自荐信.doc北大相识

第一篇：自荐信.doc北大相识

北大自荐书

大庆一中学生陈川

2006年11月16日

圣人无名，未尝数数而坦荡，君子博雅，日参省己而智明。未名映博雅，塔湖共一色，自儿时的北京一游后，如此清新雅致的殿堂深植于我稚嫩的心中，渐渐高大成一座洁白的象牙塔，圣洁无比，而在今后的学习中，我又看到她自京师大学堂以来的深厚积淀，认识她自严复校长以来一代代的北大人，感受她五四运动的激情与创新，敬佩她兼容并包的宏伟气度，领悟她民主科学的深刻精神，于是北大越来越成为我不可撼动的理想，希望有一天能跻身于全国最优秀的学子中，在这所古老却鲜活的殿堂中，走一走鲁迅先生走过的路，听一听胡适先生曾经的激扬文字，嗅古卷之书香，展鸿鹄之远志。高考渐近，我终于有机会靠近我的圣殿，飞向我的梦想。

我的故乡——油城大庆，一片银装素裹最衬我豪爽之气，一段创业艰辛给予我倔强不屈，在这片英雄的土地上，我学会有条件要上，没有条件创造条件也要上的豪迈；而知识分子家庭却是我沉静性格的积淀，书卷之中更显儒雅之气，字里行间弥漫古色古香。这便练就了我动若脱兔，静若处子的 1

性格，因此我能在学习上踏实认真，耐住寂寞，而生活中生龙活虎，热情活泼。动静咸宜，我想这恰与北大的气质相得益彰。

不甘于人后的性格使我从小便成为学习上的带头人，高中一直在年级成绩名列前茅，前十名的位置是因为我能抓住基础，跟住老师，不欠学习的债。而对知识的渴望如游缰的野马，尤其对理论与实际结合的物理化学，我更是爱不释手，因此我参加了奥林匹克竞赛，希望从中获得更奥妙的世界的规律，天道酬勤，高三时我获得了物理竞赛三等奖。2008年将近，中国与世界接轨的脚步矫健而迅即，这使我深深感到“为国学英语”的重要性，不能流利的说英语，就不能让汉语普及世界，所以我在英语学习上更加努力，并在高一获得英语奥赛二等奖。家庭的熏陶使我对方块字有着与生俱来的感情，时而小作，投于报社，只为一抒心中的声音，每当心情流泻于笔下时，我便感到欣慰与踏实。初中数学竞赛的基础磨练了我数学的严谨态度，高中以后，我更注重基础与创新的结合，这使我感到这揭示着世界最基本规律科学的魅力，如一座宝藏，取之不尽，用之无竭。科学道路无穷，追寻脚步不息。

寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，当我将自己化为一个点，置身于广大的坐标系中时，我不能忽略自己，却从不敢恃才傲物，因为没有集体，便没有我。在高中的生活中，我身为

学习委员，我和我的同学们精诚合作，组成学习小组，“共同富裕”是全班的目标，我们之间取长补短，利用晚自习前等课余时间查缺补漏，互相解决疑难问题，每天几十分钟的时间，不仅成为我们共同进步的契机，更融合了我们深厚的友谊，打整体仗的概念深植于我们每个人心中。在这个集体中，舍我之时，方是成我之际。我们以小小的团结，实践着兼容并包的精神。

学习固然有其收获的快乐，而忙中偷闲却是必不可少的调味剂。我和同学们组织参加各种活动，高一时集体步行数公里锻炼意志；高二时的篮球赛，场上挥汗如雨，场下心随球动。尤其是2005年联欢会，为了纪念我们去世的老师，我们排练了大型话剧，重现了我们敬爱的老师生前对我们无限的关爱，我们的感戴之恩感动了自己，感动了同学，感动了老师，只为一句有情有义。

高中生活在倒计时牌上渐渐消逝，我对理想学府的向往如沸腾的滚水，将我推向最艰苦的前线，也让我义无反顾地抓住这次难得的机会，利用我的优势，向北大靠得更紧。中国少年，当为中华崛起而读书；少年中国，必因风华少年而蓬勃！我在心中默念北京大学的名字，深信她就是我实现这些理想的彩虹阶梯。良禽择木，我迫切渴望投入到她的怀抱；海纳百川，我相信北大需要如我的儿女。北大，我向你召唤，向你凝望，希望我在你的土地上与你共享韶华。

第二篇：北大自荐信

有目标的人生才是有意义的人生，一个人若没有目标，就如同迷失了方向的船只，随波逐流，永远没有温馨的港湾。我的目标，就是求新务实地创造，以成果回报社会，以人格魅力影响世界！而我最向往的北京大学，也将成为我生活的契机。

王国维曾提到人生的三个境界，我的过去就是“昨夜西凤凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”。因为一直都是非常优秀的学生，因此对自己的要求也很严格。记得那是小学五年级的期末测试，不知是换了考场，还是题目的角度难度不合我的口味，我一向引以为豪的数学在那次考试中只有区区80分。老师们不好严厉地批评我，毕竟我平时的专注有目共睹；父母却是非常失望地将我“软禁”起来，不能出门，不能碰电脑，甚至于“新闻联播”都成为禁忌。

我后悔自己太不认真，但是这又有什么用呢？！在被关在家的时间里，我就把那张试卷翻来覆去地看，我看错的题目，重新做它们，继续寻求更快更好的解法。这种开拓初次尝试是很累的，阿拉伯数字围成紧箍咒，向我的头上套去。

直到进入初中才逐渐意识到这就是所谓的“正确学习方法”，才了解“不认真”是过于笼统的概念。其实在不知不觉中，无论谁都会进步，譬如我并没有刻意去琢磨那些错题，而错题于我就像是甘甜的乳汁，有着汲取不尽的养分。后来当听到有人评价我认真、仔细、“肯钻”、“坐得住”时，我并没有多大的感觉。静下心进而回顾，已经在长年累月中成为习惯，岁月的流逝虽会将锋芒磨尽，但遗留下来的却是至宝。

而“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”堪称现在生活的映照了。每天往返于学校家庭间，尤其是进入高三，重复单调的生活让人产生厌倦。可是我明白我所要追求的是什么，我为“伊”而憔悴，但却“终不悔”。这是希望的作用：当我看见新的药物治疗病人、新的材料用于生活、新的设备提高产率，看到人民的生活美好，我就会感到由衷的喜悦，这也就成为支持我继续奋斗的力量。

我看小说，我看其中所反映的社会现象，或者作者所要表达的美好愿望；我看动漫，我看其中所展现的美好人性，或者享受作品本身带给我精神的放松。我把我的感受写进博客，我为自己创造发泄的条件，于是有人评价我冷静、客观、“有思想”，于是有人说我赶得上潮流，有创新意识。其实这些都是一家之言，自己怎么样，只有自己最清楚。

我曾不太善交际，从而一度将“寂寞让我如此美丽”奉为经典。但是看到同学回家都有伴儿，遇到困难都可以向死党寻求帮助，我便也感到孤单与落寞。可是社会毕竟是自己的社会，个体的生存几乎都是靠个体的力量，没有谁会一直陪同自己走下去：父母会先于自己逝去，配偶则必须在成人后在“对的时间”遇到，朋友更不可能如影随形。我意识到了，也就尽力让自己融入生活圈，竟发现其实一切很简单，需要的只是善意、友好和坦诚。

我在高中遇到很多天资聪颖的人，在感叹的同时也逐渐发现其实“上帝在厚重的墙上开了一扇小窗”。“穷则独善其身，达则兼济天下”，虽然现在是一个人，但也必须从完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的灵魂的升华是愚钝的我无法用笔描述的。我嫉妒过竞赛优异的人，并且在得知胸有成竹的化学竞赛落榜时也难过得无法入眠。但等到冷静下来细细分析，其实自身还有非常多的漏洞：气氛紧张时容易先入为主，遇到困难“肾上腺素分泌会急剧增多”从而影响思维。我努力克服它们，并且见贤思齐。

当然如果进入北京大学，那里将肯定是我展示自己的平台了。在理想的指引下，我将继续秉持高中以来优良的学习习惯和方法，继续贯彻全面发展，努力在各方面都让自己满意；在生活上也必须更加照顾自己了，虽然现在也是一人，但远在他乡，当圆月嵌入苍穹时也会不免引起乡思吧。未来的生活有许许多多的变数，可以是充满激情，也可以是颓唐无奈，生活会有非常多的诱惑，但是我必须坚守住心灵的净土：无论怎么改变，我所追求的理想不变！我希望为科学研究竭尽心力，我希望为国民思想精神的升华奋斗终身！不仅仅是大学，进入社会、开始工作，无论怎么改变，必将始终为了崇高的事业奋斗，向着理想奔驰！我相信在未来的某一天，当我“蓦然回首”时，我的梦想，已经在“灯火阑珊处”。这也应该是我人生的最后一个境界了。

我享受挑战，勇于尝试没有把握的事，我知道绚烂的未来需要靠自己创造。我一直幻想自己是名英武的骑士，驾着名驹，在广袤的历史田野中，向着理想奔驰！

第三篇：北大 自荐信

湛杨梦晓同学自荐材料

尊敬的北大招生办领导：

您好！

我叫湛杨梦晓，男，17岁。我来自于蓝墨水的上游，美丽的汨罗江畔。现就读于汨罗一中高三年级409班。

民主与科学，是北大高擎的两面飘扬的旗帜，也是当今学子所应坚持的。我有幸生活在这样一个伟大的时代，一个允许我们拥有自由与独立思考的时代。于是，我深深思索，怎样才能不辜负了这样的一个时代？

年少扬帆，志存高远

周恩来总理年少曾高呼“为中华之崛起而读书”。而今日之中华，不少学子却只为一己私利，企求一生无忧。倘若人人都如此，偌大的新中国又靠谁来建设？于是我始终以为社会贡献自己的力量为己任，努力提升自己的修养，严格要求自己。并且充分发挥自己外向、号召力强的特点，经常与同学们聊时政热点，做他们的思想工作，力求与他们一同进步，树立社会责任感。

在家中，我孝敬父母，体贴他们的辛苦，生活上不提过分的要求，承担力所能及的劳动。在学校，老师除了是我的师长，更是我的朋友。由于外向，我与老师关系十分融洽。生活中，我与同学和睦相处，共同进步，把自己的快乐分享给每个人。同时，我也始终放飞自己爱的孔明灯，照耀每个需要光明的人。在无情的灾难来临，伤害我们的同胞之际，我总是号召大家为灾区捐款。将自己的爱，通过这微薄的零用钱，传递给灾区人民。因为表现突出，我多次被学校评为“三好学生”、“优秀学生”，并在2011年和2012年分别被评为汨罗市级“三好学生”和“优秀学生干部”。

追求真理，刻苦求知

学习是通往真理的捷径，也是通向完美的必由之路。我享受追求知识的过程,并将学习当做一种漫游，将学习中所遇到的困难全当做沿途美妙的风景。

我是一个学得挺活的学生。我从不将学习成绩的提高寄托在题海战术之上。我甚至宁愿放弃一些容易且重复的题，而去做那些新颖的题型。学习，本就是方法的积累和应用，太多次数的重复反而毫无必要。另外，我特别爱问问题，尤其是在物理科上，除了课本上的知识，我总喜欢缠着物理老师，去了解更多的有关物理学史上的有趣事件。兴趣是最好的老师，我对理科的极大热情也换来了我理科各个科目极佳的成绩。我的成绩始终稳居年级前列。并在2012年获得湖南省高中化学联赛省级三等奖，物理、数学联赛均获岳阳市一等奖，生物竞赛荣获岳阳市三等奖。

特色发展，综合优化

从小，我就对各类科技非常感兴趣。我可以看一个人修拖拉机，看一下午，然后去思考那台拖拉机坏在哪里，并尝试用自己学到的知识来猜测造成这个故障的原因，以及这个故障该如何修复。进入高中，了解到有关半导体之类的知识，我对这样新奇的知识简直着迷了，到处找老师了解有关的知识，并尝试将自己家的收音机拆开观察构造。

同时，我的理性思维也特别强，总想用学到的知识来解释生活中的现象，当在教材里看到有关闪电的成因时，我兴奋得跳了起来。而与同学们聊天时，我也老爱聊一些从杂志或报纸上看到的前沿科学的知识。当读到先子理论、量子理性

之类的文章，我简直是想要手之舞之足之蹈之了！我也不只满足书本上的知识，我爱自己探究一些新的知识，为此，老师、同学也戏称我为“怪才”。（后文附有我的一点独到思考，拜请老师一阅。）

我深知，新时期的我们绝不能再做一味死读书的书呆子。

《哲学生活》中，着重讲了一个知识点——实践是认识的基础。作为当今社会的青年，我们又怎能闭门造车？高中三年，我不忘投身于社会实践，时时关注社会最新动态。针对汨罗市大量青壮年外出务工，家中儿童留守的现状，我忧心忡忡，走访调查，发放问卷，总结撰写了调查报告——《汨罗市留守儿童现状调查分析》。这份调查报告因为真实地反映了社会现状并且鞭辟入里地进行了分析，被学校当做研究报告的典范，并被评为汨罗市实践活动一等奖。

我对篮球十分热爱，学习之余，我总喜欢去打篮球，既能锻炼身体，又能缓解学习带来的压力。篮球是个需要人全神贯注的运动，我不仅从中感受到了乐趣，更养成了对事物要百分百投入的习惯。

除篮球外，音乐也是我的一大嗜好。我很喜欢吉他这种乐器，我觉得吉他也有性格，就是不羁，我很喜欢这样的随意。所以我开始学习吉他，而且也较有天赋，在汨罗市的艺术节上获得了器乐类一等奖。外向的性格和喜欢与人交流的特点也使我练就了非凡的口才，无论大型还是小型的演讲，我都不怯场，敢于用幽默风趣的口才去感染大家、号召大家。我曾参加“希望杯“英语竞赛，并获得老师们的好评。

而飞翔更是我年少以来的一个梦，每次看到飞机从校园上空飞过，我都希望自己也能造出那样神奇的事物。所以，我尝试着利用有限的材料开始制作。尽管学习任务比较繁杂，我总抽出时间来对自己做的飞行器进行改造与再设计。继我所参加的汨罗市青少年科技创新节“遥控飘移车竞速“赛获得二等奖后，我的飞行器也终于在我不断改造下升空，获得校一等奖。

为梦奋斗，永不言弃

我将对生活的热情，对社会的责任，对学习的热爱，化为一个美丽且充满希望的梦想，我希望北大能成为我成就梦想的舞台。“好风凭借力，送我上青天！”我多么渴望当我来敲门时，北大，您能敞开您宽阔的胸怀拥抱我！

湖南省汨罗市一中学生 湛杨梦晓

2012-12-19

附：

学虚数时，数学老师介绍，人们开始时认为有理数就可以应对所有生产应用，但却发现边长为1的正方形的对角线长度无法用有理数表示，所以数系扩充到了实数。而后来又发现核物理时要用到负数的平方根，所以数系扩充到了复数。我不禁想，当0作除数时，现在看来也无意义，那么会不会也能扩充数系？后来学导数，我意识到，可以用趋近于0的数来作除数，也就是说可以定义一种具有除法性质的0来做除数，我将这命名为“趋近数”。然后就是其实际意义了，我发现当一个对数函数的真数为趋近1时，其值是趋近0的，我们且定义X→a=a′。那么我们可以证得ln1'0'（因为令f(x)

f'(1)1

lnxx

则f'(x)

1lnxx，所以

lim

ln(1x)ln1(1x)1

lnx



ln1'0'，即

lnx

ln1'0'

。利用这个，我们就可以很简单1）

x0

地得到：lim

x1

x1

2，因为

lim

x1

x1



ln1'0'



2ln1'0'

2

0'0'

2，而若按照常规

办法则必须构造一个函数然后将

lim

x1

lnx

x1看作是该函数在Ｘ＝１时的导数来

做，显然引入趋近数将减轻类似的计算。

科学也需要创造，需要幻想。这还只是我探索的开端，现在我的知识还很有限，无法将这个想法彻底的应用到实际中，我由衷地希望能在北大——这个鼓励学子探索与追求的学府中与更多志同道合的友伴共同完善这个想法。

第四篇：北大自荐信

北大自荐信

在人们愈发重视自身发展的今天，自荐信出现的次数越来越多，自荐信根据用途的不同也有着不同的类型。为了让您不再为写自荐信头疼，下面是小编整理的北大自荐信，欢迎大家分享。

尊敬的老师们：

你们好！我叫，是辽宁省抚顺市新宾满族自治县第一高中高三理科班的一名女生，我希望通过贵校的自主招生来实 现我渴望进入东北大学的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

作为辽宁人无限向往的东北大学，向来是莘莘学子梦寐以求的学习圣地。白山黑水是学校校标的主题。“自强不息，知行合一”是学校的校训，“献身、求实、团结、创新”是该校的校风。东大不仅有着严谨求实校风和优良的学风，而且历史悠久，文化底蕴丰厚，教学资源丰富，具有强烈的时代气息，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，为社会培养了许多杰出 人才。我选择东大作为第一志愿，特别渴求能在7月拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的东北大学学生，成为一名对社会、对祖国、对家庭有用的人。

明德有爱

道德是做人之根本，做一个有道德的人是我的人生标杆。三年高中生涯的锤炼，让我从一个简单明快的女孩成长为一名善良，有爱心、不攀比，不虚荣，懂得尊重、善待他人的有道德素养的好学生：高二高三两年间请求爸爸无偿地开车接送我与班级两个女同学上下学。（因其一家庭条件不好，其二寄读在亲戚家）；我是走读生，住宿的同学有需要我总会及时伸出援手帮他们买东带西，解决生活上的小难题；朋友无助、伤心时也总会悄悄送去关怀；当前物欲横流的现实生活中，比吃穿的风气也无情的蔓延到纯洁的校园中，我没像其他同学讲究穿名牌，比吃喝（我家经济条件还不错），只买适合自己的衣服，干净舒适即可，饭前饭后帮父母做力所能及的家务事，快乐就行；尊重他人，曾不因同学有缺陷而嘲讽，也不因他人弱小而轻视，总是学会站在他人的角度看问题，推己及人。因而我跟同学关系融洽，班级威信也挺高。当然这些都是做人的根本，也是我想进入东北大学深造的关键，因为东北大学历史悠久，有着深厚的文化底蕴，厚重的育人环境，海内外德才兼备的师资力量，我相信在这样一所崇尚人文教育，厚德载物的学校里学习，会让我的人生走得更远，更高，更靓丽。

笃学有长

“兴趣是最好的老师”，我对知识的学习皆是兴趣使然。作为一名理科生，我喜欢课堂上老师理性的分析、综合、判断，喜欢夜晚一个人凝神思考、独立辩题、析题、解题的意境；我还有着良好的习惯，无论是学习还是做事，先制定好计划、确立目标，然后按步骤、有条理的进行，试后和事后能及时反思、总结，并作出下一步的打算，所以无论做什么事都会达到事半功倍的的效果；我有着坚韧不拔的毅力和不耻下问的精神，高一下学期由于身体原因落下两个月的课，我靠自学、不懂就问同学和老师的方法，一点一点地把课程都追上来了。我充分发挥自己的潜力，在高中历次的期中、期末考试中，我的成绩大多领先。我特别喜欢信息技术这门课程，尤其是电脑制作一类的功课，我孜孜以求的研究着。班级的主题班会，我自制幻灯片，设计整个班会流程，并主持召开了好几次班会，会后同学连声点赞，班主任看后也是激动地流泪。全国第16届电脑活动制作大赛中，我自主设计的商标及符号标志――和睦矿泉水荣获辽宁省二等奖，设计的网页――点亮孩子回家的路获省三等奖。这些成绩的获得更加激发了我对计算机软件应用方面的兴趣与热情，我情不自禁地想更深入的探索计算机信息技术科学的奥妙，这也是我要报考东大计算机科学与工程学院的重要理由。而且东北大学的计算机学科是战略性新兴产业的优势学科，学院还拥有新一代信息技术享誉国内外的优良师资，承担了“十五”、“十一五”“211工程”学科建设项目和二期“985工程”、“985工程”（20xx-2020年）科技创新平台的建设任务和各类省部级学科基地等优势及资源，这以上种种都强烈地吸引着喜欢计算机学科人的眼球。这也正是我想到东大进一步深造学习的具体缘由。

才艺有范

我的理想是成为一名有思想、有道德、有文化、有纪律的高素质人才，将来能在所从事的领域为祖国的发展贡献自己的力量。我有健康的体魄，开朗的性格，喜欢参加学校组织的各种活动。每年的学校运动会都会留下我欣长矫健的身影，而且每次参赛项目不少于4项，在田径赛如长跑及跳高两方面曾获全校第一、二的好成绩；在校外参加过美术、声乐、舞蹈等各项训练，电子琴已过十级，声乐五级，在班级担任文艺委员的工作，平时的音乐课老师经常训练我来安排，这也极大地锻炼了我的胆识和口才，提升了个人的组织和应变能力。在学校积极参加各类社团活动，厚积博学地为将来大有作为打下坚实的基础。

这就是我，一个热爱东大的女孩的自述。虽然前方“路漫漫其修远兮”，但吾“将上下而求索”，不懈努力，备战高考，努力在明年的高考中考出理想的成绩，步入东北大学的校园。圆我 心中渴慕已久的梦想。

此致

敬礼！

申请人：

尊敬的老师：

您好!

首先，诚挚的感谢您在百忙之中审阅我的自荐信!

北大是中华民族追求爱国、进步、民主、科学的摇篮。百年风雨，她与祖国同呼吸、共命运，令多少中华儿女魂牵梦绕。今天，我怀着“引领社会，回报祖国”的理想，带着一颗虔诚的心灵，站在北大神圣的殿堂前，向老师作以下陈述：

我来自充满温情和水的城市——无锡。我的童年，是无忧无虑和充满欢乐的，那是一段在绿茵场上快乐奔跑、在蓝天下自由呼吸的难忘岁月。我喜欢篮球、足球、乒乓球，这让我拥有了一个健康的体魄;我喜爱书法，曾在市区比赛中多次获奖，也让我学会了在宁静中思考;我喜欢唱歌，这让内敛的我学会了在舞台上展现自我;我喜欢阅读，这让我在书海里愉悦的徜徉，三年级时发表文章让我崭露头角，五年级时获得市作文竞赛二等奖;每学期的“三好学生”，更是让我收获了自信。

上初中后，我刻苦学习、全面发展：校艺术节七项比赛六项获奖;区足球、乒乓球竞赛有我矫健的身影;《一本书的`独白》征文曾获江苏省二等奖;《关于无锡农村废物污染情况及治理的调查报告》在国家核心期刊《中学生物学》(20xx年XX期)上发表。在学校组织的数学、化学、物理竞赛中多次获得第一名，初三六次大考连续获得年级第一名，学校综合素质评比第一名，第20届“国际科学与和平周”全国中小学生科学大众杯金钥匙科技竞赛二等奖，曾获“无锡市、锡山区三好学生”称号，中考以学校第一名的成绩，考入江苏省天一中学强化班。

上高中后，我把北大作为心中要攀登的那座山峰，为了这个理想，我不断挑战自我，勇攀学业高峰，成绩名列前茅，曾多次获得年级总分第一、第二名的好成绩，每学期都被评为校“三好学生”，被校团委推荐为“无锡市我身边的青春榜样”，20xx年11月，代表学校参加教育部组织的“21世纪东亚青少年大交流计划”访日活动，20xx年8月参加北京大学优秀中学生体验营。每年寒暑假，我积极参加学校的社会实践活动，在活动中，精心设计问卷，走访、调查、座谈，表现出较强的社会责任感和分析判断能力，曾连续获得学校社会实践活动先进个人称号。在家庭，孝敬父母，爱做家务;在班级，做老师的好助手，做同学的知心人。树立了当代中学生的良好形象。

高中阶段学科竞赛获奖情况：

高三：“苏教国际杯”江苏省第十一届中学生作文大赛特等奖(江苏省第二名)，获得省教育厅奖励免费去澳大利亚游学考察;

第XX届全国中学生化学奥林匹克竞赛(江苏赛区)一等奖;

20xx年全国中学生数学联赛(江苏赛区)二等奖;

第XX届全国中学生物理奥林匹克竞赛(江苏赛区)二等奖;

无锡市三好学生称号。

高二：“苏教国际杯”江苏省第十届中学生作文大赛一等奖;

20xx年江苏省中学生化学奥林匹克竞赛三等奖;

20xx年XX月，代表学校参加教育部组织的“21世纪东亚青少年大交流计划”访日活动。

高一：希望杯全国数学邀请赛高一年级铜牌。

我向往北大、热爱北大，立志北大，这是我心中不变的理想。因为我深信：梦想有多远，就会走多远。追求卓越，勤奋踏实，明天一定会美好!

此致

敬礼!

自荐人：

20xx年XX月XX日

尊敬的北京大学招生办公室老师：

您好！

我叫xxx，今年x岁，是xx学生。我与北大缘起于母亲珍藏的一本小说——《青春之歌》。小学时候的我或许并不了解那个年代的家国恩仇儿女之思，但却清楚地记得新文化运动中，身处北大的主人公们指点江山，激扬文字，殒身不恤，为国奔忙。从那时起，北大的人文素养，北大的壮阔激昂，就深深扎根于我的心中，自此难忘。来到xx中之后，牢记“责任、荣誉”的校训，我努力地汲取知识，培养自己的综合素养。学校已经给我提供了一个这么好的平台，那么我就要站的更高，才能触摸到自己的梦想。我在各个科目的学习上平均用力，都表现出色。生物获得国家银奖，数学获得省级一等奖，化学获得省级二等奖。虽然作为一个理科生，但我对历史人文知识等也很感兴趣，闲暇时喜欢看看百家讲坛，或者一边看电视上的国学知识竞赛一边在心里估算着自己去了的话能答对多少道题。也许我的个性更适合于文理兼工的方向吧。

我的爱好很广泛。我幼时曾习国画，我喜欢在生宣上信笔泼墨，喜欢那份“山水横拖千里外”的悠远超然；我也学过古筝，我喜欢在那二十一弦琴上钩托抹挑，喜欢《高山流水》的相逢恨晚，喜欢《春江花月夜》的婉约忧伤；初中时，我去学习跆拳道，我喜欢听双腿破空而出凌风而过踢中脚靶的清脆声响，也将跆拳道精神——礼义廉耻，忍耐克己，百折不屈——牢牢地铭刻在心，并且践行。

20xx年暑假我去过北京，却因行程紧迫没能去北大校园一览，一直是我心中的遗憾。当时我就心想，总有一天，我会再次来到这里的。这么看来，当初的遗憾也成为了我的动力。后来在网站上看看了北大的校园风光，看到了未名湖，博雅塔，亭角的雕梁画柱，枝头上的那朵凌霄花。古朴典雅，又与我心底对古风的喜爱不谋而合，如果能在这样美丽的校园里读书，连带着个人也会变得更加典雅出尘吧！我很喜欢泰戈尔的那一句诗：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”为了我的梦想——北大，我已经厚积了多年的力量，等待薄发的那一刻。不论结果如何，至少我曾经为自己的梦想努力过，为自己的人生拼搏过，那么我就永不后悔。或许当我苍颜白发时想起这段时期的经历，我也会为自己当初的坚持，为年少时的那份破釜沉舟的决心，而微微一笑。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”未名湖，等着我！

此致

敬礼！

自荐人：XXX

xx年x月x日

尊敬的北大招生办老师：

您好！

半年前的燕园之行至今难忘，每每夜深人静的时候，拿起我放在台灯前的那一枚小小的北大校徽，记忆的仿佛冲剂加入了清水一般溶解开来，氤氲出一段燕园记忆。忘不了在图书馆两旁流转曲折的回廊间同天南海北的杰出学生一起分享自己的的志向与经历；忘不掉在静园草坪席地而坐仰望深邃的苍穹。回到家乡后，我常常梦到自己在燕园的经历，感到无尽的动力。那次的燕园之行让我见识到综合性大学的魅力，在一座院子里不仅有奉科学为圭臬的科学探索者，更有着仰望星空思考人生道德准则的人文科学大师，从小对于各种知识都有着浓厚兴趣的我对这样的大学心驰神往。

我叫XXX，是XX中学一位学生。从小是一位金庸迷，向往“侠之大者，为国为民”的境界和经邦济世的气魄；更是一位足球爱好者，一直享受在团队协作中拼搏自我不断超越的感觉。在初中的时候，我曾经到法国雨果中学进行交换学习。当时法国的近代社会经济运行和发展同我的家乡的巨大差别给了我深刻的印象，我开始思考为什么会有这样的差距，随着高中对于中国历史的学习和思索，我渐渐树立起成为当代中国的“侠士”的理想。就像钱穆先生所言的那样，我希望成为当代中国的“士”，为这个古老而充满生机的国家的发展贡献着自己的思考。怀着这样理想的我虽然选择了理科的学习，但未曾对文科的知识有任何偏废。我不断寻求各种各样的方式对中国、对世界进行深入的了解和思考。

就像雨果的那句话说的一样，“人是可以沉醉在自己的坚强的意志里的”我就在自身的梦想的激励下不断的学习和创造。获得了物理学省一等奖和化学生物省二等奖的成绩，第九届创新作文大赛，CCTV英语电视大赛均获得三等奖。在这个过程中我也对自身的梦想有了更加深刻的理解。或许有人会说我的梦想太大太空，但是相信世界属于有梦想的人。即使所有的希望全都落空，我依旧有坚定执着的梦。

我深知我的梦想需要我对身边的人有很强的凝聚力和号召力，我曾经带领自己的足球队取得非常好的成绩，在过程中我认为最重要的是鼓舞自己团队的士气，凝聚起一个共同的目标同大家一起追寻共同的梦。

“相信青春，所以越爱越深，但必须爱。勇于牺牲，所以死去活来，但必须来。从低谷翻越山巅，就能找到云淡风轻的庭院。总有一天，你的脚下满山梯田，沿途汗水盛开。”我选择将自己的希望交于无穷的远方，无尽的未来，而我只需要去追寻，去等待。在浩瀚的生命之岸，我愿意为这样的梦想奉献一生的努力。我希望北京大学能够给我这样的机会。

尊敬的北京大学招生办:

您好。首先感谢贵办能在百忙之中审阅我的自荐信。

我是来自长春外国语学校的xxx。一直以来，北京大学自由、开放、开拓、创新的浓厚氛围和“思想自由、兼容并包”的办学理念深深地吸引着我；悠久的历史、深厚的文化底蕴、丰富的教学资源、良好的学术氛围是我追求和向往的夙愿。我生长于齐鲁大地，深受儒家文化熏陶，家父从小对我严格要求，在学习上名列前茅，在校内获得诸多荣誉，为人光明磊落，诚实守信，老师和同学对我赞赏有佳。本人秉持的人生原则为：务实求是，格物致知，博采众长，德行天下。作为理工男，我爱好涉猎广泛，不仅对自然科学有求知和探索，对人文社科也有浓厚兴趣，体育、流行音乐、潮流文化甚至电子竞技都是我热爱的生活元素，它们可以提升我的审美素养，陶冶性情，锤炼品格，完善自我。

博雅塔下宜聆教,未名湖畔好读书。北京大学作为我国最高的一流学府，得天独厚的求学环境，充满爱国情、强国志、报国行的北大文化精神，无不时时刻刻让我魂牵梦萦。北京大学外国语学院是全国位列第一的外语学院，我对外语有着深厚的学习兴趣，如果我有幸进入北京大学学习，我将守正笃实、久久为功，培养道德情操，丰富学术知识，拓展生活阅历。通过在北大的学习，可以成长成为为对祖国的有用之才，为国家的发展建设贡献出自己应有的一份力量。

尊敬的北京大学招生办：

您好：

我叫陈晨晟，是新疆生产建设兵团第二中学高三（7）班的学生。

北京大学，作为世界一流大学，精英荟萃，我心仰慕已久，向往至极。能够进入北京大学学习，探索真理，钻研科学，回报社会，是我自小的梦想。感谢您在百忙中抽出时间阅读我的个人介绍，希望通过贵校的自主招生，实现我的梦想——考入北京大学。

作为一个在团场长大的孩子，我要感恩我的家乡新疆建设兵团。在半个多世纪的历程中，兵团人艰苦创业、无私奉献、团结拼搏、开拓进取，书写了屯垦戍边的新历史。兵团精神激励和塑造了我诚信、进取、向善和坚韧不拔的精神品质。

作为一个在关爱中成长的孩子，我要感恩父母和老师。我的父母是兵团战士，父亲告诫我要自强不息，敢于担当。父母对生活的热爱，对工作的热情，潜移默化地影响着我，使我形成了谦虚稳重的品质和自强不息的性格。老师的言传身教、辛勤浇灌，使我初高中理科成绩始终名列前茅，在初高中奥赛中，数理化均获全国和省一、二等奖；其中化学还获得了国家级二等奖。初中在年级名列前茅，高中虽有一段

时间成绩不太理想，但高三以来重新找回自我，成绩取得了巨大进步，在刚刚结束的第三次月考中取得了班级第一的好成绩。

我不会忘记在我成长和学习道路上，给予我教诲、帮助和鼓励的所有人。

我热爱生活。在这个美丽的世界上，我享受着春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐，我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务，更来自我单纯、直率、热情的性格。

在学习之余，我热爱体育运动。从进入高二以来，我坚持跑步上学放学。从家到学校的三千多米的距离，留下了我五百多天的脚印，磨砺了我坚忍不拔的意志。我尤其喜爱篮球和羽毛球运动。在体育运动中，不仅锻炼我们的体格意志，更加强了我们同学之间的友谊和协作精神。

昨天的路很真实，期待我脚下延伸的根——北大！唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。因为我知道，那里有我儿时的梦想，我会更加坚定步伐，用我年青而真诚的心叩响希望之门！

我格外喜欢自然科学和数学。我愿望报考北京大学经济学类或工商管理学类。希望能够在大这片神圣的天空下

放飞理想，振翅翱翔，成为一名对社会有贡献的人。

衷心的祝愿北京大学的明天更加辉煌。

尊敬的老师：

您好！

我叫**，今年**，是来自**省**的一名高三学生。十分感激您能够在百忙之中阅读这篇申请书。

东北大学一直是我理想中的大学，悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围都深深的吸引着我，而且有许多专业是在国内名列前茅。是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，我十分渴望能够进入东北大学，铸就自己的本领，成为对社会有用的人才。

我渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。

我来自**高中理科实验班，在这个强者如云的班级中，我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力很大，我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握都可以完全反映在我的卷面上，不仅在智商上，在能力上我也是一把好手。

在班级内担任学习委员兼任英语课代表。工作认真负责，努力成为了同学与老师之间沟通的桥梁，为我们班级学习成绩的进步做出了不小的贡献。在班级有活动是，我还会积极协助班长，使我们班级的活动，每次都很成功。令我高兴的是，我的努力得到了老师和同学的认可。今年，我被授予“市级优秀班干部”的荣誉称号。

在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。

所以对我而言，东北大学就是我心中的高塔，我要实现理想的起航之地，我很希望可以加入，我期待着高考录取通知书发放的那一天，我会收到来自贵校的通知，也十分期待您的认可！

此致

敬礼

自荐人：xxx

第五篇：北大夏令营自荐信

个人自荐信

尊敬的老师：

我是中国矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业10级学生黄刚雷，从大一至今我已经系统地学习了热能专业的相关课程，从公共基础的高数、大学物理、大学化学到专业基础课流体力学、工程热力学、传热学再到专业课锅炉原理、汽轮机原理、燃烧学、制冷原理等的学习，专业知识逐渐完备化和系统化，初步构建起了自己的专业知识体系。下面我介绍一下自己的情况：

学术背景

通过在中国矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业三年的学习和积累，我在流体力学、工程热力学、传热学、锅炉原理、汽轮机原理等方面都打下了扎实的专业基础。大学前两年半年的平均成绩是91.07分，专业排名第一，学分平均绩点3.88，专业排名第二。在知识的学习过程中，我对于动力工程及工程热物理领域产生了浓厚的兴趣，期望能进入贵院继续深入学习、深造。

大一学年，因为刚来到大学，对于大学的生活还不是十分的熟悉，所以除了好好学习课本知识外也没有过多的接触课外的东西，在我看来，大一应该是打基础的时候，搞课外研究可以放在以后进行，最终大一学年我取得了专业第一的优异成绩，所以我认为大一学年我的基础打得很扎实。

进入大二学年，在学习基础课的同时开始接触专业课程的学习，渐渐的我对自己的专业有了更加深入的了解，随着流体力学、工程热力学等课程的学习，我感觉自己具备了一定的专业知识储备，在2012年5月我和同学一起申请了一个“本科教学工程”国家级大学生创新训练项目——危险环境下磨料水射流安全切割技术研究。在项目申请下来后，刚开始我们几个谁也不知道如何下手，正当我们发愁的时候，指导老师郭楚文教授告诉我们说：“你们想要做一个项目，刚开始应该对它有一个全面的了解，明确研究的现状，哪些方面存在问题并就其中存在的问题提出自己的解决方案，只有在全面了解的基础上才有可能创新。”听了郭老师的话我们开始分工迅速行动起来，通过这一次我大概了解了搞科研的大体思路，对我以后的学习有很大的帮助。现在项目进行将近一年的时间了，在这一年的时间里我完成了从理论角度对磨料水射流切割安全能量方面的数学推导，下一步就是通过实验来验证推导结果的合理性。有了这次经历，2013年4月我又申请了一项校级的科研项目——开缝翼型绕流的实验研究及在工程中的应用。有了上次的经验，这次做起来相对容易多了，申请后我主 动去图书馆、电子阅览室查找资料，了解国内外现状，很快我就进入了状态，给指导老师省去了不少时间。所以，我认为自己具备了一定的科学研究的素养，虽然可能在能力上还有所欠缺，但是科学研究的意识我已将具备了，所以对于以后研究生的学习我更有信心。科研学术兴趣

结合个人兴趣、本科三年的专业知识掌握情况以及对本专业研究方向的认识，我有志于 在动力工程及工程热物理方面深入学习。因为贵院不仅拥有良好的师资力量和宏伟的发展目标，还有浓厚的科研氛围，在这样的学习环境中不仅可以让自己不断地进步，同时也可以获得更多的建设性的指导。我希望通过研究生期间专业系统的学习，能够运用自己所学的知识去解决实际问题，并希望自己能够在热能的相关领域中有所成就。

研究生学习计划

在努力学好有关课程、巩固专业知识的同时，我会争取尽快融入到实验室的团队中，参加实验室的定期研讨会，多向实验室的师兄师姐交流和学习，并努力发掘自身的潜力，为实验室的课题研究贡献自己的一份力量。此外，我会积极关注本学科的前沿技术和行业发展动态，提高自身的英文运用能力，尤其是英文论文的撰写能力，争取在国内外优秀期刊发表论文。总之，我对研究生的生活充满了憧憬，不管现在如何，我都需要在将来的学习和生活中更加严格的要求自己，我会尽自己最大的努力，发掘自己最大的潜力，发挥自己最大的作用，踏踏实实地做好每一件事。我相信通过自己的努力和坚持，我一定能够成为一名令导师满意，获得社会认可的优秀的研究生，在自己选择的研究领域中做出优异成绩！此致

敬礼

自荐人：黄刚雷

2013年6月8日篇二：北大自主招生自荐信

招生办老师：

您好

我是来自北京第四中学的学生，在高中三年的学习成绩一直优秀，其间，参加过各种针对高中生的学科竞赛，以及校内外的公益活动。值得我骄傲的是在去年（2014年）化学奥赛中取得北京市一等奖和组织四中同学参加北京电视台举办的sk状元榜。我一直有一个梦想——那就是进入北京大学学习。虽然他在世界排名并不靠前，但他汇集了全国通过高考拼杀出来的顶尖青年，我向往与他们交流，推动我国的科学水平进一步提高。

我的高中母校四中有很多师哥师姐在北大求学，经常回母校办讲座，介绍北大学习和研究的情况。特别是谈到像我这样喜欢参与实验的竞赛生，进入北大，马上可以联系研究生的项目，并参与他们的实验项目，为及早接触科研前沿的领域，做好基础工作。

在的北京大学，是中国第一学府。这里正在培养一大批优秀的科学家，同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍，国家级重点实验室就有12 个，各类研究所或研究中心有160多个。去年夏天我参加了北大化学院组织的夏令营，聆听了曹居东教授的讲座，尤其听到他对我们的邀请，心情澎湃，真心希望能够在曹居东老师的指导下，做出一些成绩，为北大增光添彩。

能够成为北大的学子，将是我一生的骄傲。

此致

敬礼篇三：自荐信 北大

自荐信

尊敬的北京大学招生办老师：

您好！

我是青岛第五十八中学的高三学生赵乘仪。于我而言能够进入北京大学这样一所世界一流名校求学，是我青春最美好的梦想。

我多想驰骋在燕园中，“眼底未名水，胸中黄河月”，在北大浓厚的人文气息的熏陶下，炼就儒雅的气质，胸怀天下的气魄。孟二冬教授是我最敬仰的一位北大名人，像他这样全身心地将自己奉献给了中华文化，奉献给了学生，无欲无求的教授，恐怕也只有北大才能拥有。

在我的成长过程中，我始终保持着一个积极乐观的心态，学习成绩名列前茅。课余生活中，身为团支书和学生会秘书长的我，组织了“学生会学生干部培训大会”、“一站到底”、“校园好声音”等多个活动。在这些活动的过程中，我的组织能力得到不断地提升，另外，我组织的“防溺水倡议活动”被青岛电视台报道，我也曾作为优秀学生代表接受青岛电视台采访，并作为学校宣传片在青岛电视台上播放，在青岛市第四届未来领袖论坛换届中，我以高票当选副主席。在课外，我也有广泛的兴趣爱好，我自小练习钢琴，绘画和书法，都获得过国家和省市级奖项。高一以来，我还利用课余时间师从王爱琴教授学习了意大利歌剧；在模联、英

文演讲和辩论上，我不仅在全国英语创新能力竞赛拿到全国一等奖，并且还参加了“21世纪报联想杯”英语演讲比赛，并拿到了省二等奖，也曾打败150多人拿到nhsdlc美式辩论青岛赛区八强奖杯。

我的梦想就是能够继承、复兴、发展我们沉睡多年的卓越的文化，也正因为如此，我选择了从小就接受各种传统艺术与西方艺术的美的熏陶。我始终坚信文化是最具影响力的社会因子，而我愿意做一个帮助中华文化走向世界的使者。在一次全世界跆拳道爱好者交流大会上取得团队一等奖的好成绩，通过与一百六十多个国家的代表进行交流，我领略到了文化的神奇力量，也更加深刻地认识到传播中华文化的重要意义。很多人将英语视作一种工具，但我更注重一种语言背后的思维方式以及透露出的文化密码，我相信主修英语的我能够成为通晓中西文化的交流使者，我愿意在燕园挥洒下我如火的青春印记。my journey is broad, for i already knew an easy road does not exist.i remain unrestricted, for i understand that whether i live in joy or sorrow, life is short.when i undergo contempt, i consider it as a opportunity to be independent, for i could exploit my own intelligence and courage to create my own life,and demonstrate my own value.please give me an opportunity to shine bright like a diamond in the peking university！

青岛五十八中学 赵乘仪篇四：保研推免夏令营个人陈述自荐信(完美终极版)附件 2 2015年机械工程学院夏令营个人自荐信 1 2 篇五：保研夏令营自荐信

自荐信

尊敬的*******：

我是*******大学人文学院哲学专业09级学生***，从大一至今我已经系统地学习了哲学专业的相关课程，从基础理论的逻辑学、自然辩证法、自然科学发展概论、基础心理学、社会学概论、政治学概论、科技创新方法论等课程，到专业性较强的中国哲学史、西方哲学史、马克思主义哲学、科学哲学、西方马克思主义、科学技术史等课程，专业知识逐渐完备化和系统化，初步构建起了自己的哲学知识体系。

通过两年多专业基础知识的学习以及对诸多学术领域的初步了解，我由最初对自己的人生规划不明确，渐渐转变为有了明确的奋斗目标，尤其是对教育领域产生了浓厚的兴趣。在课堂上，老师以生动有趣的方式向我们传授着丰富深奥的哲学知识，使我的思想和心灵不断地得到知识的滋润，在受益的同时我也开始进行思考，思考我将来要成为一个什么样的人，我渐渐发现自己越来越向往教育事业，因此我积极关注教育领域的发展动态，努力向这个领域靠拢。

学习方面，经过老师的精心指导和自己的刻苦努力，我在大一大二连续两年都取得了学分成绩专业排名第一的优异成绩，先后获得了“陈奇奖学金”和“思源奖学金”，并且连续两年获评为校“优秀学生”。为了能够更好的适应未来的学习和工作，我十分重视英语学习，不断提升自己的英语水平，并顺利通过了全国英语四、六级考试。本科期间我还辅修了经济学，虽然辅修专业占据了我本专业的一部分学习时间，花费了我一定的精力，但是另一方面它也进一步丰富了我的思考内容、方法和结构，启发我将哲学与现实的经济问题联系起来，进行契合实际的哲学思考，加上我良好的时间分配能力和自主学习能力，使得二者相得益彰。

除了理论上的学习之外，我还积极参加各种社会活动，在这个过程中我也受益匪浅，成长和锻炼了很多。我曾担任过班级团支书，学生社团联合会行政部部长，校公益社团wee-luv的负责人。在这些岗位上我都高标准严格要求自己，通过自己的努力不断学习和锻炼，不断提升自己的综合素质。在2011年，我有幸被选入了学校组织的赴玉树暑期社会实践团，并于暑假期间在玉树州称多县称文镇中心寄校进行了为期半个月的支教活动和关于当地教育现状的调研活动。这次实践经历不仅加深了我对于教育事业的认识和向往，让我发现了自身的不足之 处和需要努力的方向，也让我洞悉到了边远地区的教育现状以及目前所存在的问题，我深感自身能力的有限，为自己的无能为力而感到难过，因此我下定决心要致力于教育事业的发展，要为边远地区教育状况的改善做出自己的努力。在本专业领域的研究方面，我在这三年中的努力主要包括两个方面：知识的积累和能力的提升。尽管我还没有真正进入本专业领域研究的殿堂，但在不断的积累与提升中也得到了一些宝贵的经验。在研究能力上，我除了有比较扎实的基础课程的功底外，专业课程的理论知识掌握也较为全面，并且善于查找和运用各种资料分析研究相关的问题。虽然到目前为止我还没有做出科研成果，但最近在***老师的指导下，我和本专业的另外两名同学以及一名理工科的同学组成了一个科研小组，申请了“******大学本科生科研训练与实践创新基金项目”，我们就“信息伦理学领域中的前沿问题研究”这一项目拟定了一系列的研究方案，目前该项目正在等待学校的审批结果。总之，我对研究生的生活充满了憧憬，不管现在如何，我都需要在将来的学习和生活中更加严格的要求自己，我会尽自己最大的努力，发掘自己最大的潜力，发挥自己最大的作用，踏踏实实地做好每一件事。