服务企业砺炼本领+爱岗敬业争当标兵(上传)

第一篇：服务企业砺炼本领+爱岗敬业争当标兵(上传)

服务企业砺炼本领 爱岗敬业争当标兵

——桂林市工信委通过完善激励机制扎实开展创先争优活动

为提高机关工作人员服务企业、履职尽责的能力和工作效能，扎实推进机关工作机制制度化、规范化、科学化，六月初，桂林市工信委结合工业强市战略和加快推进工业与信息化融合进程的需要，建立和完善了市工信委考核奖励机制，出台了《桂林市工业和信息化委员会工作目标管理考核奖励办法（试行）》，通过科室推荐、分管领导初评、考核小组考查、各科室代表和有关人员民主推荐、委党组研究评定，评选出每月之星，让大家学有榜样，赶有目标，激励全委工作人员积极参加创先争优活动，以此进一步全面提升大家服务企业的能力和质量。

《办法》针对自身工作特点和桂林工业经济发展的实际，紧紧围绕工业强市发展战略这个中心工作，始终把工作目标管理考核奖励办法与开展创先争优活动紧密结合起来，与服务企业、做大做优做强工业、履职尽责紧密结合起来，突出把做好项目建设、招商引资、园区发展、服务企业等作为工作重点，注重把目标管理考核奖励办法渗透到服务企业和两化融合建设中去，渗透到化解各类矛盾、维护企业稳定工作中去，渗透到爱岗敬业、岗位成才中去，渗透到当前开展的创先争优活动中去，让全体工作人员在改进作风、转变观念中创先争优，在提高素质、履职尽责上创先争优，在为企服务、加快推进工业化进程中创先争优，为桂林市经济社会发展做出积极贡献。

作者：桂林市工业和信息化委员会人事科

二O一O年七月三十日

第二篇：爱岗敬业 争当标兵演讲新闻稿

爱岗敬业

争当标兵

激发景区广大干部职工爱岗敬业、乐于奉献的精神

在全市如火如荼的开展“争先创优”的热浪中，9月16日，华山景区在全体党员干部中开展了“爱岗敬业争当四标兵”演讲活动，为景区开展“争先创优”活动推波助澜。

创先争优活动开展以来，为进一步推进景区“创先争优”活动的深入开展，华山景区党工委结合景区实际和当前5A创建工作要求，在景区组织开展了特色显明，切入实际的爱岗敬业争当“四标兵”主题教育。其主题的主要内容为：争当无私奉献标兵，激发景区广大干部职工爱岗敬业、乐于奉献的精神；争当优质服务标兵，提升景区的对外形象；争当团结协作标兵，创造良好的工作环境；争当开拓创新标兵，增强景区的工作活力。

在整个活动中，为了使活动更具活力，近日，景区党工委组织开展了一次以“爱岗敬业争当四标兵”为主题的演讲活动。整个演讲活动由集团公司组织，分别从7个基层党支部中筛选出19名党员上台演讲。

整个演讲内容精彩纷呈。演讲者结合本单位在“创先争优”活动开展以来涌现出来的优秀成果，先进人物、感人事迹和动人故事，向全体干部职工做了精彩的演讲。特别是在讲述到高艺伟、古涛两位同志，在不顾个人安危，毅然决然的为保护游客人身财产安全而献出自己年轻生命的先进事迹时，更是激起了所有在场人员勇于献身精神的无比崇敬之情和阵阵掌声。他们用事例感动人、用真情打动人、用声音撼动人，抒发个人感想，赞扬那些爱岗敬业、无私奉献在平凡的一线工作岗位上，并为广大党员干部树立标杆形象的优秀工作者。

此次演讲活动充分展现了广大干部职工爱岗敬业、无私奉献、任劳任怨、创先争优的时代精神风貌和主人翁的风采！赢得了各位领导和在场人员的阵阵掌声。为景区“创先争优”活动的深入开展，建设和谐景区、安全景区起到了积极的推动作用。

第三篇：争当服务标兵实施方案

关于开展“争创一流窗口，争当服务标兵”

活动的实施意见

为深入贯彻落实市委《关于在全市窗口单位和服务行业开展“争创一流窗口，争当服务标兵”活动的实施意见》，进一步增强我部门的服务意识，改进服务作风，提高服务效能，提升服务水平。结合实际，就如何将开展好此次活动，制定如下实施方案。

一、总体要求

深入贯彻落实胡锦涛总书记“七一”重要讲话和市委十三届九次全会精神，牢固树立“四个真正”的理念，把服务群众作为一切工作的出发点和落脚点，紧扣畜牧行业的工作特点和职责任务，结合创先争优的活动要求，努力把我局各科室站所办成优化发展环境的示范窗口、服务人民群众的便民窗口、展示精神风貌的形象窗口，引导全局干部争做为民服务的标兵，争当群众称赞的模范。

二、参与范围

局机关、局属事业单位及行政审批综合服务窗口。

三、活动内容

（一）亮身份、亮职责、亮承诺、亮形象，主动接受群众监督。亮身份。通过佩戴党徽、胸牌、设立党员公开栏、监督台等形式，引导党员亮出身份，增强党员意识，强化自我约束，激发创先争优的自觉性和主动性。亮职责。通过设置公开栏、业务引导牌等形式，将各科室站所业务职能进行公示；通过发放联系卡、业务流程明白纸，在部门网站上公布行政审批流程等方式将行政审批综合窗口的工作职责、收费标准、办事时限、办事程序等进行公开，方便群众办事。亮承诺。结合第二轮“承诺、践诺、评诺”活动，进一步明确示范窗口、服务标兵的评价标准，引导全体党员干部立足工作实际，着力在改进工作作风、转变工作态度、提高服务质量等方面做出承诺，每名党员承诺办实事事项不得少于3件，承诺要具体详细、可量化、可操作，便于接受监督。亮形象。要结合争先创优活动、党务公开、创建“服务发展文明科室”等活动，亮出服务品牌，发挥辐射带动作用，逐步形成党员带群众、窗口带行业、党内带社会的同创共争局面。

（二）比作风、比效率、比技能、比业绩，自觉提升服务质量。比作风。坚持依法行政、公正执法，倡导阳光服务、微笑服务、规范服务、廉洁服务，严格执行《威海市党政机关干部工作接待守则》、《威海市畜牧兽医局规章制度汇编》等，做到主动服务不推诿、协调服务不扯皮、高效服务不拖拉、廉洁服务不设卡，坚决杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象，以良好的态度、优质的服务让群众满意。比效率。以便民利民为导向，简化办事程序。在政策允许的范围内，精简审批事项，压缩审批范围，减少审批环节，通过开辟绿色通道，“一窗式”并联审批等，做到急事急办、特事特办，切实让群众少跑腿、少费时、办成事。比技能。通过开展技能比武、服务竞赛、标兵评比等活动，努力提升我局干部的业务素质。有审批权限的科室站所，其所属人员要对审批流程了然于胸，做到咨询服务一口清、发放资料一手清、受理登记一次清。比业绩。结合社情民意调查、大走访、驻村蹲点、联系帮扶村等活动，主动了解群众的所需所盼，积极创新服务形式，通过推行全程代办服务、上门服务、预约服务、委托服务、延时服务、服务回访等模式，努力争创群众满意的工作业绩。结合党务公开，及时将干部履诺践诺进展情况进行公开，定期调度并将完成情况纳入量化考核，激发干部比学赶超的创争意识。

（三）建立自评、互评、点评、测评相结合的综合评价体系，确保让群众满意。自评。每月以科室站所为单位组织干部按照“五带头”标准，围绕承诺事项落实情况及服务态度、服务能力、服务质量等方面进行认真总结，开展自我评价。互评。以党员组织生活会、情况通报会、工作例会等形式，每季度组织全体干部面对面查不足、提建议，取长补短、相互借鉴，不断提高服务质量。点评。各科室站所负责人要采取例会点评、一线指导点评、推进会议点评、总结汇报点评等方式，对活动开展情况每半年进行一次点评，点评要实事求是，肯定成绩，指出问题，提出改进意见。测评。坚持服务对象测评和社会群众测评相结合。通过聘请监督员、开辟网上评价专栏、开通民情热线等形式，至少每半年组织一次社会群众测评。行政审批综合窗口要通过发放服务评价表、设立投诉电话等形式，实现服务对象的即时评价。对群众的意见建议要及时做好整改反馈，适时组织跟踪回访，确保群众满意。

四、组织领导

（一）落实工作任务。各科室站所要高度重视，迅速行动，周密组织，抓好落实。结合各自的工作职能和业务实际，抓紧制定具体的实施意见。

（二）强化宣传引导。组织全体干部认真学习活动的实施意见及我局制定的实施方案。活动中做好典型示范，积极开展媒体宣传、信息报送等工作，把我局好的做法和先进典型宣传出去。

（三）加强组织领导。成立由局长任组长，各科室站所负责人为成员的活动领导小组，切实加强对这次活动的组织领导。领导小组办公室设在局办公室，办公室负责定期开展督促检查，将活动落到实处，确保取得实效。

第四篇：增强责任意识 弘扬奉献精神 争当爱岗敬业标兵

增强责任意识 弘扬奉献精神 争当爱岗敬业标兵

“假如我是服务对象—学生”大讨论心得体会

“假如我是学生，我希望老师和蔼可亲；假如我是学生，我希望老师爱岗敬业。”连日来，学校组织全校教师学习了县教育局关于“假如我是服务对象”大讨论学习活动的有关要求，这项活动在我校开展得轰轰烈列。通过学习和活动的开展，我深深地体会到了责任的重要，敬业的精神。我们所从事的教育职业，首先是一种谋生的手段，是许多人养家糊口的手段，这也是人最基本的生存需求。“不爱岗就会下岗，不敬业就会失业”！现在大家努力工作，为了不在竞争中被淘汰，更多的是为了谋生而敬业。但是，当我们满足了一定的生存需要后，便会产生更高层次的需求：那便是，对实现自我价值的需求，这种精神需求的渴望成为鼓舞我们认真工作、爱岗敬业的动力。古人云“家有五斗粮，不做孩子王”，自古教师就是一个两袖清风的职业，我们既然选择了教师这个职业，就要努力把自己的理想、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，蜜蜂爱鲜花！怎样才能体现这份爱、表达这种情呢？那就是----爱岗、敬业！有老师会说：“我一个百姓教师,，在平凡的岗位上工作，我能做什么？那些都是领导的事情。”我想，这种观点是错误的，在平凡的岗位上，单个教师可能是“渺沧海之一粟”，但是，你我爱岗敬业的行动必将为学校的发展壮大奠定坚实的基础。不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。从我做起，从小事做起，从今天做起，这就是敬业，这便是爱岗！爱岗敬业也是一种态度。美国肯尼迪总统曾说过“不要问美国为我们做了什么?而要问，我们为自己的国家做了什么?”所以，我想说：“不要问学校为我们做了什么？而要问，我们为学校做了什么？”当我们接到学校统一部署工作的时候，是能推就推，还是尽职尽责努力完成？当我们在工作中遇到困难和挫折的时候，是半途而废，还是自我激励攻坚克难？当我们评职、晋级没有希望的时候，是牢骚满腹，还是自我反省加倍努力？这都取决你的态度，你是否爱岗敬业！我们工作的对象不是无生命的物质，而是一个个鲜活的生命。当这一个个鲜活的生命通过我们爱岗敬业、尽职尽责的工作变得有意义时，我们也就实现了教师职业的真正价值。

爱岗敬业是一种境界。有句广告语这样说：“思想有多远，我们就能走多远”。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献；少一些抱怨，多一些责任；少一些懒惰，多一些上进；有了这种境界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩的态度，把工作做得尽善尽美，从而赢得学生的尊重，社会的认可。

同事们，爱岗敬业不只是在暴风骤雨中的呐喊，也不只是在紧急危难时的挺身，它更应该是一种默默的奉献，一种高尚的理念，一种力量的持久。爱岗敬业，誓言无声。我想，如果我们每个教师都在平凡的岗位上实现好平凡的价值，就能使无数个平凡造就出伟大，就能书写我们人生绚烂之篇章，就能实现我们明天的辉煌！

第五篇：爱岗敬业、争当“四标兵”暨读书讲书演讲稿

为华山的发展壮大，读书吧

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：

大家好！我呢，是华山游客中心的吴刚，我与月亮上砍桂花树的那个吴刚同名同姓，所以说我的名字呢，也是非常的好记，也希望大家能够永远的记住我！

今天我为大家演讲的题目是《为华山的发展壮大，读书吧！》 说起读书，无人不知无人不晓，有说不完道不尽的道理，从一个人的成长经历到一个企业的发展壮大，无一例不是读书所起的作用。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”，是啊，只有读书，人们才能不断地进步，企业才能不断地发展。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，大凡事有所成者，必定是学有所成，大凡学有所成者，必定是读有所得。因为一个人的气质、风度和才华，都是来自于读书学习，没有什么能比勤奋读书更有利于提高我们的工作能力和经济效益。所以，读书对提高工作水平、管理能力、创一流业绩、争创“四标兵”起着极大的促进作用。

华山创建国家5A级旅游景区，也同样需要我们每个人通过读书来获取知识和提升能力，促进推动各项工作。读书是一种需要、是一种使命、是一种责任，同时它也能给人以力量，是进步的阶梯，是打开人们智慧的钥匙。

各位领导，同志们，华山发展到今天，是我们各界领导科学管理和同志们努力勤奋的结果，是心血和汗水的结晶。展望华山的宏伟蓝

图，仰望华山的险峻雄伟，华山的侠骨柔情，华山的荡气回肠，华山的福地仙境，华山的山水情趣，都令我魂牵梦绕。而生于斯，长于斯的我，经过四年旅游管理专业的系统学习，我热爱我的专业，我更热爱华山，我要为它呐喊，为它加油，为它奉献！

读书学习提升了我们的道德修养，教会我们诚信为本，诚信让我们有许多忠实的朋友、铁杆顾客。读书学习让我们端正了工作态度，对工作认真负责，从“要我做”到“我要做”，从被动工作到主动工作，思想意识发生了巨大的转变，从一名普通员工到销售部经理，我从来没有离开过读书，读书使我深知营销销售工作的意义，细节决定成败，水平是干出来的，不是喊出来的，我要把对华山的热爱体现在每一个平凡的工作日，体现在每一个普通的工作岗位上，用自己的辛劳和拼搏实现人生的目标和理想。

读书使我们每个人在阅读中成长，在学习中坚强，在工作中奋起，在挫折面前充满自信。是读书学习让我们拥有“最有战斗力的团队”，在强者面前勇敢“亮剑”；是读书学习让我们学会“不倒翁”的坚毅和沉稳；是读书学习让我们学会“感恩”，我们用优质的服务感恩客户，用兢兢业业的高效率工作感恩公司，用无私奉献感恩社会，用真诚的友爱感恩身边的每一个人。也是读书学习将爱岗敬业、争当“四标兵”的种子播撒在“华山人的心底，让锐意进取，求实创新的”华山人“尽享丰收的喜悦。

我要从我做起，以谦虚的态度，顽强的毅力在实践中坚持学习，坚持读书，不断提高自身素质，加强自我修养，在书香的熏陶中获得

成长的力量，找到幸福的源泉。朋友，热爱读书吧！我坚信，在新一届领导班子的带领下，在华山人的共同努力下，华山创建国家5A级旅游景区一定能够实现，华山一定会成为全国旅游的龙头，华山的未来将会更加美好！

二〇一〇年九月十七日