教育格言教师座右铭

教育格言教师座右铭

教育格言教师座右铭1

1、明志致远，唯善求真。

2、给学生打开一片天空，就是给自己开创一个世界。

3、没有任何问题能象无限这样深刻地影响人类的情感，也没有任何别的思想能象无限那样激发智力以产生丰富的思想，然而没有任何别的概念象无限那样需要被阐明。

4、每时每刻都能用耐心和爱心去寻找孩子，去欣赏孩子，去培养孩子。只有珍惜你孩子的现在，你才能塑造他的未来。

5、习惯是人类最有力的向导。————休漠

6、仁、义、礼、智，不是从外而我也，是我固有之处。

7、如果他不能想出自己的解决问题的办法，不能找到自己的出路，他就什么也学不到；即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，他也学不到多少。

8、给孩子一份爱，一颗父母的心，留下自己一颗童心。

9、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知

10、孩子们健康快乐的成长是我最大的愿望。

11、知道自己的心，然后可以教他们失去。

12、生活是自己的，让他们去探索，我们的责任就是担当导师。有爱，有欣赏，有欣赏去接受。使人愉悦的事物就会成为启迪。

13、正确的哲学思想，科学的思维方式，可以让人看几十年甚至更长的时间，然后再从这个角度看今天的一切，可以保持清醒的头脑。

14、如果有人能点燃知识和爱的火花，他们就是敬业的教师。

15、赠予别人微笑，自己得到快乐。

16、用细心、耐心、爱心去呵护每一个孩子，用双手去托起明天的太阳。

17、学生在学校的失败经历彻底摧毁了他们的自信心，他们在被分数击倒的同时也在心理上被自己击倒。

18、相信每一个孩子，善于跟他们交朋友，让孩子们和花朵一样绽放。

19、没有教育家的教育艺术能把一个天生的傻瓜变成一个有思想的人。从来没有！傻瓜生，傻瓜死。

20、以德教人，以德吸烟。照看好衣服，把宠物带出去。

21、照顾每个孩子，他们的成长是我的幸福！

22、启蒙的传递就像邮件的传递。

23、像蜡烛一样为人类点燃，有一分热，一分发光，忠诚而坚定地为人类的伟大事业贡献自己的青春。

24、儿童精神生活的特点是对影响其感情的现象极为敏感。对一个人给另一个人带来的痛苦和伤害特别敏感。

精心教书，诚心育人。精诚所至，金石为开。

26、让我们的孩子快乐到太阳，到明天。

27、混日子，酗酒，酗酒，这就是颓废的'生活方式。

28、让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的大脑去思考，用自己的嘴巴去表达。

29、语言对我们就像马对骑士一样重要；课堂教学的成功取决于教师是否有驾驭马匹的能力。

30、教师的职责不是教孩子说什么，而是激发他的学习兴趣，当兴趣已经强烈时，教他学习的方法，这与良好教育的原则是一致的。

31、为孩子微笑，为孩子鼓励和赞美，为孩子关爱，让每一个孩子享受教育的真爱。

32、科学管理促进和谐、公正和人际关系。

33、如果我是孩子，我希望幼儿园像个游乐宫。

34、勤奋精出一滴汗，爱情一朵花开一万朵。

35、走近一点，你会发现更多的童真；走近一点，你会听到更多的童声；走近一点，你会听到更多的童声。

36、我认为一个好的课堂应该有学生小脸红，小眼睛亮，小手直，小嘴常开，这是充满生命和活力的具体体现。

37、生命正因为风雨而变得精彩。

38、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。

39、一个人，往往在固定的时间做同样的事情，做得更多，形成了习惯。而习惯了的事情，往往会忍不住去做，想停下来都是困难的。

40、语文教学应该充满乐趣。只有有趣的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有有趣的氛围才能引导学生进入汉语的自由王国。

41、善待他人，善待他人。当你能帮助别人，帮助别人时，消极总比消极好。这样，别人因为你的存在而高兴，你自然就容易笑了。

42、如果我是孩子，当我犯了错，我希望大家用关爱的眼光来看我，用温暖的情怀来帮助我。

43、用知识来充实灵魂，用思维来睿智头脑，用无怨无悔来书写成长。

44、圣徒的教训，不是因为病人，就是因为他们自己的不足，或是因为他们自己的学术偏见，一句话也不说。

45、老师是一种选择，老师是一种责任，老师是一种信仰，老师是一种神圣。

46、作为一个社会人，教师可能有几张脸，但在学生面前，教育者只能面对：诚实！要知道，只有真诚才能激发真诚，只有诚信才能锻造诚信。

47、对学生最高的尊重是忘记他们是老师，和他们讨论生命和科学是很自然的。

48、如果我是孩子，就会让我们的教育生涯充满爱心。

49、当孩子们的眼睛里洋溢着喜悦，歌唱着喜悦，舞蹈着喜悦，故事里洋溢着幸福，这就是我一生中最大的幸福。

50、教育孩子就像探索大海，没有丰富的专业知识和工具就到不了海底，缺乏充分的信念和毅力就不能靠岸。

51、有了目标，有了孩子，教育无处不在。

52、让教学因爱而充满生机。

53、说你能做什么，想你不能做什么。

54、人应该拥有两样东西：一盏永不熄灭的明灯，一盏充满希望的明灯，以及一扇长久的接纳之窗。

55、教师应该意识到，他对每个孩子的命运负责，学校所培养的人的理想、健康和幸福取决于他的精神修养和心智的完善。

56、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

57、爱已之心爱人，律人之心律已。

58、古往今来，日月星辰，江河湖海，宇宙长河；你是如此的宽广宽广，但生活在你中间的人，又有多少脑细胞去欣赏你无限的风景呢。

59、任何心灵的锁都必须用真理的钥匙打开。

60、给你的孩子一段时间的钱；把美德和才能传给下一代，就是终身受益。

61、孩子是小船，老师是爱的风帆，扬起爱的风帆，让小船快乐航行。

62、让每个孩子都像一朵向日葵，永远在灿烂的阳光前快乐地成长。

63、教与学应该是一体的，即师生之间的和谐是鱼与水、血与肉的大家庭。

64、一个教育者的真正技能是找到一种方法，使他的学生珍惜自己的人格和尊严。一个不尊重自己的孩子是即将发生悲剧的征兆。

65、如果我是孩子，我希望老师就是我的妈妈，我的姐姐，我的伙伴。

66、蹲下来与孩子交谈，深情地对孩子歌唱，微笑地宽容孩子的过错，引导孩子感受幸福的成长，展望未来。

67、驱散这孩子额头上的每一道皱纹，对我的心灵是最大的安慰。

68、大多数人想要改变世界，但罕有人想要改变自己。

69、昨天已经成为过去的不在乎，今天是花双宝，明天是提前来规划。

70、用孩子填满你的心，用孩子填满你的眼睛。

教育格言教师座右铭2

1.爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

2.以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。

3.责任源于爱，诚信化于行。

4.父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响。

5.欲知对岸事，就要渡过河。

6.做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。

7.千教万教教人学法，千法万法只要得法。

8.能让学生感到学习的快乐，是教师的本领。

9.用爱谱写教育的乐章。

10.教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。

11.工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。

12.不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

13.用爱感受爱，这是教师最美的语言。

14.积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

15.做一个智慧型的老师，让学生快乐地成长。

16.从根源解决孩子叛逆问题，从心灵启动孩子的学习原动力。

17.尊重赏识每一位学生，让每一位学生都得到发展，让每一位学生都获得成功。

18.信赖.尊重，让每个孩子都有灿烂的'微笑！

19.教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。

20.意识是成功教育的基础。

教育格言教师座右铭3

1.想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

2.教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

3.坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业，是正义性和崇高性。

4.多一份赏识，就多一份成功的希望。

5.教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。

6.让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

7.好的`课堂，应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

8.立足三尺讲台，塑造无悔人生。

9.微笑对待每一个学生，真诚地对到每一个学生，公平地对待每一个学生。

10.播种希望，收获明天。

11.心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

12.独物之教风，以尽匹夫之责。

13.任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

14.太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。

15.言语本来应当是思想的仆人，但却往往变成思想的主人。

16.我愿化作爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

17.以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。

18.只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。

19.命运之绳定会握在自己手中。

20.上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

教育格言教师座右铭4

1.不计得失，努力工作。

2.胜利不是最后的结束，失败不是最后的宿命。

3.在教育中守望快乐，享受幸福。

4.全心全意为学生服务。

5.美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。

6.教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自我。

7.创新是人类进步的不竭动力！

8.教育是以生命影响生命。

9.太阳下最光辉的职业是教师。

10.爱生必须用真情，情真方能育良才。

11.照顾每个孩子，他们的成长是我的幸福！

12.我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！

13.让教育自然无痕。

14.爱是沟通的关键。我希望我的`爱永远陪伴我的孩子健康成长。

15.平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

16.给学生打开一片天空，就是给自己开创一个世界。

17.与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。

18.真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光。

19.不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

20.老师糊涂一时，学生糊涂一世。

教育格言教师座右铭5

1、为学生的一切，一切为学生。

2、教育无小事;教师无小节。

3、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

4、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

5、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

6、家庭教育有千谋万法，亲子沟通是第一法，此法不通，万法不灵。

7、首先做研究者，其次才做管理者。

8、广积不如教子，投资宜重教育。

9、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳

10、宽容别人等于祝福自己。

11、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

12、对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。

13、生以求知为乐，师以从教为荣。

14、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的职责心爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，发奋成为一名优秀的保育员。

15、用爱浇灌，用心培育，我所承担的，是一份责任，我所收获的，是一种信任。

16、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

17、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

18、绽放微笑为了孩子，鼓励表扬为了孩子，关怀问候为了孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

19、让我和你们一起，共同分享，共同成长。

20、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

21、我们的每一个孩子都是好孩子。

22、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

23、人的教育在他出生的'时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

24、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

25、光说不干，事事落空;又说又干，马到成功。

26、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

27、教育加赞赏等于教育的平方。

28、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

29、博观而约取，厚积而薄发。

30、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

31、学生的满意，是最大的幸福。

32、以爱，以诚栽培生命。

33、谁爱孩子，孩子就爱她;只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

34、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了！

35、快乐工作，快乐生活。

36、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。

37、奉献人生，付出才会有收获。

38、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

39、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。

40、播种一颗爱心，收获一片蓝天。

41、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

42、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限美好。

43、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

44、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

45、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

46、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

47、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

48、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。

49、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。

50、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

51、生活充满了选择，而生活的态度就是一切。

52、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

53、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

54、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

55、热心对待工作，真心呵护幼儿。

56、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。

57、经历过;才会明白;有付出才有回报。

58、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特、芬芳的花朵。

59、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

60、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

61、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

62、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

63、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

64、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功! 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。

65、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

66、只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。

67、不论成功或失败，皆存乎自己。——朗费罗

68、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

69、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。

70、大家齐努力，科技教育盛开花。

71、用我的关爱滋润孩子的心灵，用我的智慧启发孩子的想象。

72、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

73、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

74、不听话的孩子也是可爱的，在教师心目中，不应该有坏学生和差学生，只有可能有心里不健康的学生。

75、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

76、一切为了孩子，为了一切孩子。

77、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

78、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

79、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

80、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

81、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。——张孝祥

82、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。

83、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

84、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

85、将一切美好传递给孩子!

86、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

87、用爱奉献一生。

88、最伟大的老师是把孩子送到成功的彼岸。

89、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

90、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

教育格言教师座右铭6

1.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

2.心系学生宽容为怀。

3.给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。

4.与孩子一起撰写自己发展的历史。

5.赠予别人微笑，自己得到快乐。

6.花开需要时间，孩子成长需要过程，让我们用爱心.耐心陪伴他们成长。

7.成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

8.让每一个学生，在学校里抬起头来走路。

9.外国语是人生战斗的一件武器。

10.我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

11.一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。

12.爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。

13.要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。

14.认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。

15.随缘不是得过且过，因循苟且，而是尽人事.听天命。

16.优良的示范是的说服。

17.善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

18.不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

19.真诚的'按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。

20.宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。

教育格言教师座右铭7

1、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

2、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

3、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

4、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

5、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

6、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

7、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

8、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

9、学高为师，身正为范。

10、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

11、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

12、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

13、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

14、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

15、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

16、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

17、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

18、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

19、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

20、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

21、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

22、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

23、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

24、教师的`人格是教育的基石。

25、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

26、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

27、坚持启发式，避免注入式。

28、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

29、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克

30、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

教育格言教师座右铭8

1、一分钟也不能忘记，在小学里，教师是在同孩子打交道。

2、如果有人能点燃知识和爱的火花，他们就是敬业的教师。

3、用理性教育他，用行动感染他，用爱喂养他。

4、蹲下来与孩子交谈，深情地对孩子歌唱，微笑地宽容孩子的过错，引导孩子感受幸福的成长，展望未来。

5、说你能做什么，想你不能做什么。

6、学校应当成为学生和老师最向往的地方，使学生对老师尊重的唯一源泉，在于教师的德和才。

7、教育是爱的回声，是心灵与心灵的回声。

8、道是和平的，而福是强大的，福是容易的。在维达思考的时候打开。

9、没有教育家的教育艺术能把一个天生的傻瓜变成一个有思想的人。

10、怀疑然后问，问然后知道，知道真相就是信。因此，怀疑，发芽的道路。

11、人生就像一场游戏，如果你输了，你就出局。

12、在学习上少批评，多鼓励；在活动中少批评，多指导；生活中，少一点抱怨，多一点信任。

13、给你的孩子一段时间的钱；把美德和才能传给下一代，就是终身受益。

14、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

15、一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。

16、像蜡烛一样为人类点燃，有一分热，一分发光，忠诚而坚定地为人类的伟大事业贡献自己的青春。

17、相信每一个孩子，善于跟他们交朋友，让孩子们和花朵一样绽放。

18、播种阳光，收获温暖；播种温暖，收获爱；播种爱，收获幸福。

19、孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天，今天赏识孩子，孩子就是成功的今天。

20、把一切知识教给一切人。

21、没有一千里的路，一条小溪也流不进大海。

22、教师做好教育工作的重要标志不仅是教好学生，而且要从中找到乐趣。

23、让每个孩子都像一朵向日葵，永远在灿烂的阳光前快乐地成长。

24、教育不仅是一种职业，也是一种事业。

25、给孩子一份爱，一颗父母的心，留下自己一颗童心。

26、对孩子的爱，就像一个满是水的池塘，丰富、充实、干净，就会多姿多彩。

27、师德来自师德，心来自爱心为源。

28、教师最大的欣慰是学生的进步，最大的.幸福是把学生送到理想的彼岸。

29、教师的职责不是教孩子说什么，而是激发他的学习兴趣，当兴趣已经强烈时，教他学习的方法，这与良好教育的原则是一致的。

30、语言对我们就像马对骑士一样重要；课堂教学的成功取决于教师是否有驾驭马匹的能力。

31、老师应该爱每一个学生。

32、走近一点，你会发现更多的童真；走近一点，你会听到更多的童声；走近一点，你会听到更多的童声。

33、精心教书，诚心育人。精诚所至，金石为开。

34、一个真正的老师应该仔细、耐心、深入地研究孩子，就像医生对待病人一样，研究他们智力、情感和道德的发展。

35、为孩子微笑，为孩子鼓励和赞美，为孩子关爱，让每一个孩子享受教育的真爱。

36、让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的大脑去思考，用自己的嘴巴去表达。

37、我用真心爱你，用智慧教育你。

38、要用发展的眼光看待每一位学生，这样才能不断提升自己的师德修养。

39、要了解一个孩子的世界是什么样的，你必须与他的眼睛处于同一水平线上。

40、公平的办公室，做一个廉洁的教师；探究教学，做创新教师；做一个正派而温和的老师。

41、爱你的学生就像爱你自己的生命，像爱你的孩子一样教育他们，像爱你的朋友一样对待他们。

42、热爱学生，让生活充满阳光。

教育格言教师座右铭9

1.千教万教教书求真，千学万学学做真人。

2.教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵.智慧的双重引路人。

3.踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

4.爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

5.对人民来说，第一是面包，第二是教育。

6.让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。

7.教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，它还必须培养学生劳动的习惯。

8.勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

9.教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

10.成人使者娃娃友，教书育人生生爱。

11.热心对待工作，真心呵护幼儿。

12.凡事要三思，但比三思更重要的`是三思而行。

13.你可以在金钱上贫穷，但绝不能在精神上贫乏。

14.教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

15.只有对学生信任，才能走进儿童的心灵。

16.是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。

17.老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

18.一位好母亲抵得上一百个教师。

19.辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。

20.教着，感受着；走着，快乐着！

教师人生格言座右铭

教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。

但是教师对于学生的爱是一种带有 严格要求的爱。

教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺

术，艺术的生命在于创新。课--

是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地 “

众里寻他千百度 ”

每一个学生都是好学生。

培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

捧着一颗心，不带半根草去。

为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

习于智长，优与心成。

享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。、扬黄牛精神，做平凡工作。

一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

教师人生格言大全：一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就

站不进去，不可能获得真知。

爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。