小学艺术节闭幕式主持稿
【第一项:开场白】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
五月,是槐花飘香的日子,五月,是生机勃发的时光。在这美好的五月,我们学校为期2个多月的艺术节也即将结束了。在这两个多月中,艺术带给我们无穷的欢乐,让我们的心灵变得更加纯洁,让我们的生活变得更加美好。现在,我宣布:xx市实验小学20xx年艺术节闭幕式现在开始!
【第二项:升旗仪式】
下面,先进行升旗仪式:全体立正,出旗,奏乐,行注目礼。
敬礼——礼毕。全体请稍息。
【第三项:宣布奖项】
本次艺术节,我们开展了丰富多彩的比赛活动,从班级的推荐,到学校的选拔,直至冲击xx市、温州市的比赛,同学们刻苦训练,努力拼搏,取得了一个又一个的丰硕成果。下面有请余校长宣布xx市级以上艺术节获奖名单,大家掌声欢迎。
(校长宣布获奖名单)
同学们,老师们,让我们再次祝贺这些获奖的同学们,也感谢他们用自己的辛勤付出,为学校赢得了荣誉,同时,我们还要感谢艺术节的所有指导师们,您们辛苦了!
【第四项:文艺表演】
一张张证书,一座座奖杯,荣誉的背后,是耕耘的汗水,是不为人知的艰辛。下面,有请艺术节中的优秀节目代表,由曾晨老师指导的校朗诵队为大家带来的表演《木兰辞》,该节目一举夺得xx市艺术节朗诵比赛一等奖、温州市二等奖的好成绩,掌声有请他们……
【第五项:颁奖仪式】
台上一分钟,台下十年功。下面有请获奖的同学到主席台上领奖,请 、、为他们颁奖……
【第六项:宣布闭幕】
艺术,是一支歌,跳跃着美妙的音符;艺术,是一副画,描绘出多姿的世界。本届学校艺术节即将拉下帷幕,它将成为我校历史的一个篇章。下面,有请庄校长宣布本次艺术节闭幕。大家掌声欢迎。
(庄校长宣布闭幕)
同学们,老师们,20xx年艺术节,在这里马上要和大家说再见了。告别今天,我们将站在新的起点,展望明天,我们将用奋斗书写新的篇章。现在,我宣布:xx市实验小学20xx年艺术节闭幕式到此结束!同学们,让我们明年再相见!
九江镇儒林第一小学
“阳光 儒雅 和谐”第四届校园文化节闭幕式
暨儒中教育共同体交流活动司仪稿
B:尊敬的各位领导、嘉宾,A:尊敬的各位家长,CD:亲爱的老师、同学们:
ABCD:大家,下-午-好!
A:九江镇儒林第一小学“活力校园 放飞梦想”第四届校园文化节闭幕式暨儒中教育共同体交流活动,ABCD:现—在—开始!
B:我们本次的活动,得到了上级领导和社会各界的重视和支持,他们在百忙中也来到了我们的活动现场,现在请允许我们给大家介绍出席今天活动的领导和嘉宾:他们分别是:(ABCD逐一介绍出席活动的领导、嘉宾)
A:让我们再以热烈的掌声欢迎他们的到来。在第四届校园文化节活动中,精彩纷呈,活力无限,本届文化节即将降落帷幕了,下面有请程校长为我们致闭幕词。(校长致闭幕词)
D:多谢程校长激情洋溢的讲话,在本届校园文化节活动中,我相信我们每一位同学的能力和素养都得到了相应的提高。请问朗轩同学,你在活动中有什么的收获呢?
C:我呀,在级部的团康活动——同心圆游戏中,我懂得了在集体中要团结互助,学会了做事要坚持;你呢?
D:我在“课外阅读知识竞赛”活动中,开阔了我的知识面。
C:都还有哪些收获呢?我们就不多说了,下面请出我们的学生代表来讲讲活动的感受吧。D:有请四(2)班的柴咏欣同学。掌声欢迎!
(学生代表讲话)
1龙狮表演:《龙腾狮跃耀儒乡》
B:谢谢 A:校园文化节,也进一步提高我们学校的文化品位。
B:事不宜迟,马上请出孩子们一展他们的风采吧!
A:好!首先请出,九江职业学校为我们带来龙狮表演:——《龙腾狮跃耀儒乡》,掌声欢迎。
2《阳光校园》集体舞(五年级)
C:谢谢九江职业学校给我们带来的精彩开场表演,听到喧闹锣鼓声真是令人振奋。D:是的,铿锵有力的锣鼓声,催人奋进。
C: 接下来,五年级的哥哥姐姐表演的舞蹈,同样会让我们心中充满阳光,充满快乐。D:掌声有请五年级的同学为我们表演集体舞——《阳光校园》
3《心愿》小品(儒林中学)
B:龚老师,再过两天就是六一儿童节了,你的女儿有跟你提过她的六一心愿吗? A:有呀,B:那,她跟你提了什么六一的心愿?
A:她希望有一双漂亮的舞蹈练功鞋,因为她比较喜欢跳舞。你的儿子呢?跟你提过心愿吗?
B:他呀,还小,还不会跟我说自己的心愿。接下来,儒林中学的孩子,将要告诉大家,他们的心愿是什么?
A:哦,是什么心愿?
B:请看他们表演的小品:心愿。掌声有请!
4《Rollypoly—不倒翁》舞蹈(舞蹈队)
A:同学们,只要我们心中有个美好的心愿,有梦想,并朝着自己的梦想努力奋斗,那么,在成长的路上就像不倒翁一样,不会轻易就跌倒。
C:龚老师,你这比喻,实在太恰当了。说起不倒翁,我可有说不完的趣事儿。
A: 哦!都有哪些趣事儿?说来听听。
C:我们会各自制作一个不倒翁,然后进行比赛;
A:噢,还有比赛?怎么比?
B::比谁做得漂亮,比谁摇的时间长。
A:看来不倒翁还真给你带来不少的快乐。不倒翁还给下面这群孩子带来不少童趣,请欣赏我们学校舞蹈队带来的舞蹈《Rollypoly—不倒翁》,掌声欢迎!
5《活力funfunshow》舞蹈(二三六年级老师)
D:有活力的老师才会带动有活力的学生。
C: 走上三尺讲台,老师们满腔热血,教书育人
D:走上这个舞台,老师们舞动青春,挥洒激情。
C:下面大家不要错过由二、三、六年级老师表演的舞蹈《活力fun funshow》,掌声有请。
6《萤火虫》《小蝌蚪找妈妈》合唱(二小)
A:童年的梦充满了迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏,小溪里抓蟹的欢乐,外婆哼唱的小调。朗轩同学,你见过夜晚田野上忽闪忽闪的萤火虫吗?
C:见过,那种美呀,简直是童话般的仙境呀!
A:你见过池塘里的小蝌蚪吗?
C:何止见过,我还捉来玩过呢!
A:捉来玩?你没有把它们弄死吧?
C:怎么会呢?我见它们那么可爱,就都放了。
A:真是个爱护小动物的孩子。萤火虫、小蝌蚪这都是我童年美好的回忆呀!
D:接下来,由儒林二小的同学通过歌声,向大家讲述萤火虫,小蝌蚪找妈妈的故事,让我们细细倾听吧!
7《广州话趣》 相声(六年级)
D: 朗轩,我来考考你,你知道小蝌蚪长大后,肚皮是什么颜色的?。
C: 白色。
D: 我加个要求,要用ABB句式来回答。
C: 这样呀:白雪雪。
D:背部的颜色?C:青碧碧
D:它的眼睛?C:圆鹿鹿
D:它的身形?C:肥嘟嘟。
D:哇,想不到你对广州话的形容词都挺有研究的哦。
C:麻麻地啦,六年级的大哥哥才顶呱呱呢,接下来请看相声表演:《广州花趣》掌声有请!
8《麦田童话》舞蹈(海寿小学)
D:丰收的麦田一片金黄,调皮馋嘴的小鸟要偷吃麦子了。
C:啊,怎么办啦?
D:别急,还有麦田的守望者——稻草人那!大家想知道稻草人和小鸟之间发生什么有趣的事情吗?请欣赏由海寿小学舞蹈队为大家表演《麦田童话》。
9《司马光砸缸》课本剧(一年级)
C:哎呀,有人掉到大水缸里啦!
D:快,打120报警。
C:唉,古时候哪有电话啊!
D:哎,急死人啦,怎么办怎么办?
C:对啊,人命关天啊,我们快把舞台让出来,看看他们有什么办法救人?请欣赏由一年级的同学们给大家演绎课本剧《司马光砸缸》。掌声有请
10《颂雅春诗》表演唱(二年级)
C:(摇头晃脑地)春眠不觉晓,处处闻啼鸟„„
D:还真有诗人的味道呢!我觉得你应该穿上一件长袍,手摇一把纸扇,一边扇边吟诵,这就更有意思了。
C:还这样你就out,落后了!
D:此话怎讲。
C:在新时代,古诗还能够唱出来呢!不信,请你竖起耳朵听听二年级的同学为大家演唱《颂雅春诗》,他们展现出的“儒雅”,让你开开眼界吧!
11《时尚童年》环保时装show(三年级)
D:(唱)春眠不觉晓,处处闻啼鸟„„
C:怎么样?长见识的吧。
D:真的很美,美妙的唱诵让我如入春的世界。
C:哦,这就进入春天了,下面,我带你进入火热的夏季,热情奔放的夏季
D:你真有这样的能耐?
C:来吧,你看,一群环保小天使出来了,他们要给大家带来《时尚童年》环保时装show,一定让你们看得热血沸腾,那个真叫„„
D:(大声说)倍儿爽
C:对!倍儿爽!下面有请三年级的同学闪亮登场!掌声欢迎!
12《淋雨一起走》联唱(周恺亮同学家庭)
A:爽,真爽!
B:龚老师,你知道淋雨一起走的感觉是怎样吗?
A:哦,你还说,这几个星期来,每到放学就下起大雨来,弄得我们接孩子放学的家长,孩子都浑身湿淋淋的,不感冒已经谢天谢地啦。
B:看你一脸怨气的,不行不行,你要学会每天有好心情,像我们今天的主题一样心中要有“阳光”。你看看,六年级的周恺亮同学,在爸爸、妈妈的陪同下,挺享受淋雨的感觉的,这真是和谐的一家。下面,请大家用掌声请出周恺亮同学的家庭演唱《淋雨一起走》.13《金孔雀轻轻跳》 葫芦丝、舞蹈(四年级)
D: 朗轩,你知道我的梦想是什么吗?
C:是什么?
D:我想做一个舞蹈家,像杨丽萍一样的舞蹈家。你知道吗?她最擅长的就是孔雀舞了。不知什么时候我能亲眼看到她优美的舞姿呢?(陶醉样)
C:要欣赏孔雀舞不难,我们学校四年级的同学立刻为大家呈上葫芦丝和舞蹈合演《金孔雀轻轻跳》掌声有请。
14《希·托》舞蹈(舞蹈队)
B:孩子们,在今年的3月8日一架原定0点41分从马来西亚首都吉隆坡起飞,6点30分抵达北京的客机,在起飞不久后与地面失联,至今全无踪迹。
D:嗯!我从电视新闻得知,当时机上共载有239人,乘客来自14个不同国家。马航失联之后,中国、马来西亚、越南、美国等多国投入搜救中。
C:是的,自从马航370客机失去联系之后,失联乘客的家属无不陷入了巨大的悲痛之中。B:接下来,请出学校舞蹈队为我们带来的舞蹈《希·托》,让我们一同祝愿!
15《毕业Party》舞蹈(一四五年级老师)
D:朗轩,老师们看到同学们在舞台上活力四射,为着放飞梦想不断努力奋斗,他们也按捺不住了。C:是啊,我也看到老师们在后台准备好了,听说他们要告诉大家,他们毕业那年也举办过一个《毕业Party》舞会。
D:啊哈,我真想知道老师们学生年代是不是像我们这样充满活力的呢?
C:事不宜迟了,我们快点以最热烈的掌声请出一、四、五年级的老师为大家表演舞蹈《毕业party》。
16《童心舞动,梦想飞扬》 舞蹈(五年级)
D:老师们的舞蹈表演,太精彩啦!
C:快乐的时光总是过得那么快,转眼就到最后一个节目了。
D:如果我是哆啦a梦,真想拿出时光机,把快乐的时光停留下来。
C:(充满热情)来吧,五年级的哥哥姐姐们,一起挥动你们的手,一同扭动你们的腰,CD: 让童心舞动,让梦想飞扬。
结束:
A:亲爱的各位来宾、同学们,儒林一小第四届校园文化节就要落下帷幕了。然而文化节许多的精彩片段却仍历历在目,许多动人的画面早已定格在你我的心中。
B:是的,文化节只是一个有限的时间段,但是校园文化发展的空间是无限的C:当文化节的旋律在校园的空中飘起时,我们就感受到它飞扬的激情和独特的魅力。D:只有我们现在把握好校园文化节的小舞台,将来才能走向更大的舞台。
A:是的,有活力,才有梦想;有梦想,才有希望;
B:同学们,都行动起来吧,让我们的梦想在文化的天空中翱翔!
C:让我们的童年,在文化的土壤中扎根!
D:让我们共同携手努力,一起放飞我们心中的梦想!
A:九江镇儒林第一小学“活力校园 放飞梦想”第四届校园文化节闭幕式暨儒中教育共同体交流活动,