第一篇：二年一班升旗班级及升旗手
二年一班升旗班级及升旗手、护旗手简介
担任本周升旗的班级是二年一班，这个班级在班主任耿老师的带领下——“阳光向上”是她们的健康目标；“永争第一”是她们的奋斗目标；“实现梦想”是她们的理想目标。
担任本周升旗的升旗手是——班长王炤禹同学，他关心班级、智慧超群；护旗手是——体委穆铄同学，他刻苦学习，工作负责；护旗手是——学委王圣欣同学，她博览群书，踏踏实实。
我们坚信：二年一班在班主任耿老师的带领下，她们会像一只只勤劳的小蜜蜂，酿出更香更甜的蜜！加油！二年一班，我们是最棒的！
第二篇：四年四班 升旗班级及升旗手介绍
升旗班级介绍
四年四班
四年四班 一个在朝阳下熠熠生辉的集体，在班主任梁老师的带领下，我们昂扬向上，风雨同舟，52颗永恒的心，团结在一起，迸发出最美的心跳声。
这是一个充满活力的集体，52位同学，同学习，共交流 这是一个充满智慧的集体，在关键时刻，52人一条心 它之所以简单，是因为它存在的平凡
它之所以特殊，是源于师生之间的和睦共处，频繁欢笑 它之所以智慧，是来自每个人关键时刻的努力
它之所以与众不同，是在于那52种不同的思想，52种不同的学习习惯，52种不同的梦想······
相信在以后的日子里，我们的拼搏，我们的努力，注定会在校园里留下一段不变的传说。
升旗班级介绍
四年四班
四年四班 一个在朝阳下熠熠生辉的集体，在班主任梁老师的带领下，我们昂扬向上，风雨同舟，52颗永恒的心，团结在一起，迸发出最美的心跳声。
这是一个充满活力的集体，52位同学，同学习，共交流 这是一个充满智慧的集体，在关键时刻，52人一条心 它之所以简单，是因为它存在的平凡
它之所以特殊，是源于师生之间的和睦共处，频繁欢笑 它之所以智慧，是来自每个人关键时刻的努力
它之所以与众不同，是在于那52种不同的思想，52种不同的学习习惯，52种不同的梦想······
相信在以后的日子里，我们的拼搏，我们的努力，注定会在校园里留下一段不变的传说。
升旗手事迹
四年四班
大家好！我是
，来自四年四班这个温馨的大家庭。我们喜欢读书，尤其酷爱阅读历史类书，因为读书能睿智明理，读书能滋润我的心灵，开阔眼界，我们喜欢徜徉书海的自在和快乐。
今天我们能成为一名光荣的升旗手，感到特别高兴和自豪，感谢老师和同学给我们这次机会，我们将迎着太阳，将鲜艳的五星红旗升起；我们将会以此为新的起点，扬起自信的风帆，一路前行！
谢谢大家！
歌颂国旗：
珍惜时间，勤奋学习
老师们、同学们： 大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么？那就是时间。
在不知不觉中，从开学至今，时光匆匆从我们手中溜走，永不复返。亲爱的同学，你有什么收获？
新的一天又开始了，有的同学争分夺秒，在教室里大声背诵，朗读；有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志，心无旁骛；有的同学却忙于聊天，摆弄桌底下的玩物。有的同学在周末放学后，早早回家，写作业，复习课本，书写自己的刻苦；而有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目里„„
时间老人是公平，慷慨的，每个人每天都是24小时。可时间老人却又是不公平的，吝啬的：因为他只给勤奋、刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦；却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学，让我们和时间赛跑，珍惜拥有的分分秒秒，让时间老人放慢他匆匆的脚步！人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你所能把握的，就只有今天！俗话说：明日复明日，明日何其多？ 我生待明日，万事成蹉跎。让我们好好珍惜今天这美好时光吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候，同学们，珍惜时间，辛勤的耕耘，努力学习一定会给你带来成功的！
我的演讲完毕，谢谢大家！
第三篇：班级及升旗手介绍
六二班升旗手简介
张雨婷：是一个很内秀的女孩，别看她平时话不多，不太爱表现自己，可她做事很认真，作业工整干净，还是我们班的小歌星，经常参加学校的文艺活动。
李子涵：身为检查员的她，做事认真，学习刻苦，遵守纪律，硬笔书法写得很漂亮，每次写字比赛都能看到她的优秀作品。
王雅琪：是个活泼开朗的女孩子，最近进步很大，学习比以前积极主动了，上课能认真听讲，作业认真完成，劳动很积极，很愿意帮老师做事。
吴玉珊：也是我们班的检查员，平时能严格要求自己，处处为同学们做出表率，学习认真，成绩优良，是老师的好助手。
六二班班级介绍
我们是一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。48位同学就是这个温暖大家庭的成员。我们每个人都愿意在这个集体中展现个性，创新求索；愿意欣赏他人，包容他人；更愿意以宽广的胸怀去关注我们这个世界，热爱我们的生活。在老师的谆谆教导下，我们自信、活泼、认真、努力。同学们都是这个家庭中的成员，克己自律，因为我们知道 “今天我以班级为荣，明天班级以我为荣”。这就是我们充满朝气、团结向上、富有爱心的六二班。
我们班从四年级开始，就确定了挺拔向上，坚强无畏的白杨树为我们的班级形象，我们每个同学都像一棵棵小白杨那样，充满着蓬勃的朝气，充满着坚定的信念，充满着必胜的决心。我们的班级格言是“相信自己行，才会我能行；你在这里行，我在那里行，今天若不行，争取明天行；各个方面行，天涯任我行！”我们每个同学都有自己的优点，同学之间取长补短，互相帮助，使每个同学在不同的方面都有一定的进步。班会上，我们还通过讨论，确定了我们班的班训，就是“自信、自强、自立、自制、勤奋、和谐、健康、向上。”每个同学都时时以班训作为自己行动的指南，时刻提醒自己做到最好，为班级争光添彩。
我们是一个朝气蓬勃的班集体，我们热爱学校，渴望进步！我们是一个热爱学习的班集体，我们勤于思考，勇于开拓，我们是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体，我们互帮互助，快乐向上！这就是我们成长的足迹！
第四篇：升旗讲话和升旗手事迹2
升旗讲话
春天来了，我们期待着，憧憬着，新的开始，新的生活，新的目标，新的希望，新的收获，新的欢乐！新的开始，我们可以忘记过去的成功或者挫折，我们可以卸掉包袱，一切从头开始。新的生活，我们可以尽情体验学习的幸福，成长的幸福，创造幸福生活，享受生活幸福。新的目标，新的希望，细化到每一天的具体行动之中，使我们能多读一本好书，多学一些知识，多炼几项本领，多取得一点进步！我们用“做，让我们一起来做”，鞭策自己，依靠点点滴滴的脚踏实地的努力，争取本学期新的收获，新的欢乐！让我们牢记：品德修养是第一要务，德才兼备，以德为先。学习是学生的天职！学习是同学们自己的事情，应该主动完成！主动预习，主动发言，主动思考，主动操作，主动作业，主动复习„„学会做学习的主人！学习是一件艰苦的事情，需要刻苦认真！认真预习，认真发言，认真思考，认真操作，认真作业，认真复习„„学会做学习的主人！学习更是一件快乐的事情！在学习中解除了迷惑，在学习中增长了见识，在学习中开阔了视野，在学习中美化了心灵，这都是我们学习的快乐和幸福！学习需要老师的指导。让我们学会珍惜老师的劳动，用最好的成绩回报老师！学习需要同学和对手。让我们同学之间，结成学习的对手，互相监督，互相鼓励，互相竞争，互相进步！
升旗手事迹
同学——“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这段时间进步多快！要是你还能在大家面前勇敢地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的孩子！
同学——生活中，你温文尔雅、待人和善，但并不保守，平静中透射出一种坚韧；学习刻苦认真。课堂上你专心听讲，积极回答问题，作业认真完成，书写工整，字迹整洁；希望你记住“生活就像深奥莫测的汪洋大海，面对生活，我们不应是浅滩上的弄潮儿，而而是敢于挑战的冲浪者。”衷心的祝愿你在以后的学习中会有更加出色的表现。
第五篇：升旗手材料
升旗手申请书
敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！我是来自六年二班的李逸馨，我想申请升旗手这个光荣而又神圣的位置。下面我谈一下我对升旗手的认识；中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。有一首歌这样唱道：“为什么国旗这样红？是英雄的鲜血染红了它！” 从此可见，国旗的庄重，升旗手的任重而道远。大家现在一定不了解我吧，那就让我来介绍一下自己吧。
我是一个活泼开朗的阳光女孩，我既是老师的小助手，又是同学们的好伙伴。平时，我帮助老师收发作业，给学习有困难的同学讲解难题。我学习成绩优异，每次考试在班里都名列前茅。我爱好广泛，喜欢朗诵、跳舞、特别是对话剧表演情有独钟。曾在我校的艺术节上表演过话剧《茶馆》，我还在我校英语节上表演英语连颂。我还荣获过很多奖项，如朗诵奖、舞蹈奖、绘画奖等。我觉得小学阶段的生活是丰富多彩的。只要养成良好的学习习惯，拥有健康的身体，乐观的心态，当然还要有许多促进我们成长，帮助我们进步的良师益友。那么，你会发现，我们每天的生活都充满阳光。
在学习上我常想；不经历风雨，怎能见彩虹，我牢记这句格言，别人用一份力，我使十分劲。辛勤的耕耘总会有丰硕的果实。现在我已经是毕业班的学生了，再过一年，岁月的班车将载着我驶入中学的大门。我会在这最后的一年里更加努力学习，取得好成绩报答母校。
我想通过争当升旗手来表达我的爱国心，我有信心能胜任，因为我自信，我相信通过我的努力，一定能胜任升旗手这个光荣的任务。所以请老师同学们相信我，把任务给与我，我会尽力做到最好！将升旗手的任重而道远通过我真挚的心淋漓尽致毫无保留的表现出来。
六年二班
李逸馨
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