等!记叙文
等!记叙文1
起风了,拉开窗帘,让那明媚的恰当好处的阳光肆意地洒进来,在脸上、身上,投下一片片慵懒的剪影,窗外悬挂的水晶风铃被阳光投射出好看的色彩,随着风儿的激荡,叮咚作响,像温暖人心的话语,牵动我的内心深处。
那年七月,仿佛是我生命中最黑暗的一个夏天,踏进了传说中的“高精尖”培训班。在教学楼前驻足,身旁是精美的大理石花坛,大簇大簇的波斯菊不合时宜地开着,红的,粉的,黄的,紫的,像豁牙孩子的小脸,我想回他们一个微笑,可脸上的肌肉却像僵住一般不能动,只得作罢。转向眼前高大漂亮的教学楼,耳旁又响起那些激烈的言辞:“不好好学习却把心思放在这种没用的东西上!”“还在做梦啊?到最后你什么也不是……”我揉揉生痛的太阳穴,拖着沉重的步伐,内心的疲倦缠绕如丝。只见自己还是神经恍惚地走进了华美却冷漠的教学楼。
教室的冷气很足,空气中充斥着竞争的味道,寒冷侵入每寸皮肤,在身体里反复回荡,疲惫无处遁形。这里的每一个人,都像小河流中的一滴水,拼命向前,想要奔向辽阔深远的大海,我也是这条河的一份子。然而,我却是众多水滴中最迷茫的那一个,只知道随波逐流,却没有勇气坚持自己的梦想。
看向排得满满的课程表,叹口气,低头却遇上自己因弹琴而起茧的手,心中五味杂陈,授课老师带着一种咄咄逼人的自信,像花园里严谨的工匠,而周遭的花朵,正姹紫嫣红地开着,工匠带着一种嘉许的眼光看向他的得意门生,却忽略了角落里还未曾绽放的花朵,那就是我。
学习的日子过得很快,本来像一汪宁静的湖水,却在一个飘着雨的下午,被不知哪个调皮的孩子用一粒小小的石子,打破了曾经努力维持的平静。上课时,照惯例,老师进行提问,我却因为疏忽,回答错了一个简单的问题。伴随着阵阵嗤笑声,我尴尬地坐下,只看到老师微皱的眉头。然而,下课前,老师却对我说:“怎么这么不用心呢?我听说你是来学习的艺术生中最小的一个,可要好好学习啊,对了,你,叫什么来着?”如此还算话语的话语旁若无人地爬上我的心头,引得满堂学子开怀大笑,但凉意丝丝侵入骨缝,缠绕蔓生。我再也忍不住,冲出教室,跑到楼前的花坛旁,看着那色泽艳丽的花儿,眼泪大颗地落下来,心中的委屈终于决堤迸发。
这时,有人拍了拍我的肩膀,慌乱地回头,看到一张熟悉的脸:“并不是所有的花朵都会在同一时刻绽放,没有风,风筝是无法飞翔的,等风来吧,那将是你飞翔的时候。”
次日,收到一个漂亮的风铃,欣然挂在窗台外,起风了,铃儿响动,像梦想在跳舞。
等!记叙文2
有一类追求,叫做好高骛远;有一种智慧,叫做静候佳音……
见我们要去衡山看日出,她遂哀求了许久,叫我们带她一起去。外婆腿脚不好,得过风湿,但拗不过她苦苦哀求,最终还是决定带她去了。
在山麓下呆了一晚上,第二天,在山野的雾气都在暮气沉沉的打盹时,在鸡屋狗舍尚在沉睡时,我们却早已迈出旅店的门槛,迈上山林的路,迈上上山的楼梯,向山顶去了。
山中的雾气,在几缕灯光下,晶莹剔透,像一道道彩绸,从天幕上一道一道垂下,历历可数。我们,却无心去留恋,只是一道一道拨开,浮光绿影,匆匆扫过晨间的衡山——因为我们知道,山顶的日出,才是衡山最壮丽的瑰宝……
外婆却一点也不急,仿佛她根本就不在意能不能看到日出一样。她朝我们要了一台数码相机,这拍拍,那拍拍。外婆一会用相机包揽下整个云海,一会又去单独眷顾一棵野草,有时偷偷在我们身后,顶格住我们一幕一幕的背影,像一个活泼的小姑娘,什么都没见过似的……
过了不一会,外婆便累的气喘吁吁。她老态龙钟的身躯倒伏在路边的石桌上,双腿止不住的颤抖着,令我们不住唏嘘,只得让外婆在这等着……
我们留下外婆,便直奔山顶。山顶人头攒动,大家目不转睛,凝视着也同样攒动的云海,盼着初升的太阳,我们也架起相机。突然,天边出现一丝异动,接着,云海便涨了上来,直漫过整个悬崖——满天的云起,雾气,涨潮一般的,将所有人埋没在一片苍白中。
猛然间,有人叫道:“快看,太阳,太阳!”向东望去,之间金灿灿的朝晖,渐渐爬过重峦叠嶂,映照着雾气,人们迷失在大片大片的金黄中。我忙举起相机,所有人也都尽力向高向远举起相机,想透过云海,将无边无际的初光,占为己有,留下的,却只有染的金黄的雾气……
抱怨的抱怨,哀叹的哀叹,没见到日出,就是虚度。大家十分遗憾……
直到雾散去,我们才惦记起外婆。找到她时,她朝我们宛然一笑:“我等了好久,真的好久……”
“等……我们?”我问。
外婆将手中的相机打开,喃喃道,像是在对我们说,更想自言自语:
“还有日出……”
相机里,太阳如此清晰,像金色的巨轮,徜徉在天边,给整个山岭镀上了一层金子。阳光满山满谷,给神州大地以无限生机……
大家面面相觑,却又不失尴尬的笑着。至少,也算见到了日出吧。
……
纵眼观去,生命,便是攀登山峰,人人都想,在山顶见到最美的日出。但是,与其好高骛远,极力攀登,倒不如平心静气,在山腰上等待。也许等待来的日出,比山顶的,更加瑰丽,更加耀眼。
等!记叙文3
十四五岁的年纪,算不上成熟,也算不上幼稚,我们什么都懂,又什么都不懂。我们看春光不躁,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹,只因我们是少年。而就在这样一个懵懂又坚强的时代,父母却给予了我们最细微的关怀。
在我七年级时,一身少年独有的青春气令我将学习抛之脑后。虽然我的成绩名列前茅,稳在班级前五,但我的妈妈对我要求极其严格,总是对我的成绩感到不满,认为我就是应该以一个王者的姿态睥睨众生。但那时的我,没有学习的心思,也没有任何理由能够推动我去主动学习。于是,我自然而然地就和妈妈产生了矛盾。
到了八年级时,由于开学几次考试都不理想,我和她之间的矛盾越来越深,甚至于会为了学习吵架。“你一天天都在干什么?”“我干什么和你有什么关系?”
期中考试前夕,班主任把我叫到了办公室。我很疑惑,那段时间我的状态还不错,为什么他会找我呢?原来,那段时间,由于临近期中考试,妈妈的担忧也是越来越重,总是认为我没有一个自主学习的意识,便给班主任打了一个电话。班主任和我说:“你学习是为了你自己的前途,而你的父母就是不希望你走他们的老路,所以希望你能够更加努力,以后才能更有出息。你知道吗,妈妈在打给我的电话中显露出一丝哽咽。”刹那间,我鼻子一酸。
妈妈不是一个多愁善感的人,至少我未曾见过她哭泣,如此坚韧的一个人,居然会为我落泪,我怔住了,我的眼眶也湿润了。但是,勇敢的人,不是不落泪的人,而是愿意含着泪继续奔跑的人。
那天之后,我便如同换了一个人似的,孜孜不倦,刻苦钻研,虽然还是不知道为什么要学,但心底有一个念头一直驱使我这么做。
所有逆袭,都是有备而来。在期中考试中,我夺得了那个梦寐以求却从未拥有的第一。面对这个第一,妈妈没有说什么。夜的沉默,如一个深深的灯盏,银河就是它燃着的光
后来,我回忆起我和妈妈吵架的点点滴滴,心里竟透露出些许后悔。剪掉的脐带,怒摔的门,我用一生和你说再见,而你却用一生的时间告诉我,路上小心。我以一声“妈妈”为报酬,肆无忌惮地向您索要一切,您以一声“妈妈”为枷锁,毫无保留地为我付出心血,在我为梦狂奔的路上,有风雨急骤,有孤夜寂寥,但您就在身后,打着那束温暖的光。
“你一天天都在干什么?”
“我亦在等风,等风热吻你。”
等!记叙文4
放学了,我像往常一样站在公交车站里等公车,而公车却迟迟不来,我不禁着急了起来——公交车一直没有来,只有其他路的公交陆续开过,而在站台上等公交的人越来越少,直至站台上只剩下一个孤零零的我。我在站台上等到了夜晚,仍然没有公交开过,就这样,我在这儿待了一夜,直到有爱心的路人发现我这个“孤儿”,将我送回了家……
我觉得可笑,车不会一直不来吧。我又想了起来——十分钟后,我还是没有坐上公交车,只好沿着人行道慢慢走回了家,可到了家门口,妈妈却不在家,我只得又慢吞吞地走回了公交站,又穿过公交站,去了奶奶家,而妈妈回家后,发现我不在,四处疯狂地找我。
我还打起来了最好的“算盘”:爸爸下班了,正巧开着车经过了这个车站,发现了在车站等得心急如焚的我,停下车来向我招手。我打开车门,拉风地坐了进去,车子留下一大团烟,潇洒地开走了,而在车站等公交车的人都投来羡慕的眼光……
这种想象未免太美好了。我低下头,又开始另一种遐想——一个刚值完日的同学走过,发现了我,把我请到了他家玩儿,还请我吃小点心,请我喝牛奶。
可是,实际上我在这条街上审视一圈,连一个熟人也没有,哪儿来的同学?同学都有家长来接走了,我没有过夜,没有不在家,也没有车来接我,只有一辆“突突突突”的公交车摇摇摆摆的向我缓慢开来……
等!记叙文5
小学毕业典礼的仪式结束后,大家聚在班里商量着……
不一会儿,班主任老师进来了。“大家在商量什么呢?”她见我们都聚精会神地思考,便问到。“我们在想,是每年的教师节回来看老师,还是元旦回来。”班长代表我们发了言。“孩子们啊!”老师的眼眶湿润了“其实,你们有这份心就足够了,上了初中功课多,也就忙了,抓紧时间好好学习,别回来了。”“不!老师,我们要回来,再忙也回来。”我们竟哭成了一片。“那如果你们不回来,我就不再等你们了!”她试探地说。“不,我们对您有承诺,怎会不守诺言呢?”班长坚定地说。“好,孩子们!我等你们,每年教师节都等,一直等,等你们每一个人。”她拭了拭眼角,一颗颗晶莹的泪珠顺着手指渐渐滑落下来。
最终,我们决定在每年的教师节——9月10日回来看老师,绝对不能让老师“等”。
等……
周二的一大早,就接到了班长的电话,她不说我也能知道她要干嘛!今天是9月10日,要回学校看老师了。想到我们上午都要上课,就说好下午一同回去看老师。
兴奋了一上午,终于下课了,我和几个同校的小学同学一同赶去看老师。进了小学的校园,那熟悉的阳光、亲切的气息迎面扑来。回到了原来的班里,坐在了怀念已久的.椅子上,抚摸着带着我童年印记的桌子——那不能忘怀的记忆。趴在桌子上用心去听,似乎能聆听到风铃般的笑声和流水似的交谈声……。同学们陆陆续续都到齐了,问候的话语也越来越贴心,整个班里沸腾一片。久久不见老师,便四处打听。原来,老师去外地学习去了,她给我们留下了一封信。大家感到有些失望,心情立刻跌入低谷,不过老师在信中首先说很抱歉,不能和同学们相聚,她向同学们保证,回来之后一定抽空再相聚,还有对每个同学的单独问候。有些女生像是要哭了,但很快就风吹云散般地天晴了。之后,我们在班长早已准备的信纸上纷纷签名,把它轻轻地压在老师办公桌上的玻璃板下,七十个同学的名字就像银河中的七十颗星星,每颗星星都在自己的位置上展示着自我。然后同学们在黑板上作画、在楼道里聊天、在操场上玩耍……总之都回味着从前津津乐道的事。
“疯”了一下午,大家早已疲惫。但依然徘徊在校园每个熟悉的角落,恋恋不舍。
该散的,都已散了;该走的,都已走了。落日的最后一道光芒伴我走出了校园,回头望去,她竟带给了校园这一天中最后的美丽。一天中虽没见到了最想见的老师,但说出了最想说的话。我激动了,流泪了,这泪是甜的。校园看见了!
等——
在初中紧张的学习之余,时时回想起我们对老师的承诺,等和老师同学们相逢的那一天。一个“等”字包含着多少期望和祝愿。
其实每个人的一生中都会等许多次,只不过等的方式和等的目的不同而已。
爸爸妈妈在等着我们考入重点大学的消息,而他们的唠叨便是他们等的方式。
老师在等我们学习进步和成长,而严厉的批评和鼓励的目光是老师等的方式。
我们在等和亲密朋友相见的日子,而我们的信念就是我们等的方式。我们的友谊、我们的等待不是时间所能淡化的……
等就是等待着美好的希望,等就是等待着美好的未来。
等!记叙文6
时间,就像是断了线的风筝,一去不复返;就像是一滴水滴进了大海了,无影无踪;就像是人的生命,不会再有第二次。
以前的我,总是浑浑噩噩的度过我人生中的每一秒,每一刻。总以为时间是无限的,没了上一秒,还有这一秒,没了这一秒,还有下一秒,天真的认为有无数个下一秒。从而毫不珍惜时间,都只是在浪费时间。
南宋诗人岳飞的《满江红》中有一句使我获益良多。那就是“莫等闲,白了少年头,空悲切”。有多少人无所事事,碌碌无为的消磨青春和时光。等年老时只剩下悲伤了。现实中有多少人到最后才来叹惋,才会后悔,才会珍惜。而我,便是那大多数人的的其中一个。
依稀记得,小学的时候,我做作业总是一种“明日复明日”心态,总是先玩够了再去写作业,直到长大,学习了朱自清的《匆匆》。懂得了知识。我才知道什么叫光阴似金。时间无价。才知道那时的我多么失败。就连俄国革命家、政治家、理论家列宁也是非常爱惜时间的:“有一篇回忆录,回忆一位同志向列宁汇报工作,列宁批准了他的计划,并问道:“那么你们什么时候开始呢?”“明天开始”那位同志说。列宁却批评他说:“为什么不今天开始呢:就是现在!”从中我们可以看出列宁是非常珍惜时间的。”
“少壮不努力,老大徒伤悲”。我们要在年少的时候奋发图强,不可等到年老时才来懊悔当年的过错。那时已经是“为时已晚”了。
燕子去了会再来,但时间过去了就不会再倒流;杨柳枯了会再青,但时间过去了就不会有第二次了;桃花谢了会再开,但时间去了就不会再让你把握了。儿时的我们,对一切都是懵懂的。但现在的我们,已经长大,懂了是非道理。不可再荒废时光。莫等白了少年头。我们应发愤图强。不做失败的自己。
等!记叙文7
今天,妈妈回家。日历上的数字早在几天前就被我用红笔重重地圈了出来。今天妈妈要回来喽!我的心空阳光明媚。
工作性质决定了妈妈很少出差,不像爸爸隔三差五地往机场跑。这次,妈妈要去北京,我和爸爸在家,虽然只有几天,我已经天天等着妈妈回来了。
北京到连云港的飞机是在晚上到达。我晚自习一下课就飞快地冲回了家,抑制不住内心的兴奋:妈妈就快回家了!推开家门,爸爸就一脸笑容地迎上来:“妈妈的航班已经到机场了,估计不到一小时就到家了!”一向沉稳的爸爸也掩饰不了一脸的笑容,我更是急不可耐:妈妈在北京一切都顺利吗?妈妈会不会给我惊喜呢?
分针走得真慢,终于接近一圈了,我便催促爸爸下楼等妈妈。爸爸在看报纸,嘴角依然挂着笑,没等我连请带拽,他居然就放下手里的报纸和我一起下了楼。很难想象这就是我那个平时一丝不苟,严肃冷静,时间观念很强的爸爸。不过有一点可以肯定:我们都准备好就等妈妈回家喽!我把房间收拾得干净整齐,爸爸把地板擦得一尘不染,他甚至烧好了热水,预备泡茶。可是,不知是我太心急还是真的过去很久了,每次转弯口出现的车灯总是点燃了我们的希望却又稍纵即逝。爸爸的眉头渐渐锁紧,我被初春的寒风吹得直跺脚。爸爸开始拿出手机,短信一条一条发送出去,却毫无消息,打电话也总是那个标准却冷淡的女声:您所拨打的电话暂时无法接通。我很急,想问,但我更相信爸爸,因为他总是那么镇定沉着,而且我害怕他会给出一个自己也无能为力的答案。于是我们就这样等着,我看他一直盯着转弯口,并不停地重复着拨号、挂断、重拨、挂断……“先回去吧!”也许是寒风吹的,爸爸的声音有些沙哑。“那妈妈……”“不会有事儿的,肯定是……不会有事儿的!”爸爸很快打断我,但好像自己也找不出合适的假设,这话像是安慰我,实际上却倒更像是在说服他自己。
热水早已经变凉了,低过了适合泡茶的温度,并仍在冷却,仿佛故意要摔碎我们大大的欢喜,代之以正在加快放大的恐惧和担忧,像要把整个心淹没。我再也忍不住,用毛巾捂住脸,深埋下头,眼前与心中都是无尽的黑暗。爸爸开始尝试着联系与妈妈一起出差的同事,但都没有成功。越是这样,爸爸的动作越频繁,甚至有些急躁。家里没有亮一盏灯,我甚至感觉到爸爸的压抑与不知所措,平时说一不二、顶天立地的爸爸的不知所措。我不敢多想,近乎绝望。
“你睡觉吧!”爸爸第一次像命令我一般,我知道这个时候唯有听话才是最大的帮助。我把自己裹在被子里,把脸转向里侧,不让爸爸察觉我的惶恐与不安,我竖起耳朵,听见爸爸又一次出门去,他关门的声音很轻很轻。似乎是很长一段时间,我都维持着一种半睡半醒的状态等妈妈,我努力使自己别胡思乱想。不知究竟过了多久,终于在我的睡眠意识相对感情就要处于上风时,开门声使我瞬间清醒,耳中飘进妈妈的声音,最熟悉不过的音调在那一刻却如同最动听的乐曲,我用力捂住嘴,激动得快要哭出声来。然后传来爸爸刻意压低了嗓门的话,恢复了熟悉的稳重:“安全回来就好,还是明天再告诉她吧,女儿为等你回来也担了不少心,让她好好睡吧!”我咬住嘴唇,眼泪终于落下来,再也控制不住……
这样一次等待,让我真切体会到了爸爸对妈妈,对我的深沉却几乎倾尽全部的爱,那种不曾用言语表达的含蓄却无微不至的爱,那种妈妈和我永远都最珍惜的对我们最最重要的挚爱情感。
等待,爱绽放光彩,照亮未来。
等!记叙文1
今天,妈妈回家。日历上的数字早在几天前就被我用红笔重重地圈了出来。今天妈妈要回来喽!我的心空阳光明媚。
工作性质决定了妈妈很少出差,不像爸爸隔三差五地往机场跑。这次,妈妈要去北京,我和爸爸在家,虽然只有几天,我已经天天等着妈妈回来了。
北京到连云港的飞机是在晚上到达。我晚自习一下课就飞快地冲回了家,抑制不住内心的兴奋:妈妈就快回家了!推开家门,爸爸就一脸笑容地迎上来:“妈妈的航班已经到机场了,估计不到一小时就到家了!”一向沉稳的爸爸也掩饰不了一脸的笑容,我更是急不可耐:妈妈在北京一切都顺利吗?妈妈会不会给我惊喜呢?
分针走得真慢,终于接近一圈了,我便催促爸爸下楼等妈妈。爸爸在看报纸,嘴角依然挂着笑,没等我连请带拽,他居然就放下手里的报纸和我一起下了楼。很难想象这就是我那个平时一丝不苟,严肃冷静,时间观念很强的爸爸。不过有一点可以肯定:我们都准备好就等妈妈回家喽!我把房间收拾得干净整齐,爸爸把地板擦得一尘不染,他甚至烧好了热水,预备泡茶。可是,不知是我太心急还是真的过去很久了,每次转弯口出现的车灯总是点燃了我们的希望却又稍纵即逝。爸爸的眉头渐渐锁紧,我被初春的寒风吹得直跺脚。爸爸开始拿出手机,短信一条一条发送出去,却毫无消息,打电话也总是那个标准却冷淡的女声:您所拨打的电话暂时无法接通。我很急,想问,但我更相信爸爸,因为他总是那么镇定沉着,而且我害怕他会给出一个自己也无能为力的答案。于是我们就这样等着,我看他一直盯着转弯口,并不停地重复着拨号、挂断、重拨、挂断……“先回去吧!”也许是寒风吹的,爸爸的声音有些沙哑。“那妈妈……”“不会有事儿的,肯定是……不会有事儿的!”爸爸很快打断我,但好像自己也找不出合适的假设,这话像是安慰我,实际上却倒更像是在说服他自己。
热水早已经变凉了,低过了适合泡茶的温度,并仍在冷却,仿佛故意要摔碎我们大大的欢喜,代之以正在加快放大的恐惧和担忧,像要把整个心淹没。我再也忍不住,用毛巾捂住脸,深埋下头,眼前与心中都是无尽的黑暗。爸爸开始尝试着联系与妈妈一起出差的同事,但都没有成功。越是这样,爸爸的动作越频繁,甚至有些急躁。家里没有亮一盏灯,我甚至感觉到爸爸的压抑与不知所措,平时说一不二、顶天立地的爸爸的不知所措。我不敢多想,近乎绝望。
“你睡觉吧!”爸爸第一次像命令我一般,我知道这个时候唯有听话才是最大的帮助。我把自己裹在被子里,把脸转向里侧,不让爸爸察觉我的惶恐与不安,我竖起耳朵,听见爸爸又一次出门去,他关门的声音很轻很轻。似乎是很长一段时间,我都维持着一种半睡半醒的状态等妈妈,我努力使自己别胡思乱想。不知究竟过了多久,终于在我的睡眠意识相对感情就要处于上风时,开门声使我瞬间清醒,耳中飘进妈妈的声音,最熟悉不过的音调在那一刻却如同最动听的乐曲,我用力捂住嘴,激动得快要哭出声来。然后传来爸爸刻意压低了嗓门的话,恢复了熟悉的稳重:“安全回来就好,还是明天再告诉她吧,女儿为等你回来也担了不少心,让她好好睡吧!”我咬住嘴唇,眼泪终于落下来,再也控制不住……
这样一次等待,让我真切体会到了爸爸对妈妈,对我的深沉却几乎倾尽全部的爱,那种不曾用言语表达的含蓄却无微不至的爱,那种妈妈和我永远都最珍惜的对我们最最重要的挚爱情感。
等待,爱绽放光彩,照亮未来。
等!记叙文2
时间,就像是断了线的风筝,一去不复返;就像是一滴水滴进了大海了,无影无踪;就像是人的生命,不会再有第二次。
以前的我,总是浑浑噩噩的度过我人生中的每一秒,每一刻。总以为时间是无限的,没了上一秒,还有这一秒,没了这一秒,还有下一秒,天真的认为有无数个下一秒。从而毫不珍惜时间,都只是在浪费时间。
南宋诗人岳飞的《满江红》中有一句使我获益良多。那就是“莫等闲,白了少年头,空悲切”。有多少人无所事事,碌碌无为的消磨青春和时光。等年老时只剩下悲伤了。现实中有多少人到最后才来叹惋,才会后悔,才会珍惜。而我,便是那大多数人的的其中一个。
依稀记得,小学的时候,我做作业总是一种“明日复明日”心态,总是先玩够了再去写作业,直到长大,学习了朱自清的《匆匆》。懂得了知识。我才知道什么叫光阴似金。时间无价。才知道那时的我多么失败。就连俄国革命家、政治家、理论家列宁也是非常爱惜时间的':“有一篇回忆录,回忆一位同志向列宁汇报工作,列宁批准了他的计划,并问道:“那么你们什么时候开始呢?”“明天开始”那位同志说。列宁却批评他说:“为什么不今天开始呢:就是现在!”从中我们可以看出列宁是非常珍惜时间的。”
“少壮不努力,老大徒伤悲”。我们要在年少的时候奋发图强,不可等到年老时才来懊悔当年的过错。那时已经是“为时已晚”了。
燕子去了会再来,但时间过去了就不会再倒流;杨柳枯了会再青,但时间过去了就不会有第二次了;桃花谢了会再开,但时间去了就不会再让你把握了。儿时的我们,对一切都是懵懂的。但现在的我们,已经长大,懂了是非道理。不可再荒废时光。莫等白了少年头。我们应发愤图强。不做失败的自己。
等!记叙文3
十四五岁的年纪,算不上成熟,也算不上幼稚,我们什么都懂,又什么都不懂。我们看春光不躁,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹,只因我们是少年。而就在这样一个懵懂又坚强的时代,父母却给予了我们最细微的关怀。
在我七年级时,一身少年独有的青春气令我将学习抛之脑后。虽然我的成绩名列前茅,稳在班级前五,但我的妈妈对我要求极其严格,总是对我的成绩感到不满,认为我就是应该以一个王者的姿态睥睨众生。但那时的我,没有学习的心思,也没有任何理由能够推动我去主动学习。于是,我自然而然地就和妈妈产生了矛盾。
到了八年级时,由于开学几次考试都不理想,我和她之间的矛盾越来越深,甚至于会为了学习吵架。“你一天天都在干什么?”“我干什么和你有什么关系?”
期中考试前夕,班主任把我叫到了办公室。我很疑惑,那段时间我的状态还不错,为什么他会找我呢?原来,那段时间,由于临近期中考试,妈妈的担忧也是越来越重,总是认为我没有一个自主学习的意识,便给班主任打了一个电话。班主任和我说:“你学习是为了你自己的前途,而你的父母就是不希望你走他们的老路,所以希望你能够更加努力,以后才能更有出息。你知道吗,妈妈在打给我的电话中显露出一丝哽咽。”刹那间,我鼻子一酸。
妈妈不是一个多愁善感的人,至少我未曾见过她哭泣,如此坚韧的一个人,居然会为我落泪,我怔住了,我的眼眶也湿润了。但是,勇敢的人,不是不落泪的人,而是愿意含着泪继续奔跑的人。
那天之后,我便如同换了一个人似的,孜孜不倦,刻苦钻研,虽然还是不知道为什么要学,但心底有一个念头一直驱使我这么做。
所有逆袭,都是有备而来。在期中考试中,我夺得了那个梦寐以求却从未拥有的第一。面对这个第一,妈妈没有说什么。夜的沉默,如一个深深的灯盏,银河就是它燃着的光
后来,我回忆起我和妈妈吵架的点点滴滴,心里竟透露出些许后悔。剪掉的脐带,怒摔的门,我用一生和你说再见,而你却用一生的时间告诉我,路上小心。我以一声“妈妈”为报酬,肆无忌惮地向您索要一切,您以一声“妈妈”为枷锁,毫无保留地为我付出心血,在我为梦狂奔的路上,有风雨急骤,有孤夜寂寥,但您就在身后,打着那束温暖的光。
“你一天天都在干什么?”
“我亦在等风,等风热吻你。”
等!记叙文4
有一类追求,叫做好高骛远;有一种智慧,叫做静候佳音……
见我们要去衡山看日出,她遂哀求了许久,叫我们带她一起去。外婆腿脚不好,得过风湿,但拗不过她苦苦哀求,最终还是决定带她去了。
在山麓下呆了一晚上,第二天,在山野的雾气都在暮气沉沉的打盹时,在鸡屋狗舍尚在沉睡时,我们却早已迈出旅店的门槛,迈上山林的路,迈上上山的楼梯,向山顶去了。
山中的雾气,在几缕灯光下,晶莹剔透,像一道道彩绸,从天幕上一道一道垂下,历历可数。我们,却无心去留恋,只是一道一道拨开,浮光绿影,匆匆扫过晨间的衡山——因为我们知道,山顶的日出,才是衡山最壮丽的瑰宝……
外婆却一点也不急,仿佛她根本就不在意能不能看到日出一样。她朝我们要了一台数码相机,这拍拍,那拍拍。外婆一会用相机包揽下整个云海,一会又去单独眷顾一棵野草,有时偷偷在我们身后,顶格住我们一幕一幕的背影,像一个活泼的小姑娘,什么都没见过似的……
过了不一会,外婆便累的气喘吁吁。她老态龙钟的身躯倒伏在路边的石桌上,双腿止不住的颤抖着,令我们不住唏嘘,只得让外婆在这等着……
我们留下外婆,便直奔山顶。山顶人头攒动,大家目不转睛,凝视着也同样攒动的云海,盼着初升的太阳,我们也架起相机。突然,天边出现一丝异动,接着,云海便涨了上来,直漫过整个悬崖——满天的云起,雾气,涨潮一般的,将所有人埋没在一片苍白中。
猛然间,有人叫道:“快看,太阳,太阳!”向东望去,之间金灿灿的朝晖,渐渐爬过重峦叠嶂,映照着雾气,人们迷失在大片大片的金黄中。我忙举起相机,所有人也都尽力向高向远举起相机,想透过云海,将无边无际的初光,占为己有,留下的,却只有染的金黄的雾气……
抱怨的抱怨,哀叹的哀叹,没见到日出,就是虚度。大家十分遗憾……
直到雾散去,我们才惦记起外婆。找到她时,她朝我们宛然一笑:“我等了好久,真的好久……”
“等……我们?”我问。
外婆将手中的相机打开,喃喃道,像是在对我们说,更想自言自语:
“还有日出……”
相机里,太阳如此清晰,像金色的巨轮,徜徉在天边,给整个山岭镀上了一层金子。阳光满山满谷,给神州大地以无限生机……
大家面面相觑,却又不失尴尬的笑着。至少,也算见到了日出吧。
……
纵眼观去,生命,便是攀登山峰,人人都想,在山顶见到最美的日出。但是,与其好高骛远,极力攀登,倒不如平心静气,在山腰上等待。也许等待来的日出,比山顶的,更加瑰丽,更加耀眼。
等!记叙文5
放学了,我像往常一样站在公交车站里等公车,而公车却迟迟不来,我不禁着急了起来——公交车一直没有来,只有其他路的公交陆续开过,而在站台上等公交的人越来越少,直至站台上只剩下一个孤零零的我。我在站台上等到了夜晚,仍然没有公交开过,就这样,我在这儿待了一夜,直到有爱心的路人发现我这个“孤儿”,将我送回了家……
我觉得可笑,车不会一直不来吧。我又想了起来——十分钟后,我还是没有坐上公交车,只好沿着人行道慢慢走回了家,可到了家门口,妈妈却不在家,我只得又慢吞吞地走回了公交站,又穿过公交站,去了奶奶家,而妈妈回家后,发现我不在,四处疯狂地找我。
我还打起来了最好的“算盘”:爸爸下班了,正巧开着车经过了这个车站,发现了在车站等得心急如焚的我,停下车来向我招手。我打开车门,拉风地坐了进去,车子留下一大团烟,潇洒地开走了,而在车站等公交车的人都投来羡慕的眼光……
这种想象未免太美好了。我低下头,又开始另一种遐想——一个刚值完日的同学走过,发现了我,把我请到了他家玩儿,还请我吃小点心,请我喝牛奶。
可是,实际上我在这条街上审视一圈,连一个熟人也没有,哪儿来的同学?同学都有家长来接走了,我没有过夜,没有不在家,也没有车来接我,只有一辆“突突突突”的公交车摇摇摆摆的向我缓慢开来……
等!记叙文6
起风了,拉开窗帘,让那明媚的恰当好处的阳光肆意地洒进来,在脸上、身上,投下一片片慵懒的剪影,窗外悬挂的水晶风铃被阳光投射出好看的色彩,随着风儿的激荡,叮咚作响,像温暖人心的话语,牵动我的内心深处。
那年七月,仿佛是我生命中最黑暗的一个夏天,踏进了传说中的“高精尖”培训班。在教学楼前驻足,身旁是精美的大理石花坛,大簇大簇的波斯菊不合时宜地开着,红的,粉的,黄的,紫的,像豁牙孩子的小脸,我想回他们一个微笑,可脸上的肌肉却像僵住一般不能动,只得作罢。转向眼前高大漂亮的教学楼,耳旁又响起那些激烈的言辞:“不好好学习却把心思放在这种没用的东西上!”“还在做梦啊?到最后你什么也不是……”我揉揉生痛的太阳穴,拖着沉重的步伐,内心的疲倦缠绕如丝。只见自己还是神经恍惚地走进了华美却冷漠的教学楼。
教室的冷气很足,空气中充斥着竞争的味道,寒冷侵入每寸皮肤,在身体里反复回荡,疲惫无处遁形。这里的每一个人,都像小河流中的一滴水,拼命向前,想要奔向辽阔深远的大海,我也是这条河的一份子。然而,我却是众多水滴中最迷茫的那一个,只知道随波逐流,却没有勇气坚持自己的梦想。
看向排得满满的课程表,叹口气,低头却遇上自己因弹琴而起茧的手,心中五味杂陈,授课老师带着一种咄咄逼人的自信,像花园里严谨的工匠,而周遭的花朵,正姹紫嫣红地开着,工匠带着一种嘉许的眼光看向他的得意门生,却忽略了角落里还未曾绽放的花朵,那就是我。
学习的日子过得很快,本来像一汪宁静的湖水,却在一个飘着雨的下午,被不知哪个调皮的孩子用一粒小小的石子,打破了曾经努力维持的平静。上课时,照惯例,老师进行提问,我却因为疏忽,回答错了一个简单的问题。伴随着阵阵嗤笑声,我尴尬地坐下,只看到老师微皱的眉头。然而,下课前,老师却对我说:“怎么这么不用心呢?我听说你是来学习的艺术生中最小的一个,可要好好学习啊,对了,你,叫什么来着?”如此还算话语的话语旁若无人地爬上我的心头,引得满堂学子开怀大笑,但凉意丝丝侵入骨缝,缠绕蔓生。我再也忍不住,冲出教室,跑到楼前的花坛旁,看着那色泽艳丽的花儿,眼泪大颗地落下来,心中的委屈终于决堤迸发。
这时,有人拍了拍我的肩膀,慌乱地回头,看到一张熟悉的脸:“并不是所有的花朵都会在同一时刻绽放,没有风,风筝是无法飞翔的,等风来吧,那将是你飞翔的时候。”
次日,收到一个漂亮的风铃,欣然挂在窗台外,起风了,铃儿响动,像梦想在跳舞。
等!记叙文7
小学毕业典礼的仪式结束后,大家聚在班里商量着……
不一会儿,班主任老师进来了。“大家在商量什么呢?”她见我们都聚精会神地思考,便问到。“我们在想,是每年的教师节回来看老师,还是元旦回来。”班长代表我们发了言。“孩子们啊!”老师的眼眶湿润了“其实,你们有这份心就足够了,上了初中功课多,也就忙了,抓紧时间好好学习,别回来了。”“不!老师,我们要回来,再忙也回来。”我们竟哭成了一片。“那如果你们不回来,我就不再等你们了!”她试探地说。“不,我们对您有承诺,怎会不守诺言呢?”班长坚定地说。“好,孩子们!我等你们,每年教师节都等,一直等,等你们每一个人。”她拭了拭眼角,一颗颗晶莹的泪珠顺着手指渐渐滑落下来。
最终,我们决定在每年的教师节——9月10日回来看老师,绝对不能让老师“等”。
等……
周二的一大早,就接到了班长的电话,她不说我也能知道她要干嘛!今天是9月10日,要回学校看老师了。想到我们上午都要上课,就说好下午一同回去看老师。
兴奋了一上午,终于下课了,我和几个同校的小学同学一同赶去看老师。进了小学的校园,那熟悉的阳光、亲切的气息迎面扑来。回到了原来的班里,坐在了怀念已久的椅子上,抚摸着带着我童年印记的桌子——那不能忘怀的记忆。趴在桌子上用心去听,似乎能聆听到风铃般的笑声和流水似的交谈声……。同学们陆陆续续都到齐了,问候的话语也越来越贴心,整个班里沸腾一片。久久不见老师,便四处打听。原来,老师去外地学习去了,她给我们留下了一封信。大家感到有些失望,心情立刻跌入低谷,不过老师在信中首先说很抱歉,不能和同学们相聚,她向同学们保证,回来之后一定抽空再相聚,还有对每个同学的单独问候。有些女生像是要哭了,但很快就风吹云散般地天晴了。之后,我们在班长早已准备的信纸上纷纷签名,把它轻轻地压在老师办公桌上的玻璃板下,七十个同学的名字就像银河中的七十颗星星,每颗星星都在自己的位置上展示着自我。然后同学们在黑板上作画、在楼道里聊天、在操场上玩耍……总之都回味着从前津津乐道的事。
“疯”了一下午,大家早已疲惫。但依然徘徊在校园每个熟悉的角落,恋恋不舍。
该散的,都已散了;该走的,都已走了。落日的最后一道光芒伴我走出了校园,回头望去,她竟带给了校园这一天中最后的美丽。一天中虽没见到了最想见的老师,但说出了最想说的话。我激动了,流泪了,这泪是甜的。校园看见了!
等——
在初中紧张的学习之余,时时回想起我们对老师的承诺,等和老师同学们相逢的那一天。一个“等”字包含着多少期望和祝愿。
其实每个人的一生中都会等许多次,只不过等的方式和等的目的不同而已。
爸爸妈妈在等着我们考入重点大学的消息,而他们的唠叨便是他们等的方式。
老师在等我们学习进步和成长,而严厉的批评和鼓励的目光是老师等的方式。
我们在等和亲密朋友相见的日子,而我们的信念就是我们等的方式。我们的友谊、我们的等待不是时间所能淡化的……
等就是等待着美好的希望,等就是等待着美好的未来。