第一篇:高一新生班主任第一次讲话(最新)
同学们好:首先恭喜同学们进入XXX中学,你们从全市几千名考生中选出来的,也可以说是优秀的,我代表高一四班全体老师对你们的到来表示热烈欢迎。
首先,我向大家简要的做一下自我介绍。本人海尔拉.衣明,2008年毕业于新疆师范大学生物科学专业,从当老师2011年到现在一直当班主任工作,你们是我的第二次带的班集体,我有信心也有能力将同学们带好。我的信心来自我的年轻和爱学生,如果不出什么意外,我将陪伴班级做过高中三年。这是我的手机号XXX,24个小时为你们开机
同学们,今天是个让我们难忘的日子,是我们高一四班诞生的日子,别看一个班级诞生事件很小的事情,可是它关系到我们每个人三年的生活,学习。甚至决定我们以后人生的走向。因为接下来的三年我们将在同一间教室里上课学习,一些同学住在同一间宿舍,我们即将一起去面对青春的困扰,同时一起享受青春的喜悦。
高中阶段是我们人生最美好的时光,因为你在这里的努力程度关系到你的未来,在这里大家即将一起度过三年。既然大家能聚到高一四班这个家庭,是一种难得的缘分,既然是一家,谁都希望家庭和谐,所以大家就要像对待家人一样对待你的同学 你的老师,相互帮助,相互尊重,相互包容。有事好好商量,无论你走到哪里,38位成员永远是一家。希望大家以后遇到什么问题不能解决的,要相互体谅,相互谦让,如果解决不了的,找我商量。
你们来自五湖四海、四面八方,你们为了什么来了?你们有没有自己的目标。
哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:
27%的人,没有目标;
60%的人,目标模糊;
10%的人,有比较清晰的短期目标;
3%的人,有十分清晰的长期目标。
25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思。
那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。
那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。
剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。
调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。
来到这里你有自己的目标吗?你的目标是什么?如何去实现自己的目标呢?我们都是高中生,我们最切合实际的目标是我们三年后的高考这一中期目标,因为高考这一目标能够实现的话,考上如愿的大学后,你的其他长远目标就非常接近了,所以大家回去想一想:三年后你要成为什么样的人。
我们来到这里学习是为了什么?为别人读书,为家庭读书,为父母读书,为社会读书,还是为求职业而读书?是家里人逼你来的?无论是为了什么?你好好想想你的父母为什么让你来到这里?或许他们想让你考个好大学,让以后的生活过的好一些,也许你现在生活已经很好,他们想你们考个大学,这样你们更难适应时代的要求。无论如何他们都是为了你们好,所以大家要静下心来,既来之则安之。即安之,则努力之。
你们来自初中,进到高中,那高中与初中有什么区别呢? 高中和初中的不同之处主要表现在三个方面:
一是完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。
二是初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师常常是“保姆式”的包办代替,学生的一切事情都由老师一手操办,学生们很少有发挥主动性的机会,表现在学习上,那就是老师天天有明确的要求,课堂作业,家庭作业安排有序,并且有布置、有检查,有批改,决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业,绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行,高中的老师更多的是让同学们自立,自主学习。
第三,高中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多,更深了,同学们学习的任务更重了,难度很大。
因此,在教师指导下的自主学习成为高中学习的突出特点。
我们在学习上会遇到很多困难,因此养成好的学习习惯,运用科学高效的学习方法就更为重要,学习是没有捷径的,但好的方法能使你事半功倍。
如何高中生活的第一步,我认为应注意以下几个方面:
一、人际交往方面:尽快融入到班集体中去。大家来自三所中学,现在组成了一个新的班集体,相互之间还不是太熟识,因此要求同学们能够处理好人际关系,尽快融入到班集体中去。要融入到班集体,首先要用积极主动的态度与班级同学交往。不能够事事等待别人来关心自己,更不能孤芳自赏。要主动向他人介绍自己的情况,让他人更快了解自己,从而主动和同学建立良好的人际关系。其次,主动帮助同学。当别人有困难时,应该尽自己的能力去帮助别人,在学习上、生活上多关心他人,这样你就会赢得友谊与快乐。最后,要积极参加班集体活动。班级开展的主题班会、课外活动等,这既是展示自己、把自己融进班集体的大好机会,又能培养自己的兴趣爱好,发展能力。
我们班级目前还没有成立班团干,班团干敢于担当,为大家服务的同时提高自己能力,但是相信大家很多同学有这个能力,也有为大家服务的意愿,有些同学组织能力强,有些同学唱歌跳舞好,有些同学体育好,我们每个同学都有机会为大家服务。在没有产生新班团干前,相关工作,希望大家积极展示自己。让大家肯定你。近两天,我们将要进行班干部的竞选活动,会为你展示自己的能力提供一个很好的平台,希望同学们能踊跃参加
二、心理方面:摆平心态,增强自信。
你们能考入高中,在初中时学习成绩一般都不错,心理上就会有一种优越感。进入高中以后,有的学生由初中班级前几名跌到高中的中下游,就感到压力大,产生自卑感,认为自己不行了,其实大可不必。进入高中,新生首要的问题就是要摆平心态,找准位置,不管自己过去身上曾经有多少光环,都要把过去忘掉,踏踏实实投入到新的高中学习中来,这才是最为重要的。根据多年带班的经验,中考成绩与你以后高中的成绩并没有必然的联系,中考成绩靠前的,由于对新的环境适应能力不强,不能及时改变学习方法以提高学习效率,或受社会不良风气的影响,学习成绩可能一落千丈。相反,中考成绩不理想的,经过自己的不懈努力,成绩会蒸蒸日上。总之,中考成绩不能决定你将来的命运,可能这样说,你们现在是站在同一起跑线上的。
另外,我还要提醒同学们注意,不要因进入高中,产生一种优越感,从而放松对自己的要求。无论你现在成绩有多好,与你的高考目标都会有很大的差距。只有把握住高中三年的时间,坚持不懈,顽强拼搏,你最终才能到达理想的彼岸,圆你的大学之梦。
三、学习方面:培养自学能力,培养良好的学习习惯。
初中时期,学生学习的知识相对简单,考试内容几乎全是基础知识,学习方法主要是死记硬背。进入高中后,无论是学习的量还是学习的深度,都大大增强了,不仅要掌握好基础知识,更主要的是在基础知识之上有所提高,多思善思,并在不同的情况下做出灵活的反应,对能力的要求更高了,仅靠死记硬背是难以取得理想的成绩的。初中时老师发挥的作用很大,学生自学空间相对较小,但是进入高中,对学生的自学能力有了一个很大的要求,老师讲完课后,更多的是要求学生自己去学习。因此,学会学习、主动学习,是高中生独立获取知识和能力的基础。养成良好的学习习惯,对高中生活至关重要。良好的学习习惯有很多,最为重要的应是课堂上注意听讲。教师每上一节课,都要花费大量的精力来精心设计,上课认真听了,课后就能节约大量的时间,达到事半功倍的效果,可以说,认真听课是提高学习效率的重要途径。学会预习,可以对自己将要学习的内容有初步的了解,从而有重点、有目的地去听课,尤其是自学不能够弄懂的知识,更会注意老师的分析与推理,学会正确的思维方法。学会复习,复习是巩固知识的良好途径。除些之外还有很多好的学习习惯,如勤于思考,敢于攻关破难的习惯;在规定时间内学习的习惯,力戒拖延和磨蹭;定计划的习惯,制定切实可行的学习计划,每天有条不紊地完成既定的学习任务,凡事预则立、不预则废,制定计划很有必要。总之,养成良好的学习习惯,会使你终身受益。
著名教育家魏书生说:教育就是培养良好习惯,养成良好的生活、学习习惯和遵纪守法的习惯不仅有利于你的学习,更是对你人生有很大的帮助。
如何养成遵纪守法的习惯呢,首先我们要了解我们的纪律,如何是违纪,所以我们来学校规。
新家庭成立第一天,我都不知道大家的名字,也许你曾经很优秀,也许你曾经有些不良的习惯,无论你曾经怎么样,我都不了解。也不懂你你们的名字。因为今天是我们组建家庭的第一天,大家重新开始的第一天,无论你曾经是多么的优秀,还是曾经的不如意,既然是同一家庭,大家要相互了解。请大家用实际行动告诉我你是什么样的人。或者成为什么样的人,也让我顺便记住你的名字。
四、生活方面:慢慢调整,适应食宿。
饮食方面,尽可能在学校食堂就餐,食堂较为卫生,安全更有保障,既要节约,又要注意营养的全面。住宿方面,下西塔其的,铁提尔村。栏杆,麦衣,英格巴个,阿亚个柏干的,距离较远的学生可以住,所尽快适应集体住宿的生活,搞好清洁卫生,处好人际关系,充分感受同学之间的友谊,集体的力量与温暖。
总之,高中阶段是人生中一个重要的阶段,而高一是高中的起始阶段。迈好高中第一步,学会交往,学会学习,锤炼意志,可为今后的学习与生活打下坚实的基础。
高一新生班主任第一次讲话
(高一四班)
XXX
2018年8月23日
第二篇:高一新生班主任讲话
高一新生第一次主题班会班主任讲话稿
同学们:
秋风送爽,在金色的九月,大家正式跨入了高中的学堂。升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为Ji烈的竞争。考入高中,有些学生就认为该轻松轻松了,思想上容易懈怠,难免会产生一种“船到码头车到站”的心理,从而导致学习成绩的下降。我们要时刻牢记:学习如逆水行舟,不进则退。进入杨凌高新 中学读高中不是我们的最终目标,这里只是我们实现人生目标的一个平台,来到了这里只能说接近了人生目标一大步,而要最终实现这一目标,还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。所以,我们要尽快调整心态,避免出现“心理止步”,在求学路上开创自己的一片天地。我们不仅仅树立一生的奋斗目标,一生的远大理想,也应该确立在某一阶段,某一学期甚至某一天的努力目标,只有这样,才能一步一个脚印,踏踏实实,永远不迷失前进的方向和目标,才会常常有成功的喜悦。
高中的你更应该有理想有信念。那么,你们的理想是什么呢?你觉得距离自己的梦想有多远呢?你又将怎样走好高中求学之路呢?
我想我们每个同学都有自己的理想,谁都想实现自己的理想,但三年后有人实现了梦想,有人却发现自己距离实
现梦想是那么遥远,为什么呢?其实实现梦想是有条件的:
1、要刻苦勤奋,持之以恒;
2、要方法得当,合理用时;
3、要有良好的心态,心无杂念;
4、要提高修养,尊师重教。
高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要表现在三个方面:首先随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。第三,高中的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目,初中学习的内容、学习的方式与高中有着很大的不同:如果说初中的知识内容是“浅”、“少”、“易”,则高中的知识内容便是“深”、“多”、“难”。高一新生面临从初中“保姆型”学习方式向高中“半开放型”学习方式转变,从而为以后进入大学“基本自主型”学习打下基础。换言之,初中时老师发挥的作用很大,学生自学空间相对较小,但是进入高中,对学生的自学能力有了一个很大的要求,老师讲完课后,更多的是要求学生自己去学习。所以高中的自学课也较初中多。可以说谁会自学,谁就适应高中学习,反之,谁就被动落后。
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高中的功课要比初中难得多,全省每年有几十万考生在竞争,可谓竞争激烈。没有勤奋刻苦,持之以恒的精神就难以完成文科或理科六大学科的学习。因此我要告诉大家,你们首先要做到刻苦勤奋,持之以恒。勤奋就是要自觉学习,不被动学习。在初中有很多学生凭借自己聪明的脑瓜不是很用功,老师得经常把你叫到办公室监督你学习。我告诉同学们到了高中,你要想考上好大学,就必须摒弃被动学习的不良习惯;其次是坚持每天刻苦学习,不能一曝十寒。有很多学生说他不学他又在学,说他刻苦学习吧,他又不算用功。这样的学生属于情绪型学生,情绪好的时候,就学一会,情绪不好就不学了,糟糕的是他经常情绪不好,这样的学生最终耽误了自己,学习成绩难以优秀;第三就是要三年都努力学,不是高三一年努力学。在同学们的思想当中,往往错误的认为高一高二离高三还远着呢,到了高三再学不迟。有很多学生在高一高二没好好学习,高三才真学了一年,所以大多数学生高三拼了一年考了个三本,于是他们把自己没有考上一本二本的责任就归咎到了老师身上。老师有没有责任?有,在高一高二老师没有督促你们学习,没有让你们明白怎样学习才能为高三打好基础,没有养成良好的学习习惯,这是老师应该负的责任;如果老师已经告诉你别天真的认为高
三学一年就能考上一本二本,而你却不从高一开始努力学习这就是你自己的责任。
同学们可能要问:老师,我就是一个学习不自觉的学生,我怎样才能自觉学习呢?当一个人没有奋斗目标的时候,那就只能仨饱一倒,睁开眼浑浑噩噩的一天,闭上眼迷迷糊糊的一宿。但凡有成就的人,都是有思想的人。我希望同学们做一个有思想的人,从现在起你就为自己树立奋斗目标。每天都可以有一个奋斗目标,给自己一个期限尽快适应高中生活是奋斗目标;每天背一段文章背几个单词是奋斗目标,期末考试考到前十名是奋斗目标。另外还要有竞争对象,鲶鱼效应(鲶鱼,一种生性好动的鱼类,并没有什么十分特别的地方。然而自从有渔夫将它用作保证长途运输沙丁鱼成活的工具后,鲶鱼的作用便日益受到重视。沙丁鱼,生性喜欢安静,追求平稳。对面临的危险没有清醒的认识,只是一味地安逸于现有的日子。渔夫,聪明地运用鲶鱼好动的作用来保证沙丁鱼活着,在这个过程中,他也获得了最大的利益)就是告诉我们在一个团队当中要有竞争对象,有了竞争对象,就能唤起奋斗的勇气。比自己学习好的可以是自己的竞争对象,比自己学习刻苦的可以是自己的竞争对象,本班的同学可以是竞争对象,外班的同学也可以是竞争对象。第三同学们还要树立远大理想,远大理想是一个人能够长期坚持奋斗的不竭动力。兴趣是最好的老师,要对学习产生兴趣,就要有远大理想。你为什么而奋斗,这就是你应该树立的理想,有了这个理想你能够排除万难,你能够自觉抵制诱惑,你能够坚持不懈刻苦学习,你能够把学习变成一件快乐的事。
同学们,高中新课程与以前的课程相比较一个主要变化就是现在更重视引导学生学会学习。学会学习到底
有多重要呢?不会学习的人难以最终取得好成绩,不善于总结方法,总结学习经验的人,在工作和学习上
都不会有长足的发展和进步。那么怎样才能做到会学习呢?我送给同学们四句话:勤奋是基础;计划是保
证;反思是手段;交流是措施。学习有捷径可走吗?有。任何成功的经验与方法,都是从实践中总结出来的。最好的学习方法,最适合你的学习方法不是别人灌输你的,是你在老师的指导下,借鉴成功者的方法,在自己刻苦努力的学习实践中总结出来的。没有计划没有目的学习,就会忙而无序,劳而无功。今天应该
干什么,明天应该做什么,一周应该完成哪些任务,这就是计划,“凡事预则立不预则废”说的就是这个道
理。反思总结自己是确保自己少走弯路的最好方法。除此之外,还要经常与同学交流学习心得,交流学习
方法,这样不仅能够增进友谊,也能够取长补短,共同提高。
一个人的生命究竟有多大意义?这有什么标准可以衡量吗,提出一个绝对的标准当然很困难。但是,大
体上看一个人对待生命的态度是否严肃认真,看他对待劳动、工作等的态度如何,也就不难对这个人的存
在意义做出适当的估计了,一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳
动、多工作、多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。人生有三分之一的时间用在了睡眠,有三
分之一的时间用在了吃饭、玩乐,还剩下仅有的三分之一的时间我们应该如何有效的利用呢。
1、慢鸟要先飞。俗话说,慢鸟先飞,早入林。我们是慢鸟,因此我们必须先飞。当别人躺着的时候,我们已经站着了,当别人站着的时候,我们已经走着了;当别人走的时候,我们已经跑起来的,那么我们
就是永远的胜利者。
2、学会利用零散时间。台湾作家吴淡如每年能出三四本书,同时还兼职摄影记者,电视台节目主持人,每年她还要看大量的书籍。有人问她:你是不是晚上很少睡觉,要不怎么会有那么多的时间呢?她告诉我们她睡的也不比谁少,但她会见缝插针,利用零散时间去做事,去学习。她主持节目的时候,提前二十分钟到电视台,她利用这二十分找个没人的角落写作,她很多作品都是在这样不起眼的十分钟二十分钟的闲暇时间写完的。她每天晚上睡觉前都要读几页书,出差时在车上拿出书来,读几页,这样日积月累下来,她就有了超人的阅读量。我们应该从吴淡如那里学会利用好零散的时间。同学们想一想我们有哪些零散的时间可以利用呢?
3、把休息娱乐作为给自己的奖赏。一个人的体力是有限的,我们需要休息娱乐的时间,但我们的知道到什么山,唱什么歌,干什么得吆喝什么,学生就要以学习为主。我给大家一个建议,那就是把休息作为给自己的奖赏。当你完成了一个目标,唱几句歌,看一篇精美的散文,写一首小诗,把这种休息娱乐作为给自己的奖赏吧,既陶冶了情操,又放松了身心,还没有耽误学习,多好多划算。
4、要勤奋更要重效率,要劳逸结合学会暂时放下。勤奋是我们取得成绩的关键,但勤奋更要科学,我们不能以拼时间损身体的方式来学习,那样不会有长久的劲头。我们既要争分夺秒的学习,又要劳逸结合,有效率付出才有效果。该学的时候你就投入的学,要到旁若无人的地步,该玩的时候你就痛痛快快的玩。只有这样才能保持长久的学习劲头,才能够有成效。
5、要给自己每天的功课定量。每天要完成什么要完成多少,完成以后才可以休息,每天完成定量的功课,既能增强自己学习的信心,也能养成良好的学习习惯。
6、要把功课一科一科的完成。学习最大忌讳,就是哪科都做了,但哪科都没有收获,就像看书一样,书不在一天看得很多,而在于书上的内容你是否真的记住了,理解了。学习不在于你一节课学习了几科,而在于你每学一科,是否有收获。所以同学们要一科一科把功课认真完成,而不要学着这科想着那科。
7、不做浪费时间消磨意志的事。忧劳可以兴国,逸豫能够亡身。很多学生由于缺乏意志和理想信念,在高中求学阶段做了很多浪费自己的青春,荒废学业的事情。高中学生有三个高压线即害人又害己,是同学们不可碰的:一是早恋二是上网三是打架。
8、控制好时间的节奏。同学们我们要用三年的时间实现我们的理想,三年的时间既漫长又短暂。我说漫长是想告诉同学们,我们要用三年的时间养成良好的学习习惯,夯实坚实的基础,养成宠辱不惊的良好心态;我说短暂是因为我们稍不留神就会出现知识上的漏洞和欠缺,就会在某科上形成瘸腿,到了高三我们就很难再去弥补。因此同学们需要控制好时间的节奏,要树立有张有弛,长期学习意识。
9、要重视细节,学会独立做事,不做无聊的浪费时间的事情。同学们想一想有哪些事情我们可以不做,哪些事情我们完全可以独立去做,就能节省出更多的时间去学习。
良好的心态,心无杂念也是取得优异学习成绩的重要因素。有几种心理是同学们要努力克服的:自私、自负、自卑、嫉妒、怨天尤人。自私体现在只要自己好,完全不顾及别人和集体的利益;自负的人认为谁都不如自己,对别人挖苦讽刺满脸的不屑;自卑的人总是认为自己不行,遇到一点挫折,成绩稍不理想就自暴自弃;嫉妒是别人有了成绩,不是从别人的成绩中看到自己的不足,学习别人的优点,下决心去超过他,而是充满了一种恨;怨天尤人的人总觉得任何人都对不起自己,所有的错都是别人的,只有自己是对的。
这些不良心理会造成怎样的不良后果呢?首先是影响同学之间的关系师生之间的关系,因为任何人都喜欢与开朗乐观积极向上的人来往;还影响学习,每天在这种不良心理的阴影中,任何人都难以全身心的投入学习,很多成绩不佳的学生都是心理不够健康。同时它也会影响一个人未来的人生,社会的险恶,绝非是在学校这样的环境中所能体会到的,因此在学校老师最终要教育你怎样适应社会,摒弃这些不良心理就是需要教育引导你的一个方面。不过每个人都难免会遇到这种不良心理,遇到不可怕,怎样去克服是关键。我给大家提供几种尽快克服不良心理的方法:
1、找一个倾诉对象;
2、树立“我努力我付出我收获”的自信;
3、相信自己更要相信他人;
4、把帮助他人为班级做事当成快乐;
5、正确看待考试成绩。
希望同学们在正式上课前的有限的这一段时间,将初中的重点知识进行整理,弥补自己的知识缺陷,提前进入对新知识的预习,避免在高]中开始阶段就输给别人,并为新学期的学习打下良好基础。
新的学年新的阶段新的起点,就让我们从现在做起、从头做起,在新学期里做好充分的准备,充实自己、提高自己,为我们走向成功加上一块最有力的砝码!祝同学们学习进步!
第三篇:高一新生第一次班会讲话
高一第一次班会讲话
在这个硕果累累的季节,你们开始了人生道路上的又一次迈步,走进了人生最关键的奠基阶段。作为长者,我向你们表示祝贺。作为长者,我更要叮嘱你们:人生之路,漫长而短暂,辉煌时日,人人期盼,但成功只属于那些肯于播种,勤于耕耘,善于经营的人。
过去的学习生活不管充满了阳光和快乐,还是洒满了泪水和悲伤,今天都让我们挥一挥衣袖,让记忆珍藏。今天,我们要在这人生最关键的奠基阶段开始绘制我们明天的美好蓝图。虽然我们并非中考中出类拔萃的精英,但我们却仍有和他们一样的理想,一样的目标,一样的追求,一样的机遇,一样的奋斗。虽然我们并非家人期望的那样出色,但我们却有他们没有的承受失败和挫折的坚强和毅力。
同学们,是你们让寂静了一个暑假的校园沸腾了,是你们让校园重新充满了生机和活力。因为你们是2010年家人的希望、校园的希望、。但明天的果实是否饱满不是你和我心中的憧憬,它需要你用理想去播种,用自信去催芽,用汗水去浇灌,用意志去滋养,用信念去呵护。三年的历程很长,它可以让一个无知的少年成为一个成熟的男子汉,也可以让失落和沧桑蛀蚀一个少女美丽的容颜。三年的历程很短暂,它可以让你今天的自信瞬间变成明日的辉煌,也可以让你此刻的游手好闲顷刻铸就未来的痛苦和悔恨。谁抓住了今天,谁就抓住了机会;谁掌握了时间,谁就掌握了命运;谁懂得了勤奋,谁就懂得了成功;谁拥有了智慧,谁就拥有了财富。同学们,今天也许你一无所有,但你一定希望明天应有尽有,去吧,用你的理想照耀明天,用你的汗水辉煌前程,用你的谦虚开拓未来,用你的知识赚取财富,用你的自信羸得快乐。三年以后,你一定站得最高,笑得最甜。
你憧憬着,我期待着。我们一路同行。
第四篇:高一班主任第一次讲话
班主任第一次讲话稿
各位同学:
大家好!首先,恭喜同学们进入郧阳一中,你们从全市几十万名考生中脱颖而出,可以说你们是优秀的,是最棒的。我代表高一(22)班全体老师对你们的到来表示热烈的欢迎。说实话,当我接到你们档案的那一刻起,我就非常渴望能早点认识大家,今天我们终于相聚在了高一(22)班这个大家庭,作为这个大家庭的一员,我心里非常的高兴.
首先,我向大家简要的做一下自我介绍:本人张明刚,毕业于重点大学——东北师范大学,虽然第一次接手班主任工作,但是,我有信心也有能力将同学们带好。我的信心源自于我的年轻和热情,而且我和同学们在年龄上只有78年之差,对于我们同学还是比较理解的。如果不出什么意外,我将陪伴班级大部分同学走过高中三年。这是我的手机号:***。有事没事可以随时骚扰,24小时为你们开机。
关于学校我不想讲太多,我想有些同学比我知道的还要多。郧阳一中至今已有百年历史,校园文化积淀深厚,培养出了无数的名人才俊。学校每年考入名牌、重点大学的都是全市最多的。你们来到这里学习和生活,可以说是对你们的人生是一个全新的开始。环境优美、干净整洁的校园会为你们提供最好的生活学习场所。
接下来,我还要向各位同学简单地介绍一下我们班级的科任老师,(语\数\英\政\史\地\理\化\生\)应该来说,我们班级的师资配备在平行班中是相当强大的,这也体现了学校对我们班级关心。希望大家能够谦虚好学,不耻下问,尽量地把我们这些优秀老师身上的知识多学点过去,不断提高自己的学习成绩。
以上就我们学校及班级的一些基本情况给大家做了一个简单的介绍,下面我想以一个过来人的身份对大家就今后的学习、生活提出几点建议。第一、发扬集体主义精神,增强班级凝聚力
大家从来自不同的地方,不同的班级,为了一个共同的理想和信念走到一起,组建成了今天的高一(22)班。这是来之不易的,我们应该珍惜这样美好的缘分。我提议,让我们为这美好的缘分鼓掌。怎样珍惜这份缘分,首先,我要求同学们在今后的学习生活中要互相帮助,共同进步,这一点同学们能不能做到?其次,我要求同学们在相处过程中以诚相待,善待班级同学,能不能做到?最后,班级集体活动,要积极参加,为班级争光,珍惜班级荣誉,大家能不能做到?
“一枝花开不是春,万紫千红才是春。”从今天起,我们就是一个团队,只有一两个人优秀的团队,绝对不是优秀的团队,只有大家伙的成绩都上去了,那才算是真正有战斗力的团队。所以,在我们班,不允许任何人脱离集体,也不允许任何人掉队。
第二、这一切都会过去
给同学们讲个小故事:1954年的世界杯,巴西人都一致认为冠军肯定属于他们了,但是,巴西足球队却意外地输给了法国队。球员们非常沮丧,感觉没脸回见家乡父老,起码扔汽水瓶、被责骂是肯定的了。但是,当他们回国,迎接他们的却是沉默而冷静的球迷,包括总统在内都一言不发。但是,人群中却打出两条横幅:失败了也要昂首挺胸;另一条是:这也会过去。等到下一届世界杯,巴
西队很争气的捧回了冠军的奖杯,当时球员们回国时受到了最高的礼遇,甚至有战斗机为他们护航。但是,球迷们仍然打出两条横幅:胜利了也要勇往直前;另一个还是:这也会过去。无论胜利还是失败,球迷们都把“这也会过去”送给了球员。为什么呢?其实呀,“这也会过去”是一种胜不骄败不馁的精神。
我们中间绝大部分同学在原来班级应该来说是十分优秀的,有的甚至是达到、超过重点班同学的水平;有些同学可能曾遭遇过学习的强大困苦,但经过顽强拼搏,终于顺利考上一中。在这里我想同样把这句话“这也会过去”送给同学们。我在此也要强调一下:无论你曾经是多么的辉煌,或者是遭遇过重大的失败,我们现在终究又都站在一条新的起跑线上,你完全可以从零开始,抛开你的过去、你的家庭背景。既然来到这里,就要安下心来,努力学习,考上一所理想的大学。
我想若干年后,没有哪一位同学会向别人炫耀他所读的小学、初中、高中是什么?更多的是说我是哪一所大学毕业的。我说的这是事实。大学是每个人求学路上最重要的一个阶段,现在很多知名企业在招聘博士、硕士的人才的时候,还特别强调一点大学就读学校必须是211工程之类的要求。包括我们学校,所招的教师,要求就必须是重点大学的。这就可见,大学对一个人今后的发展是何等的重要。
在以往的毕业生在谈到学习体会经常感叹:高一开始一阶段太大意了,尤其是刚进校园时出现迷茫、不知所措,导致高中最重要的一些内容没有弄清楚,以至后来要要付很大的代价去弥补,而且效果还不是很好的结局。现在高中的生活才刚刚开始,我就要把过来人的一些经验教训先告诉你们。让你们少走弯路。可以说,新的起点,机遇与挑战并存。抓住开始,也就抓住了机遇,也就获得了成功的一半。不管初中你是优秀还是平凡,那些已经成为过去,只要你们能心怀坚定信念,勇于面对一切困难、挫折。我想我们老师会全力作好你们坚实的后盾,你们只管大胆往前冲就可以了,2014年的金秋,你们定会取得骄人的成绩。第三、养成良好的学习、生活习惯
“好习惯使人终身受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服,这就叫以不变应万变。应该说,你们在以前已经养成了一些良好习惯,如上课认真听讲,积极发言,课后认真完成作业等等。你们除了要继续保持这些良好习惯外,还应该从现在开始,努力培养能够适应高中阶段学习、生活的更多的良好习惯,比如在学习上一定要注意:先预习后上课,先复习后作业;上课专心听讲课后认真复习;定期整理听课笔记,不断提高自己的自学能力。要科学安排好时间,选择最佳学习时间和方法,合理分配时间注意劳逸结合。这些习惯在开学后,老师们将有具体的要求。同时,要培养自己独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活,不要还像以前那样等待老师和家长去安排布置,那样,你会很快落伍的。一些在初中很好的学生,就是因为不能适应新年级的这些变化,缺乏主动性和自觉性,便很快落了伍,成了后进生。所以,我希望在座的同学们,能做好心理准备,完成从初中到高中的过渡,迎接新的挑战。
第四、遵守纪律、注意安全
在这里,我还要特别强调一下纪律问题。同学们在校期间一定要遵守校规校纪:不准打架斗殴,不准抽烟喝酒,不准无故迟到旷课。否则,定会受到严惩。我也不妨对大家明说:在学校打架斗殴,无论何种原因,一律开除。上课时,无论什么课,都要认真听讲,不准在下面交头接耳、玩手机或者玩游戏,看课外书。如果被我发现,或者有其他老师反映,看我怎么收拾他。今后,我们班还会制定更加详细的班纪班规,来规范我们同学的言行。
安全问题是大事,希望同学们一定要注意。因为我们学校四面都是道路,特别是拂晓大道,大货车非常多,同学们特别是走读的出行一定要注意交通安全,遵守交通秩序。我们新校区建设还在扫尾,校园内人员混杂,所以同学们在校园内也要注意,要保管好自己的贵重物品。另外,同学们在出去的时候,特别是晚上,一定不要单独行动,要结伴同行,以防自身受到伤害。我们同学要懂得保护好自己。如果有什么事或者遇到什么困难,一定要第一时间告诉老师。以上说的安全事项请同学们牢记在心,时时在意。
同学们,进入宿城一中,你们就已经迈出了青春的又一步。老师期待你们早日成才。我相信,同学们生活在我们高一(20)班这样一个光荣的集体里,迈好这升入高中的关键一步,一定会勤奋学习,立志成才,也一定不会辜负家长和老师的殷切希望,实现你们的大学梦。
最后,让我用一句大家熟知的歌词来与大家共勉:“世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好!”
祝同学们学业有成,梦想成真!我坚信美好的未来一定属于我们大家!
第五篇:高一新生班主任第一次讲话
同学们,今天是个让我们难忘的日子,是我们104班诞生的日子,别看一个班级诞生事件很小的事情,可是它关系到我们每个人三年的生活,学习。甚至决定我们以后人生的走向。因为接下来的三年我们将在同一间教师上课学习,一些同学住在同一间宿舍,我们即将一起去面对青春的困扰,同时一起享受青春的喜悦。高中阶段是我们人生最美好的时光,因为你在这里的努力程度关系到你的未来,在这里大家即将一起度过三年。既然大家能聚到104这个家庭,是一种难得的缘分,既然是一家,谁都希望家庭和谐,所以大家就要像对待家人一样对待你的同学 你的老师,相互帮助,相互尊重,相互包容。有事好好商量,无论你走到哪里,10461位成员永远是一家。这点有些同学做的很好。。。。至少大家到目前为止,大家都过得比较和谐的,希望大家以后遇到什么问题不能解决的,要相互体谅,相互谦让,如果解决不了的,找我商量。
你们来自五湖四海、四面八方,你们为了什么呢?你有没有自己的目标。
哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:
27%的人,没有目标;
60%的人,目标模糊;
10%的人,有比较清晰的短期目标;
3%的人,有十分清晰的长期目标。
25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思。
那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。
那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。
剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。
调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。
来到这里你有自己的目标吗?你的目标是什么?如何去实现自己的目标呢?我们都是高中生,我们最切合实际的目标是我们三年后的高考这一中期目标,因为高考这一目标能够实现的话,考上如愿的大学后,你的其他长远目标就非常接近了,所以大家回去想一想:三年后你要成为什么样的人。
我们来到这里学习是为了什么?为别人读书,为家庭读书,为父母读书,为社会读书,还是为求职业而读书?是家里人逼你来的?无论是为了什么?你好好想想你的父母为什么让你来到这里?或许他们想让你考个好大学,让以后的生活过的好一些,也许你现在生活已经很好,他们想你们考个大学,这样你们更难适应时代的要求。无论如何他们都是为了你们好,所以大家要静下心来,既来之则安之。即安之,则努力之。
你们来自初中,进到高中,那高中与初中有什么区别呢? 高中和初中的不同之处主要表现在三个方面:
一是完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。
二是初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师常常是“保姆式”的包办代替,学生的一切事情都由老师一手操办,学生们很少有发挥主动性的机会,表现在学习上,那就是老师天天有明确的要求,课堂作业,家庭作业安排有序,并且有布置、有检查,有批改,决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业,绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行,高中的老师更多的是让同学们自立,自主学习。
第三,高中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多,更深了,同学们学习的任务更重了,难度很大。
因此,在教师指导下的自主学习成为高中学习的突出特点。
我们在学习上会遇到很多困难,因此养成好的学习习惯,运用科学高效的学习方法就更为重要,学习是没有捷径的,但好的方法能使你事半功倍。
如何高中生活的第一步,我认为应注意以下几个方面:
一、人际交往方面:尽快融入到班集体中去。
大家来自十几所中学,现在组成了一个新的班集体,相互之间还不是太熟识,因此要求同学们能够处理好人际关系,尽快融入到班集体中去。要融入到班集体,首先要用积极主动的态度与班级同学交往。不能够事事等待别人来关心自己,更不能孤芳自赏。要主动向他人介绍自己的情况,让他人更快了解自己,从而主动和同学建立良好的人际关系。其次,主动帮助同学。当别人有困难时,应该尽自己的能力去帮助别人,在学习上、生活上多关心他人,这样你就会赢得友谊与快乐。最后,要积极参加班集体活动。班级开展的主题班会、课外活动等,这既是展示自己、把自己融进班集体的大好机会,又能培养自己的兴趣爱好,发展能力。近两天,我们将要进行班干部的竞选活动,会为你展示自己的能力提供一个很好的平台,希望同学们能踊跃参加。
二、心理方面:摆平心态,增强自信。
你们能考入高中,在初中时学习成绩一般都不错,心理上就会有一种优越感。进入高中以后,尤其是实验班,有的学生由初中班级前几名跌到高中的中下游,就感到压力大,产生自卑感,认为自己不行了,其实大可不必。
进入高中,新生首要的问题就是要摆平心态,找准位置,不管自己过去身上曾经有多少光环,都要把过去忘掉,踏踏实实投入到新的高中学习中来,这才是最为重要的。根据多年带班的经验,中考成绩与你以后高中的成绩并没有必然的联系,中考成绩靠前的,由于对新的环境适应能力不强,不能及时改变学习方法以提高学习效率,或受社会不良风气的影响,学习成绩可能一落千丈。相反,中考成绩不理想的,经过自己的不懈努力,成绩会蒸蒸日上。总之,中考成绩不能决定你将来的命运,可能这样说,你们现在是站在同一起跑线上的。
另外,我还要提醒同学们注意,不要因进入实验班,产生一种优越感,从而放松对自己的要求。无论你现在成绩有多好,与你的高考目标都会有很大的差距。只有把握住高中三年的时间,坚持不懈,顽强拼搏,你最终才能到达理想的彼岸,圆你的大学之梦。
三、学习方面:培养自学能力,培养良好的学习习惯。
初中时期,学生学习的知识相对简单,考试内容几乎全是基础知识,学习方法主要是死记硬背。进入高中后,无论是学习的量还是学习的深度,都大大增强了,不仅要掌握好基础知识,更主要的是在基础知识之上有所提高,多思善思,并在不同的情况下做出灵活的反应,对能力的要求更高了,仅靠死记硬背是难以取得理想的成绩的。初中时老师发挥的作用很大,学生自学空间相对较小,但是进入高中,对学生的自学能力有了一个很大的要求,老师讲完课后,更多的是要求学生自己去学习。因此,学会学习、主动学习,是高中生独立获取知识和能力的基础。
养成良好的学习习惯,对高中生活至关重要。良好的学习习惯有很多,最为重要的应是课堂上注意听讲。教师每上一节课,都要花费大量的精力来精心设计,上课认真听了,课后就能节约大量的时间,达到事半功倍的效果,可以说,认真听课是提高学习效率的重要途径。学会预习,可以对自己将要学习的内容有初步的了解,从而有重点、有目的地去听课,尤其是自学不能够弄懂的知识,更会注意老师的分析与推理,学会正确的思维方法。学会复习,复习是巩固知识的良好途径。除些之外还有很多好的学习习惯,如勤于思考,敢于攻关破难的习惯;在规定时间内学习的习惯,力戒拖延和磨蹭;定计划的习惯,制定切实可行的学习计划,每天有条不紊地完成既定的学习任务,凡事预则立、不预则废,制定计划很有必要。总之,养成良好的学习习惯,会使你终身受益。
四、生活方面:慢慢调整,适应食宿。
饮食方面,尽可能在学校食堂就餐,食堂较为卫生,安全更有保障,既要节约,又要注意营养的全面。住宿方面,尽快适应集体住宿的生活,搞好清洁卫生,处好人际关系,充分感受同学之间的友谊,集体的力量与温暖。
总之,高中阶段是人生中一个重要的阶段,而高一是高中的起始阶段。迈好高中第一步,学会交往,学会学习,锤炼意志,可为今后的学习与生活打下坚实的基础。
著名教育家魏书生说:教育就是培养良好习惯,养成良好的生活、学习习惯和遵纪守法的习惯不仅有利于你的学习,更是对你人生有很大的帮助。
如何养成遵纪守法的习惯呢,首先我们要了解我们的纪律,如何是违纪,所以我们来学校规。新家庭成立第一天,我都不知道大家的名字,也许你曾经很优秀,也许你曾经有些不良的习惯,无论你曾经怎么样,我都不了解。也不懂你你们的名字。因为今天是我们组建家庭的第一天,大家重新开始的第一天,无论你曾经是多么的优秀,还是曾经的不如意,既然是同一家庭,大家要相互了解。请大家用实际行动告诉我你是什么样的人。或者成为什么样的人,也让我顺便记住你的名字。
我们班级目前还没有成立班团干,班团干敢于担当,为大家服务的同时提高自己能力,但是相信大家很多同学有这个能力,也有为大家服务的意愿,有些同学组织能力强,有些同学唱歌跳舞好,有些同学体育好,我们每个同学都有机会为大家服务。在没有产生新班团干前,相关工作,希望大家积极展示自己。让大家肯定你。