第一篇:在2010年北流市新教师岗前培训开班仪式上的讲话
在2010年北流市新教师岗前培训开班仪式上的讲话
北流市教育局局长李如权
(2010年8月22日)
今天,我市2010年新教师岗前培训在这里开班了。首先,我代表北流市教育局对大家即将走上教师岗位表示热烈的祝贺!对大家满怀热情与信心准备当一名光荣的人民教师,表示热烈的欢迎!从今天开始,你们就是北流教育系统的一支新生力量,你们即将走上神圣的讲坛,肩负起教书育人的光荣使命。我想借此机会,和大家谈谈几个问题:
一、新教师岗前培训的目的与意义
新教师的岗前培训工作是我市师资培训工作中的一项重要任务。让新教师在正式走上讲台前,受到一次全面的师德师风、教育教学理论及现代化教学技能的教育培训,对于促进青年教师的健康发展、保证和提高教学质量具有重要意义。
一是教师专业素质的需要。在座的各位,多数是从师范院校毕业的佼佼者,还有十几位是硕士毕业生。你们即将走上教师岗位,你们朝气蓬勃,思想活跃,精力充沛,最富生命力;你们有知识,有热情,有干劲,有抱负,最富希望;你们敢闯,敢干,敢冒险,敢实验,最有开拓精神。你们为北流教育带来了生机和活力。但你们毕竟是教育战线上的新兵,相比老教师来说缺少教学经验,教学方法也相对简单,专业知识还不够牢固。因此,我们有必要对大家进行专业知识的培训,不断提高自身的专业素质。
二是教师自身成长的需要。随着社会主义知识经济的不断发展,教师的职业化程度不断地提高,这给教师的自身发展带来了严峻的挑战。很多事例表明,教师职业生涯的前几年,是教师一生从事教学专业的关键期。你们即将走上讲台,到一个新的教学环境,对教育政策认识不足,容易感到掌握的知识与实践脱节,会产生茫然、困惑,如果不及时给予指导和帮助,单靠自己盲目摸索,简单模仿,将会走很多弯路。因此,不断学习、不断实践是教师成长的需要。
三是学生和社会的需要。国际化、信息化、城市化、市场化给教育、给教师带来了许多挑战。通过互联网,你可以了解世界每一个角落的信息,不需出门,便可知天下事。过去信息闭塞,学生对外面的世界知道较少,老师讲什么,学生听什么。而现在的孩子对信息的掌握程度有的与老师不相上下,老师不太好当了。北流教育起点高、标准高,因此你们会面临许多新情况、新问题,所以我希望大家把学习当作一种责任,当作提高自己人生价值而进行的投资。
二、介绍一下北流概况
北流市地处桂东南,毗邻粤西,全市总面积2457平方公里,辖22个镇、3个街道办事处、278个行政村,总人口133万人。北流因境内圭江向北流而得名,是一座古老而年轻的城市。南朝齐永明六年(488年)置北流郡,南朝梁(公元502-557年)改称北流县,至今已有1500多年的县治历史,1994年经国务院批准撤县设市。北流的人文历史底蕴和经济社会发展特点,可以用“一关一山一洞七乡”来概括。“一关”即千古名关——鬼门关,“一山”即桂东南第一高峰、国家级森林公园——大容山,“一洞”即道教第二十二洞天——勾漏洞,“七乡”即陶瓷之乡、水泥之乡、建筑之乡、荔枝之乡、水稻高产之乡、世界铜鼓王的故乡和广西第二大侨乡。近年来,北流市先后荣获全国农业百强县(市)、中国西部百强县(市)、全国绿化模范县(市)、全国环境综合整治优秀城市、广西文明城市、广西科学发展十佳县(市)等荣誉称号,并连续六届获得广西市容环境综合整治“南珠杯”竞赛c类城市特等奖,连续九届入选中国西部百强县(市)。
三、介绍一下我市教育的基本情况
北流素有重教兴教的优良传统,是一个人才辈出的地方。在清代,考取进士的北流籍人士就
有13人,其中有年仅19岁就中进士点翰林,被誉为“神童”的阙邦觐,有保和殿复试获第一名,授职翰林院编修,担任国史编纂,被誉为“才压三江”的李绍昉。现代北流籍的著名专家、学者有国学巨擘陈柱、有机化学家凌育宸、画家马达、铁道工程专家冯介、教育家兼诗人冯振、教育理论家和实践家陈一百、光学家顾去吾、水电专家窦音桂、音乐家何名忠等,还有一代名将红七军、红八军总指挥李明瑞、红八军军长俞作豫,还有全国著名女性主义作家林白,这些名人贤士、专家学者和将领都是喝着圭江水成长的。
经济发展,教育先行。北流市委、市政府始终把教育摆在优先发展的突出位置,作为促进全市经济社会发展的重要动力,逐步形成了富有北流特色的大教育框架和现代化教育体系。我市先后荣获全国儿童工作先进县(市)、全国“两基” 工作先进县(市)、全国特殊教育工作先进县(市)、全国农村学校艺术教育示范县(市)、全区国际扫盲年扫盲先进县(市)、全区中小学实验教学普及先进县(市)等称号。
近年来,在市委、市政府的正确领导下,在社会各界的支持配合下,全市教育系统认真贯彻党和国家的教育方针,不断深化教育改革,加快教育发展,提高教育质量,北流教育事业取得了显著成绩。几年来,北流教育的发展成效主要表现在以下七个方面:
一是教育事业得到蓬勃发展。到目前为止,全市共有各级各类学校679所(含332个教学点),有中小学公办教职工11332人,在校中小学生229183人,其中 :小学625所(含330个教学点),在校小学生142327人;普通初中43所(含2个教学点),在校初中生 68975人;普通高中9所,在校高中生17881人。有中等职业技术学校2所,在校生 4286人;特殊教育学校1所,在校生206人;幼儿园387所,其中公办幼儿园1所,在园的幼儿共 36519人。全市教育事业呈现生机勃勃,各级各类学校得到前所未有的发展。
二是教育教学质量得到稳步提高。教育是为学生的幸福人生奠基,教学质量是学校教育教学工作的生命线。为了更有效的提高全市教育教学质量,市教育局把中考、高考作为检验教育教学质量的试金石,采取多种举措,规范教学行为,提出向课堂教学要质量、向教育科研要质量、向教学评估要质量。2006年以来,先后有7名学生考入清华大学、北京大学,共向各类高等院校输送新生22500人;中小学先后有800多人次在全国高中、初中数、理、化和英语竞赛中获全国一等奖,连续九年获玉林市中考成绩第一名(且中考“状元”连续几年都是北流的考生)。高中教学质量明显提高,高考一年上一个新台阶:2007年高考,全市上本科线3025人,何志杰、陈业懂分别被清华大学、北京大学录取;2008年高考再创新辉煌,上本科线3461人,其中文科考生凌中潮以626分获玉林市同类学校第一、全区第十八名;2009年高考,全市上一本线478人,上二本线以上2168人,蒙卓明被北京大学录取;2010年高考,上一本线、二本线的考生比上年均有较大幅度的增加,本科上线人数达到3598人,首次突破3500人,比去年增加430人。其中,北高考生罗棋耀、刘海超被北京大学录取。每年高考参加体育、艺术生实科考试本科上线率达96%以上。2008年我市教育局被评为全国教育科研工作先进单位。
三是中小学办学条件得到不断改善。市委、市政府真正把教育发展作为社会事业发展的重点,做到“教育发展优先规划、教育投入优先安排、教育用地优先保障、教育用人优先补充、教师待遇优先落实”五个“优先”。2006年10月,市政府在城区南园小区划地30亩新建南园明德小学;2007年6月,市政府在城区永丰广场旁边划地7.5亩建设市青少年校外活动中心;2009年6月,市政府从农业局奶场划拔土地339亩建设市职业教育中心;2009年10月,市政府把城区城西开发区的一块50多亩土地划拨给新建城西初中使用;2009年11月,市政府从原农机公司划拨18亩土地给特殊学校作为新校区建设用地。2010年1月,市政府在荔枝新区划拨300亩土地计划建设一所全区一流的示范性高中。上述六块土地都属于寸土寸金的黄金地带,如果用于房地产开发,价值至少超3亿元。市委、市政府高瞻远瞩、重视教育由此可见。据统计,2006-2009年,全市农村中小学校舍维修改造项目185个,投入
资金共5825.69万元。从2008年8月份开始,我市结合危房改造工作,推进农村寄宿制学校建设,提出“每镇建1-2所寄宿制小学”的目标,大力兴建寄宿制小学。全市农村寄宿制学校已达110所,在校寄宿中小学生达11.8万人。2009年,我市以国家实施拉动内需政策为契机,开展“教育基础设施建设年”活动,建设完成青少年校外活动中心、市一职实训楼、九中学生公寓楼、二中学生公寓楼等一批重大教育项目建设。城西初中已建成招生,市职教中心建设进展顺利。北流九中创建自治区示范普通高中的各项工作正在稳步推进。同时,正全力做好北流二中创建自治区示范普通高中的前期工作。此外,启动实施了“教育信息化工程”。2006年,投入资金1200万元建设“农村中小学现代远程教育工程”。目前,全市已实现了远程教育覆盖面100%的目标。农村各中小学校学生也能像城区学生一样随时使用“卫星教育网”,享受教育信息化。
四是师资队伍得到不断加强。一流的业绩,需要一流的人才;一流的人才,才能创造一流的业绩。市教育局在市委、市政府的支持下,在不断加大投入,全面加快基础设施建设的同时,不断深化教育改革,全面提升师资水平,努力培养造就一支志存高远、爱岗敬业、教书育人、为人师表、严谨笃学、与时俱进的教师队伍。目前,全市共有广西“21世纪园丁工程”A类培养对象26人,B类培养对象53人,C类培养对象536人,国家级青年骨干教师培养对象3人,特级教师8人,现有中、高级职称的教师5127人,各类骨干教师培养对象均为玉林市七个县(市、区)中是最多的。据不完全统计,近几年来,全市教育系统共推荐出全国优秀教师、优秀班主任3人,全国教育科研先进工作者8人,八桂优秀乡村教师19人,自治区优秀教师、优秀班主任16人,自治区优秀教育工作者1人。
五是家庭贫困学生得到有效资助。近年来,我市把开展捐资助学活动作为一项民心工程和德政工程来抓,在全市上下形成了党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为乐,商以助教为善,师以从教为荣的良好社会氛围。2007年以来,全市共募集助学资金5000多万元,其中募集办学资金4000多万元,我市以参与捐资助学人数多、金额大、资助面广成为广西“捐资助学第一县”。到目前为止,全市共有8万多名家庭经济困难的中小学生、大学新生得到资助,仅2009年,全市就共发放困难学生助学金3570.45万元,受助家庭贫困学生65338人次。我市已真正实现了“绝不让一个孩子因贫困而失学”。同时,通过开展捐资助教活动筹资新建了学校5所,改善了50多所学校的教学条件,校舍维修改造面积达3万多平方米,新添教学仪器价值400多万元。一些学校以校庆为契机,争取校友和社会热心人士对教育的支持得到热烈响应,其中北流二中120周年校庆收到捐款共800万元,清湾镇初中60周年校庆收到捐款共500万元,北流六中50周年校庆收到捐款共700万元。捐资助学让我市1万多名贫困生获得了市奖学助学协会的资助,同时也吸引了外地优秀师资力量到我市落户,让大量已外流的学生迅速回流,给我市的学风、教风、校风带来一系列意想不到的良好影响。同时,也是广大人民群众大力支持教育的体现,是人心回归的印证。
六是艺术教育全国领先。作为全国艺术教育先进市、全国农村艺术教育实验市,我市在艺术教育取得了“一生一特长,一师一专长,一校一品牌,一镇一特色,全市齐发展”的喜人成果。2008年11月,全国农村学校艺术教育经验交流会在北流召开。来自全国31个省(区、市)的教育部门领导、58个农村实验县的代表以及相关专家180多人出席大会。会上,教育部体卫艺司司长杨贵仁向全国大力推广农村学校艺术教育“北流模式”、“北流经验”。回望过去,北流的教育在数量规模、层次结构、质量水平、办学效益等方面不断稳步发展,成绩显著。为使北流教育迈上更高台阶,紧跟时代发展步伐,我市将抓住大好机遇,向高标准、高质量的目标不断迈进。
一是确立“教育强市”建设目标。市委、市政府高度重视建设“教育强市”工作,把教育放在优先发展的地位,努力促进教育事业全面协调可持续发展。优化教育发展环境,形成全社会关心支持教育发展的局面;合理调整学校布局,办学条件大幅改善;稳步提升教育质量,学生综合素质明显提高。争取到2012年,基本实现教育现代化,全市教育综合实力保持广西领先水平,建成“教育强市”。
二是狠抓“教育质量提升工程”。今后,我局将大力实施“教育质量提升工程”。一是强化质量意识,树立正确的质量观;二是创新载体,不断增强德育工作的针对性和实效性;三是完善制度,加强教学常规管理;四是把握关键,努力提高课堂教学效益;五是多管齐下,提高教师的施教能力;六是加强教学指导的实效性;七是强化评估,促进教育教学质量提高。通过以上措施,使我市教育真正达到学前教育规范发展,小学教育全面发展,初中教育均衡发展,高中教育优质发展,职业教育持续发展的整体目标,从而推进我市教育的内涵发展。三是努力推进城乡教育均衡发展。按照教育“三集中”的工作思路(即高中向城区集中,农村初中向镇集中,农村教学点向村小集中),通过整合教育资源,以新建、改建、迁建等方式,对全市中小学校进行科学规划与布局调整。特别是要按我市十四届人大五次会议所作的《关于制定北流市城区教育发展总体规划的决议》,尽快制定城区教育发展总体规划,抓好城区教育的科学规划与布局调整。
四是发展高中阶段教育。实施“扩规模,上档次,提质量,创品牌”的战略,主要抓好“两扩建”,即是扩建北高、九中,发展优质高中教育资源,两校分别征地100亩以上扩大校园面积。抓好北流九中自治区示范性高中的建设、北流二中申报自治区示范性高中前期工作和北流中学新校区建设,不断扩大高中教育规模,增加优质教育资源总量。同时,要集中力量打好职业教育攻坚战,加快市职业教育中心的建设。通过发展优质高中教育资源,增加高中学位,以及大力发展中职教育,努力提高高中阶段毛入学率,争取创造更多的条件满足我市初中毕业生接受高中阶段教育的需求。
五是加强教师队伍建设。坚持高层次、多形式加强我市教师队伍建设。今后,我局将继续实施好“师表工程”和“名师工程”,认真抓好师资队伍建设,不断提升全市教师的思想境界和专业化水平。一是建立师德建设长效机制;二是提升教育管理干部水平;三是深化教育人事制度改革;四是建立城乡对口支援长效机制;五是做好新一轮中小学教师继续教育工作;六是继续做好新教师招聘录用工作。至2012年,全市要有80%以上的小学教师具有大学专科学历,70%以上的初中教师具有大学本科学历,30%以上的高中教师具有硕士学位或研究生学历;继续抓好实施“跨世纪园丁工程”等教师培训计划,每年培养特级教师3人以上,培养名师6人以上,培养名校长2人以上,培养优秀班主任15人以上。
四、希望和要求
这次教师岗前培训为新教师成长提供了一次难得的学习机会,一个互动参与、交流提高的平台,为了达到预期的培训目标,提高培训质量,在此我提几点要求和希望:
一是要有奉献精神。教师应将自己的精力与能力奉献给教育事业,教师应将自己的知识和学问奉献给自己的学生。教师上一节课只有45分钟,但准备一节课要花若干个45分钟,这就是奉献。教师应把各个教学环节看成是为“树人”打基础,百年树人,质量第一。肯奉献时间与精力才能搞好教学工作。参加这次岗前培训班的288名新教师,有250名是“特岗”教师。从2010年北流市特岗教师分配的岗位来说,绝大多数岗位设在边远山区,教学环境、生活条件很多方面等比不上城区学校及城区周边乡镇学校。所以,我衷心地希望各位新老师能树立艰苦奋斗的决心和自我实现的信心,为基层教育事业贡献力量。能同原校老师一道扎根边远山区, 共同推进城乡教育均衡发展。
二是增强责任意识。作为教师,从站在讲台上第一天起,就应该意识到你是教师了,你在学生的眼里是知识的化身,光明的使者,公正的裁判,你的一言一行一举一动学生都看在眼里,记在心上。教师的工作是在塑造人,是“工程师”,你可以把有的学生塑造成对社会有用的人,也可能把有的学生教成了对社会有危害的人。我们所从事的事业是那么的特殊,要求我们有爱心、有责任感、有奋斗精神,有一种热爱祖国的民族意识和世界眼光。当你步入教室、踏上讲台时,千万要记住,你正在塑造一个个活生生的人。这是一项伟大的事业,也是一项艰巨的事业,我希望每一位老师都认识到这项事业的特殊意义,也意识到你所肩负的特殊而神圣的使命。
三是增强主体意识。教师主体意识的强弱决定了教师成长的快慢,教师要自觉地对自己的专业发展负责,充分发挥自身的积极性、能动性,主动学习,自我发展,只有这样我们的培训才能达到预期的目的。这次培训我们安排了内容丰富、形式多样的教学活动,希望大家珍惜宝贵的学习机会,积极参与,主动实践,并把学到的理论自觉应用于教学实践,发挥理论的指导作用,尽快成长起来。
四是遵守规章制度。我们即将到学校工作,是教师。但来到这里还是学生,要自觉遵守培训班的管理制度,服从培训班的统一安排,加强自我约束,自觉维护公共场所卫生,讲秩序、讲公德、讲文明,以自己的言行体现为人师表的形象,共同建造一个纪律严明、民主和谐的学习氛围。
同志们,开展新教师岗前培训,是各级教育主管部门对教师教育工作的具体要求。岗前培训对新教师来说,既是上岗前的动员,又是角色转变的认识过程。通过培训,既可以了解教育,又可以了解社会。希望大家认真听取各项专题报告,做到人到、心到。希望大家努力学习,虚心求教,勇于实践,乐于奉献,不断丰富、充实、锻炼提高自己的业务能力和教学水平,尽快使自己成为一名学生爱戴、学校放心、家长满意的合格的人民教师。
祝大家学习生活充实愉快!实现人生的理想。
谢谢大家!
第二篇:在新教师岗前培训开班仪式上的讲话
在新教师岗前培训开班仪式上的讲话
今天,我们在这里举行祁阳市2021年新教师岗前培训开班典礼。非常欢迎各位新老师加盟祁阳教育,为祁阳教育事业的发展添砖加瓦。
祁阳是湖南省教育大县,也是湖南省教育强县,正在争创湖南省教育名县,在永州市乃至全省全国都具有一定的影响力。经过不懈的努力奋斗,目前,祁阳拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。等会,夏局长还将作详细介绍。
作为祁阳教师队伍的新生代,各位新进教师一定要以名优教师等前辈为榜样,站在前人的肩膀上提升自己、发展自己、实现自己。下面,我先讲三点想法,与新教师共勉。
一、着眼长远,树立终身发展意识。
在当今全民参与终身学习的浪潮中,教师更应该树立终身发展的意识。本着“用最强的师资支撑最大的民生”、“让每一位教师都优秀起来,让优秀的教师更卓越”的教师教育理念,祁阳已逐步建立了科学完善的教师管理运行机制。以“面向全员、突出重点、倾斜农村、共同发展”为策略;开创“校本全员培训为基础、师德师风建设为核心、教改科研为先导、‘导师制’培训为龙头、名师骨干培训为重点、登记制度为保障”机制;本着“教研专题化、科研培训化、培训课程化、研修一体化”的思路;形成了高素质专业化教师队伍建设“一盘棋”工作活力。在座的各位学员,从现在开始你们就加入到祁阳教师培训体系当中,开始享受“培训”这个教师最大的福利。各位学员一定要着眼长远,充分利用现有的教育资源,在教育教学过程中成长和成才。
二、集中全力,加快角色转换速度。
在座的大部分学员都是刚刚大学毕业新参加工作,在人生道路上完成了一次重要的跨越和转型,即从全职学生转换为全职教师。教育学中将学生视为教育的主体,教师视为教育的主导。学生和教师是教育情境中最为重要的两个角色,教师和学生的特点也决定了教师角色和学生角色之间的区别。你们现在就处于这两个角色转换的关键节点上。当然我相信在座的大部分老师都能积极主动,通过各种途径圆满的完成角色的转换。但是作为祁阳的教师,你们的要求应该更高。你们不仅要顺利完成角色的转换,还要加快角色转换的速度,提升角色转换的质量。只有这样你们才能够成长得更快,才能在团队发展中更快的实现自己。各位学员一定要记住“一年入门、两年上路、三年过关、五年成才”的教师成长目标,充分把握正式的、非正式的机会向名师学习、向同行学习,早日成才。
三、累积硅步,顺利完成岗前培训。
岗前培训主要面向新进教师,其目的是帮助新进教师转变角色,适应教师工作新要求;帮助新进教师学习新理念、新方法、新技能,修炼师德,提升素质,增强技能,适应新岗位的新挑战。在师资方面,本次培训邀请了全国模范教师、市级骨干教师、市特级教师等一批有影响力的教师向大家传经送宝。在内容方面,理论层面有“教师的师德素养与行为规范”、“如何备好课”、“如何上好课”、“如何提高课堂教学有效性”、“新任班主任班级管理策略”等;实践层面有教案设计交流研讨、班级主题活动设计交流点评、学科优质课观摩、学科上课试讲等。培训内容理论实践融合,涵盖了新教师集中面临的突出问题,重点在针对性;培训形式自助互助结合,着力帮助新教师养成自主探究与同伴互助的学习习惯,体现出前瞻性。各位学员要端正学习态度,积极主动参加培训;要认真听讲,认真做好笔记,认真参加交流研讨活动;要服从管理,尊重教师,团结互助,按要求完成培训的各项任务;要爱护环境卫生,注重自身形象,做好言行表率。
同志们,新进教师岗前集中培训是全面提升我市教师队伍整体素质,努力打造一支高素质教师队伍的一项重要举措,相信通过此次培训大家一定会有较大的收获。
最后,祝愿各位老师身体健康,工作顺利,培训愉快!谢谢大家!
第三篇:在新教师岗前培训开班仪式上的讲话
在新教师岗前培训开班仪式上的讲话
同志们:
今天,我们在这里举行济源一中新教师岗前培训开班仪式。首先,我谨代表学校领导班子和全校7000余名师生向你们的到来表示热烈的欢迎!从今天起,你们将成为济源一中这个温馨大家庭中的一员,你们的荣辱将与济源一中的发展紧密联系在一起。
我校是河南省首批示范性高中,始建于1926年,有着悠久的历史和光荣的传统。近年来,我校坚持以人为本,更新教育理念,深化教学改革,大力实施素质教育,取得了令人瞩目的成绩,先后荣获“全国未成年人思想道德建设先进单位”、“全国群众体育先进单位”、“全国学校体育卫生工作先进单位”、“全国学校艺术教育先进单位”、“河南省文明单位”等省级以上荣誉称号60余项。2012年高考,我校本科上线达3279人,上线率高达92.23%,比去年增长6.16个百分点。其中,一本上线841人,占全市的95.14%,在我市人口仅占全省0.67%的情况下,仅我校一本上线数就占全省一本上线数的1.42%。我校理科学生侯兰清以692分的成绩位居全省第5名;文科学生吴泽民以653分的成绩位居全省第8名。
这些成绩、荣誉的取得,与我们拥有一支优秀的教师队伍是分不开的。近年来,我校通过大力实施“名师培养工程”、“青蓝工程”,加快对青年教师的培养步伐,先后涌现出了河南省十佳班主任秦望,河南省师德标兵彭培耀、宋森、吕方,河南省最具智慧力班主任杨兵,全国、全省优质课大赛一等奖获得者李留玉、李立峰、王磊等一批优秀的青年教师。希望大家以他们为榜样,增强责任感、使命感、紧迫感,摆正自己的位置,加强学习,深入实践,尽快融入一中,投入工作,在较短的时间内努力成为师德的表率,育人的模范,教学的能手。
同志们,岗前培训是新教师能否成为合格的人民教师的前提和基础,对于促进新教师树立正确的教育思想,了解基本的教育原理,掌握基本的教学规律和现代教育技术,都具有重要的现实意义,希望同志们充分认识此次培训的重要意义,以强烈的事业心和高度的责任感,全身心地投入到此次培训中去。本期培训时间分散、气温高、学习任务重,如果没有端正的学习态度和吃苦耐劳的精神,是很难顺利完成学习任务的。我希望大家要克服困难,端正态度,严格遵守培训纪律,保质保量地完成培训任务;同时要努力学习,虚心请教,将理论知识和实践经验结合起来,确保培训的效果。
同志们,岗前培训是新教师走上工作岗位不可缺少的一课,是新教师顺利完成角色转变的必经之路,我衷心地祝愿大家顺利完成学习任务,以优异的成绩,走向光荣而神圣的新岗位。
谢谢大家!
第四篇:新教师岗前培训开班典礼讲话
新教师岗前培训开班典礼讲话
文/付桂兰
各位领导、老师们:大家上午好!
首先我代表xx区教师进修学校对各位新教师的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。欢迎你们成为教师大家庭的新成员,祝贺你们选择了教书育人的崇高职业。你们的到来将为xx区教师队伍注入了新鲜的血液,为教育战线增添了新生力量,新生的力量昭示着希望、预示着未来、更蕴育着新的潮流和方向,相信你们定会为我区教育事业的发展带来勃勃生机。
今年xx区共招录了 126名新教师,分别补充到中学、小学、职专、幼儿园、及特教。新教师队伍的特点有三多三少:第一,本科生多、专科生少,其中硕士研究生10名,占7.9%;本科毕业生109名,占94.4%;专科7名(幼教),占5.6%;第二,女老师多、男老师少,男老师30人,占23.8%,不到 1/4。第三,来自外区县人多,外省市的人增多,xx区人少,xx区户口的35人,27.8%;来自天津市其他12个区县外区县毕业生有38人,占新教师的30%;外省市毕业的大学生 53人,占新教师总数的42%。从97年我区教育局开始,从东北、河南、河北、山东等地的师范院校招聘大学生有400多人。无论来自何方,他们有你们的老乡、校友、师兄、师姐,就像刚才张国俊老师、林茂老师那样,为xx的教育教学做出很大的贡献,同时也愉快地生活在xx,成长在xx。希望今年的新教师象他们一样,将各地区优秀的文化、先进的思想、优良的作风、不同的学术观点等都带到xx区,与我区的教育发展很好地碰撞、对接、相融,促进xx区教育教学的进步与发展。
各位新教师都接受了三年、四年高等师范教育,有的老师还经历了两年的硕士研究生学习,在学科专业知识、教育教学基本理论、学科基本技能等方面已经打下深厚的基础,也曾参加一定时间的教育实习,应该说具备了教师资格。但是,这次大家从一个校园走进另一个校园,由学生角色转变为教师角色,走上教师工作岗位,迈入社会,< 课 件 >是一次质的飞跃,必须经过艰苦的教育教学实践活动的磨练,要经历一段漫漫熟悉、适应的过程。可以说,现在开始,你们从事教育工作的序幕已经拉开了。
那么,亲爱的青年教师朋友们,有的老师已经开始上课,当你走进校园,面对即熟悉又陌生的新环境;当你走上三尺讲台,面对一张张质嫩的脸庞、一双双渴求知识的眼睛;当你来到学生中间,面对一个个天真可爱、充满朝气、或者调皮活泼的弟弟妹妹;面对身边众多经验丰富的教育前辈,面对千家万户的期望;面对社会的重托……。不知道现在大家怀着怎样的心情?又做了怎样的思想准备?这将对我们入好教育工作的大门,完成好第一学期、第一学年的教育工作、乃至我们一生将要从事的教育事业有着重要的影响。从今天开始,由区教师进修学校组织的主题为《为人师表 以德立教 锻造师魂 扎根xx》的新教师岗前培训会带着大家思考一系列的问题,帮助大家作好充分的思想准备。
这9天的培训我们将聘请区教育局、区党校、区教师进修学校领导、及区市级德高望重、经验丰富的名特级级教师、名班主任进行“xx区教育发展概况、教育法制、职业道德修养、班主任工作、教学基本功、课程改革理念”六大项内容十几个专题的培训。<课件 >并组织大家结合培训从师德修养、青年教师素质等方面进行专题讨论、学习体会交流等。
希望大家从现在开始就以一名合格的人民教师的标准严格要求自己,以人民教师高度责任感和使命感,完成好学习任务,除了刚才周主任讲的基本要求以外,我想再跟大家强调三点建议:
第一、积累!认真听课,记好笔记,做好积累。俗话说:好脑子不如赖笔头,对各位教授、校长、名师讲的内容不一定都能理解,要积累,可能以后遇到这些问题时候对你是有帮助的。以后工作中要善于用这些理论和经验指导今后的实践,提高工作质量。
第二、思考!勤于思考,丰富思想。根据专家和名优老师的讲授的理论等知识,对比自己原有的对教师工作的认识,思考自己未来的工作策略,做好上岗准备。
第三、交流!求实总结,诚心交流。坚持每天认真地写学习体会和感受,把自己真实的感受写出来,积极参加晨讲和培训总结交流活动,畅所欲言,敢于表达自己的思想,大胆交流和讨论,内化学习的内容,相互勉励,立志成才。
希望大家:克服困难,培训后达到有所学、有所想、有所思、有所获,作好充分的心理和精神准备,以科学的、新的理念指导自己的教育教学工作,树立“为人师表,以身立教”的道德风范,尽快适应和胜任教育教学工作,迈好工作第一步,尽早成为一名合格的人民教师。在教育岗位上站稳脚跟,并在实践中不断磨练、丰富、超越自己。以爱岗敬业、勤奋学习、勇于奉献的精神,努力实现自己的人生价值,实现自己的理想,扎根xx,为xx区教育事业发展做出最大的贡献。
谢谢大家!
第五篇:在2009年新教师岗前培训开班典礼上的讲话
在2009年新教师岗前培训开班典礼上的讲话
(市领导)
2009年8月21日
各位新教师:
你们好!
再过几天,你们就将走上神圣的舞台——教书育人的工作岗位,去展示自己横溢的才华。在这里,我谨代表市委、市政府对你们即将为南安教育事业大显身手、奉献青春与智慧表示热烈的祝贺!借此机会,我想和大家谈谈南安经济和各项事业的发展情况,同时,也想对大家提出几点希望。
南安古称“武荣”,自古即以“礼仪之邦”、“海滨邹鲁”享誉八闽。自三国东吴永安三年[公元260年]置县以来,已有近1800年的历史,可谓历史渊源流长,而且它有着许多让南安人引以为豪的优势:
一是地理位置优越。全市面积2036平方公里,人口150万,现辖23个乡镇、3个街道办事处、2个经济开发区。东接“活力泉州”中心市区,西靠“魅力厦门”经济特区,处于闽南金三角中心地带。福厦高速公路、国道324线、省道307、308线、沿海大通道、漳泉肖铁路以及泉三高速公路、福厦高速铁路穿境而过,国家二类口岸石井港可直航香港、金马澎和厦门、上海、广州等沿海大中城市,市区距晋江机场30多公里,距厦门机场80多公里,是福建东南沿海大通道的重要节点。
二是自然资源丰富。南安地处南亚热带,气候宜人。主要矿产有花岗岩、辉绿岩、高岭土、绢云母等10多种,“石砻白石”、“康美黑石”及其加工品享誉海内外。林木蓄积量150万立方米,植物有1513种。陆域海岸线总长32.8公里,滩涂面积2400公顷,鱼、虾、贝、藻种类繁多,是我省坛紫菜主产区之一。农业综合开发条件得天独厚,是“中国龙眼之乡”。
三是人文景观众多。南安拥有一批知名的历史文物和名胜古迹,现有国家级重点文物保护单位3处,省、泉州市级重点文物保护单位32处。丰州金鸡古港曾是古代“海上丝绸之路”的起点;郑成功陵墓、九日山摩崖石刻、“天下无桥长此桥”的安平桥、蔡资深古民居建筑群闻名遐迩;雪峰寺、凤山寺、灵应寺、五塔岩、天心洞等160多座寺观,构成一道神奇的宗教文化风景线;雪峰植物园、黄巢山、大佰岛等,是生态旅游观光
1胜地。
南安还是唐代开八闽文化之先声的欧阳詹、明代杰出的思想家李贽、民族英雄郑成功、一代名将叶飞、现代诺贝尔化学奖得主李远哲等的故乡。文化底蕴积淀深厚,使南安人具有爱拼敢赢的精神、重商善贾的传统、开放兼容的特性。
四是华侨遍布世界。300多万南安籍海外侨胞和港澳台同胞情系桑梓,心萦故土,热心支持家乡经济建设和社会公益事业发展,截至去年侨捐资金连续15年突破1亿元人民币,居福建省首位。同时,南安还拥有打拼在祖国大江南北的30万工商实业人士,以及遍布全国各大、中城市的25个异地商会,他们是推动南安发展的新兴力量。
近几年来,南安人深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕海峡西岸经济区建设大局,以推进教育均衡发展为抓手,以建设教育强市为目标,以务实、强身、创新、和谐为主线,旗帜鲜明抓质量,持之以恒抓考评,全市教育工作与全市经济发展、文化等方面的建设一样,继续保持良好的发展态势,取得了令人瞩目的成就:
——综合经济实力明显增强。经过全市上下的不懈努力,2008年全市实现生产总值364.13亿元;财政总收入27.3亿元,比增20.9%;全社会固定资产投资95.2亿元,增幅为14年来最高;城镇居民人均可支配收入17231元,比增13.6%,农民人均纯收入8061元,比增11.2%。增幅均创十年来新高。经济综合实力继续跻身全国县域经济基本竞争力百强、全省十强县(市)行列,位居2008全国中小城市综合实力百强第54位、最具投资潜力百强第40位,创新型百强县第32位、小康成长型百佳县市第34位,入选全国最具区域带动力中小城市百强、第四批金融生态城市。(今年来,面对国际金融危机的冲击和影响,我们认真贯彻落实“保增长、保民生、保稳定”的一系列政策措施,按照“稳住大盘、固本培源,项目带动、奋力发展”的工作要求,采取一系列措施应对危机,克难奋进,经济社会持续较快发展。1-7月全市完成生产总值200.39亿元,比增10.5%;财政总收入18.36亿元,比增4.3%,其中一般预算收入10.54亿元,比增14.6%;全社会固定资产投资67.83亿元,比增23.4%。)多年来的探索实践,形成了符合南安市情、具有南安特色的发展路子,促进了经济社会又好又快发展。工业经济迅猛发展。石材陶瓷、水暖阀门、纺织鞋服、塑料
化工、粮油食品、纸品制造六大传统特色产业不断提升,机械汽配、电子信息、家私装饰、工艺制品等四大新兴产业发展态势良好。目前,南安已成为世界上规模最大、种类最齐全的石材生产出口基地、全国三大五金水暖生产基地之一和全国第四大粮油批发交易市场;光电产业得到省政府重点扶持,25兆瓦光伏电池产业链初步建成;装备制造业跃升成为全市第二大主导产业,发展规模居全省前列,被确定为省级装备制造业重点产业基地县(市)。全市规模以上工业企业达846家,产值超亿元企业97家,筛选确定29家上市后备企业。加快创新型城市和品牌强市建设步伐,10家企业获省级行业(企业)技术中心称号,共获中国名牌5件、中国驰名商标62枚,居全国商标百强县第11位。
——城市基础设施日臻完善。十几年来,南安城区面积已从1993年的10平方公里,扩大到现在的近20平方公里。按照“以江为轴、东进西连、北拓南疏、拥江发展”的城市建设思路,加快推进新区建设和旧城改造,山水园林城市框架进一步拉开。全面推进外二环路、江北大道等市政道路和基础设施建设,兴建武荣公园、市区拦河闸等工程,抓好城市美化、绿化、亮化,城市功能日趋完善,品位进一步提高。第三产业繁荣发展。闽南建材第一市场、中国水暖城、中国粮食城、福建环球家具城、闽台农产品市场在全省乃至全国都颇具影响力,国际石博会已成为国内外最大的石材专业会展之一,全国水暖泵阀展洽会成为国内同业影响力最大的行业盛会。南台交流合作活跃,对金门货运总量居全国首位,石井港被列入对台更开放管理试点口岸,闽台农产品交易市场被商务部确定为全国唯一的“台湾农产品采购订货会”举办地。
邮电通讯超前发展,移动电话实现全市覆盖。网络建设实现了传输数字化,以“南安政府公众信息网”为核心的网络群架起了电子政务、电子商务、电子社会的网络平台。
——社会事业蒸蒸日上。近年来,市委、市政府高度重视教育工作,以更大的决心、更多的财力、更为有力的举措持续推动教育优先发展、和谐发展。全市上下形成了“党以重教为先,政以兴教为本,民以助教为荣,师以从教为乐”的良好风气和强大合力,掀起了创建教育强市、推动南安教育新一轮又好又快发展的热潮。全市现有幼儿园325所,完全小学333所,普通中学80所,职业中专6所,教师进修学校、电大工作站、特殊
教育学校和高职院校各1所。全市中小学的办学条件发生了巨大变化,基本达到省颁的规定标准,大部分乡镇通过了泉州市小学“十配套”达标验收。
南安的教育信息化建设步伐加快,目前我市各级各类学校共有电脑近4万台,有多媒体教室300多间,有42所学校建成了校园网或双向多媒体教学控制系统;全市所有中小学和市直学校,以及96%独立建制的完全小学都能上网。1999年开通了南安教育信息网,目前日平均访问量达2000人次以上,现在教育局文件的下发和教育信息的发布也都实现了网络化、自动化。
教育事业飞速向前发展,其它工作也没有落下。我市先后荣获全国科技工作先进市、全国体育先进市、全国文化先进市、全国科普示范市、全国民政工作先进市、全国教育“两基”工作先进市和全国双拥模范城等称号。
综上所述,可以说南安有着辉煌的过去,也将有着更加广阔的灿烂的前景。但在成绩面前,我们也要清醒地看到当前经济、社会发展中面临的一些困难。如我市是全省人口最多的县级市,经济总量、资源储量等人均值低;教育改革和发展的任务和困难还很多,与课程改革的要求还有一定的差距,等等。这就迫切需要我们每个人在自己的岗位上要努力工作,克服困难,探求发展的新路子,使南安腾飞起来。
要解决目前存在的困难,推动经济和社会进一步发展,最根本的一条就是要把沉重的人口负担转化为人力资源优势。机遇与挑战并存,困难与希望同在。我们必须牢牢绷紧“教育”这根弦,坚定不移地实施可持续发展战略和“科教兴市”战略,进一步深化教育改革,优化教育结构,强化教育管理,提高教育质量和办学效益。为此,市政府先后制定出台了《南安市建设教育强市实施意见》、《南安市基础教育课程改革实验方案》、《关于进一步提升教育质量培养合格人才的工作意见》等文件,为南安教育理清了思路、指明了目标。
教育是发展之本、立市之本,是一项民心工程、千秋工程。教师的工作对象是祖国的未来,是21世纪我国社会主义现代化建设的人才,孩子们的将来如何,与我们的工作关系重大。可以肯定地说,教师的劳动,决定着教育质量,决定着人才质量,关系着现代化建设的成败。
各位准 “园丁们”,再过几天,你们将开始人生新的旅程。在这里,我对大家提出四点希望。
一、要志存高远,爱岗敬业。
人民教师的神圣职责,就是传授知识、传承民族精神,弘扬爱国主义,为祖国和人民培养合格的“国际型”人才。既然我们选择了教育这项事业,我们就要以学生为本,用自己高尚的道德情操、优良品质、健康人格去言传身教、陶冶学生;用自己脚踏实地、乐于奉献的工作态度去服务学生;用自己淡泊明志、甘为人梯的精神去影响学生;用自己高度的责任心和无私的爱去帮助每一个学生,促使学生素质的全面提高。大家要努力做到:爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远。
二、要严谨笃学,与时俱进。
中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确提出,要建立优化教师队伍的有效机制,提高教师的整体素质。我市已经全面实施教师资格证书制度,开展面向社会的教师资格认定工作,并逐步实施教师聘任制度等,每个人都面临着优胜劣汰的境地,竞争日益激烈。而且,社会发展日新月异,知识更新周期不断缩短,每个人在学校学习的知识和能力已经无法满足这种变革的需要。
作为知识传授者和创造者的我们,就应该与时俱进,树立终身学习的意识,积极投身于“建设学习型学校”、“营造书香型校园”的活动中。要认真学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等各种教育法规;要尽快深入学习《基础教育课程改革发展纲要》、《义务教育课程标准》、“三新一德”等有关课程改革理论,用新课程理念指导教育教学实践;要潜心参与教育教学研究,在工作中勇于探索,敢于创新;要卓识远见,提升自己的学历水平,促进自身专业化成长。争取早日成为教学的“排头兵”、教改的“领头雁”。
三、要转换角色,找准定位。
春华秋实。经过数年寒窗苦读,在座的各位已满载而归,踏入社会,即将走上工作岗位。从学生到教师,这是一个角色的转变,无论工作、学习、生活,都将面临着更大的挑战。因此,大家必须迅速改变自己,找准
定位。为了成为一个优秀教师,工作中,要严格要求自己,树立全新的教育教学观念和“以科研求突破,以特色求发展”的意识,以为人师表的形象出现在社会、学生、家长的面前。而且,要虚怀若谷,及时向他人求教;生活中,不斤斤计较,要热情待人,乐于助人,与人和睦相处。只有这样,才能尽快适应新的生活与工作。
四、要开拓进取,拥有“三气”。当今社会,是一个充满竞争与挑战的社会,因而,大家一定要有忧患意识,要有强烈的社会责任感和历史使命感,要勇于直面挑战自我,追求大我。纵观古今中外,能成就大事铸就伟业者,往往具备“豪气”、“勇气”和“胆气”。“豪气”就是面对市场经济的冲击和挑战,我们要有“沧海横流方显英雄本色”的豪迈气概。豪气就是一种开创历史的气势,它是一种光明的精神力量,是追求事业成功的动力。我们要有“敢拔头筹、争创一流”的信心,破除“不求有功,但求无过”的思想,敢于比拼,你追我赶、共同促进。不断开创人生崭新的天地,形成“百舸争流、千帆竞发” 人人争上流的良好发展态势;“勇气”就是我们要有负重前行的勇气,发扬敢拼会赢的精神,破除“畏首、畏尾、畏难”、无所作为的思想,树立敢闯、敢干、敢拼、敢突破的观念,要增强自我加压、自我发展的观念;“胆气”就是在竞争日益激烈的当今,我们要有“敢把皇帝拉下马”的魄力和明代伟大思想家李贽的风骨,面对各种压力,不气馁,不妥协,执着追求。希望大家在今后的学习和工作中,发扬和树立“豪气”、“勇气”和“胆气”,攻坚克难,扎扎实实地做好本职工作,不断走向成功。
各位新教师,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”面对着教书育人的使命,面对着课程改革的挑战,我们要保持着开拓者的勇气,探索者的精神,成功者的信念,要勇敢承担起为祖国培养新型人才的重任。艰苦孕育希望,奋斗标志成功。希望大家能将责任永记心间,不忘政府重托,不负父老乡亲的期望,服从组织分配,努力工作,锐意改革,为推动南安教育发展、为海峡西岸经济区现代化工贸侨乡城市作出应有的贡献!
最后,祝各位新教师在新的岗位上马到成功,万事如意!
谢谢大家!