援疆工作计划（精选多篇）

第一篇：援疆工作计划

工作计划

援疆工作是党中央的一项重大决策，是为了边疆地区的长治久安和跨越式发展的战略举措。我们来到喀什地区疏附县人民医院进行技术援疆工作，是一项光荣而神圣的使命。我们的援疆不仅仅是毫无保留的言传身教，还要为神经内科的发展出谋划策，因此，我拟从以下几个方面去发展疏附县人民医院神经内科：

一、规范制度

根据医院和科室的实际情况，制定和完善神经内科的各项工作制度，制定神经内科常见疾病的诊疗常规和专科操作技能规范。

二、专科医师的培养

针对目前科室专科医师不足、专业性不强的现状，拟利用一年半的时间，培养一至两名神经内科专科医师。通过传帮带的模式进行培养，使其能熟悉本学科专业及相关学科的基础理论，了解本科专业国内外现状和发展趋势；同时还具有本学科专业较丰富的临床经验和较强临床思维能力，熟练的掌握本专业临床技能，独立处理本学科常见疾病及某些疑难病症；具有指导和培养下级住院医师工作的能力。

三、通过定期进行理论课讲授、教学查房、专科操作技能训练和示范、疑难病例讨论等方式，让病区各级医师了解神经内科专业的基本知识、基本理论和基本技能，熟悉本学科常见病、多发病的诊疗常规，对本学科常见病能进行独立的基本诊治。

四、争取通过捐赠的方式，引进脑循环治疗仪、空气波治疗仪等仪器，开展脑卒中疾病的康复治疗，以期改善脑卒中患者的语言、吞咽和肢体活动能力，减少卒中后的合并症和残障率，具有良好的社会效益和经济效益。

五、与放射科合作，充分发挥援疆医疗专家的技术优势，争取开展颅脑螺旋CT增强和CTA（脑血管造影）检查，为脑卒中的诊断提供更为先进的手段，提高脑血管疾病的诊断水平。

六、组织科室积极参加自治区、地区和广东省的各类各级医学科研项目的申报工作，争取获得科研立项，提高病区医务人员的科研创新能力

第二篇：援疆教师工作计划

篇一：援疆工作计划 工作计划

援疆工作是党中央的一项重大决策，是为了边疆地区的长治久安和跨越式发展的战略举措。我们来到喀什地区疏附县人民医院进行技术援疆工作，是一项光荣而神圣的使命。我们的援疆不仅仅是毫无保留的言传身教，还要为神经内科的发展出谋划策，因此，我拟从以下几个方面去发展疏附县人民医院神经内科：

一、规范制度

根据医院和科室的实际情况，制定和完善神经内科的各项工作制度，制定神经内科常见疾病的诊疗常规和专科操作技能规范。

二、专科医师的培养

针对目前科室专科医师不足、专业性不强的现状，拟利用一年半的时间，培养一至两名神经内科专科医师。通过传帮带的模式进行培养，使其能熟悉本学科专业及相关学科的基础理论，了解本科专业国内外现状和发展趋势；同时还具有本学科专业较丰富的临床经验和较强临床思维能力，熟练的掌握本专业临床技能，独立处理本学科常见疾病及某些疑难病症；具有指导和培养下级住院医师工作的能力。

三、通过定期进行理论课讲授、教学查房、专科操作技能训练和示范、疑难病例讨论等方式，让病区各级医师了解神经内科专业的基本知识、基本理论和基本技能，熟悉本学科常见病、多发病的诊疗常规，对本学科常见病能进行独立的基本诊治。

四、争取通过捐赠的方式，引进脑循环治疗仪、空气波治疗仪等仪器，开展脑卒中疾病的康复治疗，以期改善脑卒中患者的语言、吞咽和肢体活动能力，减少卒中后的合并症和残障率，具有良好的社会效益和经济效益。

五、与放射科合作，充分发挥援疆医疗专家的技术优势，争取开展颅脑螺旋ct增强和cta（脑血管造影）检查，为脑卒中的诊断提供更为先进的手段，提高脑血管疾病的诊断水平。

六、组织科室积极参加自治区、地区和广东省的各类各级医学科研项目的申报工作，争取获得科研立项，提高病区医务人员的科研创新能力篇二：2014年援疆工作总结及2015年工作计划

2014年援疆工作总结及2015年工作计划 阮 晓 锋

2014年8月，我在新疆的援疆支教工作开始了。，现将这半年的工作总结一下。一．教学工作

到达受援地后，学校安排我到高二一个黄冈班任教数学，这是对我的信任，当然也让我感到了压力与责任。所以学期初我就为自己的教学工制定了详细的计划。针对所带班生源情况，我将压力变为动力，坚持认真备课、上课，及时批改、讲评作业，同时做好培优辅差工作，顺利并高质量地完成了学校交给的教育教学任务。下面我将这一学期的教学经验及教训具体总结如下：

（一）、提高教学质量的关键是上好课。为上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

①认真钻研教材，根据高考对教材的要求进行科学安排，了解教材的结构，把握好重点与难点，掌握教材知识的逻辑，认真研究应补充哪些资料，怎样才能教好教材。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，并研究相应的应对举措。③考虑教法，解决如何把教材中的知识高效率地传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，还有如何提高推进自己的教学理念水平。

2、课中坚持上好课 课堂上我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意。同时，想方设法创设教学情景，创造良好的课堂气氛，坚持课堂提问面向全体学生，注意激发学生的学习兴趣，做到讲练结合，坚持布置的作业少而精，以减轻学生的负担。

3、为提高教学质量，我做好课后辅导工作。

我发现所带班学生普遍爱动、好玩，缺乏自控能力，常不能按时完成作业，有的学生还抄袭作业。针对这种情况，我不仅抓学生的思想教育，更抓对学生的学习方法指导和针对学生学习的个别辅导和帮助工作，促进了后进生的转化。

4、积极参与学校组织教研活动，虚心向各位教师学习，博采众长，提高教学水平。

（二）、取得的成绩：

虽然受援学校很长时间没有搞教学，学生都在参加社会实践，主要是参与秋收，采棉花。还有运动会，加上十一长假，近一个月后才正式进入教学正轨。这期间课程也是跟着上上停停，但我依据教学任务情况，紧贴高考，精心设计教学内容，在期中考试中所任教班级数学成绩名列年级前茅。

二、双结双促工作

为响应援疆前方指挥部“双结双促”的号召，我主动承担了学校培青工程的传帮带工作及一些基本教研组织工作。具体总结如下：

1、师徒结对子工作已小有成就

学期初，为使青年教师快速进入角色，并早日成长起来，学校安排我与敏莉老师结对，对其进行指导帮扶。为此，我制作了详细的培扶计划，利用业余时间经常与敏莉老师研讨交流，同时开展相互听课、评课活动，有力提高了我自身及敏莉老师的教学水平与业务素质，在期中考试中我俩所带班的数学平均成绩都是同层次班的第一名。

2、其他教研基本工作 根据学校的工作计划，我严格要求自己，认真执行教学大纲和新课改的要求，做到为人师表，以身作则，注重身教。我完善了学校数学教研组、备课组的集体备课活动机制，参与确定了工作目标和具体措施，明确树立集体质量意识，坚持信息资源共享，把教研活动和教学实践结合起来。

附 ：2015年工作计划

在今后的教学工作中，我仍将一如既往的严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为农五师高级中学的建设与发展奉献自己的力量，为湖北援疆教师树形象，为黄冈教师品牌做贡献。具体讲2015年我主要工作计划如下：

1.以个人最大的努力提供智力支援，为提高博州综合实力和发展后劲尽自己的菲薄之力。2.充分发挥援疆专业技术人才的作用，开办教育教学专题讲座，培养和传授教育技术和经验，为提升博州整体教学水平做出贡献。

3.继续承担学校的培青工程任务，搞好帮扶对象的传帮带工作。

4.继续开展针对学生的培优补差工作和学习方法指导工作，进一步提高所带班学生的数学学科成绩。

2014年12月12日上午篇三：援疆教师工作汇报 援疆教师工作汇报 尊敬的教育局领导：

根据您的指示，我把自己不成熟的思考向您做如下汇报。**中学成功的经验、好的做法不谈了，只谈一些对学校管理和教学工作的粗浅建议。不当之处，敬请批评指正。

一、学校管理

1、办学目标要进一步明确，立德树人、德育为本，提高质量，以教学为中心，突出汉语教学，要强化及格率和优良率两个指标，每年考上好的高中学校的人数要有明确目标。

2、校风、教风、学风、班风要常抓不懈，良好的风气是宝贵的精神财富。

3、中层干部偏多，且教龄较短，工作能力、责任心有待提高，学校应强化对中层干部的培训。以中层及以上干部的扎实工作、勤奋努力来带动全校教师。

4、在提高教师物质待遇的同时，更重要的是凝聚人心，稳定教师队伍，学校主要领导要与教师深化感情交流，感情留人。

5、考勤方式要改变，目前的指纹机考勤机械化、冷冰冰。**中学规模小，教师人数少，最好是学校领导到教师办公室点名考勤，这有利于校长书记与教师的交流沟通，加强感情联络，也能了解到教师在办公室的办公状态，能了解问题，发现问题。

6、绩效考核每月一次，在教师内部公布，不宜挂在墙上被学生及家长知道，每月考核有利于及时改进，要注重过程管理，而不是期末一次性终端考核。

7、每月每周要有工作的计划安排，即周工作安排（行事历）和月工作安排（行事历）。每周五和每月底校级领导要坐下来谋划下周或下月的工作安排，每月从教师和学生两个方面或者是德育和教学两个方面明确两个主题活动，叫某某主题月。这要形成制度，这样才能做到工作的计划性、前瞻性、条理性，避免随意性，以便提高工作效率。

8、教师工作量普遍不足，且教师之间工作量悬殊。对此要做调整，对工作量少的教师要兼任其他工作，如担任副班主任，并明确其班级管理的职责范围，做到每月考核。

9、援疆教师上毕业班的课，课务量相对多一些，有4位老师每人都上两个班的课，其中2人跨年级上课，1人还担任班主任工作，这样就没有足够的时间听课指导，起不到传帮带的作用。建议适当减少课时，让他们担任教研组长以发挥更大的作用。

11、学校主要领导要从政治上，工作上，生活上关心青年教师，多和他们谈心谈话，让他们感受到组织的温暖，比如政治上发展一批党员，引导一些教师积极向组织靠拢，再比如组织一些文体活动，让老师们愉悦身心，以便增强学校的凝聚力、向心力，调动老师们的工作积极性，使得学校有一股积极向上的精气神。

二、教学工作

1、教学质量意识需进一步强化。对教师的考核应侧重于教学成绩，期末考试还没开始对教师的绩效考核已完成，期末考试成绩未纳入考核范围。要建立可操作性、可比性的教学质量考核体系，从校长到教师都需要强化质量意识，升学意识。内地有点片面追求升学率，片面看重分数，这不太好，但质量意识、分数意识太淡薄也不好。

2、双语教学尤其是汉语教学对学生学好各门学科至关重要。数理化等各门学科成绩的提高，必须要有比较好的汉语水平，否则学生无法听懂，无法理解。所以**中学的教学中要突出汉语教学，强化学生掌握汉语的能力，要增加课时，要提高汉语教师的教学水平。在校园里学生之间总是用维语交流，这不利于汉语水平的提高，学校要营造使用普通话交流的语言环境。

3、教学教研活动氛围不浓。全县性的听课、评课、说课等课堂教学能力方面的比赛很少，仅校内几十位教师之间的相互听课很难提高教师的教学水平，要尽可能创造条件，通过“走出去，请进来”的方式开阔教师的眼界，让教师们多参加一些提高课堂教学能力的比赛，评个奖，发个荣誉证书，以激励、引领老师们的专业发展。

4、老师们的工作缺乏勤奋，缺乏一定的压力。说实话内地大多数老师工作压力是很大的，也比较勤奋。但我们学校有些老师有惰性，怕苦怕累，图安逸。因此**中学要培养教师尤其是青年教师勤奋的精神，勤恳的态度，勤勉的思想，勤实的作风和勤劳的品质尤为迫切。教学质量的提高贵在一个“勤”字。

5、因材施教，因地制宜。目前**中学学生的学习成绩总体上不够好，且两极分化，同一个班级的学生差距很大，这不利于教师面向全体学生开展教学。最好能按学生成绩分班，把学习基础差不多的纳入同一个班级，这样教师的教学更有针对性，更能面向所有学生，避免好的“吃不饱”，差的“吃不了”。当然，这需要家长，学生、老师的理解和支持。这不是分什么好班差班，而是从实际出发，根据学生的学习基础来开展教学。

6、新授课、复习课、讲评课课型基本模式的建立，从而提高课堂教学的有效性。三种课型有不同的教学设计要求。目前有些老师把复习课上成第二遍新课，“炒冷饭”，对讲评课事先没有对正答率，错误率进行统计，一讲到底，缺乏变式训练，教学效果不理想。

7、要提高教师驾驭教材、处理教材的能力，提高教案设计的能力。平时听课中发现有的老师在课堂教学中照本宣科，平铺直叙，缺乏教学的生机和活力，有的老师照搬照抄参考书上的教案，没有从学生的实际出发。教师对教材的处理，教案的设计如同一位厨师对食材怎样处理，怎样用调料，用大火还是温火烹调，是红烧、白烧还是清炖，不同的厨师对同样的食材会做出一道不同的菜。色香味俱全，食客吃的津津有味；太咸或太淡，太辣或太甜，食客吃不下，食客就是学生，厨师就是老师，做菜就是对教材的处理和教案的设计。

8、对薄弱学科适当增加课时，适当增加学生的学习时间。普通班的英语，双语班的物理，化学是薄弱学科，每周各增加一课时。周六的补课要正常开展，晚自习增加半个小时。尽管学生累一点，但要提高学习成绩，必须要有一定的学习时间作保证。**** **-**-**

第三篇：援疆

援疆——无悔的生命历程

各位领导、同仁，大家好！

今天站在这里，向大家诉说着在新疆工作期间的点点滴滴，心情未免激动无比。我谨代表武汉援博的19位同志向在座的全体同志(队员)表示真心的问候和诚挚的谢意。

根据党中央、国务院、湖北省委省政府关于援疆工作的指示精神，我们7月5日随阮力艰主任一行前往博尔塔拉蒙古族自治州。出发前，省、市计生委的领导对我们（新一轮）第一批计生援疆人员，既有衷心的嘱托，也有殷切的希望：你们是代表湖北十万计生队伍，也代表六千万湖北人民去推动民族团结、友爱、发展的重任。4个月来，我们牢记领导的教诲，从实际出发在各自的岗位上发挥最大的作用。

首先我向大家汇报一下援疆工作期间的工作。

一、满怀真情——我是湖北援疆干部。

博尔塔拉，在蒙古语中是“青色的草原”的意思，不仅让我想起一首描写塞外风光的一首民歌：敕勒川，阴山下 ；天似穹庐，笼盖四野；天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。带着这份好奇，我来博州第一件事就买了《新疆的历史及民族与宗教》、《我的温泉河》、《两极灵壤—博尔塔拉》等书籍，尽快了解博州的基本情况和风俗习俗，做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。特别了解了建设兵团在新疆的扎根建设与守卫国防的功勋，使我由衷地产生了对这片土地的热爱之情。

刚到博州，这里的空气干燥、紫外线强、水质很硬，时差和武汉错两个小时，晚上10点，太阳还高挂在天空，早上5点，天已经大亮，加上对家人的思念，还真让我适应了一段时间，不过通过自我调理，援博工作队的帮助，我很快适应了这里的生活环境。

我的援博时间只有4个月，怎样在短时间内完成援疆任务。以什么身份和 姿态出现在新的单位和同事面前，我认真地深思。最后我在内心默默告诉自己，我要尽快从纯医生的角色转变为技术服务指导和培训的角色上来。加强理论学习，更新观念、提高认识，适应新的岗位。

二、民生优先——关怀做到农牧民心坎上。

耳畔常常想起武汉市计生委刘庆香主任对我的谈话她说：你不仅代表的是自己，而是组织上对你有能力圆满完成援疆任务的信任。

到了博州后积极参与指导站的工作。指导站承担着一个牧场2个乡3个镇3个街道办事处的居民和流动人口的计划生服务、药具发放、宣传教育工作。在8月2日-9月17日是指导站下基层“三查”的时间，我主动要求到汉族人口集中的乡镇、社区开展生殖健康检查和讲课。并深入到维族聚集的青乡体验生活，调查了解维族妇女的生活状况、生育观念及生殖道健康状况。由于宗教信仰以及生活习惯等原因，对生殖健康状况缺乏了解。惟一能做的就是服务更需细致和耐心。记得有一位25岁的维吾尔族妇女，右腿残疾肌肉因此而萎缩，我说话她听不懂。检查完后我顺手扶她下床及踏板，她没有对我说声谢谢，但她对我真诚的微笑让我至今难忘，一个简单的动作就能拉近心与心的距离！

三、团结合作——工作中我愿做发展的基石。

博乐市是博州行政经济中心，总人口近30万人。博乐市计划生育指导站与博乐市妇幼保健站、博乐市维吾尔族医院在同一栋楼办公。由于业务范围窄，接诊病种单调，业务科室分散，合理布局、设备规范摆放很难达到标准化建站要求。指导站承担着全市育龄妇女及流动人口的免费计划生育技术服务、药具的免费发放、管理宣传教育及“三查”等工作。全站正式职工19人，实际在岗12人。其余7人因病休等原因不在岗。员工中汉族6人，其余均为维吾尔族、蒙古族、等少数民族。民族、信仰、习惯的多元也增加了单位的管理难度。上岗后，我积极和指导站黄站长沟通，在管理方式、业务拓展、业务规范等方面达成共识，我愿意成为推动指导站业务工作的“催化剂”，成为站长业务管理上的“参谋长”，业务技术工作的“左右手”。同时深入到职工中了解指导站目前 的工作范围及工作流程，为积极参与服务做好准备。按国家优质服务站的技术标准在现有的基础上对诊疗科室、手术室、操作诊疗间等进行合理布局。

并将闲臵的阴道镜用于常规检查和宫颈的检查，使相关设备功能最大化。建议整合并利用医疗资源，建立了检验绿色通道，与州妇幼所及具有检测能力的单位合作开展生化和病理检查项目。开展宫颈TCT检查，就已经筛查出一例早期宫颈癌患者，已在医院完成手术病理切片最后确诊为：早期宫颈癌。挽救了患者的生命，减少了家庭负担。示范完成各类计划生育手术 20余例，并指导完成近十例计划生育手术及处理意见。如:有位患者因为宫颈条件和子宫位臵的原因，在上次的上环过程中因为无法进入宫腔而失败，这次患者再次来到指导站要求上环，多名医生试探后依然进不去宫腔，叫我试试，我重新了解确定子宫位臵，大胆而细心的尝试终于将宫颈口扩开，放臵成功。

通过认真仔细地开展每一项具体的工作，我赢得了大家的信任和尊重，许多重大的事项，领导都请我做参谋，我把我们武汉怎么做的，博乐的现状告诉我们可以怎么做，都和盘托出，供领导做最科学最深入的参考。在州、市服务站合并的初步方案来了后，领导、同事都找我分析方案，我认真地把方案看了一遍又一遍，我就把自己当成指导站的职工的身份好好琢磨。最后在职工大会上谈了自己的想法和观点，得到大家的高度认可。

四、无私帮扶——温暖写在心灵深处。

4个月来，我下乡、下社区开展生殖健康和更年期讲座3次，受到计生专干和群众的一致好评。走进学校为高中、初中、小学6年级的学生们开展青春期健康教育进校园活动8次，博州电视台多次在新闻频道播报。我从没有为中学生讲过课。我以一个老师、一个儿子的母亲、医务工作者、朋友四重身份与她们交流，很多孩子加我QQ好友，和我说说心里话。最难忘的是在博乐五小的活动，是我青春期教育进校园的最后一次讲课。有经验后和学生互动更自如，课件不断完善，学校校长也给予了很高的评价。下课后，令人激动的一幕出现了，课堂上部分学生发了宣传书的，她们都围过来要我要签名，没书的孩子找老师 要书，好多都被老师劝着失望的离开了教室，让我很过意不去。有个坐第一排的小女孩加我好友，还花10元钱为我点了一首歌，让我觉得孩子们真的可爱。备课、找资料做课件的辛苦所有的付出都是值得的，因为我已经获得了幸福的回报。18次不同形式和内容的讲课，听课人员近4000余人，这是我援博的一大收获。

五、满怀期愿——金秋时节我们一起收获。

虽然援疆时间很短，但是我开始突破了以一个内地女医务工作者的视角来看待整个工作和援疆的意义。援疆是政治任务，大关系到国家边疆稳定、长治久安的大计，每一项工作都得站到政治大局的高度带对待，因而，使命感非常重。这个工作是个长期系统的工程，仅仅靠我们个人短短几个月的时间发挥的能力和作用是微不足道的。发挥作用也要有合适的氛围和土壤，不仅需要派出单位领导同事的理解支持帮助，还需要受援单位的支持帮助，因而需营造造良好的氛围，也需要我们自己认识自己，准确定位。在远离亲人朋友的陌生环境里，天气、时差、民族、饮食习惯、陌生的工作岗位等等，都需要我们正确面对和及时调理自己的角色和情绪，要不然会很难适应。

当地计生委和指导站对我工作上的大胆使用，生活上的关心周到，为我的工作生活创造了优越条件。援博武汉工作组在管理上也是以人为本、科学管理。大家庭的温暖激发了我做好工作的信心。博州、市领导及工作组的慰问、关心，让远离家乡的我们感受到了温暖和荣耀。

最后我想说一句话：我此次援疆是不虚此行并满载而归，再次感谢领导对我的信任，工作只有一个个新的起点而没有终点，我将调整心态，完成新工作和使命！

第四篇：医院援疆工作总结及工作计划

我院今明两年援疆工作总结及工作计划

我院于2010-2013年共派出我院妇产科主任医师龚世雄和皮肤科主治医师王玥两名医生到新疆博州参加援疆工作。

龚世雄同志于2010年12月至2012年6月这一年半的时间在博乐市妇幼保健站工作，负责日常坐诊保健站妇产科湖北专家门诊，一年半累计接诊患者1500余人次。除了常规诊疗外，还承担了博乐市妇女病普查及干部体检工作，及时发现了一些罕见病例和难治病例，并给出恰当的诊断和治疗建议，已治疗好百余例疑难病例。除了日常工作外，他还积极为妇幼保健站的发展出谋划策，规范日常诊疗行为,热心指导同事利用学科新技术、新进展及疾病的诊治规范处理门诊常见多发病，给同事们带来妇产科领域新观点、新理念，受到广大同事好评。除日常工作中言传身教，经常不定时传授专业知识外，每两到三周一次在站内开展专题讲座，针对妇幼站的业务现状和发展态势，有针对性的准备课件，使他们听时有兴趣，课后有提高，临床能实用。共讲座20余次，培训人员800余人次。指导及修改博乐市妇幼保健站和博州计划生育指导站数位医生的论文写作及投稿，到目前为止已有经我指导和修改过的6篇论文均在国家级杂志发表。他精湛的医术和娴熟的技术，并不会因他不在临床一线而埋没，在2011年3月底偶然的一次机会到州医院做腹腔镜手术，让大家领略了做他手术的“魔力”，州医院在他援疆期间请他定期到州医院指导和带教手术，在州医院妇科查房会诊疑难病例30余例，示范手术20余台次，其中腹腔镜手术16台次、恶性肿瘤手术3台次，少见巨大肿瘤1例。在援疆期间，该同志先后被湖北援疆前方指挥部和博尔塔拉蒙古自治州评为“优秀援疆个人”，多次被当地电视台报纸等媒体报道，为援疆工作做了一个很好的榜样。

王玥同志于2012年7月到博州市人民医院皮肤科参加援疆工作，现阶段博州人民医院皮肤科底子薄、起点低，工作难度非常大。全科仅有三名医师，仪器及设备仅限于连续二氧化碳激光、液氮冷冻、半导体激光治疗仪等，这与目前博州人民医院的整体发展不协调，距离三级医院的皮肤科要求还有很大距离。自该同志援疆以来已有1年多，这一年多的时间，该同志共接诊皮肤病人1700余人次，每星期都在科内组织开展皮肤专业知识及技能培训和病案讨论，还曾在全院内普及皮肤专业知识大型讲座四次。该同志的亚专业为皮肤激光治疗与美容，以自己的优势及对博州市人民医院皮肤科前景发展的观察，针对以上现已展开以下工作：①开展皮肤性病的诊疗。2012.9月在全院做梅毒的专题培训，协调检验科，对梅毒的实验室诊断提出标准化要求，以满足临床诊断需要；全面承担医院各科室性传播疾病的会诊及治疗与检测指导。②申购光学显微镜，拟开展皮肤真菌感染及相关微生物感染性皮肤病的诊断工作。并以在科内制定《皮肤科性传播性疾病实验诊断标准化操作规程》、《皮肤科真菌感染性疾病实验诊断标准化操作规程》。③与病理科合作，开展皮肤组织病理诊断，并成功诊断：亚急性皮肤型红斑狼疮、Kaposi肉瘤、发疹性黄瘤、硬化性脂膜炎等少见疑难病。

王玥同志以自己独特的视角以及精湛的技术让博州市人民医院的皮肤科更上了一层楼，不仅是毫无保留地言传身教，还为皮肤科的发展出谋划策，他拟从以下几个方面去发展博州市人民医院皮肤科：

一、引进人才

针对目前科室人员结构不合理，医师不足，工作开展困难的现状，积极与院领导沟通，已经引入新疆医科大学中医系硕士研究生一名，在相对缓解科室人员紧张的困难的同时，对中医皮肤科的开展提供了新思路。拟再上报引入2名医师的申请，为下一步的医生培训奠定基础。

二、住院医师培训

住院医师培训是科室可持续发展的重要环节。引进人才只是初步，人才的培训，为我所用才是关键。目前博州人民医院皮肤科培训工作开展尚属空白，各层次医生以自学自修为主，专科技能掌握不熟练，为带教合格的专科医生，开展住院医师培训势在必行。拟从以下三个方面着手培训住院医生：①坚持每日教学查房，内容针对专科疾病及病谱的衍生，以及专科治疗操作，包括专科护理。②同步按照武汉市第我院皮肤科专科医生培训基地的教学计划，完成专科教学，目前在专科总论教学阶段。③参照武汉市第我院皮肤科临床CPC教学课件，进行专科医生基础临床技能训练。

三、重点病种的规范化治疗

目前重点开展银屑病、带状疱疹的规范化诊疗。在2012.9月，以全院护理部的教学查房为依托，做《银屑病的阶梯及序贯治疗》专题讲座，引入及强调规范化治疗理念并实施于临床，形成治疗特色。针对银屑病治疗手段缺乏，以形成申请报告及可行性评估，申购NB-UVB治疗机，如能够通过申报，将极大丰富包括银屑病在内的，如白癜风、玫瑰糠疹、多型日光疹、蕈样肉芽肿等专科疾病的治疗手段，提高疗效。同时，将带状疱疹纳入临床路径管理，有利的推动了临床治疗的有序开展。

四、科研与临床并重

科研与论文发表是科室建设不可缺少的组成部分，也是提升科室学术地位的重要环节。目前科内每年有文章及护理器械设计专利的申报，科内同事在此发面有较高积极性，但是限于病例数量较少，病种质量不高，难以发表在核心期刊。结合科室现状，基础科研目前条件不成熟，但皮肤科论文的特点是临床个案报告有着重要地位。对于一些少见病例，尤其是新疆地域性疾病的报告使用条件和实际操作价值的。如前提到Kaposi肉瘤、硬化性脂膜炎、发疹性黄瘤等，都要很好的总结的价值，现已布置并指导科内医生予资料搜集，部分已形成文章草案，拟完善追踪观察后予以投稿。

五、积极配合完成三级医院创建的皮肤科相关工作

三级医院创建工作对于全院来说是发展的重大历史契机，对于全博州地区医疗服务水平的整体提高也有着重大的意义，皮肤科目前的规模虽然尚有待发展，但是皮肤科是医院创建工作中的重要临床组成部分。正因为皮肤科前期发展相对滞后，所以在创建工作中能否抓住机遇，形成跨越式发展，不成为医院创建工作中的短板显得尤为重要。作为一名援疆干部，除了在本科室领域内完成工作，发挥来自湖北三级甲等医院工作的优势，并从目前担任医院中层干部的角度出发，协助医院创建办完善全院的创建工作也是不可推卸的责任。如借助原单位的管理经验，在创建工作中提供“危急值”的报告制度相关材料，提供“临床医疗计分管理办法”等先进的管理方法，为博州市人民医院创建添砖加瓦。

援疆是一项光荣而神圣的使命，我们的同志始终不忘记以中共党员的标准要求自己，积极参加湖北援疆指挥部各项学习，尤其在党的十八大召开的历史时期，充分领会十八大精神，强调以科学发展观联系工作实际，能够以爱国的态度、冷静的头脑紧跟党中央的指示，圆满地完成援疆工作。

2013年9月4日

第五篇：援疆两月

援疆两月

怀揣着对信念的执着追求，肩负着使命，踏上了援疆工作之路。

两个月的时间一晃而过，我慢慢适应了这里。生活工作上有各级领导的无微不至，事无巨细的关心照顾，一切都有了家的感觉，一个大家庭般的和谐融洽，更让我毫无顾虑的安心做好自己的工作，为援疆工作尽自己的能力做份贡献。人生就是不断的经历，不断的沉淀，通过这次难得的援疆经历，不断的沉淀自己。援疆让我们结识了一批好朋友，一帮真兄弟，芜湖来的队友和盘锦的医疗专家，为了共同的目标我们来到了和布克赛尔，为了共同的理想我们携手并进，在这里我们留下来深厚的友谊，这是我们一生的财富。

但是记得刚来和丰的前几天，一开始的水土不服和倒转时差，导致夜间失眠的现象时有发生，一股思乡之情油然而生。虽然为使我们援疆医生在新疆期间生活好、工作好，政府和医院提早准备好了干净舒适的房间，各种生活设施及用品配备一应俱全；虽然早有心里准备，但依然过不了“情”这个槛。每每想起临行前两鬓斑白的父母对我的叮咛与嘱咐，视频里看着妻子抱着未满两周岁的儿子在镜头前高喊着爸爸，心里的失落和惆怅难以言语。此情此景，终于明白“理想背后，是寂寞与孤独”这句话的深刻意蕴了。当想起各级领导的关怀和临行时的嘱托，眼前的鲜花和掌声，各族同胞的热忱和真挚的情感，那样的感动，那样的光荣，更加深了我们心中的责任感和使命感，我深深的牢记自己所肩负的光荣使命，明白援疆工作责任重大，任务艰巨，心中有太多的感触和撼动。而我能做的只有执着于自己的那份信念，全身心地投身于援疆工作中去„„

“清清流的和布克河巍巍的赛尔群山这是我可爱的家乡生我养我的地方„„” 每当听到这首歌，总能让人忘却世俗的喧嚣。美丽富饶的和布克赛尔，我渐渐的爱上了这个地方，这里每一处景色都值得让你流连忘返，强壮的蒙古汉子在马背上奔驰，柔美哈萨克姑娘在制作美味的奶制品，各民族在这里和睦的相处；走在县城中宁静宽敞的街道，永远干净的蓝天，远处皑皑的雪山，会让你感觉置身于人间圣地。

能置身于的新疆发展战略之中，这是我一生中最难忘与自豪的经历。我感谢市委市政府卫生局及院领导的援疆政策，让我有幸被封为“援疆干部”这一光荣的称呼，因此让我有机会到最陌生最艰苦的环境里提高锻炼自己；让我有机会为淳朴善良的和布克赛尔人民做点事情；让我有机会为增进民族团结促进边疆医疗事业的发展尽上自己的一点微薄力量。

芜市二院王德华

2012-11-3