第一篇:中医主任、主治医师、医师职责
中医主任(副主任)医师职责
第一条在科主任领导下,指导本科医疗工作及提高教学工作。
第二条定期参加查房、专科门诊、病房疑难及危重抢救等医疗实践。
第三条在诊疗工作实践中培养下级医师,既保持中医特色,又注意中西医结合,继承祖国医学遗产,又不断创新总结提高。
第四条结合本科特点,开展临床科研及药物疗效验证,承担会诊、出诊。
第五条承担进修生辅导,实习生带教任务,并接受院部指令性任务。
第六条带头并督促医疗制度的严格执行。
第七条考核各级医生工作质量。
中医主治医师职责
第一条在科主任领导和主任医师指导下,开展医疗工作及带教、科研工作。
第二条每日参加查房,定期参加专科门诊或轮转门诊工作。
第三条参加疑难、危重病人诊治抢救,指导下级医师工作。
第四条工作中要保持中医特色,注意中西医结合,在实践中继承发展提高中医学。
第五条在上级医师指导下。结合本科特点开展临床科研及新药疗效验证等工作。
第六条承担会诊、出诊、辅导进修和带教工作。带头执行医疗制度,考核下级医生工作质量。
中医医师职责
第一条在上级医师指导下,分管一定床位,担任住院、门诊、急诊工作。
第二条参加门诊轮转,病房值班。
第三条 接待病人、检查、诊断、治疗、书写病例、开医嘱,了解治疗反应。上级医师查房时汇报病情,落实诊疗措施。
第四条注意保持中医特色,尽量作好中西医结合,熟练掌握诊疗技术。
第五条在上级医师指导下,带教或辅导进修医师。
第六条请科外会诊时陪同视诊。请科外会诊,上级医师不在时先参加会诊,若有疑难再请教上级医师处理。
第七条对所管病人每天至少查视二次以上,在上级医师指导下开展临床科研工作。
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第二篇:主任(副主任)医师的职责
一、主任(副主任)医师的职责
(1)对重点病例进行检查,解决疑难技术问题,做出重要的医疗决策。组织指导危重病人抢救及疑难病人会诊。
(2)贯彻执行医院质量方针,实施住院医疗服务环节控制程序及其他相关过程控制程序,严格技术把关,进行医疗技术考核。
(3)总结临床经验,传授医学新知识和医疗技术。
(4)督促检查规章制度、医疗常规、诊疗规范和技术操作规程的执行,纠正不合理诊疗方法、采取预防措施,加强医疗安全防范。
(5)按照住院医疗服务环节质控要求,协调医护人员之间质量接口。
(6)通过查房进行临床教学、技术指导,对下级医师进行“三基”培训。
二、主任医师查房记录书写要求
(一)记录时间要求
1、首次正副主任医师(暂无的科室,由科主任代替)查房记录时间要求
一般病人:72小时以内
急诊危重入院病人:24小时内
2、日常正副主任医师查房记录时间要求
一般病人:至少7天1次
(二)主任查房病程记录内容(准确性、完整性)书写要求 主任/副主任医师查房
及时解决疑难病历的诊断和治疗。审查新入院、疑难病例或危重患者的诊断、治疗计划
审查重大手术的适应症及术前准备情况
决定重大手术及特殊检查治疗
重点帮助主治医师解决诊疗工作中未能解决的问题
抽查医嘱、护理执行情况与病历书写质量
(三)主任(副主任)医师查房标准要求
(1)住院医师背诵陈述“住院志”、“病程记录”、拟诊意见(印象)和“诊疗计划”,以及医嘱执行情况、病人感受意见和体征观察情况。背诵陈述标准:病历陈述符合病历规范;病情观察周密,体征判断准确;临床思路清晰,有拟诊意见和诊疗计划,符合医疗规范;主动报告自我检控存在的问题及诊治难点、疑点。
(2)进行五项检查:询问病人症状、检查体征,并查看检验、检诊报告;检查病历质量检查诊疗方案及医嘱执行情况;检查医护人员“三基”水平;查询病人对疗效的感受和意见。
(3)结合病例下级医师进行双向提问、答辩和解答。按“三问”,“三答”标准要求:针对具体病例诊疗的关键技术问题由科主任提问,住院医师答辩;针对病历质量问题和医疗处置存在的质量问题进行提问、答辩;科主任对下级医师提出的疑难问题和请示,进行解答。
(4)结合具体病例进行比较系统的学术讲解或质量讲评,达到“三讲”要求:结合病例进行循证分析(即该病例或该病种有关的临床医学资料综述及诊断、治疗的科学依据分析);结合具体病例讲解国内外医学进展;结合具体病例的病历质量、疗效观察、服务质量以及可能存在的风险及不安全因素,进行质量讲评。
(5)解决下级医师解决不了的疑难技术问题,做出医疗决策或会诊决定,解决欠妥的诊疗计划问题,纠正不当的医疗措施。
第三篇:临床科室主任、医师职责
一、门诊医师职责
(一)认真接待每一位就医患者,平等待人,认真检查,正确诊断,科学用药,妥善处理每一例病人。
(二)对危重病人全力以赴积极抢救或转诊。
(三)及时掌握疫情,对传染病人要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗填写传染病卡片,不漏报、不错报、不误报。
(四)做好防病治病、爱国卫生和计划生育等咨询宣传工作。
(五)认真书写门诊病历。
二、临床科主任职责
(一)在主管院长领导下,实行科主任负责制,负责本科室的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。
(二)制定本科室的工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。
(三)领导本科人员,对病人进行医疗护理工作,完成医疗任务。
(四)定时查房,共同研究解决疑难病例诊断治疗上的问题。
(五)组织全科人员学习,运用国内外先进的经验,开展新技术、新疗法、进行科研工作,及时总结经验。
(六)督促本科室成员,认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防并及时处理差错事故。
(七)确定医师轮换、会诊、出诊。组织对对口支援单位的技术指导工作,帮助基层医务人员提供医疗技术水平。
(八)参加门诊、会诊、出诊,决定科内病人的转科转院和组织临床病例讨论。
(九)领导本科室人员开展业务训练和技术考核、提出升、调、奖、惩意见。
(十)实行院科两级核算,抓好经济收支管理。
副主任协助相应的工作。
三、正(副)主任医师职责
(一)在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培养和理论提高工作。
(二)定期查房并亲自参加指导急重疑难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。
(三)指导本科室主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有计划的开展三基训练。
(四)担任进修,实习人员的培训工作。
(五)定期参加门诊工作。
(六)运用国内外先进的经验指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。
(七)督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和诊疗操作规程。
(八)指导全科结合临床开展科研工作。
四、主治医师职责
(一)在科主任领导和上级医师指导下,负责本科室一定范围内的医疗、教学、科研、预防工作。
(二)按时查房,具体参加和指导住院医师进行抢救,治疗及特殊诊疗操作。
(三)掌握病人的病情变化,病人发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时,应及时处理,并向上级医师及科主任汇报
(四)参加值班、门诊、会诊、出诊工作
(五)主持病房的临床病例讨论及会诊、检查、修改下级医师书写的医疗文件,决定病人出院,审签出(转)院病历。
(六)认真执行各项规章制度和技术操作常规,经常检查本病房的医疗护理质量,严防差错事故。协助护士长搞好病房的管理。
(七)组织本组医师学习与运用国内外先进科学技术,开展新技术、新疗法,进行科研工作,做好资料积累,及时总结经验
(八)担任临床教学,指导进修、实习医师的工作
五、总住院医师职责
(一)在科主任的领导和上级医师的指导下,实行二十四小时负责制,协助科主任做好科内各项业务和日常医疗行政管理工作
(二)带头执行并检查督促各项医疗规章制度和技术操作规程的贯彻执行,严防差错事故的发生。
(三)负责组织和参加科内疑难危重症的会诊、抢救和治疗工作,带领下级医师做好下午、晚间查房和巡视工作。主治医师不在时代理主治医师工作。
(四)协助科主任和上级医师加强对住院、进修、实习医师的培训和日常管理工作。
(五)组织病房出院及死亡病例总结讨论,做好病死率、治愈率、化脓率、病床周转率、病床利用率及医疗事故差错登记、统计、报告工作。
(六)负责医师的排班及书写各种手术通知单。
六、住院医师(士)职责
(一)在科主任领导和上级医师指导下,根据工作能力、年限,分管一定数量病人的医疗工作。新毕业的医师实行二十四小时住院医师负责制
(二)对病人进行检查、诊断、治疗,开写医嘱并检查其执行情况。
(三)书写病历。新入院病人的病历,一般应于住院24小时内完成。检查和修改实习医师的病历记录,并负责病人住院期间的病程记录,及时完成出院病人的出院小结。
(四)向主治医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病人的病情变化。提出需转科或出院意见。
(五)住院医师对所管的病人应全面负责,在下班以前,做好交班工作。对需要特殊观察的重症病人,一律用书面交班。
(六)参加科内查房,对所管的病人每天至少上下午各巡诊一次,科主任、主治医师查房时,详细报告病人的病情和医疗意见。请他科会诊时,应陪同巡视。
(七)认真执行各项规章制度和技术操作常规,亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗,严防差错事故。
(八)认真学习,运用国内外先进医学科学技术,积极开展新技术、新疗法,参加科研工作,及时总结经验。
(九)加强医患沟通,随时了解病人思想,生活,征求病人对医疗工作的意见,做好病人的思想工作。
七、急诊科医师职责
(一)在科主任领导下,负责本科室的应诊及急诊,留观病人 诊疗和抢救工作。
(二)及时对就诊病人进行检查、诊断、治疗、开写医嘱并检查其执行情况。
(三)遇到危重疑难病人要及时请上级医师真视或有关科室会诊。
(四)对留观病人要及时巡视并按时书写病历。
(五)严格执行急诊工作制度和首诊负责制度
(六)严格执行抢救程序和技术操作常规,严防差错事故的发生
(七)严格交接班制度,急诊病人转病房和手术室,急诊医生需亲自交班。
(八)遇有大批抢救病人同时就诊时,抢救同时应及时报请医务科、门诊部主任及院领导。
八、急诊科主任职责
(一)在主管院长领导下,负责本科室医疗、教学、科研、急诊急救及行政管理工作。
(二)制定本科室工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。
(三)组织本科室人员进行正常应诊、抢救等医疗工作,完成医疗任务。
(四)组织危重疑难病例的抢救和治疗,组织制定常见病种的抢救程序和抢救常规。
(五)组织全科人员学习,运用国内外先进经验,开发新技术、积极开展科研工作,不断总结经验提高急诊应急能力
(六)督促本科室成员认真执行各项规章制度和抢救程序,严防差错事故。
(七)负责急诊医师的派班,指派出诊、会诊。
(八)负责本科室人员的业务培训和技术考核,提出升、调、奖、惩意见,妥善安排进修实习人员的培训工作,组织并担任临床教学。副主任协助主任负责相应的工作。
九、麻醉科主任职责
(一)在主管院长领导下,负责本科室的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作
(二)制定本科室的工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报
(三)根据本科室任务和人员情况进行科学分工,密切配合手术和对危重病人的抢救工作
(四)领导麻醉师做好麻醉工作。参加疑难病例术前讨论。对手术准备和麻醉选择提出意见。必要时亲自参加操作
(五)组织本科室人员的业务训练和技术考核,对本科室人员晋升、奖惩提出意见。
(六)领导本科室成员,认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防并及时处理差错事故。
(七)组织并承担教学、安排进修、实习人员的培训,开展麻醉研究工作,搞好资料积累,完成科研任务。
(八)确定医师轮换、会诊、值班。与手术室密切配合,共同搞好科室工作。
(九)审签本科药品的请领科报销。检查使用与保管情况。
副主任协助相应的工作
十、麻醉科正(副)主任医师职责
(一)在科主任领导下,指导麻醉科医疗、教学、科研、技术培养、理论提高工作。
(二)参加和指导急、危、重、疑难病例抢救处理工作,担负特殊病例和疑难病例会诊工作。
(三)指导本科主治医师、医师和麻醉士做好麻醉工作,组织疑难病例术前讨论,对手术准备和麻醉选择提出意见,必要时亲自参加麻醉操作。
(四)指导本科人员的业务学习和基本功的训练,学习运用国内外医学先进经验,吸收最新科研成就,根据本科情况应用于临床。
(五)担任教学、进修、实习人员的培训工作。
十一、麻醉主治医师职责
(一)在科主任领导和上级医师指导下,负责制度本科医师,进修、实习人员实行麻醉工作。
(二)着重担负疑难复杂病人的麻醉和教学工作
(三)其它职责和麻醉医师同。
十二、麻醉医师(士)职责
(一)在科主任领导和上级医师指导下,负责本科室的日常麻醉、科研的具体工作。
(二)麻醉前,认真检查手术病人,填写麻醉志愿书,必要时参加术前讨论,与手术医师共同研究选择麻醉方法和麻醉前用药,做好麻醉前的药品器材准备。
(三)麻醉中,经常检查病人的生命体征变化,密切观察病情,认真填写麻醉剂量,如出现异常变化,及时与术者联系,共同研究,妥善处理并上报上级医师。
(四)手术后,对危重和全麻病人亲自护送,并向值班医生交待病情及术后注意事项。
(五)手术后及时进行随访,将有关情况记入麻醉记录单,并写出麻醉小结。
(六)遇疑难病例不能单独处理时,应及时报告上级医师。
(七)严格执行各项规章制度和技术操作常规,严防差错事故。
(八)积极开展麻醉学的研究,参加科研及教学,做好进修、实习人员的带教。
(九)协助各科抢救危重病人。
第四篇:主治医师职责
主治医师职责
1.在科主任领导和主任医师指导下,负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。
2.按时查房,具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。
3.掌握病员的病情变化,病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时,应及时处理,并向科主任汇报。
4.参加值班、门诊、会诊、出诊工作。
5.主持病房的临床病例讨论及会诊,检查、修改下级医师书写的医疗文件,决定病员出院,审签出(转)院病历。
6.认真执行各项规章制度和技术操作规范常规,经常检查本病区的医疗护理质量,严防差错事故。协助护士长搞好病房管理。
7.组织本组医师学习与运用国内外先进医学科学技术,开展新技术、新疗法,进行科研工作,做好资料积累,及时总结经验。
8.担任临床教学,指导进修、实习医师工作。
第五篇:主治医师职责
主治医师职责
一、在病区主任领导下和主任、副主任医师指导下,负责本病区范围的医疗、教学、科研、预防工作;
二、按时查房,具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及负责诊疗操作;
三、掌握病员的病倩变化,病员发生病危、死亡、医疔事故或其他重要问题时,应及时处理,并向科主任汇报;
四、参加值班、门诊、会诊、出诊工作;
五、主持病房的临床病例讨论及会诊,检查、修改下级医师书写的医疗文件,决定病员出院审签(出)转院病历;
六、认真执行各项规章制度和技术操作常规,经常检查本病区医疗、护理质量,严防差错、事敌。协助护士长搞好病区管理;
七、组织医师(士)学习与运用国内外先进医学科学、技术,开展新技术、新业务,做好资料积累,及时总结经验;
八、担任临床教学,指导进行实习医师工作。