第一篇：爱岗敬业、争当“四标兵”暨读书讲书演讲稿
为华山的发展壮大，读书吧
尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：
大家好！我呢，是华山游客中心的吴刚，我与月亮上砍桂花树的那个吴刚同名同姓，所以说我的名字呢，也是非常的好记，也希望大家能够永远的记住我！
今天我为大家演讲的题目是《为华山的发展壮大，读书吧！》 说起读书，无人不知无人不晓，有说不完道不尽的道理，从一个人的成长经历到一个企业的发展壮大，无一例不是读书所起的作用。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”，是啊，只有读书，人们才能不断地进步，企业才能不断地发展。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，大凡事有所成者，必定是学有所成，大凡学有所成者，必定是读有所得。因为一个人的气质、风度和才华，都是来自于读书学习，没有什么能比勤奋读书更有利于提高我们的工作能力和经济效益。所以，读书对提高工作水平、管理能力、创一流业绩、争创“四标兵”起着极大的促进作用。
华山创建国家5A级旅游景区，也同样需要我们每个人通过读书来获取知识和提升能力，促进推动各项工作。读书是一种需要、是一种使命、是一种责任，同时它也能给人以力量，是进步的阶梯，是打开人们智慧的钥匙。
各位领导，同志们，华山发展到今天，是我们各界领导科学管理和同志们努力勤奋的结果，是心血和汗水的结晶。展望华山的宏伟蓝
图，仰望华山的险峻雄伟，华山的侠骨柔情，华山的荡气回肠，华山的福地仙境，华山的山水情趣，都令我魂牵梦绕。而生于斯，长于斯的我，经过四年旅游管理专业的系统学习，我热爱我的专业，我更热爱华山，我要为它呐喊，为它加油，为它奉献！
读书学习提升了我们的道德修养，教会我们诚信为本，诚信让我们有许多忠实的朋友、铁杆顾客。读书学习让我们端正了工作态度，对工作认真负责，从“要我做”到“我要做”，从被动工作到主动工作，思想意识发生了巨大的转变，从一名普通员工到销售部经理，我从来没有离开过读书，读书使我深知营销销售工作的意义，细节决定成败，水平是干出来的，不是喊出来的，我要把对华山的热爱体现在每一个平凡的工作日，体现在每一个普通的工作岗位上，用自己的辛劳和拼搏实现人生的目标和理想。
读书使我们每个人在阅读中成长，在学习中坚强，在工作中奋起，在挫折面前充满自信。是读书学习让我们拥有“最有战斗力的团队”，在强者面前勇敢“亮剑”；是读书学习让我们学会“不倒翁”的坚毅和沉稳；是读书学习让我们学会“感恩”，我们用优质的服务感恩客户，用兢兢业业的高效率工作感恩公司，用无私奉献感恩社会，用真诚的友爱感恩身边的每一个人。也是读书学习将爱岗敬业、争当“四标兵”的种子播撒在“华山人的心底，让锐意进取，求实创新的”华山人“尽享丰收的喜悦。
我要从我做起，以谦虚的态度，顽强的毅力在实践中坚持学习，坚持读书，不断提高自身素质，加强自我修养，在书香的熏陶中获得
成长的力量，找到幸福的源泉。朋友，热爱读书吧！我坚信，在新一届领导班子的带领下，在华山人的共同努力下，华山创建国家5A级旅游景区一定能够实现，华山一定会成为全国旅游的龙头，华山的未来将会更加美好！
二〇一〇年九月十七日
第二篇：爱岗敬业 争当标兵演讲新闻稿
爱岗敬业
争当标兵
激发景区广大干部职工爱岗敬业、乐于奉献的精神
在全市如火如荼的开展“争先创优”的热浪中，9月16日，华山景区在全体党员干部中开展了“爱岗敬业争当四标兵”演讲活动，为景区开展“争先创优”活动推波助澜。
创先争优活动开展以来，为进一步推进景区“创先争优”活动的深入开展，华山景区党工委结合景区实际和当前5A创建工作要求，在景区组织开展了特色显明，切入实际的爱岗敬业争当“四标兵”主题教育。其主题的主要内容为：争当无私奉献标兵，激发景区广大干部职工爱岗敬业、乐于奉献的精神；争当优质服务标兵，提升景区的对外形象；争当团结协作标兵，创造良好的工作环境；争当开拓创新标兵，增强景区的工作活力。
在整个活动中，为了使活动更具活力，近日，景区党工委组织开展了一次以“爱岗敬业争当四标兵”为主题的演讲活动。整个演讲活动由集团公司组织，分别从7个基层党支部中筛选出19名党员上台演讲。
整个演讲内容精彩纷呈。演讲者结合本单位在“创先争优”活动开展以来涌现出来的优秀成果，先进人物、感人事迹和动人故事，向全体干部职工做了精彩的演讲。特别是在讲述到高艺伟、古涛两位同志，在不顾个人安危，毅然决然的为保护游客人身财产安全而献出自己年轻生命的先进事迹时，更是激起了所有在场人员勇于献身精神的无比崇敬之情和阵阵掌声。他们用事例感动人、用真情打动人、用声音撼动人，抒发个人感想，赞扬那些爱岗敬业、无私奉献在平凡的一线工作岗位上，并为广大党员干部树立标杆形象的优秀工作者。
此次演讲活动充分展现了广大干部职工爱岗敬业、无私奉献、任劳任怨、创先争优的时代精神风貌和主人翁的风采！赢得了各位领导和在场人员的阵阵掌声。为景区“创先争优”活动的深入开展，建设和谐景区、安全景区起到了积极的推动作用。
第三篇：争当少先队标兵演讲稿（精选）
争当少先队标兵演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五年级一班姚禹彤，今天我演讲的题目是：“争当少先队标兵，做阳光少年”。我是我们班女生个子最高的一个，我是个活泼开朗的女孩，在班里担任组织委员的职务。
今天我很荣幸参加这次少先队标兵的评比，这都来源于老师和同学们对我的信任。
从小通过老师、家长不断的培养教育，使我树立了自己的远大理想，也充分认识到只有通过勤奋学习才能够实现理想，成为国家的栋梁。在课堂上，我聚精会神，专心听讲，积极思考，踊跃发言；课后能按时保质保量完成老师布置的各科作业，及时复习。另外，读书是我的一大乐趣，从《安徒生童话》中，我找到了善良；从《十万个为什么》中，我发现了自然界的奥秘，通过阅读大量内容丰富的课外书籍，拓宽我的视野，培养了我分析、处理问题的能力，也大大提高了我的作文水平。
作为组织委员，我能严格自律，做好同学们的榜样。有较强的组织能力，能做好老师教给我的每一个任务，是老师的得力助手。我曾获得区三好学生、优秀小干部等荣誉。记得这学期开学前夕，班主任让我组织几个同学，把班级的板报出好，于是我立即与班里的有特长的同学取得联系，我们经过研究，确定了主题，进行了任务分工，分别查找了大量资料，通过我们共同努力，出色地完成了老师交给的任务。
我待人真诚、热情，团结同学，我曾为了增加同学们的阅读知识，把家里许多图书拿到班里，让同学们共享阅读的乐趣；我还经常为同学们打印、复印一些学习资料；在学校运动会为班集体准备气球等道具„„我真心为班集体和同学们服务，任劳任怨，以自己的实际行动影响带动周围的同学，得到了老师和同学们的信赖和肯定。
我虽然取得了一定成绩，但我更清楚：成绩属于过去，未来还在征程。在今后的日子里，我会一如既往，继续努力，在家做个好孩子，在学校做个好学生，发扬好的习惯，塑造好的性格，相信我会拥有美丽的人生。
再多灿烂的话语也不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果，用实际行动来证明自己的能力。如果大家相信我，就请把你宝贵的一票投给我吧！我一定不会让你们失望！谢谢大家！
五（1）班姚禹彤
2011年4月25日
第四篇：演讲稿 爱岗敬业 争当先锋
爱岗敬业 争当先锋
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。”这是雷锋日记里的一段话，它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大的潜能，做出最大的贡献！其实，奉献对于任何一个人都不苛刻，不能长成参天大树做栋梁之材，不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露；不能成为天之娇子，何不传承爱岗敬业的精神为农牧事业的发展做出贡献呢。爱岗敬业，这四个字对我们在座的各位来说，一定是再熟悉、再简单不过了。可怎样做好这四个字，怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中，体现到我们的行动上呢？
敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。在我国敬业者的楷模比比皆是，许虎、李素丽、张玮、任长霞、许振超……，他们就是那种把工作当成人生的追求，把工作当成人生享受的那种人。他们是幸运的，因为他们被大家所知，因为他们成了
楷模，成了表率。而更多的同志，却可能不被我们大家所知，他们或在实验室里，或在动物防疫监督检查站，或在埋头整理资料…… 履行着自己的职责，坚守着自己的责任。他们坚守在每一个检疫岗位，他们早出晚归、披星戴月，认真检疫，他们在市场、超市、进行监督检查，确保上市肉品的安全，他们是那种默默无闻的敬业者，是那种不声不响的爱岗者。放眼现实，大到整个社会，小到我们监督所，都不难发现，越来越多的人正默默的奉献着。拿我们屠宰场的检疫员来说，我们的检疫员每天都要去上班，曾有人问过：“你们周末还要去上班呀？”他们的回答是：“越是周末、节假日，上市量越大，我们的工作量也越大，更要加强检疫，确保检疫合格率百分之百，保证人民群众的身体健康。”就是这样普通的话语，就是这样勤恳的态度，才保证了我们检疫监督的顺利开展。而在我们监督所这样无私奉献者的人还有很多，或许他们在整个工作中只是一个小小的螺丝钉，可正是这些平凡的螺丝钉，才使单位这个大机器灵活的运转了起来。
人活在世上，总要有个目标，总要有个发展方向，再说的朴实点，就是要有个谋生的依托，既然把单位事业的发展作为终身的职业，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，就像蜜蜂爱鲜花！怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢？我们会义无返顾的选择敬业。有句口号说的好：不爱岗就下岗，不敬业就会
失业！爱岗敬业说的具体点就是要做好自己的本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。搞好每一头检疫，盖好每一次印章，填好每一张记录，出好每一张证明。古人说：不积跬步，无以至千里；不善小事，何以成大器。从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗！没有任何借口，扎扎实实做好本职工作。当你接到领导交办的工作的时候，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成不讲任何理由？当你在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难无往而不胜？当你职称晋升没有达到期望值的时候，是牢骚满腹怨天尤人，还是自我反省加倍努力厚积而勃发？总之，接人待物，做人处世，你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因，还是常常拿着显微镜自我剖析找内因？
亲爱的年轻朋友们，全局“一个主题、四大工程、八项重点”的战鼓已经擂响，我们的单位正需要你我的奉献！因为我们的事业，只有靠我们的辛勤工作，才会有更加灿烂的今天和明天。拧在一起，我们就是一道闪电，一束火绳；聚在一起，我们就是整个太阳，整个星空；站在一处，我们就是用心灵结成的信念不倒的墙。年轻的朋友们，释放我们的热情吧，投身于改革发展的大潮，披风斩浪，让我们肩并肩，用青春热血铸造农牧事业不老的魂！
第五篇：增强责任意识 弘扬奉献精神 争当爱岗敬业标兵
增强责任意识 弘扬奉献精神 争当爱岗敬业标兵
“假如我是服务对象—学生”大讨论心得体会
“假如我是学生，我希望老师和蔼可亲；假如我是学生，我希望老师爱岗敬业。”连日来，学校组织全校教师学习了县教育局关于“假如我是服务对象”大讨论学习活动的有关要求，这项活动在我校开展得轰轰烈列。通过学习和活动的开展，我深深地体会到了责任的重要，敬业的精神。我们所从事的教育职业，首先是一种谋生的手段，是许多人养家糊口的手段，这也是人最基本的生存需求。“不爱岗就会下岗，不敬业就会失业”！现在大家努力工作，为了不在竞争中被淘汰，更多的是为了谋生而敬业。但是，当我们满足了一定的生存需要后，便会产生更高层次的需求：那便是，对实现自我价值的需求，这种精神需求的渴望成为鼓舞我们认真工作、爱岗敬业的动力。古人云“家有五斗粮，不做孩子王”，自古教师就是一个两袖清风的职业，我们既然选择了教师这个职业，就要努力把自己的理想、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，蜜蜂爱鲜花！怎样才能体现这份爱、表达这种情呢？那就是----爱岗、敬业！有老师会说：“我一个百姓教师,，在平凡的岗位上工作，我能做什么？那些都是领导的事情。”我想，这种观点是错误的，在平凡的岗位上，单个教师可能是“渺沧海之一粟”，但是，你我爱岗敬业的行动必将为学校的发展壮大奠定坚实的基础。不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。从我做起，从小事做起，从今天做起，这就是敬业，这便是爱岗！爱岗敬业也是一种态度。美国肯尼迪总统曾说过“不要问美国为我们做了什么?而要问，我们为自己的国家做了什么?”所以，我想说：“不要问学校为我们做了什么？而要问，我们为学校做了什么？”当我们接到学校统一部署工作的时候，是能推就推，还是尽职尽责努力完成？当我们在工作中遇到困难和挫折的时候，是半途而废，还是自我激励攻坚克难？当我们评职、晋级没有希望的时候，是牢骚满腹，还是自我反省加倍努力？这都取决你的态度，你是否爱岗敬业！我们工作的对象不是无生命的物质，而是一个个鲜活的生命。当这一个个鲜活的生命通过我们爱岗敬业、尽职尽责的工作变得有意义时，我们也就实现了教师职业的真正价值。
爱岗敬业是一种境界。有句广告语这样说：“思想有多远，我们就能走多远”。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献；少一些抱怨，多一些责任；少一些懒惰，多一些上进；有了这种境界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩的态度，把工作做得尽善尽美，从而赢得学生的尊重，社会的认可。
同事们，爱岗敬业不只是在暴风骤雨中的呐喊，也不只是在紧急危难时的挺身，它更应该是一种默默的奉献，一种高尚的理念，一种力量的持久。爱岗敬业，誓言无声。我想，如果我们每个教师都在平凡的岗位上实现好平凡的价值，就能使无数个平凡造就出伟大，就能书写我们人生绚烂之篇章，就能实现我们明天的辉煌！
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