霹雳贝贝读后感

第一篇：霹雳贝贝读后感

最经我都看了一本书很神奇的书，名字叫霹雳贝贝，霹雳贝贝读后感。这本书讲的是一个在医院快要生孩子的妈妈，生了一个奇怪的孩子，他叫贝贝，他的亲人正想要抱他但却被电了一下，这个孩子他的双手有电，家人们都感到很奇怪，不相信这是他们的亲人。这个孩子每天都在烦恼，最后一个人给他解除了他双手的电，读后感《霹雳贝贝读后感》。

读完了这本书，我觉得贝贝发现自己双手有电不能和其他的小朋友玩耍的时候一定是非常的难过，不过解除双手的电之后他一定非常的开心，终于在十年的苦恼之中解脱了。

你要是也有这本书，你会不会也是这么想的呢？？

三（3）班

王倩

第二篇：霹雳贝贝读后感

今天，我读了张之路的《霹雳贝贝》这本书，感受颇深。

书的主人公一生下来就带电，而主人公不愿带电，这是为什么呢？ 因为贝贝一直生活在众人的猜疑和排斥中。后来，在一个下着倾盆大雨，雷电交加的晚上，他奇迹般地让一位失明的老人重见光明，这事惊动了科研人员，每天对贝贝做实验，还说让贝贝做伟人。贝贝想要的是和同学一起玩，给他的小狗洗澡，他要他的爸爸妈妈亲吻她。虽然带电让他有一股神奇的力量，但他并不需要，他真正需要的是友情、亲情。

这故事让我知道了，人的一生中有几样东西最重要，分别是：朋友的友情，父母的亲情，没了友情，你会觉得多么孤独。

我在学校里曾经把友情丢了。课间，我的肚子控制了我的心，让我去买饼干给肚子充饥，可是我这个人非常懒，不想自己去，就叫了一位非常要好的朋友去买饼干。过了一会儿，他赶回来了，拿着一个三元钱的面包，天哪，太多了，我的火气忍不住了，张口就骂：“你好笨，我要的是三元钱的饼干，你真是傻到家了。”说完，我就转身不理睬他了。他很沮丧，回到了座位上，沉默不语。

叮铃铃，上课了，老师在讲课文，我一句也没听进去，当老师讲到友谊是可贵的，我不由得想起了刚才发生的那件事，细细一想 ：“是我错了，我应该说清楚自己需要的东西。”终于挨到了放学的了，我背着书包，在路上遇到了我的朋友，我鞠了一个躬，真诚地说：“对不起。”朋友不计前嫌地对我说：“没关系，我们是朋友。”我们又像以前一样有说有笑结伴回家了。

不要为了一点小事，去责备朋友，友情是可贵的，它是用金钱买不到的，在身边的友情一点要好好地珍惜。

第三篇：《小女生金贝贝》读后感

《小女生金贝贝》读后感范文1

最近，我读了一本书，名叫《小女生金贝贝》。这本书是著名的杨红樱阿姨写的。写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。这本书非常有趣，我一口气读了两遍。

金贝贝在学校里发生了许多有趣的'事：金贝贝六岁时就开始换牙饿，所以她读书时很不方便，竟然把“风”字读成了“轰”。她非常羡慕高年级姐姐穿的校服。回到家里，金贝贝穿上了和校服颜色一样的衣服，可是没有白色的长袜子怎么办呢?于是她用绷带把双腿缠了起来，她的同学杜歌飞还以为她受伤了，非要背她走。在放学的路上，金贝贝听到了小鸟的“啾啾”声，可是她怎么也找不到小鸟，回到家里才发现小鸟在自己的帽子里。原来，它把帽子当成鸟窝了!真是有趣极了!

金贝贝真是一个聪明、可爱、有理想、有爱心的小女孩，也是一个有创意的女孩。她在教师节的时候，送给老师一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物，还是一份惊喜，老师非常喜欢。

其实小小的创意，总是能给你带来很多惊喜。记得有一次，学校举行科学小制作比赛，我想同学们肯定会制作一些汽车或轮船模型什么的。我觉得应该更有创意，于是我用牙膏盒做了一辆小火车，表面上看去是一辆普通的小火车，其实是一个多功能笔筒。我的创意让我得了一等奖。

其实做每一件事情，都要有自己的创意，这样才能把事情做得更好。

《小女生金贝贝》读后感范文2

我读了一本书《小女生金贝贝》，别看它短小，可小故事里却藏着大道理呢！不信我说给你听。

故事的主人公是一个小女生，她的名字叫金贝贝，是一个机灵可爱，脑子里常常会冒出一些稀奇古怪念头的小女生。因为她刚上一年级，我也刚上一年级，故事里发生的事好像和我一样呀！

她好笑的事：她和好朋友杜歌飞在操扬上看蚂蚁搬馒头太专心了，竟然忘记上课了。她们还不知道犯了错误，被米老师带到办公室之后，才认识到了错误，然后难过的哭了。我觉得这是不对的，贝贝看的太入迷了，忘记了上课的时间，小学生要好好学习，合理安排时间，不能贪玩。

金贝贝的'理想是长大以后，成为一位好妈妈，能够陪伴在孩子身边。每晚睡觉前，讲故事给他听，在孩子考试没有考到100分时，一定不打他也不骂他。我也想我的妈妈不管有多忙，都能够耐心地和我沟通！每个人都有自己的理想，我也不例外。而我的理想是当美术老师，因为我很喜欢画画，画画不仅有趣而且还让我很开心。希望小朋友们不仅学到知识的时候也像我一样开心啊！

读完了这本书，我发现金贝贝有很多值得我学习的地方，也认识到发现错误要及时改正。我要好好学习然后取得好的成绩，实现我的理想成为一名美术老师。

《小女生金贝贝》读后感范文3

眼睛小小的，头发短短的，说话的声音还有一点粗，但是她却非常聪明、善良！没错，她就是我读的这本书里的主人公——金贝贝！

她聪明地说了一句：“他爸爸是警察！”把欺负杜歌飞的高年级同学吓走了。放学一个人回家，从来也不会迷路，是因为她在沿途的路上都用蜡笔棒做了记号。

她也很善良。看，她在为了一只被主人遗弃的叫“丑丑”的小狗伤心流泪，还每天在家里带肉松和虾条给丑丑吃。

我尤其喜欢《小女生金贝贝》里的几段话：“如果我的孩子需要我，我一定会一直陪在她的身边，三顿饭都做好吃的，晚上睡觉前，我都会讲故事给她听。”

“如果我的'孩子考试没考到100分，我一定不会骂她，更不会打她，我一定会让她把做错的题目重新做一遍，以后就不会再错了。”

“如果我的孩子向我问问题，不管我有多么忙，不管这个问题有多么难，我也要耐心的给她讲清楚。”

我多么希望我的妈妈也能这样对我啊！可是她不是忙家务就是忙生意，有的时候累的直不起腰来，还要照顾我和弟弟两个人，确实太累了，我想对妈妈说：“您辛苦了！”

《小女生金贝贝》读后感范文4

暑假我读了一本书《小女生金贝贝》。这本书是作家杨红樱阿姨写的，写的是金贝贝在校园和家里的故事。

金贝贝是一个活泼、可爱的小女孩。

金贝贝六岁半就开始换牙，两颗门牙都掉了，做很多事情都很不方便。有一天，家里来了几个客人，妈妈让金贝贝给大人们朗读课文，于是，金贝贝给大人们念了《风》那一课，她把“风”读成“轰”。大人们听后，笑得死去活来。金贝贝很奇怪大人们为何笑，然后妈妈告诉她这是“风”不是“轰”。金贝贝听后很生气，没有理会他们，继续朗读了好几遍，终于大人们不再笑她，为她鼓起了掌。

还有一次，金贝贝想穿长袜子，可是找遍了家里也没找到，便用绷带从脚一直缠到膝盖，却被同桌杜飞歌误以为受伤了。

金贝贝也是个有创意的女孩，教师节的时候，突发奇想送给老师一串葡萄项链，老师觉得很惊喜，也非常喜欢。

金贝贝还有好多好多有趣的故事，这个可爱、善良的小女孩给我留下了深刻的.印象。想想现在正在换牙的自己，说话总是把不住风，希望自己的门牙快点长出来，那样大人们就不会总拿我开玩笑了。

《小女生金贝贝》读后感范文5

暑假里，爸爸带我去新华书店买书，一进门就看见了摆在书架中间的一本书，走近一看原来是一本杨红樱阿姨写的书——《小女生金贝贝》。封面上画着一个漂亮的小女孩吹着泡泡，旁边还有一只胖胖的小熊。我很好奇，就拿起书看了起来，等我看完第一页，就知道书里的内容很生动，于是我就叫爸爸买了下来。

回家后，我连玩和吃饭的时间都忘记了，一刻不停的看着书。看着看着，我不禁哈哈大笑起来，还把爸爸妈妈吓了一跳呢。原来我被金贝贝“缺牙巴”读书的.故事逗笑了。金贝贝六岁掉了牙齿，有很多的不方便。有一次，家里来了客人，妈妈叫金贝贝读一篇题目叫《风》的文章。金贝贝有感情地读了起来。可是因为掉了牙齿，她的发音不准了，把“风”读成了“轰”。

金贝贝还有很多的优点呢！她很灵巧，在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师；她很机灵，帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生；她还很有爱心，和一条名叫“丑丑”的小狗是好朋友，还用爱心收养了这条小小的流浪狗呢。

等我完全看完这本书，回头仔细回味，都忍不住哈哈大笑。

我想做一个像金贝贝一样的孩子。妈妈说：“可以以她为榜样，做最好的自己。”对呀！我就是我，一个独特的我。我会用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。

《小女生金贝贝》读后感范文6

看过《小女生金贝贝》这本书后，让我认识了一个天真可爱的主人公——金贝贝！！！

这本书主要讲的就是小女生金贝贝的童年趣事，让我知道她是一个可爱、机智、勇敢的小女孩。

其中，我最喜欢的一个小故事是：她用她的灵巧，在教师节时送给老师了一串葡萄项链送给米老师。下面，我来讲一下这个有趣的小故事：九月十日就是教师节了，是米老师的节日，金贝贝的同桌杜海涛问金贝贝：“教师节，你准备送老师送礼物？”金贝贝还没有想好，金贝贝又问杜海涛：“你送什么？”杜海涛说这是秘密，不告诉你。可杜海涛的.心里从来就藏不住什么秘密，不到五分钟，就说出来了。金贝贝放学回家后，妈妈说她买了葡萄让金贝贝洗一些吃，金贝贝把葡萄洗了，一颗一颗的摘下来，放到果盘里。紫色的葡萄，像晶莹的紫水晶，金贝贝听妈妈说过，紫水晶象征着幸运。于是，金贝贝就想到了给老师做一串葡萄项链。第二天就是教师节，金贝贝就送给了老师，老师非常喜欢。

这本书真有趣！

《小女生金贝贝》读后感范文7

最近，我读了一本书，名叫《小女生金贝贝》。写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。

有一次，金贝贝在学校里发生了许多有趣的`事：金贝贝六岁半时就开始换牙，所以她读书时很不方便，竟然把“风”字读成了“轰”。她非常羡慕高年级姐姐穿的校服。回到家里，金贝贝穿上了一样的衣服，可是没有白色的长袜子怎么办呢?于是她用绷带把双腿缠了起来，她的同学杜歌飞还以为她受伤了，非要背她走。

还有一次，班里活动课，米老师让大家说一下长大想做什么，金贝贝说：“我长大了相当妈妈。”班上有好多同学都笑了，可金贝贝还是一本正经的说：“如果我的孩子不小心把东西打碎了，我一定不会骂她，也不会打她，因为她已经知道错了，再打她、骂她，她不是更难过吗？”金贝贝说完，同学们没有一个人再笑她了，他们都听得入迷了。

金贝贝真是一个聪明、可爱、有理想、有爱心的小女孩，也一个有创意的女孩。她在教师节的时候，送给米老师一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物，还是一份惊喜，老师非常喜欢。

《小女生金贝贝》读后感范文8

我非常喜欢读书，课余时间，都是在读书中度过的。在我读过的书中，给我印象深刻的就是讲述我们平常上学的生活，是一本老师推荐的书——《小女生金贝贝》。

书中的人物主角就是金贝贝，金贝贝6岁就开始换牙了，偷偷告诉你们，金贝贝是个特别聪明、机智、可爱的小学生。我记得有一篇是，老师让同学们来当十分钟老师。其实他们班当老师当得像米老师的是白霜，但金贝贝也想当“小米老师”。于是，金贝贝在家加强练习米老师的`动作和语言，果然，金贝贝当了小老师后，班上同学都叫金贝贝“小米老师了”。

金贝贝的努力坚持，反复练习，让她得到她想要的。我联想到自己：我当了一年的数学组长，每天做一样的事，但有时还会犯错误，我有时觉得作业太多，背书太累，觉得妈妈管自己管的太严……9月份开学我就要升二年级了，我不能再这样了。我要学习金贝贝的积极、自信、勤奋，认真写作业认真画画，认真做好老师和妈妈交代的每一件事。

读完《小女生金贝贝》让我想到妈妈经常说的话：“一份努力，一份收获。做什么事都要坚持，尤其是学习。”我要更加努力学习，积极进取，每天进步一小步，早日实现我的医生梦！

《小女生金贝贝》读后感范文9

读了《小女生金贝贝》的第一个故事时，我的心便被抓住了，迫不及待地想知道下一个故事的内容，整天抱着书津津有味地读着，不管谁叫我或者如何诱惑我都不肯放下书，直到把书读完，我才深深吸了一口气，一身轻松，心满意足，开心极了。

小女生金贝贝，天生活泼开朗，天真乖巧，是一名“傻傻”可爱的小女生。她有一双灵巧的手。在教师节的前天晚上，妈妈给她买了新鲜的`葡萄。她看着水晶果盘里的紫色葡萄，就像晶莹的水晶闪闪发亮，贝贝想：“妈妈说过紫水晶象征着幸运，我要做一串串紫葡萄项链送给老师！”

金贝贝有个理想，就是长大了想当个好妈妈，同学们听了这个理想都笑了起来。金贝贝说：“如果我的孩子需要我，一定一直陪伴在他的身边，给他做好吃的，睡觉前给他讲故事；如果我的孩子没有考到100分，我一定不会骂他，更不会打他，反而还要鼓励他，让他把错的题重新复习一遍，这样以后就不会再错了；如果我的孩子向我问问题，不管我有多忙，不管这个问题有多么难，我也要耐心地给他讲清楚；如果……。”

金贝贝有一颗善良的心。每当路过干洗店时，都会准备一些食物给丑丑狗吃，并给丑丑狗讲一些当天发生在自己身上的事。只要一天没跟丑丑狗讲话，她就觉得今天少做了一件事。

金贝贝是一名做事认真，活泼可爱，有爱心的小姑娘，天真浪漫善良而充满幻想。她真是一个好孩子，未来肯定也是个好母亲！

《小女生金贝贝》读后感范文10

金贝贝是一个活泼、可爱的小女孩。

金贝贝在6岁半的时候开始换牙，两颗门牙都掉了，说话总是把不住风，有一天，她妈妈的几位同事来家里做客，金贝贝的妈妈在同事面前夸耀说：“我女儿上一年级了，都能读课文了。”于是让金贝贝念课文给大家听，金贝贝拿出语文书，翻到《风》那一课，便大声的读起来，才读了一句，那些大人们都已经笑得死去活来。金贝贝的妈妈告诉金贝贝：“是“风”，不是“轰”!”金贝贝也很委屈，没有门牙，只能把“风”读成“轰”。金贝贝不再理会她们，拿起课本，读了一遍又一遍，大人们不再笑她，还为她鼓掌加油。

还有一次，金贝贝想穿长袜子，可是家里找遍了也没有，便从医药箱里找出一卷绷带，从脚踝一直缠到膝盖那里，却被同桌杜飞歌误认为受伤了。

金贝贝还有好多好多有趣的故事，这个可爱、幽默、善良的'金贝贝给我留下了深刻的印象。想想我换牙的时候也和金贝贝一样，笑不露齿，说话把不住风，为此常常很苦恼，希望门牙快点长出来，现在想起来又觉得当时很可爱、很好玩了。

第四篇：小女生金贝贝读后感（定稿）

篇一：小女生金贝贝读后感

金贝贝是一个活泼、可爱的小女孩。

金贝贝在6岁半的时候开始换牙，两颗门牙都掉了，说话总是把不住风，有一天，她妈妈的几位同事来家里做客，金贝贝的妈妈在同事面前夸耀说：“我女儿上一年级了，都能读课文了。”于是让金贝贝念课文给大家听，金贝贝拿出语文书，翻到《风》那一课，便大声的读起来，才读了一句，那些大人们都已经笑得死去活来。金贝贝的妈妈告诉金贝贝：“是“风”，不是“轰”!”金贝贝也很委屈，没有门牙，只能把“风”读成“轰”。金贝贝不再理会她们，拿起课本，读了一遍又一遍，大人们不再笑她，还为她鼓掌加油。

还有一次，金贝贝想穿长袜子，可是家里找遍了也没有，便从医药箱里找出一卷绷带，从脚踝一直缠到膝盖那里，却被同桌杜飞歌误认为受伤了。

金贝贝还有好多好多有趣的故事，这个可爱、幽默、善良的金贝贝给我留下了深刻的印象。想想我换牙的时候也和金贝贝一样，笑不露齿，说话把不住风，为此常常很苦恼，希望门牙快点长出来，现在想起来又觉得当时很可爱、很好玩了。

篇二：《小女生金贝贝》读后感

最近，我读了一本书，名叫《小女生金贝贝》。这本书是著名的杨红樱阿姨写的。写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。这本书非常有趣，我一口气读了两遍。

金贝贝在学校里发生了许多有趣的事：金贝贝六岁时就开始换牙饿，所以她读书时很不方便，竟然把“风”字读成了“轰”。她非常羡慕高年级姐姐穿的校服。回到家里，金贝贝穿上了和校服颜色一样的衣服，可是没有白色的长袜子怎么办呢?于是她用绷带把双腿缠了起来，她的同学杜歌飞还以为她受伤了，非要背她走。在放学的路上，金贝贝听到了小鸟的“啾啾”声，可是她怎么也找不到小鸟，回到家里才发现小鸟在自己的帽子里。原来，它把帽子当成鸟窝了!真是有趣极了!

金贝贝真是一个聪明、可爱、有理想、有爱心的小女孩，也是一个有创意的女孩。她在教师节的时候，送给老师一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物，还是一份惊喜，老师非常喜欢。

其实小小的创意，总是能给你带来很多惊喜。记得有一次，学校举行科学小制作比赛，我想同学们肯定会制作一些汽车或轮船模型什么的。我觉得应该更有创意，于是我用牙膏盒做了一辆小火车，表面上看去是一辆普通的小火车，其实是一个多功能笔筒。我的创意让我得了一等奖。

其实做每一件事情，都要有自己的创意，这样才能把事情做得更好。

篇三：《小女生金贝贝》读后感

最近，我读了一本书，名叫《小女生金贝贝》。写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。

有一次，金贝贝在学校里发生了许多有趣的事：金贝贝六岁半时就开始换牙，所以她读书时很不方便，竟然把“风”字读成了“轰”。她非常羡慕高年级姐姐穿的校服。回到家里，金贝贝穿上了一样的衣服，可是没有白色的长袜子怎么办呢?于是她用绷带把双腿缠了起来，她的同学杜歌飞还以为她受伤了，非要背她走。

还有一次，班里活动课，米老师让大家说一下长大想做什么，金贝贝说：“我长大了相当妈妈。”班上有好多同学都笑了，可金贝贝还是一本正经的说：“如果我的孩子不小心把东西打碎了，我一定不会骂她，也不会打她，因为她已经知道错了，再打她、骂她，她不是更难过吗？”金贝贝说完，同学们没有一个人再笑她了，他们都听得入迷了。

金贝贝真是一个聪明、可爱、有理想、有爱心的小女孩，也一个有创意的女孩。她在教师节的时候，送给米老师一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物，还是一份惊喜，老师非常喜欢。

篇四：《小女生金贝贝》读后感

当我读《小女生金贝贝》这本书时，我就喜欢上了这本书里的主人物——金贝贝。

金贝贝是一个小学生，两条小辫，脸上长着雀斑的她每天都很快乐。在她身上发生过很多好玩的事，有些事让我觉得她有点笨，可在她看来，却是快乐的：那是一次下课时，金贝贝和小伙伴在操场上玩木头人的游戏。大家一动不动地站在操场上已经好几分钟了，突然上课铃响了，其他的小伙伴一听见铃声便赶快跑回教室，可金贝贝还是一动不动地站在那里——她可不想输。后来，待老师发现她时便狠狠地训了她一顿。不过，快乐的金贝贝可不伤心，因为她赢了啊。

可爱、天真的金贝贝，真是个让我喜欢的小女孩。

篇五：《小女生金贝贝》读后感

金贝贝是一个小姑娘，还是一个缺牙巴的小姑娘。在金贝贝看来，当缺牙吧的滋味真不好受。比如有一次，金贝贝妈妈的同事来家里做客，金贝贝妈妈让金贝贝读“风”这篇课文。金贝贝翻到“风”这篇课文的那一页，大声读起来“秋轰（风）吹，树叶落……”金贝贝刚读了一句，大人们就哈哈大笑起来。原来因为缺牙巴金贝贝把“风”读成了“轰”。

金贝贝的手很巧。在教师节那天，金贝贝送给班主任老师一串亲手做的有二十一颗紫葡萄的项链。为什么要用紫色的亮晶晶的紫葡萄串项链呢？因为亮晶晶的紫葡萄很像亮闪闪的紫水晶，要知道紫水晶是象征幸运的呀！可是，为什么要穿二十一颗亮晶晶的紫葡萄呢？那很简单，就是因为米老师今年二十一岁！

金贝贝最喜欢芭比娃娃，班上的吕小童也喜欢芭比娃娃。因为有共同的喜好，所以金贝贝和吕小童成了最好朋友。她们俩有时还一起交换芭比娃娃的衣服呢！

同学们，这本书很有意思吧！

篇六：《小女生金贝贝》读后感

暑假的时候，我读了《小女生金贝贝》这本书，我几乎是一天就把这本书给看完了，因为我实在是太喜欢金贝贝了。有时候我甚至觉得自己已经变成了金贝贝，她就是我，我就是她。

金贝贝是个可爱的女孩子，她天真浪漫、善良而充满幻想，她就是我们这些一年级女生的代表，在她的身上有所有小女生的影子，她的经历我们也曾经历，或者即将经历……

例如第一章《缺牙巴读书》，看了这段，我感觉好象给自己打了预防针一样，对缺牙巴有了初步的了解，甚至充满了幻想跟期待。因为我换牙比较晚，别的同学都已经换牙了，我的小牙还是那么整齐结实。以前我对换牙一无所知，在心里也曾笑话过那些缺牙巴的同学，但是看了这本书之后，我决定再也不笑话同学了，因为换牙是我们每个人成长必须要经历的过程。暑假的时候我终于换牙了，不过我发现我并没有象金贝贝那样，把“风”读成“轰”，不知道是不是因为我换的是下牙而不是门牙呢？我也跟金贝贝一样，把掉的牙齿扔到了天上，哈哈，不过我没有打中某个男生的脑门呀！

给我留下深刻印象的还有《长大了想当妈妈》的那一章，因为我也曾有过类似的想法呢，看来并不是只有

我这样想呀，我经常想我当了妈妈一定不对孩子大嚷大叫，一定不整天唠叨。如果我的孩子考试没考好或者是犯了错误，我一定不打骂孩子，我会给她讲道理。不过现在我也知道了当妈妈很不容易，妈妈每天都给我和爸爸洗衣服，每天都洗到很晚，很辛苦。所以我现在已经开始自己洗袜子了，如果将来我当了妈妈，我的孩子自己洗东西，我一定会很感动的。我想我的妈妈看见我现在的样子心里一定也是很开心的，要不怎么我一帮妈妈干活，妈妈就来抚摩我的头呢，虽然妈妈没有表扬我，但是我知道她心里是表扬了的。

金贝贝善良、喜欢小动物，这也跟我比较象呀。金贝贝家对门，一个干洗店的阿姨养着一只叫“丑丑”的小狗。金贝贝非常喜欢丑丑，每天回家都给丑丑带回一些巧克力来，丑丑也很喜欢金贝贝。后来丑丑被遗弃了，金贝贝哭得很伤心，看到这里的时候我的心也酸酸的。不过后来丑丑终于又神奇地出现在贝贝的面前了，我跟贝贝一样开心得要死。后来，丑丑“救”了贝贝，读到这里我激动得跳了起来。我心想，真是好人有好报，狗跟人是一样的，是有感情的，只要你对它好，它心里都是知道的，狗是人类最忠诚的朋友。我奶奶家也养了一只小狗，叫“洋洋”，洋洋跟我也是好朋友，我相信如果我遇到了危险，洋洋一定也会保护我的。

《小女生金贝贝》是本很好的书，杨红樱阿姨把一个娇憨可爱、脑袋里充满了梦想、有些希奇古怪想法的小女生写得活灵活现，仿佛金贝贝不是小说中的人物，而是就生活在我们的身边，她是我、是你、是她，是我们每个小女生的混合体。我想把它推荐给妈妈们，如果每个妈妈都能读完这本书，她们会更了解我们，那样就不会被我们偶尔的奇怪行为气得发疯了。大人们好象得了失忆症，忘记了她们也曾经是小女生，也曾经是缺牙巴，也曾经幻想着长大了做个能够理解孩子的妈妈。不知道我长大以后会不会也忘记了现在的一切想法呢，我希望不会。

写得不好，见笑了，为了方便跟我一样辛苦而无奈的妈妈们，放了上来。

篇七：《小女生金贝贝》读后感

看过这本书后，我非常喜欢这叫金贝贝的小女孩，她勇二表现的精神让我敬佩。她还是一个特别活泼、开朗、有主见、有爱心、热爱学习，又有正义感的女孩，值得我去学习。书中的每一篇故事都很感人，特虽是金贝贝把小狗当成她知心朋友，护着它、爱着它，金贝贝的眼里“丑丑”是美的，而我的眼里金贝贝最美。

篇八：读《小女生金贝贝》有感

今天，我从好朋友手中借来杨红樱写的《小女生金贝贝》，刚回到家，我迫不及待的放下了书包，手捧起这本书津津有味的读了起来。

这本书是描写一个小女生在家里和学校生活发生的故事。她六岁开始换牙，长得好好的牙突然有一天不见了，成了一个缺牙巴的小姑娘。她很灵巧，在教师节这一天，做了一串葡萄项链，紫色的葡萄像精灵的小水晶，金贝贝把最好最远的紫葡萄做成了项链，送给了米老师，米老师非常高兴。她在上学的时候会遇到许多高年级的姐姐，在金贝贝的眼中，高年级姐姐是最漂亮的，她很希望她也能穿上向高年级姐姐那样的校服，于是她奇思妙想，穿着妈妈的短裙，家里没有长丝袜，她就用绷带来代替，让她的同桌杜歌飞误会她的腿受伤了。她第一次当值日生，却把教室门钥匙弄丢了，几个调皮捣蛋的同学欢呼起来，以为这样可以不用上课了。她长大的理想是当一个妈妈，却遭受全班的嘲笑，她说出了自己的理由，全班人都听迷了，不再笑她。金贝贝在玩的时候喜欢和杜歌飞玩，和同学排队在街上走的时候，她喜欢和赵亚伟手牵手，他认为，赵亚伟很帅，和他牵手那多神气呀！科室在一次去电影院的路上，他感受到赵亚飞虽然长得好看但比自己还胆小，而杜歌飞却非常勇敢，所以，以后排队的时候她仍是跟杜歌飞牵手杜歌飞才是真正的男子汉。班里面每天都有十分钟的晨会时间，在这时间里，1

（一）班的米老师都会让一个同学当小老师，已经有很多同学当过小老师了，他们大多都模仿他们的老师，在金贝贝当完老师老师后，同学们都说模仿得非常像，因为金贝贝的眼睛模仿得非常甜，同学们亲切的称它为“小米老师”。

这本书给我带来许多快乐，充满了真实而活泼的儿童生活情趣，体现了文中金贝贝无忧无虑，阳光，善良，顽皮，无拘无束的性格，以及那天真的做法，使我深受感动。

第五篇：贝贝熊上学读后感

当我读到小熊妹妹第一天去幼儿园的时候，我想起来我自己第一天上幼儿园的情景，到了幼儿园里，那里有好多好玩的，记得我最喜欢就是那个荡秋千了，妈妈慢慢推着我，真好玩啊，摇来摇去的，一直还都不想回家，嚷嚷着明天还再来好不好，妈妈笑着说‘好’，这才同意回家，贝贝熊上学读后感，读后感《贝贝熊上学读后感》。转眼都上小学了。小学里就没有幼儿园里那么多的游戏场了，不过也有适合我们小学生的东西了。一样快乐的成长。