先生像海绵挤水一样，挤出点滴时间，“把别喝咖啡的时间都用在工作上”。数学家陈景润在参加人民代表大会期间，放弃看戏，争分夺秒地演算他的“1+1”，甚至利用会议的间隙躲到厕所里去演算。我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。如果这样，你们将成为世界上最富有的人，拥有了时间，你们就能够实现自己的远大理想;拥有了时间，你们将更加懂得珍惜生命、珍爱生命的每一分种，用它们去学习、去工作。时间是最公正的。它给勤奋的人留下的是青春似火，果满枝头;而给懒惰的人留下的却是两鬓霜雪，一事无成。同学们，请珍惜时间吧!第四，树立主人翁意识，为校争光。

同学们，你们现在已经是民勤一中大家庭中的一员，你们的一举一动，一言一行已经不仅仅是代表你自己，而且还代表着学校的形象。所以同学们必须树立主人翁意识，时时处处想着自己是一中学生，想着自己是重点高中的学生，不能把自己等同于一般中学的学生，要积极为校争光。在三年的高中学习生活中，我希望你们通过树立三种形象来为校争光。一是树立遵纪守法的文明中学生形象。无论是在学校，还是在社会上或家庭中，都要讲文明、守纪律。二是树立勤学习、肯钻研的学子形象。要时刻牢记自己是一名学生，学生的天职是学习，力争做一个学习习惯优良，学习成绩一流的好学生。三是树立高素质、多才多艺的新时代中学生形象。要积极参加校内外的各项活动，努力在活动中展示一中学子多才多艺的风采，充分发挥自身特长，为学校争光添彩。

谢谢大家！

从乔布斯的10秒钟说起

——在高一同学集会上的讲话（节选）

学习成绩跟什么发生直接关系？教育专家告诉我们，是学习速度。可有同学说，我的学习速度就是比别人慢，那怎么办？很简单啊，拉长学习时间。可又有同学会问，可是，每个人拥有的时间是一样啊，一天都是24个小时。我说，那就需要你提高时间的利用率，要去挤时间。

关于时间怎么个挤法，先来说一个故事。

乔布斯在开发麦金塔电脑的时候，他对操作系统工程师拉里@凯尼恩抱怨说，这电脑开机启动时间太长了。凯尼恩开始解释，但乔布斯打断了他，问，如果能救人一命的话，你愿意想办法让启动时间缩短10秒钟吗？凯尼恩说，也许可以。乔布斯于是走到一块白板前开始演示，如果有500万人使用mac，而每天开机都要多用10秒钟，那么每年加起来就要浪费大约3亿分钟，而3亿分钟相当于至少100个人的终身寿命。这番话，让拉里十分震惊，几周后，乔布斯再来看的时候，启动时间缩短了28秒。

这个故事，让我们思考的空间当然很广，比如说，你能不能做成功一件事，往往不在于这件事本身的难度，而在于你是否真正想去做。你真正想要了，不要说，10秒，28秒都没问题。当然，这从另一方面也说明了人的潜力无限性问题。但，现在，我重点想说的是，时间本身是零散的，但，你将零散的时间汇拢在一起的时候，产生的效益往往是惊人的。

大家都看过衡水一中的跑操视频，当你们看到他们在跑操集队时都要拿出本子来看书，觉得很好笑，可这正是被我们所遗忘的集腋成裘的方法。这正是我们与他们的差距之所在。我在网上看到过一文章，讲你如果到清华大学，你就可以看到，所有的清华学生骑车都是飞车，走路几乎都是小跑。他们认为没有必要把时间浪费在这些没有意义的事情上。

这就可以带给我们足够多的启示了。大家都抱怨学校时间安排得紧，作业太多，来不及做，那么我们来计算一下：一天，如果你早起10分钟，走路快5分钟，每节课的课间多利用3分钟，每节自习课少聊天2分钟，吃饭速度加快2分钟，回寝室洗漱时间缩短5分钟，这样下来，一天可以挤出多少时间呢？我算过了，一天大约是70分钟左右。没错，这样，你每天就可以多70分钟时间学习了。再算下去，一个月是多少？两年是多少？

到今天，我们还有一些同学整天装出一副不太用功但成绩不错的样子，希望别人说自己聪明。我的观点是，被人说“他聪明但就是不学习”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群，但是如果我们把太多的精力用在那些与自己前途无关的事情上，就是对自己的最大的不负责任。据说，在清华的好多同学都是在高中期间没看过一眼电视——包括春节晚会，有的同学甚至从初中开始都没看过电视。所有人脑子里想的都是利用别人休息的时间来充实自己，使自己在今后的竞争中占据优势地位。

或许，有同学会说，这是人家清华大学，我可考不上清华大学。我说的是，大家都是人，为什么他能做到，你就一定不能做到呢？什么叫成功?人们死活不相信你能做到的事情，你做到了，这就叫成功。哪个人是从生下来就觉得自己注定能上清华？还不都靠一天天拼出来的吗？大家不要把清华的学生想得太牛了，清华学生中智商超群的人至多占学生总数的四分之一。其他学生的智商不会比大家高到哪里去，他们比你们多的东西只是对待自己未来的态度。他们可以为了自己的目标放弃任何诱惑。我们很多同学的梦想也是进入清华，那你知道清华大学的校训是什么吗？是自强不息，厚德载物。没错，我们同学是能做到自强，遗憾的是，只有三分钟的热度，是一下子就息。如此，又怎来厚德载物？

时间问题，归根结底是人生态度、人生追求问题。正如乔布斯的人生态度是对卓越品质的最狂热追求，所以，他提出了10秒钟的概念。那么，我们，是否为了让自己变得卓越，也从充分利用10秒钟做起呢？

最后，想对大家说的是，当你能飞的时候就不要放弃飞。当你能梦的时候就不要放弃梦。这世界没有做不成的事情，只有做不成事情的人。所以我们需要用快乐去奔跑，用心去倾听，用思维去发展，用努力去奋斗，用目标去衡量。过错是短暂的遗憾，错过是永远的遗憾。祝愿大家好好把握自己的青春年华，祝愿大家前程似海！

第三篇：高一新生第一次班会讲话

高一第一次班会讲话

在这个硕果累累的季节,你们开始了人生道路上的又一次迈步,走进了人生最关键的奠基阶段。作为长者，我向你们表示祝贺。作为长者，我更要叮嘱你们：人生之路，漫长而短暂，辉煌时日，人人期盼，但成功只属于那些肯于播种，勤于耕耘，善于经营的人。

过去的学习生活不管充满了阳光和快乐，还是洒满了泪水和悲伤，今天都让我们挥一挥衣袖，让记忆珍藏。今天，我们要在这人生最关键的奠基阶段开始绘制我们明天的美好蓝图。虽然我们并非中考中出类拔萃的精英，但我们却仍有和他们一样的理想，一样的目标，一样的追求，一样的机遇，一样的奋斗。虽然我们并非家人期望的那样出色，但我们却有他们没有的承受失败和挫折的坚强和毅力。

同学们，是你们让寂静了一个暑假的校园沸腾了，是你们让校园重新充满了生机和活力。因为你们是2010年家人的希望、校园的希望、。但明天的果实是否饱满不是你和我心中的憧憬，它需要你用理想去播种，用自信去催芽，用汗水去浇灌，用意志去滋养，用信念去呵护。三年的历程很长，它可以让一个无知的少年成为一个成熟的男子汉，也可以让失落和沧桑蛀蚀一个少女美丽的容颜。三年的历程很短暂，它可以让你今天的自信瞬间变成明日的辉煌，也可以让你此刻的游手好闲顷刻铸就未来的痛苦和悔恨。谁抓住了今天，谁就抓住了机会；谁掌握了时间，谁就掌握了命运；谁懂得了勤奋，谁就懂得了成功；谁拥有了智慧，谁就拥有了财富。同学们，今天也许你一无所有，但你一定希望明天应有尽有，去吧，用你的理想照耀明天，用你的汗水辉煌前程，用你的谦虚开拓未来，用你的知识赚取财富，用你的自信羸得快乐。三年以后，你一定站得最高，笑得最甜。

你憧憬着，我期待着。我们一路同行。

第四篇：在高一新生家长会上的讲话

在高一新生家长会上的讲话

尊敬的各位家长：

大家好！首先热烈欢迎各位家长和你们的孩子来到深大附中，你们的信任和选择是深大附中发展的正能量，深大附中作为一所崛起中的学校，三年以后一定会以优异的成绩证明你们今天的选择是正确的！

一、学校基本情况

我校是一所市直属全寄宿制公办中学，深圳大学附属中学，省一级学校，国家级示范性高中，广东省教学水平优秀学校。

学校1996年建校，2000年被评为市一级，2003年晋升为省一级，2009年被成为国家级示范性普通高中，实现了跨越式发展。学校占地近5万平方米，现有初高中教学班45个，学生2200多人。

建校以来，我校依托深圳大学丰富的优质教育资源，形成了一支教学水平高、责任心强、乐于奉献、有爱心的教师队伍，实现了学生“低进高出、高进优出”、各成乃器的梦想。

我校坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，认真转变教育观念，积极推行素质教育，在德育工作、体艺活动、教育科研、科技创新、社会实践等各个领域均取得了显著成绩。特别是近年来，学校以骄人的高考、学科竞赛成绩而声名鹊起，现已发展成为享有盛誉的深圳名校之一。2013年高考我校本科上线率达94.1%，创历史新高；重点上线率达30.3%。文理考生304人，达本科线以上284人，上线率达93.4%。音乐、美术考生52人，达本科线以上51人，上线率达98.1%。黄志杰同学获得生物竞赛全国一等奖已提前保送复旦大学。

二、年级教师队伍

我们年级有一支特别有责任心、特别能吃苦、特别能工作、特别能战斗、特别能创造高考奇迹的教师队伍。比如语文学科的岳永申、李万民、田军、康立、赵金，数学科的王明乐、张枝松、宁都社、冯菊仿、冯立新，英语科的赵子平、胡俊丽、李云山、王颖、田伊欣，物理科的吴哲求、黎新科、肖新社，化学科的蔡钦、琚红、曾祥阁、陆秀臣，生物科的苏华武、涂彬，政治科的张建国、熊汉生，历史科的范丽红、罗雨，地理科的罗军、贺美丽等老师。他们一个个年富力强，召之即来，来之能战，战之能胜；他们一个个教学经验丰富，都是各自专业领域里的行间高手，在深圳高中教育界享有极高威望；他们一个个都有着慈父贤母亲兄妹一样的情怀，关爱学生成长的每一步，是学生的良师益友，深受学生爱戴。正是我们这一班人马，创造了深大附中一次又一次的高考辉煌！有这样一支优秀的教师队伍，各位家长把孩子送到深大附中，尽管可以放心。

三、学校的教学模式

教学改革是新课程改革体系中的一个部分。引导学生转变学习方式、提高学习效益。所谓有效教学，是指通过教师的施教，学生获得具体的进步与发展，其核心是教学效益。

1.规范常规。实施有效教学，首先需要学生养成良好的学习习惯。通过这些学习过程的管理，让学生养成良好的学习习惯，帮助学生学会学习，形成良好的心理品质，为建设有效课堂奠定基础。

2.激活课堂。课堂是教学工作的核心和灵魂。学生们在课堂上获取知识，提高能力，丰富情感，铸造人格。激活课堂，建设“有效课堂”是我们探索有效教学的第一步也是最重要的一步。

——确定教学原则，激活课堂。通过“自主性”学习、“研究性”学习和“整合性”学习，将课堂还给学生，将课堂学习的主动权还给学生，以优化教学过程，提高教学水平。推动教师们转变教学理念，以构建师生关系和谐、教学效果理想的课堂。

——优化教学组织，激活课堂。让老师们树立了“优化教学组织”的意识，提高了精致管理课堂的能力。

——前移教学行为，激活课堂。要想“成在课堂”，必须“做在课前”。前移教学行为，才能建设“有效课堂”。

——提高教学技能，激活课堂。——示范优质教学，激活课堂。

3.关注差异。有效教学的根本是学生，而学生是有差异的。实现学生个性的全面发展的教学，才是真正的有效教学。因此，以人为本、关注差异、因材施教，是我们实施有效教学的重要理念。（1）关注年级差异。我们明确提出的策略是：高一年级重习惯养成、高二年级重能力提升、高三年级重全面发展。（2）关注兴趣差异。让每个学生做爱做的事，并做好爱做的事，把学生的兴趣发展成特长。课堂教学之外，成立各种竞赛组织、学生社团、兴趣小组等，给学生提供培养兴趣、发展兴趣的平台。（3）关注前途差异。高三年级是学生一生的关键阶段，为帮助每个孩子都能接受高等教育，实现人生的飞跃，成为社会的合格人才，我们根据学生个体差异，有针对性地帮助他们选择专业，考取大学，实现理想。

四、就家庭教育讲几点意见

家庭是学生的第一所学校，是最重要的教育机构。父母是学生的第一任老师，而且是永恒的老师，班主任、任课老师经常要换，家长一辈子不换。父母不仅给予他们生命，而且能塑造他们的内心世界，父母的一言一行、一举一动，无时不刻地影响着学生，这种潜移默化的作用，是校长、老师无法取代的。特别是当前独生子女日益增多，家长对子女的教育非常重视，一个孩子的成长凝聚了几代人的期望，甚至不惜投入人力、物力、财力。但家长重视学生的教育是一回事，是否科学、是否得法是另外一回事。我认为现在的家庭教育普遍存在“四轻四重”的现象，即重智育轻德育、重理论轻实践、重身体轻心理、重言教轻身教，这些现象必须予以纠正。

一要纠正重智育轻德育的现象。我们国家的人才标准是德才兼备。家长应该把培养学生做人作为第一任务，要切实转变观念，不能一味地追求分数和名次，诚然，现在的高考以分定终身，但好的道德品行是学生一生享用，终身受益的。打个比方，品德就像火车的方向和路轨，知识和才能就像马力。如果方向路轨偏了，马力越大，造成的危害也就越大。我们学校这几年虽没有出现过意外伤亡和违法犯罪事故，但是2200多人的学校，隐患还是存在的，家长要经常教导孩子，让孩子明白：做人德为先，成才先成人。

二要纠正重理论轻实践的现象。随着民族素质的整体提高，家长的水平也在不断提高，很多家长也了解一些教育学、心理学方面的相关知识，知道教育学生的一些基本常识，但在教育自己孩子的时候又往往采用一些不科学的方法，打骂体罚的有，溺爱放任的有，物质刺激的有，偏袒纵容的有，简单粗暴的有，这些都是不恰当的教育方法，必须予以更正。同时，学校明令禁止的事，家长要配合落实，让孩子形成正确的审美观、价值观。例如，我们严禁学生高消费、严禁学生带手机、MP3MP4，严禁学生不穿校服进校园、严禁男生留长发、女生佩戴首饰，染发烫发，严禁在没有家长监护的情况下在外租房住宿或投亲靠友，严禁学生平时请假或借机溜出校门，以防止冲淡我们的学校教育效果。现在教育界有人提出“5+2=0”，就是学校五天的严格教育，周末逛一天街，上一天网，或者外面干一些其它乱七八糟的事，学校的教育效果就成了0。尽量减少周末学生管理上的漏洞和盲区，家长平时要多过问过问，配合学校做好这方面的工作。同时，孩子回到家里，要让他们干一些诸如洗衣服、叠被子、整理房间等力所能及的家务，让他们体会劳动的艰辛，钱的来之不易，培养他们的自理能力。

三要纠正重身体轻心理的现象。当今社会，独生子女在青少年中的比例越来越大，家长普遍存在望子成龙心切而教育方法不当的现象。许多家长把孩子当作自己的私有财产，视为掌上明珠，孩子要什么就给什么，甚至一些不合理的要求也予以满足。过分的重视了孩子的吃、穿、用，而不重视孩子的内心世界，不重视与孩子的交流与沟通。未成年人早恋、同居、出走、自杀，还有其它违法犯罪，都与心理因素有关。家长要做孩子健康成长的导师，和孩子交朋友，尊重孩子的意见、想法，在教育孩子的时候，要多一些鼓励，少一些批评，多一些赏识，少一些指责，多一些耐心沟通，少一些简单粗暴，并且一定要选择好时机，把握好分寸，态度要诚恳，说理要透彻，设法让孩子感觉到家长所提的要求都是善意的、合理的、可以接受的。家长给孩子最重要的财富是什么？不是存款、房地产，而是受到良好的教育和心理行为习惯，这是终身受用，取之不尽、用之不竭的宝贵财富。

四要纠正重言教轻身教的现象。说破嗓子不如做出样子。让孩子言行文明，家长首先要说礼貌话，做文明人；让孩子认真学习，家长首先要有爱读书、好学习；让孩子孝敬老人，家长首先要做好表率；不让孩子看电视、上网吧，家长就不能一天到晚盯在电视上、电脑上；不让孩子赌博，家长就不能在家玩牌、打麻将；不让孩子抽烟、喝酒，家长就要在这些方面注意场合，有所节制。学生的可塑性、好奇心很强，什么事都想模仿、试验一下，家长要特别注意做好孩子的榜样。

五要经常和班主任、科任老师沟通交流与合作，经常电话或来学校了解一下孩子在学校的学习生活情况，及时帮助孩子解决学习上的一些困难和问题。高一，是一个全新的开始：初次离开家、离开父母，一个人在学校独立生活和学习，与陌生的老师和同学打交道，一定有很多的不适应，有些学生甚至会哭鼻子。这没有什么，每个人都会有这样一个过程，这也是成长过程中必然要经历的阶段，希望各位家长多多鼓励孩子，鼓励他们坚强地跨过人生的没一道坎。

五、本学期的主要工作

1、新生入学教育，包括校规校纪教育、行为规范教育、习惯养成教育等。

2、军训活动。

3、运动会。

4、校园文化艺术节。

5、各种校园文化社团的全面开展活动等。

关心和保护学生的健康成长，是学校、家庭共同的责任和义务，学校和家庭就像是一辆车的两个车轮，如果家庭教育配合的好，两个车轮一起前进，就会产生教育合力，反之，就会影响学校教育的效果。我真诚地希望在学生的成长成才过程中，学校、家长能够进一步加强联系，互相支持，密切配合，为学生成好材、成大材尽好我们的义务。

谢谢大家！

第五篇：在高一新生动员会上的讲话

在高一新生动员会上的讲话

亲爱的同学们：

大家好！

首先，我代表学校真诚地欢迎你们，欢迎你们选择了浠水的优质高中——浠水实验高中，浠水实验高中有着丰厚的人文底蕴，王羲之曾在这里泼墨挥毫，苏轼题笔至今尚在，闻一多精神永驻长存、生命科学创始人之一的汤佩松院士为我校生物园欣然题名。

浠水实验高中有着良好的师资队伍和硬件设施，学校现有专任教师270人，其中高级教师98人，中级教师92人，特级教师3人，省级骨干教师3人，市级骨干教师32人，省级学术带头人1人。

学校占地面积196亩，教学楼、实验楼、艺术楼、大礼堂、餐厅、运动场、学生公寓、浴室等教学生活用房布局科学，一应俱全，学校馆藏图书12万多册，钢琴、电子琴、各种民族乐内共300多台件。

浠水实验高中有着优异的办学成绩，从2003年到现在，学校已经连续五年荣获黄冈市高中教学质量特别优秀奖，连续两年夺得全县文科状元。今年，我校学生张洁以642分勇夺全县理科状元，可以说，浠水实验高中是同学们读书学习的绝佳场所。

今天，大家从全县各初中汇聚在浠水实验高中，这表明你们已由一名初中生正式成为一名高中生。进入高中后，学习就登上了一个新台阶，面对新的教材，新的教学要求，如果你们不能根据高中学习的特点而学习，不改变过去仅仅依赖小聪明而养成良好的学习习惯和掌握科学的学习方法的话，你们的成绩就可能下滑，你们就可能掉队，下面我就从高中教材的特点以及怎样养成良好的学习习惯两个方面跟同学们作一个介绍和交流，一使同学们对高中学习有一个初步认识，二供同学的借鉴、引用。

1、高中教材的特点

（1）知识量增大学科门类多，高中与初中差不多，但高中的知识量比初中的大。如初中数学函数主要学的是一次函数、二次函数、和反比例函数，而高中数学中的函数不仅在知识点上有所增加，有三角函数，指数函数等，而且就以前学过的二次函数重点是研究带参数形式，知识点上进一步加深、加宽。

（2）理论性增强这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中则要求深入理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加强。如初中代数侧重于解方程、运算，而高中代数一开始就是相当抽象的集合、映射。

（3）系统性增强高中教材由于理论性增强，常以某些基础理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念、基本原理、基本方法联结起来。构成一个完整的知识体系。前后知识的关联是其一个表现。另外，知识结构的形成是另一个表现，因此高中教材知识结构化明显升级。

（4）综合性增强学科间知识相互渗透，相互为用，加深了学习难度。如分析计算物理题，要具备数学的函数，解方程等知识技能。生物学科、化学学科里面的计算都要数学的知识作为基础。充分体现数学是基础科学的重要性。

（5）能力要求提高在阅读能力、写作能力、运算能力、实验能力需要进一步的提高与培养。

2、怎样养成良好的学习习惯？

学好高中课程涉及诸多方面，今天，我仅就养成良好的学习习惯方面跟大家提一些要求： 大家知道：反复使用的方法就变成了人们的习惯，那么什么是良好的学习习惯呢？我认为：良好的学习习惯包括制定计划、课前预习、专心听讲、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习八个方面：

（1）制定计划使学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙，稳打稳扎，它是推动我们主动学习和克服困难的内在动力，但计划一定要切实可行，既有长远打算，又有近期安排，执行过程中严格要求自己，磨炼学习意志。

（2）课前预习是上好新课、取得较好效果的基础。课前预习不仅能培养自学能力，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。预习不是走过场，要讲究质量，力争在课前把教材弄懂，理清哪些内容有疑问或看不明白，分别标识下来，形成期待老师解析的心理定势。

（3）上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。“学然后知不足”，课前预习过的同学上课更能专心听课，他们知道什么地方该详，什么地方可以一带而过，该记的地方才记下来，而不是全抄全录，顾此失彼。

听讲课是获取知识的最佳捷径。老师传授的是经过经历验证的真理，是老师长期学习和教学实践的精华。因此提高课堂效率尤为重要，那么课堂效率如何提高呢？提高课堂效率要你们做好课前准备；集中注意力；认真观察、积极思考；充分理解、掌握方法；做好课堂笔记。

（4）及时复习是高效学习的重要一环。通过反复阅读教材，多方面查阅有关资料，强化对基本概念和知识体系的理解与记忆，将所学的新知识与有关旧知识联系起来，进行分析比较，一边复习一边将复习成果整理在笔记本上，使所学的新知识由“懂”到“会”。

课后回忆，即在听课基础上把学内容回忆一遍。精读教材。对教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。整理笔记。看课外书。这是补充课外知识的好方法。补缺补漏，系统掌握知识结构。

（5）独立作业是通过自己独立思考、灵活分析问题，解决问题，进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程。这一过程也是我们意志毅力的考验，通过运用使我们对所学知识由“会”到“热”。作业的过程能提高思维能力，反映情况掌握知识，提高解题速度，作业中不明白的地方要及时弄明白，避免一错再错。

（6）解决疑难是指对独立完成作业过程中暴露出来对知识理解的错误，或由于思维受阻遗漏解答，通过点拨使思路畅通，补遗解答的过程、解决疑难一定要有锲而不舍的精神。做错的作业再做一遍。对错误的地方没弄清楚要反复思考。实在解决不了的要请教老师和同学，并要经常把易错的地方拿来复习强化，作适当的重复性练习，把求老师问同学获得的东西消化变成自己的知识。

（7）系统小结是通过积极思考，达到全面系统深刻地掌握知识和发展认识能力和重要环节。小结要在系统复习的基础上以教材为依据，参照笔记与资料，通过分析、综合、类比、概括，揭示知识间的内在联系，以达到对所学知识融会贯通的目的。

（8）课外学习包括阅读课外书籍与报刊，参加学科竞赛与讲座，走访高年级同学或老师交流学习心得等。课外学习是课内学习的补充和继续，它不仅能丰富同学们的文化科学知识，加深和巩固课内所学知识，而且能够满足和发展我们的兴趣爱好，培养独立学习和工作的能力，激发求知欲与学习热情。

世上无难事，只要肯登攀。绳锯木断，水滴石穿。同学们，只要我们有恒心、有毅力、再巧借一些科学方法，高中学习就没有迈不过的坎，翻不过的山。同学们，你们有信心吗？

最后，我衷心祝愿大家身体健康、学习进步！

谢谢！