往事优秀作文
往事优秀作文1
时间的海浪又拍打在生命的海滩上,海滩上又多了许多珍贵的贝壳,随意拾起一个,又勾起难以忘怀的往事……我整理抽屉时,无意间发现了一枝“沉睡”在抽屉角落,漆黑,十分有个性的圆珠笔,已经无处可用了。这是,我突然想起,这是一枝被人“利用”的笔……
那个秋天,还记得我手里抓着一张数学试卷,沮丧地慢步踱回家。心想:这次数学考试又考砸了,我讨厌数学,我肯定再也考不好数学了!
风轻轻地卷起地上繁多的秋叶,卷起一地的烦愁。“嘿,你怎么了?”洪亮敦厚的嗓音打断了我的忧愁。是他,我毫不理睬地继续往前走,可他马上在前面堵截我,并且郑重其事地说:“我这次来可不是嘲笑你的,我是来帮助你的。”
“那好,你说说有什么能帮得到我的'?”既然他不是来挖苦我的,那我就看看他在耍什么花招。
他从裤袋里抽出一支漆黑,十分有个性的圆珠笔,然后他拿着我的手,把那支笔拍在我的手里。“这是我考试得第一名的时候的考试用笔,我想,它肯定对你有帮助。”说完,他就急急忙忙地跑开了。
我把那支笔扔进笔袋里,“谁信这东西能行!”我轻蔑地自言自语道。
时间像风一样,悄悄地把数学考试吹到我面前。当我拿到数学试卷的时候,我手足无措,一旦遇到稍有难度的题目,就慌慌张张地在草稿纸上乱涂乱画,毫无解题思路。恰巧,我的笔没墨水了,在笔袋翻找替换笔芯的时候,我发现了那枝一直躺在笔袋里的漆黑的圆珠笔。反正现在我没辙了,不妨用这枝笔试一试,看看能不能带给我好运。
当我握着那支笔的时候,一股股自信和勇气涌进心房,我快速地写完一道道让我曾经费解的题目,是第一次在数学考试上体会到了无比爽快的感觉。
秋风轻抚着我的脸庞,“我言秋日胜春朝”,这秋风好似令人愉悦的春风。我拿着令我满意的数学试卷,满心欢喜地走回家。
后来,他说那枝笔只是一枝普通的笔,他这样做是为了让我自信起来。我说,这是一枝被他“利用”的笔。
现在,我找一个精致漂亮的盒子,把那枝笔和那件美好的往事,轻轻地放入盒中,我要珍藏它们……
往事优秀作文2
每个人的记忆里都有一段往事。它或喜或悲,或苦或乐,各不相同。下面我要说的,是我直到现在还记忆犹新的一件事。
那是几年前的一个正月,我和妈妈一起回老家过年。从家门口一直往前走,会有一条很宽的街道,街道上摆满了各式各样的摊子,其中有很多是卖鞭炮的,每次哥哥姐姐去货摊上买东西时,总会顺便给我买几盒鞭炮回来。
有一次,妹妹来找我玩。我便取出哥哥给我买的摔炮。这是我最喜欢的一种炮,不用火,只要把它往地上一摔,它就“啪”的一声爆了。我们一人两盒,一个劲儿地往地上摔,整个院子甚至巷子里都是我俩放炮的.声音—“啪,啪啪……”。玩了一会,我俩都玩腻了。妹妹问我:“姐姐,能不能换一种玩法?我都玩腻了”。说着,把摔炮往院子门口的路边一放,撅着嘴看着我。我灵机一动,说:“哎,要么咱俩把摔炮摆到路上。如果车或人过来压一下或踩一脚,准吓他个半死!”妹妹听了也是很赞同,于是我们摆了起来。
我们把三根摔炮并排摆在路中间,在它们三根前面又排了几组,然后悄悄地跑到院子里,把院门关上,只留下一个可供我们观察外面的缝隙。
“有人……?”“嘘。”我把指头按在嘴上,让妹妹安静。果然,一辆电动车驶了过来。我和妹妹期待地从缝隙中望着电动车。“马上……马上…”妹妹轻声说。“咦,怎么还没……?”我正说着,只听“啪啪啪”的几声响声从路上传来。那骑电动车的人好像受到了很大的惊吓,几乎从车上蹦了下去。我和妹妹用力用手捂住嘴才没笑出声,等那车一走远,我俩便放声大笑,笑得肚子都疼起来了。
这时,妈妈听到了我们的大笑,便走过来问我俩怎么了。我俩把这件事告诉了妈妈,我原以为她会表扬我们聪明,可妈妈把眉头一锁:“你们俩真是的。玩也要有规矩,万一把骑车的人真吓着,他手握不住车把,骑到水沟里,碰到墙上去,怎么办?要是把人碰坏了,这责任谁负?”
听着妈妈的教诲,我和妹妹低下了头,承认了错误。
从这件事中,我得到了一个教训:无论做什么事,都要有分寸,有规矩,不能为了一时的开心而酿下大错。
直到现在,那差点让我犯下大错的笑声和摔炮声,还回荡在我的耳边。
往事优秀作文3
秋风瑟瑟,往事如烟。一年一度的秋天又来了。在秋天之时,总会想着春天的温暖。总会想着夏天的炎热。还会想着冬天的寒冷。天高云淡,果实磊磊。人们到了丰收的季节,总是开开心心的。然而秋天也有了,几时冷意。
每次在秋天时,我总会想起我去世的.爷爷。爷爷在秋天去世了。我都记不起今年是爷爷走之后的第几个秋天了。在梦里总会梦到爷爷,还拉着我的手。爷爷总是拉着我的手,告诉我。告诉我他只是去了很远很远的地方,有一次我梦到了爷爷:爷爷说,他去了很远很远的地方,有可能再也回不来了。尽管我知道爷爷在回不来了。可是我还是在想念他,真想念他有一天回到我身边。虽然这是不可能的。
我记着,爷爷得癌症的时候还总是面带笑脸的对着我,有时我总会问他:爷爷,你会陪我一辈子的对吧?那时爷爷总会顿一顿,然后告诉我:放心吧,孩子,我会陪你一辈子的。我当时还不知道爷爷得了病,我只知道一件事:那就是爷爷会陪我一辈子。爷爷曾告诉过爸爸妈妈,让爸爸妈妈不要告诉我爷爷他生病了。我从来都只是想着:爷爷会陪我一辈子。
可是……可是就在那个秋天,爷爷他走了,他再也回不来了!那时天真的我以为爷爷在睡觉,还没醒来。我晃了晃爷爷的手叫到:“爷爷,爷爷,快起床啦。”我可曾想过爷爷这一觉,再也醒不来了。在爷爷要入土之时,我拦着他们,不让他们把爷爷埋入土中,因为我那时还以为,爷爷只是在睡觉,他还会醒来的。
可是我还是未能阻拦他们,等爷爷入土之后,爸爸妈妈告诉我,爷爷他去世了,并告诉我去世是什么意思。可是我并不相信。豆粒大的泪珠从我脸上滚了下来,我大哭大闹的喊着:“你们骗人,你们骗人爷爷说过他会陪我一辈子的!爷爷不会有事的他一定会回来的,他不会不要我的。”可是,我还得承认这个事实。承认这个残酷无情的事实:爷爷,他永远消失了。我在这种悲伤里几年了,我才挺过来。可是爷爷还活在我的心里,还活在我的梦里,我永远都不会忘记他。
每当秋风从我脸上划过之时,我总会想起我的爷爷。在秋风吹拂之时,爷爷总会告诉我:孩子,天冷了,该加衣服了。
往事优秀作文4
有您陪伴的、那短暂快乐的三年小学时光,多么令我怀念和难忘。
一年级,什么都不懂的我和您一起走进偌大的教室,我记得,你不爱笑,总是板着脸。我便认为你很严厉,所以处处谨慎,生怕你会批评我。
那天,我静静地坐在与您相隔不到两米的地方听你讲课,优美的声音如歌一般在耳边盘旋,跳跃。正听的入神,可您突然停下来,慢慢蹲在了地上。同学们不知所措的看着您。许久,你缓缓地站了起来,继续讲课。那声音不再美妙了,却犹如连不上的音符,说说停停。但您却依然坚持了一节课。在下课铃响起之后,您又艰难的走回了办公室。
再见到您时,您虽然脸色苍白;但却并不再那样的痛苦了。但那吓人的情景仍经常发生,您都忍着痛坚持给我们讲完。
可后来,我知道了你如此难受的原因。
三年级,身为班长的我到办公室给您送作业,偶然间从门缝看到您瘦小的身体在角落中瑟缩着,豆大的汗珠顺着额头划到脸上,然后重重地倒在地上。慌乱的我一把扔下手中的本子,冲进了办公室,您见到我进来了,勉强的在苍白的脸上挤出一抹笑。“老师,您怎么了?”“没事,就是有点不舒服。”话音未落,您昏了过去。我赶紧叫来了校长,接着您被送进了医院。
虽然各科老师都说您只是一般的胃病,但我仍不相信。终于,我知道了真相。
一天,上完间操回来,我听到了校长室里在议论:“如果小王的病治不好,那三年二班那些孩子怎么办?”“老张,我们也应该乐观,胃癌有什么可怕的!”
我的心一下子没了底:老师您不笑。原来是因为有病痛的折磨。胃癌好的几率多么渺茫,这么好的`一位老师怎落得如此下场?
那一夜, 我头一次那样的伤心。
我们去看您时,您的眉头痛苦地皱着,眼睛紧闭,我的心里充斥着前往未有的恐惧。
最终,老天还是无情带走了您,十岁的我第一次体会到与至爱的人永别的悲痛。
您静静地躺着。安详,或许是因为得以解脱;不舍,或许是因为我们这些稚嫩的孩子。总之,那个阴冷彻骨的雨天成为了您生命的终点。
老师,我们之间的相处虽然仅有短短三年,但是我相信,您在我未来的日子里,也一定会与我永远的陪伴。
师生情,绵长,醇厚,像美酒令人难忘。
往事优秀作文5
如果说童年像浩瀚无垠的夜空,童年往事便是夜空中繁多的星星,而值得我骄傲的事如同夜空中被繁星笼罩的`月亮一般。最值得我叫的是什么事呢?那就是我第一次当选少先队大队长。
记得那是二年级的时候,有一天上午老师说:“今天我们班来开一下班会,大家评选一下少先队大队长。”老师话音未落,同学们就像小燕子一般叽叽喳喳地讨论了起来。“我们班共有38人,每人有一票,只能给一个人投票。”老师在黑板上写了四个候选人的名字,其中就有我,我心想:虽然老师写了我的名字,我也不会什么,就参与参与吧。“开始投票!”老师说到。所有同学就像那团结一心的小蜜蜂一般不约而同的冲向了黑板,不一会儿就投完了,老师要开始读票数了!
秦函霆:6票,杨雅茹:4票,金雍耀:26票,孟浩森:2票
老师大喊道:“金雍耀26票,已被选中。”
不知不觉中下午到了,我按老师的吩咐去了校长办公室。去了门口我整理了一下衣服,有礼貌地敲了一下门说:“有人在吗?”校长答:“有人,进来吧。”我进去后向校长进了个队礼,校长问了我几个相关的问题后说:“你是一个有礼貌的小学生,你以后就是大队长了。明天上午你再来找我。”我连连点头。
第二天到校后,我去了校长办公室,看到校长手中拿着大队长牌,大队长牌好像在说:“我要有主人了,我要有主人了。”校长把我右肩上的灰拍了拍,说:“从今天我给你戴上牌子后,你就是少先队大队长了。”
回到班后同学们目不转睛地盯着我,不约而同的鼓起了掌。
时间走得飞快,一眨眼的功夫,我已经五年级了,我也成为了大队部的一名老队员,回想起来,这一路坎坎坷坷的经历了不少风雨,但我都咬着牙,忍着痛走了过来。
每当我遇到困难时,我就会想到老师和同学对我的支持与鼓励,于是我浑身又充满了力量,这就是我童年中最值得骄傲的事!
往事优秀作文6
每个人都有一件记忆深刻的、永远也忘不了的事,这就是往事。我,就有着一件印象很深的往事,永远也忘不了。
我家门紧靠一条两米左右的路,路面直接倾斜向一条宽两米,深1。4米的沟,沟两边没有什么栏杆,当我每次看见这条小沟,我就想起了爸爸给我讲的那件往事。
那时我大约才4岁,因为我实在太小了,遇见喜欢的东西,就喜欢时刻都和它玩耍,在我4岁生日的那天,妈妈给我了一件生日礼物——一辆漂亮的、可爱的小车,因为这辆车整个外形是仿照动画片《唐老鸭与米老鼠》中唐老鸭的样子制作的,简直一模一样,我对她爱不释手,每天都骑着它,我给它取了个名字“鸭鸭车”,这辆车带给我了欢乐,可也给我带来了教训……
那天下午,我一边骑上了我的“鸭鸭车”,一边回头和妈妈打招呼“妈妈,我去姐姐家玩去了”,因为我着急去隔壁姐姐家去玩,全然没有把妈妈叮嘱我路上小心的话记在心上,我两脚连续地蹬,嘴里欢呼着,“鸭鸭车”快速的`前行,我太高兴了,很快,“鸭鸭车”经过了大门,并没有减速,就在一瞬间,“鸭鸭车”带我直接冲出路面、冲向小沟,我们掉到了沟里,直接来了个“狗啃泥”,满脸、满身都是泥浆,而且我的嘴上还流出血。我哇哇地大哭,哭声引来了妈妈,她迅速地跳下沟,把我抱进了屋,心疼地给我洗脸、小心地清洗着我嘴上的伤口,上药。给我换了身干净的衣服,待安抚我不再哭泣后,又让我出去玩了,嘴里还是那句“小心点哦”。
傍晚,我回到了家,“你回来了?”妈妈笑着招呼我,我心里很忐忑,原以为妈妈会狠狠地责备我,可我从妈妈的表情里没有看到责备,更多是自责和心疼。我扑向了妈妈,妈妈抱着我。
“嘴还疼吗?”
“疼”
“下次小心点,记住了吗?”
“记住了!”
“嘻嘻嘻”我看着妈妈笑,妈妈也看着我笑。
一年年过去了,我渐渐地长大了,每当想起爸爸给我讲的这件事,我都会在心里提醒自己——无论做什么事,都要把家长的叮嘱记在心上,而且一定要一心一意地做事,个人玩耍、出去都要时刻注意安全。
往事优秀作文7
窗外的寒风吹打着树上的叶子,有写残旧的老窗还呼呼作响。时光从指尖悄然滑过,泪光中沉淀着往日的辛酸。朋友,还记得那些年我们如烟的日子吗?
那本发黄的日历早就定格在墙上,一张张,一页页,都记录着酸甜苦辣。
阳关温柔地照在街道上,伴着淡淡书香,我径直走在那条幽静的石子路上。等待着,等待着秋叶飘落,我被秋风包围;憧憬着,憧憬着,蜕变成公主摸样……一场美妙的“秋叶飞雨”。
晨风习习,我孤独一人坐在那里啃书本,墨香萦绕指尖。不知不觉中你已站在我的面前。你,微笑着,沉默着。从此,你便成为我永恒的记忆。
又是一个美好的`日子,我踏着愉快的脚步迈向那个充满神圣的地方——学校。刚迈进学校大门,你那熟悉的声音便夺走了我的思绪,是你吗?朋友。
上天无比眷恋我们,我们既在同一个学校,又在同一个班,因为学习需要我们还成了同桌。我们各有所长,这是我们互相帮助,互相鼓励。记得我跳舞比赛的时候,你为我呐喊助威;记得你奥数竞赛时,我为你默默祝福;记得我考试失势时,你为我开导鼓励;记得你东西忘带时,我向你伸出援手。
日历翻动着,来到了那一天……
飞奔、狂跑、冲刺,那一刻我高兴、我幸福,因为我获得全年级考试总成绩第一!我们都很高兴,想吃了蜜。我一路快跑,想把消息告诉所有我认识或我不认识的人。不料,我摔倒了,很疼很疼,流血了。你,很伤心,不停的责备我,给我擦伤,为我包扎。最后你把我背了回去,那一刻,我在想两个事:你哪儿来的那么大的力气?你怎会背我呢?直到把我交给妈妈,你才依依不舍的离去。
那一次,我突然发现我们之间的友谊那么的深,情深似海,似乎没有什么能把我们两个分开。此后,我更加用心地经营着我们这间的友情。
往事优秀作文8
外婆喜爱养花,在她家的后院里,栽种着许多品种不一的鲜花。闲暇之时,外婆总爱待在后院里静静地欣赏那些美丽的花儿。
我经常会在早晨来到外婆的后院里。后院里五颜六色的凤仙花汇成一个花丛;细红的五角星花爬满了墙;地上还盘结着嫩绿的未开过花的喇叭藤;墙边的夜娇娇已绽出了紫红的小花苞。花开的.时候,你如果肯仔细地去端详,你就能明白它们所说的每一句话。就因为每一朵花只能开一次,所以,它们就极为小心地决不错一步,它们是那么慎重和认真地迎接自己开花的时机。
满院的鲜花中,我的目光却总是被墙角的一丛高大的青竹所占据。
这些青竹挺立在后院的墙角边,不管刮风下雨它们都挺立在那里。风中的青竹摇曳着,修长的叶尖互相摩擦着,发出沙沙的声响,青竹迎风而立,它们是那样坦然地面对风和雨,醒目的绿色青翠欲滴,浑身上下都透着一种高洁、清雅的气质。
我喜欢青竹的品性,崇尚竹子那样的人生品味:淡泊以明志,宁静以致远。
来到小店前,告诉管店的老奶奶要3包盐,老奶奶微笑着递给我3包盐,随后又去找钱。我拿着找回的钱正走到家门口,一个一元硬币不小心从手中漏下了。我急忙去捡,把钱夹进纸币里,突然发现不对,像是……像是少找了钱。恩,买盐共是6元钱,那么还有44元钱。
我摊开所有钱,却发现10元钱和20元钱中间竟还夹着一张5元纸币!这样,我现在手中就有了49元钱!不是少找了钱,而是多找了!应该是老奶奶不小心夹进去的。我踌躇在家门口,心里忐忑不安:如果我拿下这钱,不让妈妈知道,就可以作为自己的零用钱;相反,如果拿回去的话……
经过一阵思想斗争之后,我毅然决定拿回去。再次来到小店前,竟不知说什么:“恩……恩……”哎,我鼓起勇气大声的说:“你多找了我5元钱!”然后迅速将钱放在桌子上,飞也似的往家跑。我禁住了金钱的诱惑,虽然刚才的场面是那么地狼狈。在奔跑中,我想起外婆庭院里,那高洁清雅的青竹,在我脑海里泛着一阵阵绿波。
……
再次想起往事,这只是我记忆相册中的一张照片,上面永远留着我去还钱时狼狈的画面——还有身后高大的青竹对我的那坦然一笑……
往事优秀作文9
我不喜欢成堆的作业,我不喜欢不停地上课,我不喜欢课堂上被老师突然“袭击”……可是,放假了,为什么我却开始想念我的老师、我的同学以及我和同学在一起学习游戏的喜怒哀乐了呢?
喜
一说到喜,我就想起了那次考试。
那一次是语文期中考试。因为那几天我都没怎么认真复习,考试前我在暗暗祈祷:“神啊,保佑我这次考试考的全会、蒙的全对,考神附体、逢考必过!”试卷发下来了,有好多题目我都不敢确定对不对,写到最后一题时,我花了好长时间才写完,刚写完时就要收卷了,检查也直接略过了。我一边交卷一边想:“老天保佑!”
第二天,老师公布我们的考试分数,我竟然考了100分,哇呀呀,真是天助我也!怎么会有这么幸运的事?!
怒
一说到怒,我就想起那次语文课。那一次的语文课原本是体育课,但语文老师却直接走进教室,面无表情地说:“李老师今天请一天病假,这节课改上语文。”我一听,心凉了半截,今天的体育又上不了了。我在心里把文字和篮球对比了一下,发现了篮球的一百种好,我更愿意上体育课啊!为什么语文老师总是那么霸道呢?难道就不能请别的体育老师来给我们上体育课吗?我越想越气,可恶!真是气煞我也!
哀
我怒气还未消,老师突然拿出一叠试卷,说:“我们昨天考的第五单元试卷现在发下去。”我马上又有了精神,昨天的'考试自我感觉还不错,应该有90分吧!可卷子发下来时,那鲜红的86分仿佛在嘲弄着我,唉,苍天不尽人意啊!
乐
还沉浸在昨天考了86分的我,今天忽然接到了要去春游的喜讯,我赶紧让妈妈带我去买零食。一想到可以整天不用上课不用写作,我就开心得不得了。哈哈哈,真是太好了!那一天,我和同学们一起吃饭,一起玩游戏,一起看风景,一起唱歌……真是人间乐事享不停啊!
听过的笑话、流过的眼泪、唱过的歌、读过的书……凑成了多彩的校园生活。刚离开它,我又开始想念它了。
往事优秀作文10
当漫漫黑夜过去,一缕阳光涌上我的心头时,我的十五岁来到了。轻轻地呼一口气,把自信的快乐留住。
我从牙牙学语的孩童成长为一名十五岁的初中生,猛然回头发现,我高了,我胖了,我有心计了,也有心事了……我已经不小了,心中竟暗暗掠过一丝惆怅,一个花季少女的忧愁。
四五岁时,我常常想:“长大有多好,可以天天不用去幼儿园了。”七八岁时常常想:“长大有多好,可以不受爸爸妈妈的拘束,可以天天自己玩了。”十来岁的时候常常想:“长大了多好,可以不上学,不用做那没完没了的作业。”如今,我真的进入了成人队列时,我常常想:“时间能够倒流有多好。”因为我真真切切地体会到了长大了烦恼。就现在来说,肩上就有一个很重的担子要我来挑——考大学。而考大学又谈何容易?你争我抢,如同千军万马过独木桥,许多人纷纷落水,情形惨不忍睹。再加上我看到成人队列里一些人的冷酷、贪婪的面孔,我望而生畏。还是呆在那纯洁的小学校里比较轻松自在,还是回到幼儿园里比较快乐。但那成了过去,已不再有,我常常想:这就是为成长所付出的代价吗?
看到桌上飘着淡香的奶茶,那是妈妈悄悄为我端来的,感到一种孝敬父母的重担压着自己;看着身边那热心的朋友,听着亲切幽默的话语,望着满是含笑的`眸子,我的心在颤动。当我心灰意冷时,世界上还有那么多的真、善、美温暖着我,鼓舞着我,激励着我。
当漫漫黑夜走过时,当一缕阳光爬上我的脸庞时,我的15岁来到了。轻轻地呼一口气,把自信和快乐留住。哦,这就是成长。曾经的一切一切,包括辉煌与沮丧,快乐和悲伤,包括为成长付出的一切代价,都已成为历史成为过去。坦坦荡荡地面对十五岁的现实,是我最佳的选择,只管抬头向前看,就算是跌倒了,也要豪迈地笑,笑着继续向前冲,就让往事随风飘。只要笑一笑,没什么事过不了,就让我们一起笑一笑,共同迎接每一个美好的明天,创造一个美好的的未来。
往事优秀作文11
日历翻过又一张,望窗外,湛蓝的天像海,悠闲的云似帆,不系之舟把我荡回到前年春节。
我们一大家子到延庆永宁古镇玩。刚进城门,就听到路边的小贩吆喝道:“卖小鞭炮喽,10元3个!”小侄听见了,就兔子似的跑了过去,“正好春节,买个小鞭炮吧,既实惠又好玩!”小贩满脸堆笑,不失时机地推销着。看着小侄儿这么想要,大人们爽快地答应了。付了款,拿了货,小侄兴奋地接过鞭炮,顺手就给了我一个。胆小的我,是既兴奋又紧张,兴奋的是我从来没玩过鞭炮,紧张的是怕鞭炮伤到自己。
这时,二妈看出了我的心思,笑着说:“连鞭炮都不敢放,怎能算男子汉!”小侄儿也接过话茬:“叔,对呀,连我都敢放,难道你还不敢吗?”
顿时,我的`脸直发烫,红得一定像涂了层油漆!简直无地自容了。这时妈妈开口了:“没关系的,儿子,不会咱可以学嘛。”
听了妈妈的鼓励,我的心绪平静了许多。只见妈妈拾起一个打火机,单膝跪地,用手轻轻按下打火机,只听“咔嚓”一声,火点着了,随后,妈妈扭过头示意我试试。于是,我壮起胆子,赶紧拿起一个打火机,也单膝跪地,学着妈妈的样儿,点着打火机后,将火苗缓缓地移近鞭炮的引线,可就在那一瞬,我哆嗦着右手犹豫了,心提到了嗓子眼儿,简直要蹦出来!一阵风趁机调皮地吹过,打火机灭了。
这时小侄儿却急得一跺脚:“你太胆小了吧,叔,还不如我呢!”
听了小侄儿的话,我羞愧极了,生气地想,哼,谁说我不如你?今天我豁出去了。于是,我“咔嚓”一声打着火,将火苗慢慢移近引线,点着了!只听急促的“嘶嘶”声欢快地传入耳鼓,小火苗像虫子似的直往上蹿,眼见就要着到尽头了,我才反应过来,猛地一跃蹦到远处,却见一道光从鞭炮中蹿腾着上升,霎时,在天空中散发出五彩缤纷的光芒,美丽极了!我也随之拥着小侄儿欢呼着跳跃起来……
现在想来,那一刻,我点燃的何止是鞭炮,那是内心胆怯的彻底释放呀,流淌在血管里的就该是属于男孩的果敢。
往事优秀作文12
往事一幕幕,有些人,有些事,有些情感,不经意的到来,不经意的退去。留下的只是深深浅浅的伤痕。
——题记
我总是喜欢一个人静静的坐着望着深邃的夜空发呆,也许是一种习惯,一种无法改变的习惯。我常常以一种最舒适的姿态回忆以前的事,那大概是我永远忘不了的悲痛了。我想不出在这样一个不眠的夜晚,除了能这样坐着,还有什么事情可以做。
那段回忆,已经在我脑海中回忆了不下40次了,但是每次回想的时候,我总会感到前所未有的酸楚和痛心。那的确是一段使我难忘的回忆。也许是上天特意的安排,使我从小的时候一直与母亲相依为命。我对“父亲“这个名词没有一点印象。唯一能使我感受到的是;他对这个家无限的抗拒,那一刻是短暂的,似乎他不愿在这里停留更多的一秒回忆,似乎这是噩梦,随时都可能吞噬了他,他立刻逃似的出了家门,就再也没有回来。永远……留下的只有母亲伤心的泪和襁褓中嘶声裂肺啼哭的我。
也许这就是所谓的命运,我一直有种幻觉,觉的自己的多半身躯在现实中乱飞,另一少半的躯体在虚幻的世界中,布满忧伤。庆幸的是我好拥有伟大的母爱,毋庸质疑,我爱我的母亲,母亲更爱我,甚至母亲是我一生中最爱的人。我曾对母亲许下诺言,要让她过的比任何人都快乐。然而。这也只是诺言。但是这份感激的心已经让母亲无比欣慰了。
母亲总是不愿听到我提起伤心的.往事,也从来不说起,也怕伤害了我幼小的心灵,我也就不闻不问,但我却始终忘不了。它留下的伤口,时常会在我内心深处某一角落隐痛,永远无法抚平。
我对“父亲”“爸爸”这一类的词语特别敏感,更不愿看见它们的身影,甚至讨厌听到别的孩子喊爸爸,也许是害怕,嫉妒。每当我在不经意间听到时,我总会捂着耳朵跑开,然后在无人烟的地方低泣。抚摸自己的伤口,很久很久……
在现实中有时侯会突然安静下来,眼前总不时飘来一些忧伤,那种支离破碎的东西,很清楚自己的心情不是被忧伤的事所绕,而是那么多条忧伤的线索,串联起来,让我不由自主的冷笑,笑我不够坚强,太傻。
我仍生活在回忆中,在回忆里,我迷失了自己,失去父爱的我,似乎没有勇气再那么坚强,那么平静的面对一切,只能在回忆中迷失自己……
往事优秀作文13
回味往事往往让人感到忧郁,同时也很美好。往事就恰如一首歌,一首经久不衰、源远流长、越老越动听的歌。歌声中蕴含着光阴的故事。
一首承载着旧时回忆的老歌往往会很自然把人的思绪带到那个纯美的年代,那个有小人书,坝坝电影,橡皮绳、圣诞卡的年代。那个曾经让我们兴奋、感动、思恋的岁月。
小时候第一次听到郭老师演唱的《我的祖国》就被歌声中的一串串丰富的意象所吸引。“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸”。微风徐徐吹来两岸的稻花真的会飘浮阵阵清香吗?有一次上学路过绿油油的稻田时竟亲自去与稻花作亲蜜接触。为了闻闻稻花的清香。稻叶刺入我的鼻孔。鲜血染红了香飘飘的稻花。后来同们都笑我傻。而我却认为这就是生活的诗意。
在那一段歌声袅袅的岁月里,有时候遇到一首自己喜欢的歌,就会很快的跑到音响店去买来。然后放学后一个人躲进屋子里,躺在床头细细的品味。就好像为自己准备了一顿丰盛的晚餐一样欢畅与释然。这之中我在精神上所得到的愉悦和心灵上的滋润是无限的。我曾经感动于郑智化的坚强;姜育恒的忧郁;崔建的激昂;齐豫的飘逸。
那时候不懂得怎样从艺术的角度来欣赏一首歌。只要觉得旋律起伏有致,婉转悠扬就行了。并且嘴里时不时的哼着这些小调,回家第一件事就是打开录音机尽情咀嚼其中的韵味。录音机疲惫的'拉着不知道听了多少遍的老歌。直到磁带不能再用。那时心灵所获得的是一种无与伦比的快乐感与满足感。
我现在也喜欢听歌,在不同的年代聆听同一首歌,感受是炯然不同的。那些儿时的歌,在今天就会成为我回忆往昔悠悠岁月的载体。那一串串流动的音符就是通往童年美好时光的列车。那起伏错落的旋律肯定在酒中泡过,不然歌声为什么会如此的醇香和浓得化不开呢?
都说往事如梦,如烟。有时离你很近,有时却又稍纵即失在你眼前越发变得朦胧。而我觉得往事更像是一首流动的歌。只要你用心聆听,你一定能够感觉到里面有童年的欢声笑语,有光阴的故事。
往事优秀作文14
从不知道自己要得究竟是什么,只是一味的索取。
——题记
我想我是无可救药了。
当流星划过天际的那一秒,当我略带虔诚的许下誓言……那一刻你变成为我的过去。
但,这不是我想要的,我想要的只是一个完整的你——天真的笑脸,明媚的语调折射出你年轻的活力与朝气。为什么,就只是如此简单的愿望去让我难以实现!
我开始总是不知不觉得凝视着你:“现在的你为什么会流露出如此复杂的表情:不是痛苦,不是绝望,不是悲哀,不是脆弱……告诉我,告诉我!你到底在哪个没有我参与的记忆里经历过什么!你明明是不需要如此的,只要你笑,只要你看看我,哪怕只是一眼我就可以陪着你,陪你一起堕落,一起沉入无言的黑暗!可,你一个小小的,微乎其微的手势去将我打入了绝望。”
哦,我最最亲爱的'小妹妹!还记得我俩第一次见面吗?当时你穿着一身粉红粉红的,在那萧瑟的雨季里是如此的让我感到窝心,当时的你好像天使沉淀了我积攒的怨与伤,那一刻我就喜欢上你。小心的呵护,万分的宠爱,把你放在心底最柔软的地方,不敢有一丝一毫的差池,那是的你在我面前从没有什么秘密,我总是喜欢静静的坐在那默默的聆听属于你的“秘密”陪你开心的笑,陪你无聊的哭,你总能轻易打破我坚硬的心,让我想藏却无处躲藏。还记得那只被你玩弄于股掌间又不幸死于非命的“小强”吗?当它一动也不动的在你面前时,你伤心地小脸依然会不时出现在我的梦里,好怀念那时的你啊,可如今一切都变了——
心痛过后就会麻木,爱伤过便会放手。这便是智者的选择。毫不怀疑,我,就是所谓的智者。即使曾经为它炽热疯狂,但当一切过去往事便随风销声匿迹,如同来时般匆匆流逝。从不知道自己要得究竟是什么,只是一味的索取,冥冥中注定没有结局时绝不会有太大的挽留,一切随缘,往事成风!
往事优秀作文15
“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”我嘴里哼唱着《童年》,不禁想起小时候的一件往事。
记得有一次,在乡下姥爷家。那天晚上,夜里安静的出奇,好像一根针掉地上都听得见。我十分无聊,在家里无所事事。“走,宣宣我们去捉蝎子去。”姥爷叫道。姥爷的话打破了夜里的寂静。我的.兴致一下子被点燃了,兴致勃勃地对姥爷说:“那还等什么?走呀!”“别急,咱们得先去拿蝎子的家伙。”姥爷解释道。我疑惑不解,只好跟姥爷去了。
姥爷把家伙拿了出来,一只镊子,一个小罐子,一只灯还有一根长木棍。姥爷说:“镊子用来夹蝎子,罐子用来装蝎子。这灯是蝎子灯,照出来是紫色,被照出来的蝎子是白绿色的。木棍用来挑高处的蝎子。”我听了恍然大悟,于是笑着说:“万事俱备,只欠蝎子。”
于是,我和姥爷踏上了捉蝎子之路。我和姥爷开始四处找寻蝎子的蛛丝马迹。终于发现了一只的踪影。这只蝎子头朝里,尾朝外。我心想:这可真是只“狡猾”的老蝎子呀!早给自己留了条“后路。”姥爷伸出了镊子靠近蝎子的尾巴,以迅雷不及掩耳之势使劲一夹,夹住了蝎子,连忙放入罐中。
我和姥爷继续找蝎子。又发现了一只蝎子。于是我对姥爷悄悄地说:“姥爷这只交给我吧!”姥爷点了点头。于是我拿出镊子,使劲一夹,蝎子也同时往里钻,我想:你肯定逃不出我的魔爪。正当我得意之时,手一松,蝎子溜了出去。我傻了眼,脸红得跟大苹果似的。我十分沮丧、无奈。姥爷鼓励我说:“留得青山大,不怕没柴烧。”
于是我们又开始四处寻觅关上。我们在高处看见了一只。于是爷爷用木棍把它挑下来。我迅速夹了起来。耶!我成功了。我越“夹”越勇。那天晚上夹了13只蝎子。
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”歌声依旧,童年不在,可这件事却深深印在我的脑中。
《往事依依》是语文教育家于漪的一篇回忆少年时代读书生活的优美散文,下面小编为大家整理了《往事依依》的教案,欢迎参考!
【学习目标】
1.了解作者成长的源头,感受她对学生时代阅读文学作品的一片深情。
2.理解全文精妙的语言运用。
3.理解文中老师的话的内涵。
【学习重难点】
1.理解全文精妙的语言运用。(重点)
2.理解文中老师的话的内涵。(难点)
【教学过程】
一、新课导入
同学们,在我们的人生旅程中,总会留下一串串成长的足印。或许,你曾仰望那深邃的夜空,点数过闪烁的星星;或许,你曾眺望那浩瀚的大海,呼唤过飞翔的海鸥;或许,你也曾像于漪老师那样,观画、读诗、赏文……依依往事,总会拨动我们的心弦,使我们魂牵梦绕,甚至带给我们终生的影响。今天,让我们一起回到于漪老师的少年时代,用真情去探寻她成长的源头吧!
二、自主预习
1.走近作者
于漪,江苏省镇江市人。1929年2月出生。1951年毕业于复旦大学教育系。曾先后在华东人民革命大学工农速成中学和杨浦中学任语文教师,1978年获“特级教师”称号。她努力探索语文教学规律,坚持教书育人,着力塑造学生良好的文化素养,训练与提高学生的语文能力,曾在报刊上发表文章160多篇,总计50万字。
2.朗读全文,掌握重点字音。
涟漪(yī)雨晦(huì)浩淼(miǎo)
绚丽(xuàn)雕镂(lòu)离骚(sāo)
婵娟(chán)镌刻(juān)橙色(chéng)
橘子(jú)慷慨(kāng kǎi)徜徉(cháng yáng)
3.解释词语。
意境:文学艺术作品通过形象描写表现出来的境界和情调。
凝注:凝聚,凝结。
走投无路:无路可走,比喻处境极端困难,找不到出路。
心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。旷,心情开阔。
滚瓜烂熟:形容读书或背书流利纯熟。
津津有味:形容特别有滋味,有兴趣。
鸦雀无声:形容非常寂静。
谆谆教导:不厌其烦地教导。
4.初读课文,说说题目中的“依依”是什么意思?
明确:“依依”有两个意思:①形容树枝柔弱,随风摇摆,如杨柳依依。②形容留恋,不忍分离,如依依不舍。题目中的依依应是第二个意思,这里指萦绕胸怀,十分留恋。
三、合作探究
(一)整体感知
1.根据课文内容,完成下列表格。
作者回忆的几件往事 往事对“我”的影响
小时候读《评注图像水浒传》 ①
学生时代读《千家诗》 ②
③ 激发了“我”的爱国情怀
听老师讲田汉的《南归》 ④
明确:①懂得了生动的形象可形成深刻的记忆,给“我”带来了生活乐趣;②使“我”热爱自然,获得美的享受,生活情趣浓浓郁郁;③听国文老师讲《南乡子 登京口北固亭有怀》;④使自己的心与时代更加贴近了。
2.作者记叙的这几件往事,为什么称之为“依依”呢?
明确:这是一篇回忆童年学习的文章,脉络明晰,内容清楚。先是观画。挂在家中并不特别的山水画和《评注图像水浒传》中的插图。儿童时期是最好奇、记忆力最佳的时期。如果人的记忆是一张白纸,童年时期就是刚刚书写的那几笔,待老来恐怕就是重重叠叠写满了字的纸了,不但不明晰,而且还十分混乱了。这种场景置换,是一般人们所共有的通觉,即使没有家乡的焦山先入为主,通过文字也会“设计”想象出自己心中的水泊梁山的。第二件事是读诗。诗,从来就是启蒙的最好读物,特别是过去人读诗,懂与不懂先放置一边,先熟读成诵,今日不懂,明日不懂,忽有一瞬,豁然开朗。此种方法,也有其合理因素。“一年四季都沉醉在诗的意境之中”的儿童是幸福的,在诗中长大的儿童必不同于在不适于儿童成长环境中长大的儿童,作者乃一佐证也。最后是听课。一国粹,一新派,汇合到学生处也算是相得益彰了。各种风格的老师,各有所长的老师,对学生来说都是极为难得的财富。老师给予了知识,老师更给了兴趣,各种兴趣有时比某种知识更为重要。
(二)品味语言
本文语言优美生动,值得反复诵读和体会,阅读课文,画出你觉得用得好的词语、写得美的语句,并进行赏析。
(1)几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新。
明确:“搜索枯肠”表明许多事情竭力思索都想不起来,与后面的“历历在目”“记忆犹新”形成鲜明对比,衬托文中写的几件事留给作者的印象非常深刻。
(2)祖国的大地山川气象万千,家乡的山山水水也美丽非凡。一年之中,风光流转,阴晴雨雪,丽日蓝天,风云变幻,真是美不胜收。
明确:这些词把变化多端的自然美景概括地描写出来了,赞美了祖国和家乡的自然美,表达了作者热爱祖国、热爱自然的激情。
(3)那时读《水浒传》,会不知不觉把焦山一带风景当作梁山泊背景……这就是形象思维的作用,生动的形象可以形成深刻的记忆。
明确:这段文字写作者读《水浒传》犹如身历其境的情景,年龄增长后重读《水浒传》的体会反衬小时候读《水浒传》时形象之鲜明。
(三)重点理解
1.怎样理解课文中老师“谆谆教导”这番话?
明确:这是老师作为“过来人”的经验之谈,也是作者深为受益的经验之谈,大概每一个语文老师都这样告诫过他们的学生。“人微言轻”,你未必听得进去,但愿作者“金口玉言”,使你能够听之信之。课文仅是例子,例子当然不会多,薄薄的小册子,怎够供给正在生长、发育的你,况且课文怎能尽收天下大好文章,一把尺子怎能衡量众多学子的个人所爱。以唐诗、宋词为每日之早餐,以优秀时文为每日之正餐,以思考为每日之晚餐,以精粹古文为每周的调剂改善,以大部头的书籍为节假日盛餐,以快速浏览为每日之点心。
2.作者的读书感受给你哪些借鉴?
明确:读书要形象思维,生动的形象可以形成深刻的记忆,也就是说将文字置换为形象,让其在自己的头脑中鲜活起来。读书要入其境,要感同身受,如能凭吊式地置身其中那就会有一番课堂得不到的收获。不要游离于作品之外,要同作者同喜同悲。读书要多背诵,特别优秀的古诗文,是你取之不尽、用之不竭的文化源泉。以上所说皆起源于兴趣,“兴趣是最好的老师”,兴趣使你勤奋,兴趣使你拥有激情。培养兴趣,最为重要。
四、课外拓展
往事悠悠,总是令人难忘,特别是童年时期,使人终生回味。有位同学谱写了一首童谣,请你补出童谣中空缺的内容。
假如童年是一只鸟儿,它愿意飞翔在湛蓝的天空中;________________,________________;假如童年是一枚贝壳,它愿意散落在嬉闹的海滩上;假如童年是一株小树,它愿意生长在茂密的森林里。
答案示例:假如童年是一朵花儿,它愿意开放在浪漫的花园里;假如童年是一尾鱼儿,它希望畅游在自由的河流里。