《小女生金贝贝》读后感

《小女生金贝贝》读后感范文1

最近，我读了一本书，名叫《小女生金贝贝》。这本书是著名的杨红樱阿姨写的。写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。这本书非常有趣，我一口气读了两遍。

金贝贝在学校里发生了许多有趣的'事：金贝贝六岁时就开始换牙饿，所以她读书时很不方便，竟然把“风”字读成了“轰”。她非常羡慕高年级姐姐穿的校服。回到家里，金贝贝穿上了和校服颜色一样的衣服，可是没有白色的长袜子怎么办呢?于是她用绷带把双腿缠了起来，她的同学杜歌飞还以为她受伤了，非要背她走。在放学的路上，金贝贝听到了小鸟的“啾啾”声，可是她怎么也找不到小鸟，回到家里才发现小鸟在自己的帽子里。原来，它把帽子当成鸟窝了!真是有趣极了!

金贝贝真是一个聪明、可爱、有理想、有爱心的小女孩，也是一个有创意的女孩。她在教师节的时候，送给老师一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物，还是一份惊喜，老师非常喜欢。

其实小小的创意，总是能给你带来很多惊喜。记得有一次，学校举行科学小制作比赛，我想同学们肯定会制作一些汽车或轮船模型什么的。我觉得应该更有创意，于是我用牙膏盒做了一辆小火车，表面上看去是一辆普通的小火车，其实是一个多功能笔筒。我的创意让我得了一等奖。

其实做每一件事情，都要有自己的创意，这样才能把事情做得更好。

《小女生金贝贝》读后感范文2

我读了一本书《小女生金贝贝》，别看它短小，可小故事里却藏着大道理呢！不信我说给你听。

故事的主人公是一个小女生，她的名字叫金贝贝，是一个机灵可爱，脑子里常常会冒出一些稀奇古怪念头的小女生。因为她刚上一年级，我也刚上一年级，故事里发生的事好像和我一样呀！

她好笑的事：她和好朋友杜歌飞在操扬上看蚂蚁搬馒头太专心了，竟然忘记上课了。她们还不知道犯了错误，被米老师带到办公室之后，才认识到了错误，然后难过的哭了。我觉得这是不对的，贝贝看的太入迷了，忘记了上课的时间，小学生要好好学习，合理安排时间，不能贪玩。

金贝贝的'理想是长大以后，成为一位好妈妈，能够陪伴在孩子身边。每晚睡觉前，讲故事给他听，在孩子考试没有考到100分时，一定不打他也不骂他。我也想我的妈妈不管有多忙，都能够耐心地和我沟通！每个人都有自己的理想，我也不例外。而我的理想是当美术老师，因为我很喜欢画画，画画不仅有趣而且还让我很开心。希望小朋友们不仅学到知识的时候也像我一样开心啊！

读完了这本书，我发现金贝贝有很多值得我学习的地方，也认识到发现错误要及时改正。我要好好学习然后取得好的成绩，实现我的理想成为一名美术老师。

《小女生金贝贝》读后感范文3

眼睛小小的，头发短短的，说话的声音还有一点粗，但是她却非常聪明、善良！没错，她就是我读的这本书里的主人公——金贝贝！

她聪明地说了一句：“他爸爸是警察！”把欺负杜歌飞的高年级同学吓走了。放学一个人回家，从来也不会迷路，是因为她在沿途的路上都用蜡笔棒做了记号。

她也很善良。看，她在为了一只被主人遗弃的叫“丑丑”的小狗伤心流泪，还每天在家里带肉松和虾条给丑丑吃。

我尤其喜欢《小女生金贝贝》里的几段话：“如果我的孩子需要我，我一定会一直陪在她的身边，三顿饭都做好吃的，晚上睡觉前，我都会讲故事给她听。”

“如果我的'孩子考试没考到100分，我一定不会骂她，更不会打她，我一定会让她把做错的题目重新做一遍，以后就不会再错了。”

“如果我的孩子向我问问题，不管我有多么忙，不管这个问题有多么难，我也要耐心的给她讲清楚。”

我多么希望我的妈妈也能这样对我啊！可是她不是忙家务就是忙生意，有的时候累的直不起腰来，还要照顾我和弟弟两个人，确实太累了，我想对妈妈说：“您辛苦了！”

《小女生金贝贝》读后感范文4

暑假我读了一本书《小女生金贝贝》。这本书是作家杨红樱阿姨写的，写的是金贝贝在校园和家里的故事。

金贝贝是一个活泼、可爱的小女孩。

金贝贝六岁半就开始换牙，两颗门牙都掉了，做很多事情都很不方便。有一天，家里来了几个客人，妈妈让金贝贝给大人们朗读课文，于是，金贝贝给大人们念了《风》那一课，她把“风”读成“轰”。大人们听后，笑得死去活来。金贝贝很奇怪大人们为何笑，然后妈妈告诉她这是“风”不是“轰”。金贝贝听后很生气，没有理会他们，继续朗读了好几遍，终于大人们不再笑她，为她鼓起了掌。

还有一次，金贝贝想穿长袜子，可是找遍了家里也没找到，便用绷带从脚一直缠到膝盖，却被同桌杜飞歌误以为受伤了。

金贝贝也是个有创意的女孩，教师节的时候，突发奇想送给老师一串葡萄项链，老师觉得很惊喜，也非常喜欢。

金贝贝还有好多好多有趣的故事，这个可爱、善良的小女孩给我留下了深刻的.印象。想想现在正在换牙的自己，说话总是把不住风，希望自己的门牙快点长出来，那样大人们就不会总拿我开玩笑了。

《小女生金贝贝》读后感范文5

暑假里，爸爸带我去新华书店买书，一进门就看见了摆在书架中间的一本书，走近一看原来是一本杨红樱阿姨写的书——《小女生金贝贝》。封面上画着一个漂亮的小女孩吹着泡泡，旁边还有一只胖胖的小熊。我很好奇，就拿起书看了起来，等我看完第一页，就知道书里的内容很生动，于是我就叫爸爸买了下来。

回家后，我连玩和吃饭的时间都忘记了，一刻不停的看着书。看着看着，我不禁哈哈大笑起来，还把爸爸妈妈吓了一跳呢。原来我被金贝贝“缺牙巴”读书的.故事逗笑了。金贝贝六岁掉了牙齿，有很多的不方便。有一次，家里来了客人，妈妈叫金贝贝读一篇题目叫《风》的文章。金贝贝有感情地读了起来。可是因为掉了牙齿，她的发音不准了，把“风”读成了“轰”。

金贝贝还有很多的优点呢！她很灵巧，在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师；她很机灵，帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生；她还很有爱心，和一条名叫“丑丑”的小狗是好朋友，还用爱心收养了这条小小的流浪狗呢。

等我完全看完这本书，回头仔细回味，都忍不住哈哈大笑。

我想做一个像金贝贝一样的孩子。妈妈说：“可以以她为榜样，做最好的自己。”对呀！我就是我，一个独特的我。我会用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。

《小女生金贝贝》读后感范文6

看过《小女生金贝贝》这本书后，让我认识了一个天真可爱的主人公——金贝贝！！！

这本书主要讲的就是小女生金贝贝的童年趣事，让我知道她是一个可爱、机智、勇敢的小女孩。

其中，我最喜欢的一个小故事是：她用她的灵巧，在教师节时送给老师了一串葡萄项链送给米老师。下面，我来讲一下这个有趣的小故事：九月十日就是教师节了，是米老师的节日，金贝贝的同桌杜海涛问金贝贝：“教师节，你准备送老师送礼物？”金贝贝还没有想好，金贝贝又问杜海涛：“你送什么？”杜海涛说这是秘密，不告诉你。可杜海涛的.心里从来就藏不住什么秘密，不到五分钟，就说出来了。金贝贝放学回家后，妈妈说她买了葡萄让金贝贝洗一些吃，金贝贝把葡萄洗了，一颗一颗的摘下来，放到果盘里。紫色的葡萄，像晶莹的紫水晶，金贝贝听妈妈说过，紫水晶象征着幸运。于是，金贝贝就想到了给老师做一串葡萄项链。第二天就是教师节，金贝贝就送给了老师，老师非常喜欢。

这本书真有趣！

《小女生金贝贝》读后感范文7

最近，我读了一本书，名叫《小女生金贝贝》。写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。

有一次，金贝贝在学校里发生了许多有趣的`事：金贝贝六岁半时就开始换牙，所以她读书时很不方便，竟然把“风”字读成了“轰”。她非常羡慕高年级姐姐穿的校服。回到家里，金贝贝穿上了一样的衣服，可是没有白色的长袜子怎么办呢?于是她用绷带把双腿缠了起来，她的同学杜歌飞还以为她受伤了，非要背她走。

还有一次，班里活动课，米老师让大家说一下长大想做什么，金贝贝说：“我长大了相当妈妈。”班上有好多同学都笑了，可金贝贝还是一本正经的说：“如果我的孩子不小心把东西打碎了，我一定不会骂她，也不会打她，因为她已经知道错了，再打她、骂她，她不是更难过吗？”金贝贝说完，同学们没有一个人再笑她了，他们都听得入迷了。

金贝贝真是一个聪明、可爱、有理想、有爱心的小女孩，也一个有创意的女孩。她在教师节的时候，送给米老师一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物，还是一份惊喜，老师非常喜欢。

《小女生金贝贝》读后感范文8

我非常喜欢读书，课余时间，都是在读书中度过的。在我读过的书中，给我印象深刻的就是讲述我们平常上学的生活，是一本老师推荐的书——《小女生金贝贝》。

书中的人物主角就是金贝贝，金贝贝6岁就开始换牙了，偷偷告诉你们，金贝贝是个特别聪明、机智、可爱的小学生。我记得有一篇是，老师让同学们来当十分钟老师。其实他们班当老师当得像米老师的是白霜，但金贝贝也想当“小米老师”。于是，金贝贝在家加强练习米老师的`动作和语言，果然，金贝贝当了小老师后，班上同学都叫金贝贝“小米老师了”。

金贝贝的努力坚持，反复练习，让她得到她想要的。我联想到自己：我当了一年的数学组长，每天做一样的事，但有时还会犯错误，我有时觉得作业太多，背书太累，觉得妈妈管自己管的太严……9月份开学我就要升二年级了，我不能再这样了。我要学习金贝贝的积极、自信、勤奋，认真写作业认真画画，认真做好老师和妈妈交代的每一件事。

读完《小女生金贝贝》让我想到妈妈经常说的话：“一份努力，一份收获。做什么事都要坚持，尤其是学习。”我要更加努力学习，积极进取，每天进步一小步，早日实现我的医生梦！

《小女生金贝贝》读后感范文9

读了《小女生金贝贝》的第一个故事时，我的心便被抓住了，迫不及待地想知道下一个故事的内容，整天抱着书津津有味地读着，不管谁叫我或者如何诱惑我都不肯放下书，直到把书读完，我才深深吸了一口气，一身轻松，心满意足，开心极了。

小女生金贝贝，天生活泼开朗，天真乖巧，是一名“傻傻”可爱的小女生。她有一双灵巧的手。在教师节的前天晚上，妈妈给她买了新鲜的`葡萄。她看着水晶果盘里的紫色葡萄，就像晶莹的水晶闪闪发亮，贝贝想：“妈妈说过紫水晶象征着幸运，我要做一串串紫葡萄项链送给老师！”

金贝贝有个理想，就是长大了想当个好妈妈，同学们听了这个理想都笑了起来。金贝贝说：“如果我的孩子需要我，一定一直陪伴在他的身边，给他做好吃的，睡觉前给他讲故事；如果我的孩子没有考到100分，我一定不会骂他，更不会打他，反而还要鼓励他，让他把错的题重新复习一遍，这样以后就不会再错了；如果我的孩子向我问问题，不管我有多忙，不管这个问题有多么难，我也要耐心地给他讲清楚；如果……。”

金贝贝有一颗善良的心。每当路过干洗店时，都会准备一些食物给丑丑狗吃，并给丑丑狗讲一些当天发生在自己身上的事。只要一天没跟丑丑狗讲话，她就觉得今天少做了一件事。

金贝贝是一名做事认真，活泼可爱，有爱心的小姑娘，天真浪漫善良而充满幻想。她真是一个好孩子，未来肯定也是个好母亲！

《小女生金贝贝》读后感范文10

金贝贝是一个活泼、可爱的小女孩。

金贝贝在6岁半的时候开始换牙，两颗门牙都掉了，说话总是把不住风，有一天，她妈妈的几位同事来家里做客，金贝贝的妈妈在同事面前夸耀说：“我女儿上一年级了，都能读课文了。”于是让金贝贝念课文给大家听，金贝贝拿出语文书，翻到《风》那一课，便大声的读起来，才读了一句，那些大人们都已经笑得死去活来。金贝贝的妈妈告诉金贝贝：“是“风”，不是“轰”!”金贝贝也很委屈，没有门牙，只能把“风”读成“轰”。金贝贝不再理会她们，拿起课本，读了一遍又一遍，大人们不再笑她，还为她鼓掌加油。

还有一次，金贝贝想穿长袜子，可是家里找遍了也没有，便从医药箱里找出一卷绷带，从脚踝一直缠到膝盖那里，却被同桌杜飞歌误认为受伤了。

金贝贝还有好多好多有趣的故事，这个可爱、幽默、善良的'金贝贝给我留下了深刻的印象。想想我换牙的时候也和金贝贝一样，笑不露齿，说话把不住风，为此常常很苦恼，希望门牙快点长出来，现在想起来又觉得当时很可爱、很好玩了。

篇一：小女生金贝贝读后感

金贝贝是一个活泼、可爱的小女孩。

金贝贝在6岁半的时候开始换牙，两颗门牙都掉了，说话总是把不住风，有一天，她妈妈的几位同事来家里做客，金贝贝的妈妈在同事面前夸耀说：“我女儿上一年级了，都能读课文了。”于是让金贝贝念课文给大家听，金贝贝拿出语文书，翻到《风》那一课，便大声的读起来，才读了一句，那些大人们都已经笑得死去活来。金贝贝的妈妈告诉金贝贝：“是“风”，不是“轰”!”金贝贝也很委屈，没有门牙，只能把“风”读成“轰”。金贝贝不再理会她们，拿起课本，读了一遍又一遍，大人们不再笑她，还为她鼓掌加油。

还有一次，金贝贝想穿长袜子，可是家里找遍了也没有，便从医药箱里找出一卷绷带，从脚踝一直缠到膝盖那里，却被同桌杜飞歌误认为受伤了。

金贝贝还有好多好多有趣的故事，这个可爱、幽默、善良的金贝贝给我留下了深刻的印象。想想我换牙的时候也和金贝贝一样，笑不露齿，说话把不住风，为此常常很苦恼，希望门牙快点长出来，现在想起来又觉得当时很可爱、很好玩了。

篇二：《小女生金贝贝》读后感

最近，我读了一本书，名叫《小女生金贝贝》。这本书是著名的杨红樱阿姨写的。写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。这本书非常有趣，我一口气读了两遍。

金贝贝在学校里发生了许多有趣的事：金贝贝六岁时就开始换牙饿，所以她读书时很不方便，竟然把“风”字读成了“轰”。她非常羡慕高年级姐姐穿的校服。回到家里，金贝贝穿上了和校服颜色一样的衣服，可是没有白色的长袜子怎么办呢?于是她用绷带把双腿缠了起来，她的同学杜歌飞还以为她受伤了，非要背她走。在放学的路上，金贝贝听到了小鸟的“啾啾”声，可是她怎么也找不到小鸟，回到家里才发现小鸟在自己的帽子里。原来，它把帽子当成鸟窝了!真是有趣极了!

金贝贝真是一个聪明、可爱、有理想、有爱心的小女孩，也是一个有创意的女孩。她在教师节的时候，送给老师一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物，还是一份惊喜，老师非常喜欢。

其实小小的创意，总是能给你带来很多惊喜。记得有一次，学校举行科学小制作比赛，我想同学们肯定会制作一些汽车或轮船模型什么的。我觉得应该更有创意，于是我用牙膏盒做了一辆小火车，表面上看去是一辆普通的小火车，其实是一个多功能笔筒。我的创意让我得了一等奖。

其实做每一件事情，都要有自己的创意，这样才能把事情做得更好。

篇三：《小女生金贝贝》读后感

最近，我读了一本书，名叫《小女生金贝贝》。写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。

有一次，金贝贝在学校里发生了许多有趣的事：金贝贝六岁半时就开始换牙，所以她读书时很不方便，竟然把“风”字读成了“轰”。她非常羡慕高年级姐姐穿的校服。回到家里，金贝贝穿上了一样的衣服，可是没有白色的长袜子怎么办呢?于是她用绷带把双腿缠了起来，她的同学杜歌飞还以为她受伤了，非要背她走。

还有一次，班里活动课，米老师让大家说一下长大想做什么，金贝贝说：“我长大了相当妈妈。”班上有好多同学都笑了，可金贝贝还是一本正经的说：“如果我的孩子不小心把东西打碎了，我一定不会骂她，也不会打她，因为她已经知道错了，再打她、骂她，她不是更难过吗？”金贝贝说完，同学们没有一个人再笑她了，他们都听得入迷了。

金贝贝真是一个聪明、可爱、有理想、有爱心的小女孩，也一个有创意的女孩。她在教师节的时候，送给米老师一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物，还是一份惊喜，老师非常喜欢。

篇四：《小女生金贝贝》读后感

当我读《小女生金贝贝》这本书时，我就喜欢上了这本书里的主人物——金贝贝。

金贝贝是一个小学生，两条小辫，脸上长着雀斑的她每天都很快乐。在她身上发生过很多好玩的事，有些事让我觉得她有点笨，可在她看来，却是快乐的：那是一次下课时，金贝贝和小伙伴在操场上玩木头人的游戏。大家一动不动地站在操场上已经好几分钟了，突然上课铃响了，其他的小伙伴一听见铃声便赶快跑回教室，可金贝贝还是一动不动地站在那里——她可不想输。后来，待老师发现她时便狠狠地训了她一顿。不过，快乐的金贝贝可不伤心，因为她赢了啊。

可爱、天真的金贝贝，真是个让我喜欢的小女孩。

篇五：《小女生金贝贝》读后感

金贝贝是一个小姑娘，还是一个缺牙巴的小姑娘。在金贝贝看来，当缺牙吧的滋味真不好受。比如有一次，金贝贝妈妈的同事来家里做客，金贝贝妈妈让金贝贝读“风”这篇课文。金贝贝翻到“风”这篇课文的那一页，大声读起来“秋轰（风）吹，树叶落……”金贝贝刚读了一句，大人们就哈哈大笑起来。原来因为缺牙巴金贝贝把“风”读成了“轰”。

金贝贝的手很巧。在教师节那天，金贝贝送给班主任老师一串亲手做的有二十一颗紫葡萄的项链。为什么要用紫色的亮晶晶的紫葡萄串项链呢？因为亮晶晶的紫葡萄很像亮闪闪的紫水晶，要知道紫水晶是象征幸运的呀！可是，为什么要穿二十一颗亮晶晶的紫葡萄呢？那很简单，就是因为米老师今年二十一岁！

金贝贝最喜欢芭比娃娃，班上的吕小童也喜欢芭比娃娃。因为有共同的喜好，所以金贝贝和吕小童成了最好朋友。她们俩有时还一起交换芭比娃娃的衣服呢！

同学们，这本书很有意思吧！

篇六：《小女生金贝贝》读后感

暑假的时候，我读了《小女生金贝贝》这本书，我几乎是一天就把这本书给看完了，因为我实在是太喜欢金贝贝了。有时候我甚至觉得自己已经变成了金贝贝，她就是我，我就是她。

金贝贝是个可爱的女孩子，她天真浪漫、善良而充满幻想，她就是我们这些一年级女生的代表，在她的身上有所有小女生的影子，她的经历我们也曾经历，或者即将经历……

例如第一章《缺牙巴读书》，看了这段，我感觉好象给自己打了预防针一样，对缺牙巴有了初步的了解，甚至充满了幻想跟期待。因为我换牙比较晚，别的同学都已经换牙了，我的小牙还是那么整齐结实。以前我对换牙一无所知，在心里也曾笑话过那些缺牙巴的同学，但是看了这本书之后，我决定再也不笑话同学了，因为换牙是我们每个人成长必须要经历的过程。暑假的时候我终于换牙了，不过我发现我并没有象金贝贝那样，把“风”读成“轰”，不知道是不是因为我换的是下牙而不是门牙呢？我也跟金贝贝一样，把掉的牙齿扔到了天上，哈哈，不过我没有打中某个男生的脑门呀！

给我留下深刻印象的还有《长大了想当妈妈》的那一章，因为我也曾有过类似的想法呢，看来并不是只有

我这样想呀，我经常想我当了妈妈一定不对孩子大嚷大叫，一定不整天唠叨。如果我的孩子考试没考好或者是犯了错误，我一定不打骂孩子，我会给她讲道理。不过现在我也知道了当妈妈很不容易，妈妈每天都给我和爸爸洗衣服，每天都洗到很晚，很辛苦。所以我现在已经开始自己洗袜子了，如果将来我当了妈妈，我的孩子自己洗东西，我一定会很感动的。我想我的妈妈看见我现在的样子心里一定也是很开心的，要不怎么我一帮妈妈干活，妈妈就来抚摩我的头呢，虽然妈妈没有表扬我，但是我知道她心里是表扬了的。

金贝贝善良、喜欢小动物，这也跟我比较象呀。金贝贝家对门，一个干洗店的阿姨养着一只叫“丑丑”的小狗。金贝贝非常喜欢丑丑，每天回家都给丑丑带回一些巧克力来，丑丑也很喜欢金贝贝。后来丑丑被遗弃了，金贝贝哭得很伤心，看到这里的时候我的心也酸酸的。不过后来丑丑终于又神奇地出现在贝贝的面前了，我跟贝贝一样开心得要死。后来，丑丑“救”了贝贝，读到这里我激动得跳了起来。我心想，真是好人有好报，狗跟人是一样的，是有感情的，只要你对它好，它心里都是知道的，狗是人类最忠诚的朋友。我奶奶家也养了一只小狗，叫“洋洋”，洋洋跟我也是好朋友，我相信如果我遇到了危险，洋洋一定也会保护我的。

《小女生金贝贝》是本很好的书，杨红樱阿姨把一个娇憨可爱、脑袋里充满了梦想、有些希奇古怪想法的小女生写得活灵活现，仿佛金贝贝不是小说中的人物，而是就生活在我们的身边，她是我、是你、是她，是我们每个小女生的混合体。我想把它推荐给妈妈们，如果每个妈妈都能读完这本书，她们会更了解我们，那样就不会被我们偶尔的奇怪行为气得发疯了。大人们好象得了失忆症，忘记了她们也曾经是小女生，也曾经是缺牙巴，也曾经幻想着长大了做个能够理解孩子的妈妈。不知道我长大以后会不会也忘记了现在的一切想法呢，我希望不会。

写得不好，见笑了，为了方便跟我一样辛苦而无奈的妈妈们，放了上来。

篇七：《小女生金贝贝》读后感

看过这本书后，我非常喜欢这叫金贝贝的小女孩，她勇二表现的精神让我敬佩。她还是一个特别活泼、开朗、有主见、有爱心、热爱学习，又有正义感的女孩，值得我去学习。书中的每一篇故事都很感人，特虽是金贝贝把小狗当成她知心朋友，护着它、爱着它，金贝贝的眼里“丑丑”是美的，而我的眼里金贝贝最美。

篇八：读《小女生金贝贝》有感

今天，我从好朋友手中借来杨红樱写的《小女生金贝贝》，刚回到家，我迫不及待的放下了书包，手捧起这本书津津有味的读了起来。

这本书是描写一个小女生在家里和学校生活发生的故事。她六岁开始换牙，长得好好的牙突然有一天不见了，成了一个缺牙巴的小姑娘。她很灵巧，在教师节这一天，做了一串葡萄项链，紫色的葡萄像精灵的小水晶，金贝贝把最好最远的紫葡萄做成了项链，送给了米老师，米老师非常高兴。她在上学的时候会遇到许多高年级的姐姐，在金贝贝的眼中，高年级姐姐是最漂亮的，她很希望她也能穿上向高年级姐姐那样的校服，于是她奇思妙想，穿着妈妈的短裙，家里没有长丝袜，她就用绷带来代替，让她的同桌杜歌飞误会她的腿受伤了。她第一次当值日生，却把教室门钥匙弄丢了，几个调皮捣蛋的同学欢呼起来，以为这样可以不用上课了。她长大的理想是当一个妈妈，却遭受全班的嘲笑，她说出了自己的理由，全班人都听迷了，不再笑她。金贝贝在玩的时候喜欢和杜歌飞玩，和同学排队在街上走的时候，她喜欢和赵亚伟手牵手，他认为，赵亚伟很帅，和他牵手那多神气呀！科室在一次去电影院的路上，他感受到赵亚飞虽然长得好看但比自己还胆小，而杜歌飞却非常勇敢，所以，以后排队的时候她仍是跟杜歌飞牵手杜歌飞才是真正的男子汉。班里面每天都有十分钟的晨会时间，在这时间里，1

（一）班的米老师都会让一个同学当小老师，已经有很多同学当过小老师了，他们大多都模仿他们的老师，在金贝贝当完老师老师后，同学们都说模仿得非常像，因为金贝贝的眼睛模仿得非常甜，同学们亲切的称它为“小米老师”。

这本书给我带来许多快乐，充满了真实而活泼的儿童生活情趣，体现了文中金贝贝无忧无虑，阳光，善良，顽皮，无拘无束的性格，以及那天真的做法，使我深受感动。