第一篇：工作人员职业道德规范和行为准则
工作人员职业道德规范和行为准则
一、为加强卫生系统社会主义精神文明建设，提高医务人员的职业道德素质，改善和提高医疗服务质量，全心全意为人民服务，特制定医德规范及实施办法。
二、医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备的思想品质，是医务人员与病人、社会以及医务人员之间关系的总和。医德规范是指导医务人员进行医疗活动的思想和行为的准则。
三、医德规范如下：
1、救死扶伤，实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。
2、尊重病人的人格与权利，对待病人，不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁。
3、文明服务，举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人。
4、廉洁奉公。自觉遵纪守法，不以医谋私。
5、为病人保守医密，实行保护性医疗，不泄露病人隐私与秘密。
6、互学互尊，团结协作。正确处理同行同事间的关系。
7、严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。不断更新知识，提高技术水平。
四、为使本规范切实得到贯彻落实，必须坚持进行医德
教育，加强医德医风建设，认真进行医德考核与评价。
五、本医院必须把医德教育和医德医风建设作为目标管理的重要内容，作为衡量和评价工作好坏的重要标准。
六、医德教育应以正面教育为主，理论联系实际，注重实效，长期坚持不懈。要实行医院新成员的上岗前教育，使之形成制度。未经上岗前培训不得上岗。
七、建立医德考核与评价制度，制定医德考核标准与考核办法，定期或者随时进行考核，并建立医德考核档案。
八、医德考核与评价方法可分为自我评价、社会评价、科室考核和上级考核。特别要注意社会评价，经常听取患者和社会各界的意见，接受人民群众的监督。
九、对医务人员医德考核结果，要作为应聘、提薪、晋升以及评选先进工作者的首要条件。
十、实行奖优罚劣。对严格遵守医德规范、医德高尚的个人，应予表彰和奖励。对于不认真遵守医德规范者，应进行批评教育。对于严重违反医德规范，经教育不改者，应分别情况给予处分。
十一、本规范适用于本医院的医务人员，管理人员和工勤人员也要参照本规范的精神执行。
医疗护理人员岗位责任制
一、爱岗敬业，具有团队精神，密切配合他人工作；遵
守学院的各项规章制度，严格要求自己，提高工作效率，谨防各种事故的发生；因工作失误造成的损失按照学院的制度承担相应的责任。
二、热爱本职工作，勤恳敬业、忠于职守、服从安排、热情服务。认真完成本部门考核指标，做到不迟到，不早退，有事向部门主管请假。
三、按照值班制度参与24小时值班，认真完成本班的各
种诊病、护理工作及清洁消毒工作，按规定做好交接班手续并要有记录。
四、诊病工作，做到仔细诊断，分析病情，认真记录。
对危重、疑难病例及时请示会诊或护送转院，以防漏诊、误诊延误病情。
五、做好护理工作，认真执行“三查七对”制度，严格
无菌操作，作好无菌
物品、器械及抢救药械物的准备工作。护理操作熟练，热情耐心，尽量减少病人的痛苦和心理负担。
六、严格按照医嘱发药，治病，认真核对姓名、药名、剂量、用法等，防止错服漏服，杜绝医疗事故的发生。
七、认真完成全院教职工和学生乙肝病体检及其他突发
性传染病的预防，隔离工作，以及乙肝等疫苗的接种工作。
八、作好药品、医疗器械的管理和检查工作，及时预防
和发现药物变质、过期、失效等现象的发生。按规定拟定药品的采购计划，验收核查购进药品，及时记账，同时按规定
算出药物零售价格。月末按时对药品进行盘点、核算，保证帐与实物相符。
九、完成学生体检工作，建立健康档案并妥善保管。
十、配合各级领导工作，接受并认真完成各种临时调派工作。
聘用人员实行岗位管理
自觉服从医院和所在科室的管理，遵章守制，按照规定的工作程序进行工作；保质保量的完成本职工作任务，注重业务学习，不断更新知识，提高业务素质；积极参加医院和科室组织的政治、业务、劳动等集体活动；医院每年对聘用人员进行一次综合考评，填写《聘用人员年度考评表》，由资源办存档，并作为晋级、晋职、奖惩、续聘和解聘的依据。聘用人员的行政管理
人员培训
为提高员工的自身素质和工作技能，医院举办各种培训，并鼓励 员工参加各种专业知识培训。
员工的培训分为岗前培训、在职培训两种。
岗前培训：由办公室负责，内容为：进行政治思想、医德医风教育及文明礼貌用语训练，提高基本素质，养成良好的学习、工作、生活习惯；
业务培训：集中学习技术操作常规、医疗文书书写、计算机操作以及各类人员职责、各项规章制度等；
科室对聘用人员指定上级医(药、护、技、工程)师专人负责带教，科主任定期检查带教情况，并定期进行理论和技能考核； 聘用人员经科室考核，对达到工作要求并胜任本职者，报请上级主管部门审批后，可参加科室值班(医师可给予处方权)；科室根据实际情况制定聘用期内的培训计划，并可根据工作需要安排到相关专业科室轮转；
第二篇：机关工作人员职业道德规范
机关工作人员职业道德规范
为加强和改进工作作风，提高工作人员职业道德素质，促进和谐机关建设，树立良好的税务机关形象，特制定机关工作人员职业道德规范。
一、指导思想
以《公民道德建设实施纲要》为指导，以培养一支高素质的干部职工队伍为目标，规范言行，确立职业观念，端正职业态度，提高职业技能，遵守职业纪律，改进工作作风，提高工作人员基本道德素质，全心全意为纳税人服务，营建优质、高效、廉洁、有序的和谐机关。
二、职业道德规范的基本内容
（一）热爱税收 敬业奉献 政治坚定 作风过硬
（二）勤奋学习开拓创新 恪尽职守 廉洁奉公
（三）仪表端庄 言行规范 服务优质 争创一流
（四）谦虚谨慎 团结协作 严以律己 宽以待人
（五）文明礼貌 诚实守信 助人为乐 与人为善
三、应具备的职业素养
（1）政治素养
要有坚定正确的政治方向，坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策。树立正确的人生观、世界观和价值观，树立全心全意为人民服务的宗旨，始终明确自己是社会的公仆，正确运用人民赋予的权力。
（2）知识素养
必须认真学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，要具有较高的科学文化知识、专业知识和相关学科知识。
（3）能力素养
要具有科学的认知能力和正确解决问题的创新能力和综合能力。
（4）心理素养
心理素养包括个人的智力、性格、情绪、意志、兴趣、气质等等。要充分挖掘自身潜力，强化自身修养，具备开拓创新的精神，稳妥果断的气质，坚韧不拔的意志、豁达开朗的情绪和健康广泛的兴趣。
四、应具备的职业意识
专业意识、岗位意识、协作意识、服务意识、责任意识、创新意识、自律意识。
第三篇：医院工作人员职业道德规范和行为准则（推荐）
什邡市马井中心卫生院 工作人员职业道德规范和行为准则
一、为加强卫生系统社会主义精神文明建设，提高医务人员的职业道德素质，改善和提高医疗服务质量，全心全意为人民服务，特制定医德规范及实施办法。
二、医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备的思想品质，是医务人员与病人、社会以及医务人员之间关系的总和。医德规范是指导医务人员进行医疗活动的思想和行为的准则。
三、医德规范如下：
1、救死扶伤，实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。
2、尊重病人的人格与权利，对待病人，不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁。
3、文明服务，举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人。
4、廉洁奉公。自觉遵纪守法，不以医谋私。
5、为病人保守医密，实行保护性医疗，不泄露病人隐私与秘密。
6、互学互尊，团结协作。正确处理同行同事间的关系。
7、严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。不断更新知识，提高技术水平。
四、为使本规范切实得到贯彻落实，必须坚持进行医德教育，加强医德医风建设，认真进行医德考核与评价。
五、本医院必须把医德教育和医德医风建设作为目标管理的重要内容，作为衡量和评价工作好坏的重要标准。
六、医德教育应以正面教育为主，理论联系实际，注重实效，长期坚持不懈。要实行医院新成员的上岗前教育，使之形成制度。未经上岗前培训不得上岗。
七、建立医德考核与评价制度，制定医德考核标准与考核办法，定期或者随时进行考核，并建立医德考核档案。
八、医德考核与评价方法可分为自我评价、社会评价、科室考核和上级考核。特别要注意社会评价，经常听取患者和社会各界的意见，接受人民群众的监督。
九、对医务人员医德考核结果，要作为应聘、提薪、晋升以及评选先进工作者的首要条件。
十、实行奖优罚劣。对严格遵守医德规范、医德高尚的个人，应予表彰和奖励。对于不认真遵守医德规范者，应进行批评教育。对于严重违反医德规范，经教育不改者，应分别情况给予处分。
十一、本规范适用于本医院的医务人员，管理人员和工勤人员也要参照本规范的精神执行。
第四篇：居家养老工作人员职业道德规范
工作人员职业道德规范
“五讲”美德
讲文明、讲团结、讲奉献、讲大局、讲实效 “五化”服务
膳食服务营养化、护理服务程序化、康复服务多样化、心理服务人格人、娱乐服务丰富化 服务规范 一笑：微笑服务
二到：想得周到、做得周到
三意：老人满意、家属满意、领导满意 四勤：眼勤、嘴勤、手勤、脚勤 五心：爱心、耐心、细心、热心、诚心
六轻：说话轻、走路轻、操作轻、开门轻、关门轻、关窗轻 职业道德
爱岗敬业、忠于职守、团结协作、甘于奉献、尊重老人、一视同仁、热心真诚、优质服务、遵纪守法、诚实守信、品德端正、言行一致、勤俭节约、清正廉洁。
服务工作职责
一、健全完善社区居家养老工作组织机构、服务机构、规范服务的各项制度。
二、做好社区老人的调查摸底和需求服务的老年人登记工作，并登记造册，建立各类台帐，以便跟踪服务，实行动态管理。
三、积极鼓励、支持状大志愿者服务队，在社区内形成尊老爱幼，为老年人服务的良好氛围。
四、坚持支持“以人为本、热情服务”合理收费，虚心接受群众的合理化建议，不断丰富居家养老服务的内容。
五、充分整合社区资源，积极探索居家养老新方式，努力满足各层次老年人的需求。
六、公平、公正，认真履行审核界定居家养老服务的职责，自觉接受群众的监督。
服务项目
一、文化娱乐服务
1、棋牌室：提供扑克、象棋、跳棋、军棋、围棋、麻将等棋牌娱乐服务。
2、阅览书画室：提供报刊阅览、书画练习服务、宽带上网、有线电视等服务。
3、定期组织开展棋牌、书画（展）、演讲等比赛活动。
4、定期组织“老年京戏票友”等文艺爱好老人进行自娱自乐演唱活动。
5、组织开展“
世道人间，道道奇闻轶事”开心一刻聊天及学习交流活动。
二、保健养生服务
1、配有简单健身器材提供健身服务。
2、定期开展健康咨询、测量血压、医疗义诊等服务。
3、开展保健养生等知识讨论及学习交流活动。
三、精神慰藉服务
1、上门走访；
2、生日祝福；
3、4、陪聊服务；
5、婚介服务。
四、工作管理制度
1、对辖区内有需求的对象进行调查摸底，并随时为居家养老服务建立台帐。
2、及时管理需求居家养老服务老人提出的申请，做好《申请表》填写管理。
3、根据服务对象需求，及时调整或更新服务项目，创新居家养老服务工作特色。
4、每月到服务对象进行一次回访。
5、每月召开一次居家养老服务工作例会，及时掌握居家养老服务情况。
6、每季度有服务需求的老年人进行一次服务类别审查。
7、每年对社区老年人的情况做一次入户调查，并登记、分类管理。
8、理顺服务人员与服务对象的关系，服务对象反映的情况进行核实，9、对居家养老服务工作进行全方位。
10、做好居家养老服务工作的宣传与咨询。
第五篇：幼儿园工作人员职业道德规范3
幼儿园工作人员职业道德规范
一、热爱党，热爱劳动人民，坚持四项基本原则，忠诚社会主义教育事业。
二、树立正确的儿童观，热爱和尊重每个儿童，精心教养，热情服务，坚持正面教育，严禁恐吓、体罚及变相体罚及其他摧残儿童身心健康的行为。
三、勤奋学习，努力提高思想、文化和业务水平，勇于创新、勤于总结，努力探索幼教工作规律。
四、团结同志、尊重家长，友好合作，礼貌待人，不谋私利，积极向社会、家长宣传科学育儿知识。
五、遵纪守法，维护公德，爱护公物，讲究卫生，仪表端正，谈吐文雅，严于律己，做儿童的表率。
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