三下乡先进个人申报表 美术学院1

第一篇：三下乡先进个人申报表 美术学院1

2011年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”

社会实践活动先进个人申报表

2011年9 月7 日

附页：

2011年7月，在我系张书记和带队老师的组织带领下，我和其他十多位位队员一起组成了三下乡“大学生文化宣传服务团”，深入万州高峰镇进行了为期一周的文化宣传服务活动。

作为团队的学生领队，我参与了整个三下乡活动的每一环节。

一、坚持党的领导，从全局出发，做好准备工作，为圆满成功的完成任务做好基础。

在三下乡开始的前期，作为一个学生领队，自然有义务做好整个三下乡活动的前期安排，尽心尽力的完成院上布置的任务。在张书记和带队老师的帮助下，我召开了三下乡动员大会。确定了三下乡人员，并进行了分组安排。

首先根据学校的三下乡的要求、主题和实践基地的实际情况，确定好活动的形式、内容。以我院系特色为重点，全面筹备，力求创新。做出了具体的日常安排，以及整个三下乡的预计目标。并且最终在老师的帮助下讨论确定出调研主题和问卷。

然后经过严格的挑选，最后确立了十多位队员。我鼓励队员做好充分的准备，要有奉献精神，真正的为当地人民群众服务，按质按量的完成任务和目标。

最后我进行了具体任务的分配与人员的分组，力图让每个人的能力最大的发挥。将十几位队员按照各自所长分成了三个小组，分别是：艺术文化宣传小组，群众基础生活调查小组，留守儿童空巢老人慰问小组。

我最后和大家一起查询相关资料，编辑问卷调查，筹备物资慰问品。确定了行程日期，车辆，天气等细节安排。以及确认出发路途的安全问题啊。在临要出行之前，组织召开了三下乡安全工作会议。

二、积极工作，按质按量完成任务，发挥先锋模范作用，做好领队人

在三下乡整个文化宣传服务实践活动中，作为一名预备党员，我严格要求自己，在学生队伍中发挥先锋模范作用，保持共产党员的先进性，在实践中提高服务意识和发扬奉献精神。

当然在开展活动之前，我认为最重要的还是每个队员的安全，以及生活问题。在到达高峰镇的第一天，与乡镇府的接洽之后，我带着队员住进了之前调查好的，镇上一个住宿相对卫生、安全条件相对不错、费用相对适合的招待所，安排所有队员的住宿。之后就是顺利的按照预期计划展开活动。

1、组织带领队员为镇政府设计宣传墙

我带领艺术文化小组和一部分队员对乡政府的文化宣传栏的设计和制作。根据每位队员的不同特长和专业能力安排不同的工作，以及和乡政府的工作人员进行沟通，互动。自己也参与到实际的操作环节之中。经过每位队员的努力和在带队老师的帮助下。我们在一天半之内完成了镇政府宣传墙的设计与手绘工作，并且得到了政府部门的表扬和赞赏。

2、组织开展美术作品展览

为了充分发挥专业特色，为基层群众做好文化艺术宣传，提高群众的艺术欣赏水平。组织开展美术作品展览两次，在带队老师的协助下，我亲自完成了美术作品展览场地、时间的选择，作品的摆放等相关工作。并安排了几个理论知识较强的队员，积极的为每位参观村民介绍了：美学，素描，色彩等拥有我院特色的艺术理论方面的知识做了介绍。切实的提高的当地村民对美术的认识，提高了整体对文化的认识。

3、组织开展街头肖像画

为了进一步给当地百姓带来艺术的知识，请当地百姓体验艺术创作的过程。组织安排三下乡队员进行街头肖像画。在带队教师的协助下，完成场地的选择，人员的安排，并且自己也参与其中。安排绘画能力强的同学进行街头画像，并要求将每一幅画像作品送给当地画像的居民，并与居民合影留念。完成肖像画近100幅作品。这给当地百姓带了更多的快乐及对美术知识的认识，提升他们对艺术知识的兴趣。

4、关爱留守儿童和看望孤寡老人

在关爱留守儿童和看望孤寡老人的慰问活动中。我根据活动的任务目标让队员分两队。我带领了一队，以高峰镇养老院为中心，同时也在周边的乡村开展了老人儿童的帮扶活动包括了慰问品的赠送和老人义务画像。并且安排第二组队员，就老人赡养、人员的流动等问题做了一定的了解与调查。整个文化服务团不仅给养老院的老人带去了慰问，带去了关心，带去了温暖，更是对周边的老人和儿童带去了问候与关爱，并与高峰镇政府、村党委牵手，了解留守儿童与空巢老人的生活状况，为建全解决留守儿童与空巢老人的问题出谋划策。

5、服务基层

在与当地村委联系、沟通的情况下，在带队老师的协助下，我组织队员们为当地一村委完成户外标语的手绘工作，计生徽标的手绘工作。整个过程耗时一天半，我不仅组织队员进行分工协作，进行标语布局的设置、现场讨论与工作的开展，自己也亲自动手进行操作。

6、安排专人进行每日工作简讯、三下乡工作情况每日向学校相关部门报送。督促队员每天晚上进行工作日记的撰写。

7、三下乡结束之后，督促三下乡队员完成三下乡心得体会，在带队老师协助下，完成了三下乡活动的总结，调查问卷的整理与统计，并撰写调查报告。完成三下乡活动的材料的收集整理和报送工作。

三、保证特色鲜明，宣传到位，效果显著，切实的帮助人们群众

经过全体队员的努力，“三下乡”实践活动取得了累累的硕果：各个小组圆满的完成了各自的任务，最后总共完成了50份库区百姓思想动态的问卷调查，红歌歌单2000多份，农村中学美术教育调查问卷200余份，走访当地村民30多位，赠与村民画作近百份，展出优秀作品30余幅，发放了慰问品等。

在三下乡服务过程中，我带着队员积极做好每日汇报总结工作。并且安排专门的队员从事工作简讯的报送工作，本次三下乡活动，曾被重庆大渝网，重庆科协网，三峡都市报等多家大型媒体报道，这是对我们三下乡活动的肯定。

最后为期一周的活动在各位队员和老师的不懈努力下圆满的完成了任务，保证了三下乡活动体现了我院的特色、宣传效果良好、具体切实的服务了群众，提高了他们的文化生活水平。每个队员也得到了实际锻炼。

通过这次“三下乡”实践活动，我学到了许多人生感悟，丰富了我的人生阅历，提高了我认知社会的能力，教育了我怎样思索人生价值，增强了我奉献爱心、播撒温暖，为社会公益事业献一份力量的信念。我将用实际行动在学习和实践中体现共产党员的先进性，全面提高综合素质，打牢了人生成长进步的根基。我始终坚持在实践中成长，在奉献中飞扬。积极努力的走好人生的每一步。

第二篇：暑期三下乡社会实践活动先进个人申报表

附件7：

2012年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”

社会实践活动先进个人申报表

2012 年8 月 30 日

申报材料

作为一名新时代的大学生，暑期社会实践活动是促进大学生素质全面发展，加强和改进青年思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是接触社会、了解社会、服务社会、培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。为了加强自身理论与实际相结合的能力、锻炼于学校之外、同时响应重庆市团委开展暑期“三下乡”社会实践活动的号召，我积极团结身边的同学，结合自身专业的特点和实际情况的特点，参加了2012年电子电气工程学院组织的暑期三下乡社会实践。

身为电气学院的一份子，平时参加的各种各样的活动，我深知我院十分重视暑期实践活动，并将其作为学院团总支工作的主要内容。在今年2012年寒假我就有幸参加了校团委组织的三进三同社会实践活动，并且撰写的调研报告被学校评为优秀社会实践报告。在今年暑期“三下乡”社会实践活动通知下达后，我就积极报名参见，并有幸成为我院社会实践团队的一员。最终在重庆市沙坪坝区白市驿镇圆满的完成了为期3天的暑期实践活动。经过所有团队成员的共同努力，获得了许多成果，我们充分利用所学知识为白市驿镇群众义务维

修家电，宣传用电安全知识，普及节能减排意识。连续参加两次实践活动后，我真真切切地感受到理论联系实践的重要性，自己的能力也有了一定的提高。在实践活动中我们把课本所学习的知识和实践结合起来，一方面提高了自己的专业水平，为今后的学习打下了更加坚实的基础，另一方面认识到在实践中的一些不足，在以后的学习生活中注意改善，最重要的是我们在实践过程中体验到团队合作精神的重要性，为我们走向社会积累了经验。最后独立完成调研报告一篇。

通过这次活动我也更加坚

信，朝气蓬勃的我们经得住社

会的的洗礼，象牙塔里的我们

并非一无是处，年轻的我们拥

有无限的可能。走出校园，踏

上社会，我们仍会交上一份满

意的答卷。此次在白市驿镇为

期三天的社会实践活动，不仅充实了我的暑期生活，更让我在活动中了解了国情，开阔了眼界。同时，还让我意识到了自己身上肩负的责任，也让我认识到了理想与现实的差距。使我明白要想尽快地成为现代化建设的有用人才，就绝不能只埋头于书本之中，必须把学习书本知识与投身社会实践统一起来，积极地投身于社会实践之中，开拓视野，认识社会，对自己有个清醒的定位，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，学会正确地做人做事，学会战胜困难和挫折，锻炼意志和毅力，使自己全面发展成为高素质的现代化建设的接班人。总之，这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋但却绝不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在的收获。

“三下乡”活动不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富！在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。“三下乡”结束了，但是我们想了解社会的脚步永不止步！

第三篇：三下乡先进个人申报材料

湖南省电力公司2011年“青春光明行”暨青年志愿者优质服务社会实践活动

先 进 个 人 申 报 材 料

中南林业科技大学赴岳阳队 马云志

2011年8月 湖南省电力公司2011年“青春光明行”暨 青年志愿者优质服务社会实践活动先进个人事迹材料

个人简介：马云志，男，中共入党积极分子。就读于中南林业科技大学音乐学院。现担任共青团中南林业科技大学学生会文艺部部长及音乐学院组织部部长。本人政治素质过硬,具备较强的管理协调能力,组织纪律性强,个人综合素质突出。平时较为注重对政治理论的学习,并以优异的成绩毕业于中南林业科技大学委员会党校,尤其是对毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及深入学习科学发展观,具备了较强的理论水平。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，为了贯彻落实团中央的精神，丰富大学生的课余生活，也怀着锻炼自我，提升自我，完善自我的想法，我参加了湖南省电力公司2011“青春光明行”暨青年志愿者优质服务社会实践活动，并担任中南林业科技大学赴岳阳队队长。

在为期半个月的活动中，我自始至终都紧密结合团委“受教育、长才干、作奉献”的实践要求，任劳任怨，十分出色地完成了任务。得到了当地电业局和人民群众的高度赞扬及评价,产生了积极的影响。在这次社会实践活动中,本人也做了大量的工作。

一、志愿服务，模范带头

7月21日，我校社会实践服务队一行十人在岳阳市电业局团委何书记的带领下抵达岳阳市。我有幸被分配到汨罗市展开逾期半个月的社会实践活动。本次活动主要有两个项目：一是优质服务社会实践活动，深入开展创先争优活动，广泛听取客户对供电优质服务的意见和建议，推动营销服务“无违章年”活动深入开展，积极宣传国家电网公司实施“一特四大”战略，推动社会节约能源等方面工作。二是关爱留守儿童服务活动，深入到留守儿童集中的村镇学校，重点开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠等志愿者服务。在这两个主要活动中，我都一马当先，起到了领头羊、决策者的作用，带领我们团队出色地完成任务。

在此次活动中，我感受最深的是深入到汨罗市黄柏镇新西村关爱留守儿童活动。身为队长，我主要负责配合汨罗市电业局的工作以及联系当地群众，并组织好志愿者们。这件事情的工作量较大，不仅费力而且劳神。但是我非常努力地去做，尽职尽责，力求完美，最终此次活动举办得有声有色，万无一失。值得一提的是，我充分结合了自己的专业特长，一展歌喉，既为孩子们送去了快乐，又展现了林大学子的风采。

十几天的实践活动中，我多次走访当地的农民群众，和村民聊聊当地的情况、聊聊我们的生活，聊聊党的扶农、惠农政策。时间虽短，我与当地群众却建立了十分深厚的友情，大家相处愉快，得到了人民群众的一致好评！

二、团结队友，勤奋学习

一个善于学习的人，可以时刻体味其中的乐趣，从知识的海洋中感悟到人生的真谛，不断提高自我、充实自我。我没有放过任何一个可以学习的机会，社会实践可以给予我们的，远非课堂教学和校园活动所能比拟。我抓紧所有零碎时间，认真做好实践笔记，写下自己的心得体会。时刻以开朗向上的个性，勤学善思的态度，复命实干的作风感染和带动着身边的每一名志愿者。

当然，作为一名合格的队长，团队建设是必不可少的。我始终坚持先进性教育，时刻提高队员的政治觉悟，服务团在活动开展的同时以及晚上整休期间都不曾放松过相关政治理论的学习。另一方面，我常常组织队友们开展文体活动，既丰富日常生活，又促进彼此感情。十几天的融洽相处，我们从一支开始各不相识，去完成一项共同任务的队伍，发展到一支团结友爱、富有团队精神、拥有一个共同目标的团队，我们每个人在成长，我们的队伍在成长！

二、总结收获，开创未来

一段难忘的乡村之旅，一段思索并前行着的历史，一段痛苦并快乐着的行走，让我们这群风华正茂，意气风发的青年学子，在短短的十几天的时间里，增长了才干，增加了经验。七月是收获的季节，也是播种的季节。我用自己的实际行动向岳阳人民展现了青年志愿者的奉献精神，展现了林大学子的优秀风采，以实际行动践行着“我参与，我奉献，我快乐”的主题，把自己所学的知识与社会实践有机的结合起来，为当地的电力事业发展尽心尽力„„

十几天的活动很快结束了，虽然条件艰苦，但服务队还是圆满地完成各自的任务。通过这些活动，我学到了许多人生感悟，丰富了我的人生阅历，提高了我认知社会的能力，教育了我思索人生价值，增强了我奉献爱心、播撒温暖，为社会公益事业献一份力量的信念。我将用实际行动在学习和实践中体验深入学习科学发展观的重要思想，全面提高综合素质，坚持在实践中成长，在奉献中飞扬，打牢人生成长进步的根基。我常常对自己说：因为热爱，所以选择；因为选择，所以无悔！无论生活多苦，前进多难，我都不会退缩。在暴雨与狂风中，依然微笑

时间如白驹过隙，人生的旅途却只是晨曦微露。几日时光，我学到了很多书本上学不到的东西，更加理解了我可以做些什么、我应该做些什么；更加清醒的意识到了自己身上背负的使命与自己需要承担责任；也更加明白了只有积极入世，多为社会做贡献，才能真正实现社会价值与个人追求的和谐统一。总而言之，这次的暑期实践活动带给我的收获已经超越了语言可以形容的范畴，我们收获了弥足珍贵的记忆。

共青团中南林业科技大学赴岳阳队

马云志 2011年8月

第四篇：三下乡先进个人申请材料

事迹材料

作为一名在校大学生，有很多丰富的知识值得我去学习体会，而这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到知识，也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村，在下乡的日子里面，我的收获不仅仅是认识了一群可爱的小朋友，更多的是心灵上的感悟。

7月13号的上午，永城职业学院三下乡教育帮扶服务团正式出发了，经过一个多小时的车程，我们到了我们的目的地，永城市皮桥镇崔庄小学。下车后，看到一个个纯真的笑脸，我们开始了我们的捐赠仪式，给小朋友们送上了书包和文具，然后在小朋友热烈的欢呼下举行了我们支教活动的开班仪式。支教活动正式开始。

我们教育帮扶服务团所有成员顶着酷热的天气，每天坚持给小朋友上课，给他们带来了以前很少上的音乐，美术，朗诵，英语等课程。一周的时间，也是转眼就过去了，现在想起来仿佛一幕幕就发生在昨天,孩子们的笑声依旧在耳边萦绕,笑脸仍在眼前飘荡,那种感觉好温暖好幸福.回到学校后，回想去过去的一切，真的有种惬意之感，或许这就是和桃山结下的不解之缘吧。

我们总共一个班级，但却包括了从一年级到五年级所有的同学，人数虽然很多，但不影响孩子们学习的热情，教室的条件也很艰苦，没有灯，没有电扇，所有人的热的满头是汗，却没有一个人退缩，望着他们那一双双渴望知识的眼睛，看着他们学习时的认真与快乐，我们就觉得很幸福和快乐。

一周，转眼即逝……会演的时候，虽然我们没有统一、漂亮 的服装，但每个孩子都有一颗认真的心，孩子们是表演的那样认真，那样可爱，阳光下的他们是最美的孩子！会演完我们要离开了，突然很舍不得……这一年我也收获了很多，最后仅愿这群可爱的孩子们健康茁壮成长！

第五篇：三下乡先进个人总结

2011年暑期”三下乡”社会实践活动先进个人总结

机械与材料学院机械设计制造及自动化****班***

社会实践是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所学知识用于社会的重要过程.它既是学生学习,研究与实践成果的总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检查.所以在大学期间能够参加”三下乡”社会实践活动,对于我来说是难得的一次锻炼机会.因此我也在实践活动开展前很认真的准备着自己该做的工作.在实践过程中积极参与,并在实践结束后进行了总结.2011年7月至8月，怀着对家乡的热爱和对社会的感恩之心，我们一行几人在**************的部分学校开展了暑期的三下乡活动，这次的社会实践活动在各方的共同努力之下取得了很大的成功，作为下乡队伍中的一员，我也获益匪浅。

一、增强了回报社会的意识

这次的下乡虽然时间不长，没办法教给学生们很多的知识，也不能直接帮助他们提高成绩，但是我们达到的效果是更加具有深远意义的。我们的到来，给他们提供了很好的接触外部世界的机会，让他们萌生对知识的更大的渴望，树立对未来的信心，坚定求学的信念，我认为，这是比教会他们几道数学题或者上几节语文课更加有用的。看着他们从第一天的羞涩，到最后的自信；从初次见面眼神的躲避，到后来灿烂的笑脸以及分别时不舍的泪水，他们一点一点的进步，令我觉得我们下乡的目的达到了，让他们产生对未来的向往是我们下乡的真正意义所在，让我更加觉得这次下乡的意义非凡。

这次下乡活动的成功，更加坚定了我通过各种形式的活动活动回报社会的决心，以后有机会我也会继续参加这样有意义的活动，用我学到的科学知识，运用到回报家乡，回报社会的实践当中。

二、锻炼了解决问题的能力

这次的下乡活动，从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施，基本都是由队员自行解决的，这个为我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段，我们需要周全地考虑问题，遇到困难需要自己寻找解决的方法，还要积极寻找社会的帮助，下乡期间，我们更要解决临时发现的实际问题，预防意外事件的发生。通过这次的活动，我们全体队员的实践能力有了很大的提高，对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。

就我自己来说，作为后勤组成员，我帮助完成了后勤组的方案，在下乡的过程中也主要是负责后勤工作。这个工作关系到下乡队员的最基本问题，是下乡活动顺利开展的必要条件，后勤工作的重要性使我在工作的过程中力求做到认真细致，精打细算，对于一些实际操作中出现的问题，也积极地去寻求解决方法，令队伍无后顾之忧。在这“在背后默默勤劳”的七天里，我遇到了实际情况与方案有所出入的情况，也遇到了事前没有料想到的问题，我学会了灵活应对，从实际出发考虑问题，充分考虑各种意见，并在适当时候寻求帮助。

三、赢得了友谊

下乡的队员虽然同是怀集人，但是因为分散在不同学校的原因，之前相互之间并不是很了解。这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会，让我认识到了很多热心家乡建设的优秀大学生，相互之间建立了友谊，并且在下乡以后还保持着联系，这是这次下乡的一大收获。在下乡期间，我们相处融洽，发挥了互助互爱的精神，虽然也有意见不一的时候，但是作为一个团队，我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中，我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性，也让我体会到了团队协作一致的重要性。

除了队员之间，我们和学生之间也建立起了深厚的感情，我至今还忘不了最后一天他们离开时的那种依依不舍的眼神。虽然我上的课不多，但是仍然有学生和我保持着联系，这是很难得的情谊。下乡的每一天，我都被他们的活力和纯真打动着，他们的笑容都会让我的心情变得愉悦，他们给了我很多的感动。希望以后也能和他们保持联系，成为他们实现理想的道理上的一位朋友。

以上就是我在下乡过程中最大的三点收获，除此以外，我还认识到了自己不少的缺点和不足。例如，在处理一些事情的时候显得不够成熟，考虑问题有时欠缺周全。看着其他队员如此多才多艺，自己也有了学习更多东西的动力。

这次的下乡，我并没有觉得吃了什么苦，只觉得每一天都是过得充实而有意义的，现在想起在冷坑中学的情景，更多的是怀念以

及对参加这种活动的渴望。如果有机会再次参加类似的下乡活动，我一定会积极参与，投入其中享受每一个瞬间。