大学生理想信念意义篇[小编整理]

第一篇：大学生理想信念意义篇

一、加 强 大 学 生 理 想 信 念 教 育 的 重 要 性

理 想 信 念 是 人 们 对 未 来 的 向 往 和 追 求，是 人 们 的 世 界 观、人 生 观 和 价 值 观 在 奋 斗 目 标 上 的 集 中 体 现。实 践 证 明，正 确 的 理 想 信 念 是 一 种 强 大 的 精 神 力 量，它 对 于 激 发 人 们 的 主 动 性、创 造 性，鼓 舞 人 们 的 斗 志，振 奋 人 们 的 精 神，有 着 巨 大 的 能 动 作 用。邓 小平同 志 指 出 ： “ 我们 一 定 要 经 常 教 育 我 们 的 人 民，尤 其 是 我 们 的 青 年，要 有 理 想。为 什 么 我 们 过 去 能 在 非 常 困 难 的 情 况 下 奋 斗 出 来，战 胜 千 难 万 险 使 革 命 胜 利 呢 ？ 那 就 是 因 为 我 们 有 理 想，有 马 克 思 主 义信 念，有 共 产 主 义 信 念。” 江 泽 民 同 志 也 指 出 ： “ 理 想 信 念 教 育，是 党 的 思 想 政 治 工 作 的 核 心 内 容。只 有 在 全 党 和 全 体人 民 中 树 立 正 确 的 理 想 信 念，才 能 不 断 地 增 强 凝 聚 力 和 战 斗 力，我 们 的 事 业 才 能 不 断 取 得 成功。” 因 此，理 想 信 念 是 思 想 政 治 素 质 的 核 心，是 思 想 政 治 素 质 的 灵 魂 所 在。

大 学 时 代 是 人 生 成 长 的 关 键 时 期，是 理 想 信 念 初 步 形 成 的 关 键 时 期。作 为 跨 世 纪 的 大 学 生，担 负 着 民 族 复 兴 的 希 望，更 应 树 立 正 确 的 理 想 信 念，尤 其 是 目 前 经 济 全 球 化 使 各 种 思 想 意 识、价 值 观 念、行 为 方 式 相 互 影 响，激 烈 碰 撞。而 且 我 国 正 处 在 社 会 转 型 时 期，社 会 上 一 些 不 良 的 思 想 观 念 难 免 会 侵 蚀 大 学 校 园 ； 加 之 大 学 生 自 身 存 在 的 弱 点，这 使 得 当 代 大 学 生 无 论 是 对 理 想 信 念 本 身 还 是 对 理 想 信 念 的 选 择 都 存 在 着 不 同 程 度 的 欠

缺。因 此，新 时 期 对 青 年 大 学 生 进 行 有 针 对 性 的 理 想 信 念 教 育 具 有 重 要 的 现 实 意 义。

二、大 学 生 理 想 信 念 现 状 及 其 根 源

（一）大 学 生 理 想 信 念 现 状

1.崇 尚 金 钱 至 上，出 现 信 仰 危 机

社 会 对 物 质 利 益 的 重 视，对 当 代 大 学 生 价 值 观 念、消 费 观 念 的 形 成 和 演 变 产 生 了 重 大 影 响，一 些 大 学 生 把 “ 金 钱 至 上 ”、“ 当 官 发 财 ” 作 为 自 己 人 生 追 求 的 最 大 目 标，淡 化 了 对 远 大 理 想 的 追 求，贪 图 享 受、不 思 进 取、崇 尚 金 钱，出 现 了 信 仰 危 机。

2．重 视 个 人 理 想，忽 视 社 会 责 任

当 代 大 学 生 在 价 值 判 断 上 很 多 都 认 同 奉 献 精 神、社 会 责 任 感、国 家 和 集 体 利 益，但 在 实 际 行 动 中，却 更 加 注

重 个 人 专 业 学习、自 我 发 展、自 我 实 现，更 加 关 注 个 人 幸 福、名 誉、地 位 等，对 自 己 应 当 承 担 的 社 会 责 任 关 心 不 够。

3．重 视 生 活 理 想，忽 视 道德 理 想

当 代 大 学 生 崇 尚 知 识 能 力，重 视 生 活 理 想 的 确 立 和 追 求，但 有 时 看 不 到 道 德 修 养、道 德 品 质 在 人 生 与 成 才 道 路 上 的 积 极 作 用，忽 视 道 德 修 养、忽 视 规 范，社 会 公 德 意 识 差。

由 于 前 苏 联 和 东 欧 社 会 主义 国 家 的 剧 变 带 来 的 深 远 影 响，使 得 社 会 主 义 事 业 跌 入 了 一 个 新 的 低 潮 ； 由 于 市 场 经 济 给 社 会 主 义 信 仰 造 成 的 冲 击 以 及 传 统 社 会 主 义 观 念 与 社 会 主 义 发 展 过 程 中 对 重 大 现 实 问 题 理 论 阐 述 滞 后 性 的 相 互 影 响，造 成 社 会 主 义 理 论 在 一 定 程 度 上 的 混 乱 ； 由 于 当 代 西 方 资 本 主 义 国 家 相 对 稳 定 发 展，较 大 提 高 了 社 会 生 产 力，使 得 部 分 大 学 生 对 社 会 主 义 的 发 展 存 有 怀 疑，对 社会 主 义 的 优 越 性 失 去 信 心，政 治 信 仰 发 生 了 动 摇。因 此，《 中 共 中 央 国 务 院 关 于 进 一 步 加 强 和 改 进 大 学 生 思 想 政 治 教 育 的 意 见 》 中 明 确 指 出 ： “ 要 确 立 在 中 国 共 产 党 领 导 下 走 中 国 特 色 社 会 主 义 道 路，实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 共 同 理 想 和 坚 定 信 念，要 树 立 共 产 主 义 远 大 理 想，确 立 马 克 思 主 义 坚 定 信 念。”

（二）大 学 生 理 想 信 念 存 在 问 题 的 根 源

1．国 际 国 内 环 境 的 影 响

从 国 际 环 境 看，经 济 全 球 化 的 发 展 不 仅 带 来 货 物、服 务、资 本、人 员 等 在 各 国 之 间 的 频 繁 流 动，而 且 带 来 思 想 意 识、价 值 观 念、行 为 方 式 在 世 界 范 围 的 激 烈 碰 撞。西 方 的 个 人 主 义、拜 金 主 义、享 乐 主 义 等 思 想 侵 蚀 到 大 学 生 的 价 值 观 领 域 是 不 可 避 免 的。从 国 内 形 势 看，随 着 对 外 开 放 的 不 断 扩 大，社 会主 义 市 场 经 济 的 深 入 发 展，我 国 经 济 成 分、组 织 形 式、就 业 方 式、利 益 关 系 和 分 配 方 式 日 益 多 样 化，人 们 思 想 活 动 的 独 立 性、选 择 性、多 变 性 和 差 异 性 日 益 增 强。这 有 利 于 大 学 生 树 立 自 强 意 识、创 新 意 识、创 业 意 识，但 也 会 带 来 一 些 不 容 忽 视 的 负 面 影 响。思 想 领 域 的 复 杂 矛 盾 和 斗 争 会 更 多 更 直 接 地 反 映 到 高 等 院 校 中，影 响 着 大 学 生 的 思 想 观 点、价 值 取 向 和 行 为 方 式。一 些 消 极 落 后 的 政 治 观 点、价 值 观 念 和 各 种 错 误 思 潮 以 及 腐 朽 思 想 文 化，通 过 多 种 渠 道 对 大 学 生 的 思 想 产 生 冲 击、渗 透 和 影 响，使 一 些 大 学 生 不

同 程 度 地 存 在 政 治 信 仰 迷 茫，理 想 信 念 模 糊，价 值 取 向 扭 曲，缺 乏 为 国 家、为 民 族 发 展 作 贡 献 的 远 大 目 标 和 应 有 的 社 会 责 任。

2.高 校 理 想 信 念 教 育 中 存 在 的 问 题

长 期 以 来，高 校 理 想 信 念 教 育 中 存 在 着 两 个 突 出 的 问 题 ：

第 一，在 理 想 信 念 教 育 目 标 上，在 强 调 方 向 性 的 同 时，过 分 强 调 最 高 理 想 的 灌 输，把 对 少 数 优 秀 分 子 的 高 标 准 要 求，扩 大 到 对 所 有 学 生 的 普 遍 要 求，导 致 认 同 性 不 足 而 知 行 分 离，使 最 高 理 想 的 导 向 性 打 了 折 扣。同 时，在 强 调 务 实 性 时，又 降 低 了 要 求，更 多 进 行 的 是 个 人 生 活 理 想、职 业 理 想 和 道 德 理 想 的 教 育，而 较 少 进 行 现 实 社 会 政 治 思 想 教 育，导 致 方 向 性 不 明。

第 二，理 想 信 念 教 育 方 式、方 法 比 较 单 一。长 期 以 来，高 校 思 想 政 治 教 育 中 存 在 形 式 单 调，针 对 性 不 够 强，教 育 者 认识 欠 缺，底 气 不 足，使 理 想 信 念 教 育 流 于 形 式 和 走 过 场，教 育 手 段 落 后，教 育 力 度 不 够，教 育 方 法 简 单 化 等 问 题，使 理 想 信 念 教 育 效 果 甚 微。

3．当 代 大 学 生 自 身 的 弱 点

首 先，当 代 大 学 生 大 部 分 是 独 生 子 女，家 庭 环 境 优 越，从 未 经 受 过 艰 苦 生 活 的 磨 练，在 长 期 应 试 教 育 的 影 响 下，学 生 的 天 职 只 是 学习，很 多 人 过 着 “ 饭 来 张 口，衣 来 伸 手 ” 的 生 活。这 易 于 使 他 们 形 成 自 私 自 大、只 讲 索 取 不 愿 奉 献、害 怕 艰 苦、贪 图 享 受 等 心 理，这 些 心 理 不 可 避 免 的 会 在 其 人 生 价 值 观 及 理 想 信 念 中 反 映 出 来。

其 次，当 代 大 学 生 虽 然 掌 握 了 大 量 科 学 文 化 知 识，但 对 马 列 主 义、毛 泽 东 思 想、邓 小平理 论 及 “ 三个 代 表 ” 重 要 思 想 等 科 学 理 论 知 识 知 之 甚 少。因 此，在 纷 繁 复 杂 的 社 会 环 境 中，不 能 运 用 马 克 思 主 义 的 世 界 观、人 生 观 和 价 值 观 分 析 判 断 社 会 现 实 问 题，容 易 导 致 理 想 信 念 的 选 择 中 出 现 问 题、出 现 偏 差。

最 后，当 代 大 学 生 的 社 会实 践 能 力 欠 缺。就 广 度 而 言，他 们 的 实 践 面 相 对 狭 窄，实 践 内 容 单 一 ； 就 深 度 而 言，他 们 的实 践 较 少 涉 及 深 层 次 的 道 德 标 准、价 值 标 准 等 理 性 层 次 的 问 题，极 少 触 及 社 会 发 展 的 深 层 次 问 题。这 种

社 会 实 践 水平的 局 限，决 定 了 大 学 生 在 理 想 信 念 问 题 上，常 常 困 惑 于 现 实 与 理 想 之 间 的 差 距，显 现 出 强 烈 的 “ 自 我 性 ”，对 社 会 价 值 理 念 层 面 的 深 层 问 题 缺 乏 理 性 的 思 考 和 把 握。

三、加 强 大 学 生 的 理 想 信 念 教 育

1．明 确 理 想 信 念 教 育 的 内 容

严 格 地 讲，新 时 期 大 学 生 理 想 信 念 教 育 包 含 三个 层 次 ： 一 是 道 德 理 想、道 德 信 念 教 育 ； 二 是 事 业（职 业）理 想、事 业 信 念 教 育 ； 三 是 社 会 政 治 理 想 信 念 教 育。道 德 理 想 信 念 是 最 基 本 的 理 想 信 念，其 意 义 是 树 立 一 个 道 德 上 的 标 准 和目 标，也 就 是 要 有 一 个 做 人 的 准 则 和 目 标，树 立 正 确 的 世 界 观、人 生 观 和 价 值 观 ； 事 业 理 想 信 念 是 指 在 自 己 的 岗 位 上，在 自 己 所 从 事 的 工 作 领 域 里，要 有 理 想，立 志 成 才，力 争 做 出 成 绩，做 出 贡 献 ； 社 会 政 治 理 想 信 念 是 实 现 道 德 理 想 信 念、事 业 理 想 信 念 的 前 提 和 保 证，是 人生 理 想 信 念 的 归 宿。《 中 共 中 央 国 务 院 关 于 进 一 步 加 强 和 改 进 大 学 生 思 想 政 治 教 育 的 意

见 》强 调 ： 加 强 和 改 进 大 学 生 思 想 政 治 教 育，要 以 理 想 信 念 为 核 心，深 入 进 行 树 立 正 确 的 世 界 观、人 生 观 和 价 值 观 教 育，使 大 学 生 确 立 在 中 国 共 产 党 领 导 下 走 中 国 特 色 社 会 主 义 道 路，实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 共 同 理 想 和 坚 定 信 念，使 他 们 中 的 先 进 分 子 树 立 共 产 主 义 远 大 理 想，确 立马 克 思 主 义 的 坚 定 信 念。这 是 对 新 时 期 社 会 政 治 理 想 信 念 教 育 内 涵 的 准 确 界 定 和 概 括。

2．理 想 信 念 教 育 的 目 标 设 定 和 要 求 上 既 应 体 现 方 向 性，又 要 体 现 层 次 性

对 大 学 生 进 行 理 想 信 念 教 育 应 遵 循 认 识 过 程 的 规 律，在 强 调 理 想 信 念 教 育 的 方 向 性 的 同 时，注 重 务 实 性。即 在 进 行 远 大 理 想 教 育 的 同 时，应 分 层 次 地 对 大 学 生 的 职 业 理 想、道 德 理 想 和 社 会 理 想 作 有 针 对 性 的 引 导 教 育，并 从 受 教 育 者 的 实 际 出 发，根 据 不 同 层 次 的 对 象 提 出 不 同 的 要 求。对 学 生 党 员、先 进 分 子，要 求 树 立 共产 主 义 远 大 理 想 ； 对 普 通 学 生，应 向 他 们 灌 输 共 产 主 义 理 想 信 念，树 立 共 同 理 想，把 理 想 信念 教 育 的 先 进 性 与 广 泛 性 综 合 起 来，使 理 想 信 念 教 育 产 生 实 效。

3．改 进 理 想 信 念 教 育 的 方 式 方 法，增 强 理 想 信 念 教 育 的 有 效 性

首 先，应 把 光 辉 榜 样 教 育 与 典 型 示 范 教 育 相 结 合，使 理 想 信 念 教 育 具 体 化、生 动 化。应 用 学 生 周 围 出 现 的 正 反 两 方 面 的 不 同 典 型，加 以 具 体 分 析，使 理 想 信 念 教 育 具 体 化、生 动 化，更 加 具 有 说 服 力、影 响 力 和 感 染 力。

第 二，加 强 实 践 教 学，提 高 大 学 生 理 想 信 念 的 认 识 水平。在 大 学 生 理 想 信 念 教 育 的 过 程 中，应 加 强 实 践 教 学 环 节，组 织 学 生 开 展 丰 富 多 彩 的 社 会 实 践 活 动，如 社 会 调 查、社 区 服 务、参 观 访 问、志 愿 者 服 务、公 益 活 动、生 产 劳 动、科 技 发 明、勤 工 助 学 等，在 实 践 活 动 中 使 他 们 亲 身 体 验 改 革 开 放 所 取 得 的 巨 大 成 就，帮 助 他 们 认 识 社 会、了 解 国 情，增 强 建 设 祖 国 的 责 任 感，树 立 崇 高 的 理 想 信 念。

第 三，占 领 理 想 信 念 教 育 的 网 络 阵 地。21 世 纪 是 网 络 时代，互 联 网 传 播 信 息 速 度 快、容 量 大，传 输 方 式 具 有 双 向 性，因 而 深 受 大 学 生 的 喜 爱，成 为 当 代 大 学 生 学习、生 活、生 存 的 重 要 方 式。高 等 院 校 应 充 分 利 用 网 络 这 一 高 科 技 手 段 进 行 理 想 信 念 教 育，以 生 动 的 形 式、新 颖 的 内 容，变 灌 输 式 教 育 为 渗 透 式 教 育，同 时 运 用 法 律 和 政 策 手 段，加 强 对 互 联 网 传 播 的 监 控，净 化 网 络 信 息 环 境，以 增 强 理 想 信 念 网 络 教 育 的 有 效 性。

第二篇：理想信念对大学生成才的意义

理想信念对大学生成才的意义

苏格拉底曾说：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。因此，如果说社会是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的灯塔和推进的风帆。理想信念能够指引人生的奋斗目标，提供人生的前进动力，提高人生的精神境界，所以，树立正确远大的理想信念对我们大学生具有重要意义。

理想信念的作用可以指引人生的奋斗目标，沿着正确的人生道路前进，理想信念对人生历程有这导航的作用，理想信念一旦确定，就可以使人方向明确、精神振奋，不论前进是如何曲折、人生的境遇如何复杂，都可以使人透过乌云和阴霾，看到未来的希望和曙光，永不迷失前进的方向。

理想信念的作用可以提高人生的动力，它是人生力量的源泉。一个人有理想信念，就会有坚定的毅力走下去，一个人的成功不在于他外在原因，在于的是自己的信念，一个有了信念的人，整个人充满了斗志，会有锲而不舍的动力，成就事业，创造奇迹。

理想信念的作用可以提升精神境界，人的物质生活和精神生活是相辅相成的，理想信念是人的精神生活的主要内容，精神力量可以提升人动力，也可以让人的精神升华，能够指导人不断追求人生目标。

当代大学生要正确认识社会发展规律，正确认识国家的前途命运，正确认识自己的社会 责任，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族的伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。

我们要坚定对中共的信任，党的领导是社会主义取得胜利地关键，坚定走走中国特色社会主义道路的信念，坚定实现中华民族的伟大复兴的信心。只有紧密的团结在党的周围才能将自己的理想与中国特色社会主义道路联系在一起，坚定了社会主义道路的信念才能够自觉按照党的和人民的要求为人、学习、做事，健康成长成才。

将立志高远与始于足下相结合。立志当高远，立志做大事，同时立志需躬行。志当存高远就是放开眼界，不满足于现状，也不屈从于一时一地的困难和挫折，更不要斤斤计较个人私利的多与少、得与失。当然，雄心壮志只能建立在踏实的基础上，“雄心壮志需要有步骤，一步步地，踏踏实实地去实现，一步一个脚印，不让它有一步落空”

正确对待实现理想过程中的顺境和逆境。在逆境中孤而不堕，逆境的恶劣环境，对于挑战者而言，可以磨练意志、陶冶情操。在顺境中不骄不躁，应高潮而快上，乘顺风而勇进，抓住时机不断丰富与完善自己。

崇高的理想信念能够指引大学生走什么路。大学时期，同学们都普遍面临着一系列人生课题，如人生目标的确立、生活态度的形成、知识才能的丰富、发展方向的设定、工作岗位的选择，以及如何择友、如何恋爱、如何面对挫折、如何克服困难，等等。这些问题的解决，都需要一个总的原则和目标，这就需要确立科学、崇高的理想信念。只有这样，才能使将来的人生道路越走越宽，是宝贵的一生富有价值，卓有成效，充满自豪。

当代大学生要杜绝拜金主义、享乐主义等不良思想，树立崇高的理想和坚定的信念，使自己的理想适应祖国和人民的需要。真正做一个对社会有用的人。苏格拉底曾说：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。因此，如果说社会是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的灯塔和推进的风帆。理想信念能够指引人生的奋斗目标，提供人生的前进动力，提高人生的精神境界，所以，树立正确远大的理想信念对我们大学生具有重要意义。

第三篇：理想信念对大学生成长成才的意义

理想信念对大学生成长成才的意义

摘要：理想是海，掀起惊涛骇浪，理想是浪，考验万舸千舟，理想是舟，装载远航的人，理写出人生之光想是人，开辟崭新天地。理想是桥，渡你淌过疑水。理想是光，照亮黑暗的街，理想是路，带你走向成功。信念是是一种不显山石露水的执着；是一种不惧风不畏雨的坚忍；是一种不图名不图利的忠诚。大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示 方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

关键词：理想信念

大学生 成长成才

引言：你感到进入大学生活迷茫么?迷茫是因为没有方向，确立人生目标，为之奋斗终生，这样你就会觉得人生不再迷茫，反而每天都充满战斗力，生活一天比一天精彩。一．理想信念的特点

理想是心灵世界的核心，理想源于现实，又超越现实。理想在现实中产生，但不是对现实的简单描绘，而是与奋斗目标相联系的未来的现实，是人们的要求和期望的集中表达，它激励着人们的在现实生活中一步步地为实现理想目标而奋斗。理想是一定社会关系的产物！第一，理想具有客观必然性。正确的反映客观实际，正确的反映现实与未来的关系，合乎事物变化和发展道的规律，经过努力是可以实现的。第二，理想具有社会性。理想不是离开社会的孤立的个人的随意想象，而是由社会制约和决定的想象。其次，理想的实现依赖于社会环境。理想是对未来的一种预见和想象，它必须在一定的社会条件下才能实现。离开一定的社会条件，任何理想都不能实现。第三，理想具有阶级性。由于不同阶级的社会地位和经济利益的不同，追求的目标也就各不相同，所以，他们形成的理想也各不相同。

信念是人们在一定认识的基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。是认识、情感和意志的融合和统一。在本质上，信念表达的是一种态度。它具有稳定性，即信念形成后难以改变，即使以后在认知层面上对信念产生疑惑，情感上强烈的认同也会在相当程度上支持既定的信念。具有多样性，不同的人，由于社会环境、思想观念、阶级利益需要和个人具体经历等不同，会形成不同的乃至截然相反的信念。二．理想信念对大学生成长成才的意义

（1）理想信念的作用

它可以指引人生的奋斗目标。俄国作家列夫·托尔斯泰说，理想是指路明星，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有真正的生活。人生是一个在实践中奋斗的过程，要使生命富有意义，就必须在有意义的奋斗目标的指引下，沿着正确的人生道路前进。

提供人生的前进动力。历史上，凡是为人类进步事业作出贡献的人，都是在崇高理想的激励下克服各种困难取得成功的。与此相反，一个人如果没有崇高的理想信念，就有可能浑浑噩噩，庸庸碌碌，虚度一生，甚至腐化堕落，走向邪路。

提供人生精神境界。远大的理想、崇高的信念能点燃人生的激情，激发人们的才智，激励人们奋发向上。青年时期，是播种理想、确立信念的黄金时期，是规划未来、设计人生的关键阶段。确立怎样的理想和信念，直接关系到青年大学生度过什么样的人生，从根本上决定青年大学生人生的意义与价值。“真正的人＝思维着的人的精神。”

（2）理想信念与大学生

当代大学生肩负着祖国和人民的希望，承载着家庭和亲人的嘱托，满怀对未来美好生活的向往。同学们在大学期间，不仅要提高知识水平，增强实践才干，更加坚定科学，崇高的理想信念。

崇高的理想信念引导大学生做什么人，这就意味着以什么样的期望和方式改造自然和社会，塑造和成就自身。“做什么人”是同学们在学习生活中会时时面对的人生课题，只有树立起崇高的理想信念，才能够很好的解答这一重要的人生课题

指引大学生走什么路，大学时期确立的理想信念，使将来的人生道路越走越宽广，使宝贵的一生富有价值，卓有成就，充满自豪。我们所承担的任务与以往不同了，但同样会遇到各种各样的困难和挫折，同样需要学习先辈们的革命精神，向他们一样坚定理想信念。培养克服困难和应对挑战的坚强意志。

在任何一个社会里，大学生都是思维活跃，富于创新的高智力群体，比前几代大学生，更富有务理性，引导大学生把个人的前途和命运与国家，民族的前途和命运紧紧地联系在一起，把个人的理想追求同建设和发展中国特色社会主义的共同理想紧紧联系在一起，坚定自己的信念并为之奋斗。伟祖国社会贡献出自己的一份力量！

第四篇：理想信念对大学生的意义

理想信念对大学生成长的意义

摘要

现在，正是当代大学生挥洒青春与理想的时刻，而大学生却在迷茫与困惑中不知所措。其实，树立科学而崇高的理想信念是一切成功的前提，这对当代大学生有重要的意义。它能指引大学生的行为；是实现个人理想与社会理想的内在动力更丰富了我们的精神世界；是自身成才的现实需要；是践行社会主义核心价值体系和中华民族伟大复兴的客观要求。因此，我们应该联系实际，做好打算，树立科学的理想信念。为实现个人价值与社会价值而努力。

关键词：理想信念 大学生 指导 意义

一、理想与信念的含义及关系

理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求，使人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

理想源于现实又超越现实，理想在现实中产生，但它不是对现实的简单的简单描述，而是与奋斗目标相联系的未来的现实，是人们要求和期望的集中表达。

理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。人们在改造客观世界和主观世界的实践过程中，既追求眼前的生产生活目标，渴望满足眼前的物质和精神追求，又憧憬未来的生产生活目标，期盼满足更高的物质和精神追求。而对现状的不满足、对未来的不懈追求，是理想形成的动力源泉。[1] 信念是人类特有的精神现象。信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

理想是信念的根据和前提，信念则是实现理想的重要保障。信念是对理想的支持，是人们追求理想的强大动力。

当理想作为信念时，它是人们确信的一种观点和主张；当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。

二、当代大学生的现状

从小大部分人受到的教育都是正规式的教育，他们没有适合自己的理想与信念，有的只是父母强加给予的，他们没有进行分析与联系实际，只知道要好好学习，我要上一所好中学，然后进入重点高中最后被名牌大学录取。似乎这样他们的人生理想就达到了。而这也导致了大学生常见的困惑与误区。

1、颓废的面对大学中一切事物

也许是受到某些高中老师的影响，刚刚进入大学的学生充满了憧憬与期待，他们渴望着离开父母之后自由而无拘无束的生活却发现大学不是他们规划的那样，每天依旧要早起，课程似乎也没有减少。这时他们没有办法适应大学生活，没有了精神信念，更没有了理想与进取心，他们选择了自甘堕落。这类人就是所说的颓废的一员。

在现在这样一个网络盛行的社会中，许多大学生都被“Q瘾”给毒害了。学生上计算机上机课，第一件事情不是打开要做的作业，而是立即上网安装QQ聊天软件，然后花许多时间来聊天、互相评论等等，而时间就这样一点一点的被荒废掉了。有的就在看那些毫无营养的肥皂剧。而这些人都有一个共同特点，他们不仅要自己颓废还要拉上周围的人一起似乎这样他们的所作所为便变得合理起来，自己就可以理所当然地颓废下去了。他们失去了理想信念，迷失了方向。

2、迷茫的不知所措

与毫无上进心的人相比，迷茫是一种想努力但找不到方向的状态。主要表现为因为迷茫，找不到方向，只能跟风模仿。[2] 他们不知道所朝的方向是不是可以达到自己的目的地又或者根本不知道这条路到底要通往哪里，他们心想着这么多人走一定不会有错的。却忽视了自己本身的条件与优势。缺乏了独立思考的能力，习惯跟随着别人的步伐，没有自己的理想信念。

3、认为学习是大学生活的全部

高中的生活是充实的，因为那时候学生的目标十分明确就是上大学。而进入大学的唯一条件就是你的分数。进入大学也许会发现自己原来引以为傲的成绩也不再是自己的优势了，便只知道学习，经常一个人去自习，而他们认为这是最让自己心安理得的方式。学习成了迷茫的发泄工具。这里并不是让大家不重视学习，无论如何大学的主要任务还是学习，相反如果你其他能力很好但专业很差也肯定不可能得到别人的青睐。只是“术业有专攻”当你把你今后所需掌握的知识了解透彻之后，花一些时间培养你的创新思维能力、分析判断能力与人际交往能力也是必须的。

4、“常立志”而不付诸于实践

有些人也有自己的奋斗理想，但他们的理想是随机的，难以把握的。你让他说出自己的理想他可以说出无数个，而你问他有几个是已经实现的他却回答不出来。

5、明确自己的理想与信念并为之装备自己

大学生中总有这么一群人也曾经困惑过，但他们联系自己实际、明确了自己的理想信念，在大学四年中一直坚持着并从多方面来装备自己。在毕业生忙碌着工作时他们已经有了许多企业可供选择。

三、理想信念对大学生成长的作用

在看到别人已经有优质的待遇而你还在为工作而烦恼时有没有想过这其中的原因。因为你从一开始就没有明确自己的理想与信念，毫无方向地走着如何才能到达目的地。调查发现只有少部分大学生在大学期间可以明确自己的理想信念，他们没有了解树立崇高的理想信念对大学生的意义。

1、带领走出迷茫与无助

理想信念就是就是黑暗中的一束光线，它带领着你走出黑暗。“哀莫大于心死”这里的心死就是指的是没有理想信念，若一个人没有了理想信念他的生命就像是一个没有灵魂的躯壳。树立崇高的理想信念就是首先在思想上提升了自己。明确了自己未来的道路。尤其是大学生，面临的选择多而杂乱，突然来到大学校园产生了不适应。迷茫与无助也就此产生，这就更加需要一个正确的理想信念带领大学生走出迷茫走入光明。

2、是人的行为指南

理想与信念指引着人生活的方向，是人的行为指南。理想是世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。话句话说一个正确的理想反映着你的世界观、人生观和价值观。在一定意义上，理想与信念影响着你的行为。它不是主观臆想，是在社会实践的基础上，对社会历史发展的正确把握，因而对人们有巨大感召力，对人行为有指导作用。

人没有理想是可怕的。没有理想就像航行中没有了航标灯，前途一片茫然。明确崇高理想与信念有利于我们有条理的生活学习，控制我们的行为，使我们不至于脱离目标航线。[3]

3、支撑生活的内在动力

理想与信念是人生活的内在动力，是人力量的源泉。而身为大学生有了崇高的理想与信念，明确学习的目的与意义，激发起为国家富强、民族振兴和自身成才而努力的强烈责任感与使命感。当人有了明确的理想与信念时，他的潜力会被激发出来并被放大。他们用顽强的精神和优秀的性格帮助自己做出正确的抉择，用顽强的毅力和执着的勤奋去执行自己的规划，天下没有免费的午餐，没有付出绝对没有回报。而在付出的过程中肯定有许多意外，当所有人否定你努力时，当所有人你嗤之以鼻时，当你自己都要坚持不下去时？是什么支撑着你？就是明确的理想与坚定的信念。它是你的内在动力。一个人如果没有崇高的理想信念就有可能浑浑噩噩，庸庸碌碌，虚度一生，甚至腐化堕落，走上不归路。

4、丰富精神世界

理想与信念都是一种精神现象，世界是由物质世界与精神世界构成的。理想与信念指引我们生活的同时也丰富了我们的精神世界。一方面，崇高的理想与信念可以洗涤我们的心灵，使内心世界成为一个健康有序的系统，保持心灵的充实与安宁，避免了内心的空虚与迷茫。另一方面，它能引导我们的行为，指引我们的方向从而提升精神世界，塑造高尚的人格。一个人的理想越崇高，信念越坚定，5、实现社会价值的要求

当今世界的发展就是要依靠当代大学生的努力。崇高的理想信念是实现社会价值与中华民族伟大复兴的要求。在改革开放的建设中，国家为当代大学生提供了广阔的舞台，这就要大学生明确自己的理想信念，加强自身修养，全面发展，并为之努力着。肩负起实现民族复兴国家富强的伟大任务。

小结

大学是一个绚丽的舞台，是你挥洒青春与理想的地方。四年的时间可以做许多事情甚至可以改变你的一生。而这一切的前提就是树立崇高的理想信念。大学生更要明确理想信念对自己的意义，它是成长的照明灯、是我们生活的指南、是我们行为的动力、是我们精神生活的添加剂更是国家民族对我的要求。树立正确的理想信念需要我们明确自己的未来的方向，联系自己的实际，坚持走下去的同时也要停下来看看自己方向是否正确，少些抱怨多点努力。相信在你的成长过程中一定会有所收获。

参考文献

[1]编写组.思想道德修养与法律基础[M].北京：高等教育出版社.2010.6.第22、23、24页

[2]刘兴奇.大学生的坟[M].北京.华夏出版社.2011.8.引言部分

[3] JA中国研编中心.当大学生遇到JA[M].中国法制出版社.2011-4-1 5

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第五篇：理想信念对于大学生的意义

我们需要理想与信念

我们都知道，理想和信念是人类心灵世界的核心，它准确的反映了我们的内心世界。每个人都需要拥有自己的理想与信念，没有理想信念的人则像是行尸走肉一般存在于这个世界中。

当然，我们的理想信念也不是随随便便的什么就可以的。崇高的理想信念给予人们的是一个充实高尚的人生，而低俗的理想信念则会让人们变得庸俗，拥有的自然就是一个空虚乏味的人生了。在我国现在的大环境下，我们应该树立一个崇高的理想信念，并且在为实现中国特色社会主义共同理想的奋斗过程中实现我们自己的理想信念。

理想是人类社会实践的产物，也是人们在改造世界的实践活动中产生的对于更高的物质和精神的一种追求。它是人们的人生观和价值观的集中体现。关于理想，我很喜欢诗人流沙河的一首诗，这首诗的名字就是——理想。诗人在诗中说：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”我很喜欢这一段，由石到火再到灯，最后到路。完全的诠释了理想的意义！所以，树立一个远大的理想是作为当代大学生的我们必须具备的。

而信念则是认知情感和意志的有机统一体。它一旦形

成，就会促使一个人百折不挠的追求自己的理想，为了理想的实现它，用尽自己的最后一分力气。忘记了是谁说过一句话：“如果没有战胜怯懦的勇敢，就不会听到胜利的宣言；如果没有斩断徘徊的毅力，就不会延伸前进的航线。”这说的就是信念！因为有信念，所以拥有了勇敢，拥有了毅力，拥有了成功的资本！因此，让自己的心中始终拥有为了理想而不懈努力地信念是通往成功的那条路上不可缺的重要的组成部分！

曾经在电视节目上看到了一个故事，故事的主人公叫做郭荣庆，他的故事深深的震撼了我，他用自己的亲身经历告诉我什么叫做“只要理想不灭，一切皆有可能！”

他出生在沂蒙老区的一个贫困的小村庄，因为家贫，他17岁才初中毕业，可是即使是这样，家里也没有钱供他继续读书，于是他踏上了漂泊的打工之路。卖菜、扫大街、捡破烂、挖沟之类的很多体力活他都做过，可是即便是如此，他也不曾放弃过心中那个进入大学学习的梦想，在打工时候仍在努力的学习，不论有多么忙碌。

某一次，他与大连的一位高级工程师相遇并成为朋友后，在朋友的鼓励下，他萌生了参加自学考试的念头。他毅然决定报考大连外国语学院成人大专英语的自考班。虽然他仅仅是初中文化程度，英语几乎什么都不会，并且是生活在城市最底层的一个农民工；可是他不愿意放弃这次改变命运

机会。大连的冬天很冷，他的简陋的出租屋里没有任何取暖措施，可是他不放弃。他一边卖菜一边看书，用了整整6年的时间通过了英语成人自学本科考试。在这一过程中他的妻子不能忍受他的“不务正业”，离他而去；周围的人嘲笑他不自量力，支撑他的只有那来自内心深处的信念！于是，最后他取得了成功。

一个17岁就成了打工仔的人，用了10年考上了研究生。我们不得不承认，理想和信念的力量是无穷的。正像是那句话“只要理想不灭，一切皆有可能！”有了理想和完成理想的信念，通过不断的努力、冲刺、抗争、拼搏，就一定会成功！

理想是信念的根据和前提，而信念则是实现理想的重要保障！因此，理想和信念对于我们是否能成为建设社会主义的中坚力量有着十分重要的意义！它可以指引我们人生的奋斗目标，它可以在我们被现实迷惑的时候，如同漆黑的夜晚的一盏指路的灯指引我们如何向正确的方向走去；它为我们提供了人生前进的动力，在我们被现实设立的困难击倒的时候，为我们提供继续前进的能量；它可以提高我们的精神境界，让我们的内心的拥有一份充实和安宁，避免我们被现实中冗杂的事情所影响，并且引导我们去追求更高的人生目标！

刚刚迈入大学生活不久的我们更是需要拥有远大的理

想和坚定的信念！因为大学是我们拓展视野和学习知识最重要的一个阶段。因此理想和信念在这个时候开始告诉我们做什么人、走什么路，并激励我们学习。

我们中的很多人在迈入大学校园后在周围的某一些人或是某些诱惑的影响下偏离了原本的道路，忘记了自己曾经立下的雄心壮志。并且，大学的管理比起高中来说松散了很多，许多没有坚定信念的人便开始堕落了。他们开始逃课，或是泡在网吧里上网，或是赖在宿舍里睡觉。等到快要考试的时候发现什么都不知道，白白浪费了宝贵的时间。可是，为了不挂科，他们便开始了“各显神通！”于是，他们向堕落的深渊又迈进了一步！但是，如果我们拥有崇高的理想和坚定的信念就不会被这些所诱惑，而是一如既往的努力，向自己的目标不断前进。

建设中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴是我国现阶段各族人民的共同理想。因此作为当代大学生的我们必须谨记“立志当高远，立志做大事！”将理想和信念结合到一起，努力地成为建设中国特色社会主义的中坚力量，为我们的祖国的建设尽自己的一份力！