第一篇:2014年注册会计师考试
2014年注册会计师考试《经济法》模拟试题及答案一
一、单项选择题
1.经济法的法律渊源包括宪法、法律、行政法规、地方性法规、部门规章、司法解释等。中国人民银行发布的《支付结算办法》属于()。
A.法律
B.行政法规
C.部门规章
D.司法解释
【正确答案】C
【答案解析】本题考核法律渊源。部门规章是国务院的组成部门及其直属机构就执行法律、国务院行政法规、决定、命令的事项在其职权范围内制定的规范性法律文件。因此中国人民银行发布的《支付结算办法》属于部门规章。(2013年教材P6)
2.下列情形中,属于有效民事行为的是()。
A.无民事行为能力人甲临终前立下遗嘱:“死后,将房屋赠与邻居乙”
B.甲、乙双方约定:若乙帮助甲运输毒品,甲于事成之后给乙1万元报酬
C.无民事行为能力人自己购买了一个10元钱的文具盒
D.甲和乙各自开了一家海鲜酒楼,甲看到乙的酒楼生意红火,自己这边却冷冷清清,于是甲找到向乙供应海鲜产品的丙,甲丙商定:丙向甲出售一批过期变质海产品,甲一次性支付给乙100万元
【正确答案】C
【答案解析】本题考核民事法律行为的效力。根据规定,无民事行为能力人独立实施的民事行为属于无效民事行为,因此选项A为无效民事行为,不选;选项B属于违反法律或者社会公共利益的民事行为,应为无效,不选;选项C是无民事行为能力人实施的与其年龄相适应的细小的日常生活方面的法律行为,因此是有效民事法律行为,当选;选项D属于恶意串通损害他人利益的民事行为,应为无效。(2013年教材P19、P20)
3.下列有关主法律行为和从法律行为的关系表述错误的是()。
A.主法律行为不成立的,从法律行为也不成立
B.主法律行为履行完毕,必然导致从法律行为效力的丧失
C.主法律行为无效,则从法律行为亦当然不能生效
D.从法律行为的存废由主法律行为决定,主法律行为不存在,从法律行为也就不能存在【正确答案】B
【答案解析】本题考核主法律行为和从法律行为。主法律行为履行完毕的,并不必然导致从法律行为效力的丧失。因此B项是错误的,当选。(2013年教材P17)
4.甲和乙同住一小区,且同在一个公司上班。为上班方便,甲和乙共同购买了一辆汽车。甲出资8万元,乙出资12万元,双方未约定共有类型。两年后,甲利用乙外出旅游之机,请丙维修厂整体维修汽车,并告知丙,该汽车由自己与乙共有,但维修费用由乙一人承担。乙知道该维修事宜后表示反对,并拒绝向丙付款。后乙欲将该汽车的所有权转让给丁。根据物权法律制度的规定,下列表述中正确的是()。
A.甲、乙对该辆汽车形成共同共有关系
B.甲对汽车维修,不必征得乙的同意
C.乙转让汽车所有权,须征得甲的同意
D.对于丙维修厂的付款请求,乙有权拒绝
【正确答案】C
【答案解析】本题考核共有的相关规定。根据规定,共有人对共有的不动产或者动产没有约定为按份共有或者共同共有,或者约定不明确的,除共有人具有家庭关系等外,视为按份共有,因此选项A的表述错误;对共有的不动产或者动产作重大修缮的,应当经占份额2/3以上的按份共有人同意,因此选项B的说法错误;对共有物的管理费用以及其他负担,有约定的,按照约定;没有约定或者约定不明确的,按份共有人按照其份额负担,共同共有人共同负担,因此选项D的说法错误。(2013年教材P43)。
5.根据《物权法》的规定,下列不属于禁止抵押的情形是()。
A.甲房地产开发公司为筹措运营资金,将自己拥有的一块建设用地的使用权向银行抵押贷款
B.乙为给儿子筹集留学费用,准备将一套所有权有争议的房屋抵押
C.丙系某公司的财务人员,因涉嫌违法,丙的汽车被查封,后丙将汽车抵押给银行
D.丁学校作为事业单位,为了筹资建立校办厂,将本学校的教学楼用于抵押
【正确答案】A
【答案解析】本题考核禁止抵押财产的情形。根据《物权法》的规定,下列财产不得抵押:(1)土地所有权;(2)耕地、宅基地、自留地、自留山等集体所有的土地使用权,但法律规定可以抵押的除外;(3)学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体的教育设施、医疗卫生设施和其他社会公益设施;(4)所有权、使用权不明或者有争议的财产;(5)依法被查封、扣押、监管的财产;(6)法律、行政法规规定不得抵押的其他财产。(2013年教材P54)
6.甲家具厂与乙木材公司签订一份长期供货合同,合同约定:甲家具厂以自有的加工设备作为货款的抵押物,担保金额最高为50万元。在合同期限内,乙木材公司总计供货10次,货款总额为80万元;甲家具厂总计支付货款20万元,其余60万元无力偿还。乙木材公司享有优先受偿的数额是()。
A.20万元
B.30万元
C.50万元
D.60万元
【正确答案】C
【答案解析】本题考核点是最高额抵押。抵押权人实现最高额抵押权时,如果实际发生的债权余额高于最高限额的,以最高限额为限,超过部分不具有优先受偿的效力。(2013年教材P58)
7.甲企业与乙银行签订借款合同,借款金额为100万元人民币,借款期限为1年,由丙企业作为借款保证人。合同签订3个月后,甲企业因扩大生产规模急需追加资金,遂与乙银行私下协商,将贷款金额增加到150万元。后甲企业到期不能偿还债务,根据《担保法解释》的规定,下列关于丙企业保证责任的说法正确的是()。
A.丙企业不再承担保证责任,因为甲与乙变更合同条款未得到丙的同意
B.丙企业对100万元应承担保证责任,增加的50万元不承担保证责任
C.丙企业应承担150万元的保证责任,因为保证合同是从合同
D.丙企业不再承担保证责任,因为保证合同因甲、乙变更了合同的数额条款而致保证合同无效
【正确答案】B
【答案解析】本题考核点是保证责任。根据《担保法解释》的规定,未经保证人同意的主合同变更,加重债务人的债务的,保证人对加重的部分(增加的50万元)不承担保证责任。(2013年教材P80)
8.甲公司欠乙公司500万元货款未付,丙公司是甲公司的母公司。甲公司与丙公司订立协议,约定将甲公司欠乙公司的该笔债务转移给丙公司承担。下列关于甲公司和丙公司之间债务转让行为的表述中,正确的是()。
A.经乙公司同意才能生效
B.通知乙公司即可生效
C.直接生效
D.直接生效,且甲公司和丙公司对乙公司承担连带清偿责任
【正确答案】A
【答案解析】本题考核合同债务的转移。债务人(甲公司)将合同的义务全部或者部分转移给第三人(丙公司)的,应当经债权人(乙公司)同意。(2013年教材P84)
9.2011年5月1日甲和乙签订了一批家具的买卖合同,约定:“乙先交钱,甲后交货”。乙交付货款之后,甲于同年6月1日向乙交付家具。双方对该批家具没有约定验货期间,乙收到家具后没有及时检验,后发现该批家具存在质量问题,但一直未通知甲该事宜,2013年8月1日,甲从丙处听说该批家具有质量问题,甲十分注重声誉,于是主动要求向乙承担违约责任,并给付违约金。对此下列表述错误的是()。
A.乙应当对该批家具及时检验
B.由于乙没有及时通知甲家具有质量问题,因此,视为该批家具的质量符合约定
C.乙收到家具后,两年内没有通知甲,视为该批家具的质量符合约定。该两年为可变期间,适用诉讼时效中断、中止和延长的规定
D.甲向乙承担违约责任后如果翻悔的,认为两年的时间已经经过,要求乙返还甲因承担违约责任所给付的违约金,对此人民法院应不予支持
【正确答案】C
【答案解析】本题考核标的物的检验。没有约定检验期间的,应当及时检验,因此A选项的说法正确;当事人没有约定检验期间的,买受人应当在发现或者应当发现标的物的数量或者质量不符合约定的合理期间内通知出卖人,买受人怠于通知的,视为标的物的数量或者质量符合约定。因此B选项的说法正确;“两年”是最长的合理期间。该期间为不变期间,不适用诉讼时效中止、中断或者延长的规定。因此C选项的说法错误。在超过合理期间或者两年期间后,出卖人自愿承担违约责任后,又以上述期间经过为由翻悔的,人民法院不予支持。因此D选项的说法正确。(2013年教材P94)
10.关于国有独资公司组织机构的特别规定,下列说法正确的是()。
A.最高权力机构是董事会
B.董事会成员中的公司职工代表人数不得低于董事会成员的1/3
C.董事长、副董事长是由国有资产监督管理机构指定的D.董事会成员可以自行兼任经理
【正确答案】C
【答案解析】本题考核国有独资公司组织机构的特别规定。国有独资公司虽不设股东会,但是由国有资产监督管理机构行使股东会职权,因此A选项错误;董事会成员中应当有公司职工代表,但没有比例限制,因此B选项错误;经国有资产监督管理机构同意,董事会成员可以兼任经理,因此D选项错误。
第二篇:注册会计师考试
1.注意要求、有的放矢。
有的题目明确要求只看重最终结果,因此在演算的时候,一定要看清题意,多动脑筋,不管方法如何,只要最终目的达到即可;相反如果题干还考察计算步骤,则意味着阅卷老师会按步骤给分,这样关键的点必须体现,环环相扣,即使最终结果有错误,亦能捡回不少步骤分。两种风格的题目经常会交叉考察,需要我们看清要求,有的放矢。
2.注重细节、步步为营。
计算型试题的特点就是计算量较大,对于考生而言,特点需要注意不要出现知识点已掌握而所得出结果错误的情形。出现这种情形有多种原因,但主要原因无非是不够细心。如要求保留小数点后四位,结果却只保留了两位,这样就导致无谓被扣分。再比如“连环”设问形式的题目,铭记步步为营的原则,只有在前一问确保正确的前提下,才开始解答下一问。这一点说来简单,却要求考生有平时的复习和做题中对于基础知识点掌握一定要扎实。例如在税法考试中经常出现涉及到多税种的计算题,因此准确理清各税种之间的联系和区别,准确掌握各税种征税范围、税率等基本考点,是我们攻克此类试题的关键。
3.主客结合、区别对待。
近年来,这三科考试中出现一个现象,即计算题中也会设一两问,以简答或者分析的形式就某个考点要求进行说明。对此,同样要以应对主观题的要求去签题。要注意表达准确、精炼,不要拖泥带水,含糊不清。
以上所述不过一家之言,难免挂一漏万。实践证明,一份耕耘,一份收获,勤奋是通往成功的唯一捷径,衷心希望大家都能收获自己的成功。
第三篇:注册会计师考试
1、注会考试每年的四月份在地区级的财政局报名。
2、注册会计师考试实际上是一项执业资格考试。考试合格采用百分制,一般情况下60分为合格分数线,不设数量和比率的限制。我国《注册会计师法》规定,具有高等专科以上学历、或者具有会计或相关专业中级以上技术职称的人,可以报名参加注册会计师全国统一考试。考试科目为《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》和《税法》。按照规定,考试成绩合格者,颁发由全国注册会计师考试委员会统一印制的全科合格证书,并可申请加入中国注册会计师协会,完成后续教育,成绩长期有效;否则,其全科合格成绩仅在自取得全科合格证书后的5年内有效。单科成绩合格者,颁发由全国注册会计师考试委员会统一印制的单科合格证书,单科合格成绩的有效期也是5年,即考生在取得单科合格证书后的连续4次考试中,免试已合格科目。在连续5次考试中,取得全部单科合格成绩者,可持有效的全部单科合格证书,向省级考试委员会申请换发全科合格证书。考试中允许单科报考,5科成绩均通过即合格。
3、注册会计师考试的报名条件
符合下列条件的人员,可以报名参加注册会计师全国统一考试
1)、高等专科以上学历;
2)、会计或者相关专业(指审计、统计、经济。下同)中级以上专业技术职称。
3)、从1994年起,港澳台地区居民及外籍公民可以报名参加中华人民共和国注册会计
师全国统一考试。按互惠原则确认的具有下列条件之一者,可申请参加考试:a、具有中华人民共和国教育行政主管部门认可的高等专科以上学校毕业的学历,或
财政部注册会计师考试委员会认可的港澳台地区或外国高等专科以上学校毕业的学历;
b、已取得港澳台地区或外国法律认可的注册会计师资格;
c、已取得中国注册会计师统一考试的单科合格成绩凭证。
注:有些地区大学本科三、四年级同学也可以报名,但是具体情况由各地注册会计师
协会掌握。
被吊销注册会计师证书自处罚决定之日起至申请报名之日止不满5年者,或者以前参加注册会计师考试因违规而受到停考处理期限未满者,均不得报名参加。
每年注会考试一般在4月份开始报名。
考试通常于每年9月第二或第三个周末举行,会计考试时间为210分钟;审计、财务成本管理考试时间各为180分钟;经济法、税法考试时间各为150分钟。
第四篇:注册会计师考试体会
2001年我首次参加全国注册会计师考试,报考了五门科目,有幸全科通过,现谈谈我学习和考试的体会,所谓仁者见仁,智者见智,未必是什么经验,希望能与同仁们共勉。
一、参加注协举办的各种形式辅导班对系统掌握注会知识很有必要。
首先我根据自己的情况有选择的参加不同形式的培训班,2001年,省注协举办了长线班、短线班和强化班,我选择了长线班和强化班,旁听了部分短线班课程。长线班再学习的进度上起到了良好的促进作用,同时也便于对知识难点的多个击破;而强化班则有利于对所学知识系统化、条理化。其次,要结合老师的讲课特点调整本课程的预习方法。如:有些老师讲课高度概括,在预习时要深入细致;有些老师讲课比较具体的,在预习时,要已总结概括为主,如此粗细搭配,收效甚好。第三,注重听课方法,要被动为主动,便于解决诸多问题。
在上课前,要认真做好预习,抽出难点和疑点,上课时要有意识的消化和解决这些难点和疑点,这样有利于对知识的牢固掌握。
二、合理安排时间,是在短期内掌握好注会知识的关键。
我是2001年元月开始准备的,由于工作忙,事件紧,于三月辞去了工作。基于内容多、难度大的情况,我制定了一个整体方案:一是在预习和小复习上紧跟老师讲课的进度,不急不燥。二是合理安排每门课程学习时间,每周时间分配:会计、审计各1.5天,其它三门2天。三是要劳逸结合,切忌疲劳作战,困了就休息,学习时要全神贯注,做到事半功倍。四是正确处理好家务和学习时间。
三、注重学习方法,讲究学习效率。
首先,我制定了与长线班相配合的“三遍制”、“五题制”。“三遍制”:老师上课前预习一遍,课堂跟上老师过一遍,课后复习一遍,亦称温故而知新。“五题制”:课前通过预习加练习(北京注协编的练习题库)提出五个问题,课中或课余解决这五个问题,课后在理解的基础上“消化”这五个问题,如此周而复反。其次,要通过复习突破书本中关节性的难点、缺点,并对各门学科能进行高度概括和总结,做到融合贯通,灵活运用。第三,要根据自己的工作实践,把能学的知识与工作结合起来,这样易于掌握和消化。
四、紧扣书本,全面掌握书本知识,不要将过多的时间浪费再参考书上。
首先对书本知识要逐字逐句地阅读理解,特别是难理解的地方,往上是薄弱环节,也是考试的关节所在。其次,不仅要对本学科知识前后纵向联系,还要进行各学科间横向联系。最后是在全面掌握书本知识的基础上,适当地做一些习题,特别是模拟是题。
五、主要教训。
由于我在;临考前加强了复习,以致过度疲劳、心理紧张。临考前,睡不好,在一定程度上影响了水平的发挥。回想起来最后几天的复习作用甚微,过分复习,反而得不偿失。因此建议在考前一周,以休息和调节心态为主,适当地总结复习,以便保持充沛精力去迎接考试,发挥出真正的水平。
其次,我这次考试能取得较好的成绩,与省注协的精心管理、提供良好的学习条件以及各位授课老师的细心教导密不可分,借此机会,衷心地响省注协及我的授课老师表达我真诚的谢意!
第五篇:注册会计师考试心得体会
注册会计师考试心得体会:《经济法》的学习方法,贵在坚持
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注册会计师考试心得体会
第一、我认为第一遍学习是应该由老师来传授的,认真仔细的听完基础课,如果能不看书的方式来听课,边听课边写笔记,课后又能完善笔记的话,估计会能到登封造极的地步
第二、在完整的基础课学习阶段,最好能先记老师上课讲的重点,只有掌握马克思的“二点论”和“重点论”相信就能记住重点内容的主要方面,估计全书的精髓之处,你也就消化吸收的差不多了
第三、如果能配合做习题的话,可能理解的会更深刻一些,当然,题不能做太多,关键在于精,在于举一反三,通过做题来发现书中自己还没有掌握的考点,通过做题来深刻记忆书中的难点和重点
第四、基础课之后,最好能消化吸收的同时,也发现发现左邻右舍的相关考点,因为近几年考试的题总是考考隔壁的知识点世纪考试网版权所有
第五、休整阶段之后,应该进入老师的精讲习题班了,看看老师是如何分析案例的,如何做题的,如何解答的,我们的综合题是真正的综合,可以是整章的,也可以是跨章节的,还有可能是跨学科的,当然,再难也不会超出教材,所考的题也是一个注册会计师所应掌握的基本知识,所以在于方法,在于对基础知识的融会贯通,在于听课时对老师思路的把握,在于你自己的领会,也就是师傅领进门,修行在个人。
第六、估计完成这两个班之后,时间也到了8月份了,这个时候再学习我们的冲刺班,到那时老师会把整个这本书的内容再给大家串起来,把所有相关的考点经大家划书,这个时候我们除了掌握基础课的重点内容之外,也就是温故知新,我们还要掌握一些非重点内容,也就是一些死记硬背的知识,划书的目的就是这个,对这些内容,我们不能花太多的时间,只能在考前突击一下,能记多少是多少,能有几分是几分,因为我们的重点内容已经深深掌握在我们的脑海里了。世纪考试网版权所有
第七、在三个班的学习之后,可能我们已然进入九月份了,这时的我们,万事俱备,只欠东风。在这最后的十几天时间里,我们要的是巩固已学知识,巩固再巩固,如果有时间多,你可以查缺补漏,这就叫在你能力之外,上天再赐你几分,那就相当于世界举重冠军到了极限之后,再增加一公斤也是不容易的事呀
第八、记住:我们的学习是————————————轻松加愉快的!!!