在教学常规工作检查汇报会上的讲话
各位领导,老师们:
在教学常规工作检查汇报会上的讲话教学常规是一个学校工作的重中之重,是学校教学工作得以正常开展的根本保证。
一个教师的基本功、教学能力、教学水平的高低体现于教学各个步骤的细节中,空洞的谈教学能力是苍白的,只有用教师的备课情况、讲课细节、作业批改、课外辅导的敬业程度才能说明他的优秀之处,同时教师的水平也只有在这些常规细节中才能培养起来。因此,我们从XX开始就加大了对教师教学情况的过程管理及检查力度,经过三的努力,到现在全镇绝大多数教师都非常重视,教学常规管理资料收集、整理全面,检查表所要查的内容都能拿出资料应对。从这次检查得分也可看出,最高的分,最低的也有分。
因此,从本学期开始,我们的教学常规检查再不能停留在面上,只看有没有,要看质量,要看内容,要看有没有特色。在上次检查中,我就要求各检查人员要把好的、有特色的推荐出来,本期开学后开展一次展评活动,为大家提供一个相互学习和交流的机会。到时请大家带领你校你认为在这方面做得有欠缺,最需要学习的老师或对常规评估检查意见较大的教师来参加,看能不能对他起到促进和教育意义。同时也希望通过这次互相学习与展示,促进各校教学常规管理工作进一步得到落实,使我们的教学工作再上一个新台阶。
当然,我们的教学常规检查细则也要更新,到时我们把样表发给大家,征求意见,然后定稿再发下去供大家执行。
下面我将本次检查情况作一个简单的分析。
一、教学计划
本次检查中,大部分教师的计划还是用备课本上的计划表来应付,没有按中小下发的语数教学常规的要求来用认真地写。教学计划的具体内容包括:教学目标要求、教材及学生情况分析、教学重难点、教学措施、教学进度、课时安排等,其实,对于各级的语、数教学计划,中小编成《教学之窗》发下去了,但有些教师还是没有看,没有引用过来,备课本上提高教学质量的措施里有的教师只写了个字,句话,每句话个字,可以说,这些计划的制定是流于形式,只是为了应付检查,一点意义都没有。另外,班主任一定要制定详细的班级工作计划,使自己本期各项工作做到胸中有一盘棋,避免盲目性和随意性。这里,我建议各校在开学后两周内要求教师将计划写好,上交一份学校存档,督促其认真制定计划。中小本部不仅语、数、班主任计划要交,其它学科包括常识、艺体、英语的计划都要上交归档,每份计划上要注明班级、教师姓名、时间等。
二、备课
这次检查发现大部分教师都能认真备课,书写较以前规范,教学环节齐全,教学过程比较详实,教学方法的设计及教学手段的运用能体现新的理念,撰写的教学反思比以前有所提高,能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。但也有个别教师的备课过于简单,纯是应付检查,教学反思质量不高,书写较了草。以后在检查中象这样的备课,至少要扣分,决不能备好备坏一个样。
三、作业
本次检查发现每位教师做得最真实的最认真的就是作业,大部分教师作业设置适量、适度,均能及时批改,多数学生书写认真,格式规范。但也存在一些问题,有些学生的错题没有及时订正,少数学生书写有待提高,还有教师作业批改没写日期。对于作业的设置和批改我也提几点建议。
各位老师,大家辛苦了
时间过得很快,一转眼一个学期就要结束了,按照老常规,我们每月要对学校和教师的教育教学工作进行检查,但本学期比较特殊,中心工作比较多,而且还比较重要,因此,在校历表中想做的事,有好多都没有做,就连最基本的教育教学工作都放松了很多,今天,我们到这里,主要就是履行我们的职责
一、对检查情况进行反馈
二、后期的教学工作
1、统测制度的修订说实话,这年来,我们的考试在一定程度上有所放松,如果长期这样泛滥下去,将对我们的学生、家长都会产生不利的影响,多年以后,社会会指着我们的脊梁骨骂我们的,那时,我们就真的成了历史的罪人了,有责任心的教师都认为不能这样下去了,都打来电话,才引起了领导的高度重视,促成了本次统测制度的重新修订。因此各教师要认真领会,高度重视,以本次重新修订的统测制度为准绳,认真对待好期末统测,这里边涉及到很多与自身利益
有关的条款,可以说条条都是高压线,大家不要轻易去触摸。
2、教学态度各位老师,我们在工作中,一定要端正教学态度,现在有的老师没有把教书当着一回事,抱着混的态度对待工作,在上课之余,不去花点精力研究怎样教书,而是过多斗地主、打麻将,没有在多在教学中想办法,倒是在考试中钻空子。
3、教学工作从检查的情况来看,各位老师的课程基本结束,都在进行紧张的复习。在复习中,大家要充分利用好教辅资料,有目的有意识地精讲精练,布置给学生的教师一定要批改和讲解。只有这样,才能达到目的。
三、教师的团结